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小飛俠彼得潘的讀后感
品味完一本名著后，相信大家都有很多值得分享的東西，寫(xiě)一份讀后感，記錄收獲與付出吧�？赡苣悻F(xiàn)在毫無(wú)頭緒吧，下面是小編精心整理的小飛俠彼得潘的讀后感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小飛俠彼得潘的讀后感1
《小飛俠彼得潘》這本書(shū)講述了一個(gè)小男孩，如愿的出生啦！他出生卻聽(tīng)到爸爸媽媽在議論，我們孩子長(zhǎng)大會(huì)是一個(gè)怎么樣的人？他聽(tīng)到這個(gè)慌忙的逃走了，逃到一個(gè)公園，還認(rèn)識(shí)了幾個(gè)小精靈，小精靈把仙塵吐到他的身體里它就會(huì)飛啦，他會(huì)常常把那些粗心的，迷路的小男孩帶到夢(mèng)幻島去！彼得。潘用計(jì)謀把溫迪和弟弟去了夢(mèng)幻島，溫迪就這樣子的去做了他們媽媽?zhuān)客矶酱偎麄兯X(jué)，給他們講睡前故事，到了早上還給他們做鮮美的早餐。之后溫迪想家啦，可是卻被海盜給綁架了，彼得。潘把他們給救出來(lái)啦，之后溫迪帶著除了彼得。潘他們回到啦溫迪家里，彼得。潘也就一直在夢(mèng)幻島里。
這個(gè)故事告訴我們父母是很愛(ài)你們的.，要珍惜這種愛(ài)，只是有些真正屬于像那些夢(mèng)島的地方。
小飛俠彼得潘的讀后感2
在這個(gè)學(xué)期里，我讀了一本沉甸甸內(nèi)容豐富的書(shū)————《小飛俠彼得潘》，這本書(shū)告訴我，一個(gè)人善于冒險(xiǎn)是一件好事。但冒險(xiǎn)必須符合現(xiàn)實(shí)生活，順從自然規(guī)律發(fā)展。更重要是從中得到正能量才會(huì)給你的人生帶來(lái)意義。對(duì)于一個(gè)小學(xué)生而言，按時(shí)按量完成作業(yè)是最基本的。有時(shí)在完成作業(yè)或?qū)崿F(xiàn)自己追求的目標(biāo)時(shí)也能獲得滿(mǎn)滿(mǎn)的成就感。還有一粒種子，如果沒(méi)有經(jīng)過(guò)風(fēng)雨，大雪，和雷聲的種種艱辛考驗(yàn)，麥田就不會(huì)長(zhǎng)出一顆顆白嫩嫩又大又肥的麥子。但一個(gè)人總是要面對(duì)長(zhǎng)大，不能像書(shū)中的.彼得潘一樣想著拒絕長(zhǎng)大，那是違反和破壞自然規(guī)律的。生老病死乃是人生必經(jīng)階段，所以我們必須面對(duì)不同年齡段帶給我們的煩惱考驗(yàn)！體會(huì)酸甜苦辣人生！也不能像書(shū)中的那個(gè)不受歡迎的壞人海盜虎克那樣，做一些傷天害理的事。
這真是一本不可多得的哲理童話(huà)經(jīng)典名著�。∥蚁胨亲钍苄∨笥亚嗖A的奇幻文學(xué)讀本。因?yàn)樗o予了童真最美最有動(dòng)力的獨(dú)立宣言！
小飛俠彼得潘的讀后感3
在我很小的時(shí)候，就喜歡童話(huà)，閱讀了古今中外的許多童話(huà)故事，最?lèi)?ài)的還是《安徒生童話(huà)》和《格林童話(huà)》，不知為什么，一直都沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)《小飛俠彼得·潘》這本書(shū)。聽(tīng)說(shuō)這本書(shū)的時(shí)候，我已是五年級(jí)的學(xué)生了。
這本書(shū)主要講述了溫迪和彼得·潘等幾個(gè)小孩在夢(mèng)幻島的奇遇，故事創(chuàng)造了一個(gè)孩子們十分憧憬的童話(huà)世界———永無(wú)島，島上無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的仙女、美人魚(yú)、丟失的孩子們，以及那個(gè)用蘑菇當(dāng)煙囪的地下之家，對(duì)于孩子們來(lái)說(shuō)，那是一種最淳樸最天然的境界，而主角彼得·潘那種“永遠(yuǎn)也不想長(zhǎng)大”的思想與行為，更是淋漓盡致地表達(dá)了孩子們的心聲。
每個(gè)人都擁有童年，而每個(gè)童年都有一個(gè)“過(guò)家家”的游戲，書(shū)中無(wú)比美麗的夢(mèng)幻島、兇悍的海盜、美麗的.人魚(yú)、永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的彼得·潘，都是我們童年歡快到極致的幻想，難道這不像是一個(gè)巨大的、歡樂(lè)的“過(guò)家家”游戲嗎？我們幻想并相信自己就在那一個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的島上。只要還是在天真無(wú)邪的年紀(jì)，我們就相信自己真的可以來(lái)到這個(gè)地方，所有的一切都是真的。
這本書(shū)中描寫(xiě)彼得·潘和伙伴們奇遇的故事，在我的眼前展現(xiàn)出一幅幅夢(mèng)幻般的畫(huà)面，韻味深遠(yuǎn)。即便過(guò)了很多年，書(shū)中描寫(xiě)的故事依然引人入勝。
小飛俠彼得潘的讀后感4
在暑假期間，我讀了《小飛俠彼得潘》這本書(shū)。書(shū)中的主人公彼得潘是一個(gè)永遠(yuǎn)不會(huì)長(zhǎng)大的小飛俠。故事講述的是：一天晚上，彼得潘來(lái)到小姑娘溫迪家里，教她和兩個(gè)弟弟飛行。并把他們帶到了“永無(wú)島”上。
來(lái)到島上，他們的歷險(xiǎn)經(jīng)歷就像這幾天我讀了一本沈石溪的《斑羚飛渡》，它的主要內(nèi)容是：斑羚是一種善于跳躍的`動(dòng)物，它們能跳四米多遠(yuǎn)，最好的能跳五米多遠(yuǎn)。一些獵人帶著一些獵狗把斑羚逼在距離有六米多的懸崖邊，羊群頓時(shí)驚慌失措。鐮刀領(lǐng)頭羊在萬(wàn)般無(wú)奈的時(shí)候想出了一個(gè)絕妙的方法，讓斑羚群分成兩拔，老年斑羚為一拔，年輕斑羚為一拔。
讓老斑羚當(dāng)年輕斑羚的跳板飛渡懸崖。羊群聽(tīng)從了頭羊的指揮，一對(duì)對(duì)斑羚凌空躍起，每一只年輕斑羚成功飛渡，都意味著有一只老年斑羚摔得粉身碎骨。最后他們用犧牲一半挽救一半的辦法來(lái)贏(yíng)得種群的生存機(jī)會(huì)。老斑羚們會(huì)從容的走向死亡。讀后的感想：讀了這篇文章，讓我了解到斑羚是一種很聰明很勇敢的動(dòng)物。它們很有集體主義感。老年斑羚為了集體可以犧牲自己的生命。讓我懂得我們都是大集體里的一份子，保護(hù)大集體是我們共同的責(zé)任。
小飛俠彼得潘的讀后感5
彼得·潘是一個(gè)淘氣、勇敢、天真傲慢還會(huì)飛翔的小男孩。我們都想永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大，而且會(huì)飛，只有彼得·潘做到了，因?yàn)樗小皦?mèng)幻島”，有童心、有智慧、努力勇敢還喜歡尋求刺激。彼得·潘把溫迪和她的兩個(gè)弟弟帶到了夢(mèng)幻島，在那里他利用自己的聰明智慧和勇敢跟毒辣陰險(xiǎn)的海盜船長(zhǎng)單打獨(dú)斗最后決一死戰(zhàn)，經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)冒險(xiǎn)，孩子們勝利了，溫迪喜歡普通人的生活，她帶走了不愿意留在島上生活的孩子，而彼得·潘留在了夢(mèng)幻島，因?yàn)樗胗肋h(yuǎn)長(zhǎng)不大，永遠(yuǎn)生活在童話(huà)的世界里。
我們要學(xué)習(xí)他的'長(zhǎng)處，要取長(zhǎng)補(bǔ)短。我是一個(gè)9歲的小男孩，也有一定的勇氣，可以在沒(méi)有父母的陪伴下和小朋友一起做伴去外地比賽，可以在滑滑的冰場(chǎng)上經(jīng)過(guò)摸爬滾打現(xiàn)在已經(jīng)滑的很好，但是這些和彼得·潘比還是差很遠(yuǎn)。我們小朋友在成長(zhǎng)過(guò)程中會(huì)有很多第一次，比如：第一次上幼兒園、第一次獨(dú)自上學(xué)、第一次一個(gè)人在家里、第一次滑冰……其實(shí)只要戰(zhàn)勝自己的心理，勇于邁出第一步，我們就已經(jīng)勝利了。
我相信只要我們有勇氣肯嘗試，經(jīng)過(guò)努力你必然會(huì)成功。
小飛俠彼得潘的讀后感6
我在家里看了一本書(shū)，名字叫《小飛俠彼得潘》。
在這本書(shū)里有個(gè)小男孩，名字叫彼得潘，他是一個(gè)不想長(zhǎng)大的孩子。彼得是一個(gè)頑皮、淘氣的小男孩，他住在夢(mèng)幻島上，那里是孩子們的.天堂。
《小飛俠彼得潘》是一部童話(huà)，而且不是只限于孩子們的童話(huà)。
在這個(gè)世界上，又有誰(shuí)不想青春常駐呢！有誰(shuí)不想擁有飛上天空的本領(lǐng)呢！但唯有彼得潘擁有這個(gè)本事！
小彼得潘住的夢(mèng)幻島，那是一個(gè)神秘的小島，島上有印第安勇士、海盜、人魚(yú)、夢(mèng)幻島、地下洞窟......
我也期望能有彼得潘那種永遠(yuǎn)不好長(zhǎng)大的能量，那樣就能夠天天和同學(xué)在一齊，不用像大人那樣去上班；不會(huì)有各種各樣的煩惱。
我也很想像彼得潘一樣，能夠飛去夢(mèng)幻島，和那里的海盜虎克作戰(zhàn)。我想每一個(gè)與我一樣的孩子，都會(huì)有不想長(zhǎng)大愿望吧！
如果彼得潘來(lái)找我，我必須愿意跟他學(xué)飛行，一齊去夢(mèng)幻島，在島上開(kāi)始我的冒險(xiǎn)之旅。但我知道，我不會(huì)忘記父親、母親，不會(huì)忘記回家的路。正因親情是我永遠(yuǎn)的牽掛��！
小飛俠彼得潘的讀后感7
兇狠的胡克，機(jī)靈的彼得潘，善良的溫迪，嫉妒的叮鈴。
本書(shū)講了主人公彼得潘教達(dá)林先生家里的三個(gè)孩子？（溫迪、約翰、邁克爾）學(xué)會(huì)了飛行，并連夜飛到了永無(wú)島的美好故事。
他們?cè)谀抢�，展開(kāi)了奇妙的冒險(xiǎn)之旅，我覺(jué)得叮鈴不能算是一只好精靈。為什么他要害溫迪呢？彼得潘還是一個(gè)小孩子，他要是沒(méi)有接受過(guò)訓(xùn)練，怎能打得過(guò)大人呢？吹到溫迪的仙塵，能被彼得潘輕輕一口氣吹走，為什么不能被飛行中的狂風(fēng)吹走那？但愿是我誤會(huì)了高傲的.叮鈴，但愿她燃燒的嫉妒之火！永無(wú)島是不是真的存在？
夜里，微風(fēng)吹著紗窗，總是沙沙的作響，是不是彼得潘來(lái)接我了？樓下偶爾傳來(lái)一聲口哨，是不是彼得潘在叫我了？家里莫名其妙的多了一片干巴巴的落葉，是不是彼得潘留下的？一個(gè)黑色塑料袋掛在高高的樹(shù)杈上，那是彼得潘的影子嗎？
媽媽說(shuō)：“彼得潘是想像中的人物，現(xiàn)實(shí)世界并不存在�！蹦銈冃艈�？
小飛俠彼得潘的讀后感8
有一個(gè)地方，每個(gè)孩子都能飛翔到達(dá)，惟有大人找不到它;有一種真實(shí)，每一種生命都慢慢變老，惟有彼得.潘永不長(zhǎng)大;有一個(gè)渴望，每個(gè)孩子都想飛翔，飛到快樂(lè)的“夢(mèng)幻島”。讀完《小飛俠彼得.潘》，我心中仿佛也有了一個(gè)無(wú)憂(yōu)、自由快樂(lè)的“夢(mèng)幻島”。
故事中達(dá)林先生家里的三個(gè)孩子：溫迪約翰和邁克爾，經(jīng)受不住飛翔的誘惑，趁父母不在，隨著彼得.潘一起飛向“夢(mèng)幻島”,這島上有各種各樣的生物!孩子們脫離了大人們，無(wú)拘無(wú)束，自由自在，在彼得.潘的率領(lǐng)下，自己生活，也歷經(jīng)了各種危險(xiǎn)。后來(lái)，這些離家出走的孩子開(kāi)始想家了。在溫迪的動(dòng)員下，他們告別了“夢(mèng)幻島”，回到了家中。后來(lái)，孩子們都長(zhǎng)大成人了，只有彼得潘永遠(yuǎn)不長(zhǎng)大，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地生活。
人都有不想長(zhǎng)大的時(shí)候，覺(jué)得成人的世界太煩惱，太多紛爭(zhēng)，太多責(zé)任。覺(jué)得只有童年才是歡樂(lè)的時(shí)光�？墒�，有得必有失。不長(zhǎng)大的孩子，雖然逃避了煩惱與責(zé)任，但也錯(cuò)過(guò)了長(zhǎng)大的快樂(lè)，錯(cuò)過(guò)了生活的'經(jīng)歷，也就少了對(duì)世界的感悟，對(duì)自己的認(rèn)識(shí)，還有成熟的心智。
其實(shí)，每個(gè)人心中都有一個(gè)“夢(mèng)幻島”，在安靜的時(shí)候，飛到島上快樂(lè)地玩耍吧!
小飛俠彼得潘的讀后感9
《小飛俠彼得潘》是杰姆。巴里的一本著名的童話(huà)��！讀過(guò)之后，我被溫迪和她的弟弟那離奇的冒險(xiǎn)故事深深的吸引住了。彼得潘是一位神通廣大的小飛俠，有一天晚上他偶然飛進(jìn)了溫迪家，教會(huì)了溫迪和她的兩個(gè)弟弟飛翔之后，小飛俠帶著他們?nèi)チ颂摕o(wú)島。在島上，有很多小精靈，他們叫溫迪叫媽媽。在海島上他們還遇見(jiàn)了兇惡海盜船長(zhǎng)胡克、美麗的美人魚(yú)、勇敢的印第安人……海島上每天幾乎都爆發(fā)一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)，無(wú)安寧之日，最后海盜船長(zhǎng)胡克把那里的孩子們都抓起來(lái)了，溫迪、彼得·潘前去營(yíng)救，并與海盜們發(fā)生了一場(chǎng)大戰(zhàn)爭(zhēng)，這一仗，海盜們?nèi)姼矝](méi)，勇敢的溫迪和彼得。潘利用智慧救了孩子們，他們做為孩子們心中的英雄受到了熱烈的歡迎！讀完這本書(shū)，第一感覺(jué)就是有趣！我也夢(mèng)想有一天能像他們一樣飛翔起來(lái)，這本童話(huà)劇的.一個(gè)個(gè)連貫的故事情節(jié)更讓我讀得愛(ài)不釋手！
在我們的生活中，一定要勇敢、團(tuán)結(jié)、互相幫助，只有這樣才能有巨大的精神與力量！雖然我們不會(huì)飛，但是故事中的人物在天空中飛翔的那種感覺(jué)讓我流連忘返，久久不能忘懷！
小飛俠彼得潘的讀后感10
我今天看了一本書(shū)，叫《小飛俠彼得·潘》，這本書(shū)十分有趣。
它講的是：達(dá)林夫婦有三個(gè)孩子，有一天，三個(gè)孩子隨著彼得·潘的孩子飛走了，家人十分驚恐。而孩子們飛呀飛呀，飛到永無(wú)島。在永無(wú)島上，它們經(jīng)歷了許多有趣的事情，他們住在地下的家里，出入經(jīng)過(guò)樹(shù)洞，在礁湖里玩人魚(yú)的水泡游戲，和印第安人進(jìn)行虛擬戰(zhàn)爭(zhēng)；搭救印第安人的首領(lǐng)，美麗高傲的虎蓮公主……還和許多孩子做朋友。可是，作為孩子們的“媽媽”溫迪開(kāi)始想家了，央求彼得·潘讓它們回到倫敦的家，途中，孩子們被強(qiáng)盜抓走，彼得·潘智斗強(qiáng)盜頭子胡克，護(hù)送孩子們安全回家，后來(lái)，島上的小母親不斷更換，彼得·潘卻始終是個(gè)滿(mǎn)口乳牙的長(zhǎng)不大的`小男孩。
我也希望能有彼得·潘那種永遠(yuǎn)不要長(zhǎng)大的能量，那樣就可以天天和同學(xué)在一起，不用像大人那樣去上班；不會(huì)有各種各樣的煩惱，我也想和彼得·潘一樣，可以飛去永無(wú)島，和那里的海盜虎克作戰(zhàn)。我想每一個(gè)與我一樣的孩子，都會(huì)有不想長(zhǎng)大的愿望吧！如果彼得·潘來(lái)找我，我一定愿意跟他學(xué)飛行，一起去永無(wú)島，在島上開(kāi)始我的冒險(xiǎn)之旅。但是我知道，我不會(huì)忘記爸爸、媽媽?zhuān)粫?huì)忘記回家路，因?yàn)橛H情是我永遠(yuǎn)的牽掛��！
小飛俠彼得潘的讀后感11
所有的孩子都要長(zhǎng)大，只有一個(gè)例外——他就是英國(guó)的詹母斯·巴里筆下的小男孩彼得潘。
彼得潘是個(gè)頑皮、淘氣、會(huì)飛翔、勇敢、有紳士風(fēng)度、又有些傲氣的小男孩，他住在一個(gè)叫做“夢(mèng)幻島”這樣的可愛(ài)小島上。據(jù)說(shuō)要是小孩子死了，他陪著他們走一段路，小孩子就不會(huì)害怕了。
有一天，彼得潘的`影子被溫迪家的“狗保姆”娜娜叼回家中。晚上，彼得潘來(lái)找自己的影子，找到影子后他想方設(shè)法地把影子粘上，就哭了起來(lái)�？蘼暟褱氐铣承蚜�，彼得潘告訴溫迪原因后，溫迪細(xì)心的把他的影子縫了上去。
后來(lái)彼得潘、小仙女可鈴鐺、溫迪、還有她的兩個(gè)弟弟約翰和邁克爾飛向夢(mèng)幻島后，開(kāi)始了冒險(xiǎn)的旅途。他們看見(jiàn)了美麗可愛(ài)的美人魚(yú)小姐，陰險(xiǎn)毒辣的海盜船上的船長(zhǎng)霍克。在夢(mèng)幻島上彼得潘和朋友們一起和霍克船長(zhǎng)展開(kāi)了殊死決斗，最終彼得潘贏(yíng)得了勝利。
每個(gè)孩子都想飛翔，也幻想著自己的“夢(mèng)幻島”。彼得潘有著很大的勇氣，我看了這本書(shū)后在想象中描繪著自己心中的彼得潘。
永遠(yuǎn)不長(zhǎng)大得男孩，沒(méi)有了愛(ài)情，便沒(méi)有了煩惱，飛翔在夜空中，身邊跟隨著詭異的小精靈，飛翔的身影和著自由的笑聲，成就了男人的夢(mèng)想，也變成所有女孩的噩夢(mèng)。
小飛俠彼得潘的讀后感12
我在暑假里讀了一本書(shū)它的名字叫《小飛俠彼潘》，它是杰姆巴里著名的一部童話(huà)劇。
故事講了：一天晚上，彼得潘來(lái)到了小姑娘溫迪的家，教溫迪和他的兩個(gè)弟弟在空中，并把他們帶到了虛無(wú)島。他們一到島上就，歷險(xiǎn)就連連不斷。他們遇到了印第安人、海盜、美人魚(yú)。由于海盜胡克作惡多端，戰(zhàn)爭(zhēng)不斷爆發(fā)，海島無(wú)寧?kù)o之日。但盡管不幸事件接踵而至，彼得潘卻總能大顯身手，想出妙計(jì)搭救出伙伴們。我最喜歡的片段是：《與胡克決戰(zhàn)》。故事講了彼得用它的嘴發(fā)出了鬧鐘滴答、滴答的聲音。這讓胡克想起了當(dāng)年咬自己的一條鱷魚(yú)，正因?yàn)檫@條鱷魚(yú)而讓胡克的左手變成了鉤子。之所以每當(dāng)聽(tīng)到滴答、滴答;的聲音是因?yàn)橐Ш说镊{魚(yú)吞下了胡克的小鬧鐘。每天都在鱷魚(yú)的兔子里滴答、滴答的'響個(gè)不停。每當(dāng)胡克聽(tīng)到這聲音時(shí)，都會(huì)嚇得撒腿就跑，而彼得潘就是利用這點(diǎn)來(lái)嚇跑胡克的。
這本書(shū)告訴我們：要學(xué)習(xí)彼得潘勇于克服困難的勇氣和決心；要學(xué)習(xí)彼得潘幫助身邊朋友的優(yōu)良品格；學(xué)習(xí)彼得潘機(jī)智、靈活的聰明才智；要學(xué)習(xí)彼得潘正直、善良、積極向上的人生態(tài)度。
小飛俠彼得潘的讀后感13
我在寒假期間讀了《小飛俠彼得潘》這本書(shū)，這是一部科幻小說(shuō)書(shū)中夢(mèng)幻島的小男孩給我留下了深刻的印象。
這本書(shū)主要寫(xiě)了彼得潘是個(gè)頑皮、淘氣勇敢擁有飛翔能力的小男孩他帶領(lǐng)一個(gè)小女孩文迪做了很多英的事情，并去了夢(mèng)幻島，那里是所有孩子都向往的地方因?yàn)樵谀抢锬憧梢圆挥瞄L(zhǎng)大過(guò)著童話(huà)一般的生活。我也很想過(guò)這樣的生活無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的每天都有新奇的事情等著我，不過(guò)幻想終歸是幻想，除了夢(mèng)幻島里的彼得潘之外，恐怕沒(méi)有人能做一個(gè)永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的小孩吧。
現(xiàn)實(shí)生活中，時(shí)間像流水般悄悄流走，不知不覺(jué)時(shí)間帶著我悄悄長(zhǎng)大，我已經(jīng)從一個(gè)剛?cè)雽W(xué)的一年級(jí)新生變成了現(xiàn)在成熟懂事的四年級(jí)學(xué)生，我從一個(gè)靦腆羞澀的小女孩變成了現(xiàn)在大方自信的班干部。我知道在以后的'成長(zhǎng)過(guò)程中會(huì)經(jīng)歷各種各樣的困難和挫折，也會(huì)遇到各種各樣的問(wèn)題與誘惑，我會(huì)像書(shū)中的彼得潘一樣只要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)和自我控制，才能讓人生順利度過(guò)。
這本書(shū)讓我明白了許多道理，用童話(huà)的形式吸引我們的眼球讓我看的津津有味我推薦給同學(xué)們希望你們也會(huì)喜歡這本書(shū)。
小飛俠彼得潘的讀后感14
《小飛俠彼得潘》是英國(guó)的詹姆斯巴里為我們大家創(chuàng)作的。這本書(shū)給我的心靈帶來(lái)了很大的震動(dòng)。同時(shí)我也不得不佩服詹姆斯？巴里那豐富的想象力。當(dāng)他們智斗兇惡的胡克船主時(shí)，我有設(shè)身處地似的與他們“并肩作戰(zhàn)”我一邊看，也一邊為他們的出逃而“出謀獻(xiàn)策”。同時(shí)也為他們的勝利而喝彩雀躍。
有一個(gè)處所，每個(gè)孩子都能翱翔達(dá)到，惟有大人找不到它；有一種實(shí)在，每個(gè)生命都慢慢變老，惟有彼得。潘永久不長(zhǎng)大！有一個(gè)巴望，每個(gè)孩子都能翱翔，飛到本人的.“夢(mèng)幻島”。讀罷《小飛俠彼得潘》，我的心中總巴望著能具有這樣一個(gè)“夢(mèng)幻島”——自在、快樂(lè)、沒(méi)有懊惱。
這個(gè)故事是這樣拉開(kāi)序幕的：一天夜里，四歲的溫迪在她的屋里發(fā)覺(jué)了一個(gè)穿戴綠葉衣的小男孩——彼得潘，他們相互作了引見(jiàn)后就成了好伴侶。在彼得潘的勸說(shuō)下溫迪帶著她的兩個(gè)弟弟跟隨著彼得潘一起飛往了屬于每個(gè)孩子的想象世界——烏有島。在那里他們開(kāi)始了一段令人回味的旅程。
在這之前，我不斷不相信神仙之說(shuō)。但看完了這本書(shū)才讓我認(rèn)識(shí)到——相信有就會(huì)發(fā)生。
我也很喜歡阿誰(shuí)夢(mèng)幻島，但是我不想離開(kāi)家離開(kāi)媽媽�！坝袐尩暮⒆酉駛�(gè)寶�！蔽覀�?cè)诩依镉懈改傅奶蹛?ài)和呵護(hù)，我們才是最幸福的孩子。
小飛俠彼得潘的讀后感15
暑假里，我讀一本書(shū)——《小飛俠彼得·潘》，跟著作者天馬行空的想象力，我進(jìn)入了一個(gè)驚險(xiǎn)刺激的世界。
他是一個(gè)不愿長(zhǎng)大，也永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的男孩子。他是一個(gè)會(huì)飛的小仙人。他居住在大家夢(mèng)中的`夢(mèng)幻島，他就是小飛俠——彼得·潘。
彼得·潘有三個(gè)朋友：溫迪、約翰、邁克爾。彼得·潘教會(huì)了他們飛行，帶著三個(gè)人飛到了夢(mèng)幻島。在神奇的夢(mèng)幻島上，他們遇到了兇猛的野獸、勇敢的印第安人、可怕兇殘的海盜……盡管不幸事件接連不斷的發(fā)生，但是小伙伴們團(tuán)結(jié)一起，勇敢地打敗狡詐的海盜，克服了種種困難。在種種驚險(xiǎn)刺激的經(jīng)歷后，孩子們回家了，彼得·潘永遠(yuǎn)的留在了夢(mèng)幻島上。
讀完這本書(shū)后，我深有感觸，這個(gè)故事體現(xiàn)了團(tuán)結(jié)的重要性。正是因?yàn)閳F(tuán)結(jié)，他們一起打敗了強(qiáng)大的“攔路虎”——狡詐的海盜船長(zhǎng)虎克；正因?yàn)閳F(tuán)結(jié)，他們?cè)趬?mèng)幻島上戰(zhàn)勝了一系列困難；正因?yàn)閳F(tuán)結(jié)，他們擁有了如此豐富有趣的經(jīng)歷。團(tuán)結(jié)就是力量！
在我以后的成長(zhǎng)中，無(wú)論學(xué)習(xí)，還是生活方面，我一定要和身邊的人團(tuán)結(jié)一心，一起打敗各種困難。
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