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趣味親子運(yùn)動會主題方案

時(shí)間:2024-11-02 23:24:27 方案 我要投稿
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趣味親子運(yùn)動會主題方案(通用7篇)

  為了確定工作或事情順利開展,常常需要預(yù)先制定方案,方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計(jì)劃。制定方案需要注意哪些問題呢?以下是小編收集整理的趣味親子運(yùn)動會主題方案,僅供參考,大家一起來看看吧。

趣味親子運(yùn)動會主題方案(通用7篇)

  趣味親子運(yùn)動會主題方案 篇1

  一、活動目標(biāo)

  1、培養(yǎng)幼兒對體育活動的興趣,增強(qiáng)各年齡段幼兒動作的協(xié)調(diào)性和靈活性,提高幼兒的身體素質(zhì)。

  2、幫助幼兒懂得在活動中要合作、謙讓,有團(tuán)隊(duì)和競爭意識。遵守規(guī)則,敢于克服困難,體驗(yàn)勝利的愉悅。

  3、使家長在參觀幼兒的`節(jié)日慶;顒又,了解孩子在進(jìn)行游戲活動的樂趣,并進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā)。

  4、通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動,進(jìn)一步塑造本園的良好形象。

  二、活動時(shí)間:

  20xx年6月1日(上午8:00-----11:30結(jié)束)

  三、活動對象:

  大門中心幼兒園全體教師、幼兒和家長

  四、活動地點(diǎn):

  大門中心幼兒園內(nèi)

  五、活動主持:

  鄭麗

  六、活動領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu):

  總監(jiān)督:

  總策劃:

  成員:全體教職工

  七、有關(guān)具體工作安排:

  (一)人員工作安排

  1、胡秀靜園長:指揮、協(xié)調(diào)整個(gè)活動場面

  2、方紅:負(fù)責(zé)現(xiàn)場指揮及協(xié)調(diào)現(xiàn)場各項(xiàng)工作

  3、鄭麗主持:活動串詞、協(xié)調(diào)組織

  4、電工:協(xié)助播放音響(按照活動節(jié)目表順序,負(fù)責(zé)編輯和準(zhǔn)備好錄音磁帶、影碟及有關(guān)資料。)(注:彩排時(shí),必須事先摘放一遍,防止正式演出時(shí)造成混亂。)

  5、家長(陳榮芬)負(fù)責(zé):照相或攝像

  6、門衛(wèi)安全員:負(fù)責(zé)全園安全由大門派出所、大門中幼老師(李仁春、王康連)

  (二)活動準(zhǔn)備

  1、背景設(shè)計(jì)與場地布置:(要求布置富有歡慶氣氛的背景及張貼宣傳標(biāo)語)全體教師及保育員

  2、以班為單位作好參加游行活動的準(zhǔn)備:排練幼兒宣傳口號、手勢動作(銅鼓隊(duì)、花環(huán)隊(duì)、秧歌隊(duì)彩旗隊(duì)等);培養(yǎng)幼兒與不同年齡班級的小朋友交往與和合作的能力;每年段設(shè)計(jì)兩個(gè)游戲項(xiàng)目、要求,并做好游戲物品的準(zhǔn)備。

  3、由幼兒園準(zhǔn)備活動時(shí)的幼兒六一節(jié)禮品,獎(jiǎng)品、獎(jiǎng)狀。

  (三)安全工作

  1、各班教師應(yīng)管理好各班需要參加活動的幼兒,到場離場時(shí)需清點(diǎn)人數(shù),防止幼兒走失。(本園的家長、幼兒憑接送卡入園)

  2、各項(xiàng)活動的場地及器材要有專人負(fù)責(zé)擺放,同時(shí)做好安全工作。

  4、各班老師負(fù)責(zé)準(zhǔn)備好本班幼兒活動項(xiàng)目,做好活動的次序。

  5、全體教師需在活動結(jié)束后整理、收拾好所有器材及場地上的物品方可離開。

  6、后勤工作人員協(xié)助幼兒園負(fù)責(zé)清理好場地。

  八、活動流程安排:

  (一)慶祝大會

  1、小小運(yùn)動員進(jìn)場,(全體幼兒按級按班為單位繞場一圈并喊口號后,各班按指定位置坐好,主持人開場白。

  2、鎮(zhèn)長致詞。

  3、園領(lǐng)導(dǎo)致詞。

  4、小運(yùn)動員代表致詞。

  5、游行活動開始(路線:大門中心幼兒園—朝陽街—橫河路—富民街—沙巖街——大門中幼)。

  6、各班幼兒個(gè)人活動、幼兒集體活動。

  7、頒獎(jiǎng)。

  (二)結(jié)束部分

  1、小小運(yùn)動會退場。

  2、各班教師清點(diǎn)人數(shù),家長及時(shí)接孩子,六一慶祝活動結(jié)束。

  趣味親子運(yùn)動會主題方案 篇2

  一、活動構(gòu)思:

  本次活動圍繞“大手牽小手,一起來運(yùn)動”為主題,為孩子和家長創(chuàng)造一個(gè)良好的合作氛圍,營造一種積極向上、勇于拼搏的體育精神,讓孩子們在游戲中鍛煉,在鍛煉中成長!

  二、活動目標(biāo):

  1、通過活動讓幼兒體驗(yàn)運(yùn)動的快樂,培養(yǎng)幼兒活潑開朗的個(gè)性,增進(jìn)親子之情。

  2、在活動中,培養(yǎng)幼兒自信、大膽、勇于競爭的品質(zhì)。

  3、通過形式多樣的親子游戲,增強(qiáng)家長與孩子之間的情感交流,更好地促進(jìn)家園雙溝通。

  三、活動時(shí)間:

  20xx年4月3日上午

  四、活動主題:

  “大手牽小手,一起來運(yùn)動”

  五、活動場地:

  小學(xué)大操場

  六、活動準(zhǔn)備:

  1、各班提前發(fā)放通知,請家長選擇參與項(xiàng)目,做好運(yùn)動會的報(bào)名、統(tǒng)計(jì)等工作。

  2、游戲中所需物品由各項(xiàng)目組織人負(fù)責(zé)準(zhǔn)備。

  3、各班要提前指導(dǎo)家長和孩子熟悉游戲方法,提醒家長與孩子要遵守游戲規(guī)則。

  4、游戲場地、音響、話筒由分管老師負(fù)責(zé)安排。

  5、各班教師組織好當(dāng)天幼兒安全、衛(wèi)生、護(hù)理等一日常規(guī)活動。

  6、各班級要進(jìn)行進(jìn)退場的演練,確;顒拥挠行蜷_展,保證幼兒安全。

  7、后勤人員組織好幼兒的獎(jiǎng)品發(fā)放。

  七、活動流程:

 。ㄒ唬┘议L入園簽到,到各班主任處報(bào)到。

 。ǘ┎シ胚\(yùn)動員進(jìn)行曲,教師組織幼兒到達(dá)指定會場,保證幼兒秩序和安全。

 。ㄈ┲鞒秩诵蓟顒娱_始:

  1、教師致辭:

  2、園長致詞,強(qiáng)調(diào)“友誼第一,比賽第二”并宣布運(yùn)動會開始。

 。ㄋ模⒒顒禹樞颍

  1、幼兒體操展示。

  2、幼兒特色活動展示:各班室外“八個(gè)一”特色活動。

  3、各班組織親子游戲比賽。

  4、家長與班級教師交流開學(xué)以來孩子生活、學(xué)習(xí)、習(xí)慣等方面的情況。

  八、結(jié)束語:

  在孩子們的.歡聲笑語中,我們的活動也已接近尾聲了。通過這次親子運(yùn)動會,大家的感觸一定都很深。小朋友們展示了個(gè)人的魅力,小朋友們和爸爸媽媽展示了良好的積極合作精神。我想說“大朋友真棒!小朋友更棒!”其實(shí)比賽的結(jié)果并不重要,重要的是今天大家都很快樂,最后祝小朋友們健康成長,祝我們的家長朋友們家庭幸福、永遠(yuǎn)快樂!

  趣味親子運(yùn)動會主題方案 篇3

  一、活動宗旨

  為全面貫徹黨的教育方針,及《中央國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見》的精神,認(rèn)真落實(shí)“健康第一”的指導(dǎo)思想,讓學(xué)生積極參與體育鍛煉,提高學(xué)生體質(zhì)健康水平。

  1、通過開展親子同樂活動,讓幼兒與家長一起體驗(yàn)運(yùn)動快樂,加強(qiáng)家長與孩子之間的情感交流。

  2、激發(fā)學(xué)生參加體育活動的興趣,在活動中增強(qiáng)其團(tuán)結(jié)協(xié)作、遵守規(guī)則的意識,提高幼兒的身體素質(zhì)。

  3、培養(yǎng)幼兒初步的團(tuán)隊(duì)和競爭意識,體現(xiàn)團(tuán)結(jié)協(xié)作的競賽風(fēng)格。

  二、活動時(shí)間

  20xx年x月x日下午1:15—15:00

  三、裁判組成員

  四、活動項(xiàng)目

  1、游戲名稱:夾球接力跳(一年級每組10個(gè)家庭,二年級每組11個(gè)家庭)

  參賽對象:媽媽和孩子共同參與

  游戲準(zhǔn)備:皮球8個(gè)

  游戲規(guī)則:媽媽雙腳夾球在起點(diǎn)作準(zhǔn)備,聽到口令,立即夾著球跳到孩子處,孩子趕快抱起球跑回起點(diǎn),把球交給下一位媽媽,以此接力,最先完成的'班級為勝利。

  2、碎碎平安(一年級每組10個(gè)家庭,二年級每組11個(gè)家庭)

  參賽對象:爸爸和孩子共同完成

  游戲準(zhǔn)備:氣球若干

  游戲規(guī)則:爸爸站在起點(diǎn),孩子手拿氣球站在家長對面,家長聽到信號后跑到對面孩子處,把孩子手中的氣球吹大、綁好,然后孩子再把氣球坐破,家長等氣球破后,抱起孩子向起點(diǎn)跑去,第二位家長出發(fā),以此接力,最先完成的班級為優(yōu)勝者。

  3、踩石過河(一年級每組10個(gè)家庭,二年級每組11個(gè)家庭)

  參加對象:家長和孩子

  游戲準(zhǔn)備:硬紙16張

  游戲方法:孩子拿紙給家長鋪路,家長兩腳要依此踩在紙上通過河流,家長和孩子利用兩張紙通過10米寬河,進(jìn)行接力,最先完成的班級為優(yōu)勝者。

  4、兩人親子帶人跳繩(一年級每組10個(gè)家庭,二年級組每組12個(gè)家庭)

  準(zhǔn)備:繩子10根。

  玩法:家長和孩子一起站在圈內(nèi),聽到口令后開始跳,在一分鐘內(nèi)兩人齊心協(xié)力,家長帶動孩子跳,時(shí)間到后以班級跳的總個(gè)數(shù)相加,最后以總數(shù)最多的班級為優(yōu)勝者。

  五、活動程序

  1、開幕式:一二年級學(xué)生、家長在正班主任的帶領(lǐng)下集中到大操場,全體裁判員到場。

  (1)校長致詞

  (2)負(fù)責(zé)人講本次活動須知

  2、活動過程。一二年級同時(shí)進(jìn)行,正班主任根據(jù)活動項(xiàng)目對本班學(xué)生和家長帶到指定場地,帶領(lǐng)本班家長參加活動。

  3、活動結(jié)束,全體學(xué)生、家長集中大操場進(jìn)行頒獎(jiǎng)活動。

  報(bào)名辦法:在人人參與的原則基礎(chǔ)上,以班級為單位每個(gè)家庭參加一個(gè)項(xiàng)目,如遇人數(shù)不夠的,個(gè)別家庭可以參加2個(gè)項(xiàng)目。希望每個(gè)家庭踴躍參加本次親子運(yùn)動會。

  最后主委會根據(jù)各班成績及參賽風(fēng)格評出:最佳風(fēng)采獎(jiǎng)、最佳和諧獎(jiǎng)、最佳組織獎(jiǎng)、精神文明獎(jiǎng)等獎(jiǎng)項(xiàng)。

  趣味親子運(yùn)動會主題方案 篇4

  一、活動背景與目的

  為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校與家長之間的溝通與交流,豐富孩子的業(yè)余生活,給每一位學(xué)生展現(xiàn)自我才能的機(jī)會,使每一位學(xué)生在學(xué)習(xí)之余好好鍛煉身體;

  同時(shí),使每一位家長發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點(diǎn),注意各種才能的挖掘和培養(yǎng),育文小學(xué)四年級部與家長委員會共同協(xié)商舉辦此次親子趣味運(yùn)動會。

  二、活動宗旨

  友誼第一,比賽第二。

  三、活動主題

  娛樂身心、歡樂童年、加強(qiáng)交流、展現(xiàn)自我。

  四、活動簡介

  1、活動時(shí)間:20xx年3月?日(周六上午)

  2、活動地點(diǎn):育文中學(xué)操場

  3、參賽對象:育文小學(xué)四年級部學(xué)生及家長

  五、比賽項(xiàng)目及規(guī)則

  1、綁腿跑(2人3足)

  參賽人數(shù):每班為1組,共4組,每組6-8對,每對由一家長帶一孩子參加比賽。

  比賽距離:

  20米距離

  裁判員:發(fā)令1人,記錄1人。

  規(guī)則:

 。1)家長的`一只腳與孩子的一只腳綁在一起。

 。2)比賽開始了,2人從起點(diǎn)向終點(diǎn)走去或跑去,一對走完或跑完后另一對開始,依次類推。

 。3)最后哪一組所用的時(shí)間最少,哪一組就是獲勝隊(duì)。

  2、背靠背運(yùn)球

  道具:大球

  參賽人數(shù):每班為1組,共4組,每組6-8對,每對由一家長帶一孩子參加比賽。

  比賽距離:20米距離

  裁判員:發(fā)令1人,記錄1人

  規(guī)則:

 。1)一位家長與一位孩子配對成1對,背夾一球,步調(diào)一致向前走;

  (2)向前走時(shí),雙手必須在前方,不能碰到氣球;

 。3)家長與孩子到達(dá)終點(diǎn)后,家長再模防兔子跳返回起點(diǎn);

 。4)另一對家長與孩子繼續(xù)開始,依次類推;

 。5)最后哪一組所用的時(shí)間最少,哪一組就是獲勝隊(duì)。

  3、袋鼠跳接力賽(布袋跳)

  道具:袋鼠袋(麻袋)跳繩

  參賽人員:每班為1組,共4組,每組6-8對,每對由一家長帶一孩子參加比賽。

  比賽距離:20米距離

  裁判員:發(fā)令1人,記錄1人

  規(guī)則:

 。1)家長在起點(diǎn)線、孩子在折返線。

 。2)家長將雙腳套在麻袋內(nèi),用手提著。

 。3)比賽開始,雙手提著袋口向前跳,沿跑道前行20米,通過折返線后,孩子跳繩返回起點(diǎn)線;比賽中途跌倒,可爬起繼續(xù)。

  (4)另一對家長與孩子繼續(xù)開始,依次類推。

  (5)最后哪一組所用的時(shí)間最少,哪一組就是獲勝隊(duì)。

  4、障礙跑組合游戲

  道具:障礙跳繩

  參賽人員:每班為1組,共4組,每組6-8對,每對由一家長帶一孩子參加比賽。

  比賽距離:20米距離

  裁判員:發(fā)令1人,記錄1人

  規(guī)則:

 。1)家長在起點(diǎn)線、孩子在折返線,跳繩在中間;

  (2)比賽開始,家長與與孩子分別原地轉(zhuǎn)三圈后,越過障礙跑向中間;

 。3)家長與與孩子到達(dá)中間后進(jìn)行雙人跳繩5個(gè)后牽手跑向終點(diǎn);

  (4)另一對家長與孩子繼續(xù)開始,依次類推;

 。5)最后哪一組所用的時(shí)間最少,哪一組就是獲勝隊(duì)。

  5集體跳大繩

  道具:

  跳繩

  參賽人員:每班為1組,共4組,每組6名家長,4名孩子參加比賽。

  比賽時(shí)間:2分鐘

  裁判員:每組發(fā)令1人,記錄1人

  規(guī)則:

  (1)每隊(duì)10人參賽,2人搖繩,8人跳繩。

 。2)8人全部起跳開始計(jì)數(shù),時(shí)間兩分鐘,跳的次數(shù)多的獲勝。

  6、齊心協(xié)力拔河比賽

  道具:

  大繩

  參賽人員:每班為1組,共4組,每組5名家長,10名孩子參加比賽。

  裁判員:發(fā)令2人,記錄2人

  規(guī)則:

  (1)第一輪四.一班與四.二班,四.三班與四.四班進(jìn)行比賽,贏者進(jìn)入下一輪,輸者淘汰;

  (2)第二輪由第一輪中贏得比賽的2個(gè)班進(jìn)行比賽;

  (3)拔河繩中間系一紅布條,各隊(duì)隊(duì)員必須依次交錯(cuò)站在河界外,裁判員發(fā)出“預(yù)備”口令后,運(yùn)動員全部蹲下,但不能用力拉繩,裁判員鳴哨后開始比賽。比賽結(jié)束以紅布條與拔河繩的系點(diǎn)過河界為準(zhǔn)。

  六、其他

  1、友誼第一,比賽第二,賽出風(fēng)格,賽出水平。

  2、家長裁判必須做到公平、公正、公開。

  3、請家長同志仔細(xì)解讀比賽項(xiàng)目細(xì)則,更加清楚各項(xiàng)比賽流程和規(guī)則。

  4、務(wù)必保持場地的衛(wèi)生,請自備飲水及休息椅。

  5、歡迎家長踴躍報(bào)名參加,給自己的孩子一次展示自我的機(jī)會。

  6、如因天氣問題或全校性活動,比賽日期另行通知。

  七、活動預(yù)算

  本著友誼第一,比賽第二的原則,同時(shí)也為了活躍氣氛,提高同學(xué)們的積極性,每位參加的同學(xué)均發(fā)紀(jì)念品一份,費(fèi)用由家長自理,請報(bào)名參加的家長交活動經(jīng)費(fèi)?元,此經(jīng)費(fèi)僅作為給參加的孩子們買紀(jì)念品用,多退少補(bǔ),謝謝合作。

  趣味親子運(yùn)動會主題方案 篇5

  一、活動主題

  我運(yùn)動我健康我快樂

  二、活動時(shí)間:

  x年x月x日上午08:00——11:00

  三、活動地點(diǎn)

  中心幼兒園內(nèi)

  四、活動目標(biāo):

  1、培養(yǎng)幼兒對體育活動的愛好,讓孩子體驗(yàn)運(yùn)動的快樂和競爭的樂趣。

  2、激發(fā)孩子的運(yùn)動潛能,樹立孩子的自信心,增強(qiáng)集體榮譽(yù)感敢于克服困難,體驗(yàn)勝利的愉悅。

  3、讓幼兒感受和體驗(yàn)與家人一起游戲的樂趣,達(dá)到家園共育的目的。

  五、活動原則:

  1、安全第一,保證每一個(gè)孩子的安全。

  2、讓孩子真真正正參與,真真正正獲得成功與快樂,實(shí)實(shí)在在為孩子、為家長服務(wù)。

  六、活動準(zhǔn)備:

  1、幼兒園環(huán)境及會場布置。

  2、音響(運(yùn)動員進(jìn)行曲)。

  3、游戲道具、獎(jiǎng)品。

  七、人員安排:

  總裁判:黃x(負(fù)責(zé)人員和物資的總協(xié)調(diào)、流程總把控、意外事情處理、授獎(jiǎng)等。)

  副總裁判:李x(協(xié)助總指揮檢查人員和物資準(zhǔn)時(shí)到位,負(fù)責(zé)展示活動和游戲的組織、評判、人員分工、道具準(zhǔn)備。推進(jìn)活動的順利進(jìn)行,組織授獎(jiǎng)。)

  活動主持人:劉x(主持活動流程,把每個(gè)環(huán)節(jié)流暢串聯(lián)在一起。)

  音響設(shè)備:沈x(負(fù)責(zé)音響設(shè)備及所有音樂的播放)

  會場布置:程x陳怡然(負(fù)責(zé)會場的環(huán)境布置)

  門衛(wèi)安全:鄭x(防止活動中孩子單獨(dú)出園,不是本園家長擅自出入幼兒園。)

  記錄員:李x

  裁判員:程x

  各班負(fù)責(zé)人:各班班主任及教師(負(fù)責(zé)各班的安全,杜絕意外事故的發(fā)生)

  場地次序維護(hù):黃x屈x沈x

  八、活動流程:

  1、運(yùn)動會開幕式

 。1)主持人宣布——親子趣味運(yùn)動會開幕

 。2)園長致開幕詞

  2、師幼舞動健康(節(jié)目表演)

 。1)教師健美操《靚麗青春展翅飛翔》

 。2)舞蹈《春曉》

  (3)舞蹈《牛奶歌》

  3、進(jìn)行家庭趣味親子運(yùn)動

  4、運(yùn)動會閉幕

  說明事項(xiàng):

  1、遵守比賽規(guī)則,服從裁判決定。友誼第一,比賽第二。

  2、各班級教師管理好本班幼兒,注意安全,不在賽場內(nèi)自由走動或奔跑。

  3、講清潔,保持比賽場地衛(wèi)生,愛護(hù)公共設(shè)施,做文明人。

  競賽規(guī)程

  一、比賽時(shí)間:xxxx年x月30日上午(星期五)

  二、比賽地點(diǎn):中心幼兒園活動場地

  三、比賽項(xiàng)目:(規(guī)則見后)

  四、比賽辦法:

  1、比賽時(shí)間安排:x年x月30日上午。

  2、本次比賽以參與性和趣味性為主,體現(xiàn)鍛煉身體,增強(qiáng)體質(zhì),增強(qiáng)家園,親子交流,因此各項(xiàng)目不設(shè)預(yù)賽和決賽,均以成績決定名次。

  運(yùn)球走(中班)

  材料準(zhǔn)備:乒乓球8個(gè)、乒乓球板8個(gè)和塑料瓶蓋8個(gè)

  游戲玩法:各班選4組家庭,寶寶和爸爸分別站在場地的兩端。游戲開始,爸爸手持乒乓球拍,托球跑到寶寶處將乒乓球放在寶寶的'瓶蓋上,寶寶手托瓶蓋將球運(yùn)送到終點(diǎn),先到達(dá)終點(diǎn)者為勝。

  游戲規(guī)則:家長和寶寶不得用手扶乒乓球。(道具中一班準(zhǔn)備)

  投籃高手(中班)

  目標(biāo):學(xué)會投準(zhǔn)發(fā)展幼兒的投擲能力以及提升家長與孩子之間配合的默契性。

  玩法:各班選5組家庭,孩子和家長之間2、3米的間距,孩子一邊準(zhǔn)備若干沙包,家長一邊準(zhǔn)備一個(gè)小籃筐(干凈的塑料垃圾桶),在規(guī)定時(shí)間1分鐘內(nèi),孩子把手里的沙包投到家長的籃筐里。

  規(guī)則:家長可以自由調(diào)節(jié)籃筐,但雙腳不能越線。分兩組進(jìn)行,最后看誰在規(guī)定的時(shí)間接到沙包最多的獲勝,取前三名。(道具中一班準(zhǔn)備)

  袋鼠接力(中班)

  游戲準(zhǔn)備:尼龍口袋8只布條8條小紅旗2面。

  游戲方法:各班選4組家庭(每個(gè)家庭一大一小為一組)為一隊(duì),每隊(duì)分a、b為兩小,面對面站在起跑線后,間距為15米。家長雙腳并攏用布條綁住腳踝,幼兒站在口袋中手舉小紅旗。游戲開始,家長用雙手提著袋口,兩人一同蹦向隊(duì)友,將幼兒手中的小紅旗交到另一個(gè)幼兒手中,依次進(jìn)行。最后一組將小紅旗交到裁判手中,以先交小紅旗的隊(duì)為勝(道具中二班準(zhǔn)備)。

  游戲規(guī)則:

  1、起跳前不能超過線。

  2、家長雙手提著袋口不能丟。

  球球樂(中班)

  游戲準(zhǔn)備:乒乓球70個(gè),小紙箱2個(gè),塑料大筐1個(gè),塑料大筐2個(gè)。

  游戲方法:在場地中央劃兩條相距15米的線,一條為起點(diǎn),放一個(gè)大筐子里裝70個(gè)乒乓球,一條為終點(diǎn),終點(diǎn)線前1米處放兩張桌子,桌上放一個(gè)小紙箱。各班選3組家庭(每個(gè)家庭一大一小為一組)為一隊(duì)。三組小朋友縱隊(duì)站在起跑線處,家長站在終點(diǎn)線外,幼兒上跑道后自己的家長才可站到終點(diǎn)線。

  趣味親子運(yùn)動會主題方案 篇6

  一、運(yùn)動會主題及口號:

  主題:和諧、陽光、健康、快樂口號:陽光體育,快樂成長

  二、活動目的:

  為了展現(xiàn)我校師生良好的精神面貌,豐富學(xué)生學(xué)習(xí)生活,增強(qiáng)學(xué)生身體素質(zhì),并培養(yǎng)學(xué)生健康向上,團(tuán)結(jié)合作,吃苦耐勞的品質(zhì),特舉辦此次親子運(yùn)動會。

  三、運(yùn)動會時(shí)間:

  上午9:00開始(具體日期待定)

  四、運(yùn)動會地點(diǎn):

  xx小學(xué)足球場

  五、參賽對象:

  一、二年級學(xué)生和家長

  六、組織機(jī)構(gòu):

  組長:副組長:裁判長:

  裁判員:全體行政人員計(jì)時(shí)員:計(jì)分員:發(fā)令員:器材保障:

  七、比賽項(xiàng)目:

  湖南千龍湖尚行企業(yè)管理顧問有限公司-湖南龍驍體育文化

  運(yùn)輸隊(duì)、夾乒乓球、雙人跳繩、趕小豬。

  八、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)致詞

  略

  九、學(xué)生齊背社會主義核心價(jià)值觀24字內(nèi)容

  略

  十、比賽規(guī)則:

 。ㄒ、二年級各分2組)

  1、運(yùn)輸隊(duì)

  方法:(家長和學(xué)生各1人)家長從起點(diǎn)快速跑到終點(diǎn),以最大量雙手抱球(共10個(gè)球)返回放入指定位置,直至球運(yùn)完為止,孩子再單手拍球,以最快速度將球送回原位,最快的隊(duì)到達(dá)終點(diǎn)為勝,依次取名次。(計(jì)時(shí))

  2、夾乒乓球

  每家出兩名代表(一個(gè)大人一個(gè)小孩),大人用筷子夾乒乓球,小孩用勺子盛(從起點(diǎn)出發(fā)跑到終點(diǎn)夾住球再送回起點(diǎn)的筐中,中間掉的不算必須返回終點(diǎn)重新夾球,起點(diǎn)到終點(diǎn)的距離為4米),以一分鐘為限,誰夾的球多為勝(全部夾完時(shí)間沒到按時(shí)間計(jì)算名次)

  3、雙人跳繩

  方法:(家長和學(xué)生各1人)家長和學(xué)生同時(shí)跳繩,由家長搖繩,在規(guī)定的'時(shí)間內(nèi)(1分鐘)跳的個(gè)數(shù)多為勝,依次取名次。

  4、趕小豬

  羽毛球拍8只、花皮球4個(gè)(家長和學(xué)生各1人)。學(xué)生和家長手持羽毛球拍將花皮球向前推進(jìn),先到終點(diǎn)的為勝。學(xué)生和家長不得用手接觸花皮球。

  十一、注意事項(xiàng):

  1、賽前請班主任挑選身體健康,無心血管疾病的學(xué)生參賽。

  2、各班做好學(xué)生家長的組織工作,提醒學(xué)生做好準(zhǔn)備活動,按時(shí)參加比賽。

  3、比賽場地地面比較粗糙,請班主任教育學(xué)生不要在比賽場地亂跑,注意比賽過程中學(xué)生的安全。

  趣味親子運(yùn)動會主題方案 篇7

  一、活動主題:

  我運(yùn)動、我健康、我快樂

  二、活動時(shí)間:

  X年X月X日上午八點(diǎn)半

  三、活動地點(diǎn):

  XXX園

  四、活動目標(biāo):

  1、讓孩子在游戲運(yùn)動中提升各方面的智能,讓每個(gè)孩子健康、快樂、和諧的發(fā)展和成長。

  2、讓孩子體驗(yàn)到成功的喜悅,讓家長體驗(yàn)到孩子快樂的同時(shí),了解孩子需要什么,在幼兒園應(yīng)該學(xué)什么,增進(jìn)親子間的關(guān)系。

  3、鍛煉孩子不怕苦、不怕輸,使孩子承受挫折的能力得到提高。

  4、培養(yǎng)幼兒的規(guī)則意識,提高自我約束能力和競爭意識。

  大家上午好!踏著春天的腳步,踩著春風(fēng)的節(jié)拍。我們放飛春天的夢想,我們播撒希望的種子,我們在春天里揚(yáng)起歡樂的風(fēng)帆!今天,在這里將舉行智慧樹幼兒園春季親子趣味運(yùn)動會。我們的主題口號是:我運(yùn)動、我健康、我快樂!首先感謝各位家長們在百忙之中抽空參加我們的運(yùn)動會,共同分享孩子們童年的快樂,歡迎你們!

  五、活動要求:

  1、要求家長和幼兒共同參與,幼兒一定要有家長帶著,家長一定要保證幼兒的安全。

  2、請各位家長和各班幼兒遵守活動秩序和活動規(guī)則,在老師指定的位置就位。家長帶孩子在小區(qū)游玩時(shí),一定要讓孩子注意環(huán)境衛(wèi)生,不亂丟垃圾,不隨地大小便;注意行為文明,不采摘花草樹木,不撈水池的小魚。

  3、家長是孩子的第一任老師,所以在游戲中,請家長積極跟隨主持人的口令與孩子默契配合。等開場舞結(jié)束后聽口令去找自己的孩子,等待進(jìn)行接下來的親子游戲活動。

  4、請各位家長不要擅自帶孩子離開,活動結(jié)束后,每個(gè)幼兒另外都有小禮品。我宣布:親子運(yùn)動會現(xiàn)在開始看,我們的小運(yùn)動員個(gè)個(gè)整裝齊發(fā),躍躍欲試,等不及了。下面有請我們的小運(yùn)動員們?nèi)雸觯。ㄒ魳讽懫饋恚?/p>

  小班:首先向我們走來的是小班的隊(duì)伍,睢,他們認(rèn)真的小模樣!邁著稚嫩的步伐是多么可愛呀!我們相信,這些可愛的小天使們一定會給我們帶來快樂,帶來驚喜的!他們的口號是:時(shí)不時(shí)青蛙青蛙,頂瓜瓜!今天是他們第一次參加幼兒園組織的活動,我們把掌聲送給他們好嗎?希望他們和爸爸媽媽一起玩的開心,玩的快樂。

  中班:緊接著上場的是中班的小朋友們,孩子們精神抖擻地走過來了?,他們生龍活虎,斗志昂揚(yáng)!聽,他們口號響亮,滿懷信心。他們決心在這次運(yùn)動會上賽出風(fēng)格,賽出水平。他們的`口號是:友誼第一,比賽第二,不怕困難,勇往直前!希望孩子們在賽場上學(xué)會競爭、學(xué)會合作,在游戲中找到快樂,關(guān)愛中體味親情,運(yùn)動中獲得健康。

  大班:現(xiàn)在入場的是大班的運(yùn)動小健將。瞧!他們英姿颯爽,斗志昂揚(yáng),整齊的步伐踏著他們的堅(jiān)定,燦爛的微笑寫著他們的熱情。他們的口號是:我運(yùn)動,我健康,我是快樂的小健將!大班小朋友們,期待你們今天精彩的表現(xiàn),讓我們聽聽你們充滿信心的口號…我們的運(yùn)動員出場完畢,接下來請欣賞小班的小朋友和爸爸媽媽們給我們帶來的溫馨的親子操。感謝小班孩子和家長朋友們精彩的表濱,請家長帶著孩子在老師指定的位置等待。

  下面請欣賞中班小朋友給我們帶來的非常有趣的韻律操《咕咕寶貝》

  請中班家長帶好幼兒在老師指定的位置等待。

  接下來讓我們欣賞大班小朋友表演的活力四射的韻律操《運(yùn)動123》

  請大班的家長帶好孩子在指定的地方等待。

  六、活動項(xiàng)目及規(guī)則

  1、開心一家

  小班道具:汽球若干、椅子6個(gè)規(guī)則:一組6個(gè)幼兒,爸爸坐在椅子上,吹好汽球,放在腿上,媽媽抱著寶寶一起來壓破汽球,哪一組先將5個(gè)汽球壓破,哪一組為勝。

  2、螃蟹背寶寶

  中班四人一組規(guī)則:家長和寶寶背靠背,胳膊挽著胳膊,蹲著、橫著走,從起點(diǎn)先到終點(diǎn)者為勝。

  3、開心跳

  大班道具:4個(gè)羊角球規(guī)則:從起點(diǎn)到終點(diǎn),再到起點(diǎn),先到者為勝

  4、騎大馬

  小班規(guī)則:每組4個(gè)家庭,幼兒坐在家長懷里,家長坐在地上,手腳并用,將小馬運(yùn)到終點(diǎn)圍著障礙物轉(zhuǎn)一圈,再運(yùn)回到起點(diǎn)。

  5、空中運(yùn)球

  中班道具:16個(gè)汽球,4個(gè)紙箱規(guī)則:每組4個(gè)吹好的汽球,家長從起點(diǎn)把汽球空運(yùn)到終點(diǎn)(手拍或者口吹,不能落地),幼兒在終點(diǎn)用筐子接住汽球,4個(gè)汽球全運(yùn)到為勝。

  6、踩高蹺

  大班道具:4付高蹺規(guī)則:起點(diǎn)到終點(diǎn),再到起點(diǎn),先到者為勝。

  7、報(bào)紙運(yùn)球接力賽

  小班道具:6個(gè)皮球,4張報(bào)紙規(guī)則:6個(gè)家庭為一組,一次4組。家長和幼兒各拿報(bào)紙的一端,將皮球放在報(bào)紙中間,從起點(diǎn)走到終點(diǎn)返回起點(diǎn),再交給另一組,依次順序,看哪一組的家庭先運(yùn)完為勝。

  8、趕小豬中班

  道具:4個(gè)棒子、4個(gè)足球規(guī)則:幼兒拿著棒子從起點(diǎn)把小豬趕到終點(diǎn),再把小豬抱回來,先抱回起點(diǎn)的為勝。

  9、推小車

  大班規(guī)則:家長拉著幼兒的腳脖子,幼兒雙手著地,從起點(diǎn)到終點(diǎn)者為勝。

  10、一家親

  中班道具:4個(gè)圍裙、40個(gè)海洋球規(guī)則:爸爸抱著寶寶的腰,寶寶撿起筐中的海洋球,投到媽媽懷中,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)投完10個(gè)球?yàn)閯佟?/p>

  11、搶占陣地

  大班道具:呼拉圈8個(gè),沙盆4個(gè),紅旗4個(gè)規(guī)則:幼兒站在一個(gè)呼啦圈中,雙腳跳進(jìn)前面的圈中,再把后一個(gè)圈拿到前面,依次向前跳,先跳到終點(diǎn),取下小旗活動意圖:首先,我們在前面已經(jīng)說了,孩子在幼兒園要學(xué)會做一個(gè)守秩序的人,所以我們每一個(gè)游戲的規(guī)則對孩子也是一種學(xué)習(xí)。在集體環(huán)境中,不是你什么時(shí)候想?yún)⒓佑螒蚓妥屇闶裁磿r(shí)候上來,孩子的自由在于:在參與游戲活動的瞬間,能在遵守規(guī)則的情況下,盡情發(fā)揮,盡情釋放內(nèi)心的所有情感和要求。

  12、發(fā)獎(jiǎng)品這個(gè)環(huán)節(jié)對幼兒來說也是一個(gè)更大的考驗(yàn),幼兒是否能大膽參與,是否認(rèn)真自覺遵守規(guī)則,是否努力爭取了。一定要讓孩子明白,努力了就有機(jī)會獲勝。當(dāng)然,孩子這么小,身體、心理、年齡的差異都是有的,還要讓孩子明白,今天我們沒有獲勝,下次要努力。我們在為獲勝的小朋友加油鼓勁,或者說有的小朋友在別的方面做的更好子的為勝。