龍灣中學(xué)第一學(xué)期物理教研組計(jì)劃

　　時(shí)間過(guò)得可真快，從來(lái)都不等人，我們又將接觸新的知識(shí)，學(xué)習(xí)新的技能，積累新的經(jīng)驗(yàn)，是時(shí)候開(kāi)始寫(xiě)計(jì)劃了。什么樣的計(jì)劃才是有效的呢？以下是小編為大家整理的龍灣中學(xué)第一學(xué)期物理教研組計(jì)劃，希望能夠幫助到大家。

　　學(xué)習(xí)工作過(guò)程中，經(jīng)常需要教研組,物理,中學(xué)相關(guān)文章，寫(xiě)作出一篇精采的教研組,物理,中學(xué)文章會(huì)讓您的工作能力得到贊賞，一起賞析以下的這篇龍灣中學(xué)第一學(xué)期物理教研組計(jì)劃文章吧，從中我們能得到啟示。

　　一、指導(dǎo)思想：

　　本學(xué)期，物理教研組以課堂教學(xué)為重點(diǎn)，以深化課程改革為契機(jī)，營(yíng)造課堂教學(xué)的研究氛圍，優(yōu)化教師的教學(xué)行為和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式；進(jìn)一步完善教學(xué)常規(guī)檢查制度，建立有效的教學(xué)管理、監(jiān)控制度，逐步提高課堂教學(xué)的有效性和高效性，推進(jìn)物理教學(xué)質(zhì)量的全面提升。

　　二、工作思路

　　1、充分利用每周四的教研活動(dòng)時(shí)間，在全組范圍內(nèi)開(kāi)展如何提高課堂教學(xué)效率的研討，杜絕教研活動(dòng)流于形式的弊端。

　　2、自編知識(shí)拓展類教材需要在本學(xué)期的教學(xué)過(guò)程不斷完善，努力爭(zhēng)取在一學(xué)期的時(shí)間里能使本教材達(dá)到較高水準(zhǔn)。

　　3、要求三個(gè)備課不征訂課外資料，所有教輔資料均是經(jīng)過(guò)教師精心挑選，并按知識(shí)結(jié)構(gòu)和學(xué)生思維邏輯進(jìn)行編排，使學(xué)生能實(shí)現(xiàn)高效獲取知識(shí)的愿望。

　　4、要求本組成員均積極申請(qǐng)小課題，爭(zhēng)取多出成果，早出成果。

　　三、具體措施與安排

　　加強(qiáng)落實(shí)各項(xiàng)常規(guī)工作

　�、倬�心設(shè)計(jì)作業(yè)，針對(duì)學(xué)生差異分層設(shè)計(jì)。

　　②書(shū)寫(xiě)工整，卷面整潔，批改規(guī)范。

　�、圩鳂I(yè)設(shè)計(jì)既要注意到鞏固作用，又要注意到前瞻性。

　�。ǘ�）本學(xué)期開(kāi)展的教研組、備課組活動(dòng)中，重點(diǎn)討論一周教學(xué)中存在的問(wèn)題和解決策略。將發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行整理，積極探討解決問(wèn)題的良策，及時(shí)分享行動(dòng)研究的結(jié)果。以各備課組為單位，以教學(xué)中的問(wèn)題，尤其是如何引導(dǎo)學(xué)生的“有效學(xué)”為重點(diǎn)，開(kāi)展小課題研究。

　�。ㄈ�）重視實(shí)驗(yàn)教學(xué)，培養(yǎng)動(dòng)手能力，培養(yǎng)創(chuàng)新精神，以實(shí)驗(yàn)教學(xué)作為激發(fā)學(xué)生興趣，提高課堂教學(xué)效率的突破口。我們學(xué)校擁有一流的實(shí)驗(yàn)設(shè)備，但是一直以來(lái)真正深入開(kāi)展實(shí)驗(yàn)研究活動(dòng)不多，特別是引導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)的課外輔導(dǎo)欠缺。

　�。ㄋ模┙M織教師學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，組織教師學(xué)習(xí)教學(xué)雜志上關(guān)于物理教學(xué)改革的相應(yīng)文章，互相推薦使本教研組的教師逐漸向?qū)W型、科研型轉(zhuǎn)化。組織發(fā)動(dòng)教師積極撰寫(xiě)教育教學(xué)論文、案例分析，并積極向各種雜志投稿。要求每位物理教師均要參加本校小課題，認(rèn)真研究、認(rèn)真撰寫(xiě)，努力提升自己理論水平。

　�。ㄎ澹┥虾眠x修課、補(bǔ)弱課和競(jìng)賽輔導(dǎo)課，對(duì)提高學(xué)生物理綜合素質(zhì)，起著重要的作用。選好選修課、課外活動(dòng)的內(nèi)容，要突出它的自然性、趣味性與課本知識(shí)的相關(guān)性，讓學(xué)生開(kāi)闊眼界、提高他們學(xué)習(xí)自然科學(xué)的興趣。

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