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在課堂教學(xué)行動中實(shí)踐學(xué)生創(chuàng)新能力實(shí)驗(yàn)與研究的計(jì)劃
時光在流逝,從不停歇,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,做好計(jì)劃,讓自己成為更有競爭力的人吧?墒堑降资裁礃拥挠(jì)劃才是適合自己的呢?以下是小編為大家整理的在課堂教學(xué)行動中實(shí)踐學(xué)生創(chuàng)新能力實(shí)驗(yàn)與研究的計(jì)劃,僅供參考,歡迎大家閱讀。
一、指導(dǎo)思想:
創(chuàng)新是一個民族的靈魂、是我國深化教育改革、全面提高國民素質(zhì)的根本宗旨、注意培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識和實(shí)踐能力的素質(zhì)核心。以全國第三次教育工作會議精神為指導(dǎo)、以全日制義務(wù)教育階段國家中學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)和九年義務(wù)制中學(xué)各科大綱(試用修訂牌)為準(zhǔn)繩、加強(qiáng)學(xué)科知識與社會生產(chǎn)活動的聯(lián)系。通過實(shí)踐活動、培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用學(xué)科知識解決一些簡單問題的實(shí)踐能力和創(chuàng)新意識。
二、實(shí)驗(yàn)條件及準(zhǔn)備
1、設(shè)置:確定學(xué)生是師資等條件均等的班級作為實(shí)驗(yàn)班級、周期暫定三年。
2、成立組織機(jī)構(gòu)
。1)成立課題領(lǐng)導(dǎo)小組;
。2)成立課題研究小組;
。3)確定實(shí)驗(yàn)教師。
3、實(shí)驗(yàn)前期檢測:對實(shí)驗(yàn)班進(jìn)行實(shí)驗(yàn)前統(tǒng)一測試和問卷調(diào)查。
三、實(shí)驗(yàn)內(nèi)容及實(shí)驗(yàn)的目標(biāo)
。ㄒ唬⿲(shí)驗(yàn)內(nèi)容
1、探討中學(xué)實(shí)踐活動的作用、實(shí)踐活動的原則和學(xué)科實(shí)踐活動的形式等。
2、探討教師和學(xué)生在課堂實(shí)踐活動中的地位和作。
3、探討開展中學(xué)課堂實(shí)踐活動對激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。
4、探索通過課堂實(shí)踐活動培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識、創(chuàng)造思維和實(shí)踐能力。
(二)實(shí)驗(yàn)?zāi)繕?biāo)
1、通過理論探討、典型的課堂實(shí)踐活動設(shè)計(jì)方案和實(shí)驗(yàn)班學(xué)生開展中學(xué)課堂實(shí)踐活動、總結(jié)設(shè)計(jì)原則、活動的環(huán)節(jié)以及行動開展形式。
2、確定教師和學(xué)生在活動中的地位和作用。引導(dǎo)教師開展課堂實(shí)踐活動、探索實(shí)踐活動課教學(xué)模式。
3、通過活動、使學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)、主動學(xué)習(xí)、提高學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力。
。ㄈ⿲(shí)驗(yàn)步驟和措施
(一)步驟
1、預(yù)備階段(20xx年3月——20xx年8月)
。1)預(yù)訂方案、論證方案;
。2)培養(yǎng)實(shí)驗(yàn)教師;
。3)建立完善實(shí)驗(yàn)課題的組織與機(jī)構(gòu)。
2、實(shí)施階段(20xx年9月——20xx年月)
(1)正常開展實(shí)驗(yàn);
。2)開展依次中期評估;
(3)舉行依次現(xiàn)場活動。
3、結(jié)題階段(20xx年月——20xx年月)
。1)寫出結(jié)題報(bào)告;
。2)評比優(yōu)秀論文、實(shí)驗(yàn)總結(jié);
(3)列出反映學(xué)生創(chuàng)新能力培養(yǎng)的成果匯總表;
。4)課題推廣。
。ǘ┐胧
1、成立領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長:歐仲榮副組長:唐文君
成員:劉紹環(huán)、唐仁友、唐艷華、曾芳、夏小星、毛瓊、鄧彩葉、朱麗姣、達(dá)小瓊
2、成立實(shí)驗(yàn)研究小組:
3、加強(qiáng)對實(shí)驗(yàn)教師的培訓(xùn)。
4、經(jīng)費(fèi)投入:
每期學(xué)樣支出三千元做為此項(xiàng)實(shí)驗(yàn)課題的開展與實(shí)施。
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