2.0信息技術(shù)教研組簡報（精選5篇）
在現(xiàn)實社會中，說到簡報，大家肯定都不陌生吧，簡報是單位領(lǐng)導(dǎo)對一些問題做出決策的參考依據(jù)之一，也是單位推動工作的一個重要手段。你知道簡報怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的2.0信息技術(shù)教研組簡報（精選5篇），歡迎大家分享。
2.0信息技術(shù)教研組簡報1
3月11日，xx縣職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校進行教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程2.0第三次線下研修活動。
學(xué)情通報
教務(wù)主任劉xx通報了近期信息技術(shù)能力提升工程2.0的學(xué)習(xí)情況，充分肯定了全體教師在學(xué)習(xí)中取得的成績。希望大家在下一階段的學(xué)習(xí)中能積極參與各項主題研修活動，提高研修學(xué)分，教務(wù)處也將對學(xué)習(xí)情況進行日通報。
培訓(xùn)
段老師講解了信息技術(shù)能力提升工程2.0的重要意義，她認為信息技術(shù)能力的提升為現(xiàn)代化教育教學(xué)提供了強有力的技術(shù)支持，是新時代教師必須掌握的技能。
同時，她向大家展示了部分學(xué)員的'片段融合課視頻，并就如何打造優(yōu)秀片段融合課做了具體講解，促進了教師們對2.0工程的深入理解。
2.0信息技術(shù)教研組簡報2
為落實《教育部關(guān)于實施全國中小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程2.0的意見》要求，推動信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程2.0，在我校落實落地，為進一步提升我校教師的信息技術(shù)應(yīng)用能力，4月7日我校組織行政成員、教研組長、指導(dǎo)團隊骨干教師進行了“信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程2.0”研討會。
會上，我校黨支部書記、校長周xx從總體目標(biāo)、培訓(xùn)對象、學(xué)校職責(zé)、培訓(xùn)步驟及主要任務(wù)等方面詳細解讀了《xx縣中小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程2.0實施方案》，重點明確主要任務(wù)和完成時間節(jié)點，強調(diào)了該項工作的.重要性和重要意義。
之后，由學(xué)校技術(shù)裝備室主任杜洋老師牽頭，對我校如何實施整校推進該項工作，進行了研討，參會人員積極發(fā)言參與討論，共同選定了適合我校實際的8個微能力點，并以此為基礎(chǔ)確定了整校推進發(fā)展規(guī)劃和實施方案，基本落實校本研修方案和考核細則。
最后，學(xué)校組建了信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程2.0整校推進管理團隊和指導(dǎo)團隊，明確了各自的職責(zé)，為學(xué)校教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程2.0的研修實施奠定了堅實的基礎(chǔ)。
2.0信息技術(shù)教研組簡報3
為提升我校教師信息技術(shù)應(yīng)用能力和專業(yè)化發(fā)展水平，促進信息技術(shù)與各學(xué)科深度融合，建設(shè)一支高素質(zhì)專業(yè)化創(chuàng)新型教師隊伍，全面提高我校信息化教育教學(xué)水平，我校在2022年3月31日召開信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程2.0校本研修推進會議，校級信息技術(shù)2.0團隊成員、各科信息化教研組組長以及部分骨干教師參與會議。
本次會議由教導(dǎo)處肖xx主任主持。會議前，她總結(jié)了我校信息技術(shù)2.0網(wǎng)絡(luò)研修工作的進展情況：在學(xué)校信息研訓(xùn)團隊和信息化教研組組長的帶領(lǐng)下，每位參加研訓(xùn)的老師都按時且順利完成了25學(xué)時的網(wǎng)絡(luò)研修。下一階段的工作是如何順利開展和完成25學(xué)時的校本研修。希望通過本次會議，各研訓(xùn)團隊成員以及學(xué)校信息化教研組組長提高認識，了解信息技術(shù)提升工程校本研修的方式，切實提高科組老師的'信息技術(shù)應(yīng)用能力，更好地服務(wù)于學(xué)校的教育教學(xué)工作。
此次推進會，我們邀請了企業(yè)微信的陳經(jīng)理和譚老師為我們參加會議的成員做技術(shù)指導(dǎo)。譚老師就廣東省中小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程2.0平臺的使用、教研組組長如何創(chuàng)建教研組和教研組如何開展校本教研等方面進行了講解，特別是在如何設(shè)置科組教學(xué)研討主題、如何發(fā)布聽課評課任務(wù)、如何布置研修作業(yè)和如何開展教研線下活動方面都做了詳細地演示。幫助團隊成員梳理下一階段的工作思路，為更好地開展后續(xù)的校本研修工作奠定基礎(chǔ)。
會議中，老師們認真學(xué)習(xí)，專心聽講，做好會議筆記，積極與專家老師進行溝通、交流。
童xx副校長作會議總結(jié)發(fā)言，她肯定了學(xué)校信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程前期工作取得的成效，希望研修團隊和骨干教師以此次培訓(xùn)為契機，理論聯(lián)系實際，將信息技術(shù)與教育教學(xué)深度融合，努力提升自己，為培養(yǎng)具備現(xiàn)代信息技術(shù)能力的未來人才貢獻自己的力量。
2.0信息技術(shù)教研組簡報4
按照市教育局關(guān)于教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程2.0培訓(xùn)的有關(guān)文件精神，在市、縣(市、區(qū))的規(guī)劃和指導(dǎo)下，“以助力學(xué)校教學(xué)創(chuàng)新，提高教師應(yīng)用信息技術(shù)進行學(xué)情分析、教學(xué)設(shè)計、學(xué)法指導(dǎo)、學(xué)業(yè)評價等能力”為目標(biāo)，2022年3月9日，xx縣湖鎮(zhèn)中心小學(xué)全面啟動教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程2.0校本研修培訓(xùn)會。學(xué)校信息官吳xx校長、湖鎮(zhèn)中心小學(xué)的信息管理團隊，全校教師、全鎮(zhèn)公民辦小學(xué)師訓(xùn)負責(zé)人和信息化管理員參加了培訓(xùn)會。培訓(xùn)會由胡玉清副校長主持。
會議分為三個議程：首先由學(xué)校信息管理員胡國華主任根據(jù)我校實情制定校培訓(xùn)計劃，明確學(xué)校管理團隊工作職責(zé)和研修時間節(jié)點任務(wù)要求，明確考核指導(dǎo)和材料要求，落實教研組長的職責(zé)，通過制定個人量化考核表，讓每位教師通過此次培訓(xùn)能夠達到理念提升，能力提升。
會議第二個議程，學(xué)校信息官吳xx校長對此次培訓(xùn)會議作出詳細解讀：信息技術(shù)與教育教學(xué)深度融合是新時代教學(xué)課堂的新模式。信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程2.0校本研修的全面啟動，必將大大提升我校教師們的信息技術(shù)應(yīng)用能力，從而讓技術(shù)真正輔助教學(xué)，促進課堂教學(xué)的高效性。
會議第三個議程，學(xué)校信息化管理成員胡玉清校長對我校校本研修的`開展提出了相應(yīng)的要求和期望。他希望以這次培訓(xùn)為契機，全體教師將努力構(gòu)建“以校為本、基于課堂、應(yīng)用驅(qū)動、注重創(chuàng)新、精準(zhǔn)測評”的教師信息素養(yǎng)發(fā)展新機制，將所感所悟與教學(xué)實踐結(jié)合，提高信息技術(shù)應(yīng)用能力，推動信息技術(shù)與課堂教學(xué)的深度融合，真正的提高課堂教學(xué)實效。
通過這次培訓(xùn)，大家明確了校本研修的工作思路，全體教師有信心有能力完成這項系統(tǒng)工程。
2.0信息技術(shù)教研組簡報5
2017年是《新國家安全法》實施以來的第二個全民國家安全教育日。我校為提升全體教師的國家安全意識，履行作為公民遵守憲法關(guān)于國家安全的有關(guān)規(guī)定，樹立起及時報告危害國家安全活動線索、保守所知悉的國家秘密的政治意識。4月20日我校黨員教師利用下午放學(xué)的時間，組織全體黨員教師在二年級教室普及了新的《國家安全法》的基本知識。
我校黨員教師楊輝玲老師為大家詳細解讀了新的《國家安全法》。在會上她再三強調(diào)大家要有宋朝范仲淹“居廟堂之高則憂其民，處江湖之遠則憂其君”的憂患意識，充分認識新形勢下國家安全工作所面臨的'嚴(yán)峻形勢和做好國家安全工作的重要性和必要性。要政治自覺、思想自覺，行動堅決，時刻牢記“國家安全、人人有責(zé)”，注重提高保密意識，構(gòu)筑起維護國家安全的堅強防線，從而提高了大家的防范意識和防范能力。
通過學(xué)習(xí)新的《國家安全法》，相信我校教師的國家安全覺悟能力有了一定的提升，在實際工作中時時會把教育學(xué)生熱愛祖國、維護國家安全、為國家安全盡自己的義務(wù)和力量當(dāng)作義不容辭的責(zé)任;時刻把國家安全放在第一位作為已任。為今后的工作提供了可靠的政治保障和安全基礎(chǔ)。
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