- 學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào) 推薦度：
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學(xué)前教育宣傳月簡(jiǎn)報(bào)
在快速變化和不斷變革的新時(shí)代，簡(jiǎn)報(bào)在生活中的使用越來(lái)越廣泛，簡(jiǎn)報(bào)又稱(chēng)“動(dòng)態(tài)”“簡(jiǎn)訊”“要情”“摘報(bào)”“工作通訊”“情況反映”“情況交流”“內(nèi)部參考”等。你寫(xiě)簡(jiǎn)報(bào)時(shí)總是無(wú)從下手？以下是小編為大家收集的學(xué)前教育宣傳月簡(jiǎn)報(bào)，歡迎閱讀與收藏。
學(xué)前教育宣傳月簡(jiǎn)報(bào)1
日前，20xx年嘉善縣學(xué)前教育宣傳月啟動(dòng)儀式暨幼兒園游戲研討活動(dòng)在嘉善縣實(shí)驗(yàn)幼兒園隆重舉行�？h教育局局長(zhǎng)朱利軍、羅星街道副主任吳雋、教育局基教科科長(zhǎng)金建明、團(tuán)委書(shū)記楊燕雯，教育研究培訓(xùn)中心副主任姚彩萍、幼教教研員費(fèi)新霞以及全縣幼兒園園長(zhǎng)、看護(hù)點(diǎn)負(fù)責(zé)人、部分家長(zhǎng)代表共計(jì)90余人參加了本次啟動(dòng)儀式。
啟動(dòng)儀式上，朱利軍對(duì)我縣近幾年來(lái)的學(xué)前教育現(xiàn)狀作了回顧，充分肯定了我縣學(xué)前教育取得的豐碩成果，并對(duì)今后的發(fā)展趨勢(shì)作了分析。朱利軍用熱情洋溢的話(huà)語(yǔ)激勵(lì)廣大學(xué)前教育工作者再接再厲，開(kāi)拓嘉善學(xué)前教育的新局面，為奠基孩子的幸福人生而努力!
實(shí)驗(yàn)幼兒園園長(zhǎng)沈祺瓊代表與會(huì)園長(zhǎng)發(fā)言。實(shí)驗(yàn)幼兒園教師代表、姚莊幼兒園幼兒代表為大家表演了豐富多彩的節(jié)目，為本次活動(dòng)帶來(lái)了濃濃的喜慶色彩。
啟動(dòng)儀式結(jié)束后，與會(huì)代表觀(guān)摩了分別由實(shí)驗(yàn)幼兒園金晟杰、董鳳珠、王麗娜、滕敏超4位老師帶來(lái)的`體育游戲、數(shù)學(xué)游戲、語(yǔ)言游戲和音樂(lè)游戲。在分會(huì)場(chǎng)，來(lái)自全縣14所公辦幼兒園的家長(zhǎng)代表齊聚一堂，與教育局工作人員和老師一起交流與孩子游戲時(shí)的親身感受。
浙江省特級(jí)教師王芳老師給大家?guī)?lái)專(zhuān)題報(bào)告《幼兒自主性游戲及觀(guān)察與評(píng)價(jià)》，王老師以幽默風(fēng)趣的語(yǔ)調(diào)，詳細(xì)闡述了家庭中自主性游戲與幼兒園自主性游戲的區(qū)別、自主性游戲環(huán)境創(chuàng)設(shè)和材料投放的建議。讓老師們?cè)僖淮胃惺艿綕M(mǎn)足孩子的內(nèi)在需求，在開(kāi)放的、自主的環(huán)境中，如何推進(jìn)幼兒自主游戲的發(fā)展。
此次啟動(dòng)儀式，將助推我縣學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)迅速開(kāi)展，引領(lǐng)廣大幼兒園教師和家長(zhǎng)，充分認(rèn)識(shí)到游戲?qū)τ變荷畹闹匾獌r(jià)值。游戲點(diǎn)亮快樂(lè)童年，讓我們攜手努力，創(chuàng)造充足的機(jī)會(huì)和條件，鼓勵(lì)和支持幼兒自主游戲、快樂(lè)游戲，讓孩子們?cè)谟螒蛑羞\(yùn)動(dòng)、在游戲中探索、在游戲中學(xué)習(xí)、在游戲中健康快樂(lè)地成長(zhǎng)!
學(xué)前教育宣傳月簡(jiǎn)報(bào)2
為響應(yīng)20xx全國(guó)學(xué)前教育宣傳月的號(hào)召，杭州市朝暉幼兒園朝七二部以《綱要》《指南》精神為指導(dǎo)，立足于朝暉幼兒教育集團(tuán)運(yùn)動(dòng)生命、環(huán)境生存、低碳生活的課程理念，開(kāi)展了徜徉游戲，樂(lè)享運(yùn)動(dòng)的系列活動(dòng)，讓幼兒在游戲和運(yùn)動(dòng)中快樂(lè)成長(zhǎng)。
此次活動(dòng)的形式新穎內(nèi)容豐富，包括快樂(lè)大本營(yíng)戶(hù)外運(yùn)動(dòng)游戲、挑戰(zhàn)小空間小型運(yùn)動(dòng)游戲和情景性游戲游戲三個(gè)部分。其中，快樂(lè)大本營(yíng)運(yùn)動(dòng)游戲是由戶(hù)外環(huán)繞區(qū)域形成一個(gè)總的自主放式健康活動(dòng)區(qū)，設(shè)有多個(gè)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)所。以布類(lèi)、紙盒類(lèi)、桶類(lèi)等不同不材料創(chuàng)設(shè)了嘟嘟車(chē)、趣味桶、七巧板、七彩圈、神奇布、平衡梯六大類(lèi)運(yùn)動(dòng)游戲區(qū)。
此外，在新思想、新理念的引領(lǐng)下，朝七二部根據(jù)實(shí)際情況，因地制宜，巧妙利用了教室、公共環(huán)境的組合，最大限度開(kāi)發(fā)小場(chǎng)地資源，將走廊、樓梯、過(guò)道都變成幼兒的運(yùn)動(dòng)游戲空間，精心設(shè)計(jì)小型運(yùn)動(dòng)游戲，為孩子創(chuàng)設(shè)了豐富、好玩、適宜的運(yùn)動(dòng)環(huán)境，把室內(nèi)創(chuàng)設(shè)成一個(gè)快樂(lè)的.游樂(lè)場(chǎng)。
而情景式游戲活動(dòng)區(qū)域活動(dòng)則是孩子們非常喜歡的一種自主的游戲活動(dòng)。朝七二部以小年齡段幼兒為主，在進(jìn)行情景式區(qū)域活動(dòng)的創(chuàng)設(shè)時(shí)，重視營(yíng)造溫馨、家庭式的輕松氛圍，以生活化、角色化為原則�？鞓�(lè)廚房區(qū)、野餐區(qū)、攝影區(qū)、建構(gòu)區(qū)、美發(fā)區(qū)、娃娃家等多個(gè)情景游戲區(qū)域，如花兒般在園內(nèi)綻放，給孩子們帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣。
學(xué)前教育宣傳月簡(jiǎn)報(bào)3
6月9日，在全國(guó)第六個(gè)學(xué)前教育宣傳月之際，臨縣教育體育科技局在縣城市民廣場(chǎng)舉行20xx年學(xué)前教育宣傳月現(xiàn)場(chǎng)咨詢(xún)活動(dòng)。
活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，工作人員圍繞幼兒快樂(lè)游戲是孩子的權(quán)利、更是孩子生活的重要部分，從專(zhuān)業(yè)角度為前來(lái)咨詢(xún)的'家長(zhǎng)進(jìn)行了認(rèn)真解答，引導(dǎo)廣大家長(zhǎng)要充分認(rèn)識(shí)游戲是幼兒的天性，也是幼兒特有的生活和學(xué)習(xí)方式，并鼓勵(lì)廣大家長(zhǎng)朋友要盡可能地為孩子營(yíng)造更加豐富、快樂(lè)的游戲天地，多陪伴孩子，與孩子一起玩、一起成長(zhǎng)，讓孩子感知、體會(huì)親情，以促進(jìn)其身心健康、和諧發(fā)展。
這次宣傳咨詢(xún)活動(dòng)的開(kāi)展，廣泛宣傳了游戲?qū)τ變和晟畹闹匾獌r(jià)值，極大地轉(zhuǎn)變了家長(zhǎng)的育兒觀(guān)念，在全社會(huì)形成了家園共育的良好氛圍，，促進(jìn)了臨縣學(xué)前教育的健康發(fā)展。
學(xué)前教育宣傳月簡(jiǎn)報(bào)4
為切實(shí)做好20xx年全國(guó)學(xué)前教育宣傳月主題“我是幼兒園教師”宣傳活動(dòng)，進(jìn)一步營(yíng)造重視關(guān)心幼兒園教師成長(zhǎng)、支持推動(dòng)學(xué)前教育發(fā)展的良好氛圍，xx中心幼兒園多舉措開(kāi)展學(xué)前教育宣傳月宣傳活動(dòng)。
一是舉行啟動(dòng)儀式。5月31日20xx年學(xué)前教育宣傳月啟動(dòng)儀式在西王門(mén)幼兒園舉行，幼兒園全體家長(zhǎng)、幼兒、教師共計(jì)200余人參加了此次活動(dòng)，啟動(dòng)儀式上，領(lǐng)導(dǎo)送上了殷切期望，老師們立下了莊嚴(yán)誓言——“我驕傲，我是幼兒教師”，家長(zhǎng)代表對(duì)教師的辛勤付出給與了理解和支持，孩子們表演了精彩的節(jié)目感恩教師。
二是開(kāi)展演講比賽。為增強(qiáng)教師的職業(yè)幸福感和成就感，展示教師風(fēng)采，5月21日下午，xx中心幼兒園開(kāi)展了“我驕傲，我是一名幼兒教師”演講比賽，評(píng)選出一二三等獎(jiǎng)，教師們?cè)隈雎?tīng)與講述中感受到了幼教事業(yè)的偉大，堅(jiān)定了獻(xiàn)身教育事業(yè)的決心與信念。
三是組織親子活動(dòng)。為讓家長(zhǎng)理解教師工作的特性，更加支持教師們的工作，我園不斷加強(qiáng)家園共育，5月31日家長(zhǎng)們走進(jìn)幼兒園舉行了慶六一親子活動(dòng)，通過(guò)孩子的表現(xiàn)和教師的'教育行為來(lái)吸引家長(zhǎng)主動(dòng)參與教育活動(dòng)，使家長(zhǎng)感受到教師工作的辛苦與用心，并逐漸內(nèi)化成教育子女的能力。
四是加大宣傳力度。圍繞“我是幼兒園教師”這一主題，通過(guò)電視、廣播、報(bào)告會(huì)等形式，大力宣傳幼兒園教師愛(ài)崗敬業(yè)、潛心育人的良好形象，廣泛宣傳科學(xué)的保教理念，充分挖掘生動(dòng)案例，促使全社會(huì)更加關(guān)注學(xué)前教育，關(guān)心幼兒園教師。
學(xué)前教育宣傳月簡(jiǎn)報(bào)5
今年的5月20日至6月20日是第十一個(gè)全國(guó)學(xué)前教育宣傳月。從5月22日起，XXX市教育局將結(jié)合本次學(xué)前教育宣傳月主題“幼小銜接，我們?cè)谛袆?dòng)”開(kāi)展系列活動(dòng)，并開(kāi)設(shè)“學(xué)前教育宣傳月”專(zhuān)欄，陸續(xù)推出各縣（市、區(qū)）幼小銜接經(jīng)驗(yàn)做法。今天，來(lái)看XXX縣的做法！
為深入貫徹落實(shí)教育部《關(guān)于大力推進(jìn)幼兒園和小學(xué)科學(xué)銜接的指導(dǎo)意見(jiàn)》精神，XXX縣大力推進(jìn)幼兒園與小學(xué)科學(xué)銜接，積極探索科學(xué)幼小銜接做法，協(xié)同家庭、幼兒園和小學(xué)等多方資源，實(shí)施有效的入學(xué)準(zhǔn)備和入學(xué)適應(yīng)教育，減緩銜接坡度，化解家長(zhǎng)焦慮，幫助兒童做好身心全面準(zhǔn)備，實(shí)現(xiàn)幼兒園到小學(xué)的平穩(wěn)過(guò)渡。
一、廣泛動(dòng)員，宣傳銜接
各園圍繞“幼小銜接，我們?cè)跍?zhǔn)備”主題，積極開(kāi)展各類(lèi)宣傳活動(dòng)，營(yíng)造良好活動(dòng)氛圍，為后續(xù)幼小銜接工作做好鋪墊。
1、組織教師志愿者團(tuán)隊(duì)，向廣大群眾發(fā)放《致家長(zhǎng)的一封信》，宣傳先進(jìn)學(xué)前教育理念和科學(xué)育兒知識(shí)。
2、組織家長(zhǎng)參加線(xiàn)上幼小銜接的公益講座，通過(guò)公益講座，讓家長(zhǎng)們了解“幼小銜接”是孩子非常重要的一個(gè)人生節(jié)點(diǎn)，明白了幼小銜接究竟“接”什么，該做哪些準(zhǔn)備。
3、邀請(qǐng)小學(xué)教師走進(jìn)幼兒園課堂，幫助幼兒樹(shù)立正確的“上小學(xué)觀(guān)”，緩解家長(zhǎng)焦慮，奠定良好的銜接基礎(chǔ)。
二、幼小協(xié)同，雙向銜接
園校協(xié)同，雙向銜接，在相互學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上共同為科學(xué)幼小銜接尋求雙向?qū)嵺`的有效路徑，努力實(shí)現(xiàn)兩個(gè)學(xué)段在幼小銜接方面的“雙向奔赴”，為幼兒順利進(jìn)入小學(xué)做好充分準(zhǔn)備。
1、組織“小學(xué)，我來(lái)啦”實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)，讓大班幼兒了解小學(xué)生的生活，熟悉小學(xué)的環(huán)境及一些日常行為規(guī)范，激發(fā)幼兒入小學(xué)的愿望。
2、開(kāi)展每周“我上小學(xué)”課程，通過(guò)課堂讓孩子們?cè)谑煜さ沫h(huán)境里了解小學(xué)，減少對(duì)小學(xué)的陌生感、神秘感，化解憂(yōu)慮。
3、幼兒園和小學(xué)聯(lián)合開(kāi)展教研活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)“雙向銜接”教研共同體，統(tǒng)籌規(guī)劃幼小銜接工作，實(shí)現(xiàn)幼小銜接向科學(xué)化、規(guī)范化發(fā)展。
三、強(qiáng)化措施，保障銜接
1、身心準(zhǔn)備
開(kāi)展辯論會(huì)、畢業(yè)典禮、我要上小學(xué)等主題活動(dòng)，緩解幼兒入學(xué)焦慮，激發(fā)幼兒對(duì)小學(xué)的向往之情。
2、生活準(zhǔn)備
自理能力。通過(guò)多種方式，如“自己的事情自己做”“整理小書(shū)包”“自理能力比賽”等活動(dòng)引導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)自我管理、分類(lèi)整理和收納用品的好習(xí)慣。
安全防護(hù)。開(kāi)展了安全教育系列活動(dòng)，如“消防安全”“防溺水知識(shí)”“地震演練”普及安全防護(hù)知識(shí)、提升安全防護(hù)意識(shí)、掌握簡(jiǎn)單的安全防護(hù)技能，為幼兒平安進(jìn)入校園做好準(zhǔn)備。
參與勞動(dòng)。開(kāi)展“每周勞作課”活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒良好的勞動(dòng)習(xí)慣，提高幼兒的動(dòng)手能力，增強(qiáng)自信心，培養(yǎng)初步的`責(zé)任感。
3、學(xué)習(xí)準(zhǔn)備
養(yǎng)成閱讀習(xí)慣
學(xué)會(huì)正確書(shū)寫(xiě)
4、社會(huì)準(zhǔn)備
參觀(guān)消防隊(duì)
參觀(guān)氣象站
體驗(yàn)園藝實(shí)踐
四、立足本土，科學(xué)銜接
我縣深挖本土特色，積極推進(jìn)本土文化建設(shè)，將優(yōu)秀傳統(tǒng)文化引進(jìn)校園，促進(jìn)優(yōu)秀的本土文化有機(jī)地融入日常課堂教育教學(xué)。
“陽(yáng)明文化”進(jìn)校園
五、督導(dǎo)結(jié)合，規(guī)范銜接
建立“省級(jí)示范園+城區(qū)園+鄉(xiāng)鎮(zhèn)園”幫扶機(jī)制，發(fā)揮示范輻射功能，三級(jí)聯(lián)動(dòng)推進(jìn)全縣幼兒園優(yōu)質(zhì)發(fā)展。同時(shí)，縣教科體局通過(guò)督導(dǎo)檢查、專(zhuān)家入園指導(dǎo)、實(shí)施民辦幼兒園年檢等，進(jìn)一步提高幼兒園辦學(xué)質(zhì)量，保障幼兒園與小學(xué)的科學(xué)銜接，促進(jìn)兒童全面發(fā)展。
幼小銜接是孩子們必經(jīng)的人生歷程，也是孩子們性格養(yǎng)成的重要節(jié)點(diǎn)。為了幫助孩子們能夠順利進(jìn)入小學(xué)，需要我們共同來(lái)為“預(yù)備小學(xué)生”和家長(zhǎng)提供貼心、實(shí)用的方法與策略，促進(jìn)家、園、校三方協(xié)同共育，支持每一個(gè)孩子的自我成長(zhǎng)，讓孩子在園的三年時(shí)光都是通過(guò)多樣化的課程和游戲化的方式，在游戲和體驗(yàn)中來(lái)培養(yǎng)和發(fā)展孩子的多種能力，共創(chuàng)教育生態(tài)圈，幫助兒童做好各方面的入學(xué)準(zhǔn)備，讓孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)品質(zhì)，有效緩解“入學(xué)焦慮”，實(shí)現(xiàn)從幼兒園到小學(xué)的順利過(guò)渡。
學(xué)前教育宣傳月簡(jiǎn)報(bào)6
為深入貫徹落實(shí)上級(jí)文件精神，促進(jìn)學(xué)前教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展，營(yíng)造全社會(huì)關(guān)心重視和支持學(xué)前教育的`。濃厚氛圍，形成有利于幼兒健康成長(zhǎng)的良好社會(huì)環(huán)境，6月份，我園開(kāi)展了學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)。期間，教師們學(xué)習(xí)了《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》，通過(guò)細(xì)致解讀、集體交流、撰寫(xiě)筆記等方式，進(jìn)一步規(guī)范幼兒教師保育理念和保育方式。還先后舉辦“家長(zhǎng)交流會(huì)”、“慶六一活動(dòng)”等活動(dòng)，讓家長(zhǎng)走進(jìn)幼兒園，向家長(zhǎng)傳播先進(jìn)的學(xué)前教育理念和科學(xué)育兒知識(shí)，引領(lǐng)家長(zhǎng)改變幼兒教育“小學(xué)化”的不良需求。通過(guò)懸掛、家園欄、發(fā)放《致家長(zhǎng)一封信》等方式，讓廣大家長(zhǎng)了解學(xué)前教育政策法規(guī)、學(xué)前教育重要地位和普及學(xué)前教育的重要性。
本次宣傳月活動(dòng)，旨在讓全社會(huì)了解學(xué)前教育發(fā)展現(xiàn)狀、未來(lái)，讓幼兒家長(zhǎng)和幼教工作者掌握科學(xué)保教知識(shí)，讓孩子快樂(lè)生活、健康成長(zhǎng)。
學(xué)前教育宣傳月簡(jiǎn)報(bào)7
六月，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng);六月，是童年的搖籃。為貫徹落實(shí)《20xx年學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)》，緊密結(jié)合第六個(gè)全國(guó)學(xué)前教育宣傳月主題"游戲——點(diǎn)亮快樂(lè)童年"，6月11日上午，合肥市委機(jī)關(guān)幼兒園互動(dòng)發(fā)展聯(lián)盟"學(xué)前教育宣傳月"啟動(dòng)儀式在市委幼紅璽臺(tái)分園舉行。合肥市教育局學(xué)前辦主任李麗，廬陽(yáng)區(qū)教體局黨委書(shū)記、局長(zhǎng)鄭家凱，區(qū)教體局黨委委員胡敏，區(qū)教體局工會(huì)主席、幼教專(zhuān)家方明惠，區(qū)教體局基教科科長(zhǎng)朱曉艷，合肥市名園長(zhǎng)、蜀山區(qū)西園新村幼兒園園長(zhǎng)宗珣，創(chuàng)合幼教集團(tuán)董事長(zhǎng)劉愛(ài)蓮，市委幼互動(dòng)發(fā)展聯(lián)盟組長(zhǎng)園園長(zhǎng)崔利紅及市委幼聯(lián)盟內(nèi)19所幼兒園園長(zhǎng)共同出席了此次活動(dòng)。
上午9點(diǎn)，啟動(dòng)儀式拉開(kāi)序幕。合肥市委幼互動(dòng)發(fā)展聯(lián)盟內(nèi)的幼兒園共計(jì)300人參與此次市委幼互動(dòng)發(fā)展聯(lián)盟"學(xué)前教育宣傳月"啟動(dòng)儀式。啟動(dòng)儀式上，崔利紅圍繞"游戲——點(diǎn)亮快樂(lè)童年"這一主題，提出"游戲精神"最大的宗旨就是自由、自主、愉悅。結(jié)合市委幼海棠分園作為聯(lián)盟的組長(zhǎng)園，帶領(lǐng)聯(lián)盟園開(kāi)展的一系列民間體育游戲的感悟與收獲，多維度闡述了游戲?qū)τ谟變旱闹匾浴?/p>
儀式后，市委幼互動(dòng)發(fā)展聯(lián)盟內(nèi)的12所幼兒園進(jìn)行了精彩紛呈的游戲展示活動(dòng)。市委幼海棠分園的"跳皮筋"精彩極了，一群小精靈們熱情高漲，精神抖擻，用挑、勾、踩、跨、擺、掏、壓、踢等10余種腿部動(dòng)作跳出了花樣，跳出了童年的歡樂(lè)，跳出了斑斕的夢(mèng)想，跳出了健康!市委幼總園"趣味籃球秀"以籃球活動(dòng)與課程、游戲、戶(hù)外活動(dòng)的深度融合，推動(dòng)戶(hù)外體育活動(dòng)，花式運(yùn)球，花式拍球，無(wú)不展現(xiàn)了孩子們的身體素質(zhì)和協(xié)調(diào)能力以及積極向上的團(tuán)隊(duì)精神。元一濱水城幼兒園、都市清華幼兒園、昆侖花園幼兒園三個(gè)方陣帶來(lái)的.游戲《彩虹傘》，孩子們用健康的體魄向我們展示了激情、溫暖、智慧、創(chuàng)新與活力!金域藍(lán)灣幼兒園《貓和老鼠》趣味盎然，以幼兒興趣為出發(fā)點(diǎn)，培養(yǎng)幼兒觀(guān)察能力、探索能力、創(chuàng)造能力和自主學(xué)習(xí)能力，在快樂(lè)游戲過(guò)程中收獲成就感。市委幼紅璽臺(tái)園"爬爬樂(lè)"讓幼兒在情境游戲中體驗(yàn)障礙爬行、匍匐爬行、攜帶物品爬行的樂(lè)趣，爬出快樂(lè)，彰顯智慧……合肥市學(xué)前辦主任李麗不時(shí)地為孩子們童趣的表演鼓掌點(diǎn)贊，廬陽(yáng)區(qū)教體局黨委書(shū)記、局長(zhǎng)鄭家凱也表示，游戲給予了孩子們純真的快樂(lè)，展現(xiàn)了孩子們的健康活力與非凡自信!
據(jù)悉，今年5月20日至6月20日是第六個(gè)全國(guó)學(xué)前教育宣傳月，為做好全國(guó)學(xué)前教育宣傳月的各項(xiàng)宣傳工作，市委幼互動(dòng)發(fā)展聯(lián)盟組長(zhǎng)崔利紅帶領(lǐng)各聯(lián)盟園以及各看護(hù)園提前謀劃，不斷創(chuàng)新主題宣傳方式，引導(dǎo)廣大市民積極關(guān)注學(xué)前教育，為廬陽(yáng)區(qū)"打造引領(lǐng)時(shí)尚的國(guó)際化首善之區(qū)"傳遞正能量。在"六一國(guó)際兒童節(jié)"前后，市委機(jī)關(guān)幼兒園更是圍繞全國(guó)學(xué)前教育宣傳月主題，開(kāi)展了一系列精彩紛呈的活動(dòng)，贏得了家長(zhǎng)和全社會(huì)的廣泛好評(píng)。
五彩繽紛童心語(yǔ)，游戲點(diǎn)亮童年夢(mèng)。此次活動(dòng)充分展示了合肥市委幼互動(dòng)發(fā)展聯(lián)盟幼兒園繽紛童趣、快樂(lè)游戲的成果，體現(xiàn)了游戲的重要性和獨(dú)特魅力。此次活動(dòng)還受到了中央省市媒體的高度關(guān)注和及時(shí)宣傳報(bào)道。正如市委機(jī)關(guān)幼兒園園長(zhǎng)崔利紅所言："我們需要尊重教育規(guī)律，尊重幼兒的年齡特點(diǎn)與學(xué)習(xí)方式，尊重幼兒的游戲精神，應(yīng)始終秉持以游戲促進(jìn)幼兒快樂(lè)健康發(fā)展的理念，家長(zhǎng)和幼兒園應(yīng)當(dāng)創(chuàng)造充足的機(jī)會(huì)和條件，鼓勵(lì)和支持孩子在游戲中學(xué)習(xí)，讓每一個(gè)孩子都能夠享有快樂(lè)幸福的童年!"
市委幼互動(dòng)發(fā)展聯(lián)盟鼓勵(lì)幼兒園積極開(kāi)展游戲活動(dòng)，提高教學(xué)水平，真正做到在游戲中發(fā)現(xiàn)幼兒強(qiáng)項(xiàng)，彌補(bǔ)孩子弱項(xiàng)，為每個(gè)孩子找準(zhǔn)起跑軌道，用游戲點(diǎn)亮快樂(lè)童年，打造健康快樂(lè)童年。
學(xué)前教育宣傳月簡(jiǎn)報(bào)8
5月20日至6月20日是全國(guó)第六個(gè)"學(xué)前教育宣傳月"，今年宣傳月的主題是"游戲——點(diǎn)亮快樂(lè)童年"。為推動(dòng)全區(qū)幼兒園自然、田園和質(zhì)樸的生態(tài)化游戲環(huán)境建設(shè)，淄川區(qū)結(jié)合本區(qū)實(shí)際，適時(shí)開(kāi)展了學(xué)前教育宣傳月系列活動(dòng)，要求各幼兒園深入挖掘資源，創(chuàng)造性開(kāi)展游戲活動(dòng)，讓游戲活動(dòng)的深入開(kāi)展成為提高幼兒園保教質(zhì)量的重要途徑。
一是組織幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)評(píng)比活動(dòng)。將全區(qū)農(nóng)村幼兒園分為四個(gè)片區(qū)，在各鎮(zhèn)初評(píng)的基礎(chǔ)上推薦一處幼兒園參加片區(qū)的評(píng)選活動(dòng)，幼兒園安排專(zhuān)人對(duì)各年齡班環(huán)境創(chuàng)設(shè)情況進(jìn)行闡述，評(píng)委組分別從整體環(huán)境、主題環(huán)境和區(qū)域環(huán)境三個(gè)方面進(jìn)行評(píng)價(jià)和考核。
二是舉行游戲化環(huán)境建設(shè)觀(guān)摩開(kāi)放活動(dòng)。將各個(gè)片區(qū)評(píng)選出來(lái)的優(yōu)勝單位在全區(qū)范圍內(nèi)進(jìn)行開(kāi)放，讓"把游戲還給孩子，讓幸福溢滿(mǎn)童年"的`理念深入到每一位教師的心中，不斷提升教師的游戲指導(dǎo)水平，增進(jìn)幼兒園之間的相互學(xué)習(xí)和交流。
三是開(kāi)展游戲化環(huán)境創(chuàng)設(shè)和活動(dòng)指導(dǎo)案例評(píng)選活動(dòng)。鼓勵(lì)教師對(duì)幼兒游戲活動(dòng)進(jìn)行觀(guān)察和跟進(jìn)指導(dǎo)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)幼兒身上的閃光點(diǎn)，從心里看見(jiàn)兒童，讓幼兒始終站在游戲的正中央。
學(xué)前教育宣傳月簡(jiǎn)報(bào)9
為深入貫徹落實(shí)國(guó)務(wù)院《關(guān)于當(dāng)前發(fā)展學(xué)前教育的若干意見(jiàn)》《關(guān)于規(guī)范幼兒園保育教育工作，防止和糾正"小學(xué)化"現(xiàn)象的通知》等文件精神，積極向社會(huì)、向家長(zhǎng)宣傳游戲?qū)τ變和晟詈蛯W(xué)習(xí)的重要價(jià)值，引導(dǎo)廣大幼兒園教師和家長(zhǎng)創(chuàng)造充足的機(jī)會(huì)和條件，鼓勵(lì)和支持幼兒自主游戲、快樂(lè)游戲。20xx年5月20日至6月20日，獨(dú)山縣第二幼兒園開(kāi)展了以"游戲——點(diǎn)亮快樂(lè)童年 "為主題的系列活動(dòng)。
活動(dòng)期間，第二幼兒園嚴(yán)格按照《教育部辦公廳關(guān)于開(kāi)展20xx年全國(guó)學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)的通知》精神，積極采取措施，形式多樣、內(nèi)容豐富多彩，大力宣傳國(guó)家學(xué)前教育政策、幼兒園的`保教工作及家庭幼兒教育等有關(guān)知識(shí)，并結(jié)合學(xué)校實(shí)際，精心制定了活動(dòng)方案：第一階段，在5月20日至5月25日開(kāi)展宣傳動(dòng)員，成立宣傳月領(lǐng)導(dǎo)小組，制定宣傳工作方案，召開(kāi)全園教職工大會(huì)，傳達(dá)關(guān)于印發(fā)《20xx年學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)方案》的通知及針對(duì)通知我園制定的實(shí)施方案，明確宣傳活動(dòng)主題"游戲——點(diǎn)亮快樂(lè)童年"，幫助教職工了解宣傳月的內(nèi)容形式，廣泛進(jìn)行宣傳動(dòng)員;
第二階段，在5月28日至6月15日進(jìn)行具體實(shí)施。根據(jù)宣傳月實(shí)施方案和幼兒園實(shí)際情況，積極采取多種形式進(jìn)行宣傳，充分利用QQ群、LED屏、橫幅標(biāo)語(yǔ)、宣傳畫(huà)報(bào)等多種形式營(yíng)造學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)氛圍，面向社會(huì)宣傳相關(guān)育兒科學(xué)知識(shí);認(rèn)真組織學(xué)習(xí)《指南》并進(jìn)行多種形式的交流活動(dòng)，在《指南》的指引下各年齡班開(kāi)展適合幼兒身心發(fā)展規(guī)律的游戲活動(dòng);開(kāi)展運(yùn)動(dòng)小達(dá)人、邀請(qǐng)家長(zhǎng)參加慶六一活動(dòng)、家長(zhǎng)學(xué)校的開(kāi)展、發(fā)放宣傳單等，充分裝好落實(shí)。
一系列活動(dòng)，通過(guò)多種途徑幫助家長(zhǎng)學(xué)習(xí)理解《指南》，引導(dǎo)家長(zhǎng)反思自己的教育行為和育兒觀(guān)念，家園互動(dòng)，共促幼兒發(fā)展。
通過(guò)本次學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)，使社會(huì)各界進(jìn)一步了解和理解國(guó)家的學(xué)前教育發(fā)展政策，引起家長(zhǎng)和社會(huì)對(duì)幼兒教育關(guān)注和重視，使科學(xué)的學(xué)前教育走進(jìn)千家萬(wàn)戶(hù)，同時(shí)，全體教職工也通過(guò)組織開(kāi)展讀書(shū)、手抄報(bào)評(píng)比等系列活動(dòng)進(jìn)行宣傳月的學(xué)習(xí)，深入了解幼教相關(guān)知識(shí)，為學(xué)齡前兒童的健康成長(zhǎng)創(chuàng)造良好的社會(huì)環(huán)境，進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)前教育事業(yè)的發(fā)展，攜手家長(zhǎng)共同促進(jìn)幼兒健康成長(zhǎng)。
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