幼兒園消防演練簡(jiǎn)報(bào)(必備15篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，簡(jiǎn)報(bào)在生活中的使用越來(lái)越廣泛，簡(jiǎn)報(bào)具有一般報(bào)紙新聞性的特點(diǎn)，這是共性；它又有本身的特點(diǎn)。那么，怎么去寫(xiě)簡(jiǎn)報(bào)呢？下面是小編精心整理的幼兒園消防演練簡(jiǎn)報(bào)，希望能夠幫助到大家。
幼兒園消防演練簡(jiǎn)報(bào)1
每年的11月9日是中國(guó)的全國(guó)消防日。在電話號(hào)碼中，“119”是火災(zāi)報(bào)警電話，與11月9日中這3個(gè)阿拉伯?dāng)?shù)字通形同序，易為人們接受，于是從1992年起把這一天定為全國(guó)消防日。
為加強(qiáng)校園的消防安全教育常態(tài)化，進(jìn)一步深入提高幼兒的防火意識(shí)，尚仁里中心幼兒園以“11。9”消防日為契機(jī)，11月9日上午9：30分開(kāi)展消防安全教育主題活動(dòng)——“消防安全人人有責(zé)”。在師生互動(dòng)中，孩子們又一次了解并掌握了消防知識(shí)。這次班會(huì)主要教給孩子們一些自救的方法，介紹了一些發(fā)生在身邊的火災(zāi)實(shí)例，教育孩子要充分認(rèn)識(shí)玩火的危害性和可能帶來(lái)的嚴(yán)重后果，任何時(shí)候都要堅(jiān)決做到不玩火。同伴間還要互相監(jiān)督、互相提醒。
逃生疏散演練
接著開(kāi)展了全園規(guī)模的消防避險(xiǎn)逃生演練。整個(gè)演練過(guò)程組織有序，緊張而不慌亂，迅速撤離到安全地。最后，安全管理員做了總結(jié)講話，既肯定了演練的成功之處，也明確指出了存在的問(wèn)題，強(qiáng)調(diào)了演練改進(jìn)的'方向。安全管理員對(duì)滅火器使用方法進(jìn)行講解和實(shí)戰(zhàn)演練，先由教師做示范，然后大班的1名幼兒做演示，增強(qiáng)了全園師生的防滅火意識(shí)，提高了全園師生應(yīng)對(duì)突發(fā)火災(zāi)事故的能力，演練活動(dòng)取得了良好的效果。
消防安全知識(shí)延伸及鞏固
隨后，班級(jí)教師對(duì)幼兒再一次進(jìn)行了消防日的活動(dòng)總結(jié)，我們深知校園的消防安全工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期的艱巨任務(wù)，不是一節(jié)安全課、一次安全演練就能達(dá)成的，以后的工作中，我們將在此基礎(chǔ)上不斷加強(qiáng)消防安全的日常管理，進(jìn)一步加強(qiáng)“幼兒安全習(xí)慣”的養(yǎng)成教育模式，管防結(jié)合、養(yǎng)防結(jié)合，以確保校園長(zhǎng)治久安。
幼兒園消防演練簡(jiǎn)報(bào)2
為了進(jìn)一步提高幼兒消防安全意識(shí)，增強(qiáng)師生自救自護(hù)的能力。結(jié)合各種教育資源提升幼兒生存自救能力，全面宣傳普及消防安全知識(shí)。11月11日下午，XX幼兒園組織全體師幼開(kāi)展了生存教育課程——消防疏散演習(xí)。
消防相關(guān)知識(shí)學(xué)習(xí)
活動(dòng)前夕，幼兒園對(duì)整個(gè)的逃生演練進(jìn)行了詳細(xì)的安排部署，各個(gè)部門(mén)分別做好各項(xiàng)演習(xí)的準(zhǔn)備工作。老師和孩子們一起討論制定了疏散路線、著火時(shí)該如何自救等，各班教師通過(guò)視頻、繪本故事、游戲等教育形式，對(duì)幼兒進(jìn)行消防安全知識(shí)的學(xué)習(xí)，讓孩子們提前了解基本的消防逃生技巧和原理。
消防演練培訓(xùn)
為提高全體師幼安全意識(shí)，加強(qiáng)師幼在遇到火災(zāi)等突發(fā)性事件時(shí)的應(yīng)變能力，提高教職工應(yīng)對(duì)火災(zāi)事件的合理處理、自護(hù)自救及保護(hù)幼兒有效逃生避險(xiǎn)的能力，演練前，XX幼兒園特別請(qǐng)到XX消防保衛(wèi)部消防警官為教師們做了安全知識(shí)講座，利用一些真實(shí)案例教育大家做到警鐘長(zhǎng)鳴。活動(dòng)中我園還特別請(qǐng)到了護(hù)學(xué)警陳警官與街道大聯(lián)勤的工作人員，為本次幼兒園演練活動(dòng)守衛(wèi)護(hù)航。
消防演習(xí)活動(dòng)
下午2：30彌煙四起，隨著緊急的警報(bào)聲響起，各班教師迅速按照消防緊急預(yù)案的疏散線路帶領(lǐng)幼兒拿起濕毛巾，捂住口鼻，彎腰小步快走，分兩道樓梯迅速且有序下樓。途中，孩子們?cè)诟魑痪倥c老師們的.守護(hù)下安靜且井然有序。很快孩子們集中到操場(chǎng)安全地帶，教師迅速清點(diǎn)人數(shù)，并向安全員匯報(bào)。
變身小小消防員
消防教官用輕松幽默的方式給孩子和老師們講解了火場(chǎng)逃生的方法和注意事項(xiàng)，親身示范防護(hù)面具，滅火毯及滅火器的使用方法，并邀請(qǐng)幼兒參與試穿服裝，親身感受消防防護(hù)具的用途。
孩子們參觀了消防車(chē)，消防警官用通俗易懂的語(yǔ)言給孩子們講解了消防車(chē)的構(gòu)造、內(nèi)部裝置、消防物品，并進(jìn)行了實(shí)戰(zhàn)演練。孩子們別開(kāi)生面，在現(xiàn)場(chǎng)興奮歡呼。本次活動(dòng)通過(guò)實(shí)踐演練，孩子們上了一節(jié)珍貴的生存教育課程，為他們初步建立了自我保護(hù)意識(shí)與生存自救能力。
消防演練活動(dòng)總結(jié)
此次消防演練活動(dòng)和消防知識(shí)培訓(xùn)的開(kāi)展，增強(qiáng)了全園師幼的消防意識(shí)，提高了師幼防火救災(zāi)、自救自護(hù)以及應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力，真正將幼兒園安全教育落在了實(shí)處。
幼兒園消防演練簡(jiǎn)報(bào)3
為進(jìn)一步加強(qiáng)師幼的消防安全教育，切實(shí)提高師生的消防安全意識(shí)及自防自救能力，11月9日，XX縣XX鎮(zhèn)XX幼兒園開(kāi)展“消防安全我們?cè)谛袆?dòng)”應(yīng)急疏散演練活動(dòng)。
隨著急促的.警報(bào)聲響起，消防演練正式開(kāi)始了，孩子們?cè)诶蠋煹囊龑?dǎo)下，迅速按照緊急預(yù)案的疏散線路，用毛巾捂住口鼻，低姿勢(shì)彎腰前行，從教室有秩序、不慌亂地沿著指定路線撤離到安全地帶。隨后，各班教師迅速清點(diǎn)人數(shù)，并將撤離情況匯報(bào)總指揮人員進(jìn)行記錄。
此次消防演練活動(dòng)的開(kāi)展，不僅增強(qiáng)了師幼應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的防范能力，也提高了幼兒對(duì)消防安全、日常安全的認(rèn)知，進(jìn)一步增強(qiáng)了師幼的安全意識(shí)與自護(hù)自救技能。
幼兒園消防演練簡(jiǎn)報(bào)4
為了進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園消防安全工作，營(yíng)造安全、穩(wěn)定、和諧的校園環(huán)境，使師生了解消防安全知識(shí)，增強(qiáng)消防安全意識(shí)，提高緊急疏散逃生能力，做到在發(fā)生火警火災(zāi)時(shí)臨危不亂，有序、快速、安全地按照消防逃生路線安全疏散，確保生命安全。xxx幼兒園開(kāi)展了消防安全疏散演練活動(dòng)。
演練前的安全教育
演練前，我園組織全體師生開(kāi)展了加強(qiáng)學(xué)習(xí)消防安全知識(shí)的主題班會(huì)，幫助幼兒掌握基本的自護(hù)自救技能，提高幼兒的自我防護(hù)意識(shí)，養(yǎng)成良好的安全行為習(xí)慣，為小朋友們種下消防安全的種子。
實(shí)戰(zhàn)演練
演練正式開(kāi)始，當(dāng)消防警鈴響起，孩子們?cè)诶蠋焸兊囊龑?dǎo)下，迅速按照緊急預(yù)案的疏散線路，用手捂住口鼻，低姿勢(shì)彎腰前行從教室有秩序、不慌亂地沿著指定路線撤離到安全地帶，整個(gè)演練過(guò)程做到快速、安全、有序。
演練總結(jié)
結(jié)束后，園長(zhǎng)對(duì)本次消防演練進(jìn)行了總結(jié)：防患于未然，針對(duì)這次消防演練演習(xí)，大大提高了師生們逃生、自救、自護(hù)的'意識(shí)和能力，希望大家以此次活動(dòng)為契機(jī)，安全意識(shí)再?gòu)?qiáng)化，珍惜生命的重要性。
雖然消防演練已經(jīng)結(jié)束了，但消防安全意識(shí)深深地印在了小朋友的心中。安全無(wú)小事，防患于未然。
幼兒園消防演練簡(jiǎn)報(bào)5
4月20日上午，xxx中心幼兒園組織全校師生開(kāi)展消防逃生疏散應(yīng)急演練活動(dòng)，旨在增強(qiáng)師幼的消防安全意識(shí)，提高防范自救能力，確保師生的生命安全。
“全體老師和小朋友，教學(xué)樓發(fā)生火災(zāi)，請(qǐng)迅速撤離”。在刺耳的火災(zāi)警報(bào)聲響起的同時(shí)，校園廣播里傳出緊急撤離的指令。正在上課的'小朋友在各班級(jí)老師的帶領(lǐng)下，用衣袖捂住口鼻，低身彎腰，靠墻迅速撤離，安全有序地到達(dá)操場(chǎng)指定地點(diǎn)，各班迅速清點(diǎn)人數(shù)，確保全體幼兒安全撤離。
演練后，負(fù)責(zé)人xxx老師對(duì)演練情況作小結(jié)，指出孩子們?cè)谘菥氈写嬖诘膯?wèn)題和不足，并對(duì)本次各班級(jí)撤離的路線作出說(shuō)明，和孩子們?cè)俅握J(rèn)真學(xué)習(xí)消防安全知識(shí)，告知孩子發(fā)生火災(zāi)時(shí)不要驚慌，沉著冷靜，不擁擠、不推拉，快速有序地撤離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)。
通過(guò)此次火災(zāi)逃生疏散演練，幫助老師和小朋友樹(shù)立“安全第一”的思想，進(jìn)一步強(qiáng)化安全教育，提高應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力，并掌握在危險(xiǎn)中迅速逃生、自救、互救的基本方法和技能。在以后的一日日�；顒�(dòng)中，幼兒園將安全教育工作放在首位，為孩子的安全、健康快樂(lè)成長(zhǎng)創(chuàng)造環(huán)境。
幼兒園消防演練簡(jiǎn)報(bào)6
為進(jìn)一步加強(qiáng)xxx幼兒園消防安全教育，營(yíng)造安全、穩(wěn)定、和諧的校園環(huán)境，提高教師和幼兒對(duì)突發(fā)事件的應(yīng)變能力，xxx幼兒園于xxxx年10月13日舉行消防應(yīng)急疏散演練活動(dòng)。
活動(dòng)前老師給幼兒講解消防安全知識(shí)和應(yīng)急逃生方法，家長(zhǎng)和幼兒一起學(xué)習(xí)火災(zāi)警示教育片。
疏散演習(xí)
演練開(kāi)始，急促的'警報(bào)聲突然響起，各班教師帶著幼兒以班級(jí)為單位，按消防逃生路線向安全出口進(jìn)行應(yīng)急安全疏散。捂住口鼻、低頭彎腰，不驚慌、聽(tīng)指揮，孩子們跟隨教師的步伐，有序快速、無(wú)推擠、無(wú)沖撞地安全撤離到幼兒園操場(chǎng)！安全撤離后，各班班主任迅速維持秩序，及時(shí)清點(diǎn)幼兒人數(shù)，向園長(zhǎng)報(bào)告人數(shù)，全校180多名學(xué)生、教職員工在3分05秒全部撤離至安全區(qū)域。
消防知識(shí)講座
為了進(jìn)一步提高師生消防科普知識(shí)，我們幼兒園保安師傅給教師和幼兒進(jìn)行了一次消防安全的科普講解，并現(xiàn)場(chǎng)提問(wèn)：如果遇到火災(zāi)應(yīng)該怎么處理？怎樣報(bào)火警？怎么使用滅火器？小朋友們紛紛舉起手來(lái)回答。保安師傅還介紹了火場(chǎng)自救與逃生方法等基本知識(shí)。
在保安師傅的演練和指導(dǎo)下，老師和大班幼兒代表進(jìn)行滅火器的使用演示：
1、查——檢查壓力，看是否在正常區(qū)域；
2、搖——先將滅火器拿在手中輕搖；
3、拔——拔掉保險(xiǎn)栓；
4、握——握住噴頭；
5、瞄——瞄準(zhǔn)火源根部，距離1。5至2米；
6、掃——由近及遠(yuǎn)地滅火，逐步推進(jìn)。
隨后園長(zhǎng)對(duì)本次消防演練進(jìn)行總結(jié)，肯定了大家在撤離時(shí)的冷靜有序，并鼓勵(lì)孩子們以后遇到任何緊急情況，都要像今天一樣聽(tīng)從指揮，安全有序撤離。
本次的實(shí)操消防演練圓滿成功！此次消防安全演練活動(dòng)不僅讓師幼體驗(yàn)了火災(zāi)逃生的場(chǎng)景，生動(dòng)地學(xué)習(xí)了更多的安全小知識(shí)，還進(jìn)一步鞏固了自救、自護(hù)的應(yīng)變技能，增強(qiáng)了防火意識(shí)。在以后的教育中，我們將進(jìn)一步把安全教育滲透到幼兒的一日生活中！
幼兒園消防演練簡(jiǎn)報(bào)7
幼兒園安全工作重于泰山，為進(jìn)一步提高幼兒園教師和幼兒的消防安全意識(shí)，增強(qiáng)師幼火災(zāi)逃生技能，xx中心幼兒園以“11。9”全國(guó)消防日為契機(jī)，于20xx年11月12日上午10點(diǎn)進(jìn)行了消防安全疏散演練活動(dòng)。
演練前，負(fù)責(zé)安全工作的崔園長(zhǎng)召開(kāi)了消防演練專題會(huì)議并做了周密部署，明確了演練步驟、老師們的職責(zé)、疏散路線等具體要求，使教職工明確了解活動(dòng)的目的、活動(dòng)的程序和注意的事項(xiàng)等。
演練正式開(kāi)始，大四班x老師發(fā)現(xiàn)火情后立即拉響警報(bào)，組織班里幼兒快速撤離。
后勤安全保障人員迅速拿出滅火器撲滅火源。
防警鈴響徹全園，后勤張師傅立刻趕到配電室切斷全園電源，并配合老師們緊急疏散幼兒。全體職工立即停下手中的工作，每個(gè)班級(jí)的幼兒在老師的組織下迅速排隊(duì)，用濕毛巾、濕手帕等捂住口鼻，彎著腰，手扶樓梯的欄桿，不吵不鬧，緊張而有序的一個(gè)接一個(gè)按照本班的疏散路線有秩序地撤離。各樓層、門(mén)口負(fù)責(zé)的老師迅速到達(dá)所負(fù)責(zé)區(qū)域，做好疏散撤離工作。
全體師幼按逃生路線撤離到安全地帶后，教師迅速清點(diǎn)人數(shù)并上報(bào)給園長(zhǎng)。途中無(wú)發(fā)生任何意外，真正做到了快速、安全、有序。
警報(bào)解除，演練結(jié)束，崔園長(zhǎng)對(duì)本次消防演練活動(dòng)進(jìn)行了總結(jié)，并希望全體教職工在平時(shí)加強(qiáng)幼兒的'安全教育，增強(qiáng)幼兒應(yīng)對(duì)火災(zāi)等突發(fā)災(zāi)害的應(yīng)急能力。
通過(guò)本次演習(xí)活動(dòng)，不僅讓師幼們懂得發(fā)生火災(zāi)后如何進(jìn)行自救、如何逃走，更懂得突發(fā)重大事故時(shí)要沉著冷靜，緊急有序撤離。在以后的教學(xué)中，xx中心幼兒園將進(jìn)一步將安全教育滲透到日常教學(xué)中，常抓不懈，為孩子的安全、健康快樂(lè)成長(zhǎng)創(chuàng)造環(huán)境。
幼兒園消防演練簡(jiǎn)報(bào)8
為進(jìn)一步落實(shí)校園消防安全教育工作，提升師生消防安全意識(shí)，幫助幼兒有效掌握自救、自護(hù)的方法。10月11日，XX幼兒園開(kāi)展消防疏散演練活動(dòng)。
活動(dòng)前期，各班班主任為幼兒講解相關(guān)消防安全知識(shí)，并就火災(zāi)發(fā)生時(shí)的逃生方法、逃生路線進(jìn)行重點(diǎn)講解。下午3點(diǎn)，隨著警報(bào)聲的.響起，消防疏散演練正式開(kāi)啟。全園師生迅速做出反應(yīng)，各班幼兒在班主任的帶領(lǐng)下，迅速有序地按指定路線進(jìn)行疏散�，F(xiàn)場(chǎng)氣氛雖然緊張，但卻井然有序，孩子們用濕毛巾捂住口鼻彎著腰，迅速撤離至幼兒園操場(chǎng)的空曠地帶。到達(dá)安全區(qū)域后，班級(jí)中的3位老師分工合作、緊密配合，在安撫幼兒情緒的同時(shí)快速清點(diǎn)人數(shù)，確保班級(jí)中所有幼兒都撤離至安全區(qū)域。
隨后，安全分管鮑警官對(duì)本次演練活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)，他對(duì)全園師生在演練中有序、快速的反應(yīng)表示肯定。他強(qiáng)調(diào)校園安全工作重如泰山，我們要不斷加強(qiáng)安全教育，做到警鐘長(zhǎng)鳴、防患于未然。
幼兒園消防演練簡(jiǎn)報(bào)9
為切實(shí)做好學(xué)校消防安全宣傳教育工作，有效提升中小學(xué)生和學(xué)齡前兒童消防安全素質(zhì)和自防自救能力，4月21日上午，xxx市xxx旅游度假區(qū)xxx幼兒園聯(lián)合x(chóng)xx消防救援大隊(duì)xxx消防宣傳服務(wù)隊(duì)開(kāi)展消防安全演練。全園共計(jì)21名教職工人員和169名幼兒全員參與。
上午9點(diǎn)56分，xxx幼兒園內(nèi)“濃煙四起”，消防警報(bào)聲隨即響起，園長(zhǎng)在廣播中發(fā)布有序撤離的緊急通知。老師指導(dǎo)幼兒立即用濕毛巾捂住口鼻，一只手扶著樓梯扶手，低身彎腰從教室疏散到操場(chǎng)。每個(gè)班級(jí)的老師分工明確，緊張有序的指引幼兒進(jìn)行撤離。在全園師生撤離到操場(chǎng)后，各班班主任立即清點(diǎn)人數(shù)，并向園長(zhǎng)進(jìn)行報(bào)告。1分38秒的撤離時(shí)間里，園長(zhǎng)和老師們感受到，孩子能直觀地認(rèn)識(shí)如何正確的`應(yīng)對(duì)火災(zāi)。
遇到火災(zāi)，不驚慌、不匆忙，快速撤離，是保障安全的前提。在消防演練前，xxx幼兒園在多功能廳，讓全園師生共同觀看消防演練的動(dòng)畫(huà)視頻，進(jìn)行消防安全疏散培訓(xùn)。消防宣傳服務(wù)隊(duì)的工作人員和數(shù)名師生共同演繹逃生姿勢(shì)，在情景模擬中，讓幼兒提高演練的緊迫性和專業(yè)性。
演練結(jié)束后，面向消防車(chē)，全體幼兒仔細(xì)觀看消防員對(duì)于滅火器的演示方法。干粉滅火器適用于哪些方面？滅火器壓力表指針處于不同顏色區(qū)域分別代表什么意思？滅火器應(yīng)該對(duì)準(zhǔn)火焰的什么位置？……孩子們注意力聚焦在正在演示的消防員身上，對(duì)于消防員的每一步操作，和每一步介紹都感到非常新穎，聽(tīng)得相當(dāng)仔細(xì)。
據(jù)了解，近日xxx市消防救援支隊(duì)、xxx市教育局發(fā)布《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)幼兒園消防安全宣傳教育工作的通知》。此次消防安全演練進(jìn)一步宣傳了消防知識(shí)，倡導(dǎo)孩子們利用所學(xué)安全知識(shí)，了解在家里有可能產(chǎn)生火災(zāi)的隱患有哪些，在日常生活中去引起注意和重視。
幼兒園消防演練簡(jiǎn)報(bào)10
為進(jìn)一步提高全園師幼兒的消防安全意識(shí)和自救自護(hù)的應(yīng)變能力，我園在“119消防宣傳日”來(lái)臨之際，開(kāi)展了一系列的消防安全教育活動(dòng)。
一、消防知識(shí)共學(xué)習(xí)
為了提高孩子們的防火意識(shí)，加強(qiáng)自我保護(hù)能力，各班開(kāi)展了關(guān)于消防安全的主題活動(dòng)。老師們根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)，以著火了怎么辦、消防安全知多少、用電安全等為切入點(diǎn)，向孩子們傳授講解安全知識(shí)，瞧孩子們，聽(tīng)得可認(rèn)真了！
二、消防演練進(jìn)行時(shí)
隨著警報(bào)聲響起，消防演練開(kāi)始啦！各班教師迅速帶領(lǐng)幼兒按疏散線路有序撤離。孩子們用濕毛巾捂住口鼻，彎腰小步，動(dòng)作迅速，井然有序。幼兒到達(dá)指定地點(diǎn)后，教師快速整隊(duì)、核查人數(shù)，上報(bào)班級(jí)疏散情況。在后勤劉主任的指導(dǎo)下，大家還一起學(xué)習(xí)了滅火器和消防栓的正確使用方法。
三、參觀會(huì)展消防站
在消防員叔叔的'帶領(lǐng)下，孩子們近距離地觀察消防車(chē)，消防員叔叔詳細(xì)地講解了各輛車(chē)的名稱、功能、操作事項(xiàng)及車(chē)內(nèi)各類(lèi)救援器材在滅火救援任務(wù)中的用途，以及相關(guān)消防安全與自防自救等知識(shí)，并觀看了消防紀(jì)錄片。消防隊(duì)員們勇敢、守紀(jì)的品質(zhì)也激勵(lì)著孩子們積極向上，奮力拼搏，孩子們用自己的方法表達(dá)對(duì)消防員叔叔的敬意和感謝。
本次活動(dòng)的開(kāi)展，不僅加強(qiáng)幼兒園教師和幼兒對(duì)突發(fā)事故的靈活應(yīng)變能力，還使幼兒掌握消防安全知識(shí)，培養(yǎng)消防意識(shí)，為創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境打好基礎(chǔ)。今后，我園將進(jìn)一步把安全教育滲透到日常保教工作中，常抓不懈。為孩子的安全、健康快樂(lè)成長(zhǎng)保駕護(hù)航。
幼兒園消防演練簡(jiǎn)報(bào)11
為進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園消防安全工作，切實(shí)提高廣大師幼的消防安全意識(shí)，提高師幼防災(zāi)及突發(fā)事件應(yīng)急處理能力，XXX市XXX幼兒園于10月19日上午舉行“消防疏散演練”活動(dòng)。
消防安全主題班會(huì)
活動(dòng)開(kāi)始之前，我園對(duì)本次演練活動(dòng)進(jìn)行了精心策劃和嚴(yán)密組織，明確了演練步驟、疏散路線。各班組織開(kāi)展消防安全主題班會(huì)，老師對(duì)幼兒進(jìn)行了“如何學(xué)會(huì)預(yù)防火災(zāi)”“如何在火場(chǎng)自救逃生”等消防安全知識(shí)教育。
消防疏散演練活動(dòng)
上午9時(shí)，隨著消防警報(bào)的響起，各班老師快速安排幼兒疏散，其余老師也在第一時(shí)間趕到各個(gè)樓層，配合疏散安保工作。
孩子們?cè)诶蠋煹闹笓]下，按照指定路線，貓著腰，用毛巾捂著嘴鼻安全有序地進(jìn)行緊急疏散。
全體師幼安全撤離到操場(chǎng)，各班老師整理好隊(duì)伍，清點(diǎn)、上報(bào)各班人數(shù)。
隨后，中班年級(jí)長(zhǎng)XXX對(duì)本次消防演練活動(dòng)進(jìn)行了點(diǎn)評(píng)和總結(jié)，進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)了逃生過(guò)程中應(yīng)注意的問(wèn)題，并和幼兒進(jìn)行互動(dòng)問(wèn)答，加強(qiáng)幼兒對(duì)消防安全知識(shí)的記憶。
消防安全知識(shí)普及
消防疏散演練活動(dòng)結(jié)束后，教育局安�？祁I(lǐng)導(dǎo)焦學(xué)敏為老師們普及消防安全知識(shí)，現(xiàn)場(chǎng)演示滅火器的使用流程，并邀請(qǐng)老師們實(shí)際操作，確保老師熟練使用滅火器材，有效地提高老師們的防火技能。
通過(guò)本次消防疏散演練活動(dòng)，提高了師幼實(shí)際抵御和應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力，進(jìn)一步增強(qiáng)了師幼的.安全意識(shí)，掌握了在危險(xiǎn)環(huán)境中迅速逃生、自救、互救的基本方法，為今后面對(duì)災(zāi)害，及時(shí)采取有效的措施、安全疏散積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
幼兒園消防演練簡(jiǎn)報(bào)12
為了提高全體師生自救自護(hù)能力，增強(qiáng)火災(zāi)防范意識(shí)，xx村幼兒園于20xx年4月22日下午舉行了消防應(yīng)急疏散演練活動(dòng)，演練前嚴(yán)老師組織各班班主任對(duì)演練過(guò)程進(jìn)行細(xì)致研討和滅火器、消防栓德的使用方法及步驟，以確保演練順利進(jìn)行。
消防演練——全體師幼
消防演練之前，老師對(duì)幼兒進(jìn)行消防安全知識(shí)教育，將安全教育滲透在幼兒一日生活中，幫助幼兒掌握基本的自護(hù)自救技能，提高幼兒的自我管理、自我防護(hù)意識(shí)，養(yǎng)成良好的安全習(xí)慣。
下午14：50分，隨著第一聲“警報(bào)哨聲”響起，消防疏散演練開(kāi)始了。負(fù)責(zé)各樓層、門(mén)廳的樓道疏導(dǎo)員立即按事前的`演練方案到達(dá)自己負(fù)責(zé)的樓道做好準(zhǔn)備。各班教師迅速按照疏散路線帶領(lǐng)幼兒捂住口鼻，彎腰俯身，快速、有序地撤離。歷時(shí)1分30秒，全園幼兒安全撤離到戶外空曠場(chǎng)地，教師迅速地清點(diǎn)人數(shù)，并向總指揮報(bào)告。
演練點(diǎn)評(píng)
演練結(jié)束后，x老師對(duì)演練進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，在表?yè)P(yáng)全體師幼快速撤離的同時(shí)，強(qiáng)調(diào)了對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育及逃生演練的重要性和必要性。并請(qǐng)老師示范如何使用滅火器滅火。
幼兒園消防演練簡(jiǎn)報(bào)13
為進(jìn)一步增強(qiáng)幼兒園師生消防安全意識(shí)，提高自救防范能力，保障幼兒園幼兒人身安全，20xx年11月5日上午筏頭幼兒園開(kāi)展了“119消防演練”活動(dòng)。
上午九點(diǎn)整，火情警報(bào)聲驟然響起，各班老師迅速組織幼兒從各個(gè)安全通道緊急疏散。各班幼兒在老師們的有序組織下，用濕毛巾捂住口鼻，彎著腰按照指定的路線快速有序地逃離“火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)”。撤離到操場(chǎng)后，各班老師清點(diǎn)人數(shù)，并向總指揮報(bào)告。在本次演練中，從火警警報(bào)響起到全體教職工、幼兒撤離到校園安全區(qū)域僅用1分43秒，全體幼兒在教師的.組織下迅速反應(yīng)、快速撤離，無(wú)踩踏現(xiàn)象發(fā)生。我們特邀請(qǐng)莫干山鎮(zhèn)消防救援綜合隊(duì)何利鋒隊(duì)長(zhǎng)走進(jìn)幼兒園，來(lái)一次“零距離”接觸，讓幼兒學(xué)習(xí)消防知識(shí)并認(rèn)識(shí)各種各樣的消防裝備和救生器材。
在此次活動(dòng)中，孩子們通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)傾聽(tīng)，親身體驗(yàn)，近距離參觀等多種方式更親切、更全面的了解各種消防器材和消防安全知識(shí)，同時(shí)對(duì)消防員這份職業(yè)有了更深一層的理解與欽佩。今后我們還要堅(jiān)持將消防安全等各項(xiàng)安全教育滲透到日常教育中！為構(gòu)建平安、文明、和諧幼兒園而不懈努力！
幼兒園消防演練簡(jiǎn)報(bào)14
今年是全國(guó)第XX個(gè)“119”消防宣傳日，11月7日XX中心幼兒園邀請(qǐng)了XX消防中隊(duì)來(lái)園對(duì)全體師生進(jìn)行了一次生動(dòng)的消防安全教育課。
隨著警報(bào)聲的響起，各班老師迅速按照消防安全疏散路線帶領(lǐng)孩子拿起濕毛巾，捂住口鼻，貓著身子，有序地撤離到操場(chǎng)安全地帶。
在消防員的帶領(lǐng)下，小朋友們參觀了消防車(chē)及隨車(chē)的消防裝備器材，孩子們興高采烈地聽(tīng)消防員講解各種消防設(shè)備。
消防員在講解間隙就一些消防常識(shí)進(jìn)行提問(wèn)，激起了孩子們的興趣，紛紛舉手搶答。最后消防官兵現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行了消防車(chē)噴水滅火演示。
此次消防疏散演練，不僅將書(shū)面方案轉(zhuǎn)化為實(shí)際演練，同時(shí)增強(qiáng)了全體教師、幼兒的.消防安全意識(shí)及自我保護(hù)能力，切實(shí)加強(qiáng)了幼兒園的消防安全工作。
幼兒園消防演練簡(jiǎn)報(bào)15
為了提高幼兒遇到突發(fā)事件的應(yīng)變能力，提高全體師生防火救災(zāi)、自救自護(hù)能力，增強(qiáng)防火逃生意識(shí)。XX幼兒園開(kāi)展了消防應(yīng)急演練活動(dòng)。
為確保師生活動(dòng)中的安全，X園長(zhǎng)制定了演練預(yù)案，規(guī)劃了各班的逃生路線，各班老師開(kāi)展關(guān)于消防安全演練教育活動(dòng)的課程，讓寶貝們知道發(fā)生火災(zāi)時(shí)應(yīng)該如何應(yīng)對(duì)。
1、知道火警電話119，并初步了解什么情況下需要撥打119火警電話。
2、認(rèn)識(shí)安全出口標(biāo)志，認(rèn)識(shí)消防物品
3、初步掌握幾種自救逃生的方法及技能，提高自我保護(hù)能力。
4、當(dāng)發(fā)生濃煙時(shí)，應(yīng)當(dāng)用濕毛巾捂住口鼻，彎腰前進(jìn)，避免吸入濃煙窒息等
伴隨著緊急警報(bào)聲響起，演練開(kāi)始啦！
各班教師迅速按消防預(yù)案的疏散線路有序帶領(lǐng)幼兒拿起濕巾，捂住口鼻，小步快走，迅速且有序下樓。途中，孩子們冷靜、有序、快速撤離。
各班師生安全撤離到安全地帶后，老師及時(shí)清點(diǎn)幼兒人數(shù)，并向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，整個(gè)疏散演練過(guò)程既緊張又有條不紊，沒(méi)有疏漏一個(gè)幼兒，更沒(méi)有出現(xiàn)碰撞和踩踏事件，達(dá)到了預(yù)期效果！
后勤X主任對(duì)本次演練活動(dòng)做了細(xì)致的`總結(jié)，針對(duì)這次消防演習(xí)，要求每個(gè)員工明確自己的具體位置和職責(zé)，自覺(jué)從自身做起，高度認(rèn)識(shí)火災(zāi)的危險(xiǎn)性，做到處處防火、事事防火、時(shí)時(shí)防火，避免火災(zāi)的侵害！
大班小朋友們開(kāi)展了“親子火災(zāi)避險(xiǎn)自救演習(xí)活動(dòng)，”并同爸爸媽媽一起創(chuàng)作“親子自救活動(dòng)的情境圖”，讓我們一起來(lái)看看吧！
此次消防知識(shí)宣傳教育和消防應(yīng)急疏散演練，切實(shí)增強(qiáng)了大家的消防安全意識(shí)，規(guī)范了園內(nèi)的消防管理工作，提高了全園師生的安全防范意識(shí)和應(yīng)急疏散意識(shí)，真正做到了：“消防演練堅(jiān)持做，安全意識(shí)記心間”！
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