(合集)小學(xué)教師年度考核個人總結(jié)
總結(jié)是在某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評價,從而得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識的一種書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,因此,讓我們寫一份總結(jié)吧。那么總結(jié)應(yīng)該包括什么內(nèi)容呢?以下是小編為大家整理的小學(xué)教師年度考核個人總結(jié),歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)教師年度考核個人總結(jié)1
一年來,本人熱愛本職工作,認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,最廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟,為了更好地搞好今后的工作,總結(jié)經(jīng)驗、吸取教訓(xùn),本人就這一年的工作概述小結(jié)如下:
一、政治思想方面
認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,及時更新教育理念。積極參加校本培訓(xùn),并做得好了大量的政治大量筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們在課堂上重復(fù)講書,我們必須具有先進(jìn)的教育觀念,才能適應(yīng)教育工作的發(fā)展。所以我集體不但注重集體的政治本體論學(xué)習(xí),還注意從書本之中汲取營養(yǎng),認(rèn)真學(xué)習(xí)仔細(xì)體會新形勢下怎樣做一名好兩名教師。通過學(xué)習(xí),勇于解剖自己,分析自己,正視自己,提高自身素質(zhì)。
二、教育教學(xué)方面
首先,能認(rèn)真把握教材。把課標(biāo)、教參與課本有機(jī)結(jié)合,以提高學(xué)生分析問題和解決問題能力為目標(biāo),切實落實培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)造能力,并且能利用課堂時間不斷地以新型熱點為背景創(chuàng)設(shè)提問角度,幫助學(xué)生繼續(xù)拓展思路,從而使學(xué)生們分析、解決問題的能力不斷提高。
第二,能把握學(xué)生的認(rèn)知水平和社會規(guī)范能力。重視對已學(xué)夯實知識的鞏固和上新、舊知識的聯(lián)系,達(dá)到幫助學(xué)生學(xué)會求知、不斷發(fā)展的目的。
第三,尊重學(xué)生。重視與學(xué)生之間的學(xué)員情感交流和培養(yǎng),在嚴(yán)格管理的同時能學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和認(rèn)知能力,草擬與學(xué)生自身水平相當(dāng)?shù)膯栴},鼓勵他們大膽探索,共同提高。
三、遵守紀(jì)律方面
本人嚴(yán)格遵守中小學(xué)的各項規(guī)章制度規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中,尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)室友之間的'漂亮關(guān)系。平時,勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽,從不鬧無原則的糾紛,處處以人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。
另外,我致力參加教學(xué)教研活動,梳蘚與同年級的老師需要進(jìn)行教學(xué)的研討,認(rèn)真開展備課組的活動,積極地需要進(jìn)行同課異構(gòu),努力提高課堂運(yùn)行效率。自修多次參加區(qū)教研活動和聽課學(xué)習(xí)活動,積累自己的教學(xué)經(jīng)驗和教訓(xùn),向最前沿的教學(xué)理念學(xué)習(xí),向有經(jīng)驗的教師努力學(xué)習(xí),撰寫的數(shù)學(xué)導(dǎo)學(xué)性教案獲區(qū)三等獎,撰寫的直管教育教學(xué)論文送區(qū)級參評,就這樣,我努力使自己的教育教學(xué)更加豐盈起來。
我知道,教育是一項長期的科研工作,更可能需要長久的投入,才能看到碩果,所以,今后的轉(zhuǎn)而組織工作中我將繼續(xù)努力,刻苦鉆研教育教學(xué)工作,以更飽滿的熱情投入其中,讓教育工作的光芒更燦爛。
小學(xué)教師年度考核個人總結(jié)2
一年來,始終堅持與時俱進(jìn),積極貫徹黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè),教書育人,愛崗敬業(yè),嚴(yán)格要求自己,身體力行,率先垂范,積極參加政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),內(nèi)容涉及新課程理論、素質(zhì)教育、不斷提高師德素養(yǎng)和業(yè)務(wù)素質(zhì),積極參加校本培訓(xùn)和校本教研,參加繼續(xù)教育和新課程通識培訓(xùn),不斷提高教育教學(xué)業(yè)務(wù)水平。
在班班主任工作中,做到認(rèn)真完成學(xué)校布置的各項工作,重視班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的培養(yǎng),深入了解每個學(xué)生的思想動態(tài)。嚴(yán)格管理,積極與家長配合,研究教育學(xué)生的有效方法。及時發(fā)現(xiàn)問題及時處理。在擔(dān)任班主任工作期間,針對學(xué)生常規(guī)工作常抓不懈,實施制度量化制度的管理。培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成學(xué)習(xí)、清潔衛(wèi)生等良好的習(xí)慣。努力創(chuàng)造一個團(tuán)結(jié)向上,富有朝氣的班集體。該班在各方面的表現(xiàn)都比較好,并在體操比賽中榮獲第一名。
在教學(xué)工作上,根據(jù)學(xué)校的工作目標(biāo)和教材的內(nèi)容,了解學(xué)生的實際情況通過鉆研教材、研究具體教學(xué)方法,制定了切實可行的學(xué)期工作計劃,為整個學(xué)期的xx教學(xué)工作定下目標(biāo)和方向,包管了整個教學(xué)工作的順利開展。
在教學(xué)的過程中,學(xué)生是主體,讓學(xué)生學(xué)好知識是老師的職責(zé)。因此,在教學(xué)之前,貫徹《九年義務(wù)教育xx教學(xué)大綱》的精神,認(rèn)真細(xì)致地研究教材,研究學(xué)生掌握知識的方法。通過鉆研教學(xué)大綱和教材,不斷探索,嘗試各種教學(xué)的方法,以"如何培養(yǎng)中學(xué)生創(chuàng)造能力"教學(xué)實驗專題。積極進(jìn)行教學(xué)改革。積極參加市教研室、及學(xué)校組織的教研活動,通過參觀學(xué)習(xí),外出聽課,等教學(xué)活動,吸取相關(guān)的教學(xué)經(jīng)驗,提高自身的教學(xué)水平。通過利用網(wǎng)絡(luò)資源、各類相關(guān)專業(yè)的'書報雜志了解現(xiàn)代教育的動向,開拓教學(xué)視野和思維。藝術(shù)需要個性,沒有個性就無所謂藝術(shù)。在教學(xué)中尊重孩子的不同興趣愛好,不同的生活感受和不同的表現(xiàn)形式,方法等等,使他們形成自己不同的風(fēng)格,不強(qiáng)求一律。藝術(shù)的魅力就在于審美個性的獨(dú)特性,越有個性的藝術(shù)就越美,越能發(fā)現(xiàn)獨(dú)特的美的人就越有審美能力,越有創(chuàng)造力。
一年來,我在工作中取得了一定的成績,但也還存在不足。今后,我會更加努力,把工作做得更好。
小學(xué)教師年度考核個人總結(jié)3
轉(zhuǎn)眼,一學(xué)年的教育教學(xué)工作已經(jīng)完畢了,回憶這一年以來,學(xué)生的點滴進(jìn)步讓我無比欣慰,但還存在著一些問題,今后還需努力解決,F(xiàn)就本學(xué)年的工作做如下總結(jié):
在今年的工作中,思想上我嚴(yán)于律己,熱愛自己的教育工作,盡職盡責(zé)做好各項工作。積極參加學(xué)院組織的各項政治學(xué)習(xí),認(rèn)真寫好讀書筆記,遵守學(xué)院各項規(guī)章制度,不遲到、不早退,與時俱進(jìn)、愛崗敬業(yè)、尊敬指導(dǎo)、認(rèn)真完成指導(dǎo)交辦的各項任務(wù),團(tuán)結(jié)同事,熱愛學(xué)生,努力讓每一個學(xué)生通過實習(xí)進(jìn)步自己的技能程度,到達(dá)或超過學(xué)校規(guī)定的技能要求。
本學(xué)年,擔(dān)任小學(xué)教學(xué)任務(wù)。一學(xué)年以來,本人自始至終以認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度;勤懇、堅持不懈的精神從事教學(xué)工作。在教學(xué)中嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得;同時自己的教育教學(xué)程度和思想覺悟也不斷進(jìn)步,順利地完成了教育教學(xué)任務(wù)。
1、備課深化細(xì)致。平時認(rèn)真研究教材,力求深化理解教材,準(zhǔn)確把握難重點。在制定教學(xué)目的、選擇教學(xué)方法、進(jìn)展教學(xué)設(shè)計時,非常注意學(xué)生的實際情況。認(rèn)真進(jìn)展二次備課,課前做好充分的教學(xué)準(zhǔn)備。
2、讓學(xué)生在課堂上盡量都動起來——動口、動手、動腦。讓學(xué)生在課堂上能充分發(fā)揮自己的潛能、才能,展開小組學(xué)習(xí)、獨(dú)立學(xué)習(xí)、互助學(xué)習(xí);培養(yǎng)學(xué)生單獨(dú)考慮、合作探究的學(xué)習(xí)才能。讓課堂和諧、民主,學(xué)生敢問、敢說、敢動。
3、積極參加校內(nèi)外教學(xué)研討活動,不斷汲取別人的珍貴經(jīng)歷,進(jìn)步自己的.教學(xué)程度。向經(jīng)歷豐富的老師請教并在一起討論教學(xué)問題。這些教研活動使我受益匪淺,知道了課堂上該怎么教和怎么講。
4、認(rèn)真及時修改學(xué)生的課內(nèi)外作業(yè),力求做到全批面改,重在訂正,及時理解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢。
通過多種途徑,大量閱讀教育方面的書籍,堅持參加學(xué)校組織的理論及業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。使知識不斷積累,思想與時俱進(jìn),不斷提升教育教學(xué)理念。多寫教育教學(xué)隨筆。總結(jié)自己的教育教學(xué)經(jīng)歷,形成自己的風(fēng)格。堅持寫讀書筆記、搜集先進(jìn)的教育教學(xué)理論和案例不斷進(jìn)步自己的自身素養(yǎng)。增強(qiáng)上課技能,進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量,使講解明晰化,在課堂上特別注意調(diào)動學(xué)生的積極性,加強(qiáng)師生交流,充分表達(dá)學(xué)生的主體作用,讓學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得輕松,學(xué)得愉快;注意精講精練,在課堂上老師講得盡量少,學(xué)生動口動手動腦盡量多。
小學(xué)教師年度考核個人總結(jié)4
一年來,在教育教學(xué)組織工作中,我始終堅持黨的教育方針,面向全體學(xué)生,教書育人,為人師表,確立“以學(xué)生為主體”,“以培養(yǎng)學(xué)生主動發(fā)展戰(zhàn)略”為中心的教學(xué)思想,重視學(xué)生的個性健康發(fā)展,重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力,培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。在這年里,我在思想上嚴(yán)于律己,熱愛教育事業(yè)。時時管束以一個團(tuán)員的身分來約束自己,鞭策自己。對自己要求嚴(yán)格,力爭在思想上、工作上在同事、學(xué)生的心目中樹立起榜樣的作用。我還積極參加各類政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平。服從學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項工作。
在教學(xué)工作方面,我爭取多聽課,從中學(xué)習(xí)別人的長處,領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù)。每上一節(jié)課,我都做好充分的準(zhǔn)備,我的信念是決不打無絕無準(zhǔn)備的仗。在備課過程中認(rèn)真分析教材,根據(jù)教材的特點及學(xué)生的實際情況設(shè)計教案。
培優(yōu)輔差是今年教學(xué)工作的重頭戲,因為一個班級里面總存在尖子生和后進(jìn)生。對于后進(jìn)生,我也許給予特殊的照顧,首先是課堂上多提問,多巡視,多輔導(dǎo)。然后是在課堂上對他們的.點滴進(jìn)步給予大力的表揚(yáng),課后多找他們談心、交朋友,引領(lǐng)樹立起他們的信心和激發(fā)他們學(xué)習(xí)的興趣。通過尖子生來撬動、促進(jìn)后進(jìn)生的提高。經(jīng)過自己的不懈努力,學(xué)生得到了全面的健康發(fā)展。
在班主任工作方面,我非常重視學(xué)生的非常重視思想幼兒教育工作。通過班會、晨會、思想品德課及結(jié)合各科教材對學(xué)生進(jìn)行愛祖國、愛人民、愛集體、愛老動、愛學(xué)習(xí)等的思想教育。使學(xué)生能養(yǎng)成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。班干部是老師的左右手,所以我把培養(yǎng)得力的班干部作為班主任工作的一項重要內(nèi)容。我還常給班干部定時開會,了解他們教育工作的情況,鼓勵他們大膽開展工作。并使班干部能在同學(xué)中樹立起威信,成為同學(xué)學(xué)習(xí)的良師益友。
小學(xué)教師年度考核個人總結(jié)5
春華秋實,花開花落,忙繁繁忙中這個張帆遠(yuǎn)航的一年又進(jìn)入了寧靜的港灣;叵脒@一學(xué)年來的工作與學(xué)習(xí),現(xiàn)總結(jié)以下:
一、政治思想方面
我熱愛祖國酷愛學(xué)校,思想上積極要求進(jìn)步,在教育教學(xué)工作中,我始終堅持黨的教育方針,面向全部學(xué)生,教書育人。每天堅持收看電視新聞,關(guān)心國家大事;積極參加各種政治學(xué)習(xí),并能做好筆記。積極參加學(xué)校組織的各項活動,在教育中善于用正確的政治觀點去引導(dǎo)學(xué)生,能自覺完成學(xué)校的各項工作任務(wù)。作為一位教師,我力求做到自嚴(yán)自律、為人師表、愛生敬業(yè)、盡心盡職。
二、工作學(xué)習(xí)方面
教學(xué)上我更是一絲不茍,我十分重視吸取先進(jìn)的教學(xué)體會和現(xiàn)代教育理論,保證每周有一定的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間,認(rèn)真做好摘記,以此更新自己的'教學(xué)理念,努力使自己適應(yīng)現(xiàn)代教學(xué)要求。在工作中也能做到不計個人得失,以校為家,以教為本;對待同事團(tuán)結(jié)友愛,相互幫助,并能虛心向有體會的老師學(xué)習(xí);對待學(xué)生則愛惜有加,但決不放松嚴(yán)格要求。對于每節(jié)課我都精研精備,并認(rèn)真把重點、難點灌輸給學(xué)生。課后重視反思教學(xué)中的“失”與“得”,寫好教后感,及時總結(jié)體會教訓(xùn)。
三、業(yè)余訓(xùn)練方面
我主要負(fù)責(zé)學(xué)校的中小學(xué)女子籃球隊和田徑隊的組隊訓(xùn)練工作。說實話,這是一項需要長期不斷重復(fù)磨合、不斷拼搏提升來到達(dá)球性熟練的訓(xùn)練工作。由于學(xué)校體育教師緊缺,球隊沒有系統(tǒng)的梯隊組合,所以我一抓2個隊,所招的新手都要重頭開始練習(xí),也常常顯現(xiàn)新老隊員青黃不接的現(xiàn)象。不過為了學(xué)校的榮譽(yù),為了我所衷愛的事業(yè),我任勞任怨,常常頂風(fēng)露雨、早出晚歸。我毫無怨言、持之以恒。經(jīng)過努力,也獲得一定的成績:在市籃球比賽中,女子甲組獲團(tuán)體第四名;女子乙組獲團(tuán)體第3名。在市田徑比賽中,個人成績屢次獲前3名。
回想這一年來的工作與學(xué)習(xí),覺得還有許多地方值得我去尋思與開辟。今后,我將以斗爭者的姿勢不斷去實踐自我、豐富自我、創(chuàng)造自我。
小學(xué)教師年度考核個人總結(jié)6
一年以來,本人始終堅持貫徹黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè),愛崗敬業(yè),默默奉獻(xiàn),盡力做好各項工作,認(rèn)真履行自己的崗位職責(zé),F(xiàn)將本人在一年來的工作和學(xué)習(xí)情況總結(jié)如下:
一.政治思想方面
本人擁護(hù)黨的基本路線,努力貫徹黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè)。服從學(xué)校的工作安排,自覺遵守職業(yè)道德。遵紀(jì)守法,團(tuán)結(jié)協(xié)作;愛崗敬業(yè),忠于職守;教書育人,為人師表。
二.教育教學(xué)方面
通過學(xué)習(xí)新的《課程標(biāo)準(zhǔn)》,樹立了學(xué)生主體觀,貫徹了民主教學(xué)的思想,構(gòu)建了一種民主和諧平等的新型師生關(guān)系。重視了學(xué)生獨(dú)立性,自主性的培養(yǎng)與發(fā)展,將學(xué)生的發(fā)展作為教學(xué)活動的出發(fā)點和歸宿。努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究、敢于創(chuàng)新等能力。由于本人堅持認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,上好每一節(jié)課,批好每一本作業(yè),教育好每一個學(xué)生。通過一年的努力,學(xué)生成績得到較大的提升,得到校領(lǐng)導(dǎo)和教師的一致好評。
三.班主任工作方面
首先重視思想政治和道德教育。其次抓好學(xué)習(xí)方法的轉(zhuǎn)變。第三是搞好班級衛(wèi)生,樹不錯形象。第四是積極穩(wěn)妥地展開班級競選活動,將競爭納入工作軌道。第五是積極會同各學(xué)科教師積極備好學(xué)生,探討教育學(xué)生的.方法,同時積極同家長聯(lián)系,及時了解、掌握學(xué)生情況,共同管理教育學(xué)生。
四.教學(xué)研究方面
積極參加教研活動,努力提升自己的理論水平。在學(xué)校的教研中,敢于明確提出自己不同的見解和發(fā)表自己的意見。積極上好匯報課、公開課,撰寫教學(xué)反思、教學(xué)案例、教學(xué)論文,為科研課題收集數(shù)據(jù)、資料。一句話,用科學(xué)的方法、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度、務(wù)實的作風(fēng)搞好校本教研,搞好教學(xué)科研。
一年來,身為一名小學(xué)教師,我踏實地做了一些工作,取得了一些成績,但成績只能代表過去,工作中也存在著一些不足,在今后的工作中,我肯定要發(fā)揚(yáng)優(yōu)點,改正不足,爭取更大的成績。
小學(xué)教師年度考核個人總結(jié)7
在過去一年中,我認(rèn)真研究貫徹精神,嚴(yán)格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》要求,并落實教育局和學(xué)校的工作部署。我以重實際、抓實事、求實效為教學(xué)工作的基本原則,以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,以新課程改革為契機(jī),深化課堂教學(xué)改革,認(rèn)真落實課程計劃,教學(xué)常規(guī)和教學(xué)改革措施,大力推進(jìn)素質(zhì)教育。這些努力使我所任班級的教學(xué)質(zhì)量有了大面積提高,F(xiàn)在,我將一年以來的工作情況總結(jié)如下:
一、認(rèn)真研究,提高思想認(rèn)識,樹立新的理念
1、我堅持每周的政治研究和業(yè)務(wù)研究,緊緊圍繞研究新課程、構(gòu)建新課程、嘗試法的目標(biāo),不斷更學(xué)觀念。我注重將研究新課程標(biāo)準(zhǔn)與構(gòu)建新理念有機(jī)結(jié)合起來,通過研究新的《課程標(biāo)準(zhǔn)》,我認(rèn)識到新課程改革既是挑戰(zhàn),又是機(jī)遇。我將理論聯(lián)系到實際教學(xué)工作中,解放思想,更新觀念,豐富知識,提高能力,以全新的素質(zhì)結(jié)構(gòu)接受新一輪課程改革浪潮的“洗禮”。
2、通過研究新的《課程標(biāo)準(zhǔn)》,我逐步領(lǐng)會到“一切為了人的發(fā)展”的教學(xué)理念。我樹立了學(xué)生主體觀,貫徹了民主教學(xué)的思想,構(gòu)建了一種民主和諧平等的新型師生關(guān)系,使尊重學(xué)生人格、尊重學(xué)生觀點、承認(rèn)學(xué)生個性差異、積極創(chuàng)造和提供滿足不同學(xué)生研究成長條件的理念落到實處。我將學(xué)生的發(fā)展作為教學(xué)活動的出發(fā)點和歸宿。我重視了學(xué)生獨(dú)立性、自主性的培養(yǎng)與發(fā)揮,收到了良好的效果。
二、教學(xué)工作
教學(xué)工作是學(xué)校各項工作的中心,也是檢驗一個教師工作成敗的關(guān)鍵。一年來,在堅持抓好新課程理念研究和應(yīng)用的同時,我積極探索教育教學(xué)規(guī)律,充分運(yùn)用學(xué),F(xiàn)有的教育教學(xué)資源,大膽改革課堂教學(xué),加大新型教學(xué)方法使用力度,取得了明顯效果,具體表現(xiàn)在:
一)發(fā)揮教師為主導(dǎo)的作用
1、我備課深入細(xì)致。平時認(rèn)真研究教材,多方參閱各種資料,力求深入理解教材,準(zhǔn)確把握難重點。在制定教學(xué)目的時,非常注意學(xué)生的實際情況。我認(rèn)真編寫教案,并不斷歸納總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)。
2、我注重課堂教學(xué)效果。針對學(xué)生特點,以愉快式教學(xué)為主,不搞滿堂灌,堅持學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo)、教學(xué)為主線,注重講練結(jié)合。在教學(xué)中注意抓住重點,突破難點。
3、我堅持參加校內(nèi)外教學(xué)研討活動,不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗,提高自己的教學(xué)水平。我經(jīng)常向經(jīng)驗豐富的教師請教并經(jīng)常在一起討論教學(xué)問題。我多次聽公開課,使我明確了今后講課的方向和以后課該怎么教和怎么講。
4、在作業(yè)批改上,我認(rèn)真及時,力求做到全批全改,重在訂正,及時了解學(xué)生的研究情況,以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢。
調(diào)動學(xué)生的積極性
在教學(xué)中,我們應(yīng)該尊重學(xué)生的.不同興趣愛好和表現(xiàn)形式,讓他們形成自己不同的風(fēng)格,不強(qiáng)求一律。我們應(yīng)該以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo),通過各種游戲、比賽等教學(xué)手段,充分調(diào)動他們的研究興趣及研究積極性。讓學(xué)生在視、聽、觸覺中培養(yǎng)了創(chuàng)造性思維方式,從而極大地活躍了課堂氣氛,提高了課堂教學(xué)效率。
做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作
作為教師,我們應(yīng)該明白任何學(xué)生都會同時存在優(yōu)點和缺點兩方面,對優(yōu)生的優(yōu)點是顯而易見的,對后進(jìn)生則易于發(fā)現(xiàn)其缺點,尤其是在研究上后進(jìn)的學(xué)生,往往得不到老師的肯定,而后進(jìn)生轉(zhuǎn)化成功與否,直接影響著全班學(xué)生的整體成績。因此,我們應(yīng)該從以下幾方面抓好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作:
1.用發(fā)展的觀點看學(xué)生。我們應(yīng)該縱向地看到:后進(jìn)生的今天比他的昨天好,即使不然,也應(yīng)相信他的明天會比今天好。
2.因勢利導(dǎo),化消極因素為積極因素。我們應(yīng)該首先幫助后進(jìn)生找到優(yōu)、缺點,以發(fā)揚(yáng)優(yōu)點,克服缺點。其次,我們應(yīng)該以平常的心態(tài)對待后進(jìn)生,不應(yīng)該厭惡或責(zé)罵他們,而應(yīng)該給予他們同其他學(xué)生同樣的平等和民主,也應(yīng)該在稍有一點進(jìn)步時得到老師的肯定。
3.真正做到曉之以理,動之以情。我們應(yīng)該做到“真誠”二字,即教師不應(yīng)有絲毫虛偽與欺哄。其次,我們應(yīng)該做到“接受”,即能感受后進(jìn)生在研究過程中的各種心理表現(xiàn)和看法,如對研究的畏懼、猶豫、滿足、冷漠,錯誤的想法和指責(zé)等,信任他們,鼓勵他們自由討論。最后,我們應(yīng)該做到“理解”二字,即通過學(xué)生的眼睛看事物。
4.關(guān)心學(xué)生身體健康,注意保護(hù)視力,指導(dǎo)開展豐富多彩的班級活動,積極參加學(xué)校組織的各項活動,搞好班級的經(jīng)常性管理工作,對學(xué)生進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的研究、生活慣。
5.經(jīng)常與家長保持聯(lián)系,互通情況,取得家長的支持和配合,指導(dǎo)家長正確教育子女等。
通過以上工作,我們班的學(xué)生紀(jì)律、研究、生活慣、日常行為規(guī)范等都有了較大轉(zhuǎn)變,為今后的教育教學(xué)工作打好了基礎(chǔ)。
小學(xué)教師年度考核個人總結(jié)8
跟隨學(xué)校課程改革的步伐,我們科學(xué)教研組的教師都能服從工作安排,認(rèn)真抓好教學(xué)常規(guī)工作,堅持教學(xué)面向全體學(xué)生,全面提升學(xué)生的綜合素質(zhì),F(xiàn)將本學(xué)年科學(xué)教研組的工作總結(jié)如下:
1、學(xué)年開始,我們認(rèn)真學(xué)習(xí)了學(xué)校的。及時制定了科學(xué)合理的工作計劃和教學(xué)進(jìn)度,并在實際工作中有計劃有步驟地貫徹和落實。能積極參加京口區(qū)組織的三次科學(xué)課的培訓(xùn),認(rèn)真聽講記好筆記來指導(dǎo)今后的教學(xué)。
2、認(rèn)真學(xué)習(xí)研究性學(xué)習(xí)理論、活動課程理論,信息技術(shù)教育理論。認(rèn)真完成教研活動,不斷努力提高自身的教學(xué)水平,力求在教學(xué)教研方面做到與時并進(jìn),為全面提高教學(xué)質(zhì)量奠定基礎(chǔ)。
(1)認(rèn)真學(xué)習(xí)鉆研教材,對教材中新的內(nèi)容以及舊內(nèi)容新要求的知識點進(jìn)行討論分析,把握其深度和廣度。
(2)備好課。掌握學(xué)習(xí)規(guī)律、探索和改進(jìn)教法,注意學(xué)法的取用和指導(dǎo)激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,讓學(xué)生在一種和諧的氣氛中進(jìn)行學(xué)習(xí),培養(yǎng)了學(xué)生的能力,讓學(xué)生學(xué)會了學(xué)習(xí)。堅持啟發(fā)式教學(xué),舉一反三提高課堂教學(xué)的實效性,減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān),提高教學(xué)質(zhì)量。
。3)“問渠哪得清如許,為有源頭活水來”,善學(xué)才能善研,善研才能善教,注意用教學(xué)理論指導(dǎo)教學(xué)實踐,認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校布置的教育教學(xué)理論和先進(jìn)的教學(xué),轉(zhuǎn)變觀念,注重學(xué)生實驗?zāi)芰Φ呐囵B(yǎng),在期末認(rèn)真制訂科科學(xué)學(xué)科考核方案,統(tǒng)一學(xué)科的評價標(biāo)準(zhǔn)。
本學(xué)年每位教師本學(xué)年聽課不少于15節(jié)。根據(jù)學(xué)校的.要求認(rèn)真進(jìn)行個人教學(xué)反思、撰寫教學(xué)促進(jìn)了教師專業(yè)成長,提高了教師業(yè)務(wù)能力和信息技術(shù)水平。
總之,在過去的一個學(xué)年里,我們付出,我們收獲,添了幾分經(jīng)驗。反思我們組的教研工作,也發(fā)現(xiàn)了工作中還存在的一些不足,教科研計劃的制定和具體步驟相應(yīng)的實施有時候流于形式,外出培訓(xùn)和聽課的機(jī)會不是很多,這對老師視野的開拓有很大的限制。
今后我們將本著求真務(wù)實、銳意進(jìn)取、勇于開拓的精神,在素質(zhì)教育的探索和實踐中再接再厲,在學(xué)校的關(guān)心愛護(hù)下,力求科學(xué)教研組建設(shè)日臻完善,為科學(xué)的教育掀開一個新的篇章。
小學(xué)教師年度考核個人總結(jié)9
本學(xué)年,我們?nèi)昙壢粩?shù)學(xué)教師能團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同研究教材教法,根據(jù)新課標(biāo)精神要求,基本能完成本學(xué)年的教育教學(xué)任務(wù)。
一、認(rèn)真學(xué)習(xí)教材專教法。
我們組一開學(xué)就認(rèn)真學(xué)習(xí)了教材、大綱、教法,全面掌握本冊教材的目標(biāo)、重點,就本冊教材的教學(xué)做了全盤計劃,保證教學(xué)的順利進(jìn)行。
二、積極開展教研活動
本學(xué)年,邀請縣教研室同志到校指導(dǎo)教研活動,指導(dǎo)我們探索進(jìn)行課改后的.課堂教學(xué)方法,收到了較好的效果,同時,我們幾位教師平時能經(jīng)常探討教學(xué)工作,提出問題,共同討論,做到統(tǒng)一思想,統(tǒng)一行動在,因材施教。
三、開展計算競賽活動。
為提高學(xué)生們的計算速度能力,本學(xué)年,我們學(xué)行了計算比賽,通過比賽,促進(jìn)了學(xué)生對計算的重視,同時,教師在培養(yǎng)學(xué)生的計算速度,提高了運(yùn)算準(zhǔn)確率,取得了一些成績。
四、存在問題及方向。
1、成績差
全級135名學(xué)生,平均分75分,合格率78%,優(yōu)生率20%比鎮(zhèn)平均相差分別分1.1分、13%、21%,相差太遠(yuǎn)。
2、計算能力不強(qiáng),差生多。
學(xué)生普遍計算能力差,差生面大,全級29人不合格,10分以下8人。
3、今后努力方向:
。1)認(rèn)真鉆研教材和學(xué)習(xí)新標(biāo),吃透教材和課標(biāo),努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量。
。2)積極推進(jìn)課改,轉(zhuǎn)變教師的觀念,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,培養(yǎng)學(xué)生的能力。
小學(xué)教師年度考核個人總結(jié)10
本學(xué)年,我主要從事六(1)班數(shù)學(xué)等學(xué)科的教學(xué)工作,擔(dān)任班主任,周課時15節(jié)。通過全體師生的共同努力,圓滿地完成教育教學(xué)工作,出色地履行了中小學(xué)一級教師職責(zé)。
一、政治思想方面
本人熱愛黨,熱愛人民,堅持黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè)。思想端正,作風(fēng)正派,服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,辦事認(rèn)真負(fù)責(zé)。本人一直在各方面嚴(yán)格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地適應(yīng)社會發(fā)展的形勢。以黨的群眾路線教育實踐活動為契機(jī),勇于解剖自己,分析自己,正視自己,提高自身素質(zhì)。我積極參加學(xué)校、區(qū)教研室和組里的各種會議;能根據(jù)學(xué)科特點,通過自己訂閱或者在網(wǎng)絡(luò)上尋找國內(nèi)外熱點、重點新聞,及時領(lǐng)會和用于教學(xué)輔導(dǎo);熱愛教育事業(yè),把自己的精力、能力全部用于學(xué)校的教學(xué)過程中,并能自覺遵守職業(yè)道德,在學(xué)生中樹立了良好的教師形象。能夠主動與同事研究業(yè)務(wù),互相學(xué)習(xí),配合默契,教學(xué)水平共同提高,能夠顧全大局,團(tuán)結(jié)協(xié)作。畢業(yè)班工作,任務(wù)艱巨,為了整體利益,我們積極協(xié)調(diào)、靈活安排,受到學(xué)生的歡迎,并獲得了很好的統(tǒng)考成績,順利完成了各項任務(wù)。
二、教育教學(xué)能力
首先,能認(rèn)真把握教材——把課標(biāo)、課本、時政及時有機(jī)結(jié)合,以提高學(xué)生分析問題和解決問題能力為目標(biāo),切實落實培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)造能力,并且能利用課堂時間不斷地以新型熱點材料為背景創(chuàng)設(shè)提問角度,幫助學(xué)生拓展思路,對基礎(chǔ)知識能靈活運(yùn)用,從而使同學(xué)們分析、解決問題的能力不斷提高。
第二,能把握學(xué)生的認(rèn)知水平和能力。重視對已學(xué)知識的鞏固和新、舊知識的聯(lián)系,達(dá)到幫助學(xué)生學(xué)會求知、不斷發(fā)展的目的。第三,尊重學(xué)生。重視與學(xué)生之間的情感交流和培養(yǎng),在嚴(yán)格管理的同時能尊重學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和認(rèn)知能力,提出與學(xué)生自身水平相當(dāng)?shù)膯栴},鼓勵他們大膽探索,共同提高。因而也得到了學(xué)生的尊重。
我在教育教學(xué)工作中遇到了不少困難。針對這些情況,我在積極參加教委組織的新教材培訓(xùn)的同時,虛心向有經(jīng)驗的教師及兄弟學(xué)校的同行討教經(jīng)驗。在教學(xué)中,認(rèn)真鉆研新大綱、吃透教材,積極開拓教學(xué)思路,把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運(yùn)用于課堂教學(xué)中,努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的等能力。另外,本人在搞好教學(xué)工作的同時,還很注重教學(xué)經(jīng)驗的積累,有了心得體會就及時記下來與同事交流。
三、出勤方面
本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中,尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平時,勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽,從不鬧無原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。
四、工作業(yè)績方面
由于本人的不懈努力,學(xué)生們?nèi)〉昧碎L足的進(jìn)步,在教委和本校的組織的.歷次考試中,學(xué)生的成績都名列前茅。本人撰寫的多篇論文獲區(qū)、市級獎。小學(xué)教師年度考核個人總結(jié)(二)一年來,本人堅持教育方針,忠誠教育事業(yè)。思想端正,作風(fēng)正派,服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,辦事認(rèn)真負(fù)責(zé)。
一、在工作中能充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)情緒,合理運(yùn)用教學(xué)手段,以學(xué)生為主體,教師作主導(dǎo),以探究的方式創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境,開拓學(xué)生思維,民揮學(xué)生的想象力,切實地向課堂四十分鐘要質(zhì)量。開學(xué)初,能很快要組織好班委會,選出班級骨干,努力培養(yǎng)班級骨干。例如某某等同學(xué),能積極配合老師抓好班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè),創(chuàng)建優(yōu)良的班集體,形成良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)。所以一年來,學(xué)生違法犯罪率為0,差生率為0,在學(xué)校中被評為先進(jìn)班級。
二、在教學(xué)工作中做到認(rèn)真?zhèn)湔n,認(rèn)真批改作業(yè),作業(yè)格式工整、規(guī)范,并養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。對個別的差生,能悉心輔導(dǎo),經(jīng)常面批作業(yè),找出知識的薄弱環(huán)節(jié),及時進(jìn)行補(bǔ)漏。例如,自己經(jīng)常利用課余時間,落班輔導(dǎo)學(xué)生,有針對性地制定幫教計劃,有目的有計劃地做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。在課堂上,采用多提問,多檢查,及時疏導(dǎo),及時反饋的形式,努力提高后進(jìn)生的文化基礎(chǔ)知識。同時,在班級中開展互幫互學(xué)小組,進(jìn)行一幫一的學(xué)習(xí)活動,使學(xué)生端正思想,互相學(xué)習(xí),互想促進(jìn),形成你追我趕的良好學(xué)習(xí)氛圍。
小學(xué)教師年度考核個人總結(jié)11
能有幸成為xx一中小學(xué)部的一名骨干教師,為了不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的期望和同事的信任,我勵精圖治,拼搏進(jìn)取,力爭獲得自我提高和模范帶動雙豐收。下面將工作情況總?cè)缦拢?/p>
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力提高自身素質(zhì)
要想成為一名合格的骨干教師必須具備豐富的知識和過硬的素質(zhì),這樣才能擔(dān)當(dāng)起教學(xué)、教研等各種重任。這學(xué)年我堅持業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和理論學(xué)習(xí)并重,業(yè)務(wù)上向名家學(xué)習(xí)、向同事學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們先進(jìn)的經(jīng)驗,學(xué)習(xí)他們成功的教學(xué)思路和教學(xué)模式;理論上向書本學(xué)習(xí),我網(wǎng)絡(luò)讀書,學(xué)習(xí)了xx老師的《xx哪有那么難》,獲得了許多關(guān)于讀書、學(xué)習(xí)及成長的經(jīng)驗,大所裨益。為了保證學(xué)習(xí)的質(zhì)量,我堅持每天學(xué)習(xí)時間不少于2小時,并及時寫好讀書筆記。
二、工作與積累并重,探索與交流同行
在日常的教學(xué)教研工作中,我及時地把工作中的心得體會,教訓(xùn),困惑等寫成教學(xué)隨筆、教學(xué)案例,并連同讀書感悟一起寫在自己的博客上,以實現(xiàn)經(jīng)驗資源的交流和共享。在教學(xué)之余,我還積極撰寫論文,并向《xx教育《xx教育》等教育刊投稿,據(jù)悉我向《xx教育》投的稿件已被選用。
三、發(fā)揮模范到頭作用,引領(lǐng)大家共同進(jìn)步
為了探索新的作文教學(xué)模式。我攜手三級部的語文教師參加了隨筆化作文教學(xué)改革。為了更好的實施這項改革,我為三級部制訂了寫作教學(xué)計劃及與之相配套的閱讀教學(xué)計劃和背誦教學(xué)計劃。從教學(xué)設(shè)計,課堂實施,作文評改等方面我們按著計劃要求精心研究,科學(xué)操作,認(rèn)真總結(jié),取得了可喜的研究成果,不但課堂作文教學(xué)煥發(fā)了新的生命,學(xué)生的寫作水平實現(xiàn)了質(zhì)的飛躍,而且在師生的共同努力下。我們成功的`編輯了三級部的教改成果――《xx隨筆集》。
四、支持學(xué)校的發(fā)展,維護(hù)學(xué)校的形象
作為一名骨干教師,要具有大局意識,除日常教學(xué)之外,我還力所能及的做一些有利于揚(yáng)學(xué)校正氣,樹學(xué)校形象的的事情。我經(jīng)常在xx網(wǎng)的教育論壇版塊中的教學(xué)交流、德育工作及學(xué)校管理欄目中發(fā)帖、跟帖,為學(xué)校的各項工作助威、喝彩。我還積極參加了全區(qū)的隨筆化作文教學(xué)改革論壇,為學(xué)校爭得了榮譽(yù)。
骨干教師之路辛苦而幸福,我堅信只要堅定目標(biāo),有信心,肯付出,這條路會越走越寬,越走越光明。
小學(xué)教師年度考核個人總結(jié)12
又到了年度考核的時候了,這一年我完成了我的教學(xué)任務(wù),也有了一定的教學(xué)成果。自己在這一年中積累了一些經(jīng)驗,感覺又有了一點進(jìn)步。在考核之際,為自己這一年的工作做一個簡短的總結(jié),以期來年能有更大的進(jìn)步。
一.教學(xué)工作
這一年自己按時的完成了教學(xué)任務(wù),在每節(jié)課上課之前都會做好備課,以免浪費(fèi)課堂上的時間。在上課之后也會根據(jù)同學(xué)們的反饋情況及時的對自己之后的課程的教學(xué)計劃進(jìn)行調(diào)整,做出一套最合適學(xué)生的教學(xué)方案。這個年紀(jì)的學(xué)生在上課的時候是很容易就會分心的,自己在講課的同時也會抽時間去觀察一下同學(xué),觀察他們認(rèn)真聽課的情況,若是發(fā)目前學(xué)生分心會適當(dāng)?shù)倪M(jìn)行提醒,在不打亂自己的課堂節(jié)奏的情況下讓學(xué)生做到認(rèn)真的聽講。
二.備課工作
想要把課上好的話備課是肯定要好好的做的,這樣才能利用好上課的時間。自己也要做好非常充分的準(zhǔn)備才能合理的去應(yīng)對課堂上會出現(xiàn)的突發(fā)情況。自己首先肯定要了解課本的內(nèi)容,備課的“三備”是肯定要認(rèn)真的去做到的。教師的工作就是要化繁為簡,把書本上深奧難懂的文字用通俗易懂的語言講述出來,這樣學(xué)生才是真正的能學(xué)到知識的。課堂是學(xué)生的主場,而不是教師的獨(dú)角戲,一定是要提前做好了準(zhǔn)備工作才能把學(xué)生教好的。
三.課后工作
課后的工作就是作業(yè)的布置和檢查了,這個在教學(xué)環(huán)節(jié)中是同樣的'重要的。教師就是通過作業(yè)的完成情況去了解學(xué)生對知識的掌握情況。布置作業(yè)也是一門學(xué)問,在教學(xué)活動中隨便哪一個環(huán)節(jié)都是不簡單的。在布置作業(yè)的時候要布置一些比較經(jīng)典的題目,難度也要有等級變化,這樣從基礎(chǔ)到難題同學(xué)們都能做好了,才算是真正的掌握了知識了。
我自己在這一年中時刻注意自己的言行,不能讓我的一些行為影響到學(xué)生。我們教師對學(xué)生的影響是比較的大的,因此更要謹(jǐn)言慎行,不在同學(xué)面前做一些不好的事情。在這一年中自己也學(xué)習(xí)了很多教育的知識,看了很多的書,這樣才能教好學(xué)生。想要教好學(xué)生從備課到上課的每一個環(huán)節(jié)都是要把握好的,缺一不可。必須要認(rèn)真的去對待自己的工作,才能教育好學(xué)生。自己這一年也還是有一些不足的,之后是肯定要繼續(xù)的進(jìn)步的,這樣才不會耽誤到學(xué)生的學(xué)習(xí)。
小學(xué)教師年度考核個人總結(jié)13
一年來,在教育教學(xué)工作中,我始終堅持黨的教育方針,面向全體學(xué)生,教書育人,為人師表,確立以學(xué)生為主體,以培養(yǎng)學(xué)生主動發(fā)展為中心的教學(xué)思想,重視學(xué)生的個性發(fā)展,重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力。在這年里,我在思想上嚴(yán)于律己,熱愛教育事業(yè)。對自己要求嚴(yán)格,力爭在思想上、工作上在同事、學(xué)生的心目中樹立起榜樣的作用。我還積極參加各類政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平。服從學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項工作。
首先,一學(xué)期來,我還積極參加各類學(xué)習(xí),深刻剖析自己工作中的不足,找出自己與其他教師間的差距,寫出心得體會,努力提高自己的政治水平和理論修養(yǎng)。同時,服從學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項工作。學(xué)海無涯,教無止境,作為一名教師,只有不斷充電,才能維持教學(xué)的青春和活力。隨著社會的發(fā)展,知識的更新,也催促著我不斷學(xué)習(xí)。所以,本學(xué)期,除了積極參加政治理論學(xué)習(xí)外,我還積極進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高自己的工作能力和業(yè)務(wù)素養(yǎng),使自己能夠更好的勝任自己的教師工作。結(jié)合課程改革利用書籍、網(wǎng)絡(luò),認(rèn)真學(xué)習(xí)課程改革相關(guān)理論,學(xué)習(xí)他人在教育教學(xué)中好的經(jīng)驗、方法等。通過學(xué)習(xí),讓自己樹立了先進(jìn)的教學(xué)理念,也明確了今后教育教學(xué)要努力的方向。
其次,求實創(chuàng)新,認(rèn)真參與教學(xué)、教研工作,教育教學(xué)是我們教師工作的首要任務(wù)。我明白,工作再苦、再累,我也不能落后,應(yīng)該盡力去作好本職工作,特別是教學(xué)工作。課前,我認(rèn)真鉆研教材、教參,課程標(biāo)準(zhǔn),認(rèn)真分析教材,根據(jù)教材的特點及學(xué)生的實際情況設(shè)計課堂。力求吃透教材,找準(zhǔn)重點、難點。課堂上,我努力將所學(xué)的課程理念應(yīng)用到課堂教學(xué)與教育實踐中,積極利用遠(yuǎn)程教育資源,運(yùn)用課件,運(yùn)用多種教學(xué)方法,精講精練,從學(xué)生的實際出發(fā),注意調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維,力求用活教材,實踐新理念,增加課堂教學(xué)的吸引力,增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣和學(xué)習(xí)主動性。力求讓我的英語教學(xué)更具特色,形成自己獨(dú)具風(fēng)格的教學(xué)模式,更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求,提高教學(xué)質(zhì)量。
三、任勞任怨,完成學(xué)校其他工作。
我在工作之余,把自己在教學(xué)中反思、案例、收獲等收集起來,并記錄一些自己的工作過程、生活故事、思想歷程,精選和積累了自己最為需要的信息資源,并積極與其他教師在博客上進(jìn)行交流、討論在教學(xué)中存在的問題。
四、加強(qiáng)反思,及時總結(jié)教學(xué)得失。
反思本學(xué)期的工作,在取得成績的同時,也在思量著自己在工作中的不足。不足有以下幾點:
1、對英語教學(xué)的理論學(xué)習(xí)還不夠深入,需要進(jìn)行反思,教學(xué)水平提高速度緩慢。
2、英語教學(xué)中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多,今后還要努力找出一些自己在英語教學(xué)的特色點。
3、工作的積極性不夠高,主動性不夠強(qiáng),有惰性思想。這也有待于今后工作中的進(jìn)一步改正和加強(qiáng)。
一、做好課前準(zhǔn)備。
備好課,認(rèn)真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點與難點,掌握知識的邏輯,能運(yùn)用自如,知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,怎樣才能教好。
二、組織好課堂教學(xué)。
關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動學(xué)生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復(fù)的毛病,減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān),增加學(xué)生學(xué)習(xí)科學(xué)的興趣。
三、要提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后輔導(dǎo)工作。
小學(xué)階段的學(xué)生愛動、好玩,缺乏自控能力,常在學(xué)習(xí)上不能按時完成作業(yè),有的學(xué)生不能完成作業(yè),針對這種問題,就要抓好學(xué)生的思想教育,并使這一工作貫徹到對學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,還要做好對學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作,尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上,對后進(jìn)生努力做到從友善開始,比如,握握他的.手,摸摸他的頭,或幫助整理衣服。
四、不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平。
積極參與聽課、評課等教研組活動,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,博采眾長,補(bǔ)己之短,提高教學(xué)水平。學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)和相關(guān)理論,并將學(xué)到的理論應(yīng)用到教學(xué)實踐之中,做到在學(xué)習(xí)中實踐,在實踐中反思,在反思中提高。落實課堂教學(xué)40分鐘,努力提高課堂教學(xué)效率,課堂是我們永遠(yuǎn)追求的目標(biāo),我認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課,及時批改作業(yè)、講評作業(yè),做好課后輔導(dǎo)工作,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟,并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。
五、培養(yǎng)多種興趣愛好,到圖書館博覽群書,不斷擴(kuò)寬知識面,為教學(xué)內(nèi)容注入新鮮血液。
總的來說,雖然在一些方面取得了不少的成績,但是總的來說還是存在一些不足的。所以在以后的工作中,繼續(xù)深入學(xué)習(xí)科實踐學(xué)發(fā)展觀,以學(xué)生為本,教書育人。認(rèn)真學(xué)習(xí)和總結(jié)教,不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平和知識水平,以適應(yīng)新形勢的需要。
“金無足赤,人無完人”,在教學(xué)工作中難免有缺陷在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴(yán)格要自己,學(xué)習(xí)新理念,改進(jìn)教學(xué)方法,努力提高業(yè)務(wù)水平,更好的教學(xué)育人。
小學(xué)教師年度考核個人總結(jié)14
繁忙的一年的工作已經(jīng)是終止了,我在自己的教師的工作崗位上也是收獲到了非常多的成長,當(dāng)然也是通過自己的不懈努力與奮斗將個人的工作都完成好了。對此也是對自己的工作情形做了扼要的分析與總結(jié)。
1.教學(xué)工作的情形
在教學(xué)上我都是有依照既定的教學(xué)任務(wù)在進(jìn)行,特別是在學(xué)期初我都是對自己的教學(xué)進(jìn)展情形做簡單的計劃,就是期望自己能夠在教學(xué)上更加的有序,能夠?qū)⒔虒W(xué)的任務(wù)都完成好?傊,從整體情形上看,我都是有完成好自己的工作,當(dāng)然更是在自己的工作上收獲到了很多不錯的成績。當(dāng)然從學(xué)期末的考試情形來看,各位同學(xué)對于知識點的掌控都還算是不錯,也是有一些同學(xué)沒有更上進(jìn)度,在考試中獲得了不太理想的成績,所以這也是下學(xué)期需要去注意的點,注意的人。
2.個人思想與行動上
作為教師,我就是學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣,所以我更是在工作中將個人的思想,個人的行動都管束起來,就是期望能夠通過自己的不懈努力與奮斗為學(xué)生帶好頭,做更好的引導(dǎo)。不論是學(xué)校訂教師的規(guī)定,還是學(xué)校訂學(xué)生的規(guī)定我都是應(yīng)當(dāng)要認(rèn)真的對待,盡可能地與學(xué)生做到更近的相處。為了能夠與學(xué)生之間的距離更近一些,我也都是有非常和藹、溫順地與他們溝通,就是期望能夠與學(xué)生的相處上做到更加的靠近。另外在學(xué)生犯下毛病的時候,我也是盡可能地做開導(dǎo)工作,努力讓他們明白這件事給大家造成的不好的方面,也會能夠真正的明白自己接下來需要去更多的付出的方面。
3.還需要作出的努力
在面對班級如此多的學(xué)生上,我確切還是有些抵擋不過來,我非常地想要給每一位學(xué)生更多的照管,特別是在學(xué)習(xí)上我也是有盡可能地照管到大多數(shù)的學(xué)生,但是還是有個別的'學(xué)生沒有辦法跟上教學(xué)的進(jìn)度,所以我更是需要改變自己的教學(xué)方式,以更好的教學(xué)方法來激發(fā)學(xué)生對于學(xué)習(xí)的愛好,這樣也是能夠真正的讓自己的工作得到進(jìn)步。另外在對學(xué)生的教誨上還需要多多的摸索,這個方面是需要因人而異的,只有用不同的方式學(xué)生不同的教誨才能夠讓學(xué)生從中受益。
在我的工作上還有非常多的方面是需要去學(xué)習(xí)的,并且接下來的我更是需要端正自己的心態(tài),以個人的努力去促成我更好的發(fā)展,也是給大家?guī)砀有腋5娜松N蚁嘈乓院蟮纳钗冶闶菚懈舻氖斋@,當(dāng)然我也相信我能夠?qū)⒏玫慕逃龓Ыo每一位學(xué)生。
小學(xué)教師年度考核個人總結(jié)15
時間過得真快,一年的工作即將結(jié)束,這是我在教育線上工作的第x個年頭,回顧這學(xué)年我感覺特別充實,現(xiàn)將本學(xué)年的工作做一個總結(jié)。
一、思想方面,立場堅定,素質(zhì)過硬
自成為一名人民教師以來,我始終把堅定正確的政治方向放在首位,堅持四項基本原則,以高度的責(zé)任心,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)和良好的思想素養(yǎng),熱愛,關(guān)心全體學(xué)生,幫助他們樹立正確的人生觀,科學(xué)的世界觀,為他們的學(xué)習(xí)和生活奠定堅實的思想基礎(chǔ)。
二、認(rèn)認(rèn)真真,搞好教學(xué)工作
在新理念的指導(dǎo)下,我都認(rèn)真鉆研教材,積極學(xué)習(xí)新課程下的新理念。認(rèn)真?zhèn)浜妹恳惶谜n,并在備課中不斷引入新的知識、新的教學(xué)思想、新的教學(xué)方法。課堂上注意引進(jìn)教改思想和學(xué)到的先進(jìn)教學(xué)方法,并及時總結(jié)教學(xué)中的經(jīng)驗體會,及時調(diào)整教學(xué)思想和教學(xué)方法。教學(xué)中注重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)能力,注重落實學(xué)生的主體地位,重視學(xué)生的獨(dú)特感受,強(qiáng)調(diào)發(fā)展學(xué)生的自主探究能力,鼓勵學(xué)生大膽發(fā)表自己的觀點,要求學(xué)生學(xué)會尊重別人、學(xué)會傾聽。力求在有限的x分鐘內(nèi),讓學(xué)生學(xué)到更多。不僅知識有所長進(jìn),而且能力、才華得到展示和發(fā)展的機(jī)會,讓學(xué)生獲得成功的體驗,讓學(xué)生學(xué)的輕松,學(xué)的愉快,樂于學(xué)習(xí)。我們常說十個手指都有長短,又何況是學(xué)生呢。所以我盡量抓住每一個教育良機(jī),適時表揚(yáng)、鼓勵,尤其是學(xué)困生,為他們經(jīng)常“開小灶”,找小老師,培養(yǎng)他們的自信心和自尊心,使后進(jìn)生不成為掉隊的孤雁。作業(yè)布置適
教育教學(xué)任務(wù)。
1、備課深入細(xì)致。平時認(rèn)真研究教材,力求深入理解教材,準(zhǔn)確把握難重點。在制定教學(xué)目標(biāo)、選擇教學(xué)方法、進(jìn)行教學(xué)設(shè)計時,非常注意學(xué)生的實際情況。認(rèn)真進(jìn)行x次備課,課前做好充分的教學(xué)準(zhǔn)備。
2、讓學(xué)生在課堂上盡量都動起來——動口、動手、動腦。讓學(xué)生在課堂上能充分發(fā)揮自己的潛能、才能,展開小組學(xué)習(xí)、獨(dú)立學(xué)習(xí)、互助學(xué)習(xí);培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)自思考、合作探究的學(xué)習(xí)能力。讓課堂和諧、民主,學(xué)生敢問、敢說、敢動。
3、積極參加校內(nèi)外教學(xué)研討活動,不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗,提高自己的教學(xué)水平。向經(jīng)驗豐富的教師請教并在一起討論教學(xué)問題。這些教研活動使我受益匪淺,知道了課堂上該怎么教和怎么講。
4、認(rèn)真及時批改學(xué)生的課內(nèi)外作業(yè),力求做到全批面改,重在訂正,及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢。
三、自身學(xué)習(xí)方面
通過多種途徑,大量閱讀教育方面的書籍,堅持參加學(xué)校組織的`理論及業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。使知識不斷積累,思想與時俱進(jìn),不斷提升教育教學(xué)理念。多寫教育教學(xué)隨筆?偨Y(jié)自己的教育教學(xué)經(jīng)驗,形成自己的風(fēng)格。堅持寫讀書筆記、收集先進(jìn)的教育教學(xué)理論和案例不斷提高自己的自身素養(yǎng)。增強(qiáng)上課技能,提高教學(xué)質(zhì)量,使講解清晰化,在課堂上特別注意調(diào)動學(xué)生的積極性,加強(qiáng)師生交流,充分體現(xiàn)學(xué)生的主體作用,讓學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得輕松,學(xué)得愉快;注意精講精練,在課堂上老師講得盡量少,學(xué)生動口動手動腦盡量多。
一分耕耘一分收獲。然而,成績代表過去,未來還須努力。在今后的工作與事業(yè)中,自己將再接再勵,以飽滿的熱情、旺盛的精力迎接全新的挑戰(zhàn)。
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