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水利水電工程實(shí)習(xí)心得體會(huì)（通用27篇）
當(dāng)我們受到啟發(fā)，對(duì)生活有了新的感悟時(shí)，可以記錄在心得體會(huì)中，如此可以一直更新迭代自己的想法。你想好怎么寫(xiě)心得體會(huì)了嗎？下面是小編整理的水利水電工程實(shí)習(xí)心得體會(huì)，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
水利水電工程實(shí)習(xí)心得體會(huì) 1
通過(guò)這次水利工程實(shí)習(xí)，我受益匪淺，不僅學(xué)到了許多專業(yè)知識(shí)，而且還從老一輩的水利工程專家那學(xué)到了許多做人處世的道理，現(xiàn)將實(shí)習(xí)以來(lái)的心得體會(huì)總結(jié)如下：
由于我們是在學(xué)校學(xué)到專業(yè)課時(shí)才進(jìn)行這次實(shí)習(xí)的，因此這次實(shí)習(xí)是比以往任何一次實(shí)習(xí)都更具有針對(duì)性和實(shí)踐意義。在學(xué)完專業(yè)基礎(chǔ)課后，才開(kāi)始實(shí)習(xí)的，通過(guò)這次實(shí)習(xí)，使我更充分地理解了專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)，進(jìn)而在今后的工作和學(xué)習(xí)中更好地掌握和運(yùn)用專業(yè)技能。
首先，通過(guò)這次畢業(yè)實(shí)習(xí)，使我更深刻地了解水利水電工程專業(yè)知識(shí)。大學(xué)三年在學(xué)完專業(yè)基礎(chǔ)課和專業(yè)課后，逐步具有了較扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)，但在校期間所學(xué)的內(nèi)容都是理論知識(shí)，除上課程認(rèn)知識(shí)習(xí)和假期專業(yè)實(shí)習(xí)外，在實(shí)踐中學(xué)習(xí)和運(yùn)用已學(xué)理論知識(shí)還遠(yuǎn)不夠。通過(guò)這次實(shí)習(xí)，我對(duì)以前學(xué)習(xí)和實(shí)習(xí)中存在的問(wèn)題和不足有了正確的認(rèn)識(shí)。
以前課本上學(xué)的知識(shí)都是水利水電工程中最基礎(chǔ)的內(nèi)容，所運(yùn)用的模型和原理也是最簡(jiǎn)單的類型。但隨著我國(guó)建筑行業(yè)的日趨規(guī)范和完整以及人民群眾對(duì)建筑物安全、合理、經(jīng)濟(jì)的.更高要求，工程上很容易出現(xiàn)各種問(wèn)題和疑惑，如何快速正確地處理好這些問(wèn)題？我想，那便是運(yùn)用我們所學(xué)的知識(shí)和原理，根據(jù)問(wèn)題具體找出“瓶頸”所在，找到突破口去解決好。其實(shí)，這些基本知識(shí)和原理很多我們都學(xué)過(guò)，但如何將他們聯(lián)系起來(lái)，用于解決和、工程中的實(shí)際問(wèn)題，則需要我們?cè)趯?shí)踐中不斷學(xué)習(xí)和總結(jié)。
“學(xué)以致用”的另一方面是“以小見(jiàn)大”。許多知識(shí)、原理往往是解決問(wèn)題的關(guān)鍵。例如：我們?cè)谏洗问罴賹?shí)習(xí)時(shí)，我對(duì)工程采用基礎(chǔ)靜壓樁法和錨桿固定的處理方案十分不解，因?yàn)殪o壓樁比現(xiàn)澆混凝土樁經(jīng)濟(jì)費(fèi)用高。因此，我推測(cè)是該工程地基土質(zhì)軟弱或砂化嚴(yán)重，我向項(xiàng)目負(fù)責(zé)人請(qǐng)教后得到了肯定。因?yàn)樵趯W(xué)基礎(chǔ)工程后，我一直記得授課老師這樣告訴我們：如果地基承載力滿足要求，應(yīng)盡量少使用靜壓樁，靜壓樁費(fèi)時(shí)而且費(fèi)用大，也就是這個(gè)小道理，才讓我產(chǎn)生上面的問(wèn)題和疑惑。有些問(wèn)題看似復(fù)雜，其實(shí)換個(gè)角度或換種思維可能就簡(jiǎn)單的多了。所以，除了將所學(xué)的運(yùn)用于工程中，還應(yīng)注意靈活、熟練掌握和運(yùn)用那些看似再簡(jiǎn)單不過(guò)的原理和方法，從小處、細(xì)微處著眼，兼顧全局，一定能夠更好地解決問(wèn)題。
其次，通過(guò)這次施工實(shí)習(xí)，使我更清醒地意識(shí)到施工管理的重要性。無(wú)論是從事設(shè)計(jì)還是施工或監(jiān)理工作，我們都應(yīng)該注重提高施工管理效率。這次施工實(shí)習(xí)的工程局，他們的先進(jìn)管理理念和方法都值得我們學(xué)習(xí)。尤其是在三峽水利樞紐工程實(shí)習(xí)，在建三峽大壩時(shí)運(yùn)用的都是世界一流水平的管理系統(tǒng)和管理模式，使我感受特別深刻。
水利工程施工管理要考慮的內(nèi)容多，范圍廣，所要安排的工作任務(wù)量更大，但這直接關(guān)系到工程的進(jìn)度和效率。三峽水利工程工作人員各司其職，各項(xiàng)工作開(kāi)展的有條不紊，工人們?cè)诠さ厣厦β档行�，施工員、安全員、監(jiān)理員也是在施工現(xiàn)場(chǎng)步步不離，認(rèn)真將施工工作效率提高到最佳，而項(xiàng)目工程負(fù)責(zé)人則在工地現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)。因此各項(xiàng)工作都在計(jì)劃進(jìn)行中。
通過(guò)這些引入先進(jìn)管理模式和科學(xué)管理方法，施工效率有了很大提高，這樣十分有助于施工的連續(xù)性和可續(xù)性。
最后，通過(guò)這次施工實(shí)習(xí)，使得我更全面地明白了今后的努力方向。其實(shí)，在這么短暫的施工實(shí)習(xí)中真的很難學(xué)到更多的知識(shí)和技能。但是，在這幾天的施工實(shí)習(xí)中我從更全面的角度認(rèn)清了今后所從事水利工程工作所需努力的方向。正如在實(shí)習(xí)中老師和工程師所說(shuō)：“畢業(yè)后從事土木工程工作，需要的是謙虛和學(xué)習(xí)”。
的確，從大學(xué)畢業(yè)走上新的工作崗位后，我們所面臨的如同一張白紙，一切都是新的，一切都在等待我們?nèi)ヅΑＲ虼�，面�?duì)那么多長(zhǎng)期從事水利工程的同行前輩，他們工作經(jīng)驗(yàn)比我們豐富，知識(shí)學(xué)的比我們?cè)鷮?shí)，學(xué)識(shí)比我們淵博，我們只有耐下心來(lái)，虛心向他們請(qǐng)教學(xué)習(xí)，我們才會(huì)有更大的進(jìn)步，我們也才會(huì)在水利工程這一艱苦而又充滿挑戰(zhàn)的工作領(lǐng)域取得更大的收獲。
另外，在這次畢業(yè)實(shí)習(xí)環(huán)節(jié)中，我也發(fā)現(xiàn)自己存在的一些不足和缺點(diǎn)，主要有以下兩點(diǎn)：
一、專業(yè)知識(shí)掌握的不夠全面。盡管在學(xué)校認(rèn)真學(xué)習(xí)了專業(yè)知識(shí)，但是當(dāng)前所掌握的知識(shí)面不夠廣，尚不能輕松勝任水利工程工作，因此，盡管在不久的將來(lái)走上工作崗位，但我應(yīng)該將所從事的工作看作是新的學(xué)習(xí)的開(kāi)始，只是在實(shí)踐中學(xué)習(xí)，才會(huì)掌握更多專業(yè)知識(shí)和技能。
二、專業(yè)實(shí)踐閱歷遠(yuǎn)不夠豐富。由于專業(yè)實(shí)習(xí)時(shí)間較少，因此很難將所學(xué)知識(shí)運(yùn)用與實(shí)踐中去，通過(guò)實(shí)踐所獲取的閱歷更是很短缺。所以，今后我們?cè)诠ぷ鲘徫簧�，一定要抓住機(jī)會(huì)，多向從事水利工程的前輩學(xué)習(xí)，同時(shí)要轉(zhuǎn)換學(xué)習(xí)方法和態(tài)度，改變以往過(guò)于依賴?yán)蠋煹谋粍?dòng)吸收學(xué)習(xí)方式，應(yīng)主動(dòng)積極向他人學(xué)習(xí)和請(qǐng)教，同時(shí)加強(qiáng)自學(xué)能力和駕馭解決難題的本領(lǐng)。
總之，我會(huì)好好體會(huì)這次實(shí)習(xí)給我?guī)?lái)的成果，我相信這對(duì)我今后的工作中是極其有幫助的。
水利水電工程實(shí)習(xí)心得體會(huì) 2
通過(guò)五天的水利水電工程施工實(shí)習(xí)讓我對(duì)我們的專業(yè)有了深入了解，明確了未來(lái)工作的方向和工作任務(wù)。這樣在我以后的學(xué)習(xí)中更容易抓住重點(diǎn)，學(xué)好專業(yè)知識(shí)。同時(shí)在實(shí)習(xí)當(dāng)中看到不少工程在當(dāng)時(shí)設(shè)計(jì)時(shí)存在一定的問(wèn)題。比如：韋水倒虹在管道進(jìn)水口就沒(méi)有看到攔污柵，在進(jìn)水口前面的閘門上面的護(hù)欄做的不好。這樣不僅不利于工作人員的安全，而且河道中的一些雜物進(jìn)水水管中，在高流速的攜帶下會(huì)對(duì)管道造成很大的損傷，這是個(gè)很嚴(yán)重的問(wèn)題。前幾年不就對(duì)管道內(nèi)部進(jìn)行了修復(fù)處理嗎。
還有寶雞峽渠首林家峽水電站當(dāng)時(shí)設(shè)計(jì)時(shí)考慮到水庫(kù)蓄水量受西蘭鐵路的限制但是還是按灌溉要求設(shè)計(jì)了水庫(kù)。這樣下來(lái)現(xiàn)在還沒(méi)有協(xié)調(diào)好二者之間的矛盾，這樣工程還是沒(méi)有發(fā)揮應(yīng)有的效應(yīng)，我感覺(jué)這就不合理了。還有馮家山大壩正在加固除險(xiǎn)，而湯峪渡槽則將原來(lái)的U形渡槽換成流量更大的矩形渡槽。而在武功縣看的`那個(gè)渡槽卻卻沒(méi)有水流的通過(guò)。漆水河渡槽當(dāng)時(shí)在修好之后發(fā)生溫度應(yīng)力的不均勻使渡槽的裝配應(yīng)力縫開(kāi)裂產(chǎn)生滲水，這其實(shí)是材料的選取不當(dāng)。
水利水電工程實(shí)習(xí)心得體會(huì) 3
轉(zhuǎn)眼之間，兩個(gè)月的實(shí)習(xí)期即將結(jié)束，回顧這兩個(gè)月的實(shí)習(xí)工作，感觸很深，收獲頗豐。這兩個(gè)月，在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的悉心關(guān)懷和指導(dǎo)下，通過(guò)我自身的不懈努力，我學(xué)到了人生難得的工作經(jīng)驗(yàn)和社會(huì)見(jiàn)識(shí)。我將從以下幾個(gè)方面總結(jié)水利水電工程崗位工作實(shí)習(xí)這段時(shí)間自己體會(huì)和心得：
一、努力學(xué)習(xí)，理論結(jié)合實(shí)踐，不斷提高自身工作能力。
在水利水電工程崗位工作的實(shí)習(xí)過(guò)程中，我始終把學(xué)習(xí)作為獲得新知識(shí)、掌握方法、提高能力、解決問(wèn)題的一條重要途徑和方法，切實(shí)做到用理論武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作。思想上積極進(jìn)取，積極的把自己現(xiàn)有的知識(shí)用于社會(huì)實(shí)踐中，在實(shí)踐中也才能檢驗(yàn)知識(shí)的有用性。在這兩個(gè)月的實(shí)習(xí)工作中給我最大的感觸就是：我們?cè)趯W(xué)校學(xué)到了很多的理論知識(shí)，但很少用于社會(huì)實(shí)踐中，這樣理論和實(shí)踐就大大的脫節(jié)了，以至于在以后的學(xué)習(xí)和生活中找不到方向，無(wú)法學(xué)以致用。同時(shí)，在工作中不斷的學(xué)習(xí)也是彌補(bǔ)自己的不足的有效方式。信息時(shí)代，瞬息萬(wàn)變，社會(huì)在變化，人也在變化，所以你一天不學(xué)習(xí)，你就會(huì)落伍。通過(guò)這兩個(gè)月的實(shí)習(xí)，并結(jié)合水利水電工程崗位工作的實(shí)際情況，認(rèn)真學(xué)習(xí)的水利水電工程崗位工作各項(xiàng)政策制度、管理制度和工作條例，使工作中的困難有了最有力地解決武器。通過(guò)這些工作條例的學(xué)習(xí)使我進(jìn)一步加深了對(duì)各項(xiàng)工作的理解，可以求真務(wù)實(shí)的開(kāi)展各項(xiàng)工作。
二、圍繞工作，突出重點(diǎn)，盡心盡力履行職責(zé)。
在水利水電工程崗位工作中我都本著認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度去對(duì)待每項(xiàng)工作。雖然開(kāi)始由于經(jīng)驗(yàn)不足和認(rèn)識(shí)不夠，覺(jué)得在水利水電工程崗位工作中找不到事情做，不能得到鍛煉的目的，但我迅速?gòu)淖陨沓霭l(fā)尋找原因，和同事交流，認(rèn)識(shí)到自己的不足，以至于迅速的轉(zhuǎn)變自己的角色和工作定位。為使自己盡快熟悉工作，進(jìn)入角色，我一方面抓緊時(shí)間查看相關(guān)資料，熟悉自己的工作職責(zé)，另一方面我虛心向領(lǐng)導(dǎo)、同事請(qǐng)教使自己對(duì)水利水電工程崗位工作的情況有了一個(gè)比較系統(tǒng)、全面的認(rèn)知和了解。根據(jù)水利水電工程崗位工作的實(shí)際情況，結(jié)合自身的優(yōu)勢(shì)，
把握工作的重點(diǎn)和難點(diǎn)， 盡心盡力完成水利水電工程崗位工作的任務(wù)。兩個(gè)月的實(shí)習(xí)工作，我經(jīng)常得到了同事的好評(píng)和領(lǐng)導(dǎo)的贊許。
三、轉(zhuǎn)變角色，以極大的熱情投入到工作中。
從大學(xué)校門跨入到水利水電工程崗位工作崗位，一開(kāi)始我難以適應(yīng)角色的轉(zhuǎn)變，不能發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，從而解決問(wèn)題，認(rèn)為沒(méi)有多少事情可以做，我就有一點(diǎn)失望，開(kāi)始的熱情有點(diǎn)消退，完全找不到方向。但我還是盡量保持當(dāng)初的那份熱情，想干有用的事的態(tài)度，不斷的做好一些雜事，同時(shí)也勇于協(xié)助同事做好各項(xiàng)工作，慢慢的就找到了自己的角色，明白自己該干什么，這就是一個(gè)熱情的問(wèn)題，只要我保持極大的熱情，相信自己一定會(huì)得到認(rèn)可，沒(méi)有不會(huì)做，沒(méi)有做不好，只有你愿不愿意做。轉(zhuǎn)變自己的角色，從一位學(xué)生到一位工作人員的轉(zhuǎn)變，不僅僅是角色的變化，更是思想觀念的轉(zhuǎn)變。
四、發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神，在完成本職工作的同時(shí)協(xié)同其他同事。
在工作間能得到領(lǐng)導(dǎo)的充分信任，并在按時(shí)完成上級(jí)分配給我的各項(xiàng)工作的同時(shí)，還能積極主動(dòng)地協(xié)助其他同事處理一些內(nèi)務(wù)工作。個(gè)人的能力只有融入團(tuán)隊(duì)，才能實(shí)現(xiàn)最大的價(jià)值。實(shí)習(xí)期的工作，讓我充分認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)精神的重要性。
團(tuán)隊(duì)的精髓是共同進(jìn)步。沒(méi)有共同進(jìn)步，相互合作，團(tuán)隊(duì)如同一盤(pán)散沙。相互合作，團(tuán)隊(duì)就會(huì)齊心協(xié)力，成為一個(gè)強(qiáng)有力的集體。很多人經(jīng)常把團(tuán)隊(duì)和工作團(tuán)體混為一談，其實(shí)兩者之間存在本質(zhì)上的區(qū)別。優(yōu)秀的`工作團(tuán)體與團(tuán)隊(duì)一樣，具有能夠一起分享信息、觀點(diǎn)和創(chuàng)意，共同決策以幫助每個(gè)成員能夠更好地工作，同時(shí)強(qiáng)化個(gè)人工作標(biāo)準(zhǔn)的特點(diǎn)。但工作團(tuán)體主要是把工作目標(biāo)分解到個(gè)人，其本質(zhì)上是注重個(gè)人目標(biāo)和責(zé)任，工作團(tuán)體目標(biāo)只是個(gè)人目標(biāo)的簡(jiǎn)單總和，工作團(tuán)體的成員不會(huì)為超出自己義務(wù)范圍的結(jié)果負(fù)責(zé)，也不會(huì)嘗試那種因?yàn)槎嗝蓡T共同工作而帶來(lái)的增值效應(yīng)。
五、存在的問(wèn)題。
幾個(gè)月來(lái)，我雖然努力做了一些工作，但距離領(lǐng)導(dǎo)的要求還有不小差距，如理論水平、工作能力上還有待進(jìn)一步提高，對(duì)水利水電工程崗位工作崗位還不夠熟悉等等，這些問(wèn)題，我決心實(shí)習(xí)報(bào)告在今后的工作和學(xué)習(xí)中努力加以改進(jìn)和解決，使自己更好地做好本職工作。
針對(duì)實(shí)習(xí)期工作存在的不足和問(wèn)題，在以后的工作中我打算做好以下幾點(diǎn)
來(lái)彌補(bǔ)自己工作中的不足：
1.做好實(shí)習(xí)期工作計(jì)劃，繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)水利水電工程崗位工作崗位各種制度和業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí)，做到全面深入的了解各種制度和業(yè)務(wù)。
2.以實(shí)踐帶學(xué)習(xí)全方位提高自己的工作能力。在注重學(xué)習(xí)的同時(shí)狠抓實(shí)踐，在實(shí)踐中利用所學(xué)知識(shí)用知識(shí)指導(dǎo)實(shí)踐全方位的提高自己的工作能力和工作水平。
3.踏實(shí)做好本職工作。在以后的工作和學(xué)習(xí)中，我將以更加積極的工作態(tài)度更加熱情的工作作風(fēng)把自己的本職工作做好。在工作中任勞任怨力爭(zhēng)“沒(méi)有最好只有更好”。
4.繼續(xù)在做好本職工作的同時(shí)，為單位做一些力所能及的工作，為單位做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
水利水電工程實(shí)習(xí)心得體會(huì) 4
進(jìn)入大學(xué)兩年，不清楚自己能夠做什么，這學(xué)期在圖書(shū)館借閱很多專業(yè)書(shū)，希望可以了解些自己的專業(yè)，希望可以面臨選擇時(shí)別那么盲目。我的憂患意識(shí)總給我增添很多煩惱，很期待這次認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)可以留下些獲益匪淺的記憶。對(duì)專業(yè)的幫助更多的只是感性認(rèn)識(shí)，大致知道了那些專業(yè)名詞，那些建筑的樣子，對(duì)以后要做的事情、要走的路或許也有幫助的。
通過(guò)本次實(shí)習(xí)我的'收獲主要有四個(gè)方面：
一是做足準(zhǔn)備，有備無(wú)患。參觀過(guò)程中，事先做些知識(shí)儲(chǔ)備會(huì)事半功倍。知道如何去獲得知識(shí)而不是亦步亦趨緊緊隨著人群的腳步，即使無(wú)法明白自己最想得到的也要努力把握方向。有了準(zhǔn)備才能隨時(shí)應(yīng)對(duì)各類突發(fā)狀況，處變不驚。
二是舉一反三，觸類旁通。水利樞紐布置大致相同，節(jié)制閘，船閘，排澇閘，泵站等都大同小異，通過(guò)小小的城東泵站完全可以熟悉此類水利設(shè)施，當(dāng)然具體情況也要具體分析，在把握共性的基礎(chǔ)上掌握個(gè)性。對(duì)于其他知識(shí)學(xué)習(xí)，也應(yīng)該如此，先把握住最本質(zhì)概念再通過(guò)實(shí)例加以充實(shí)完善。信息爆炸的時(shí)代使信息成為恐怖的垃圾，我們需要取舍與有效率的學(xué)習(xí)。
三是勤思好問(wèn)、求知若渴。實(shí)習(xí)過(guò)程中我們問(wèn)了很多傻乎乎的問(wèn)題，講了不少外行話，但結(jié)果是我們收獲了很多課本無(wú)法訴說(shuō)的知識(shí)。沒(méi)有發(fā)問(wèn)的能力就沒(méi)有前進(jìn)的方向，思考是外部知識(shí)內(nèi)化的必經(jīng)之路。提問(wèn)得到的回答不足以滿足求知欲時(shí)，我們應(yīng)當(dāng)自己深入下去不放過(guò)細(xì)微的不知道，在探究的過(guò)程中自己就不經(jīng)意的壯實(shí)了。我們所知的永遠(yuǎn)很少很少，書(shū)到用時(shí)方恨少，在黃金的年紀(jì)要多多涉獵，我們無(wú)法預(yù)料今天的偶然狩獵將在今后發(fā)揮怎樣的作用。
四是虛心學(xué)習(xí)，多走多看。水往低處流，不把自己的姿態(tài)放低怎么能接受別人的真知灼見(jiàn)。做傾聽(tīng)者而不是粗暴地打斷別人的講話。生活這本大書(shū)，豐富多彩，感性的認(rèn)識(shí)可以指導(dǎo)理性的學(xué)習(xí)。我是個(gè)不愿太局限自己生活圈的人，雖然喜歡一個(gè)人靜靜的閱讀可每次走出校園，心情總會(huì)放開(kāi)很多。用一顆開(kāi)放的心，睜開(kāi)求知的雙眼，打開(kāi)聆聽(tīng)的雙耳，讓生活的真真切切、點(diǎn)點(diǎn)滴滴充實(shí)自己。
水利水電工程實(shí)習(xí)心得體會(huì) 5
通過(guò)本次實(shí)習(xí)，我學(xué)到了許多有關(guān)水電樞紐的知識(shí)，之前學(xué)工程制圖時(shí)在圖上看，現(xiàn)在看到了實(shí)物，讓我們把理論和實(shí)踐有機(jī)的結(jié)合了起來(lái)，對(duì)我們今后的學(xué)習(xí)起到了很大的促進(jìn)作用。我經(jīng)過(guò)了這次實(shí)習(xí)，對(duì)水利樞紐工程有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)，我也知道了工程各部分的名稱和構(gòu)造，與以前所學(xué)的知識(shí)相結(jié)合，同時(shí)我還學(xué)到了水利樞紐的運(yùn)行和管理，廠房的布置以及作用等一些知識(shí)。
實(shí)習(xí)讓我學(xué)到了很多課本上學(xué)不到的知識(shí)，讓我對(duì)我們的專業(yè)有了深入了解,明確了未來(lái)工作的方向和工作任務(wù)。這樣在我以后的學(xué)習(xí)中更容易抓住重點(diǎn),學(xué)好專業(yè)知識(shí)。在炎熱的.環(huán)境下工作，鍛煉了我們的意志。本次實(shí)習(xí)還給了我們一個(gè)團(tuán)聚的機(jī)會(huì)，我們?cè)趯?shí)習(xí)結(jié)束的那天晚上集體吃了一頓飯，讓我們促進(jìn)了同學(xué)之間的感情。
這次的實(shí)習(xí)我受益匪淺，不僅讓我學(xué)到了很多知識(shí)，還讓我對(duì)水工專業(yè)有了更深的認(rèn)識(shí)，水利工程是一項(xiàng)造福社會(huì)的工程，它的興建之路很漫長(zhǎng)、很艱難，看到這偉大的工程建立起來(lái)讓我感到很興奮，而工程所帶來(lái)的巨大效益更是讓我為我是這個(gè)專業(yè)的學(xué)生而感到自豪。通過(guò)這次實(shí)習(xí)讓我更加喜歡了我們的這個(gè)專業(yè)，我要努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取成為一名優(yōu)秀的水利工作者。
水利水電工程實(shí)習(xí)心得體會(huì) 6
在暑假開(kāi)始前，我就已經(jīng)計(jì)劃好了，我要參加暑假的實(shí)習(xí)，鍛煉自己的能力。我知道自己不一定會(huì)賺到錢，但是賺錢不是第一，我要做好的只是將自己的能力提高，在以后的工作生活中做的更好，這才是我要做好的事情，相信我會(huì)做好的！
20xx年7月至9月，我有幸在湖南省漣源市水利局防汛防風(fēng)防旱總指揮部辦公室實(shí)習(xí)。由于只是一個(gè)實(shí)習(xí)生，所能看到，聽(tīng)到，感受到的不是很多，所以我只能根據(jù)我實(shí)習(xí)的見(jiàn)聞及三防辦里的工作組織概述起來(lái)，研究一下三防辦行政管理上的狀況。
以下是三防辦工作組織的一些簡(jiǎn)單章程的介紹，三防辦在國(guó)家行政機(jī)構(gòu)中并非三防，而是兩防，防旱防澇，防風(fēng)是沿海地區(qū)特有的工作項(xiàng)目，防風(fēng)即防臺(tái)風(fēng)。一般三防辦的基本的職責(zé)范圍是：各級(jí)三防辦是當(dāng)?shù)卣娜乐笓]機(jī)構(gòu)的常設(shè)辦事機(jī)構(gòu)。《防洪法》規(guī)定，該機(jī)構(gòu)掛靠在當(dāng)?shù)氐乃姓鞴懿块T。漣源市防汛防風(fēng)防旱總指揮部就是掛靠在漣源市水利局這一水行政主管部門上。
三防辦公室具體負(fù)責(zé)貫徹執(zhí)行上級(jí)三防部門和政府有關(guān)防汛防風(fēng)防旱的法律，法規(guī)，政策，決定，貫徹執(zhí)行指揮部的命令，指示，計(jì)劃措施等，協(xié)調(diào)有關(guān)部門共同做好水，旱，風(fēng)方面的防災(zāi)，抗災(zāi)和減災(zāi)工作。這樣的政策規(guī)定表明，三防辦不是一個(gè)獨(dú)立的機(jī)構(gòu)，它也像遍布大地的水脈經(jīng)絡(luò)一樣是網(wǎng)狀機(jī)構(gòu)，有上行下行機(jī)構(gòu)，也需要縱向橫向溝通，這樣的行政機(jī)構(gòu)中流通是一個(gè)重要的課題。
漣源市三防辦屬于基層三防辦機(jī)構(gòu)的一個(gè)環(huán)節(jié)，基層三防工作的主要任務(wù)是有劃分的。省以上的三防辦（我國(guó)絕大部分省叫防汛抗災(zāi)辦）內(nèi)設(shè)分工較細(xì)。省三防辦設(shè)有綜合科，工程科，通訊科。漣源市三防辦目前未做內(nèi)設(shè)科室劃分，但工作內(nèi)容是清楚明確的工作分工仍是有的，主要工作有八個(gè)方面。
�。ㄒ唬┎块T協(xié)調(diào)工作，這是漣源市三防辦比較重要的工作，工作內(nèi)容有：提出三防指揮機(jī)構(gòu)的組成建議；擬定各部門的分工與職責(zé)建議；協(xié)調(diào)有關(guān)部門通報(bào)有關(guān)部門三防工作情況；必要時(shí)抽調(diào)有關(guān)部門人員參與三防值班。這是全體三防辦工作人員都要參與的工作，對(duì)平日以及出現(xiàn)緊急情況時(shí)的部門和人員的協(xié)調(diào)指導(dǎo)工作是三防協(xié)調(diào)工作十分重要的組成部分。
（二）三防宣傳工作，工作內(nèi)容包括：三防法律法規(guī)政策宣傳；防洪搶險(xiǎn)防旱及減災(zāi)知識(shí)宣傳；水情、災(zāi)情發(fā)布。關(guān)于這方面工作，對(duì)水情和災(zāi)情發(fā)布這部分是在漣源市三防辦工作過(guò)程中顯而易見(jiàn)的，對(duì)于法律法規(guī)政策宣傳和防洪搶險(xiǎn)抗旱及減災(zāi)知識(shí)方面的宣傳就一個(gè)實(shí)習(xí)生所見(jiàn)來(lái)說(shuō)，是比較薄弱的，雖然網(wǎng)絡(luò)宣傳在三防辦是一個(gè)便捷的宣傳方式，但是考慮到不同年齡層次構(gòu)成來(lái)說(shuō)，這個(gè)方式比較新潮，對(duì)于需要這方面知識(shí)的'民眾來(lái)說(shuō)，普及率反而不高。
�。ㄈ┕芾砩鐣�(huì)有關(guān)三防的事務(wù)，如會(huì)同水行政主管部門審核、審批有關(guān)牽涉防洪規(guī)劃、防洪工程建筑物、構(gòu)建物；河道行洪障礙物的檢查、處理和強(qiáng)制清除。
�。ㄋ模┚C合工作，綜合工作包括編制三防工作規(guī)劃，年度工作計(jì)劃，擬制工作簡(jiǎn)報(bào)，綜合匯報(bào)，階段性工作總結(jié)；三防報(bào)表統(tǒng)計(jì)；來(lái)往文書(shū)收發(fā)，傳閱，保存，歸檔，會(huì)議籌辦，值班安排和日常維護(hù)等，而另有一人專職編制工作規(guī)劃等一類文書(shū)。
�。ㄎ澹┕こ坦ぷ鳎瑵i源市主要的防洪抗災(zāi)工程種類有：堤圍，水閘，水庫(kù)，排洪渠，電排站，高水頭電站，對(duì)河流特性影響大的工程建筑物，灌區(qū)，河流等等。為此，漣源市三防辦要建立防洪抗旱資料庫(kù)，并動(dòng)態(tài)更新；掌握工程防洪安全，抗旱方面的薄弱環(huán)節(jié)；汛前，汛中，汛后的檢查及匯報(bào)；掌握工程在惡劣氣候條件下的運(yùn)行狀況；指導(dǎo)，檢查，督促損毀工程的修復(fù)；審核，批準(zhǔn)工程度汛計(jì)劃，監(jiān)督執(zhí)行情況；河道行洪障礙的檢查和清除；工程防御特大洪水方案（防洪預(yù)案）編制或?qū)徍耍芾�；工程險(xiǎn)情收集，匯報(bào)和搶險(xiǎn)。工程工作主要由漣源市三防辦其中一名副主任負(fù)責(zé)安排，這項(xiàng)工作需要整個(gè)肇慶地區(qū)的大小三防辦的相互協(xié)作才能完成，并且工程每年都有，工作每季都有，對(duì)于三防工作工程的建設(shè)與完善都是需要循序漸進(jìn)的，有階段性有針對(duì)性地實(shí)施是目前漣源市三防辦采用的方式。
�。┤狼閳�(bào)各工作。三防情報(bào)工作主要指與三防工作相關(guān)的雨情，水情，風(fēng)情，災(zāi)情的收集，整理，分析工作。漣源市三防辦的情報(bào)工作方式有：與情報(bào)來(lái)源單位建立最初的溝通渠道；動(dòng)態(tài)收集雨情，水情，風(fēng)情；情況異常時(shí)，組織有關(guān)部門和專業(yè)人員分析，結(jié)論報(bào)指揮部或上級(jí)三防部門；情報(bào)資料整編，匯總，積累歷史資料。以上工作是所有漣源市三防辦工作人員都在做的工作，相當(dāng)于每日必做的作業(yè)。為了更有效更科學(xué)地做好情報(bào)工作，三防辦建立了現(xiàn)代化的通訊網(wǎng)絡(luò),運(yùn)用高科技手段，引進(jìn)電腦模擬分析系統(tǒng)，架建了自己的工作網(wǎng)頁(yè)，并且將建立一個(gè)網(wǎng)絡(luò)操作平臺(tái)以更迅速全面掌握三防情報(bào)信息。
�。ㄆ撸┩ㄐ藕陀�(jì)算機(jī)系統(tǒng)工作。漣源市三防辦日常各種都離不開(kāi)通信與計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的運(yùn)用，這方面工作包括：保障三防無(wú)線專網(wǎng)和計(jì)算機(jī)網(wǎng)的正常運(yùn)行；維護(hù)三防無(wú)線通訊設(shè)備和計(jì)算機(jī)設(shè)備；協(xié)調(diào)有關(guān)部門，保障公網(wǎng)通訊正常；規(guī)劃、實(shí)施三防指揮決策系統(tǒng)的建設(shè)。這方面工作由專業(yè)人員負(fù)責(zé)，漣源市三防辦配備了一位計(jì)算機(jī)專業(yè)人員，并且有一位負(fù)責(zé)工程工作的副主任兼管通信設(shè)備。日常通信與電腦技術(shù)方面的問(wèn)題就由他們兩位負(fù)責(zé)維護(hù)。
�。ò耍┓姥次镔Y和專項(xiàng)資金管理，這方面工作由于接觸最少，只知道由一位副主任管理，具體事務(wù)不能深入了解。管理財(cái)務(wù)的工作內(nèi)容及要求有：建立直接管理或委托管理的物資帳目，物資進(jìn)出倉(cāng)庫(kù)記錄清楚，手續(xù)齊全，帳物相符；定期檢查物質(zhì)狀態(tài)，作好安全管理，注意防火、防爆、防盜；擬定物資更新、存儲(chǔ)計(jì)劃，防汛類物資在汛期要作好調(diào)撥準(zhǔn)備；指導(dǎo)、檢查督促工程防汛物料儲(chǔ)備；作好防汛抗旱專項(xiàng)資金的下達(dá)和監(jiān)督管理。
在不斷的實(shí)習(xí)中，我感受到了很多，什么事情都是要走上第一崗位才會(huì)做好自己，我也是這么想的，我相信我會(huì)做好自己的，因?yàn)檫@是一只以來(lái)我要做好的事情，相信自己在實(shí)習(xí)以后會(huì)有一個(gè)很好的提高的，在基層實(shí)習(xí)工作就是最好的，我相信！以后的日子我還是會(huì)繼續(xù)努力的！
水利水電工程實(shí)習(xí)心得體會(huì) 7
在參加兩個(gè)月電工理論知識(shí)培訓(xùn)以后，我就期待著、憧憬著、也惴惴不安著。不僅僅是因?yàn)榭释J(rèn)識(shí)自己，了解自己究竟學(xué)到什么，能做到些什么，更因?yàn)檫@次的實(shí)習(xí)意味著我期待以久的真正水電站生活。
終于在5月10日上午，懷著不同的心情，本班20名同學(xué)在校領(lǐng)導(dǎo)的安排下，奔赴文山那么果河六級(jí)水電站進(jìn)行了為期15天的實(shí)習(xí)。當(dāng)時(shí)我的心情特別激動(dòng)，平生第一次進(jìn)入水電站，也是接受了兩個(gè)月的電工理論培訓(xùn)后去真正展現(xiàn)自我的舞臺(tái)。實(shí)習(xí)也將為我們今后能在電站工作的同學(xué)打下了牢固的基礎(chǔ)。
實(shí)習(xí)時(shí)間雖然短暫，但同學(xué)們的收獲卻是頗為豐厚的。大家熟悉了六級(jí)站最基本設(shè)備構(gòu)造，對(duì)一名“運(yùn)行工”如何進(jìn)行實(shí)際的運(yùn)行操作等能力都在實(shí)踐中進(jìn)一步得到了鍛煉和加強(qiáng)。對(duì)我們來(lái)說(shuō)這不僅僅是一次把所學(xué)的水電理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐的過(guò)程，也是一個(gè)在實(shí)踐中再學(xué)習(xí)的過(guò)程，我們不僅通過(guò)這次實(shí)習(xí)在水電站生活的歷練中積累了經(jīng)驗(yàn)，也更深刻地領(lǐng)悟到了學(xué)習(xí)的重要性。
不僅如此，此次實(shí)習(xí)還增加了我們對(duì)“水電運(yùn)行工”的認(rèn)識(shí)，豐富了我們的工作閱歷。實(shí)習(xí)之前，我們并沒(méi)有真正體驗(yàn)過(guò)一名“水電運(yùn)行工”的工作任務(wù)，對(duì)這份工作的認(rèn)識(shí)，就像某些同學(xué)形容的那樣，“原以為‘水電運(yùn)行工’的工作只是單一的在監(jiān)控室里操作就一切OK了”。然而真正的“水電運(yùn)行工”的工作并沒(méi)有那么簡(jiǎn)單。有一次在我值班時(shí)，水流很大，于是值（班）長(zhǎng)給1號(hào)機(jī)組增負(fù)荷值，突然推力瓦和一導(dǎo)軸承的溫度超出了機(jī)子所承受的溫度值范圍，導(dǎo)致1號(hào)機(jī)組停機(jī)，造成了很大的損失。后來(lái)經(jīng)過(guò)及時(shí)進(jìn)行了事故處理，才使得1號(hào)機(jī)組重新開(kāi)機(jī)進(jìn)入正常的運(yùn)行規(guī)程。所以說(shuō)它是一項(xiàng)非常復(fù)雜的工作任務(wù)，必須掌握扎實(shí)專業(yè)理論知識(shí)，熟悉水電站各種儀表的指示及有關(guān)各系統(tǒng)的設(shè)備和布置、運(yùn)行操作和一般事故、異常情況的處理等技能才能勝任的。實(shí)習(xí)還給我們大家提供了一個(gè)親身體驗(yàn)的機(jī)會(huì)，使我們真正明白了“水電運(yùn)行工”的內(nèi)涵。我相信，實(shí)習(xí)之后，同學(xué)們能夠更加勝任一名合格的水電運(yùn)行工了。
實(shí)習(xí)期間我們的一舉一動(dòng)都在六級(jí)站領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)注之下。我們的表現(xiàn)，讓他們覺(jué)得我們這幫學(xué)生進(jìn)步很快，雖然我們只是初中直升中等職業(yè)學(xué)校的師范生，并且只用兩個(gè)月的時(shí)間接受原本不是自己專業(yè)的“水電運(yùn)行工”方面理論知識(shí)的培訓(xùn)，但我們把過(guò)去兩個(gè)月在學(xué)校學(xué)到的理論知識(shí)與真正實(shí)踐聯(lián)系在一起，取得了很好的'成績(jī)，圓滿完成了學(xué)校要求的實(shí)習(xí)任務(wù)，不少同學(xué)都表現(xiàn)得很出色，充分體現(xiàn)了中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校學(xué)生的能力和精神面貌。
同學(xué)們，現(xiàn)在我們所面臨的就業(yè)形勢(shì)十分嚴(yán)峻，社會(huì)給我們提供的機(jī)會(huì)并不多，又面臨著各種各樣的人才的競(jìng)爭(zhēng)，對(duì)此，我們應(yīng)該有一個(gè)清醒的認(rèn)識(shí)。同時(shí)，我們也不能因此就喪失信心，看不到前途，因?yàn)椋覀冎袑．厴I(yè)生有我們自己的優(yōu)勢(shì)。不是嗎？我們中專畢業(yè)生是受過(guò)良好的專業(yè)技術(shù)教育而又具有較強(qiáng)的動(dòng)手能力的人才，并在人才市場(chǎng)中有一定的競(jìng)爭(zhēng)能力的。我們參加不了國(guó)家公務(wù)員考，但我們可以選擇在企業(yè)里上崗呀！當(dāng)今企業(yè)對(duì)人才需求的認(rèn)識(shí)日趨成熟，已不再像過(guò)去那樣盲目追求高學(xué)歷或盲目追求底工資，而是根據(jù)企業(yè)不同層次的崗位選擇不同層次的人才。
同學(xué)們，我深信只要我們不斷追求進(jìn)步，不斷完善自己，不斷超越自己，以良好的精神面貌去迎接挑戰(zhàn)，相信企業(yè)的大門一定會(huì)為我們而敞開(kāi)的。
水利水電工程實(shí)習(xí)心得體會(huì) 8
認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)是為了讓我們對(duì)所學(xué)過(guò)的各種電氣設(shè)備有一個(gè)感性的直觀的認(rèn)識(shí)，從而把書(shū)本上的理論和現(xiàn)實(shí)中的技術(shù)聯(lián)系與結(jié)合起來(lái)。
經(jīng)歷一周減一的認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)后，思考良多、感觸良多、收獲良多。認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)掃清了我們眼前的一些迷霧，讓我們把現(xiàn)實(shí)看的更清楚一些。這次我們班級(jí)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)主要是以校內(nèi)實(shí)習(xí)的方式為主，其內(nèi)容包括：觀看學(xué)習(xí)有關(guān)電力的錄像，到校外實(shí)地參觀變電站。
作為高壓輸配電線路施工與運(yùn)行專業(yè)的學(xué)生，我們不僅要有一定的理論知識(shí)，還要有過(guò)硬的身體素質(zhì)。認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)的第一堂課，我們認(rèn)真觀看學(xué)習(xí)了用電安全操作規(guī)程，“安全第一”始終牢記在我們心中。通過(guò)錄像我們目睹了因違規(guī)操作所引起的一場(chǎng)場(chǎng)悲劇，深切體會(huì)到了學(xué)好專業(yè)學(xué)好知識(shí)的重要性。我們學(xué)的是高壓輸配電專業(yè)，若不謹(jǐn)記“安全第一”的`原則，不僅會(huì)危及個(gè)人生命，還會(huì)給國(guó)家造成巨大的損失。要學(xué)會(huì)虛心，因?yàn)橹挥刑撔恼?qǐng)教才能真正學(xué)到東西，也只有虛心請(qǐng)教才可使自己進(jìn)步快。要向有經(jīng)驗(yàn)的前輩學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們的工作態(tài)度和做事原則。這樣能使我們少走很多彎路。
到株樹(shù)橋8kv變電站的參觀實(shí)習(xí)，給我們留下了深刻的印象。帶我們參觀學(xué)習(xí)的兩位校外老師和一位校內(nèi)老師，他們的言行舉止展示了優(yōu)秀電力管理者的風(fēng)范。兩位校外老師引領(lǐng)我們感性認(rèn)識(shí)各類電器設(shè)備線路，介紹了大型變壓器，斷路器，隔離開(kāi)關(guān)，電流電壓互感器，及分析講解了站內(nèi)的電氣設(shè)備主接線。雖然是兩個(gè)短短的一個(gè)半小時(shí)間，但是我們從中受益匪淺。
這次實(shí)習(xí)所學(xué)到的和感受到的，將是我們終生受用一筆財(cái)富。只要我們用心的發(fā)掘、勇敢地嘗試、認(rèn)真的去請(qǐng)教，一定會(huì)能更大的收獲和啟發(fā)的，也只有這樣才能為自己以后的工作和生活積累更多豐富的知識(shí)和寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
這次認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)也再次論證了理論來(lái)自于實(shí)踐！說(shuō)過(guò)：實(shí)干興邦空談?wù)`國(guó)！
水利水電工程實(shí)習(xí)心得體會(huì) 9
工作態(tài)度是關(guān)鍵，會(huì)不會(huì)做沒(méi)有關(guān)系，只要端正態(tài)度，認(rèn)真的學(xué)就能做好一項(xiàng)工作。好記性不如爛筆頭，有時(shí)候記得清清楚楚事情，弄得明明白白的知識(shí)，時(shí)間久就忘記了，所以養(yǎng)成良好做筆記的好習(xí)慣很重要。工作不要局限于自己的專業(yè)，要多了解相關(guān)專業(yè)的知識(shí)，基礎(chǔ)理論知識(shí)要扎實(shí)更要將理論聯(lián)系實(shí)踐，重視實(shí)踐的運(yùn)用。工作是要在不斷地學(xué)習(xí)、總結(jié)、積累、改進(jìn)中進(jìn)步的。
一年以來(lái)我收獲的，有同事之間的友情，有師徒之間的感情，有寶貴的專業(yè)知識(shí)和工作經(jīng)驗(yàn)，更有不可或缺的為人處事之道理。這些，都將是我一生都值得珍藏的，在工作中接觸的所有人和事，都是我永遠(yuǎn)都感謝的。豐碑無(wú)語(yǔ)，行勝于言，總結(jié)是為了更好的行動(dòng)。這一年的.時(shí)間，是我不斷學(xué)習(xí)、不斷充實(shí)的階段，是我積極探索、逐步成長(zhǎng)的階段。在此，我要特別感謝公司領(lǐng)導(dǎo)的悉心栽培以及同事和師傅們對(duì)我工作的指引和幫助，感謝他們對(duì)我工作中出現(xiàn)的失誤的提醒和指正。我也深知，畢業(yè)只是求學(xué)的一小步，社會(huì)才是一所真正的大學(xué)。在今后的歲月中，我定將更加努力工作，用實(shí)際行動(dòng)為公司的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量，為公司創(chuàng)造真正的財(cái)富。
水利水電工程實(shí)習(xí)心得體會(huì) 10
在本次實(shí)習(xí)中，我們參觀了當(dāng)?shù)氐乃こ�，包括水�?kù)、灌溉工程、水文站等。通過(guò)實(shí)地參觀和專業(yè)講解，我們深入了解了水利工程的建設(shè)和運(yùn)行情況，學(xué)習(xí)了水文測(cè)驗(yàn)、水利勘測(cè)等實(shí)際操作技能，并了解了水利工程對(duì)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)和農(nóng)業(yè)發(fā)展的積極影響。實(shí)習(xí)的主要目的是增強(qiáng)對(duì)水利水電工程的感性認(rèn)識(shí)，促進(jìn)理論與實(shí)踐的結(jié)合，增加工程概念，豐富生產(chǎn)知識(shí)，提高分析和解決實(shí)際問(wèn)題的能力，為今后的工作和繼續(xù)深造打下基礎(chǔ)。
通過(guò)這次實(shí)習(xí)，我深刻體會(huì)到以下幾點(diǎn)：
1、理論與實(shí)踐結(jié)合的重要性：書(shū)本上的知識(shí)需要通過(guò)實(shí)踐來(lái)驗(yàn)證和理解，實(shí)踐出真知。
2、專業(yè)知識(shí)的重要性：水利工程與電力緊密相關(guān)，必須具備扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)才能避免潛在的.風(fēng)險(xiǎn)和損失。
3、團(tuán)隊(duì)合作的重要性：在實(shí)習(xí)中，與同事和指導(dǎo)老師的合作讓我深刻體會(huì)到團(tuán)隊(duì)合作的力量和重要性。
4、持續(xù)學(xué)習(xí)的必要性：實(shí)習(xí)讓我認(rèn)識(shí)到自己專業(yè)知識(shí)的不足，明白了只有不斷學(xué)習(xí)才能不斷進(jìn)步。
在實(shí)習(xí)期間，我跟隨指導(dǎo)老師去了一個(gè)工程的施工現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行實(shí)地考察，了解了全站儀的使用和測(cè)量工作。此外，還在辦公室參與了圖紙繪制和預(yù)算工作，了解了水利工程建設(shè)的各種費(fèi)用支配。這些經(jīng)歷讓我對(duì)水利工程有了更深入的認(rèn)識(shí)，也提升了我的實(shí)際操作能力。
水利水電工程實(shí)習(xí)心得體會(huì) 11
為期兩個(gè)星期的實(shí)習(xí)就要結(jié)束了，本次我們通過(guò)參觀、實(shí)習(xí)，了解了水口水電廠的生產(chǎn)過(guò)程、變電運(yùn)行的情況，在所學(xué)理論知識(shí)基礎(chǔ)上擴(kuò)大知識(shí)范圍，培養(yǎng)自身分析實(shí)際問(wèn)題的能力，本次我們的主要任務(wù)是：了解水電廠的水工建筑物，水輪發(fā)電機(jī)及其輔助設(shè)備和電氣設(shè)備的作布置及相互關(guān)系，從而對(duì)水電廠發(fā)電的基本過(guò)程有一個(gè)比較完整的認(rèn)識(shí)，為今后的專業(yè)課打下良好的基礎(chǔ)。
到了電廠的最初任務(wù)就是認(rèn)識(shí)安規(guī)，牢固樹(shù)立安全第一的思想，我們初到電廠的第一天就是安規(guī)學(xué)習(xí)，下午還進(jìn)行安規(guī)考核。
機(jī)組軸承系統(tǒng)可分為三個(gè)部分，分別是水系統(tǒng)、氣系統(tǒng)、油系統(tǒng)，他們也分別都有各自的工作任務(wù)和作用。在電廠里無(wú)論什么設(shè)備都有各自所代表的用途，比如每中管道都有各自的規(guī)定作用，藍(lán)色是技術(shù)供水；綠色是技術(shù)排水；紅色是供油等。水輪機(jī)在開(kāi)機(jī)和關(guān)機(jī)時(shí)都應(yīng)該履行它的相關(guān)程序。來(lái)到水口水電站就應(yīng)該要先熟悉整個(gè)水電廠的基本結(jié)構(gòu)及水電廠是把水能經(jīng)過(guò)水輪機(jī)轉(zhuǎn)換為機(jī)械能后把機(jī)械能經(jīng)發(fā)電機(jī)轉(zhuǎn)換為電能的生產(chǎn)過(guò)程，該廠是把后式水電廠，廠區(qū)可分為幾個(gè)部分：大壩、廠房、220千伏開(kāi)關(guān)站、500千伏生壓站、后勤及倉(cāng)庫(kù)等，他的三大任務(wù)是發(fā)電、防汛、通航。通過(guò)連續(xù)幾天的理論上課，為我們今后幾天的跟班實(shí)習(xí)打下了良好的基礎(chǔ)。這幾天師傅們細(xì)心的為我們講解了電廠里的大部分內(nèi)容，熟悉了水電廠的水工建筑物，了解它的種類、名稱和作用。還有水電廠的動(dòng)力設(shè)備，其中包括水輪機(jī)、調(diào)速器，三大系統(tǒng)的作用、要求及管路顏色。電氣主接線是電力系統(tǒng)中較為重要的一部分，無(wú)論在中控室還是在開(kāi)關(guān)站或是生壓站等都可以看到它，所以我們?cè)谄綍r(shí)的認(rèn)識(shí)與學(xué)習(xí)中就應(yīng)該列為重點(diǎn)，熟悉它的名稱、作用、圖形、文字符號(hào)，并會(huì)說(shuō)明一次設(shè)備的連接方式。另外，還要了解個(gè)開(kāi)關(guān)站和生壓站的接線形式，水口電站的220為一個(gè)半接線形式500生壓站是角形接線形式。發(fā)電機(jī)也是電站的重要組成部分，它由定子和轉(zhuǎn)子、上機(jī)架、推力軸承、上導(dǎo)軸承、空氣冷卻器、風(fēng)閘和受油器組成，還應(yīng)了解它的工作原理、冷卻方式，還有作用、型號(hào)、參數(shù)。經(jīng)過(guò)幾天的理論實(shí)習(xí)后我們是跟班實(shí)習(xí)，首先我們這一小組分配到調(diào)速器班，師傅利用業(yè)余時(shí)間帶領(lǐng)我們到廠房參觀部分調(diào)速器，并且為我們講解了各種調(diào)速器的作用，工作原理以及操作方法等，老師也把我們所問(wèn)的問(wèn)題進(jìn)行了一一講解，通過(guò)這里的學(xué)習(xí)，我對(duì)調(diào)速器的認(rèn)識(shí)又邁出了新的一步，接著我們的跟班實(shí)習(xí)是到了中控室，這里可以說(shuō)是我最喜歡的地方，因?yàn)樗目刂品秶容^廣，可以學(xué)到的知識(shí)也比較多，師傅帶領(lǐng)我們到控制室，為我們講述了方方面面的問(wèn)題，整個(gè)水口水電站的生產(chǎn)線路和它的控制范圍以及遇到情況時(shí)應(yīng)該采取的措施，通過(guò)這一站的學(xué)習(xí)我對(duì)整個(gè)電站的構(gòu)造又有了新的認(rèn)識(shí)。最后我們到開(kāi)關(guān)站和升壓站，在這里我們對(duì)主接線有了更深的熟悉，師姐帶領(lǐng)我們熟悉了整個(gè)開(kāi)關(guān)站的.結(jié)構(gòu)，給我們介紹了里面的一些儀器的作用和它的重要性。在這過(guò)程中世界也為我們所提出的問(wèn)題做了一一解答。
時(shí)間很快短短的兩周就要結(jié)束了，在這段時(shí)間里我學(xué)習(xí)到了許多在學(xué)校所不能學(xué)到的知識(shí)，真希望能有更長(zhǎng)的時(shí)間讓我在這里把我沒(méi)學(xué)到的東西進(jìn)行一一吸取。在這里我感到特別的溫暖，這里的師傅或師姐對(duì)我們的實(shí)習(xí)都非常的關(guān)心，他們不辭辛苦為我們講課，授予知識(shí)。通過(guò)這段時(shí)間的認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)，我對(duì)我所學(xué)的專業(yè)有了更深一步的認(rèn)識(shí)和熱愛(ài)，對(duì)水口水電站也有了初步的熟悉，特別是到了某些地方親身體驗(yàn)后，更讓我記憶猶新，比如我們爬到蝸殼里面，認(rèn)識(shí)到了它是金屬式蝸殼，在里面是固定導(dǎo)葉，他的規(guī)模是那么大。我們還進(jìn)了漿葉，通過(guò)師傅我們了解了它的制造原理和工作原理。我是多么懷念實(shí)習(xí)的這兩個(gè)星期��！
水利水電工程實(shí)習(xí)心得體會(huì) 12
在這次為期兩周的電工實(shí)習(xí)，我從感性上學(xué)到了很多東西，使我更深刻地了解到了實(shí)踐的重要性。只具有理論知識(shí)是不行的，更要有動(dòng)手能力。通過(guò)實(shí)習(xí)我們更加體會(huì)到 學(xué)以致用 這句話中蘊(yùn)涵的深刻道理。
本次實(shí)習(xí)的目的主要是使我們對(duì)電工工具、電器元件及線路安裝有一定的感性和理性認(rèn)識(shí);了解一些線路原理以及通過(guò)線路圖安裝、調(diào)試、維修的方法;對(duì)電工技術(shù)等方面的專業(yè)知識(shí)做初步的理解;培養(yǎng)和鍛煉我們的實(shí)際動(dòng)手能力，使我們的理論知識(shí)與實(shí)踐充分地結(jié)合，做到不僅具有專業(yè)知識(shí)，而且還具有較強(qiáng)的實(shí)際操作能力，能分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的高素質(zhì)人才。以前我們學(xué)的都是一些理論知識(shí),比較注重理論性，而較少注重我們的動(dòng)手鍛煉，而這一次的實(shí)習(xí)有不少的東西要我們?nèi)ハ耄瑫r(shí)有更多的是要我們?nèi)プ觯枚鄸|西看起來(lái)十分簡(jiǎn)單，但沒(méi)有親自去做，就不會(huì)懂得理論與實(shí)踐是有很大區(qū)別的，很多簡(jiǎn)單的東西在實(shí)際操作中就是有許多要注意的地方，也與我們的想象不一樣，這次的實(shí)訓(xùn)就是要我們跨過(guò)這道實(shí)際和理論之間的鴻溝。理論說(shuō)的再好，如果不付諸于實(shí)際，那一切都是空談。
只有應(yīng)用與實(shí)際中，我們才能了解到兩者之間的巨大差異。開(kāi)始的時(shí)候，老師對(duì)電路進(jìn)行介紹，我還以為電工實(shí)習(xí)非常簡(jiǎn)單，直至自己動(dòng)手時(shí)才發(fā)現(xiàn)，看時(shí)容易作時(shí)難，人不能輕視任何事。連每一根電線，都得對(duì)機(jī)器，對(duì)工作，對(duì)人負(fù)責(zé)。這也培養(yǎng)了我們的責(zé)任感。這次實(shí)習(xí)很累，在安裝過(guò)程中我們都遇到了不少困難，理論與實(shí)踐是有很大區(qū)別的，許多事情需要自己去想，只有付出了，才會(huì)得到，有思考，就有收獲，就意味著有提高，就增強(qiáng)了實(shí)踐能力和思維能力。
通過(guò)這一個(gè)星期的`電工技術(shù)實(shí)習(xí)，我得到了很大的收獲，這些都是平時(shí)在課堂理論學(xué)習(xí)中無(wú)法學(xué)到的，我主要的收獲有以下幾點(diǎn)：
1.掌握了幾種基本的電工工具的使用，導(dǎo)線與導(dǎo)線的連接方法，導(dǎo)線與接線柱的連接方法，了解了兆歐表的使用方法等基本常識(shí);
2.了解了簡(jiǎn)單電工橫桿的安裝方法，掌握了一般開(kāi)關(guān)的倒閘方法;
3.本次實(shí)習(xí)增強(qiáng)了我們的團(tuán)隊(duì)合作精神，培養(yǎng)了我們的動(dòng)手實(shí)踐能力和細(xì)心嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)。
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時(shí)間總是過(guò)的很快，兩周的電工實(shí)習(xí)結(jié)束了。經(jīng)過(guò)兩周的實(shí)習(xí)，我們最后完成制作了一個(gè)充電電源，雖然很累，但感覺(jué)很有成就感。
在電工實(shí)習(xí)期間，我們學(xué)習(xí)了初步的錫焊以及印制電路板的設(shè)計(jì)，元件測(cè)試和充電器的制作，最后是xx課程設(shè)計(jì)。剛開(kāi)始，錫焊，一個(gè)既熟悉又陌生的概念，從開(kāi)始的興奮到后來(lái)的痛苦，一遍遍的焊接，看焊點(diǎn)，反反復(fù)復(fù)，基本上掌握了要點(diǎn)。
如果說(shuō)焊接是體力勞動(dòng)，那么印制電路設(shè)計(jì)就是腦力勞動(dòng)，遠(yuǎn)比體力勞動(dòng)恐怖，最后在無(wú)數(shù)次的改動(dòng)中結(jié)束。然后就是充電器制作，按照老師的指點(diǎn)，進(jìn)行的有條不紊，很順利，通過(guò)了檢測(cè)。最后是xx課程設(shè)計(jì)，從最初的盲目布線到有條理，收獲不小，但在最后布線時(shí)，怎么都不能將老師的要求滿足——RL兩端都能接出去，后來(lái)請(qǐng)教同學(xué)，查看資料，最終解決了問(wèn)題。
可以說(shuō)，兩周的電工實(shí)習(xí)，學(xué)到了不少東西，動(dòng)手能力得到了提高，更重要的是有了一種精益求精的'追求，獲益匪淺，而且理解了一個(gè)道理，什么都是一門學(xué)問(wèn)！
兩周，需要學(xué)的東西很多，而且有些東西，比如焊錫，并不是在短時(shí)間就能掌握的，必需靠長(zhǎng)時(shí)間的練習(xí)去把握，理解。所以任務(wù)對(duì)我們來(lái)說(shuō)顯得很重。但不知道為什么，學(xué)校只給我們排了兩周的電工實(shí)習(xí)，而且其中還插了英語(yǔ)、復(fù)變函數(shù)和體育課，使得原本就不夠的時(shí)間更加捉肘見(jiàn)襟。我們不得不在實(shí)習(xí)期間犧牲休息時(shí)間，兩個(gè)星期，我們午睡是在實(shí)驗(yàn)室度過(guò)，更別說(shuō)課間休息了。中午基本上是吃完飯就回實(shí)驗(yàn)室，有的時(shí)候遇到不好解決的問(wèn)題就更不用說(shuō)了。所以兩周下來(lái)，只有一個(gè)感覺(jué)，時(shí)間緊，任務(wù)重。
希望學(xué)校能合理安排實(shí)習(xí)時(shí)間，畢竟實(shí)習(xí)是一次很重要的機(jī)會(huì)。對(duì)我們動(dòng)手能力的提高有極大的好處，我們都必須珍惜。
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電工實(shí)習(xí)是一門教我們電子線路設(shè)計(jì)與制作的基本技能的課程，老師的諄諄教導(dǎo)，同學(xué)的融洽合作，以及這門課程自身所散發(fā)出的強(qiáng)大的實(shí)踐性與趣味性一下子就深深的吸引住了我。第一顆圓滑漂亮的焊點(diǎn)，第一張自行設(shè)計(jì)的pcb版圖，以及生平第一次作出了可以用于日常生活的充電器，好奇，興奮，強(qiáng)烈的成就感，真的不知道該用什么來(lái)形容了。雖然說(shuō)電工實(shí)習(xí)一搞就是一天，辛苦那是必然的，可是正所謂樂(lè)在其中，每一次的實(shí)習(xí)都像在玩游戲一樣極具有挑戰(zhàn)性，再苦也是值得的。
當(dāng)右手第一次揮舞起烙鐵的時(shí)候，心情真是怎兩個(gè)激動(dòng)了得!雖然經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦才找到那種感覺(jué);雖然時(shí)常也不乏出現(xiàn)一些虛焊點(diǎn)或是東倒西歪的焊點(diǎn)，雖然對(duì)自己第一次的杰作說(shuō)實(shí)話有些厭惡，但是我仍然對(duì)此由衷的感謝。如果沒(méi)有那一天的練習(xí)哪里有我值得驕傲的充電器的誕生呢?說(shuō)起那個(gè)充電器，真的就是激動(dòng)啊!
記得小時(shí)侯我可是一個(gè)分裂份子，家里上上下下的電子器品沒(méi)有什么能逃脫我的魔抓的，但可惜的是它們只能有分離而沒(méi)有團(tuán)聚的那一天。通過(guò)實(shí)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)自己開(kāi)始摸索到了一點(diǎn)門路。第一次如此清晰的了解組裝一個(gè)電器的全部過(guò)程，對(duì)整個(gè)充電器內(nèi)部又有了一個(gè)新的認(rèn)識(shí)，原來(lái)無(wú)論哪都存有人類的汗水啊!
幾周的電工實(shí)習(xí)，讓我難忘的.莫過(guò)于印刷板的手工設(shè)計(jì)，這東東如果沒(méi)有一定的耐心還真是棘手。就一個(gè)簡(jiǎn)單的1：1，大小不到200平方厘米。不僅要考慮元器件的位置，還要計(jì)算導(dǎo)線的設(shè)計(jì)，不能有平行，不能有銳角，不能是直角，不能飛來(lái)飛去。整個(gè)圖片要求簡(jiǎn)潔明了，不枉我畫(huà)了四幅以上�！皼_動(dòng)是魔鬼!”試試畫(huà)下這個(gè)圖就知道，這就話真對(duì)啊!總的來(lái)說(shuō)，我對(duì)這門課是熱情高漲的。
第一、通過(guò)實(shí)踐真正覺(jué)得自己可以做些什么了有點(diǎn)存在的小成就感。
第二、通過(guò)電工實(shí)習(xí)，加強(qiáng)了我們的動(dòng)手實(shí)踐能力和設(shè)計(jì)創(chuàng)新精神。作為信息時(shí)代的大學(xué)生基本的動(dòng)手能力是一切工作和創(chuàng)造的基礎(chǔ)和必要條件。
第三、在電工實(shí)習(xí)的這些日子里，大家的團(tuán)隊(duì)精神得到了很大的加強(qiáng)。我們不再是單體而是一個(gè)整體。大家都深深的感受到軍訓(xùn)時(shí)所唱的“團(tuán)結(jié)就是力量”不再是一句空話，我們是實(shí)體，通過(guò)團(tuán)結(jié)合作完成了任務(wù)!
以上就是我這次電工實(shí)習(xí)的心得體會(huì)，如有不足和欠缺的地方，請(qǐng)大家多多指教!
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通過(guò)一個(gè)星期的電工實(shí)習(xí)，使我對(duì)電器元件及電路的連接與調(diào)試有一定的感性和理性認(rèn)識(shí)，打好了日后學(xué)習(xí)電工技術(shù)課的基礎(chǔ)。同時(shí)實(shí)習(xí)使我獲得了自動(dòng)控制電路的設(shè)計(jì)與實(shí)際連接技能，培養(yǎng)了我理論聯(lián)系實(shí)際的能力，提高了我分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力，增強(qiáng)了獨(dú)立工作的能力。最主要的是培養(yǎng)了我與其他同學(xué)的團(tuán)隊(duì)合作、共同探討、共同前進(jìn)的精神。
交流接觸器廣泛用作電力的開(kāi)斷和控制電路。它利用主接點(diǎn)來(lái)開(kāi)閉電路，用輔助接點(diǎn)來(lái)執(zhí)行控制指令。主接點(diǎn)一般只有常開(kāi)接點(diǎn)，而輔助接點(diǎn)具有兩對(duì)常開(kāi)和常閉功能的接點(diǎn)，小型的接觸器也經(jīng)常作為中間繼電器配合主電路使用。
交流接觸器的接點(diǎn)，由銀鎢合金制成，具有良好的導(dǎo)電性和耐高溫?zé)g性。它的動(dòng)作動(dòng)力來(lái)源于交流電磁鐵，電磁鐵由兩個(gè)“山”字形的幼硅鋼片疊成，其中一個(gè)固定，在上面套上線圈，工作電壓有多種供選擇。為了使磁力穩(wěn)定，鐵芯的吸合面，加上短路環(huán)。交流接觸器在失電后，依靠彈簧復(fù)位。另一半是活中間繼電器是一種特殊的接觸器（即開(kāi)關(guān)）。它上面是常閉觸點(diǎn)，下面是常開(kāi)觸點(diǎn)，當(dāng)線圈通電后，利用電磁力使上面常閉觸點(diǎn)分開(kāi)，下面常開(kāi)觸點(diǎn)閉合。它用于在控制電路中傳遞中間信號(hào)。
中間繼電器的結(jié)構(gòu)和原理與交流接觸器基本相同，與接觸器的主要區(qū)別在于：接觸器的主觸頭可以通過(guò)大電流，而中間繼電器的觸頭只能通過(guò)小電流。所以，它只能用于控制電路中。
在一周的實(shí)習(xí)過(guò)程中，最挑戰(zhàn)我動(dòng)手能力的一項(xiàng)訓(xùn)練就是連接電路。對(duì)我來(lái)說(shuō)，這無(wú)疑是一門新的學(xué)問(wèn)，既是一種挑戰(zhàn)，也使我學(xué)到了很多有使用價(jià)值的知識(shí)。這個(gè)實(shí)習(xí)是我最感興趣的實(shí)習(xí)，因?yàn)閺男∥揖拖矚g組裝和拆卸。總結(jié)這個(gè)實(shí)習(xí)，我感覺(jué)自己有時(shí)候十分的粗心。剛開(kāi)始檢測(cè)電器元件的時(shí)候，由于粗心，竟然將已損壞的元件誤檢測(cè)成為正常元件，結(jié)果導(dǎo)致我又重新連接線路，浪費(fèi)了大量的時(shí)間。在連接元件過(guò)程中，由于事先沒(méi)有計(jì)劃好元件之間的連接，導(dǎo)致接線在電路板上長(zhǎng)距離繞行，既浪費(fèi)了材料，又使電路板面顯得凌亂。但值得欣慰的是，我連接的線路的接線頭達(dá)到了老師講解時(shí)提出的“似露非露”的'標(biāo)準(zhǔn)。在這個(gè)實(shí)習(xí)環(huán)節(jié)中，我明白了細(xì)心的重要性。同時(shí)也明白了自己的動(dòng)手能力還十分的不足，缺乏鍛煉，在這種情形下無(wú)法勝任以后的工作，所以在日后的學(xué)習(xí)過(guò)程中，我應(yīng)該努力的將理論與實(shí)際聯(lián)合起來(lái)，著重鍛煉自己的動(dòng)手能力，使自己面對(duì)以后的工作時(shí)有一定的底氣與信心。
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通過(guò)一個(gè)周六的電工實(shí)習(xí)，我得到了很大的收獲，這些都是平時(shí)在課堂理論學(xué)習(xí)中無(wú)法學(xué)到的，我主要的收獲有以下幾點(diǎn):
第一、掌握了電烙鐵的使用方法，以及元器件的焊接方法，例如電阻的兩種焊接方法。
第二、學(xué)會(huì)了導(dǎo)線絕緣層的拔出技巧，以及注意事項(xiàng)和單股銅導(dǎo)線的直接連接方法:
小截面單股銅導(dǎo)線連接方法如圖所示，先將兩導(dǎo)線的芯線線頭作x形交叉，再將它們相互纏繞2~3圈后扳直兩線頭，然后將每個(gè)線頭在另一芯線上緊貼密繞5~6圈后剪去多余線頭即可。
單股銅導(dǎo)線的'分支連接。單股銅導(dǎo)線的t字分支連接如圖所示，將支路芯線的線頭緊密纏繞在干路芯線上5~8圈后剪去多余線頭即可。對(duì)于較小截面的芯線，可先將支路芯線的線頭在干路芯線上打一個(gè)環(huán)繞結(jié)，再緊密纏繞5~8圈后剪去多余線頭即可。
第三、懂得了一些自動(dòng)控制的原理，比如說(shuō)半自動(dòng)控制裝置，全自動(dòng)控制裝置。最后我們還自己動(dòng)手接了一個(gè)半自動(dòng)控制裝置。并且在這些授課過(guò)程中認(rèn)識(shí)了很多元器件。
第四、我們還在老師得指導(dǎo)下觸摸了220v市電，和用手搖發(fā)電機(jī)發(fā)出的500v電源。
總的來(lái)說(shuō)，這次電工實(shí)習(xí)給我們的是我們?cè)谄綍r(shí)的理論課堂中不可能觸及到的知識(shí)，這將對(duì)我們以后不管是學(xué)習(xí)，生活有很大的幫助，并對(duì)接下來(lái)的飛思卡爾以及電子競(jìng)賽有很大的幫助。更重要的是在這次電工實(shí)習(xí)中我學(xué)到的是一種認(rèn)真，科學(xué)的態(tài)度，這將為我以后本專業(yè)的學(xué)習(xí)打下一個(gè)態(tài)度。
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為期五天的電工實(shí)習(xí)終于結(jié)束了。說(shuō)到底，我們這幾天到底干了什么呢？裝收音機(jī)。當(dāng)聽(tīng)得自己的收音機(jī)發(fā)出清晰的聲音時(shí)，就感覺(jué)這幾天的辛苦都沒(méi)白費(fèi)。而這又是第一次實(shí)習(xí)，所以，感觸頗多。
第一天，我們都是抱著玩的心態(tài)走進(jìn)實(shí)習(xí)中心的。桌面上的焊筆就是個(gè)稀奇玩意兒，拿在手里都不知道怎么擺弄，為此許多同學(xué)光榮負(fù)傷，不是燙到手就是燙到身上其他地方。幸運(yùn)的是，這些安全事故從未發(fā)生在我身上。因?yàn)槲矣X(jué)得，實(shí)習(xí)就像是提前進(jìn)入工作崗位，要認(rèn)真對(duì)待。另外，工作時(shí)一定要沉著冷靜，不能受自己情緒的影響。所以，不能因?yàn)樘d奮或者過(guò)于好奇就忘記了實(shí)驗(yàn)室的要求。
在無(wú)聊的拆了一天收音機(jī)之后，我們終于有機(jī)會(huì)拿到屬于自己的零件，有正事干那就趕緊開(kāi)工吧。許多同學(xué)都迫不及待地拿起焊筆就開(kāi)始焊，結(jié)果很悲劇的`第一步就開(kāi)始焊錯(cuò)了。就在他們焊的時(shí)候，老師再三強(qiáng)調(diào)，一定要先看清楚電路圖。而那些等不及的同學(xué)這才意識(shí)到，心急吃不了熱豆腐，看看電路圖才發(fā)現(xiàn)，集成塊接反了。俗話說(shuō)請(qǐng)神容易送神難，現(xiàn)在這個(gè)多腳的大仙已牢牢抓在電路板上，剛剛焊的時(shí)候過(guò)癮，現(xiàn)在卻為如何拆下來(lái)頭痛，這不是犯傻嗎？特別的那些效率奇高的同學(xué)，集成塊早已全部“焊好”，拆下來(lái)幾乎不可能，怎么辦？那就將錯(cuò)就錯(cuò)吧！又一個(gè)犯傻的決定??
在吸取了前人的教訓(xùn)之后，我決定步步為營(yíng)，完成好每一步，及時(shí)修正接錯(cuò)的地方，雖然我的效率不高，但是謹(jǐn)慎認(rèn)真的工作態(tài)度為我節(jié)省了不少時(shí)間，至少我沒(méi)有焊錯(cuò)一個(gè)元件。最終我成為最早焊完的那批人之一。激動(dòng)人心的時(shí)刻到了，但是這點(diǎn)兒小激動(dòng)會(huì)很有可能立刻被打擊得所剩無(wú)幾。有些同學(xué)在裝上電池后，立馬笑臉變哭臉，因?yàn)�，自己辛苦了這么多天的成功竟然是“三無(wú)產(chǎn)品”。這個(gè)打擊確實(shí)挺大的。而我還是鼓起勇氣裝上了電池，當(dāng)聽(tīng)到“呲呲”聲時(shí)，心里的石頭終于落下了，至少還有聲音嘛。試著調(diào)幾個(gè)臺(tái)，有的還挺清晰的。哇，高興啊，真高興�。〔欢嗾f(shuō)了，也沒(méi)什么好說(shuō)了。
總之，這次實(shí)習(xí)還是很成功的。至少，我知道了做好一項(xiàng)工作始終要做到：沉著冷靜、嚴(yán)肅認(rèn)真。
水利水電工程實(shí)習(xí)心得體會(huì) 18
在xx實(shí)習(xí)的水利水電工程實(shí)習(xí)，讓我對(duì)這一專業(yè)領(lǐng)域有了全新的認(rèn)識(shí)和深刻的體會(huì)。
實(shí)習(xí)期間，我參與了多個(gè)項(xiàng)目環(huán)節(jié)，從大壩的基礎(chǔ)施工到發(fā)電設(shè)備的安裝調(diào)試，每一個(gè)步驟都充滿了挑戰(zhàn)與驚喜。我目睹了工程師們?nèi)绾芜\(yùn)用專業(yè)知識(shí)，精準(zhǔn)地進(jìn)行工程測(cè)量、地質(zhì)勘探，為工程的順利開(kāi)展奠定基礎(chǔ)。在大壩澆筑過(guò)程中，看到混凝土被有序地輸送、澆筑，最終凝固成堅(jiān)固的壩體，我深刻理解了理論知識(shí)與實(shí)際操作相結(jié)合的重要性。
團(tuán)隊(duì)協(xié)作是水利水電工程成功的關(guān)鍵。在施工現(xiàn)場(chǎng)，各部門緊密配合，施工人員、技術(shù)人員、質(zhì)量管理人員各司其職，共同推進(jìn)項(xiàng)目進(jìn)度。我從中學(xué)到了如何與不同專業(yè)背景的人溝通協(xié)作，這對(duì)我今后的職業(yè)發(fā)展至關(guān)重要。
此外，我還深刻體會(huì)到水利水電工程對(duì)社會(huì)和環(huán)境的`重大影響。一座大壩的建成，不僅能提供清潔電能，還能調(diào)節(jié)水資源，防洪灌溉。但同時(shí)，我們也要充分考慮工程對(duì)周邊生態(tài)環(huán)境的影響，采取有效的保護(hù)措施。
這次實(shí)習(xí)，讓我明確了自己的專業(yè)方向，也讓我認(rèn)識(shí)到自身的不足。在未來(lái)的學(xué)習(xí)中，我將更加努力，提升自己的專業(yè)素養(yǎng)，為投身水利水電事業(yè)做好充分準(zhǔn)備。
水利水電工程實(shí)習(xí)心得體會(huì) 19
通過(guò)這段時(shí)間在水利水電工程的實(shí)習(xí)，我收獲頗豐，對(duì)這一行業(yè)有了更為深入的了解。
在實(shí)習(xí)過(guò)程中，我有幸參與了水電站的建設(shè)項(xiàng)目。從項(xiàng)目規(guī)劃階段開(kāi)始，我就感受到了水利水電工程的復(fù)雜性和嚴(yán)謹(jǐn)性。工程師們需要綜合考慮地形、地質(zhì)、水文等多方面因素，制定出科學(xué)合理的方案。在實(shí)際施工過(guò)程中，每一個(gè)環(huán)節(jié)都必須嚴(yán)格按照規(guī)范進(jìn)行，任何一個(gè)小的失誤都可能導(dǎo)致嚴(yán)重的后果。
我尤其對(duì)施工技術(shù)的應(yīng)用印象深刻。例如，在隧洞開(kāi)挖過(guò)程中，采用了先進(jìn)的鉆爆法和TBM（全斷面隧道掘進(jìn)機(jī)）法，根據(jù)不同的地質(zhì)條件選擇合適的施工方法，極大地提高了施工效率和安全性。同時(shí)，我也參與了一些質(zhì)量檢測(cè)工作，了解到質(zhì)量把控在水利水電工程中的重要性。從原材料的檢驗(yàn)到施工過(guò)程中的'質(zhì)量監(jiān)控，每一個(gè)環(huán)節(jié)都不容馬虎。
與團(tuán)隊(duì)成員的合作交流，讓我學(xué)到了許多書(shū)本上學(xué)不到的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。大家相互學(xué)習(xí)、相互幫助，共同解決遇到的問(wèn)題。在這個(gè)過(guò)程中，我不僅提升了自己的專業(yè)技能，還培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神和溝通能力。
這次實(shí)習(xí)也讓我意識(shí)到，水利水電工程是一項(xiàng)造福人類的偉大事業(yè)，但同時(shí)也面臨著諸多挑戰(zhàn)，如環(huán)境保護(hù)、工程安全等。作為一名水利水電專業(yè)的學(xué)生，我深感責(zé)任重大，未來(lái)我將努力學(xué)習(xí)，為我國(guó)的水利水電事業(yè)貢獻(xiàn)自己的一份力量。
水利水電工程實(shí)習(xí)心得體會(huì) 20
在水利水電工程實(shí)習(xí)的這段日子，是我大學(xué)生活中一段寶貴的經(jīng)歷，讓我對(duì)專業(yè)知識(shí)有了更切實(shí)的感悟。
實(shí)習(xí)期間，我深入到施工現(xiàn)場(chǎng)，親身體驗(yàn)了水利水電工程的建設(shè)過(guò)程。我看到了攔河大壩的雄偉壯觀，它的.建設(shè)需要克服諸多困難，如復(fù)雜的地質(zhì)條件、高強(qiáng)度的水流沖擊等。工程師們通過(guò)巧妙的設(shè)計(jì)和精湛的施工技術(shù)，確保了大壩的穩(wěn)定性和安全性。
在學(xué)習(xí)施工工藝的過(guò)程中，我了解到不同的施工環(huán)節(jié)有其獨(dú)特的技術(shù)要求。比如，在基礎(chǔ)處理時(shí)，要根據(jù)地質(zhì)情況選擇合適的地基處理方法，如灌注樁、深層攪拌樁等，以提高地基的承載能力。在混凝土施工中，要嚴(yán)格控制混凝土的配合比、澆筑溫度和養(yǎng)護(hù)條件，確�；炷恋馁|(zhì)量。
除了技術(shù)方面，我還體會(huì)到了水利水電工程對(duì)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的重要推動(dòng)作用。它不僅為當(dāng)?shù)靥峁┝朔�(wěn)定的電力供應(yīng)，還改善了灌溉條件，促進(jìn)了農(nóng)業(yè)發(fā)展。同時(shí)，工程建設(shè)也帶動(dòng)了周邊地區(qū)的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和就業(yè)。
然而，我也認(rèn)識(shí)到水利水電工程可能對(duì)生態(tài)環(huán)境造成一定的影響，如影響魚(yú)類洄游、改變局部氣候等。因此，在工程建設(shè)過(guò)程中，必須充分考慮生態(tài)環(huán)境保護(hù)，采取相應(yīng)的措施進(jìn)行生態(tài)修復(fù)和補(bǔ)償。
通過(guò)這次實(shí)習(xí)，我更加堅(jiān)定了學(xué)好專業(yè)知識(shí)的決心，希望將來(lái)能夠在水利水電工程領(lǐng)域有所建樹(shù)，為實(shí)現(xiàn)工程與生態(tài)的和諧發(fā)展貢獻(xiàn)自己的智慧。
水利水電工程實(shí)習(xí)心得體會(huì) 21
在xx實(shí)習(xí)的水利水電工程實(shí)習(xí)，讓我在實(shí)踐中成長(zhǎng)，對(duì)專業(yè)有了全新的認(rèn)知。
初到實(shí)習(xí)單位，我被安排到項(xiàng)目組，參與了一個(gè)小型水利樞紐工程的建設(shè)。從項(xiàng)目的前期準(zhǔn)備工作，如地形測(cè)量、資料收集，到具體的施工過(guò)程，我都全程跟進(jìn)。在這個(gè)過(guò)程中，我深刻體會(huì)到水利水電工程的系統(tǒng)性和綜合性。它涉及到多個(gè)學(xué)科領(lǐng)域的知識(shí)，如土木工程、電氣工程、水文水資源等，需要各專業(yè)人員緊密協(xié)作。
在施工現(xiàn)場(chǎng)，我學(xué)習(xí)到了各種施工機(jī)械設(shè)備的操作和應(yīng)用。例如，挖掘機(jī)、裝載機(jī)、起重機(jī)等設(shè)備在工程建設(shè)中發(fā)揮著重要作用，它們的合理使用能夠大大提高施工效率。同時(shí)，我也參與了一些簡(jiǎn)單的施工操作，如模板安裝、鋼筋綁扎等，親身體驗(yàn)了施工的艱辛與不易。
與一線工人和技術(shù)人員的交流，讓我收獲頗豐。他們豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和對(duì)工作的敬業(yè)精神，深深地感染了我。他們教會(huì)我如何在實(shí)際工作中解決遇到的`問(wèn)題，如何將理論知識(shí)靈活運(yùn)用到實(shí)踐中。
實(shí)習(xí)過(guò)程中，我也關(guān)注到水利水電工程對(duì)環(huán)境的影響。我們采取了一系列措施來(lái)減少工程建設(shè)對(duì)周邊生態(tài)環(huán)境的破壞，如設(shè)置魚(yú)類增殖放流站、建設(shè)生態(tài)護(hù)坡等。這讓我認(rèn)識(shí)到，水利水電工程不僅要注重工程效益，還要兼顧生態(tài)環(huán)境保護(hù)。
這次實(shí)習(xí)為我提供了一個(gè)將理論與實(shí)踐相結(jié)合的平臺(tái)，讓我明確了自己的職業(yè)方向。在今后的學(xué)習(xí)中，我將不斷提升自己的綜合素質(zhì)，為將來(lái)投身水利水電事業(yè)做好充分準(zhǔn)備。
水利水電工程實(shí)習(xí)心得體會(huì) 22
參與水利水電工程實(shí)習(xí)，讓我在實(shí)踐中深化了對(duì)專業(yè)知識(shí)的理解，也讓我對(duì)未來(lái)的職業(yè)發(fā)展有了更清晰的規(guī)劃。
在實(shí)習(xí)期間，我主要參與了水電站廠房的建設(shè)工作。從廠房的基礎(chǔ)開(kāi)挖到主體結(jié)構(gòu)施工，再到機(jī)電設(shè)備的安裝調(diào)試，每一個(gè)階段都充滿了挑戰(zhàn)與收獲。在基礎(chǔ)開(kāi)挖過(guò)程中，我了解到如何根據(jù)地質(zhì)條件選擇合適的開(kāi)挖方法和支護(hù)措施，以確保施工安全和工程質(zhì)量。在主體結(jié)構(gòu)施工中，我學(xué)習(xí)到了混凝土澆筑、鋼筋布置等關(guān)鍵技術(shù)，明白了施工過(guò)程中質(zhì)量控制的重要性。
機(jī)電設(shè)備的安裝調(diào)試是水電站建設(shè)的'關(guān)鍵環(huán)節(jié)之一。我參與了水輪機(jī)、發(fā)電機(jī)等設(shè)備的安裝工作，了解到這些設(shè)備的工作原理和安裝要點(diǎn)。在調(diào)試過(guò)程中，需要各專業(yè)人員密切配合，對(duì)設(shè)備進(jìn)行全面檢查和調(diào)試，確保其正常運(yùn)行。通過(guò)參與這些工作，我不僅掌握了相關(guān)的專業(yè)技能，還培養(yǎng)了自己的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和解決實(shí)際問(wèn)題的能力。
此外，我還參與了工程的質(zhì)量檢測(cè)和安全管理工作。質(zhì)量檢測(cè)是確保工程質(zhì)量的重要手段，通過(guò)對(duì)原材料、構(gòu)配件和工程實(shí)體的檢測(cè)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決質(zhì)量問(wèn)題。安全管理則是工程建設(shè)的重中之重，通過(guò)制定安全規(guī)章制度、加強(qiáng)安全教育培訓(xùn)等措施，確保施工過(guò)程中的人員和設(shè)備安全。
通過(guò)這次實(shí)習(xí)，我深刻認(rèn)識(shí)到水利水電工程是一項(xiàng)復(fù)雜而偉大的事業(yè)，需要我們具備扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度和高度的責(zé)任感。在未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作中，我將不斷努力，為我國(guó)水利水電事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
水利水電工程實(shí)習(xí)心得體會(huì) 23
在水利水電工程的實(shí)習(xí)經(jīng)歷，如同一把鑰匙，為我打開(kāi)了通往專業(yè)實(shí)踐的大門，讓我收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和深刻的感悟。
實(shí)習(xí)期間，我跟隨團(tuán)隊(duì)參與了一項(xiàng)大型水庫(kù)的除險(xiǎn)加固工程。在這個(gè)過(guò)程中，我見(jiàn)證了工程從勘察設(shè)計(jì)到施工實(shí)施的全過(guò)程。勘察設(shè)計(jì)階段，工程師們通過(guò)詳細(xì)的地質(zhì)勘察、水文分析等工作，找出水庫(kù)存在的安全隱患，并制定出針對(duì)性的除險(xiǎn)加固方案。這讓我明白，準(zhǔn)確的前期勘察和科學(xué)的設(shè)計(jì)是工程成功的關(guān)鍵。
施工階段，我參與了大壩防滲處理、溢洪道拓寬等具體工作。在大壩防滲處理中，采用了混凝土防滲墻技術(shù)，通過(guò)嚴(yán)格控制施工工藝，確保防滲墻的質(zhì)量，有效解決了大壩滲漏問(wèn)題。在溢洪道拓寬工程中，需要精確計(jì)算水流參數(shù)，合理安排施工順序，以保證溢洪道的泄洪能力滿足設(shè)計(jì)要求。這些實(shí)踐工作讓我對(duì)水利工程的施工技術(shù)有了更深入的了解。
與團(tuán)隊(duì)成員的緊密合作是我實(shí)習(xí)期間的`重要收獲之一。在項(xiàng)目中，大家分工明確，相互支持。無(wú)論是技術(shù)難題的攻克，還是施工過(guò)程中的協(xié)調(diào)配合，團(tuán)隊(duì)的力量都發(fā)揮了關(guān)鍵作用。通過(guò)與他們的交流合作，我不僅學(xué)到了專業(yè)知識(shí)，還培養(yǎng)了良好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神和溝通能力。
此外，我還認(rèn)識(shí)到水利水電工程的可持續(xù)發(fā)展至關(guān)重要。在除險(xiǎn)加固工程中，我們充分考慮了工程對(duì)周邊生態(tài)環(huán)境的影響，采取了一系列生態(tài)保護(hù)措施，如在溢洪道兩側(cè)種植植被，減少水土流失。這讓我明白，水利水電工程在滿足社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展需求的同時(shí)，也要注重生態(tài)環(huán)境保護(hù)，實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。
這次實(shí)習(xí)讓我成長(zhǎng)了許多，也讓我更加熱愛(ài)水利水電工程專業(yè)。在未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作中，我將不斷努力，為水利水電事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。
水利水電工程實(shí)習(xí)心得體會(huì) 24
在水利水電工程實(shí)習(xí)的這段時(shí)間，是我積累知識(shí)、提升能力的重要階段，讓我對(duì)水利水電行業(yè)有了全方位的認(rèn)識(shí)。
我實(shí)習(xí)的項(xiàng)目是一座中型水電站的建設(shè)。在實(shí)習(xí)過(guò)程中，我深入了解了水電站的規(guī)劃設(shè)計(jì)理念。工程師們根據(jù)地形、地質(zhì)、水文等條件，合理確定水電站的裝機(jī)容量、壩型、廠房位置等關(guān)鍵參數(shù)，以實(shí)現(xiàn)水資源的高效利用和工程效益的最大化。這使我認(rèn)識(shí)到，水利水電工程的規(guī)劃設(shè)計(jì)需要綜合考慮多方面因素，是一個(gè)復(fù)雜而嚴(yán)謹(jǐn)?shù)倪^(guò)程。
在施工過(guò)程中，我參與了多項(xiàng)工作，如大壩混凝土澆筑、壓力鋼管安裝等。大壩混凝土澆筑是一項(xiàng)技術(shù)要求高、施工難度大的`工作。為了保證混凝土的質(zhì)量，需要嚴(yán)格控制混凝土的原材料質(zhì)量、配合比、澆筑溫度和振搗工藝等。在壓力鋼管安裝過(guò)程中，我學(xué)習(xí)到了如何進(jìn)行鋼管的運(yùn)輸、吊裝和焊接，以及如何保證鋼管的安裝精度和密封性。這些實(shí)踐操作讓我對(duì)水利水電工程的施工技術(shù)有了更直觀的認(rèn)識(shí)。
同時(shí)，我也關(guān)注到水利水電工程建設(shè)中的安全管理工作。施工現(xiàn)場(chǎng)存在著各種安全風(fēng)險(xiǎn)，如高處墜落、機(jī)械傷害、觸電等。為了確保施工安全，項(xiàng)目部制定了完善的安全管理制度，加強(qiáng)了安全教育培訓(xùn)，設(shè)置了明顯的安全警示標(biāo)志，并定期進(jìn)行安全檢查和隱患排查。通過(guò)參與安全管理工作，我深刻認(rèn)識(shí)到安全是水利水電工程建設(shè)的首要前提。
這次實(shí)習(xí)讓我深刻體會(huì)到水利水電工程的重要性和復(fù)雜性。它不僅關(guān)系到國(guó)家的能源供應(yīng)和水資源利用，還對(duì)生態(tài)環(huán)境和社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展有著深遠(yuǎn)的影響。在未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作中，我將不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)，為水利水電事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的智慧和力量。
水利水電工程實(shí)習(xí)心得體會(huì) 25
水利水電工程實(shí)習(xí)，讓我在實(shí)踐的磨礪中不斷成長(zhǎng)，對(duì)專業(yè)知識(shí)有了更為透徹的理解。
實(shí)習(xí)期間，我參與了一個(gè)灌溉水利工程的建設(shè)項(xiàng)目。從項(xiàng)目的籌備開(kāi)始，我就積極參與其中，協(xié)助收集相關(guān)資料，了解項(xiàng)目所在地的地形地貌、土壤條件和農(nóng)作物種植情況等，為工程設(shè)計(jì)提供依據(jù)。在這個(gè)過(guò)程中，我明白了水利水電工程必須緊密結(jié)合當(dāng)?shù)貙?shí)際需求，才能發(fā)揮最大的效益。
在工程施工階段，我主要負(fù)責(zé)協(xié)助技術(shù)人員進(jìn)行渠道襯砌施工。渠道襯砌是保證灌溉水有效輸送的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，需要嚴(yán)格控制施工質(zhì)量。我學(xué)習(xí)到了如何選擇合適的襯砌材料，如混凝土、漿砌石等，并掌握了不同襯砌材料的施工工藝和質(zhì)量控制要點(diǎn)。在施工過(guò)程中，我們還注重渠道的防滲處理，通過(guò)鋪設(shè)防滲膜、設(shè)置伸縮縫等措施，減少水資源的滲漏損失。
與當(dāng)?shù)鼐用竦慕涣饕彩俏覍?shí)習(xí)中的重要經(jīng)歷。他們對(duì)水利工程的期望和需求，讓我深刻認(rèn)識(shí)到水利水電工程不僅僅是一項(xiàng)技術(shù)工程，更是一項(xiàng)民生工程。我們的`工作直接關(guān)系到當(dāng)?shù)鼐用竦纳a(chǎn)生活，因此必須以高度的責(zé)任感和使命感來(lái)對(duì)待每一個(gè)細(xì)節(jié)。
此外，我還參與了工程的后期維護(hù)和管理工作。了解到水利工程建成后的維護(hù)管理同樣重要，需要定期對(duì)渠道、建筑物等進(jìn)行檢查、維修，確保工程的長(zhǎng)期穩(wěn)定運(yùn)行。
通過(guò)這次實(shí)習(xí)，我不僅在專業(yè)技術(shù)上得到了鍛煉，還培養(yǎng)了自己的責(zé)任感和使命感。在未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作中，我將以更加飽滿的熱情和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度，為水利水電事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量，讓水利工程更好地造福人民。
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在水利水電工程的實(shí)習(xí)，猶如一場(chǎng)知識(shí)與實(shí)踐的盛宴，讓我在各個(gè)方面都得到了極大的提升。
實(shí)習(xí)期間，我有幸參與了一座大型水利樞紐工程的部分建設(shè)工作。在這個(gè)過(guò)程中，我對(duì)水利水電工程的施工組織與管理有了深入的了解。一個(gè)大型水利樞紐工程涉及眾多的施工環(huán)節(jié)和參建單位，需要科學(xué)合理地進(jìn)行施工組織和協(xié)調(diào)管理，才能確保工程順利推進(jìn)。例如，在施工進(jìn)度管理方面，通過(guò)制定詳細(xì)的施工進(jìn)度計(jì)劃，并采用先進(jìn)的項(xiàng)目管理軟件進(jìn)行實(shí)時(shí)監(jiān)控和調(diào)整，保證了各項(xiàng)工程任務(wù)按時(shí)完成。
我還參與了工程的質(zhì)量控制工作，從原材料的檢驗(yàn)到每一道施工工序的質(zhì)量驗(yàn)收，都嚴(yán)格按照相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范進(jìn)行。在這個(gè)過(guò)程中，我學(xué)會(huì)了如何使用各種檢測(cè)儀器和方法，如混凝土抗壓強(qiáng)度檢測(cè)、鋼筋拉力試驗(yàn)等，確保工程質(zhì)量符合要求。
在與不同專業(yè)背景的人員合作過(guò)程中，我深刻體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的力量。水利水電工程是一個(gè)多學(xué)科交叉的.領(lǐng)域，需要土木工程師、電氣工程師、水利工程師等密切配合。通過(guò)與他們的交流與合作，我拓寬了自己的知識(shí)面，提高了跨專業(yè)溝通協(xié)作的能力。
同時(shí)，我也認(rèn)識(shí)到水利水電工程對(duì)生態(tài)環(huán)境的影響不容忽視。在工程建設(shè)過(guò)程中，我們采取了一系列生態(tài)保護(hù)措施，如建設(shè)生態(tài)魚(yú)道、開(kāi)展植被恢復(fù)等，以盡量減少工程對(duì)生態(tài)環(huán)境的破壞。這讓我明白，在追求工程效益的同時(shí)，必須注重生態(tài)環(huán)境保護(hù)，實(shí)現(xiàn)工程與生態(tài)的和諧發(fā)展。
這次實(shí)習(xí)讓我對(duì)水利水電工程有了更全面、更深刻的認(rèn)識(shí)。在未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作中，我將不斷努力，為水利水電事業(yè)的可持續(xù)發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。
水利水電工程實(shí)習(xí)心得體會(huì) 27
通過(guò)在水利水電工程的實(shí)習(xí)，我在實(shí)踐中汲取了豐富的知識(shí)，對(duì)專業(yè)的理解上升到了一個(gè)新的高度。
實(shí)習(xí)期間，我參與了一個(gè)小型水電站的升級(jí)改造項(xiàng)目。在項(xiàng)目初期，我協(xié)助工程師對(duì)原有水電站的設(shè)備和設(shè)施進(jìn)行全面評(píng)估，分析其存在的問(wèn)題和不足，為升級(jí)改造方案的制定提供依據(jù)。這讓我學(xué)會(huì)了如何運(yùn)用專業(yè)知識(shí)對(duì)現(xiàn)有工程進(jìn)行評(píng)估和分析，找出問(wèn)題的關(guān)鍵所在。
在升級(jí)改造施工過(guò)程中，我主要負(fù)責(zé)新設(shè)備的安裝調(diào)試工作。例如，對(duì)新型水輪機(jī)和發(fā)電機(jī)的安裝，需要嚴(yán)格按照操作規(guī)程進(jìn)行，確保設(shè)備的安裝精度和性能。在調(diào)試過(guò)程中，我遇到了一些技術(shù)難題，如設(shè)備運(yùn)行不穩(wěn)定、參數(shù)異常等。通過(guò)與技術(shù)人員共同研究分析，查閱相關(guān)資料，最終成功解決了這些問(wèn)題。這個(gè)過(guò)程不僅提升了我的專業(yè)技能，還培養(yǎng)了我的問(wèn)題解決能力和創(chuàng)新思維。
此外，我還參與了工程的成本控制工作。了解到在水利水電工程建設(shè)中，合理控制成本是項(xiàng)目成功的重要因素之一。通過(guò)對(duì)工程預(yù)算的.編制、成本核算和成本分析等工作，我學(xué)會(huì)了如何在保證工程質(zhì)量的前提下，合理安排資源，降低工程成本。
在與業(yè)主和監(jiān)理單位的溝通協(xié)作中，我提高了自己的溝通能力和協(xié)調(diào)能力。了解到在水利水電工程建設(shè)中，與各方保持良好的溝通和協(xié)作關(guān)系至關(guān)重要，能夠有效促進(jìn)工程的順利進(jìn)行。
這次實(shí)習(xí)讓我深刻認(rèn)識(shí)到水利水電工程是一個(gè)充滿挑戰(zhàn)和機(jī)遇的領(lǐng)域。在未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作中，我將不斷積累經(jīng)驗(yàn)，提升自己的綜合素質(zhì)，為水利水電事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的青春和智慧。
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