創(chuàng)先爭優(yōu)心得體會(huì)（通用21篇）
當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會(huì)時(shí)，有這樣的時(shí)機(jī)，要好好記錄下來，如此就可以提升我們寫作能力了。那么好的心得體會(huì)是什么樣的呢？以下是小編整理的創(chuàng)先爭優(yōu)心得體會(huì)，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
創(chuàng)先爭優(yōu)心得體會(huì) 1
大學(xué)生在實(shí)習(xí)期間，也要爭先創(chuàng)優(yōu)，我們學(xué)校有近150名交大學(xué)子走出象牙塔，奔赴上海市6個(gè)委辦局和18個(gè)區(qū)縣單位，進(jìn)行了為期45天的掛職鍛煉。掛職鍛煉的日子里，走進(jìn)里弄小巷，走進(jìn)委辦機(jī)關(guān)，接受種種考驗(yàn)，面對道道真題，交大的年輕學(xué)子們“掛實(shí)職、干實(shí)事”，深入體驗(yàn)了社情民意，煉出了真金�，F(xiàn)在談?wù)勎业捏w會(huì)。
掛職鍛煉專業(yè)對口創(chuàng)先爭優(yōu)勤于實(shí)踐在交大今年的掛職鍛煉中，學(xué)生們被安排到一些國家重點(diǎn)企業(yè)研發(fā)部門或是對口專業(yè)單位，掛職成了貨真價(jià)實(shí)的“試金石”，考驗(yàn)了同學(xué)們的專業(yè)知識儲備。
掛職于電氣集團(tuán)自動(dòng)化設(shè)計(jì)研究所有限公司研發(fā)中心的吳俊偉同學(xué)，來自電信學(xué)院。作為對口專業(yè)的學(xué)生，他剛開始時(shí)主要負(fù)責(zé)一些基本活兒，如在電板指定位置焊上電阻、晶針、指針插槽等等。雖然在學(xué)校通過金工實(shí)習(xí)的歷練，這些活兒對他而言已是久經(jīng)考驗(yàn)，但第一次上陣操作時(shí)，吳同學(xué)還是有些心里沒底，焊接一個(gè)電板便弄出了一身汗。但到了掛職后期，他早已熟能生巧，自己創(chuàng)造發(fā)明了不少工作中的小竅門。掛職讓吳俊偉不僅將課堂知識應(yīng)用于實(shí)踐，還在實(shí)踐中學(xué)到了新的應(yīng)用知識。
《港口法》、《危險(xiǎn)化學(xué)品安全管理?xiàng)l例》、《內(nèi)河港航管理實(shí)務(wù)》這些聽起來極為專業(yè)的詞匯正是掛職于航務(wù)管理出內(nèi)河港口管理處陳琳同學(xué)的工作內(nèi)容。陳琳來自上海交大船舶與海洋建筑學(xué)院，“港口碼頭”這個(gè)詞匯，對于已在國際航運(yùn)專業(yè)學(xué)習(xí)了六年的她而言并不陌生。但直到此次參加掛職鍛煉陳琳才對上海逾千個(gè)的內(nèi)河碼頭有了直觀深入的了解––分布在兩千多公里內(nèi)河航道上的碼頭，承擔(dān)著上海95%以上建筑材料的'運(yùn)輸，并對上海港的集疏運(yùn)起著重要作用。在各碼頭的巡視檢查等業(yè)務(wù)讓陳琳有些咋舌：“原來公務(wù)員需要這么專業(yè)，別看巡查是件小事兒，如果僅按書本上的條條框框去檢查肯定是檢不出啥來的，這需要多年經(jīng)驗(yàn)的積累。帶教老師一眼就能看出有啥問題，太令我佩服了！”無論是在研發(fā)部門，還是在港口法院，同學(xué)們都被公務(wù)員身上的專業(yè)精神所感染著。幾十年如一日的兢兢業(yè)業(yè)造就了深厚的專業(yè)功底，專業(yè)對口的掛職成了貨真價(jià)實(shí)的“試金石”。
發(fā)揮作用解決難題創(chuàng)先爭優(yōu)融入社會(huì)。掛職鍛煉最考驗(yàn)學(xué)生的莫過于課堂變成了“大社會(huì)”，陌生的人事，陌生的工作，短短45天便得融入單位、街道、里弄，還得熟悉業(yè)務(wù)、解決實(shí)際問題、發(fā)揮真正作用，這都給象牙塔里的“天之驕子”提出了不小的難題。
來自電信學(xué)院的劉侃這次被安排到普陀區(qū)婦聯(lián)掛職。之前他當(dāng)過兩年義務(wù)兵，剛從軍營回來；對于劉侃這個(gè)學(xué)工程的男生，當(dāng)?shù)弥约罕话才艁淼絽^(qū)婦聯(lián)掛職，多少有點(diǎn)詫異。面對陌生的工作環(huán)境和工作內(nèi)容，劉侃真有幾分懵。婦聯(lián)主任及時(shí)找他談了話，諄諄開導(dǎo)、循循善誘的談話方式，讓劉侃一下豁然開朗，解開了心結(jié)，也讓他初次領(lǐng)會(huì)了婦聯(lián)工作的魅力。沒過幾天，劉侃就成了辦公室的一把好手。辦公室整理、會(huì)務(wù)接待，他都做得得心應(yīng)手，辦公室的老師們都對他贊賞有加。從象牙塔到綠色軍營，再到婦聯(lián)辦公室，劉侃經(jīng)歷了不同的考驗(yàn)，讓他在豐富專業(yè)知識的同時(shí)，既從軍營學(xué)到堅(jiān)強(qiáng)果敢，又從婦聯(lián)學(xué)到感性細(xì)致。同學(xué)們通過掛職大都對所在區(qū)縣、單位有了更深層的了解，并隨之而進(jìn)行了不小的自我提升。
發(fā)揮作用解決難題創(chuàng)先爭優(yōu)融入社會(huì)。通過掛職，大學(xué)生們一改往日對公務(wù)員的刻板認(rèn)知，從掛職單位的公務(wù)員身上看到的敬業(yè)精神和職業(yè)操守也鼓舞了同學(xué)們投身公務(wù)員系統(tǒng)，為社會(huì)和人民貢獻(xiàn)自己的一份努力！
“公務(wù)員工作更能讓人全身心投入！”，來自國際與公共事務(wù)學(xué)院、掛職于徐匯區(qū)區(qū)府辦地區(qū)科的姚祺發(fā)出了如此感嘆。在他掛職的地區(qū)科，幾乎是人手一堆工作。除此之外，還得隨時(shí)應(yīng)對外來事務(wù)。有一次已是下午五點(diǎn)半下班時(shí)間，新聞晚報(bào)的記者打來電話說，某街道老式里弄一戶人家門前凹陷了一個(gè)大坑，給居民生活造成了不便。負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)立刻安排好維修人員一起趕赴現(xiàn)場。45天掛職期間，這樣的事數(shù)不勝數(shù)，讓姚祺十分感慨。群眾無小事�！耙髡劦�，”身為公務(wù)員，每天面對的就是這個(gè)社會(huì)，是廣大的老百姓，處理的就是他們實(shí)實(shí)在在的生活問題。投身其中，自己的每一項(xiàng)工作，每一個(gè)舉動(dòng)都是在為人民更美好的生活作出努力，這種意義更能激勵(lì)人為之投入，為之奉獻(xiàn)！“公務(wù)員系統(tǒng)不清閑，為民服務(wù)責(zé)任重。短短的掛職日程對同學(xué)們的影響卻是深遠(yuǎn)的。通過掛職，學(xué)生們立體、深入地了解社會(huì)，體察民情，更確立了自己的人生坐標(biāo)。經(jīng)過掛職鍛煉，同學(xué)們也更加堅(jiān)定了自己成為一名優(yōu)秀的公務(wù)員的志向。
創(chuàng)先爭優(yōu)心得體會(huì) 2
當(dāng)前，各地創(chuàng)爭活動(dòng)風(fēng)生水起，開展得轟轟烈烈，民生、民本等事關(guān)長遠(yuǎn)、事關(guān)全局的一些工作得到了有力推進(jìn)，也贏得了基層群眾的好評。但是，仍有個(gè)別的基層停留于喊口號、走過場、跑上層，筆者認(rèn)為，創(chuàng)先爭優(yōu)關(guān)鍵是要在求真務(wù)實(shí)上下功夫，堅(jiān)持做到“三少三多”。
創(chuàng)先爭優(yōu)中應(yīng)堅(jiān)持少喊口號，多干實(shí)事。當(dāng)前，許多的領(lǐng)導(dǎo)干部尤其是“一把手”，在創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)中，不斷提出一些新思路、新舉措、新亮點(diǎn)之類的口號，這本不是壞事，也無可厚非。甚至還可以鼓舞人心、振奮精神和催人奮進(jìn)，但是個(gè)別地方不顧本地工作實(shí)際，標(biāo)新立異，盲目推崇新的東西，迷戀于新的口號，覺得唯有如此，才能顯現(xiàn)出本地和本部門的亮點(diǎn)和特色，而往往這些所謂亮點(diǎn)和特色僅僅限于下個(gè)文件，開個(gè)會(huì)，雷聲大、雨點(diǎn)小，虎頭蛇尾，最后不了了之。“三分政策、七分執(zhí)行”，如果執(zhí)行不力、落實(shí)成空，何談創(chuàng)先、怎么爭優(yōu)。創(chuàng)先爭優(yōu)不是一句空洞的口號，而是干出來的，是價(jià)值取向，是精神追求，更是一種思想境界。因此，在創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)中，提倡求真實(shí)務(wù)顯得尤為重要，要從轉(zhuǎn)變政府職能中抓落實(shí)，著力解決服務(wù)不到位和錯(cuò)位的問題，進(jìn)一步提高服務(wù)質(zhì)量和水平，減少審批事項(xiàng)，努力建設(shè)服務(wù)政府、責(zé)任政府和有為政府。要在解決具體問題上抓落實(shí)，對影響社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重大現(xiàn)實(shí)問題和群眾反映強(qiáng)烈的具體問題，從強(qiáng)化責(zé)任追究入手，完善監(jiān)督機(jī)制，形成一級抓一級，一環(huán)扣一環(huán)，層層抓落實(shí)的“鏈環(huán)扣”，這樣各項(xiàng)工作才能真正“落地”和“落實(shí)”。
創(chuàng)先爭優(yōu)中應(yīng)堅(jiān)持少說官話和套話，多講真話和實(shí)話。當(dāng)前有一種不良官場習(xí)氣，也就是流行做的好不如說得好；干得好不如寫得好。很多基層單位想方設(shè)法請人代刀，揮筆潑墨，為其本單位和本部門當(dāng)“吹鼓手”。當(dāng)然，工作做好啦，適當(dāng)宣傳推介一下是有必要，但關(guān)鍵是筆上寫的新思路、新舉措、新辦法，沒有付諸實(shí)施，停留在口頭上和匯報(bào)中，不是來自于基層，來自于實(shí)踐，而是來自于筆下、來自于腦中，虛夸成風(fēng)，捕風(fēng)捉影。許多的領(lǐng)導(dǎo)干部熱衷于匯報(bào)，匯報(bào)在他看來就是“演講”，是對上和對外的一種成就展示，說起來口若懸河，宏論滔滔，看起來挺顯水平，但只要稍稍擠掉那些水份，則顯得“骨瘦如柴”啦，硬邦邦的“干貨”倒沒有幾兩啦。還有些同志對上盡說好話、漂亮話，成績無限擴(kuò)大，不足無限縮小，報(bào)喜不報(bào)憂。有些基層還欺上瞞下，對危及自身官位和利益的事能瞞則瞞，導(dǎo)致群眾怨聲載道。有些還熱衷于官場“八股文”，在臺上講話洋洋灑灑，本來一個(gè)小小的會(huì)可以發(fā)個(gè)文件就可以，硬是做足了領(lǐng)導(dǎo)“重視”這篇文章�，F(xiàn)在，群眾渴望干部少講官話套話，因此，各級領(lǐng)導(dǎo)干部要多講真話，講短話，開短會(huì)，多辦實(shí)事、好事，讓群眾真正感受到務(wù)實(shí)之風(fēng)，感受到真正實(shí)惠。
創(chuàng)先爭優(yōu)中應(yīng)堅(jiān)持少一點(diǎn)媚上之風(fēng)，多一點(diǎn)親民作風(fēng)�，F(xiàn)在，很多的基層做什么事情特別講究“規(guī)格”、“品味”，認(rèn)為只要這樣才顯得有“排場”，有面子。一個(gè)普通的會(huì)議、一個(gè)專題展覽、一個(gè)項(xiàng)目開工儀式，還有多如牛毛的節(jié)慶等等，上級出席的領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)越高，就覺得主辦方越有能力，越有本事。同時(shí)，也向周圍潛在證明自己官場有靠山，背后有人撐腰。說白了，這就是一種媚上心態(tài)作怪。時(shí)下，有一些鄉(xiāng)鎮(zhèn)和部門主要領(lǐng)導(dǎo)熱衷于迎來送往，熱衷于跑“部”進(jìn)“廳”，當(dāng)然向上級領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)工作是有必要，但跑多了難免呆在單位少，群眾更是難得一覓領(lǐng)導(dǎo)的'蹤影，無形中拉開了與基層群眾的距離。作為黨的干部，更應(yīng)將群眾的安危冷暖記掛在心，將群眾的所想、所急、所盼惦記在心，做到常下基層，由“身”入到“深”入，多與群眾交朋友，多傾聽群眾的呼聲，多了解群眾的疾苦，努力爭做群眾的“貼心人”和“主心骨”。
創(chuàng)先爭優(yōu)心得體會(huì) 3
作為管黨員的部門、管干部的干部，組織系統(tǒng)的創(chuàng)先爭優(yōu)顯得尤為重要。如何創(chuàng)先爭優(yōu)？從哪些方面創(chuàng)先爭優(yōu)？關(guān)鍵要緊密結(jié)合工作實(shí)際，把握好創(chuàng)先爭優(yōu)的整體要求，爭當(dāng)創(chuàng)先爭優(yōu)的表率。
1、要在思想認(rèn)識上創(chuàng)先爭優(yōu)。
通俗地說，創(chuàng)先爭優(yōu)就是創(chuàng)先進(jìn)、爭優(yōu)秀，但是組織部門與其他單位不同，要求組工干部思想認(rèn)識要更高，工作作風(fēng)要更優(yōu)，形象素質(zhì)要更好。組織系統(tǒng)開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)意義特殊，要在認(rèn)知上高人一籌。組織系統(tǒng)作為開展創(chuàng)先爭優(yōu)的組織者和參與者，組工干部首當(dāng)其責(zé)、首擔(dān)其責(zé)、首當(dāng)其先。開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)，是鞏固學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的重要舉措、是加強(qiáng)基層組織建設(shè)的重大機(jī)遇、是提高組織工作科學(xué)化水平的.重要載體，組工干部必須身先士卒、以身作則。組織系統(tǒng)開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)要求特殊，要在標(biāo)準(zhǔn)上從嚴(yán)一分。要與深入推進(jìn)“講黨性、重品行、作表率”活動(dòng)緊密結(jié)合起來，標(biāo)準(zhǔn)要更高，要求要更嚴(yán)，組工干部要做最講黨性、最重品行、最能作表率的干部。組織系統(tǒng)開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)地位特殊，要在作為上領(lǐng)先一步。實(shí)干能興邦，有為才有位。組工干部必須圍繞黨委、政府的中心工作，服從大局、愛崗敬業(yè)，精益求精、有所作為，公道正派、樹立形象。
2、要在本職崗位上創(chuàng)先爭優(yōu)。
創(chuàng)先爭優(yōu)不是標(biāo)新立異、玩一些花樣，不是種別人的田、荒自己的地。李源潮部長近日到清華大學(xué)調(diào)研創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)時(shí)指出：“黨員創(chuàng)先爭優(yōu)就是要在自己的崗位上創(chuàng)造優(yōu)秀業(yè)績，爭當(dāng)先進(jìn)個(gè)人�！币ㄟ^設(shè)立組工干部學(xué)習(xí)日、組工講壇，開展業(yè)務(wù)知識培訓(xùn)、業(yè)務(wù)知識競賽等多種形式和載體，加強(qiáng)對組工干部的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)培訓(xùn)，促使他們學(xué)習(xí)和掌握《干部任用條例》、四項(xiàng)監(jiān)督制度等相關(guān)組織工作政策法規(guī)，不斷夯實(shí)業(yè)務(wù)知識的厚度，不斷提高業(yè)務(wù)知識的水平和能力，爭取業(yè)務(wù)上人人通曉政策、個(gè)個(gè)了解程序。在熟悉政策法規(guī)的前提下，組工干部要注重深入基層調(diào)研，緊密結(jié)合本職崗位、日常工作，圍繞組織工作的重點(diǎn)、難點(diǎn)，敢于打破傳統(tǒng)思維，不斷創(chuàng)新方法和思路，制定既符合上級政策又符合本地實(shí)際的工作舉措，以推動(dòng)本職工作有序運(yùn)轉(zhuǎn)、高效運(yùn)行，爭創(chuàng)一流的工作業(yè)績。
3、要在服務(wù)大局上創(chuàng)先爭優(yōu)。
哪些是工作中心和工作大局？黨委、政府的發(fā)展戰(zhàn)略就是中心，為發(fā)展配班子、選干部、育人才就是大局。組工干部要牢固樹立“組織工作出生產(chǎn)力”的理念，在主動(dòng)融入、主動(dòng)服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展大局上創(chuàng)先爭優(yōu)。要及時(shí)了解和掌握當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展情況，圍繞經(jīng)濟(jì)建設(shè)大局中存在的新情況、新問題，積極調(diào)查研究，努力探尋新思路、新途徑。如怎樣應(yīng)對沿海產(chǎn)業(yè)承接轉(zhuǎn)移、如何發(fā)揮農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育作用促進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展等，要深入一線，深入基層，切實(shí)有效地進(jìn)行調(diào)研，及時(shí)提出合理化建議，以推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展。要將那些懂經(jīng)濟(jì)、善管理的人才，特別是具有開創(chuàng)精神的經(jīng)濟(jì)型人才選拔到各級領(lǐng)導(dǎo)班子擔(dān)任要職，為加快發(fā)展提供有力的干部保證和人才支撐。要在干部培訓(xùn)上下功夫，切實(shí)提高培訓(xùn)的針對性和實(shí)效性，不斷提高干部服務(wù)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的能力和本領(lǐng)。
4、要在服務(wù)群眾上創(chuàng)先爭優(yōu)。
為人民服務(wù)是根本宗旨，群眾滿意是永久追求。組織工作業(yè)務(wù)繁忙、頭緒繁雜，但為民服務(wù)的宗旨決定了組工干部服務(wù)的重心在基層、在群眾。因此，組織部門創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)的重點(diǎn)是干好事、干實(shí)事、干群眾歡迎的事，讓群眾切實(shí)感受到創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)帶來的新氣象、新變化。要切實(shí)抓好組工干部下基層活動(dòng)，實(shí)行組工干部基層聯(lián)系點(diǎn)工作制度，做好民情調(diào)查，寫好民情日記，幫助群眾做1－2件看得見、摸得著的實(shí)事、好事。要認(rèn)真做好村級活動(dòng)場所建設(shè)、遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)建設(shè)等工作，撲下身子，深入基層抓落實(shí)，豐富農(nóng)村的文化娛樂生活，讓群眾得到真正的實(shí)惠。要積極組織開展科技下鄉(xiāng)活動(dòng)，深入一線，深入現(xiàn)場，解疑釋惑，面對面?zhèn)魇�，手把手指�?dǎo)，把服務(wù)送到群眾手里，送到群眾的心坎上。要定期走訪尉問困難黨員，對他們進(jìn)行資金、技術(shù)、信息幫扶，幫助解決生產(chǎn)生活中的實(shí)際困難，讓他們感受組織的關(guān)懷和溫暖。
創(chuàng)先爭優(yōu)心得體會(huì) 4
開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)，是黨的十七大和十七屆四中全會(huì)提出的重要任務(wù)，是學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)的拓展和深化，對于推動(dòng)學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀向深度和廣度發(fā)展、推動(dòng)基層黨組織和黨員立足本職發(fā)揮先進(jìn)模范作用、推動(dòng)科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)社會(huì)和諧、激發(fā)廣大黨員干部的生機(jī)活力、提高黨的執(zhí)政能力、保持和發(fā)展黨的先進(jìn)性、推動(dòng)學(xué)校黨的建設(shè)、更好的服務(wù)教育工作大局、全面完成各項(xiàng)稅收工作任務(wù)，都具有十分重要的意義。
作為基層黨組織、普通黨員，要將履行工作職責(zé)，與開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)結(jié)合起來，把開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)作為新形勢下加強(qiáng)黨的建設(shè)、推動(dòng)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展的強(qiáng)大動(dòng)力。
一、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，打造一流的教師隊(duì)伍。
1、思想是行動(dòng)的先導(dǎo)，堅(jiān)持不懈地抓好教師思想作風(fēng)建設(shè)是當(dāng)前乃至今后一個(gè)時(shí)期的一項(xiàng)重要工作，必須抓實(shí)抓出成效。一是注重加強(qiáng)教師理論培訓(xùn)，堅(jiān)定正確的理想信念。中層干部要帶頭受教育，黨員干部要發(fā)揮先鋒模范作用，教育培養(yǎng)教師勤奮學(xué)習(xí)，務(wù)實(shí)工作，不計(jì)得失，開拓進(jìn)取。教師思想作風(fēng)建設(shè)的好壞，關(guān)鍵在于執(zhí)行，首先在予中層干部，中層干部要做學(xué)習(xí)的模范、團(tuán)結(jié)的模范、廉潔的模范。二是廣泛開展以愛崗敬業(yè)為主要內(nèi)容的職業(yè)道德教育，大力弘揚(yáng)以“敬業(yè)、奉獻(xiàn)”精神，倡導(dǎo)“忠誠、誠信、責(zé)任的核心價(jià)值。使教師樹立新理念，創(chuàng)造新業(yè)績，展示新形象。三是正確處理好師生關(guān)系。
2、堅(jiān)持不懈地抓好教師能力建設(shè)。要在教師能力培訓(xùn)上下功夫。要適應(yīng)建設(shè)學(xué)習(xí)型學(xué)校、做學(xué)習(xí)型教師的要求。在培訓(xùn)內(nèi)容上，要堅(jiān)持以能力培訓(xùn)為主，讓教師能滿懷激情地投入到教學(xué)工作中間去。
二、在教育觀念方面爭先創(chuàng)優(yōu)。
教育觀念是教師對教育的職能及如何進(jìn)行教育的認(rèn)識問題，往往對教師組織教學(xué)活動(dòng)以至整個(gè)教育過程的成敗起到一種先入的決定作用。樹立創(chuàng)新性的教育觀念，著眼于培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識、創(chuàng)新能力和發(fā)展學(xué)生良好的個(gè)性品質(zhì)，樹立科學(xué)的學(xué)生發(fā)展觀。課堂教學(xué)以學(xué)生為中心，以發(fā)展能力為主要目標(biāo)，要鼓勵(lì)創(chuàng)新性學(xué)習(xí)，發(fā)揮學(xué)生的主體能動(dòng)性，激發(fā)學(xué)生的參與意識，重視在實(shí)踐活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和能力，樹立符合創(chuàng)新教育要求的教學(xué)觀。積極參加學(xué)校的各級課題實(shí)驗(yàn)研究，敢于研究，爭取出研究成果，每學(xué)期爭取上兩節(jié)教研課。作為一個(gè)共產(chǎn)黨員必須嚴(yán)守黨的紀(jì)律，樹立良好作風(fēng)，帶頭抵制歪風(fēng)邪氣。黨員必須嚴(yán)守黨的政治紀(jì)律，堅(jiān)決貫徹民主集中制原則，堅(jiān)決反對本位主義、分散主義，自覺與黨中央在思想上、政治上保持高度一致;必須嚴(yán)守黨的組織紀(jì)律，服從組織決定，堅(jiān)持黨性原則，反對自由主義、宗派主義和小團(tuán)體主義，維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)和統(tǒng)一;必須嚴(yán)守黨的群眾紀(jì)律，增強(qiáng)相信群眾、依靠群眾的觀念，保持清正廉潔、艱苦奮斗的作風(fēng);必須嚴(yán)格遵守國家的各項(xiàng)法律法規(guī)，加強(qiáng)思想道德修養(yǎng)，帶頭發(fā)揚(yáng)社會(huì)主義道德風(fēng)尚，堅(jiān)決抵制資產(chǎn)階級和封建主義腐朽思想的侵蝕，堅(jiān)決同各種不正之風(fēng)和腐敗現(xiàn)象作斗爭。同時(shí)，要認(rèn)真分析和處理好個(gè)人利益與集體利益、局部利益與整體利益、眼前利益與長遠(yuǎn)利益、這部分人的利益與那部分人的利益、少數(shù)人的利益與多數(shù)人的利益的關(guān)系，把各種利益統(tǒng)一和結(jié)合起來。堅(jiān)持維護(hù)全局和根本利益，同時(shí)又照顧和尊重個(gè)人和局部利益。我們要把實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀當(dāng)作義不容辭的職責(zé)，主動(dòng)自覺地想，認(rèn)真深入地想，經(jīng)常不斷地想;想想自己為黨做了什么，為人民群眾做了什么?想想自己在工作中奉獻(xiàn)了什么，取得了什么成績?只有這樣經(jīng)常地反思，才能使自己始終保持一個(gè)黨員的活力。二是應(yīng)實(shí)事求是。要用辯證的方法:分析評估自己，既不夸大，也不縮小;既縱向比，也橫向看。尤其應(yīng)注意以聯(lián)系、發(fā)展的觀點(diǎn)，來審視自己，以寬闊的視野來謀劃工作，并付諸于行動(dòng)。回顧自己幾年來所作的工作，有時(shí)想自己也努力奉獻(xiàn)著，也做出了一些成績，但與一些優(yōu)秀教師比，自己的成績就顯得微小，因此我要更加努力去工作，以爭取新的突破。
三、在知識結(jié)構(gòu)方面爭先創(chuàng)優(yōu)，不再局限于“學(xué)科知識+教育學(xué)知識”的傳統(tǒng)模式。
中國共產(chǎn)黨的宗旨是全心全意為人民服務(wù)。堅(jiān)持黨的根本宗旨永遠(yuǎn)不能變，黨員必須牢固樹立馬克思主義的群眾觀點(diǎn)，傾聽群眾的呼聲，反映群眾的意愿，維護(hù)群眾的利益，始終把人民群眾的.利益放在第一位。要想群眾之所想，急群眾之所急，實(shí)實(shí)在在地替群眾辦實(shí)事、辦好事，這樣更有利于集思廣益。平時(shí)我們要加強(qiáng)深入實(shí)際，聽一聽他們的呼聲、意見和要求，了解一下他們的思想。
在當(dāng)今知識更新日新月異的時(shí)代背景下，我必須具有終身學(xué)習(xí)的意識，培養(yǎng)自己對信息的收集、梳理、吸收能力，不斷地完善、充實(shí)自己的知識儲備，為更有效地引導(dǎo)、啟發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新活動(dòng)提供不竭的源泉。在新知識、新問題層出不窮的當(dāng)今時(shí)代，保持與時(shí)俱進(jìn)的精神狀態(tài)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，不斷以新的知識充實(shí)自己，不斷在解決新問題的過程中提升自己的精神境界，只有這樣，才能適應(yīng)創(chuàng)新教育的需要。
四、在教學(xué)藝術(shù)方面爭先創(chuàng)優(yōu)。
在教學(xué)中，必須根據(jù)學(xué)生的實(shí)際靈活調(diào)整教學(xué)內(nèi)容，創(chuàng)設(shè)生動(dòng)活潑、使學(xué)生易于接受的教學(xué)情境，鼓勵(lì)學(xué)生獨(dú)立思考問題和相互討論問題，允許學(xué)生敢于提出自己的不同意見，民主公平地對待每一個(gè)學(xué)生，創(chuàng)設(shè)良好的班級氣氛和師生關(guān)系，注意發(fā)掘每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)潛能和創(chuàng)新潛能。本學(xué)期學(xué)校教導(dǎo)處在教師的常態(tài)課方面作了許多指導(dǎo)，我想，教師最重要的還是上好每一天的每一節(jié)課，我在常態(tài)課中，要精心準(zhǔn)備，帶頭上好每一節(jié)常態(tài)課，提高自己的教學(xué)水平。每堂課后要認(rèn)真思考和總結(jié)，一定要堅(jiān)持寫好課后記，這是老師很重要的一筆教學(xué)財(cái)富，爭取形成自己獨(dú)到的觀點(diǎn)，寫兩到三篇論文。
用實(shí)際行動(dòng)踐行一個(gè)黨員的科學(xué)發(fā)展觀，爭先創(chuàng)優(yōu)，勇往直前!
創(chuàng)先爭優(yōu)心得體會(huì) 5
在黨的基層組織和廣大黨員中開展創(chuàng)先爭優(yōu)，是中央創(chuàng)新和加強(qiáng)基層黨組織的一項(xiàng)重大舉措。要推動(dòng)活動(dòng)深入開展，需切實(shí)做好“高、精、實(shí)、新”四字文章。
一、“高”就是擺高位置，站在全黨全國的大局上來開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)
創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)，過去搞過，將來還要搞。那么，如何看待今年部署安排的爭創(chuàng)活動(dòng)？各級黨組織和廣大黨員
一定要提高認(rèn)識，要把開展這次活動(dòng)放在深入貫徹落實(shí)科學(xué)觀的大背景下，放在切實(shí)加強(qiáng)基層黨組織建設(shè)和加強(qiáng)黨員隊(duì)伍建設(shè)的現(xiàn)實(shí)需要上，進(jìn)一步擺高活動(dòng)位置，認(rèn)認(rèn)真真抓好創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)。要把這項(xiàng)活動(dòng)列為各級黨組織當(dāng)前的一項(xiàng)重要工作來抓，列為一項(xiàng)經(jīng)常性的工作來抓，列為一項(xiàng)鍛煉黨性彰顯黨性光輝的大事來抓。
二、“精”就是精心策劃，貼近各地各部門各單位各級黨組織的實(shí)際來開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)
脫離本地本單位實(shí)際，活動(dòng)就會(huì)喪失生命力；創(chuàng)先爭優(yōu)就會(huì)淪為一種文字游戲，一個(gè)空口無力的口號；廣大黨員沒有明確的目標(biāo)，所謂的創(chuàng)和爭，就不會(huì)產(chǎn)生應(yīng)有的效果。為此，一定要把精心策劃活動(dòng)載體，具體明確爭創(chuàng)目標(biāo)，提出生動(dòng)響亮富有生命力的口號，作為開展?fàn)巹?chuàng)活動(dòng)的先導(dǎo)。樹一面旗幟，讓黨員明確努力的方向，提供清晰的奮斗目標(biāo)。“五個(gè)好”和“五帶頭”的標(biāo)準(zhǔn)和要求，要進(jìn)一步的具體化、實(shí)體化、生動(dòng)化，要將這五個(gè)好和五帶頭變成群眾看得見摸得著的實(shí)事、好事，為民解憂，為民謀利益。
三、“實(shí)”就是扎扎實(shí)實(shí)，用實(shí)實(shí)在在的.行動(dòng)和效果來取信于民，來推進(jìn)創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)
各級黨組織和廣大黨員要作出公開承諾，增強(qiáng)立黨為公、執(zhí)政為民的責(zé)任感和使命感，要采取一定的方式在一定范圍內(nèi)向廣大群眾廣而告之，并納入黨員管理檔案。要定期采取點(diǎn)評督促、黨員互評相互促進(jìn)，群眾測評監(jiān)督的辦法，使停留在承諾書上的文字轉(zhuǎn)化為具體實(shí)際的行動(dòng)。并且按承諾期限將承諾事項(xiàng)的進(jìn)展情況和取得的效果向廣大群眾公示，讓群眾來評價(jià)黨組織先不先進(jìn)，黨員優(yōu)不優(yōu)秀。各級黨組織要作好創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)的組織者、參與者和執(zhí)行者，不要作活動(dòng)的評判員，活動(dòng)成果最終要交給群眾來評判。真正做到活動(dòng)成效由群眾說了算。
四、“新”就是創(chuàng)新特色，用開拓創(chuàng)新的精神開展好創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)，推進(jìn)基層黨組織和黨員隊(duì)伍建設(shè)
當(dāng)前特別是要針對外出流動(dòng)黨員、單位退休返鄉(xiāng)黨員的管理，針對基層黨組織活力不夠、堡壘作用不強(qiáng)、凝聚力偏弱的實(shí)際，以及如何推進(jìn)黨員干事創(chuàng)業(yè)如何發(fā)揮先鋒模范作用等等問題，運(yùn)用創(chuàng)新思維來創(chuàng)造性地開展活動(dòng)，在加強(qiáng)黨員管理、激勵(lì)黨員發(fā)揮作用、激發(fā)黨組織戰(zhàn)斗力方面，多想點(diǎn)子，多出實(shí)招，通過活動(dòng)來推進(jìn)上述工作，并總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，推進(jìn)基層黨建工作創(chuàng)新發(fā)展。
創(chuàng)先爭優(yōu)心得體會(huì) 6
增強(qiáng)創(chuàng)先爭優(yōu)意識，爭創(chuàng)一流業(yè)績，是共產(chǎn)黨員保持先進(jìn)性的必備品質(zhì)，是干事創(chuàng)業(yè)、全面建設(shè)校園文化的應(yīng)有作風(fēng)，能夠進(jìn)一步激發(fā)廣大黨員干部職工的工作積極性。作為一名黨員教師，要在工作中努力踐行活動(dòng)精神，做人民滿意的教師。
一、更新觀念，做改革創(chuàng)新的教師
觀念是行動(dòng)的先導(dǎo)，陳舊的觀念必然落后于時(shí)代，會(huì)束縛我們腳步;先進(jìn)的觀念與時(shí)代合拍，會(huì)引導(dǎo)我們向前。面對目前興化教育以及我們學(xué)校的新形勢、新任務(wù)，我們的思想觀念必須跟上時(shí)代前進(jìn)的步伐，始終走在改革創(chuàng)新時(shí)代的前列。只有立足我們學(xué)校校情，想別人沒有想的事，做別人做不了的事，才能使學(xué)校發(fā)展的活力進(jìn)一步迸發(fā)，才能進(jìn)一步改善管理教學(xué)，使學(xué)校不斷發(fā)展壯大。
二、勤奮刻苦，做努力學(xué)習(xí)的教師
學(xué)習(xí)是能力之基。作為教師，我們擁有的'知識必須不斷更新，才能適應(yīng)時(shí)代以及自身工作的需要。如何成為“學(xué)習(xí)型”教師呢?首先要真學(xué)，把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種政治責(zé)任、一種精神境界、一種終身追求、一種成長途徑。要靜下心來，抓住一切機(jī)會(huì)，通過各種形式和渠道，擠時(shí)間學(xué)，搶時(shí)間學(xué)。其次要善思，要注重并善于思考和總結(jié)。最后要會(huì)用，就是學(xué)以致用，學(xué)用結(jié)合。讀書是學(xué)習(xí)，使用也是學(xué)習(xí)，而且是重要的學(xué)習(xí)。只有實(shí)踐，才能將學(xué)到的理論和方法用于指導(dǎo)具體工作，用學(xué)到的知識和技能提高自己內(nèi)在素質(zhì)，使自己的工作更有效。只有擁有了“學(xué)習(xí)型”教師，才能構(gòu)建“學(xué)習(xí)型”學(xué)校。
三、艱苦奮斗，做實(shí)干進(jìn)取的教師
艱苦奮斗是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，是黨的創(chuàng)造力、戰(zhàn)斗力和凝聚力的重要體現(xiàn)。實(shí)干就是腳踏實(shí)地、扎實(shí)做事，做有利于黨和人民群眾的好事，做有益于社會(huì)發(fā)展的實(shí)事，做促進(jìn)本職工作的具體事。對于一名教師來說，不努力教學(xué)，無異于丟掉了立足之本，失去了學(xué)生和家長甚至社會(huì)的支持。教師的“實(shí)干”來源于敬業(yè)和精業(yè)。敬業(yè)，就是要敬重自己的事業(yè)，熱愛自己的工作;精業(yè)取決于自己專業(yè)技能的不斷提高。作為一名黨員教師，只有敬業(yè)又精業(yè)才能更好地工作，做人民滿意的教師。
四、無私奉獻(xiàn)，做率先垂范的教師
為人師表，就是要求教師言傳身教，以身立教。“為人師表”對教師工作具有特殊重要的意義。教師要堅(jiān)守高尚情操，知榮明恥，嚴(yán)于律己，以身作則，在各個(gè)方面率先垂范，做學(xué)生的榜樣，以自己的人格魅力和學(xué)識魅力教育影響學(xué)生。要以人民教師的人格魅力和學(xué)識魅力，教書育人，為人師表，做人民滿意的教師。
學(xué)高為師，德高為范。在今后的工作中，我們一定要牢記“辦對人民負(fù)責(zé)的教育，當(dāng)人民滿意的教師”的宗旨，以“工作爭先、學(xué)習(xí)爭先、業(yè)績爭先”為目標(biāo)，立足自身實(shí)際，愛崗敬業(yè)，甘于奉獻(xiàn)，用執(zhí)著與智慧，傳播知識的圣火;用愛心與責(zé)任，培育民族的未來;用辛勤與汗水，書寫興化教育改革發(fā)展的新篇章!
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為增強(qiáng)基層黨組織和黨員投身創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)的自覺性和主動(dòng)性，推進(jìn)創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)深入開展，區(qū)創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組下發(fā)通知，在全區(qū)各基層黨組織和廣大黨員中廣泛開展公開承諾。
公開承諾按照“五查四看三評議”的方法步驟進(jìn)行�！拔宀椤奔矗褐攸c(diǎn)查影響班子團(tuán)結(jié)、削弱班子凝聚力和戰(zhàn)斗力的問題，查黨員隊(duì)伍整體素質(zhì)是否優(yōu)良、先鋒模范作用是否充分發(fā)揮，查工作機(jī)制是否健全完善、工作運(yùn)行是否順暢有序，查承擔(dān)的全年目標(biāo)任務(wù)是否與時(shí)間同步，查影響黨組織和黨員在群眾心目中形象的因素。要求各級黨組織和黨員在公開承諾前要深入基層和群眾走訪調(diào)研，廣泛征求意見建議，確保找準(zhǔn)問題、掌握民情，使公開承諾事項(xiàng)具有較強(qiáng)的針對性和實(shí)效性，切實(shí)解決一批影響基層黨的建設(shè)、阻礙經(jīng)濟(jì)社會(huì)跨越式發(fā)展和黨員群眾反映強(qiáng)烈的`重點(diǎn)難點(diǎn)問題。
“四看”即：看承諾的目標(biāo)是否體現(xiàn)跨越式發(fā)展精神，承諾事項(xiàng)是否充分體現(xiàn)黨員先進(jìn)性；看查找出的問題是否深刻徹底；看制定的整改措施是否扎實(shí)有力；看為民辦實(shí)事項(xiàng)目是否貼近群眾需求。要求各級基層黨組織和黨員緊緊圍繞區(qū)委中心工作，認(rèn)真對照“六個(gè)一”先進(jìn)基層黨組織和“六個(gè)標(biāo)兵”優(yōu)秀共產(chǎn)黨員標(biāo)準(zhǔn)，結(jié)合“五聯(lián)三創(chuàng)”、“三走進(jìn)三服務(wù)三爭創(chuàng)”和在職黨員星級評定等活動(dòng)，提高承諾層次、嚴(yán)格時(shí)限要求、深入整改落實(shí)，確保基層黨組織和廣大黨員提出的承諾事項(xiàng)高于一般性工作和要求，整改措施具有較強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)針對性和可操作性，承諾服務(wù)事項(xiàng)貼近基層和群眾需求，充分體現(xiàn)基層黨組織和共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性，樹立在群眾心目中的良好形象。
“三評議”即：黨組織和黨員提出的承諾事項(xiàng)在公示前要廣泛接受普通黨員和群眾評議，并根據(jù)黨員群眾訴求不斷修改完善，最后分別報(bào)上級黨組織和所屬黨支部審核評議。承諾事項(xiàng)及整改措施確定后要通過，多種形式予以公開，年底要向黨員群眾通報(bào)承諾事項(xiàng)落實(shí)情況，接受黨員群眾監(jiān)督評議。各級黨組織要建立公開承諾活動(dòng)臺帳，把落實(shí)情況作為年終考核的重要內(nèi)容。對公開承諾積極、落實(shí)整改有效的基層黨組織和黨員大力宣傳表彰，對公開承諾不積極、落實(shí)整改不認(rèn)真的基層黨組織和黨員，要通過，誡免談話、重點(diǎn)督查等形式促其整改。
公開承諾今后將作為創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)的長效機(jī)制在每年年初進(jìn)行。
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為推進(jìn)“保平安、促和諧、創(chuàng)滿意”創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)深入開展，金壇市公安局始終堅(jiān)持貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，堅(jiān)持以人為本，以民意為導(dǎo)向，從小事做起，積極回應(yīng)人民群眾的新期待，推行三種意識、提高三種能力、架設(shè)三座橋梁，創(chuàng)品牌、爭先進(jìn)、促服務(wù)，把公安工作的成效更好地體現(xiàn)在服務(wù)發(fā)展、促進(jìn)和諧、惠及民眾上。
推行“三種意識”。一是服務(wù)意識。大力推行惠民便民措施，努力增強(qiáng)服務(wù)意識，切實(shí)提高服務(wù)效能，想方設(shè)法方便辦事群眾。窗口單位一律實(shí)行著裝上崗，微笑服務(wù)，嚴(yán)格落實(shí)服務(wù)上的“一張笑臉相迎、一把椅子請坐、一杯開水暖心、一句好話相送”，便民上的“有桌椅、有茶水、有紙筆、有警民聯(lián)系卡”，警務(wù)上的“辦事承諾公開、辦事程序公開、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)公開、警務(wù)紀(jì)律公開、辦事結(jié)果公開”，工作上的“緊急事情緊急辦、疑難事情認(rèn)真辦、特殊事情設(shè)法辦，能辦的事情馬上辦、未辦成的.事情上門辦”。二是責(zé)任意識。嚴(yán)格落實(shí)首問責(zé)任制。對于群眾的求助，要求民警帶著濃厚的感情，積極為群眾提供幫助。同時(shí)，建立全警績效考核機(jī)制，實(shí)行開門評警議警，逐步把對民警及公安機(jī)關(guān)考核評判權(quán)交給群眾。三是愛民意識。廣泛開展警民懇談及“愛民、為民、惠民”活動(dòng)，真正為民排憂解難。認(rèn)真落實(shí)關(guān)愛民警措施，堅(jiān)持每逢節(jié)日組織慰問民警，關(guān)心民警的家庭況;堅(jiān)持民警及家屬生病或過世慰問制度等系列措施，讓民警及家屬感受到組織的溫暖和關(guān)愛。
提高“三個(gè)能力”。一是提高民警的執(zhí)法能力。切實(shí)加強(qiáng)對基層執(zhí)法一線民警的教育培訓(xùn)力度，積極運(yùn)用案例教學(xué)、現(xiàn)場教學(xué)等方式，對公安執(zhí)法細(xì)則、群眾工作、涉警輿情輿論引導(dǎo)等相關(guān)知識進(jìn)行全面培訓(xùn)，進(jìn)一步提高民警把握運(yùn)用法律政策能力、群眾工作能力、信息化實(shí)戰(zhàn)應(yīng)用能力、突發(fā)事件處置能力和輿論引導(dǎo)能力。二是提高民警做群眾工作的能力。要求民警切實(shí)做到“懂群眾心理、懂群眾語言、懂溝通技巧，會(huì)化解矛盾、會(huì)調(diào)解糾紛、會(huì)主動(dòng)服務(wù)、會(huì)宣傳發(fā)動(dòng)”，努力化解老矛盾，有效預(yù)防新矛盾，努力實(shí)現(xiàn)社會(huì)矛盾由事后調(diào)處向源頭預(yù)防、由應(yīng)對應(yīng)付向著力治本的根本轉(zhuǎn)變。三是提高民警辦“小事”能力。著力在“五小工程”上做好文章，即“快速破小案、調(diào)解好小糾紛、排查小隱患、做好小服務(wù)，實(shí)施小幫扶”，把關(guān)系到人民群眾切身利益的小事情辦好，把發(fā)生在老百姓身邊的小事做好，時(shí)刻把人民群眾的冷暖掛心頭。
架設(shè)“三座橋梁”。一是利用載體，架設(shè)警民聯(lián)系橋梁。公安局法制、紀(jì)監(jiān)、信訪部門加大辦案回訪力度，要求各辦案單位在辦結(jié)案件3日內(nèi)必須對案件當(dāng)事人通過電話等方式進(jìn)行回訪，最大限度地方便群眾隨時(shí)咨詢業(yè)務(wù)，了解辦理程序和辦事進(jìn)度，檢舉違反法律法規(guī)的行為。二是深入開展大走訪、警民懇談，架設(shè)警民互助橋梁。結(jié)合“大走訪”、“警民懇談”活動(dòng)，對工作進(jìn)行梳理再梳理，思考再思考，確保愛民惠民實(shí)踐活動(dòng)的針對性、時(shí)效性。20xx年1至7月，在“大走訪”、“警民懇談”活動(dòng)中，金壇市警方共走訪企業(yè)656家、集中幫助困難企業(yè)58家、困難群眾768戶，排查化解矛盾糾紛1036件、排查治安隱患16個(gè)，開展警民懇談46場次，走訪社會(huì)各界、人民群眾5256余人，收集到群眾反映的各類問題120個(gè)，征集意見、建議27條。三是加強(qiáng)輿論宣傳引導(dǎo)，架設(shè)警民理解橋梁。為提高群眾對公安工作知情面、參與面、支持面，公安局通過召開民情懇談座談會(huì)，主動(dòng)爭取人大代表、政協(xié)委員和社會(huì)各界人士的支持、理解，并利用報(bào)紙、電視、電臺、網(wǎng)絡(luò)等媒體加強(qiáng)公安宣傳工作。通過自辦《金壇警方》刊物、在金壇電視臺開辟“金壇警視”專欄、在金壇山水網(wǎng)上開辟“公安局長連線”以及電臺“警方連線”等多種平臺，進(jìn)一步向社會(huì)各界和人民群眾宣傳公安工作、普及法律知識、展現(xiàn)人民警察風(fēng)貌。
創(chuàng)先爭優(yōu)心得體會(huì) 9
自從開展員創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)以來，我認(rèn)為身為一名人民教師，只有熱愛學(xué)生，尊重學(xué)生，才能去精心地培養(yǎng)學(xué)生，只有愛得深，才能更認(rèn)真、更耐心、更細(xì)心地對學(xué)生進(jìn)行教育�！皭邸痹从诟呱械膸煹�，“愛”意味著無私的奉獻(xiàn)。
創(chuàng)先爭優(yōu)是以“工作爭先、效勞爭先、業(yè)績爭先”為目的，以培育“學(xué)習(xí)優(yōu)、作風(fēng)優(yōu)、素質(zhì)優(yōu)”的人事干部隊(duì)伍為重點(diǎn)的活動(dòng)。要展開好爭先創(chuàng)優(yōu)活動(dòng)，我們首先要立足本身的實(shí)踐，真抓實(shí)干的工作。
每天清晨聽著一聲聲“老師，您早”，那真誠的問候，給我?guī)砹艘惶斓目鞓泛蜕鷻C(jī);每天下午隨著一聲聲“老師，再見”，給我留下了明天的希望之光。孩子們純潔的心、圣潔的情、深厚的意，凈化了我的'心靈，激起了我對教育事業(yè)深深的愛，我真正地體會(huì)到了一個(gè)教師所擁有的幸福和快樂。為此，我從不敢有絲毫的懈怠，不斷地充實(shí)自己，我要將我全部的愛和所知此文的知識，傳遞給我的學(xué)生，因?yàn)槲乙獙Φ闷鹉切┛是笾R的眼睛，對得起那些對我如此信任的心靈！
我國古代大教育家孔子曾說：“其身正，不令而行，其身不正，雖令不從�！苯處煹囊谎砸恍卸紝W(xué)生起著潛移默化的作用，教師的素質(zhì)直接影響著學(xué)生的學(xué)風(fēng)和學(xué)校的校風(fēng)，教師的形象直接關(guān)系著學(xué)生素質(zhì)的培養(yǎng)。“學(xué)高為師，身正為范”，我們用自身的榜樣作用和人格魅力，讓學(xué)生佩服，從而仿效。我們的奉獻(xiàn)雖然不是什么轟轟烈烈的壯舉，但是，卻用平凡與崇高的師德之光，照亮了一片清純的天地！
時(shí)光飛逝，歲月匆匆，我在教師崗位上已經(jīng)工作了十六年，經(jīng)過了近6000多個(gè)日日夜夜，也經(jīng)歷了很多的酸甜苦辣。但是，為了孩子的一切，為了一切的孩子，我仍在不斷的努力，爭先創(chuàng)優(yōu)，把最好的自己獻(xiàn)給教育事業(yè)！讓我在平原教育這片沃土上，不斷充實(shí)自己，奉獻(xiàn)自己，以愛為根，用我們的熱血，譜寫學(xué)生們美好的未來！
創(chuàng)先爭優(yōu)心得體會(huì) 10
近日，我校召開了深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)再動(dòng)員大會(huì)，在本次大會(huì)上劉副校長宣讀了《杏花嶺區(qū)羊市街小學(xué)深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)的實(shí)施方案》，黨支部李書記做了動(dòng)員講話，講解了此項(xiàng)活動(dòng)的目的、意義。
通過學(xué)習(xí)我作為一名教師應(yīng)牢記了黨的宗旨，黨員義務(wù)和權(quán)利，增強(qiáng)黨的觀念，發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)，樹立全心全意為人民謀利益意識，永遠(yuǎn)保持堅(jiān)定的理想信念，全面貫徹黨的教育方針和各項(xiàng)政策。我的體會(huì)是主要從幾個(gè)方面：
一、愛崗敬業(yè)、廉潔從教、熱愛學(xué)生，在師德修養(yǎng)方面爭先創(chuàng)優(yōu)，具有強(qiáng)烈的時(shí)代意識和社會(huì)責(zé)任感，強(qiáng)烈的自我完善意識和創(chuàng)新意識。
面對學(xué)生，要保證一顆平常心和賞識的心。作為一名教師應(yīng)牢記了黨的宗旨，黨員義務(wù)和權(quán)利，增強(qiáng)黨的觀念，發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)，樹立全心全意為人民謀利益意識，永遠(yuǎn)保持堅(jiān)定的理想信念，全面貫徹黨的`教育方針和各項(xiàng)政策，應(yīng)該成為政治堅(jiān)定，業(yè)務(wù)精湛，作風(fēng)優(yōu)良，愛崗敬業(yè)的教師。通過學(xué)校黨支部組織全校老師學(xué)習(xí)，觸動(dòng)很深，體會(huì)也很深刻，使我進(jìn)一步深化了認(rèn)識，并提醒自己，務(wù)必真學(xué)實(shí)做、踏實(shí)苦干，立足崗位。
二、教育觀念是教師對教育的職能及如何進(jìn)行教育的認(rèn)識問題，往往對教師組織教學(xué)活動(dòng)以至整個(gè)教育過程的成敗起到一種先入的決定作用。
樹立創(chuàng)新性的教育觀念，著眼于培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識、創(chuàng)新能力和發(fā)展學(xué)生良好的個(gè)性品質(zhì)，樹立科學(xué)的學(xué)生發(fā)展觀。課堂教學(xué)以學(xué)生為中心，以發(fā)展能力為主要目標(biāo)，要鼓勵(lì)創(chuàng)新性學(xué)習(xí)，發(fā)揮學(xué)生的主體能動(dòng)性，激發(fā)學(xué)生的參與意識，重視在實(shí)踐活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和能力，樹立符合創(chuàng)新教育要求的教學(xué)觀。積極參加學(xué)校的各級課題實(shí)驗(yàn)研究，敢于研究。
三、在教學(xué)中，必須根據(jù)學(xué)生的實(shí)際靈活調(diào)整教學(xué)內(nèi)容。
創(chuàng)設(shè)生動(dòng)活潑、使學(xué)生易于接受的教學(xué)情境，鼓勵(lì)學(xué)生獨(dú)立思考問題和相互討論問題，允許學(xué)生敢于提出自己的不同意見，民主公平地對待每一個(gè)學(xué)生，創(chuàng)設(shè)良好的班級氣氛和師生關(guān)系，注意發(fā)掘每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)潛能和創(chuàng)新潛能。我想，教師最重要的還是上好每一天的每一節(jié)課，我在常態(tài)課中，要精心準(zhǔn)備，上好每一節(jié)常態(tài)課，提高自己的教學(xué)水平。每堂課后要認(rèn)真思考和總結(jié)，一定要堅(jiān)持寫好課后記，這是老師很重要的一筆教學(xué)財(cái)富，爭取形成自己獨(dú)到的觀點(diǎn)。
創(chuàng)先爭優(yōu)心得體會(huì) 11
中共中央辦公廳最近轉(zhuǎn)發(fā)了《中央組織部、中央宣傳部關(guān)于在黨的基層組織和黨員中深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)的意見》，并要求各地區(qū)各部門結(jié)合實(shí)際認(rèn)真貫徹執(zhí)行。5月23日，南澗縣農(nóng)村信用合作聯(lián)社召開了“愛崗敬業(yè)·創(chuàng)先爭優(yōu)”主題教育活動(dòng)動(dòng)員部署會(huì)議，標(biāo)志著縣聯(lián)社“愛崗敬業(yè)·創(chuàng)先爭優(yōu)”主題教育活動(dòng)正式啟動(dòng)。在全縣員工中掀起了一股創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)的熱潮，“創(chuàng)先爭優(yōu)”成為近期基層關(guān)注的話題。
什么是愛崗敬業(yè)呢？小時(shí)候老師的殷殷叮嚀：參加工作后要做一個(gè)愛崗敬業(yè)的人！工作后領(lǐng)導(dǎo)的深切教導(dǎo)：步入崗位后你要做一個(gè)愛崗敬業(yè)的人！我也曾淺薄地認(rèn)為愛崗敬業(yè)就是為了工作要加班加點(diǎn)犧牲休息時(shí)間，為了工作放卻忽視親情和友情，為了工作帶病的身體于不顧而忘我投入的表現(xiàn)。可在經(jīng)歷了工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，目睹了身邊的人和事，才知道什么是真正地愛崗敬業(yè)。
敬業(yè)不是加班加點(diǎn)，敬業(yè)不是任勞任怨。敬業(yè)是把自己的工作當(dāng)作一種精神享受的人生體驗(yàn)。就拿內(nèi)勤工作來說吧！每天都在重復(fù)同樣的工作，同樣的機(jī)械化的運(yùn)動(dòng)，可工作并不都是枯燥乏味的，我們要學(xué)會(huì)在工作中尋找樂趣。面對成堆的殘幣的時(shí)候，想一想殘幣被整理好那一刻的成就感。面對成堆的貸款合同的時(shí)候，想一想客戶拿到貸款時(shí)的喜悅感。面對……像這樣什么樣的難題都能迎刃而解，做什么事都充滿熱情。
如果人在干事情的時(shí)候沒有激情，那么顯然就會(huì)缺乏自信，工作也是不可能干好的。因此，“創(chuàng)先爭優(yōu)”客觀上要求我們每一個(gè)員工都必須要有一個(gè)“不怕吃苦”的良好心態(tài)�！跋冗M(jìn)”和“優(yōu)秀”并不是憑空而來的，而是要通過自身的不斷努力來創(chuàng)造的，只有在實(shí)際工作中真正付出了辛勞和汗水，才能最終獲得“先進(jìn)”和“優(yōu)秀”榮譽(yù)稱號。怕苦怕累當(dāng)不了“先進(jìn)”，在面對困難的時(shí)候畏縮不前也同樣當(dāng)不了“優(yōu)秀”。那么到底要怎么樣才能成為工作中的.“先進(jìn)”和“優(yōu)秀”呢？答案很簡單，就是要在實(shí)際工作中不怕困難、迎難而上，認(rèn)認(rèn)真真想問題，踏踏實(shí)實(shí)干事情。而且，“創(chuàng)先爭優(yōu)”靠的絕對不是哪一個(gè)人的力量，而是要大家一起團(tuán)結(jié)協(xié)作，體現(xiàn)團(tuán)體力量和價(jià)值才能夠創(chuàng)造出“先進(jìn)”和“優(yōu)秀”。因此，在“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動(dòng)中只想通過突出個(gè)人業(yè)績來實(shí)現(xiàn)爭創(chuàng)“先進(jìn)”和“優(yōu)秀”的目標(biāo)是不現(xiàn)實(shí)的，也是行不通的。
作為我們基層的員工來說，我認(rèn)為應(yīng)該要堅(jiān)持以下幾點(diǎn)：
一要堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)。做到為民所用，利為民所謀，情為民所系。只有維護(hù)人民利益，信用社才能更好更快的發(fā)展。
二要增強(qiáng)業(yè)務(wù)能力。工作的任務(wù)越來越重，新的形勢對工作的要求越來越高，現(xiàn)有的工作能力和水平還存在許多不相適應(yīng)的地方，所以我們要堅(jiān)持學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步才能順應(yīng)時(shí)代的發(fā)展。
三要強(qiáng)化責(zé)任意識。每一個(gè)顧客都是我們的親人，我們的一言一行都必須維護(hù)信用社的良好形象，要用我們的熱情周到的服務(wù)讓黨和人民滿意！
“愛崗敬業(yè)，創(chuàng)先爭優(yōu)”要爭創(chuàng)的其實(shí)就是對工作的那份激情和干勁，我們要相信，只要在平凡的崗位上真正做到塌實(shí)肯干，就一定會(huì)出成績，就一定能成為優(yōu)秀的信合人，為信合事業(yè)的發(fā)展更好的添磚加瓦！
創(chuàng)先爭優(yōu)心得體會(huì) 12
一、扎扎實(shí)實(shí)開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)
將開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)作為今年黨建工作的頭等大事抓實(shí)抓好。以全局中層以上黨員領(lǐng)導(dǎo)干部重點(diǎn);抓好與全年財(cái)政工作任務(wù)有機(jī)結(jié)合，與機(jī)關(guān)黨建工作結(jié)合起來，組織廣大財(cái)政干部職工深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，堅(jiān)持解放思想，堅(jiān)持突出實(shí)踐特色，堅(jiān)持貫徹群眾路線，堅(jiān)持正面教育為主，著力轉(zhuǎn)變不適應(yīng)、不符合科學(xué)發(fā)展要求的思想觀念，著力解決影響和制約科學(xué)發(fā)展的突出問題以及群眾反映強(qiáng)烈的突出問題，著力構(gòu)建有利于科學(xué)發(fā)展的財(cái)政體制機(jī)制，不斷提高領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)社會(huì)和諧的能力，使財(cái)政改革與發(fā)展更加符合科學(xué)發(fā)展觀的要求，確保黨員干部受教育、科學(xué)發(fā)展上水平、人民群眾得實(shí)惠。通過扎實(shí)實(shí)施學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)，達(dá)到了提高思想認(rèn)識，解決突出問題，創(chuàng)新工作機(jī)制，促進(jìn)科學(xué)發(fā)展的目標(biāo)。
二、扎扎實(shí)實(shí)做好機(jī)關(guān)黨建的基礎(chǔ)工作
1、加強(qiáng)思想政治工作，努力建設(shè)和諧機(jī)關(guān)。發(fā)揮思想政治工作作用，增強(qiáng)思想政治工作的針對性和實(shí)效性，制定了談心制度和思想分析制度，搭建思想交流的平臺，全面分三個(gè)層次展開了談話談心活動(dòng)，即“二把手”與副職開展談話談心活動(dòng)，副職與分管科室負(fù)責(zé)開展談話談心活動(dòng)，科室負(fù)責(zé)人與科室人員開展談話談心活動(dòng)。努力營造政通人和的良好氛圍，促進(jìn)各項(xiàng)工作順利開展。深化教育，強(qiáng)化效果，提高黨員素質(zhì)。以學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀為契機(jī)，加強(qiáng)黨員思想政治教育，提高黨員素質(zhì)，增強(qiáng)政治敏銳性。認(rèn)真分析思考新形勢下面臨的矛盾和問題，研究制定破題攻堅(jiān)的措施和辦法，推動(dòng)建設(shè)事業(yè)的創(chuàng)新和發(fā)展。
2、加強(qiáng)機(jī)關(guān)理論學(xué)習(xí)，開展創(chuàng)建學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)活動(dòng)。建立完善黨員干部在職自學(xué)和集中學(xué)習(xí)制度，加強(qiáng)督學(xué)、評學(xué)、述學(xué)。支部做到學(xué)習(xí)有計(jì)劃、有內(nèi)容、有討論、有記錄。積極參加市直機(jī)關(guān)工委組織的'培訓(xùn)。按要求組織黨員學(xué)習(xí)“三本書”，認(rèn)真撰寫讀書筆記，對原著重點(diǎn)篇目要進(jìn)行討論。創(chuàng)新學(xué)習(xí)方式，舉辦了商務(wù)專題講座。深入企業(yè)開展調(diào)研活動(dòng)，認(rèn)真撰寫調(diào)研報(bào)告。
3、積極組織機(jī)關(guān)黨員參加“雙聯(lián)雙幫”活動(dòng)。積極組織22名機(jī)關(guān)中層黨員干部開展與國光村黨員干部結(jié)對幫扶活動(dòng)。探索組織生活新形式，積極組織開展“三進(jìn)農(nóng)戶”活動(dòng)，深化對口幫扶、結(jié)對共建等工作，加強(qiáng)工作互動(dòng)。20xx年5月組織機(jī)關(guān)黨員到仙女山街道辦事處國光村慰問了3戶老黨員、特困戶和病殘戶，送去慰問金1000多元。
三、扎扎實(shí)實(shí)做好機(jī)關(guān)黨組織建設(shè)
1、建立健全機(jī)關(guān)黨組織建設(shè)。貫徹落實(shí)《中國共產(chǎn)黨黨和國家機(jī)關(guān)基層組織工作條例》和市委[20xx]08號文件精神，堅(jiān)持把科學(xué)發(fā)展觀貫穿機(jī)關(guān)黨組織建全過程，建立健全機(jī)關(guān)黨委和機(jī)關(guān)黨支部組織，規(guī)范機(jī)關(guān)黨委和黨支部工作;完成了機(jī)關(guān)黨委組建和黨支部組建工作;制定了局機(jī)關(guān)黨建工作責(zé)任制，明確局黨組、機(jī)關(guān)黨委、黨支部的黨建工作職責(zé)，實(shí)行機(jī)關(guān)黨建目標(biāo)管理;開展了黨支部工作交流。推進(jìn)機(jī)關(guān)黨內(nèi)民主建設(shè)，推進(jìn)黨務(wù)公開，使黨員更好地了解和參與黨內(nèi)事務(wù)。
2、建立健全黨支部目標(biāo)管理責(zé)任制。完善工作機(jī)制，明確工作重點(diǎn)。在工作機(jī)制上，要落實(shí)黨支部目標(biāo)管理責(zé)任制和“一崗雙責(zé)”制，支部書記總負(fù)責(zé)、支委配合、黨小組積極參與的工作機(jī)制，抓好責(zé)任分工和任務(wù)分解，并明確責(zé)任人和完成期限。
3、建立健全發(fā)展黨員工作機(jī)制。進(jìn)一步提高發(fā)展黨員工作質(zhì)量。加強(qiáng)黨費(fèi)管理，及時(shí)按標(biāo)準(zhǔn)收繳黨費(fèi)，及時(shí)上報(bào)黨員花名冊、各類統(tǒng)計(jì)報(bào)表等相關(guān)表格。
四、以活動(dòng)為載體，探索機(jī)關(guān)黨建工作新形式
一是開展?fàn)幭葎?chuàng)優(yōu)活動(dòng)：將服務(wù)承諾制和爭創(chuàng)優(yōu)秀黨員活動(dòng)結(jié)合起來，讓黨員在爭先創(chuàng)優(yōu)過程中充分發(fā)揮示范作用。二是深入開展多種形式競賽活動(dòng)，引導(dǎo)黨員立足崗位作奉獻(xiàn)，充分發(fā)揮了共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。在機(jī)關(guān)黨組織和黨員中組織開展乒乓球競賽活動(dòng)。開展講黨性重品行作表率活動(dòng)，引導(dǎo)激勵(lì)廣大黨員爭先創(chuàng)優(yōu)系列，更好地為民服務(wù)。結(jié)合學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)，學(xué)先進(jìn)、找差距、添措施，充分發(fā)揮黨組織和黨員先進(jìn)性在全市經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的作用。三是結(jié)合科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)，組織開展財(cái)政業(yè)務(wù)知識考試活動(dòng)，開展了調(diào)研研究，學(xué)習(xí)體會(huì)交流活動(dòng)。
創(chuàng)先爭優(yōu)心得體會(huì) 13
按照上級組織系統(tǒng)深入推進(jìn)“講黨性，重品行，作表率”活動(dòng)要求，化隆縣委組織部帶頭開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)。
一、立足實(shí)際。緊緊圍繞黨的中心工作，充分了解“上情、下情、外情”，結(jié)合當(dāng)?shù)貙?shí)際情況推進(jìn)活動(dòng)開展，確保扎實(shí)有效，不流于形式。要充分了解上情。把上級政策方針學(xué)深、學(xué)透、全面理解。全面系統(tǒng)把握上級政策方針的精神實(shí)質(zhì)，防止片面理解、一知半解和曲解。要了解下情，深入基層掌握實(shí)際情況，找準(zhǔn)基層工作的'難點(diǎn)、薄弱點(diǎn)和切入點(diǎn)，防止無的放矢和生搬硬套。要了解外情，知道兄弟縣的先進(jìn)做法和現(xiàn)實(shí)經(jīng)驗(yàn)，防止走老路、走彎路、做無用功。
二、狠抓落實(shí)。既講落實(shí)的效率，又講落實(shí)的質(zhì)量，嚴(yán)格責(zé)任意識，對每項(xiàng)創(chuàng)先爭優(yōu)工作都高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求、重質(zhì)量，不搞表面文章。通過普及部內(nèi)干部終身學(xué)習(xí)的理念，形成團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)、全員學(xué)習(xí)、全程學(xué)習(xí)的制度和氛圍，提高理論水平和業(yè)務(wù)知識，增長工作才干，扎實(shí)推進(jìn)了提高抓落實(shí)的意識，提高落實(shí)的本領(lǐng)，保證自身承擔(dān)的創(chuàng)先爭優(yōu)工作能夠保質(zhì)保量落實(shí)到位。
三、突出實(shí)效。通過開展黨建工作創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)，提升黨建工作水平，真正使組織部門成為帶頭抓黨建、以黨建促發(fā)展、以發(fā)展惠民生的模范部門，切實(shí)增強(qiáng)創(chuàng)先爭優(yōu)工作實(shí)效。讓黨員干部群眾真正看到活動(dòng)產(chǎn)生的效益，真正使創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)成為組織部門服務(wù)干部、服務(wù)基層、服務(wù)群眾的有力抓手。
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7月15日在機(jī)關(guān)管理人員第三次集中學(xué)習(xí)會(huì)議上，我們認(rèn)真聆聽了耿春華同志宣讀的省分公司田中山總經(jīng)理和徐旭日書記在“七一”表彰暨“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動(dòng)推進(jìn)會(huì)上的講話，內(nèi)心深受觸動(dòng)。財(cái)務(wù)核算部要求全員要深入開展以“比學(xué)趕幫超”、強(qiáng)“三基”、除“四害”、“強(qiáng)化管理年”為主要內(nèi)容的“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動(dòng)，舉一反三，換位思考，進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任意識、危機(jī)意識，居安思危,努力搞好本職工作。
財(cái)務(wù)核算部承擔(dān)著全區(qū)會(huì)計(jì)核算和財(cái)務(wù)管理工作,工作量大,崗位責(zé)任重要,資金、發(fā)票和財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)無處不在，因此首先要求財(cái)務(wù)人員要樹立正確的價(jià)值觀和人生觀，正確教育和引導(dǎo)財(cái)務(wù)隊(duì)伍。其次要樹立風(fēng)險(xiǎn)意識，夯實(shí)基礎(chǔ)工作，要加強(qiáng)發(fā)票管理和資金管理，用內(nèi)控制度規(guī)范經(jīng)營行為，努力提高防范各類經(jīng)營風(fēng)險(xiǎn)的能力，第三，要深入開展比學(xué)趕幫超活動(dòng)，抓好財(cái)務(wù)條塊競賽比武活動(dòng)，要求全員培訓(xùn)，全員參賽，不斷提高財(cái)務(wù)隊(duì)伍整體素質(zhì)和專業(yè)水平能力，營造濃厚的競賽學(xué)習(xí)氣氛，提高財(cái)務(wù)人員業(yè)務(wù)技能；第四，要加強(qiáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作，展現(xiàn)團(tuán)隊(duì)的凝聚力，靠集體的智慧戰(zhàn)勝困難，出色完成本職工作。
“往者不可諫，來者猶可追”，田中山總經(jīng)理的這句總結(jié)讓我們更加奮發(fā)工作。xx年財(cái)務(wù)核算部的全體同志要發(fā)揮財(cái)務(wù)服務(wù)職能（三個(gè)服務(wù)，即為經(jīng)營、發(fā)展和穩(wěn)定服務(wù)，為基層服務(wù)，為員工服務(wù)）、發(fā)揚(yáng)三種精神（不服輸?shù)倪M(jìn)取精神、無私奉獻(xiàn)的犧牲精神、團(tuán)結(jié)協(xié)作的.團(tuán)隊(duì)精神），實(shí)現(xiàn)三個(gè)目標(biāo)（會(huì)計(jì)核算的真實(shí)性、內(nèi)控監(jiān)督的有效性、當(dāng)家理財(cái)?shù)膶?dǎo)向性），利用ERP數(shù)據(jù)集大成，每月發(fā)布二個(gè)分析和10個(gè)通報(bào)，深度參與經(jīng)營、發(fā)展和管理工作。發(fā)揚(yáng)成績、克服不足，再接再厲，爭創(chuàng)佳績。
創(chuàng)先爭優(yōu)心得體會(huì) 15
學(xué)期即將結(jié)束之際，江莊中學(xué)亮出了爭先創(chuàng)優(yōu)積分獎(jiǎng)勵(lì)結(jié)果，多名成績優(yōu)秀的青年教師閃亮登場。
為充分調(diào)動(dòng)廣大教師的工作積極性，快速提升自身業(yè)務(wù)能力，該校結(jié)合獎(jiǎng)勵(lì)辦法，采取了多項(xiàng)措施，激勵(lì)青年教師快速成長。
一、建立健全教師爭優(yōu)創(chuàng)先評價(jià)體系。為了更全面準(zhǔn)確的評價(jià)每一位教師，學(xué)校制定了一整套評優(yōu)創(chuàng)先制度和方案，組織教師學(xué)習(xí)，并納入教師年度考核。
二、為教師搭建平臺，讓青年教師展風(fēng)采。開展“師徒結(jié)對”，以老帶新。鼓勵(lì)青年教師勇挑重?fù)?dān)，在教學(xué)第一線唱主角，增強(qiáng)工作的獨(dú)立性，真正在實(shí)踐中得到鍛煉。定期開展各種競賽，如青年基本功大賽、課堂大比武、各種主題演講比賽等，把他們推到臺前，提升其信心，增強(qiáng)其能力，真正在比賽中提升自我。
三、為青年教師創(chuàng)造機(jī)會(huì)，快速成長。學(xué)期初，學(xué)校讓每位教師制定本學(xué)期個(gè)人計(jì)劃，目標(biāo)要具體，措施要得力。鼓勵(lì)教師成長、成才、成名、成家。學(xué)校定期舉行各種經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，讓青年教師互相學(xué)習(xí)，取長補(bǔ)短。學(xué)校給予青年教師一切外出學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，同時(shí)，學(xué)校也不放過一切展示自我的機(jī)會(huì)，鼓勵(lì)青年教師外出講課，參加學(xué)術(shù)論壇。他山之石，可以攻玉，開闊了視野，增長了見識。
四、制定激勵(lì)教師成長榮譽(yù)機(jī)制。對于獲得優(yōu)異成果的教師，給予相應(yīng)的榮譽(yù)稱號，并給予一定經(jīng)濟(jì)鼓勵(lì)。為了表彰先進(jìn)，激勵(lì)全體教師，學(xué)校利用網(wǎng)絡(luò)、報(bào)紙、廚窗等途徑，大力宣傳先進(jìn)教師的事跡，讓他們有成功的榮譽(yù)感。這樣，也激勵(lì)了其他教師爭先創(chuàng)優(yōu)的積極性。
以上措施，給了廣大教師無窮的`動(dòng)力，也在全校師生員工中創(chuàng)造了“爭優(yōu)創(chuàng)先”的良好氛圍。同時(shí)，也促進(jìn)了學(xué)校的良性發(fā)展。
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自從開展員創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)以來，我認(rèn)為身為一名人民教師，只有熱愛學(xué)生，尊重學(xué)生，才能去精心地培養(yǎng)學(xué)生，只有愛得深，才能更認(rèn)真、更耐心、更細(xì)心地對學(xué)生進(jìn)行教育�！皭邸痹从诟呱械膸煹拢皭邸币馕吨鵁o私的奉獻(xiàn)。
創(chuàng)先爭優(yōu)是以“工作爭先、效勞爭先、業(yè)績爭先”為目的，以培育“學(xué)習(xí)優(yōu)、作風(fēng)優(yōu)、素質(zhì)優(yōu)”的人事干部隊(duì)伍為重點(diǎn)的活動(dòng)。要展開好爭先創(chuàng)優(yōu)活動(dòng)，我們首先要立足本身的實(shí)踐，真抓實(shí)干的工作。
每天清晨聽著一聲聲“老師，您早”，那真誠的問候，給我?guī)砹艘惶斓目鞓泛蜕鷻C(jī);每天下午隨著一聲聲“老師，再見”，給我留下了明天的希望之光。孩子們純潔的心、圣潔的情、深厚的意，凈化了我的`心靈，激起了我對教育事業(yè)深深的愛，我真正地體會(huì)到了一個(gè)教師所擁有的幸福和快樂。為此，我從不敢有絲毫的懈怠，不斷地充實(shí)自己，我要將我全部的愛和所知此文的知識，傳遞給我的學(xué)生，因?yàn)槲乙獙Φ闷鹉切┛是笾R的眼睛，對得起那些對我如此信任的心靈！
我國古代大教育家孔子曾說：“其身正，不令而行，其身不正，雖令不從。”教師的一言一行都對學(xué)生起著潛移默化的作用，教師的素質(zhì)直接影響著學(xué)生的學(xué)風(fēng)和學(xué)校的校風(fēng)，教師的形象直接關(guān)系著學(xué)生素質(zhì)的培養(yǎng)�！皩W(xué)高為師，身正為范”，我們用自身的榜樣作用和人格魅力，讓學(xué)生佩服，從而仿效。我們的奉獻(xiàn)雖然不是什么轟轟烈烈的壯舉，但是，卻用平凡與崇高的師德之光，照亮了一片清純的天地！
時(shí)光飛逝，歲月匆匆，我在教師崗位上已經(jīng)工作了十六年，經(jīng)過了近6000多個(gè)日日夜夜，也經(jīng)歷了很多的酸甜苦辣。但是，為了孩子的一切，為了一切的孩子，我仍在不斷的努力，爭先創(chuàng)優(yōu)，把最好的自己獻(xiàn)給教育事業(yè)！讓我在平原教育這片沃土上，不斷充實(shí)自己，奉獻(xiàn)自己，以愛為根，用我們的熱血，譜寫學(xué)生們美好的未來！
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張載的“為天地立心，為生民立命，為往圣繼絕學(xué)，為萬世開太平”是我最喜歡的一句話，因?yàn)樗嬖V我的是生而為人所必須承擔(dān)的一份責(zé)任。
人，立于天地之間，倘若肩上沒有擔(dān)子，則站而不穩(wěn)；自己承擔(dān)的這份責(zé)任恰是自己存在的價(jià)值。馬斯洛需求理論便是以責(zé)任為依托建立起來的，因?yàn)闊o論是尋求情感的滿足還是尊重的需要，及至自我實(shí)現(xiàn)的需求，都離不開責(zé)任。
而這次以“立足崗位比作為，創(chuàng)先爭優(yōu)當(dāng)先鋒”為主題的創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)更是將責(zé)任與自我價(jià)值實(shí)現(xiàn)完美融合。
一份責(zé)任，一份承擔(dān)，這都是由位置決定的。行政服務(wù)中心是政府的窗口單位，天天與群眾打交道，我們可以說都是政府的形象代言人。在這個(gè)崗位工作，就意味著要為這個(gè)崗位付出；任務(wù)交辦到我們手上，就要在我們手里完成；承擔(dān)著這項(xiàng)工作，就要對最后的結(jié)果負(fù)責(zé)。
作為人社局派駐行政服務(wù)中心勞動(dòng)局窗口的工作人員，我深深體會(huì)到個(gè)人服務(wù)的好壞就是人社局的形象，就是服務(wù)中心的形象，就是東港政務(wù)的形象。所以更要嚴(yán)格要求自己，不但要遵守國家的法律、法規(guī)，中心的規(guī)章制度、工作紀(jì)律，更要心里裝著群眾，把為人民服務(wù)作為第一職責(zé)，把為群眾辦實(shí)事作為第一追求，把群眾呼聲作為第一信號，把群眾滿意作為第一標(biāo)準(zhǔn)。
在工作中，急群眾所急，想群眾所想，全心全意幫助他們解決遇到的問題和困難。對于即辦件，即到即辦；對于承諾件，在時(shí)效內(nèi)及時(shí)辦理，凡是方便群眾的，就按照方便辦法辦理。這是我們對辦事群眾的承諾，也是我們對自己的承諾。
無論是大學(xué)所選專業(yè)勞動(dòng)和社會(huì)保障，還是畢業(yè)后所選工作單位人力資源和社會(huì)保障局，都烙上了我的夢想。那就是我希望自己能是一個(gè)對他人、對社會(huì)有用的'有幫助的人。現(xiàn)在正是我努力實(shí)現(xiàn)夢想的時(shí)候。
作為一名剛剛畢業(yè)參加工作的年輕人，我愿意把有限的青春投入到風(fēng)雨兼程的路途中，讓奉獻(xiàn)來點(diǎn)亮我的青春，讓先鋒成為我的標(biāo)簽。
曾子曰：“士不可以不弘毅，任重而道遠(yuǎn)�！弊屛覀児餐Α�
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為發(fā)揮先進(jìn)典型示范帶動(dòng)作用，提升整體工作水平，嶧城區(qū)民政局以“轉(zhuǎn)變作風(fēng)，提高效能，優(yōu)化環(huán)境”為主旨，以“事爭一流，業(yè)創(chuàng)一流”為目標(biāo)，以“服務(wù)大局，保障民生”為己任，堅(jiān)持“四個(gè)圍繞、六下功夫”，切實(shí)推動(dòng)民政工作再上新臺階。
“四個(gè)圍繞”即，圍繞“貧有所�！保员Ｕ侠щy群眾基本生活為重點(diǎn)，扎實(shí)推進(jìn)城鄉(xiāng)低保的提標(biāo)擴(kuò)面工作，努力做到應(yīng)保盡保、分類施保、動(dòng)態(tài)管理：截至9月底，我區(qū)城市低保對象5897人，共發(fā)放城低保金868.7萬元；農(nóng)低保人數(shù)比xx年底凈增3551人，達(dá)到13665人，全年預(yù)計(jì)發(fā)放農(nóng)低保金1230萬元；圍繞“病有所醫(yī)”，加大對低保戶、低保邊緣戶和重癥病人的.醫(yī)療救助力度：僅今年，開展的“大病救助”活動(dòng)集中救助439人、發(fā)放救助金85.25萬元，為23名低保家庭先天性心臟病患兒做了免費(fèi)手術(shù)，為10名農(nóng)村“五�！薄⒗蠌�(fù)退、傷殘軍人、軍烈屬、城鄉(xiāng)低保家庭的老年白內(nèi)障患者實(shí)施了免費(fèi)手術(shù)治療，救助困難留守兒童100名、發(fā)放救助款2萬元；圍繞“老有所養(yǎng)”，進(jìn)一步健全和完善五保供養(yǎng)制度：目前，全區(qū)共有五保對象2730人，其中集中供養(yǎng)1966人，集中供養(yǎng)率72%，嶧城敬老院成為嶧城區(qū)農(nóng)村一道亮麗的風(fēng)景線，成為“五�！崩先税捕韧砟甑男腋穲@；圍繞“災(zāi)有所救”，規(guī)范核災(zāi)、報(bào)災(zāi)、救災(zāi)程序，建立和完善災(zāi)害應(yīng)急救援機(jī)制：在全區(qū)七處鎮(zhèn)街均設(shè)有村級災(zāi)害預(yù)報(bào)員，建立了災(zāi)害應(yīng)急響應(yīng)網(wǎng)絡(luò)。
“六下功夫”即，開展“黨性教育”活動(dòng)，強(qiáng)化“民本”理念，在履職盡責(zé)上下功夫；開展“能力培育”活動(dòng)，突出學(xué)有所長，在提高素質(zhì)上下功夫；開展“崗位奉獻(xiàn)”活動(dòng)，鼓勵(lì)愛崗敬業(yè)，在提高執(zhí)行力上下功夫；開展“服務(wù)群眾”活動(dòng)，倡導(dǎo)親民愛民，在提質(zhì)提速上下功夫；開展“亮牌示范”活動(dòng)，培樹黨員先鋒，在規(guī)范管理上下功夫；開展“工作創(chuàng)新”活動(dòng)，塑造工作亮點(diǎn)，在提高創(chuàng)新力上下功夫。
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著眼于企業(yè)的健康可持續(xù)發(fā)展，在我廠開展實(shí)踐“爭先創(chuàng)優(yōu)”活動(dòng)，以黨員同志為先鋒模范，以全體職工為創(chuàng)先隊(duì)伍，為企業(yè)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展和黨建工作再立新功。
有的職工說“創(chuàng)先爭優(yōu)”就是創(chuàng)先進(jìn)、爭優(yōu)秀，從簡單的行文釋義來看卻是如此，但從企業(yè)長久之計(jì)來思考時(shí)，對于“創(chuàng)先爭優(yōu)”的理解應(yīng)該更加深刻一點(diǎn)。在我廠持續(xù)發(fā)展的過程中，“創(chuàng)先爭優(yōu)”的重點(diǎn)并不在這個(gè)“先”和“優(yōu)”上，而是在“爭創(chuàng)”的過程�！皠�(chuàng)先爭優(yōu)”的價(jià)值體現(xiàn)也并不應(yīng)僅僅集中于“爭創(chuàng)”出來的“先進(jìn)”和“優(yōu)秀”的結(jié)果上面。
作為一線職工，又怎樣去實(shí)現(xiàn)“爭先創(chuàng)優(yōu)”呢？我個(gè)人認(rèn)為應(yīng)以立足本職崗位為根本的出發(fā)點(diǎn)，練就過硬技術(shù)、立足崗位奉獻(xiàn)，為馬蓮臺電廠的持續(xù)發(fā)展增磚添瓦。
練就過硬技術(shù)、立足崗位奉獻(xiàn)，要求我們要以主人翁的責(zé)任感承擔(dān)起馬蓮臺電廠發(fā)展的重任，樹立愛崗位敬業(yè)，樂于奉獻(xiàn)的思想。熱愛自己所從事的這份事業(yè)，熱愛自己的普通崗位才能干出成績。把自己的一言一行和兢兢業(yè)業(yè)的敬業(yè)精神同企業(yè)發(fā)展的目標(biāo)結(jié)合起來，
把要我學(xué)變成我要學(xué)，把一時(shí)的興趣變成終身學(xué)習(xí)的長效信念，才能勤學(xué)苦練，練就過硬的`技術(shù)，做出好業(yè)績。
練就過硬技術(shù)、立足崗位奉獻(xiàn)，要求我們踏實(shí)肯干，善干鉆研，掌握過硬的專業(yè)技術(shù)水平。在運(yùn)行的崗位上，水平的提高在于扎實(shí)的理論水平和積累的調(diào)整經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)還有做好本崗工作的責(zé)任心。在每天接班后，根據(jù)負(fù)荷、運(yùn)行方式、天氣、設(shè)備狀況等有針對性地提出一些問題，發(fā)動(dòng)值內(nèi)成員共同討論，集思廣益，做好事故處理的預(yù)案，一個(gè)預(yù)案就能讓我們胸有成竹、從容地應(yīng)對突發(fā)事件。這不僅是一個(gè)學(xué)習(xí)的過程，同時(shí)也是責(zé)任心的具體體現(xiàn)。
從身邊的一點(diǎn)一滴小事做起，從自身綜合素質(zhì)的提高做起，依靠我廠的學(xué)習(xí)平臺，努力學(xué)習(xí)新知識、新技術(shù)。把“創(chuàng)先爭優(yōu)”這一活動(dòng)貫穿在每天工作的全過程中，以此來適應(yīng)馬蓮臺電廠可持續(xù)發(fā)展的需要，同時(shí)也在“創(chuàng)先爭優(yōu)”的活動(dòng)中實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
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最近，學(xué)校組織黨員開展了創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)。在這個(gè)活動(dòng)中，我認(rèn)識到了創(chuàng)先爭優(yōu)的重大意義，也知道了對待我們的工作要有高度的責(zé)任感、飽滿的精神狀態(tài)、務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)。
一、增強(qiáng)責(zé)任意識
由于工作太長或者是工作太煩鎖的原因，可能有些老師在工作中存在倦怠的情緒。對此，我們必須保持清醒頭腦，以先進(jìn)黨員標(biāo)準(zhǔn)衡量自己，要以學(xué)生為本，保持自己積極、向上的工作心態(tài)，做到對社會(huì)負(fù)責(zé)、對家庭負(fù)責(zé)、對學(xué)校負(fù)責(zé)、對學(xué)校負(fù)責(zé)，切切實(shí)實(shí)的做好自己的工作。作為一名班主任，我能做到時(shí)時(shí)刻刻為學(xué)生著想，對學(xué)生情況主動(dòng)去了解，對學(xué)生家長主動(dòng)聯(lián)系，積極配合學(xué)校的工作開展；作為一名科任，對待教學(xué)，我也是做到備學(xué)生備教材，認(rèn)真了解學(xué)生情況，及時(shí)調(diào)整上課內(nèi)容。但是在教研方面還是做得不夠，需要積極撰寫論文，提高自己的理論知識。
二、增強(qiáng)表 率意識
作為學(xué)校的一名黨員，在學(xué)校開展的各項(xiàng)活動(dòng)中，我們都應(yīng)該做好帶頭的，要有表率的意識。在做班主任工作上，我主動(dòng)承擔(dān)工作，使班級從帶有不良作風(fēng)，到現(xiàn)在具有一定學(xué)風(fēng)的班級，既提升了自己的`能力，也給大家起了表率作用。但是在有些時(shí)候，自己還是黨性不夠強(qiáng)，不能很好的做到表率。
三、增強(qiáng)創(chuàng)新意識
創(chuàng)新是教師的首要必備的素質(zhì)。我們的學(xué)生素質(zhì)是多樣的。而只有創(chuàng)新教學(xué)方法、教學(xué)手段、教學(xué)內(nèi)容等，才能發(fā)揮學(xué)生的潛力。因此，教師必須是創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力的發(fā)現(xiàn)者、傳導(dǎo)者。作為黨員的我們，應(yīng)該為此，做到“學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)”，不斷更新觀念，接受新知，強(qiáng)化創(chuàng)新精神。要破“以教為主”、“教與學(xué)統(tǒng)一”的觀念，立“教為不教”的觀念;樹立多方面評價(jià)學(xué)生的觀念，讓我們的教育做到讓所有學(xué)生都學(xué)有所長。我也要以此為目標(biāo)，在今后的教學(xué)工作中，不斷提升自己。
創(chuàng)先爭優(yōu)心得體會(huì) 21
20xx年4月6日，中組部、中宣部在北京召開會(huì)議，對創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)進(jìn)行部署。礦黨組織認(rèn)真落實(shí)了中組部和中宣部的指示精神，積極開展了創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)，將創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)納入了黨建體系建設(shè)。礦黨委制定了創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)實(shí)施方案并制定了推進(jìn)表，在廣發(fā)發(fā)動(dòng)精心部署階段過后，現(xiàn)礦創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)進(jìn)入了全面扎實(shí)推進(jìn)階段。
礦黨委為扎實(shí)推進(jìn)創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)，將現(xiàn)扎實(shí)推進(jìn)階段工作內(nèi)容分十七項(xiàng)進(jìn)行并劃分責(zé)任部門和責(zé)任人。礦創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)在礦黨委的精心部署和大力推進(jìn)下正如火如荼的開展。
創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)的開展意義重大，其開展有著深遠(yuǎn)的歷史背景，是應(yīng)付國內(nèi)外負(fù)責(zé)多變的國際形勢的必然要求，是國內(nèi)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的必然要求，是完成經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的必然要求。
作為基層的礦黨委組織來講，創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)必須要落到實(shí)處，我個(gè)人認(rèn)為要從以下幾個(gè)方面入手：
首先，建立健全“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動(dòng)體制，完善創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)考核機(jī)制，從體制建設(shè)和嚴(yán)格考核上約束各基層黨支部做好創(chuàng)先爭優(yōu)的各項(xiàng)工作。
其次，全面推進(jìn)階段的.十七項(xiàng)活動(dòng)要每項(xiàng)活動(dòng)完善策劃方案，要有活動(dòng)目的，要有活動(dòng)方式，要有活動(dòng)效果的預(yù)計(jì)。對于基層黨支部建設(shè)來說是沒有能力將十七項(xiàng)活動(dòng)全部扎實(shí)推進(jìn)的，要結(jié)合每個(gè)支部的具體情況，將十七項(xiàng)工作內(nèi)容劃分給各支部使各支部有重點(diǎn)的去扎實(shí)推進(jìn)并在活動(dòng)中完善活動(dòng)體系形成文字材料交由礦創(chuàng)先爭優(yōu)辦公室審核。
第三，在創(chuàng)爭活動(dòng)中，大力發(fā)掘政工人才，結(jié)合現(xiàn)狀，各支部政工人才嚴(yán)重匱乏。相比技術(shù)方面來說，政工方面表現(xiàn)出人員匱乏、素質(zhì)低等特點(diǎn)，導(dǎo)致各支部的黨建體系建設(shè)和創(chuàng)爭活動(dòng)落后。創(chuàng)爭活動(dòng)的開展歸根到底是先進(jìn)政工人才的推進(jìn)，只有充分發(fā)揮優(yōu)秀黨員的先進(jìn)和模范作用才能以點(diǎn)帶面全方面推動(dòng)創(chuàng)爭活動(dòng)的開展。因此，必須為基層發(fā)掘政工人才，保證基層黨支部的建設(shè)，只有這樣才能更好的推動(dòng)創(chuàng)爭活動(dòng)的發(fā)展，才能使創(chuàng)爭活動(dòng)不流于形式而是切實(shí)的開展。
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