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計算機專業(yè)的畢業(yè)生的自我鑒定

時間:2022-10-27 08:59:03 自我鑒定 我要投稿

計算機專業(yè)的畢業(yè)生的自我鑒定

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計算機專業(yè)的畢業(yè)生的自我鑒定

計算機專業(yè)的畢業(yè)生的自我鑒定1

  本人是一名應屆畢業(yè)生,就讀于信息技術學校,算機應用專業(yè)。

  光陰荏荏,短短兩年的中;罴磳⑦^去。在菁菁校園中,老師的教誨,同學的友愛以及各方面的熏陶,使我獲得了許多知識,懂得了許多道理。

  面對建設有中國特色的市場經(jīng)濟的浪潮,跨世紀的人才,為了更好地適應社會的需要,我在掌握好學校課程的前提下,充分利用課余時間,閱讀了量的課外讀物,拓寬了自己的知識面。在校期間, 我一直致力于將自己培養(yǎng)成一專多能的復合型人才。平時學習勤奮刻苦,專業(yè)基礎扎實,所修專業(yè)成績優(yōu)異,曾榮獲0708學年度的學習獎學金,目前已通過了計算機應用基礎,和辦公軟件學等課程。

  通過專業(yè)課程的學習,我現(xiàn)已具有較強的計算機應用能力。我深知未來是計算機網(wǎng)絡時代,因此,我自學了多種計算機軟件應用與操作,如word、excel等辦公軟件,AutoCAD圖形設計軟件,等上網(wǎng)工具,并能運用制作網(wǎng)頁、運用FoxPro進行數(shù)據(jù)庫開發(fā)。在計算機硬件方面,我熟悉其組成原理,能夠熟練地進行計算機的組裝,立排除計算機的各種故障。

  作為一名即將畢業(yè)的學生,我深知兩年的中專生活所奠定的只是走向社會的基礎,在未來我將面對著及在的挑戰(zhàn)。但我會以實力和熱誠的心面對這些挑戰(zhàn),從中吸取經(jīng)驗,豐富自我,從而更好的實現(xiàn)人生價值。

  從踏入學校門檻的那天起,經(jīng)過良師的精心指導以及自己的奮力拼搏、艱苦不懈,我逐漸成為了一個能適應社會要求的新時代職業(yè)生,并為做一個知識型的建設者打下堅實的理論基礎。

  學校期間,我認真學習,發(fā)揮自己的特長,挖掘自身的`潛力,從而提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力,也獲得家的認同。在求學期間, "學而知不足"是我學習、工作取得進步的動力。除了必修課程外我還有學專業(yè)課Photoshop、flash、dreamweaver、辦公軟件等等軟件。

  我最的特點是,誠實守信,熱心待人,勇于挑戰(zhàn)自我。為人處世上,我堅持嚴于律已,寬以待人,良好的人際關系正是建立在理解與溝通基礎之上的。同時作為一名即將畢業(yè)的20xx年應屆計算機業(yè)的中專生,我所擁有的是年輕和知識,使我不畏困難,善于思考,但年輕也意味著閱歷淺,更需要虛心向?qū)W。

  一直在追求人格的升華,注重自己的品行。我崇拜有巨人格魅力的人,并一直希望自己也能做到我也深知,畢業(yè)只是求學的一小步,社會才是一所真正的步。我還要繼續(xù)努力,憑自己的能力和學識在畢業(yè)以后的工作和生活中克服各種困難,不斷實現(xiàn)自我的人生價值和追求的目標。

計算機專業(yè)的畢業(yè)生的自我鑒定2

  20xx年6月畢業(yè)。我非常珍惜在校期間的學習機會,認真學習文化課程,較熟悉地掌握專業(yè)知識,與此同時,我還學會了許多做人做事的道理。三年來的學習生話磨練出一個自信和上進心強的我。

  面對知識經(jīng)濟的到來,計算機技術也得到了廣泛的應用。作為一個21世紀的中專生,面對的又是一個新的'挑戰(zhàn)。不僅要有扎實的專業(yè)技能,還需有更多方面的知識。所以中專期間我不斷學習,不斷拼搏,努力學習各種計算機網(wǎng)絡,網(wǎng)頁設計,互聯(lián)網(wǎng)技術,20xx年以來,能積極參加學習,關心國家事,擁護黨的各項方針政策。遵守校紀校規(guī),尊敬師長,團結(jié)同學,上要求進步;學習目的明確,態(tài)度端正,鉆研業(yè)務。勤奮刻苦,成績優(yōu)良;班工作認真負責,關心同學,熱愛集體。有一定奉獻精神。

  不足是學習成績需進一步提高。今后我一定發(fā)揚成績,克服不足,爭取更進步。

  4、計算機專業(yè)應屆畢業(yè)生畢業(yè)自我鑒定

  20xx年的暑期社會實踐機會,從而逐步提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力以及一定的協(xié)調(diào)組織和管理能力。

  “學而知不足”是我學期間學習和工作的動力,除了必修課之外,我還堅持自學了office、flash、frontpage、photoshop、dreamweaver mx等多種專業(yè)軟件。學習之余,我還不忘堅持參加各種體育活動與社交活動。在思想行為方面,我作風優(yōu)良、待人誠懇,能較好處理人際關際,處事冷靜穩(wěn)健,能合理地統(tǒng)籌安排生活中的事務。

  作為一名20xx年計算機專業(yè)的學應屆畢業(yè)生,我所擁有的是年輕和知識。年輕也許意味著欠缺經(jīng)驗,但是年輕也意味著熱情和活力,我自信能憑自己的能力和學識在畢業(yè)以后的工作和生活中克服各種困難,不斷實現(xiàn)自我的人生價值和追求的目標。

計算機專業(yè)的畢業(yè)生的自我鑒定3

  我是計算機及應用專業(yè)20xx年應屆畢業(yè)生,在學期間始終堅持自己的目標,不斷的充實自己,使自己成為一名優(yōu)秀的學生。

  學習上,認真刻苦,主動好學,求知欲強,成績始終在班里保持優(yōu)秀,熟練掌握了本專業(yè)的知識,并將所學的知識應用于實際生活中,而且利用課余時間自學了法律,管理學,國際貿(mào)易實務等非專業(yè)的知識。同時本人通過了高等學校英語應用能力考試a級考試,并參加了cet4考試。

  工作上,在校期間,擔任計算機科學系團副書記,同時也是本班的團支書,并于20xx年11月被院學生會隸屬的讀書俱樂部聘為“管理顧問”。在擔任計算機科學系團副書記期間,曾策劃并組織了計算機科學系辯論賽,以及配合學院組織了我系的“愛校如家”活動,獲得學院領導的好評。

  思想上,積極參加學習,關心國家事,堅持四項基本原則,堅決擁護和執(zhí)行黨的方針和路線,并主動向黨組織靠攏,參加了入黨積極分子黨課培訓班。

  在任管理顧問期間,成績突出,獲得院學生會及學院領導一致贊許。另外,并參加了計算機學會技術部,第xx屆計算機科學系辯論賽以及廣州學紅十字會。

  職業(yè)技能上,通過了汽車駕駛員考試并已取得c牌,同時,參加了全國計算機軟件專業(yè)水平考試程序員級考試,報關員資格全國統(tǒng)一考試。

  經(jīng)過四年的'學習,我在各個方面都取得了較的成績,基本上實現(xiàn)了我的目標,相信本人的能力能使用社會的需要,并為社會作出貢獻。

計算機專業(yè)的畢業(yè)生的自我鑒定4

  我是XX職業(yè)技術學院工商管理系計算機專業(yè)的畢業(yè)生,在專業(yè)技能方面,我完成了計算機專業(yè)的全部課程,并能在多次實訓中獲得優(yōu)秀的成績。

  在此基礎上,我還對計算機相關方面有所涉及,如:Word、Excel等辦公軟件;Photoshop、Picture Manager等圖形設計軟件;Internet Exploer 、Outlook Express等上網(wǎng)工具,并能運用Frontpage、Dreamwave、Flash制作網(wǎng)頁,運用Access進行基本的數(shù)據(jù)庫管理。

  在社會實踐上,4年的學生活,我對自己嚴格要求,注重能力的培養(yǎng),尤其是實踐動手能力更是我的強項。曾多次參加社會實踐活動,具有一定的實踐經(jīng)驗和動手能力。

  在生活方面,學校園本來就是一個家庭。在這個家庭中,我們扮演著被培養(yǎng)對象的角色。老師是我們的長輩,所以我對他們尊敬有加;同學們就像兄弟姐妹,我們一起學習,一起分擔,一起快樂,互互助,和睦的相處;集體生活使我懂得了要主動去體諒別人和關心別人,也使我變得更加堅強和立。自己的事情就應該由自己負責,遇到事情要冷靜地思考,不要急躁,不輕易的`承諾,承諾了就要努力去兌現(xiàn)。

  我熱切期盼著用自己所學到的知識為社會進自己的微薄之力。我有信心能勝任自己的工作,本著“迎難而上”的精神,我將憑自己的能力克服各種困難,更好地勝任將來的工作

計算機專業(yè)的畢業(yè)生的自我鑒定5

  作為一名XX年學應屆畢業(yè)生,我所擁有的是年輕和知識。年輕也許意味著欠缺經(jīng)驗,但是年輕也意味著熱情和活力,我自信能憑自己的能力和學識在畢業(yè)以后的工作和生活中克服各種困難,用自己的學習能力和分析處理問題的協(xié)調(diào),不斷實現(xiàn)自我的人生價值和追求的目標。

  回首四年的學校園生活和社會實踐生活,有渴望、有追求、有成功也有失敗,我孜孜不倦,不斷地挑戰(zhàn)自我,充實自己,為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎。

  在思想上,令我最自豪的事情是經(jīng)過不斷的努力學習和提高自己,我順利的加入了中國,并且成為一名光榮的黨員。感覺就像在自己的生命上添上了神圣的一筆,轉(zhuǎn)化成為一種無形的力量在鼓勵我,在督促我,在時時刻刻的檢查我,讓我在思想行為方面能夠作風優(yōu)良、待人誠懇,能較好處理人際關際,處事冷靜穩(wěn)健,能合理地統(tǒng)籌安排生活中的事務。為社會為學校為同學為身邊的人做事不再覺得是一種累贅,而是很樂意的去做并且能夠得到滿足和快樂,并且一直在追求人格的升華,注重自己的.品行。

  在學生活中,我堅持著自我省且努力的完善自己的人格,F(xiàn)在我理解道理,樂于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到很多利益,助別人的同時也是在助自己;仡欉@幾年,我很高興能在同學有困難的時候曾經(jīng)助過他們,同樣的,在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。

  對于老師,我一向是十分敬重的,因為他們在我彷徨的時候指導助我。如果沒有老師的助,我可能將不知道何去何從。我現(xiàn)在領悟到,與其說品德是個人的人品操行,不如說是個人對整個社會的責任。

  一個人活在這個世界上,就得對社會負起一定的責任義務,有了高尚的品德,就能正確認識自己所負的責任,在貢獻中實現(xiàn)自身的價值。

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