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2015考研數(shù)學(xué) 夯實(shí)基礎(chǔ)遠(yuǎn)離誤區(qū)
常犯錯(cuò)誤一大筐
考研數(shù)學(xué)中大部分是中擋題和容易題,難度比較大的題目只站20%左右,而且難題不過(guò)是簡(jiǎn)單題目的進(jìn)一步綜合,如果你在某個(gè)問(wèn)題卡住了,必定是因?yàn)閷?duì)于某一個(gè)知識(shí)點(diǎn)理解不夠,或者是對(duì)一個(gè)簡(jiǎn)單問(wèn)題的思路模糊。忽略基礎(chǔ)造成考生在很多簡(jiǎn)單的問(wèn)題上丟分慘重,為了不確定的30%而放棄可以比較確定的70%,實(shí)在是不劃算。這一點(diǎn)從很多人選擇參考資料上就能看出來(lái)?佳休o導(dǎo)專(zhuān)家提醒考生,大家一定要從實(shí)際出發(fā),打到基礎(chǔ),深入理解,這樣即便遇到一些難度大的題目也會(huì)順利分解,這才是根本的解決方法。還有些同學(xué)公式記憶不清,不牢記公式,作題的時(shí)候看書(shū),查完了作完了也就完了。數(shù)學(xué)的邏輯性很強(qiáng),公式和公式、定理和定理之間有著必然的內(nèi)在聯(lián)系,大家應(yīng)該在平時(shí)的復(fù)習(xí)過(guò)程中有理解的加以記憶,而不是單純的背誦。機(jī)械的記憶容易遺忘和產(chǎn)生差錯(cuò),這樣的話(huà)到時(shí)候我們用錯(cuò)了都全然不知,如此造成失分實(shí)在是不應(yīng)該。
嘗試用逆向思維
很多同學(xué)在進(jìn)行考研數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)時(shí),總是陷入到題海戰(zhàn)術(shù)的誤區(qū)中,雖然做題在備考數(shù)學(xué)的過(guò)程中占據(jù)著重要的地位,但如果沒(méi)有一定的技巧以及合適的方法,那么做題的意義和價(jià)值就無(wú)法很好地體現(xiàn)出來(lái)?佳休o導(dǎo)專(zhuān)家認(rèn)為,考研數(shù)學(xué)講求逆向思維,大家在復(fù)習(xí)中不要盲目做題,要一邊思考,一邊練習(xí),這樣才能讓題目為你的復(fù)習(xí)創(chuàng)造有效的價(jià)值。很多學(xué)生都有這樣的困惑,明明做了很多題,但不會(huì)的題還是很多,最可氣的就是很多題明明做過(guò),但是再遇到還是不會(huì)做?佳休o導(dǎo)專(zhuān)家認(rèn)為,產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因就是大家做題時(shí)不求甚解,或者說(shuō)做題時(shí)沒(méi)帶腦子,沒(méi)有思考。有些考生總以為有的題目不會(huì)做,看著答案就會(huì)做了,并不會(huì)認(rèn)真的思考為什么不會(huì),解題技巧是什么,和它同類(lèi)型的題自己能不能做對(duì)等問(wèn)題。做不是主要目的,思考才是最重要的,俗話(huà)說(shuō)“吃一塹長(zhǎng)一智”,大家要學(xué)著記住自己曾經(jīng)犯過(guò)的錯(cuò)誤,學(xué)會(huì)舉一反三,這樣大家才能夠做到有效做題,高效提升。
最后,希望考生們?cè)诳佳袕?fù)習(xí)上能夠順利通關(guān)!
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