對(duì)于學(xué)困生問題分析及對(duì)其教育策略的初步探討

"學(xué)困生"作為現(xiàn)代教育最明顯的特征之一,已成為教育領(lǐng)域的一大問題.幫助每一個(gè)學(xué)生成功是教育工作者的根本目的和共同愿望.因此,研究他們形成的原因,心里特征及其教育策略是十分必要的.

作 者： 王國(guó)強(qiáng)   作者單位： 陜西安康漢濱高中,陜西安康,725000  刊 名： 中國(guó)科教創(chuàng)新導(dǎo)刊  英文刊名： CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD  年，卷(期)： 2009 ""(12)  分類號(hào)： G4  關(guān)鍵詞： "學(xué)困生"   心理特征   教育策略  

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