現(xiàn)代多媒體技術在英語課堂教學中的應用實踐

隨著現(xiàn)代科學技術的發(fā)展,多媒體技術在教育領域中得到了廣泛的應用.教師如果能合理適時地使用多媒體技術進行教學,創(chuàng)設學習英語的情境,使學生通過視聽感知語言素材,同時充分發(fā)揮教師的主導作用、學生的主體性和創(chuàng)造性,就可以提高課堂教學效果,實現(xiàn)課堂教學最優(yōu)化.

作 者： 杜海鳳   作者單位： 北京水利水電學校,100024  刊 名： 科技資訊  英文刊名： SCIENCE & TECHNOLOGY INFORMATION  年，卷(期)： 2007 ""(9)  分類號： H3  關鍵詞： 多媒體技術   英語教學   課堂管理  

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