淺談計算機信息技術教學方式的改革

本文從計算機信息課程體系的變化出發(fā),討論了等級考試對計算機基礎教學的積極意義和作用,探討了計算機信息技術課程教學方法的改革,提出了改革的具體措施.

作 者： 鐘丹   作者單位： 江蘇大學計算機科學與通信工程學院,江蘇鎮(zhèn)江,212013  刊 名： 科技創(chuàng)新導報  英文刊名： SCIENCE AND TECHNOLOGY INNOVATION HERALD  年，卷(期)： 2008 ""(4)  分類號： H191  關鍵詞： 計算機信息技術課程   教學方法   改革   等級考試  

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