英語專業(yè)八級閱讀試卷內容與結構效度的評析

從三個方面(測試內容是否具有代表性;測試內容是否和測試目標有關;測試內容是否適合測試對象)對近4年(2005～2008)年的英語專業(yè)八級考試試卷的閱讀部分進行了內容效度分析;從兩個方面(閱讀材料的體裁、題材)對其進行了結構效度分析,并嘗試著提出進一步提高英語專業(yè)八級考試中閱讀部分的內容與結構效度的方法,以期對英語專業(yè)八級考試的命題會有所幫助,提高其試卷的質量,進而使其具有更為理想的測試效度.

作 者： 矯永芹 JIAO Yong-qin   作者單位： 山東工商學院外國語學院,山東,煙臺,264000  刊 名： 山東工商學院學報  英文刊名： JOURNAL OF SHANDONG INSTITUTE OF BUSINESS AND TECHNOLOGY  年，卷(期)： 2008 22(6)  分類號： H319.4  關鍵詞： 英語專業(yè)八級考試   閱讀理解測試   內容效度   結構效度  

【英語專業(yè)八級閱讀試卷內容與結構效度的評析】相關文章：

99年英語專業(yè)八級考試全真試卷(部分)05-04

基于效度驗證的新四級考試效度探討04-26

顧客滿意度測量探討:量表設計、信度和效度04-27

2006年英語專業(yè)八級滿分作文05-04

2006年英語專業(yè)八級寫作真題05-04

PETS5聽力部分試卷內容與結構及注意事項05-04

潰瘍癥狀自評量表的編制及信效度研究04-26

PETS考試的形式、內容與結構概述05-04

解碼英語專業(yè)四級和專業(yè)八級考試05-04

公共英語測試系統(tǒng)口試的特點及其信度與效度分析04-27