焦慮對英語專業(yè)學生聽力理解的影響

對英語專業(yè)本科生影響聽力理解的焦慮因素做的調(diào)查表明,英語專業(yè)學生認為對聽力理解起反面影響的焦慮因素多于起正面影響的因素,女生認為起正面影響的焦慮因素多于男生認為起反面影響的焦慮因素.研究結果對聽力課堂教學有一定的參考意義.

作 者： 劉小娟 LIU Xiao-juan   作者單位： 咸陽師范學院,外語系,陜西,咸陽,712000  刊 名： 安徽工業(yè)大學學報(社會科學版)  英文刊名： JOURNAL OF ANHUI UNIVERSITY OF TECHNOLOGY(SOCIAL SCIENCES EDITION)  年，卷(期)： 2008 25(6)  分類號： H319  關鍵詞： 英語專業(yè)   本科生   聽力理解   焦慮   影響  

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