自閉癥兒童心理理論能力中的情緒理解

情緒理解在個體社會交往中發(fā)揮著重要的作用,在社會交往上存在障礙的自閉癥兒童的情緒理解能力理應是值得關注的研究領域.本文綜述了以往對自閉癥兒童心理理論能力的研究,從情緒與愿望、信念之間關系的角度對自閉癥兒童基于愿望和信念的情緒理解力進行分析,并探討了理解不同類別情緒時自閉癥兒童表現(xiàn)不同的原因.

作 者： 焦青 曾箏 Jiao Qing Zeng Zheng   作者單位： 焦青,Jiao Qing(北京師范大學教育學院,北京,100875)

曾箏,Zeng Zheng(北京師范大學心理學院,北京,100875) 

刊 名： 中國特殊教育  PKU CSSCI 英文刊名： CHINESE JOURNAL OF SPECIAL EDUCATION  年，卷(期)： 2005 ""(3)  分類號： B846  關鍵詞： 自閉癥兒童   心理理論   情緒理解   愿望   信念  

【自閉癥兒童心理理論能力中的情緒理解】相關文章：

結(jié)合對歸因理論的理解,敘述一個教學生活中的案例04-28

生活中的物理論文01-29

在理解中成長作文03-24

秘書理論中的幾點粗淺認識06-14

重視考研英語 強化閱讀理解能力04-27

簡歷中的能力特長怎么寫10-25

愛在理解中作文800字05-02

2012年考研數(shù)學做題過程需加深理論理解04-28

解決孩子數(shù)學理解能力差的辦法11-27

提高英語閱讀理解能力的三個途徑05-04