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老師我想對您說作文

時間:2023-07-08 10:51:46 好文 我要投稿

老師我想對您說作文【精品】

  在平時的學習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的老師我想對您說作文,希望對大家有所幫助。

老師我想對您說作文【精品】

老師我想對您說作文1

  撥動真誠的心,銘記成長的辛酸,陪伴著我走過的有你們——我的老師

  ——題記

  17年的夏天,在普通不過,像以往一樣,暑假結束后,我信心倍增地來到校園,準備擁抱美好的新學期生活。

  我的命運也由此改寫了,三升四分班了,我恰巧是那枚被撥動的“棋子”。得知消息后,我內心忐忑,渴望與新老師的眼眸對視,渴望她可以喜歡我。遺憾的是報名那天,老師因送女兒上大學,遲了兩天與我們相見了。從此,那個瘦弱、擁有一頭長發(fā)的女人,走進了我的生活。

  漢朝王室的“劉”姓則是她的姓氏,不知為什么,她的臉上寫滿了語文,讓我一眼就看出她是語文老師,眼角和微笑中情不自禁中流露出自信。讓我想對您說,兩年的學習,使我對語文有了新的認識,充滿故事和樂趣則是我對它新的詮釋。課堂上,光看你那自信、魅力的'神情,我也和您一樣起勁兒,等到下課鈴聲響起,定神一想,學習生活是多么的美好。

  說到這里,不得不提起吟誦,你是那樣喜歡古人遺留下來的文物和財富,作為傳承人,您從帶領我們班到帶領全校,每個周一的早晨,操場上空那來自遙遠時代聲音,總會讓人感慨萬分。就連小區(qū)里提起會吟誦的老師,隔壁阿姨都知道您。此時,我多么驕傲,我是您的學生。

  暑假,回了趟老家,與遠方的表姐一人買了一套漢服,我大方自信地穿上它到公園照相,可表姐卻顯得害羞,害怕路人用奇怪的眼神看她,可我卻抬頭、挺胸,雙手端好,大步地邁在路上,我喜歡別人看我,看我把傳統(tǒng)服飾向眾人展示。這離不開您帶著我們參加大大小小的演出,讓我們把這華麗的漢服不斷披向身體,您說我能不大方嗎?

  “飲其流者懷其源,學其成時念其師。”老師永遠是我崇敬的對象,永遠是我需要感恩的人。

老師我想對您說作文2

  敬愛的耿老師:

  不知不覺六年愉快的學習時光即將過去。給我留下的只有無盡的眷戀

  六年里您兢兢業(yè)業(yè),把工作完成的非常出色;六年里您循循善誘帶領我們共同進步共同學習。而在畢業(yè)前夕我想到的只有您對大家的關心,對我的關心和大家在一起學習的時 光。

  就在不久前,我不只是怎么了感覺身體不舒服,頭疼,眼睛看不清。但那天講的是復習試卷,上面有我不太懂的知識,又加上快要考式了,所以我不得不硬著頭皮聽講。兩小時后,課終于被我熬了過去。我去向您說清楚我的情況,您問我有沒有吃早點。我回答說:“因為今天起的晚,所以沒有來的急吃。”您告訴我:“不可以不吃早點,有人說就早點算是吃土也要吃一點。要想一想從吃完晚飯到吃早點就過了11個半小時,你從晚飯后到吃午飯怎么可以餓那16小時呢”?我想了想是這個道理。您叫同學把我的`水拿來給我喝,并叫大家給我一些吃的東西“。叫我有什么不舒服的再去和您說。第四節(jié)課您關心的問我有沒有吃東西?好些沒?這時我非常感動,我想今生今世能遇到您這樣的好老師是多么幸福!像父母一樣無微不至地關心我照顧我。

  畢業(yè)前我想對您說:”耿老師,您的對我栽培,您對我講過的道理,我都會銘記。我會帶著它們走進中學,走進高中,走進大學,走進社會。

  耿老師,在這里我發(fā)自內心的對您說一聲:“耿老師謝謝您,耿老師謝謝您!

  最后祝耿老師:長命百歲,萬事如意,早日升官!

老師我想對您說作文3

鄭老師:

  您好!

  時間過得真快,轉眼之間,做您的學生都快一年了。在您循循善誘與孜孜不倦的教導下,我慢慢學會認真聽講,健康地成長。今天是五一假期,借這個機會,我想向您說說我的心里話,表達我對您深深的敬意。

  記得開學的第一天秋高氣爽,陽光和煦。您穿著白色上衣和黑色褲子,滿面春風地走進教室。您走上講臺,對同學們說:“這個學期我是你們的語文老師兼班主任,我叫鄭少珠……”望著您親切的面容,我的`心中就像揣著一只小兔子怦怦直跳,別提多興奮了!

  您曾經(jīng)夸我字寫得工整漂亮。我清楚地記得那天上課了,您拿著一些作業(yè)本,健步走進教室,跟同學們說:“下面我把同學的作業(yè)展示給大家看。”沒想到其中一本就是我的,從前我一寫字心里就很緊張,生怕自己寫得不好?墒锹牭侥恢挂淮蔚乇頁P了我,我心中充滿了感激,也對自己有了信心。

  我是一個好動調皮的學生,所以不經(jīng)意間惹您生氣了。您還記得嗎?有一次班里一個同學傷到了手指,我沒經(jīng)您的同意就帶她去學校醫(yī)務室,結果被您批評了。那時,我是多么的懊悔呀!我滿臉通紅,不敢抬頭看您的眼睛。真的!如果有個地縫,我肯定會鉆進去的。

  “春蠶織絲線,甘露育新苗!蔽抑,您的表揚中包含著鼓勵,您的嚴厲中蘊含著期望。做您的學生,真好!

  “感恩的心永恒”!我真的沒有什么可報答您,只有在日記中說一聲:“謝謝您,老師!您辛苦了!”并祝愿您“五一”假期快樂!

  您的學生 xxx

老師我想對您說作文4

  “終于考完了!”我一到家就歡呼著。我以為能考個好成績,當天下午成績下來了,我簡直不敢相信自己的眼睛。

  兩個星期前,我告訴自己:要堅持,再努力學兩個星期,考個好成績凱旋而歸?墒俏衣鋽×,前十名里沒有我,我不僅對不起父母的付出,也對不起老師——您的教誨。老師你每天不辭勞苦地給我們批改作業(yè),有時甚至備課到晚上十點多,老師您是那么辛苦,而我卻沒能為您交上一份滿意的答卷。不過這次考試讓我明白了“養(yǎng)兵千日,用兵一時”的道理,現(xiàn)在看來這句話一點兒也沒錯,老師我一定會充分利用這個暑假,來溫習以前學過的知識,不讓這個暑假白白流失,溫故而知新嘛!

  老師您對待我們,就像對自己的孩子一樣,希望每一塊兒鐵都成鋼。

  老師您還記得嗎?有一次,我上課開小差被您發(fā)現(xiàn)了。你只是用你那嚴厲的目光注視我,就在和你對視的那一剎間,我心想:“這下完了,老師一定會當著全班的面訓斥我!蔽冶粐槼隽艘簧砝浜,但你只看了我?guī)酌耄洲D過頭去,紿同學們講課,好像什么也沒發(fā)生一樣。雖沒有言語的訓斥,卻達到了此時無聲勝有聲的效果。

  還有一次,我和同學吵架,一言不合就打了起來,不知是哪位同學打了小報告告訴您。我本以為,你會當著全班同學的面訓斥我們,讓我們顏面盡失。但您卻沒有這樣做,而是把我們叫進辦公室,給我們講道理,讓我們自己認識到錯誤。您用您的母愛包容了我們。

  老師,一年的`時間,你和我們已經(jīng)積累出了許許多多的感情,無論是嚴厲的您,還是慈愛的您,永遠都是我心中最好的老師。

  老師。聽說開學要分班,是真的嗎?但不管怎樣,我想永遠做您的學生。

老師我想對您說作文5

  小草感謝雨露,因為雨露滋潤它成長;鮮花感謝綠葉,因為綠葉陪伴它成長;雄鷹感謝藍天,因為藍天讓它翱翔。我要感謝的人很多,但我最想感謝的是您,我的班主任周老師。

  您讓我學會了勇敢。記得剛開學時,您說每個人都要參加班級競選。當時,我害怕地低下了頭,因為我向來性格內向,每次遇到班級競選,我都沒有勇氣站在講臺上。面對全班同學參加競選,您發(fā)現(xiàn)了我的膽怯,便課下來找我談心,教我學會勇敢,學會表現(xiàn)自己,并指導我如何進行演講。您給了我勇氣,在您的鼓勵下,我第一次走上講臺上,參加了這次富有挑戰(zhàn)性的班級競選。我的投票分數(shù)出乎我的.意料,居然排在班級第五名。您讓我當了值日班長,周老師,謝謝您,是您讓我變得勇敢,讓我超越了了自己!

  您讓我學會了自信。那次早讀課上,您讓我負責領大家早讀。剛開始接受任務時,我有點膽怯。后來在您的鼓勵下,我站起身,從書桌上拿起課本,走到講臺前,拍了拍講桌,對大家說:“今天,我領著同學們讀課文,希望同學們認真讀書!痹捯魟偮,同學們就鼓起了掌。您也微笑地對我點頭。我對自己充滿了自信。周老師,謝謝您,是您讓我變得自信,讓我不斷的改變自己,逐漸成長!

  周老師,您就像我的媽媽一樣呵護著我,謝謝您!

老師我想對您說作文6

  高老師,在我從幼兒園孩子到當上一名小學生時,您對我的關愛讓我永記在心,雖然我從來不曾說過。

  記得那是剛上一年級時,對南山小學不熟悉不了解,只聽幼兒園老師說過:上小學了,老師都很厲害,沒有人會成天哄著你,逗你玩,逗你開心,像你這樣能搗亂的整天挨批去吧。一次、兩次,老師經(jīng)常這樣說,不知不覺中,我對上小學與了一種莫名的恐懼感,感覺老師像老虎一樣可怕。

  終于不得不上小學了,奶奶、爸爸、媽媽三人好說歹說把我?guī)У綄W校,強拉硬拽地把我拖到教室門口。守著門邊看著教室里高高的您,我死活不愿進去。當爸爸生氣地一把將我推進去時,我害怕地哇哇大哭,還邊哭邊逃了出來。這時,高老師您,笑盈盈地走出來,一手輕輕拉起我的手,一手溫柔地撫摸著我的頭,柔聲說:“瞧,這里還有你的好伙伴戚博文和徐文博呢,快去和他們一起玩吧!闭f著招呼他倆過來,一起把我送到座位上?粗蜕频拿嫒,聽著您溫柔地話語,我害怕的心情放松了許多。接下來的幾天,我雖然有所好轉,但仍舊膽怯、哭鬧。是您高老師,用鼓勵的眼神督促我大膽些,牽著我的手與同學一起游戲,手把手耐心教我寫字,一而再再而三地糾正我的坐姿,俯身問我吃飽了沒有……就像媽媽在我身邊。漸漸地,我完全放松了下來,愛上了這個集體,到處都可以聽到我的.歡歌笑語。老師,我知道,沒有您,就沒有現(xiàn)在快樂的我。

  老師,您對我那樣溫柔、親切。在我成長的歲月中,您為我付出了太多心血,我將永遠記住您的恩情。將來,我也要做一個像您一樣好的人。

老師我想對您說作文7

  有這么一句話:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!蹦衲谴盒Q——致死,才停止了吐絲;更像那紅燭——奉獻了自己,照耀了他人。

  老師,我想對您說:您像燦爛的陽光,給予我們生長的力量;您像肥沃的土壤,為我們輸送知識的養(yǎng)料;您像春日的甘露,滋潤著我們幼小的心田;您像一名出色的演員,吸引著我們求知的目光……

  老師,我想對您說:歲月匆匆,花開花落。轉眼間,我們已經(jīng)上六年級了,還有一年,就到了我和您分別的時刻。五個春秋的輪回,使您的鬢角,又添了幾縷白發(fā),在您那歷盡風雨的面容上,又浮現(xiàn)出一條條清晰的皺紋。當梧桐樹再一次枝繁葉茂,花兒再一次競相開放,在下一個穿裙子的季節(jié),我們就要步入初中的'課堂。

  老師,我想對您說:感謝您,在講臺上精彩的言辭;感謝您,每晚不滅的燈火;感謝您,勤勤懇懇的付出;感謝您,對我們的用心良苦;感謝您,那刻人心間的教誨;感謝您,那黑板上工工整整的板書;感謝您,那在課堂上最美麗的語言……

  老師,我想對您說:我不指望您能將我銘記心間,但我會永遠不忘您的教育之恩。因為,您就像我們的第二個母親,沒有哺育我們的乳汁,卻有使我們走上正軌的教導和引領。

  千言萬語不如一句話:老師,您辛苦了!

老師我想對您說作文8

  “老師——媽媽”!每當我唱起這首歌,我就會想起您——敬愛的楊老師!

  您知道嗎?您的課,我們最愛聽,您每次上課,總是用一段富含哲理的話或一個小故事把我們引入課文。偶爾有同學不注意聽講,您就會一改平時的溫柔,嚴厲地批評他,跟他講道理。記得有一次,應凱糠上課不專心聽講,您說:“應凱糠,站起來。”應凱糠聽完后懶洋洋地站起來,您接著說:“現(xiàn)在是高科技時代,你現(xiàn)在上課不專心,學不好知識,將來怎么能成為一個對社會有用的人?”應凱糠聽完后,羞愧地低下了頭。

  記得您講評作文的時候,總是先點評,后講解。您總是不厭其煩地教我們如何選材,如何觀察事物,如何寫好文章!您的話像磁石一樣吸引著我們,每當我們取得了好的成績時,您總是會在上課之前好好表揚我們一番……給予了我們莫大的肯定!記得有一次,朱成的文章節(jié)寫得很好,您叫她站起來大聲朗讀,并叫我們從這篇文章里學習好詞,好句,好段!您知道嗎?每當這時,我總是暗下決心,發(fā)誓有一天,我的`文章也能被你用來當范文!

  我的作文一天天好起來,同學們的作文也寫得有聲有色。楊老師,如果沒有您的幫助和付出,我們怎么會有今天這樣的成績呢?

  我用什么來報答您的培育之恩呢?等到9月10日教師節(jié)那天,我一定要向您說一聲一直還沒有說的話:“楊老師,您辛苦了!”我要用我最優(yōu)異的成績向您匯報,我要寫一篇最好的文章獻給您!長大了我要當一名作家,寫本《給老師的贊歌》,獻給您和像您一樣的千千萬萬的好園!

老師我想對您說作文9

敬愛的譚老師:

  您好!

  真心謝謝您為我的付出,您把我從一個不知世事的小娃娃,培養(yǎng)成了一個不服輸、一個能做許多力所能及的事的大女孩,您在我身上傾注了您所有的心血,只是希望我能成為一個對國家、對人民有用的人!

  您還記得嗎?那是一個風雨交加的下午,我的右腿被無情的面包車壓成了骨折,當時我的心里像披上了一層灰蒙蒙的紗,失意、灰心、茫然、痛苦一直在我心中久久徘徊,是您鼓勵我要堅強、要自信、要樂觀,是您讓我撥開迷霧,笑對生活。

  后來,我來到學校,上課、下課總能看見您背我上廁所、買東西的場景,當時我真的好感動,您為了我,可以放棄課間的休息時間來陪我,我想:哪位老師能做到像您這樣?

  還記得我四年級上學期有一次考試,我第一次考了80幾分,當時我羞愧難當,我不敢看您那雙充滿嚴厲目光的`眼睛,我的心里就像“十五只吊桶打水——七上八下”,又像揣著一只小兔子似的蹦蹦跳跳。

  可誰知,你不但沒有嚴厲地責備我,還語重心長地對我說:“陳曦,學習就等于逆水行舟——不進則退!”我聽了感到深深地懊悔,從此以后,我下定決心,要認真對待每一件事,一定不能掉以輕心。

  譚老師,你現(xiàn)在身體好些了嗎?要記得按時吃藥哦,另外也要抽出時間來多鍛煉身體呀!

  譚老師,我們都盼著您能早日回到我們身邊,回到你熟悉的講臺上,繼續(xù)培養(yǎng)您心愛的花朵!

  祝您

身體健康,桃李滿天下!

  愛您的學生:陳曦

  20xx年4月2日

老師我想對您說作文10

  老師,您就像一把鑰匙,為我們打開知識的大門;老師,您就像一位領頭人,帶領我們遨游知識的海洋;老師,您就像一支蠟燭,燃燒自己,照亮我們!老師,能做您的學生,真幸福。

  記得有一次星期一大掃除,我們各自都有事情干,有的拖地,有的掃地,有的擦窗戶,你也不停地指導我們干活,誰都不閑著。我們都剛剛打掃完衛(wèi)生,你還沒有來得及全部檢查一遍,學校檢查衛(wèi)生的人就來了,等學校檢查衛(wèi)生的人走后,您又檢查了一遍,回來后臉色沉了下來,生氣地說:“誰是擦南窗第一扇窗戶的?”有人立馬站起來了,您對她說:“你怎么擦的?擦后還那么臟,快拿抹布再去擦一遍!”過了一會兒,她擦完回來了,您又去檢查了一遍,回來后臉色好多了,對她說:“下次再打掃衛(wèi)生,認真點!”我還以為您會因為她沒有擦干凈,會被您批評一頓,但是卻沒有,真出乎我的意料,我真想對您說:“老師,您對我們的愛就像慈母一般,感謝您對我們的教育!

  老師,您就像一位辛勤的園丁,用心血澆灌著我們。為了我們的`成長,為了我們學到更多的知識,您不知付出了多少汗水,而卻不求回報。我們做的每一本作業(yè)都是認認真真,仔仔細細地批改,不放過一絲一毫的錯誤。

  我想大聲對您說:“老師,您辛苦了!謝謝您給予了我們知識,我們會好好學習,回報您的!”

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