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(實(shí)用)我們的校園作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的我們的校園作文,歡迎閱讀與收藏。
我們的校園作文1
我就讀的小學(xué)是黔西一小,它坐落在水西古城的東門(mén),校園很美,我們很愛(ài)它。
一進(jìn)校園,一陣陣清香撲鼻而來(lái),只要你尋著這清香望去,展現(xiàn)在你眼前的就是那一座座美麗的花壇。花壇里長(zhǎng)滿(mǎn)了兩寸多的小草,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像是鋪了一層綠色的地毯。草地上栽滿(mǎn)了許多奇花異草,有黃色的迎春花;紫色的丁香;紅色的玫瑰;粉紅的月季……還有一些花兒我叫也叫不出名來(lái)。這些花兒爭(zhēng)奇斗艷、姹紫嫣紅,它們像一個(gè)個(gè)亭亭玉立的.少女,裝扮著我們的校園。
在花壇旁邊,有一座美麗的涼亭。只要你走進(jìn)去坐一坐,就會(huì)覺(jué)得仿佛走進(jìn)了微風(fēng)吹拂的叢林,因?yàn)檫@座涼亭旁邊的周?chē)詽M(mǎn)了大樹(shù),所以空氣特別清新。夏天的時(shí)候,在涼亭里乘涼,是一件很愜意的事。
涼亭的后面,就是那寬闊的操場(chǎng)了。操場(chǎng)上有許多同學(xué)們喜歡的體育器械。如:乒乓球臺(tái)、雙杠、投籃筐等。一下課,同學(xué)們就爭(zhēng)先恐后地沖出教室,在操場(chǎng)上攀云梯、打乒乓球……同學(xué)們玩的不亦樂(lè)乎,操場(chǎng)上空,不時(shí)傳來(lái)陣陣的歡聲笑語(yǔ)。
在操場(chǎng)的旁邊,有三棟五層的建筑物——教學(xué)樓。他們磚紅的顏色,襯托著白色的窗口,顯得那么穩(wěn)重大方。每到早晨,教室里便會(huì)傳出一陣陣?yán)世实淖x書(shū)聲,像一首首動(dòng)聽(tīng)的歌兒。這里是歌聲的樂(lè)園、學(xué)習(xí)的海洋。在這里,我們能學(xué)到各種各樣的知識(shí),豐富我們的大腦。
。∥覀兊男@的美麗,你也感受到了吧!希望你有機(jī)會(huì)前來(lái)參觀。
我們的校園作文2
我早早的來(lái)到校園門(mén)口。
我一進(jìn)校門(mén),所有的老樟樹(shù)搖擺著枝條,好像是在歡迎我呢!老樟枝丫上有小鳥(niǎo)們?cè)跉g快的.唱歌、跳舞,走過(guò)那神奇的老樟樹(shù)就來(lái)到了操場(chǎng),看操場(chǎng)上熱鬧非凡,有的在打籃球,只見(jiàn)他縱身一躍,球就進(jìn)籃框。有的參加了田徑訓(xùn)練,運(yùn)動(dòng)員們只要奮力一跑就超出了我的視線。
可進(jìn)了教室卻安靜了,一個(gè)同學(xué)都沒(méi)有到,過(guò)了一會(huì)兒就來(lái)了許多人,一下子就傳出了瑯瑯的讀書(shū)聲。
過(guò)了20分鐘——“叮零零”下課了,只要一聽(tīng)到下課鈴,男孩們就紛紛走出教室。而我卻看著窗臺(tái)邊數(shù)著花,哎呀,這些花怎么都枯了,太可憐了。
“叮零零”我們一聽(tīng)上課鈴,就紛紛的走進(jìn)教室,就安安靜靜地等待老師來(lái)。
到了中午,我們紛紛的排好隊(duì),拿餐具、拿完餐具、裝好飯,我們又狼吞虎咽地吃著。
過(guò)了許久,終于放學(xué)了,我快速地下樓,哇,樟樹(shù)的葉子被微風(fēng)吹動(dòng),好像在對(duì)我說(shuō)再見(jiàn),下次再來(lái)看我。樟樹(shù)跟微風(fēng)應(yīng)該是好朋友的約定吧!真好。
這就是我們的校園,一個(gè)熱鬧非凡的校園,你想來(lái)嗎?
我們的校園作文3
我們的校園是一座美麗的大花園,我們就是那花園里的一棵棵花兒,汲取營(yíng)養(yǎng),在陽(yáng)光下照耀下,健康成長(zhǎng),快樂(lè)開(kāi)放。
清晨,同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)來(lái)到學(xué)校,首先映入眼簾的是校門(mén)口的大石頭上“大橋鎮(zhèn)中心小學(xué)”七個(gè)大字,這幾個(gè)紅彤彤的大字在陽(yáng)光下格外醒目。
走進(jìn)校園,眼前的小廣場(chǎng)被兩行用鏈子連起來(lái)的隔離樁分為三部分,車(chē)輛走中間,行人走兩邊。秩序井然。緊挨著隔離樁的是兩行木制花壇,里面的花兒五彩繽紛的,有紅的、黃的、紫的、藍(lán)的,把我們的校園點(diǎn)綴的分外美麗。
順著大道往前走,穿過(guò)小廣場(chǎng),過(guò)了天橋,你會(huì)看見(jiàn)大道兩旁的香樟樹(shù)枝繁葉茂的,往東看,你會(huì)看見(jiàn)一個(gè)長(zhǎng)方形的大操場(chǎng),中間的綠色的草坪,四周是紅色的`塑膠跑道,操場(chǎng)的正東面是司令臺(tái),緊挨著司令臺(tái)的是迎風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗。晨間活動(dòng)的時(shí)候,同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上生龍活虎地鍛煉。大道的西側(cè)是兩棟教學(xué)樓,每天,同學(xué)們?cè)趯挸髁恋慕淌依飳W(xué)習(xí)知識(shí)。
兩棟教學(xué)樓之間是紫藤架,每到夏天,遮天蔽日的紫藤架下總是活躍著同學(xué)們的身影。有下棋的,有玩耍的,有讀書(shū)的,熱鬧非凡。
再繼續(xù)往前走,你就可以看見(jiàn)體育館和籃球場(chǎng)了。
我們的學(xué)校設(shè)施齊全,美麗如畫(huà),我愛(ài)我們的校園。
我們的校園作文4
在成都神仙樹(shù)有一所學(xué)校,它的校名叫高新實(shí)驗(yàn)小學(xué),我就在那里上學(xué)。如果你感興趣,那就安靜地聽(tīng)我介紹它吧。
每天早上我都會(huì)聽(tīng)到學(xué)生的問(wèn)好聲,一進(jìn)去,最吸引眼球的就是操場(chǎng)啦。每天下課時(shí),我們都會(huì)跑進(jìn)操場(chǎng),有的踢足球,有的打籃球,還有的.玩打仗呢,充滿(mǎn)了熱情!
我最喜歡的地方是綠化帶,它在進(jìn)大門(mén)的右邊。那里就像是熱帶雨林一樣,草非常茂密,在里面隨時(shí)可以跟你的玩伴躲貓貓。
在綠化帶里有一棵唯一的合歡樹(shù)。有一次坐在合歡樹(shù)下吃早餐,貼心的媽媽放了一個(gè)雞蛋和一盒牛奶在我書(shū)包里,正當(dāng)我要吃時(shí),我聽(tīng)到了“要砍掉合歡樹(shù)”這個(gè)炸開(kāi)鍋的消息,我的嘴巴足可以一口吃整整兩個(gè)雞蛋了。你可能想問(wèn)砍掉一棵合歡樹(shù)有什么大不了的呢?我來(lái)告訴你吧。合歡樹(shù)可是陪著我們長(zhǎng)大的呀!春天,我們紛紛來(lái)到合歡樹(shù)下聞花香,夏天我們?cè)跇?shù)下遮陽(yáng),秋天我們爬上樹(shù)看風(fēng)景……它的每一片葉子都包含著我們的童年,我們絕對(duì)不會(huì)讓它被砍倒的。所以我們讓寫(xiě)作高手寫(xiě)了一封信給校長(zhǎng),把我們的想法告訴他,最后校長(zhǎng)被我們感動(dòng)了,阻攔了這場(chǎng)災(zāi)難。
現(xiàn)在合歡樹(shù)發(fā)出了更撲鼻的香味,好像在對(duì)我們每一個(gè)人說(shuō)謝謝。
校園不僅有合歡樹(shù),還有更多奇妙的東西和事件呢!我愛(ài)我的學(xué)校。
我們的校園作文5
我們校園里梅花,紅胡似火,白的像霞,五彩繽紛,美不勝收。
我喜歡我們校園里的梅花了。瞧瞧,梅花的枝條很長(zhǎng),它們有的向上伸張,有的向下低垂,枝間密綴著金鐘似的小花,在寒風(fēng)中競(jìng)相開(kāi)放,分外耀眼。千枝繁花,真是婀娜多姿。
在草坪的東邊,有一株宋梅,四周用石欄圍著,這株古梅,飽經(jīng)風(fēng)霜,樹(shù)皮已成了鐵胡黑色,樹(shù)枝蒼硬彎曲,但枯枝已經(jīng)不少,枝頭稀稀落落地開(kāi)著一些梅花。看來(lái)梅花并不顯老,像要展開(kāi)出自己生命不惜的頑強(qiáng)意志。
我們校園的.松樹(shù),清秀挺拔,就像一名哨兵,一夜守衛(wèi)著學(xué)校,松樹(shù)的葉子像細(xì)長(zhǎng)胡針,所以叫松針,不仔細(xì)看,松樹(shù)好像不落葉,不變色,四季一模一樣,其實(shí)松樹(shù)一年要換兩次新裝和顏色呢,四季不同春天嫩綠,初夏翠綠秋季轉(zhuǎn)深綠,嚴(yán)冬則是蒼綠了。無(wú)論什么季節(jié),松針都像涂著一層油閃閃發(fā)光。如果說(shuō)荷葉是翡翠,荷花是白玉,那么荷葉和花瓣上滾動(dòng)的水珠就是一顆顆晶瑩的珍珠了。
。⌒@里的植物多么美麗,我愛(ài)校園里的植物。
我們的校園作文6
我的學(xué)校——鴻業(yè)小學(xué)是一所設(shè)備齊全,環(huán)境優(yōu)美的現(xiàn)代化小學(xué)。
一進(jìn)大門(mén),首先映入眼簾的是那雪白的教學(xué)樓,外墻鋪滿(mǎn)了馬賽克,還有彩色圖案:兩個(gè)少先隊(duì)員帶著紅領(lǐng)巾敬著隊(duì)禮,好像在向我們展示作為一名少先隊(duì)員的光榮。教學(xué)樓的中間有一塊巨大的茶色玻璃,在陽(yáng)光的照耀下發(fā)出耀眼的光芒。圍合式的教學(xué)樓中間種滿(mǎn)了花草樹(shù)木,那幾顆筆直挺拔的王爺葵豎立在教學(xué)樓中間,好像在和樓體比誰(shuí)高,樹(shù)下還有一些棕竹,那些綠蘿最有生命力,把花壇鋪的滿(mǎn)滿(mǎn)的。
校園南面有一個(gè)長(zhǎng)方形的泳池,四周被一些綠色植物環(huán)抱著,一陣風(fēng)吹過(guò),池水隨波蕩漾,不時(shí)有幾片落葉飄落到水面上,輕輕地飄著。放學(xué)后,我們的游泳隊(duì)又開(kāi)始訓(xùn)練了,個(gè)個(gè)都是游泳高手,不停的變換著動(dòng)作,整個(gè)泳池頓時(shí)沸騰起來(lái),好一派熱鬧的景象。
學(xué)校西面就是我們的.操場(chǎng)了。環(huán)形的塑膠跑道,中間是綠草坪,遠(yuǎn)處還有一棵大榕樹(shù),枝繁葉茂,伸展開(kāi)來(lái)的枝葉像一把巨大的遮陽(yáng)傘,可以讓我們?cè)谙旅娉藳觥?/p>
這就是我們可愛(ài)的鴻業(yè)小學(xué),我愛(ài)我的學(xué)校,這里是個(gè)讓我成長(zhǎng),讓我快樂(lè)的地方。
我們的校園作文7
我的學(xué)校太師附小,原名安禪寺小學(xué),是一座已有百年之久的老校,它坐落在安禪寺4號(hào)的外置上。
從南校門(mén)步入校園,最最吸引你眼球的是一座氣勢(shì)非凡的大樓,這就是我們的教學(xué)樓在它的右面有一棵綠意盎然的柳樹(shù),左面有3座大樓,它們分別是藝術(shù)樓、行政樓、棋樓,3座樓都分別有自己的用途,藝術(shù)樓是我們唱歌、寫(xiě)字、畫(huà)畫(huà)、跳舞的地方,行政樓是老師們辦公的地方,棋樓,我就不用說(shuō)了吧,它的名字都告訴你了,它是干什么的地方了。
步入教學(xué)樓,因?yàn)?個(gè)年級(jí)的學(xué)生和老師都在一座樓里,所以教學(xué)樓顯得熱鬧非凡,生機(jī)勃勃。一陣一陣?yán)世实淖x書(shū)聲從各個(gè)教室傳出來(lái)。走進(jìn)每一個(gè)教室,我們都可以看見(jiàn)一套一套的現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備。一個(gè)個(gè)有投影儀器,實(shí)物投影,帶電腦的講臺(tái),講臺(tái)左右上角的'音箱,還有墨綠色黑板中隱藏的白板,這塊白板可以通過(guò)投影儀把電腦上,實(shí)物投影上的圖片資料展現(xiàn)給大家,讓大家可以知道課本之外的許多知識(shí)。還有,教室后面有我們的板報(bào),一束陽(yáng)光從窗戶(hù)射來(lái),讓人感覺(jué)暖洋洋的,感覺(jué)這一切都好極了﹗
這就是我的校園,一座古色古香書(shū)聲瑯瑯的學(xué)校。
我們的校園作文8
我們的學(xué)校坐落在一個(gè)偏僻的小村莊里,它雖然不算大,但是在我眼里卻很美。校園里的一草一木,我們都深深地喜歡著。
一進(jìn)校門(mén),映入眼簾的就是不起眼的小操場(chǎng)。操場(chǎng)周?chē)性S多花壇,時(shí)值春天,花兒開(kāi)得正艷。美麗的花朵在陽(yáng)光的照耀下是那么令人賞心悅目。圍墻周?chē)幸慌排鸥叽蟮墓鸹?shù),它們?cè)陉?yáng)光下展示著自己的新裝,似乎每一片綠葉上都有一個(gè)新的.生命在顫動(dòng)。春風(fēng)輕輕地?fù)崦渚G的樹(shù)葉,“沙沙沙”地響,如同一首悅耳的曲子在彈奏著。
正前方是我們的教學(xué)樓。上課時(shí),同學(xué)們關(guān)上窗戶(hù),只留兩三扇窗戶(hù)透氣。他們安靜地坐在教室里,全神貫注地聽(tīng)講,盡情地吮吸著知識(shí)的甘露。有的班級(jí)里傳來(lái)瑯瑯的讀書(shū)聲,有的教室里傳來(lái)老師的講課聲,兩種聲音交錯(cuò)在一起,猶如一曲優(yōu)美動(dòng)人的交響曲。
下課了,同學(xué)們像快樂(lè)的小鳥(niǎo)一樣“飛”出了教室,“飛”到了走廊,“飛”到了操場(chǎng)。他們開(kāi)心地蹦蹦跳跳,有的踢毽子,有的跳皮筋,還有的跳繩。我們喜歡課間,喜歡那可以讓我們自由發(fā)揮的十分鐘。
這就是我們的校園,它充滿(mǎn)了生機(jī),充滿(mǎn)了快樂(lè)。
我們的校園作文9
考棚街的正中央聳立著一所古老而又有名的學(xué)校。那里風(fēng)景優(yōu)美,是我們學(xué)習(xí)的世界,也是我們玩兒的天堂。那就是我的學(xué)!獙(shí)驗(yàn)小學(xué)。 站在學(xué)校大門(mén)前,就會(huì)看見(jiàn)閃著金光的.醒目的七個(gè)大字: “黃岡市實(shí)驗(yàn)小學(xué)。”走進(jìn)學(xué)校,就看見(jiàn)了兩張宣傳欄,一張是講學(xué)校的歷史,另一張是講學(xué)校的成績(jī)。向前走幾步,就來(lái)到了半月池,那里的水清澈見(jiàn)底,魚(yú)兒在水里自由自在地游著,水上有一座石拱橋。越過(guò)半月池,就來(lái)到了我們學(xué)習(xí)的地方,每當(dāng)上課鈴響了,教室里就響起了朗朗的讀書(shū)聲和同學(xué)們動(dòng)聽(tīng)的歌聲。一下課,教室就像孩子們的樂(lè)園,想怎么玩兒就怎么玩兒。向前走一段路,就來(lái)到了操場(chǎng)上,那兒是我們升國(guó)旗的地方,也是我們鍛煉身體的地方。在操場(chǎng)的前面是一座文化遺址,據(jù)說(shuō),那是董必武爺爺考秀才的地方。 我們學(xué)校不但有名,而且風(fēng)景特別美。春天,萬(wàn)物生機(jī)勃勃,校園里一片嫩綠;夏天,百花盛開(kāi),非常美麗;秋天,梧桐樹(shù)葉像蝴蝶一樣飛舞;冬天,有傲風(fēng)雪的雪松。更重要的是有我們的歡笑聲、讀書(shū)聲……我們的學(xué)校多美。∧阆雭(lái)看看嗎?我們熱烈歡迎你!
我們的校園作文10
我們的校園春季鮮花盛開(kāi),夏季綠樹(shù)成蔭,秋季秋高氣爽,冬季白雪皚皚。
邁進(jìn)校門(mén)的那一刻,你可以看到一棵枝繁葉茂的大松樹(shù),它陪伴了我們無(wú)數(shù)個(gè)日日夜夜。上學(xué)時(shí),它那粗壯的手臂正歡迎著我們的到來(lái)。春天,縷縷陽(yáng)光從它身上穿梭而過(guò),落在地上,喚醒剛冒出頭來(lái)伸懶腰的小草,讓孩子和老師臉上洋溢著幸福的笑容;夏天,它那數(shù)不清的葉子為我們遮風(fēng)擋雨、抵住驕陽(yáng),讓我們坐在樹(shù)底下聊天玩耍。我真希望大家都能愛(ài)護(hù)這位總為我們撐傘的老朋友。
邁著輕松、愉快的步伐走向操場(chǎng)。操場(chǎng),也是下課同學(xué)們重要的活動(dòng)場(chǎng)所。那邊,有多少伙伴們的遺憾與失望,有多少運(yùn)動(dòng)員的汗水與堅(jiān)持,有多少同學(xué)的輝煌與榮耀。操場(chǎng)好似一面魔鏡,你若努力了,你就一定可以取得成功;你若沒(méi)有付出,相反,你就得不到回報(bào)。
教學(xué)樓前有一棵正在開(kāi)花的玉蘭樹(shù)。它的花朵大多呈乳白色,還有一點(diǎn)點(diǎn)淡淡的粉紅,仿佛那是許多個(gè)臉白如玉的`姑娘正在羞澀地笑呢!幾縷陽(yáng)光照射到白玉蘭的花朵上,增加了一些清新的檸檬黃,真是美極了!
教學(xué)樓后,西南角有一片蒼翠挺拔的竹林。無(wú)論風(fēng)霜雨雪,還是酷暑嚴(yán)寒,它們都巋然不動(dòng),這就是和松、梅并稱(chēng)的歲寒三友之一。每次下課,我看到它們時(shí)都在想,這積極向上、堅(jiān)韌挺拔的精神不正是我要學(xué)習(xí)的嗎?
我愛(ài)我的校園,她寬廣、干凈、美麗;讓我結(jié)識(shí)了許多朋友,讓我收獲了許許多多有用的知識(shí),更讓我在她的懷抱里茁壯成長(zhǎng)。
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