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我的心愛(ài)之物作文

時(shí)間:2023-07-25 12:47:45 好文 我要投稿
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我的心愛(ài)之物作文精品【11篇】

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編整理的我的心愛(ài)之物作文,歡迎大家分享。

我的心愛(ài)之物作文精品【11篇】

我的心愛(ài)之物作文1

  每個(gè)人都有自己的心愛(ài)之物,我也不例外,有的人喜歡植物,有的人喜歡可愛(ài)的小動(dòng)物,還有的人卻喜歡自己親手做的手工

  而我的.心愛(ài)之物是什么暫時(shí)不告訴你們,我給你們一些提示:它是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,它是人類(lèi)獲得知識(shí)的源泉,他一般都有一個(gè)鮮艷醒目的封面,里面有一張張白紙,上面印滿了密密麻麻的字,但你可別小看,它可是“宰相肚里能撐船”。你猜到了嗎?沒(méi)錯(cuò),它就是我的心愛(ài)之物書(shū)籍。你知道我有多么愛(ài)看書(shū)嗎?聽(tīng)聽(tīng)我和書(shū)之間發(fā)生的趣事,你就知道了。

  有一天,家里沒(méi)有鹽了,媽媽便叫正在看《最后一頭戰(zhàn)象》的我去小賣(mài)部買(mǎi)鹽,領(lǐng)到命令的我乖乖的從媽媽手中接過(guò)十元人民幣,捧著書(shū),高高興興地一邊看書(shū)一邊蹦蹦跳跳地向小賣(mài)部“進(jìn)軍”。

  到了小賣(mài)部,小賣(mài)部的李大爺便和藹地問(wèn)我:“小伙子,你要買(mǎi)些什么東西呢”?正在看書(shū)的我正好看到一個(gè)“糖”字,便隨口說(shuō)了聲:“糖,十元錢(qián)給你,不用找了,謝謝!”我把十元錢(qián)放在木桌上,從你大爺手中“搶”過(guò)糖,高高興興地向家走去,這時(shí),我背后隱隱約約傳來(lái)李大爺?shù)慕辛R聲:“那包紅糖價(jià)值十二元錢(qián),你卻給我十元錢(qián),還說(shuō)什么不用找了”可那天的我身后像是有一堵“隔音墻”,什么也聽(tīng)不見(jiàn)。一邊看書(shū)一邊走路的我還在想:回去以后,媽媽會(huì)怎么獎(jiǎng)賞我呢?可真期待!“哎呦”,我一不小心撞到了路旁的桂花樹(shù),有點(diǎn)疼摸摸腦袋,繼續(xù)向前走。

  回到家,我把買(mǎi)回來(lái)的糖放在廚房里,然后坐在沙發(fā)上繼續(xù)看書(shū)。媽媽看了看廚房桌子上的糖,又好奇的看了看我,此時(shí)的我正徜徉在知識(shí)的海洋里,完全不知道自己竟犯了錯(cuò)誤,頓時(shí)媽媽大發(fā)雷霆,一下子用手把我連同書(shū)一起“提”進(jìn)的房間,讓我面壁思過(guò),我哭了起來(lái),傷心極了!可是書(shū)的吸引力扯了扯我的衣角,于是我又躺在床上繼續(xù)津津有味地看起了書(shū)

  你們現(xiàn)在知道我有多愛(ài)看書(shū)了嗎?一個(gè)形象的比喻:書(shū)是大米,而我則是老鼠,我和書(shū)就像老鼠愛(ài)大米一樣。

  最后你可千萬(wàn)別忘記了我的心愛(ài)之物哦書(shū)籍。快來(lái)和我一起分享分享你們的心愛(ài)之物吧!

我的心愛(ài)之物作文2

  “下節(jié)課每位同學(xué)都帶一個(gè)三階魔方,我來(lái)教你們?cè)趺赐!”?shù)學(xué)老師說(shuō)。太好了!我可一直羨慕那些盲擰魔方的高手呢!

  一放學(xué),我就拉著媽媽去文具店買(mǎi)了一個(gè)三階魔方,我像捧著稀世珍寶似的把魔方帶回了家。

  我輕輕地拆開(kāi)塑料包裝紙,將魔方小心翼翼地放在桌子上。之所以叫魔方,是因?yàn)樗挡刂裁茨Я?我左看看,右看看,全方位地打量它。魔方是一個(gè)正方體,由紅、橙、黃、綠、藍(lán)、白六個(gè)面組成,色彩鮮艷,很是好看。每個(gè)面被平均分成了九個(gè)方方正正的小正方形,像是被刀割過(guò)似的,非常平整光滑。我雙手拿起魔方,從左往右擰了一圈,又趕緊還原,生怕把它弄亂了;又忍不住從下往上擰了一圈,又還原;再?gòu)挠彝髷Q……整個(gè)晚上我都在研究它,愛(ài)不釋手。

  數(shù)學(xué)老師每次都利用課前的`幾分鐘帶我們學(xué)習(xí)玩魔方,從怎樣在第一面做一個(gè)十字,到還原一個(gè)面,再到最后全部還原。經(jīng)過(guò)不懈的努力,我終于學(xué)會(huì)了!在我第一次還原魔方的那個(gè)重要時(shí)刻,我高興得跳起來(lái)。我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛。再次確認(rèn),真的是每一個(gè)面的顏色都一樣!我高舉著魔方跑到媽媽面前,在媽媽眼前把魔方再次打亂,心里默念公式,按步驟把魔方再次還原。媽媽豎起大拇指,連連稱(chēng)贊。巨大的成就感涌上心頭,我感到欣喜和自豪!

  魔方早就成了我的好朋友,我出門(mén)都會(huì)帶上它,有空就拿出來(lái)練習(xí)。一次,我參加好朋友的生日聚會(huì),在座的小伙伴們請(qǐng)求我表演玩魔方。我信心滿滿地將魔方遞給他們,任由他們打亂。一個(gè)人左右方向擰后,遞給下一個(gè)人又上下方向擰,他們還嫌不夠亂,每個(gè)人都擰了幾圈,真是“亂上加亂”!不過(guò),這可難不倒我,短短幾分鐘,六個(gè)面還原如初。他們個(gè)個(gè)目瞪口呆,“你是怎么做到的?”“真厲害!”……“這是魔法,我不告訴你們!”我俏皮地說(shuō)。

  我也經(jīng)常跟會(huì)玩魔方的同學(xué)比速度,時(shí)贏時(shí)輸。我提醒自己,不能驕傲呀,繼續(xù)加油!

  這就是我的心愛(ài)之物——魔方,它既給我?guī)?lái)了歡樂(lè),也讓我知道了做人要謙虛,不能因?yàn)槿〉靡稽c(diǎn)點(diǎn)小成績(jī)而沾沾自喜,強(qiáng)中自有強(qiáng)中手。

我的心愛(ài)之物作文3

  每個(gè)人心中都有自己的心愛(ài)之物,比如琦君筆下的桂花雨,馮驥老爺爺眼中可愛(ài)又很膽小的珍珠鳥(niǎo)。而我的心愛(ài)之物不是植物,而是一個(gè)“動(dòng)物,”是一個(gè)我要好的朋友,在我七歲生日時(shí),送我的一個(gè)可愛(ài)的玩偶。

  這個(gè)玩偶是一只可愛(ài)的小熊,名字叫夢(mèng)琪,這是我和弟弟還有妹妹一起給它起的名字。

  夢(mèng)琪全身的毛是棕色的,軟軟的摸起來(lái)舒服極了,大大的頭上長(zhǎng)著兩個(gè)小小的耳朵,總是豎著,好像是在聽(tīng)周?chē)膭?dòng)靜,它的眼睛炯炯有神;鼻子是白顏色的,像是一個(gè)小三角似的,在鼻子尖上有兩個(gè)黑色的小鼻孔,它的嘴被毛遮住了,脖子上還系著一個(gè)粉紅的蝴蝶結(jié),看起來(lái)很精神!玩具熊有兩個(gè)短短的上肢,永遠(yuǎn)張著,仿佛等我來(lái)抱它呢!每次當(dāng)我難過(guò)的時(shí)候,當(dāng)我遇到不順心事時(shí),一拿出它,看到它那迷人的笑容時(shí)那張咧開(kāi)嘴巴仿佛在說(shuō):“主人別難過(guò)了,你看看你這臉多不好看。∠裎疫@樣笑笑,一笑解千愁喲!”每當(dāng)我看到這個(gè)時(shí),我就馬上把之前的'傷心全部都放在腦后了,這個(gè)笑容似乎有一種魔力,一種讓人開(kāi)心的魔力。

  有一次,我很早寫(xiě)完作業(yè),于是我想和夢(mèng)琪做一會(huì)兒游戲,我打開(kāi)柜子把所有的玩具灑了一地,可是也沒(méi)有小熊的身影。我的心一驚,我急忙四處尋找,我記得昨天好像在床上玩過(guò),可是我在床上怎么找也沒(méi)有找到。突然我發(fā)現(xiàn)沙發(fā)底下有一塊棕色的東西!我一下子興奮起來(lái),直奔過(guò)去!一抽出來(lái),笑容凝固在臉上,這僅僅是一塊泥土,我的心里碎成了玻璃渣子,我的手又開(kāi)始抖了起來(lái),像失去親人一樣傷心,我恨不得放聲大哭。

  媽媽干活回來(lái),看見(jiàn)我哭得紅紅的眼睛著急地問(wèn):“怎么了?發(fā)生什么事情了?”夢(mèng)琪,它不見(jiàn)了,我哭江義地回答。媽媽卻笑著說(shuō):“怎么不見(jiàn)了的,就在床底下里呢!”我二話不說(shuō),扭頭就跑,三步二步奔向床下,看到小熊正在靜靜地躺著,我把它抱出來(lái),嘴角都快咧到耳朵上了,牙齒都蹦出來(lái)舞蹈,我就這樣微笑著凝視著它,淚水又落了下來(lái),在它身上印出了一個(gè)個(gè)小圓點(diǎn)。

  傍晚,小布熊和我玩耍的歡笑聲又響起來(lái)了……自從這件事,我們的友誼又深了一層。因?yàn)樗鼛Ыo我童年時(shí)回憶和歡樂(lè),這就是我的心愛(ài)之物小熊,你們的心愛(ài)之物是什么呢!來(lái)給我們介紹介紹吧!

我的心愛(ài)之物作文4

  我有一個(gè)好伙伴,它身披一件超酷的銀色外套,體瘦心腸直,身上長(zhǎng)滿小嘴巴。最神奇的是在我十個(gè)手指頭的指揮下,它的肚子里能飄出許許多多美妙的音符。它就是我心愛(ài)的長(zhǎng)笛。

  我的長(zhǎng)笛陪伴我已經(jīng)第三個(gè)年頭了,我和它的相識(shí)是在三年級(jí)。記得開(kāi)學(xué)初的一天,學(xué)校因?yàn)榛I建管弦樂(lè)團(tuán),正在招募長(zhǎng)笛手。當(dāng)我和同學(xué)們來(lái)到音樂(lè)廳時(shí),我一下子就被老師手里的`長(zhǎng)笛吸引住了。在眾多樂(lè)器當(dāng)中,銀色的笛子小巧可愛(ài),在長(zhǎng)發(fā)飄飄的老師手里就像一只活潑的小精靈,笛管里忽而跳出串串銀鈴般的旋律,忽而又飄出悠揚(yáng)纏綿的旋律。

  回到家,我的腦海里仍然余音裊裊。我對(duì)爸爸、媽媽說(shuō)出我想學(xué)長(zhǎng)笛的心愿,爸爸對(duì)我說(shuō):“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功,想吹好就要天天堅(jiān)持練功,你能堅(jiān)持嗎?”媽媽也對(duì)我說(shuō):“長(zhǎng)笛可是很精密的樂(lè)器,它一定希望它的主人能好好愛(ài)惜它!蔽沂箘劈c(diǎn)點(diǎn)頭,眼里充滿了堅(jiān)定的眼神。就這樣,爸爸、媽媽為我買(mǎi)下了一只銀色的長(zhǎng)笛。

  在老師的精心指導(dǎo)下,我很快就可以和樂(lè)團(tuán)一起合奏了。我們?cè)趯W(xué)校的音樂(lè)節(jié)上演奏了很多曲子,有《歡樂(lè)頌》、《我和我的祖國(guó)》、《瑤族舞曲》、《軍隊(duì)進(jìn)行曲》……當(dāng)我身著一身黑裙,坐在樂(lè)團(tuán)中間時(shí),我感覺(jué)我好像一個(gè)魔法師,長(zhǎng)笛在我的指揮下就像一個(gè)會(huì)唱歌的小姑娘。我眼里充滿了愉悅,臉上洋溢著歡快的微笑,和提琴、單簧管、雙簧管、小號(hào)等聲部的同伴們一起把一首首曲目演繹地活靈活現(xiàn)。

  每次吹奏結(jié)束,我都會(huì)用擦拭布把長(zhǎng)笛擦干凈,最后輕輕把長(zhǎng)笛放回琴盒。我的長(zhǎng)笛雖然沒(méi)有鋼琴那樣氣勢(shì)磅礴,但是我卻對(duì)它情有獨(dú)鐘。它把我?guī)нM(jìn)了音樂(lè)的殿堂,為我打開(kāi)一扇認(rèn)識(shí)音樂(lè)世界的窗,讓我在音樂(lè)的海洋里盡情地徜徉。

  我最心愛(ài)的長(zhǎng)笛,它讓我在學(xué)校的音樂(lè)會(huì)上和長(zhǎng)笛考級(jí)等等活動(dòng)中取得了輝煌的成績(jī),還讓我體驗(yàn)了童年的快樂(lè)和幸福,它也將陪伴我不斷成長(zhǎng)。

我的心愛(ài)之物作文5

  我的心愛(ài)之物也許在別人眼里看來(lái)很普通,但它對(duì)于我來(lái)說(shuō)至關(guān)重要,它就是地圖。

  要說(shuō)起我和地圖的緣分,那就得從二年級(jí)說(shuō)起了。

  記得二年級(jí)時(shí),媽媽送了我一本大詞典。大詞典后面的地圖讓我著了迷,我天天看,愛(ài)不釋手,書(shū)都磨破了。媽媽看我如此著迷,便送了我第一張地圖。自此,我愛(ài)地圖,畫(huà)地圖,覺(jué)得其樂(lè)無(wú)窮。每當(dāng)我看地圖時(shí),不知怎的,煩惱就飄到了九霄云外。

  它讓我獲得了別樣的知識(shí)。我了解了很多省、市的地貌與形態(tài)。我知道了西藏多水的特征,發(fā)源于青藏高原的河流有長(zhǎng)江、黃河、怒江等,連那里的土都是“凍土”,足以看出西藏的多水,簡(jiǎn)直是個(gè)天然的大水庫(kù)!

  我還知道世界上最長(zhǎng)的山脈位于南美洲西岸的安第斯山脈,世界上最遠(yuǎn)離海的城市是烏魯木齊……地圖讓我了解了偉大的祖國(guó),了解了精彩的世界。我認(rèn)為這些知識(shí)是我們必須知曉的。

  記得三年級(jí)的一天,我們?nèi)以诔燥。我的壞?xí)慣又犯了,一手拿著地圖,一手拿著筷子夾菜吃。我邊看邊吃著,沉醉在我的地圖世界之中。這時(shí),我覺(jué)得有人猛地拍了我一下。接著,媽媽哭笑不得地說(shuō):“孬兒子,筷子都被你吃下去啦!”

  我一看,啊,我看得如此著迷,竟然吃起了筷子!

  對(duì),沒(méi)錯(cuò),地圖就是這般讓我著迷,幾乎天天都要被我翻那么幾下,就連晚上睡覺(jué)時(shí)不看上幾眼,我心還就癢癢。即使睡著了,夢(mèng)里夢(mèng)的還是有關(guān)地圖的,簡(jiǎn)直到了走火入魔的'地步!

  如今,這些原本嶄新的地圖被我長(zhǎng)期捏在手里,已經(jīng)有些破損,卷角了,但我仍然不辭辛苦地為它們“包扎”。媽媽嚷著說(shuō):“把這些地圖扔了!擺在家里還占地方!”

  我當(dāng)然是不同意了,即使媽媽提出多么誘惑人的條件,比如看電影,吃大餐,但我堅(jiān)決持反對(duì)態(tài)度。我,是絕對(duì)不會(huì)扔的,因?yàn)檫@些地圖是我的心愛(ài)之物,是我要好的朋友!

我的心愛(ài)之物作文6

  在我的家中,總是有許多玩偶:眼睛閃閃發(fā)亮的小鹿和小狐貍,碩大的白色小狗,背著禮物袋的小“圣誕老人”……而我最最喜歡的是一只“皮卡丘”。

  “皮卡丘”玩具的來(lái)歷可是與眾不同的。那一次,我和爸爸媽媽去澡堂泡澡。泡完第一次澡,我們便來(lái)到了休閑區(qū)。一到這里,我便兩眼放光,因?yàn)檫@里有一個(gè)娃娃機(jī),里面都是皮卡丘。于是我一個(gè)勁央求媽媽讓我去玩。媽媽禁不住我的軟磨硬泡,終于同意我去了。

  我三步兩步走到抓娃娃機(jī)前,你知道嗎?我本來(lái)就是個(gè)“皮迷”,衣服上有皮卡丘,手表是以皮卡丘作背景的……我的身邊到處都是皮卡丘,就連ipad保護(hù)殼都不放過(guò)。看到一大堆的“皮卡丘”,我都快瘋了。我拿出機(jī)器上要求的三枚硬幣,投進(jìn)“投幣口”,用雙手控制夾子,一次又一次地抓。我看準(zhǔn)了一個(gè)比較容易抓的比卡丘布偶,把夾子移到它的上方,輕輕一按按鈕,夾子緩緩向下移動(dòng),終于夾住了!接著,夾子又緩緩上升,我屏住呼吸,雙眼緊盯著夾子中的比卡丘布偶,生怕它掉下來(lái)。怕什么來(lái)什么!皮卡丘一下子從抓得不是很牢的夾子里滑下去了!哎呀!我懊惱極了。別氣餒,接著,我振奮又起,又開(kāi)始抓。第二次,第三次……不知道夾了幾次,我用力一按,夾住了!不知怎么了,這次它加大馬力,一下子就掉進(jìn)了長(zhǎng)長(zhǎng)的通道里。我迫不及待地取出“皮卡丘”,打量了一下它。它只有一個(gè)巴掌這么大,緊閉雙眼,開(kāi)心地咧開(kāi)嘴笑,紅紅的臉頰在它的'臉上顯得格外可愛(ài)?粗駛(gè)小大人的它,我又蹦又跳,口袋里的錢(qián)撒了一地也顧不上撿。

  現(xiàn)在“比卡丘”已經(jīng)成為我的知心小伙伴。當(dāng)我很開(kāi)心,并將好事告訴它時(shí),它好像在開(kāi)心地笑。當(dāng)我不高興,被媽媽批評(píng)了,或者爸爸“打”了后,它好像在安慰我,又好像說(shuō):“人嘛,都有犯錯(cuò)的時(shí)候,你下次做好就行啦!”當(dāng)我遇到難題,正在苦思冥想、抓耳撓腮的時(shí)候,它又好似在說(shuō):“別急,慢慢來(lái),先理清題意!泵看慰吹剿龡l斯理、不緊不慢的樣子,我總會(huì)露出笑容。

  “皮卡丘”陪伴我度過(guò)了整六年,和我一同度過(guò)了許多春夏秋冬。它將永遠(yuǎn)是我的知心朋友和開(kāi)心果,也將永遠(yuǎn)陪伴著我。

  陪伴,往往是成長(zhǎng)過(guò)程中重要的一部分。

我的心愛(ài)之物作文7

  有一次媽媽出差回來(lái)送給我一支筆,那是我最心愛(ài)之物。它精致美觀,外殼是透明的,一眼就能看到筆芯里的墨水是黑色的,握筆處有一圈帶麻點(diǎn)的黑色防滑膠,有一個(gè)彈簧在筆尖處,前面有一個(gè)小圓帽頂住,后面支架上有一個(gè)按鈕,只要按下按鈕,筆尖就從圓帽里鉆出來(lái),寫(xiě)字時(shí)出水流暢,墨跡均勻,而且它結(jié)實(shí)耐用,被摔過(guò)好幾次還毫發(fā)無(wú)損……

  ”停,停,停,“您可能會(huì)說(shuō),“講得這么好,不就是一支普通的黑色水筆嗎?怎么成了心愛(ài)之物呢?”

  是啊,一支普通的黑色水筆為什么會(huì)成了我的心愛(ài)之物呢?我是一名小學(xué)生,每天做得最多的事就是學(xué)習(xí),因此筆是我必不可少的朋友。如果沒(méi)有這個(gè)朋友,那我可就沒(méi)法。就拿作業(yè)來(lái)說(shuō)吧,如果作業(yè)像一扇門(mén),那么筆就是打開(kāi)這扇門(mén)的鑰匙。沒(méi)有鑰匙,門(mén)就開(kāi)不了了?荚嚲透挥谜f(shuō)了,即使知道答案非常簡(jiǎn)單,但是沒(méi)有筆,只能交白卷,知道答案沒(méi)法寫(xiě)出來(lái)交了白卷和不會(huì)做是一樣的,對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō),考成這樣慘不慘?

  這支筆不光是陪我學(xué)習(xí)的`好伙伴,還是我生活中的好朋友。

  高興的時(shí)候,我提起筆來(lái)隨性寫(xiě)一首小詩(shī),寫(xiě)完后抑揚(yáng)頓挫地讀一讀,哇,多美的詩(shī)呀,我好有才!我更加快樂(lè)了。悲傷的時(shí)候,拿起筆來(lái)涂鴉,咦,輪廓好像是一條狗?一只貓?還是…繼續(xù)畫(huà),涂上鮮艷的顏色,站在遠(yuǎn)處看一看,頭腦百倍清晰,創(chuàng)造美好生活的N種方式之一就是把它畫(huà)出來(lái)!頓時(shí)心情大好,我又快樂(lè)起來(lái)了,雨過(guò)天晴…——-

  學(xué)習(xí)是一件挺辛苦的事,可是為了考出好成績(jī),我不得不努力學(xué)習(xí),有時(shí)候也想過(guò)放棄,看著筆,它好像會(huì)對(duì)我說(shuō)話。媽媽在外地出差,曾經(jīng)用它記錄過(guò)中國(guó)高校計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)優(yōu)秀的競(jìng)賽獲獎(jiǎng)案例,那些獲獎(jiǎng)的哥哥姐姐將會(huì)成為我們國(guó)家IT行業(yè)的棟梁,他們?cè)?jīng)也經(jīng)歷過(guò)艱苦的學(xué)習(xí),堅(jiān)持不懈才能攀上今天的高峰。

  我突然明白不能小瞧手中這支筆,它見(jiàn)證著家國(guó)情懷、責(zé)任擔(dān)當(dāng)如何在我心里成型,它帶我走進(jìn)知識(shí)的大門(mén),勾畫(huà)我的未來(lái),把我?guī)蛳M屠硐氲倪h(yuǎn)方!

我的心愛(ài)之物作文8

  綠蘿,是一種普通的植物,在令人眼花繚亂的“花花世界”里,它一點(diǎn)兒也不起眼。它開(kāi)不出五顏六色的花兒,只是綠油油的一叢,屬于“給點(diǎn)陽(yáng)光就燦爛,給點(diǎn)水就瘋長(zhǎng)”的類(lèi)型。

  我一向不喜歡不開(kāi)花的植物,當(dāng)媽媽從“花花世界”回來(lái),手上只捧著兩盆綠蘿時(shí),我就更加討厭這只會(huì)到處亂長(zhǎng)的綠蘿了。我想把這兩盆討厭的綠蘿放在客廳,可事情卻偏偏不如我意。媽媽說(shuō)我房間里的`空氣不好,要把一盆綠蘿放在我的房間里。媽媽特地囑咐我:“綠蘿要放在陽(yáng)光照不到的地方,隔兩星期澆一次水!蔽易焐洗饝(yīng)著,可心里卻在想:死了才好呢!這討厭的綠蘿!

  于是我把綠蘿放在陽(yáng)光直射的地方,隔好多天也不澆水?梢粋(gè)月后,綠蘿依然生機(jī)勃勃,我有點(diǎn)泄氣,但還沒(méi)放棄。一直和它戰(zhàn)斗到秋天,綠蘿的葉子終于枯萎了。我把綠蘿捧到媽媽面前,假裝傷心地說(shuō):“媽?zhuān)G蘿死了,都怪我沒(méi)好好照料它!眿寢寘s滿臉笑容:“沒(méi)事,你把它還放你房間,過(guò)幾個(gè)月它可能又活過(guò)來(lái)了!

  啊?還要把它放我房間,葉子都枯了,比之前更丑,我無(wú)可奈何地把綠蘿又放進(jìn)房間。這回我找了個(gè)不起眼的角落,把它放了下來(lái),以免影響我房間的美觀。一個(gè)月過(guò)去了,兩個(gè)月過(guò)去了,我早就把綠蘿忘到九霄云外了。

  兩個(gè)月后的一天,媽媽來(lái)到我房間,驚喜地發(fā)現(xiàn)綠蘿神奇地冒出了嫩芽。起初,我并不相信,直到看到那幾乎透明的芽?jī)海环N敬佩之情從我心中油然而生。

  從那天起,我仔細(xì)地照料綠蘿,每天期盼著它茂盛起來(lái),這樣就可以把它放在冰箱上,那該多漂亮!

  沒(méi)過(guò)多久,綠蘿便長(zhǎng)得郁郁蔥蔥了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,那綠油油的一叢配上咖啡色的花盆,還真像一棵小樹(shù)呢!再走近點(diǎn),它那橢圓形的葉片交錯(cuò)在一起,宛若一個(gè)個(gè)綠色的愛(ài)心。嫩綠的葉子從冰箱兩側(cè)垂下來(lái),那青草的香氣沁人心脾,仿佛置身于大草原。

  到了冬天,家里那些五顏六色的花都凋零了,只有綠蘿依舊茂盛,給家里帶來(lái)勃勃生機(jī)。

  我愛(ài)綠蘿,更愛(ài)綠蘿無(wú)比旺盛的生命力!

我的心愛(ài)之物作文9

  自從我五個(gè)月前種下這棵檸檬樹(shù),它便成為了我的心愛(ài)之物。

  夏初,我在花鳥(niǎo)市場(chǎng)一眼就看中了這棵檸檬樹(shù)。它雖然很瘦小,枝葉稀疏,但是莫名其妙地討我的眼緣。我把它帶回家,挑出了家里最大的花盆,和了很多營(yíng)養(yǎng)土,將它種下。自此,我每天要去院子N趟,“你一定要快快長(zhǎng)大呀!”我的心里默念著。

  在我的焦急和盼望中,它茁壯起來(lái),不僅長(zhǎng)出了許多新枝,葉片也變得厚實(shí)光澤。比半個(gè)手心還要大的葉片呈橢圓形,邊沿像鈍了的齒輪。葉片上還有針點(diǎn)狀的凸起,對(duì)著光看是透明的',好似夏日的星空中繁星點(diǎn)點(diǎn)。葉片的綠乍一看和其它樹(shù)葉的綠沒(méi)什么兩樣,仔細(xì)一看,這顏色多了一分穩(wěn)重,少了一分單薄。葉片帶著一股香甜,比檸檬果的香味略淡,讓人一聞就心生愉悅。每當(dāng)我走到它身邊,這香味就吸引著我湊上鼻子去聞,此時(shí)眼前似有無(wú)數(shù)個(gè)檸檬果在對(duì)我微笑。

  經(jīng)過(guò)我兩個(gè)月的精心呵護(hù),漸漸地,枝頭上鉆出了小指尖般大小的白色花苞。沒(méi)過(guò)幾天,花兒在枝葉間探頭探腦。那五片雪白細(xì)長(zhǎng)的花瓣向外翻卷,十幾根銀針?biāo)频幕ㄈ镎宫F(xiàn)出來(lái),簇?fù)碇矤畹淖臃俊!耙Y(jié)果了!要結(jié)果了!”我歡呼著。

  江南夏天的雷陣雨又急又猛,一場(chǎng)雨總會(huì)打落很多花瓣,我有一種說(shuō)不出的心疼。只要再來(lái)大雨,哪怕是深夜,我都會(huì)冒雨將檸檬樹(shù)拖到屋檐下。我一度想把它搬到家里保護(hù)起來(lái),但又考慮到它喜歡陽(yáng)光和露水,只好將它留在院子里。只要院子里響起轟轟的聲音,不用說(shuō),那肯定是我在不厭其煩地將它拖來(lái)拖去。在我上學(xué)時(shí),我也再三囑咐奶奶要照顧好檸檬樹(shù),不要讓它受到風(fēng)雨的傷害。

  我給它澆水、施肥、修剪枝葉。為了保護(hù)果實(shí),我和麻雀“斗智斗勇”。有一天,我驚奇地在枝頭上發(fā)現(xiàn)了一個(gè)桃核大小的檸檬果,綠油油的它藏在綠油油的樹(shù)葉下,并不容易發(fā)現(xiàn)。很快地,第二和第三顆也跟著冒了出來(lái)。我很開(kāi)心,因?yàn)槲业呐Φ玫搅嘶貓?bào)。

  此時(shí),三枚“碩果”仍懸在枝頭,等待它們瓜熟蒂落的那一天。我喜愛(ài)檸檬樹(shù),它讓我體驗(yàn)到了種植的快樂(lè),給了我五個(gè)月的美好經(jīng)歷。一分耕耘,一分收獲,我相信,我們倆的明天會(huì)更美好!

我的心愛(ài)之物作文10

  時(shí)光,稍縱即逝,回顧過(guò)往,滿目盡是天真爛漫的金色童年。彈指一揮間,剎那芳華,只留下一陣陣歡聲笑語(yǔ),與你相伴的日子,有歡樂(lè),有惆悵,令我難忘。

  你,陪伴了我五年的摯友——我的舞蹈鞋。

  猶記得初見(jiàn)你時(shí),百感交集,心中有按捺不住的激動(dòng)。你靜靜地躺在匠心獨(dú)具的包裝盒里,身穿一件肉粉色的晚禮服,猶如一位小姑娘急匆匆地去參加舞會(huì)似的。旁邊還有兩條帶子,系在舞蹈鞋里面的兩邊,好似一條腰帶系在你美麗的禮服上翩翩起舞。

  第一次上課時(shí),我穿著你在窗明幾凈的舞蹈室里練習(xí)舞蹈,雖然索然無(wú)味,卻也有些許期待。你在日光燈下閃閃發(fā)光,似乎在為我加油,望著光芒四射的`你,心里不再浮躁。兩個(gè)小時(shí)的基本功訓(xùn)練,使我心力交瘁,但卻因?yàn)橛心愕呐惆,疲憊中又摻雜了絲絲喜悅,不知不覺(jué)中緩解了身上的酸痛。

  和你在一起的日子里,我把舞蹈視作我生命中的一部分,而你也是我生命中不可或缺的好搭檔,在你的陪伴下,我越發(fā)喜歡舞蹈了。

  你帶給了我喜悅,亦伴隨著淚水。那是一次舞蹈課,我沒(méi)有穿襪子,古靈精怪的你在我腳上磨來(lái)蹭去。起先,我毫無(wú)察覺(jué),但不知不覺(jué)中,我感到陣陣切膚之痛,我情不自禁地向腳踝看去,驀然發(fā)現(xiàn),竟然被你磨破了一層皮,滴滴殷紅的血正從傷口溢了出來(lái)。無(wú)奈,我穿上了平常穿的鞋,一瘸一拐地回家了。處理傷口時(shí),一滴滴消毒水一次次觸碰那傷口,我忍不住地哽咽,眼淚掙扎著涌出了眼眶,像斷了線的珠子止不住地往下淌。傷口的痛楚,令我不由自主地對(duì)你心生怨氣,真恨不得丟了你。但看著你原本的“粉裙裙”變成了“灰衣服”,想起初見(jiàn)你時(shí),你璀璨生輝的樣子,我忽然感覺(jué)對(duì)你有說(shuō)不盡的虧欠。因?yàn)槲遥惚汇郎缌斯饷,而我卻因?yàn)樽约旱腻e(cuò)誤埋怨你,想到這里,我情不自禁地把你緊緊抱進(jìn)懷中……

  是你,陪我度過(guò)了人生中充滿樂(lè)趣和爛漫純真的童年……

我的心愛(ài)之物作文11

  在我十歲生日那一天,媽媽在網(wǎng)上給我買(mǎi)了一架我千盼萬(wàn)盼,早就想要的無(wú)人機(jī)。

  幾天以后,快遞到貨了。我迫不及待地打開(kāi)包裝。無(wú)人機(jī)是折疊的,里面有幾顆螺絲釘,有保護(hù)機(jī)翼的架子,還有四個(gè)腳架和一個(gè)遙控器。我小心翼翼地上好螺絲,安上腳架,插上了電池。

  無(wú)人機(jī)的攝像頭中心是一個(gè)紅色的小點(diǎn)點(diǎn),旁邊有一個(gè)淡黃色圈,最外邊是一層透明的邊框。無(wú)人機(jī)全身接近于烏黑,沒(méi)有墨黑那樣濃,這正是我想要的顏色。

  那天,我跑到樓下,找一個(gè)寬闊的地方準(zhǔn)備試飛。我按照說(shuō)明書(shū),將遙控器和無(wú)人機(jī)打開(kāi),把無(wú)人機(jī)的航拍系統(tǒng)連接到手機(jī)上。我按了一下起飛建,無(wú)人機(jī)飛起來(lái)了!我又按了一個(gè)按鈕,無(wú)人機(jī)來(lái)了一個(gè)空翻。媽媽在樓上喊著:“試飛成功就回來(lái)!眿寢屧捯魟偮洌瑹o(wú)人機(jī)被我猛地操縱得很高,撞到了很高的墻上,掉下來(lái)了。我迅速地?fù)炱馃o(wú)人機(jī),生怕弄壞了。媽媽走下樓來(lái)鼓勵(lì)我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,多練一練就可以了。”

  一個(gè)月過(guò)去了,我逐漸能操控?zé)o人機(jī),至少不會(huì)撞到東西。我經(jīng)常在寬闊的停車(chē)場(chǎng)去玩。有時(shí)候我操控?zé)o人機(jī)來(lái)一個(gè)后空翻,再來(lái)一個(gè)720度旋轉(zhuǎn);有時(shí)候我悄悄地將無(wú)人機(jī)降落到車(chē)頂上;有時(shí)候它又像小鳥(niǎo)一樣落到我的手上,仿佛在說(shuō):“主人,我回來(lái)了。”有時(shí),我操控?zé)o人機(jī)給我和媽媽拍照。有時(shí),我和同學(xué)一起玩。它簡(jiǎn)直就是我形影不離的好伙伴。

  有一次,我和唐博棟一起玩。我拿起遙控器,輕松地操控?zé)o人機(jī),一會(huì)飛到車(chē)頂上,一會(huì)落到房頂上。唐博棟看我操控得那么自如,也很想玩。于是,我把遙控器交給他。無(wú)人機(jī)在唐博棟的'操控下開(kāi)始亂飛。它一會(huì)兒向左,一會(huì)兒向右,眼看就要撞到墻上去了,嚇得唐博棟不敢動(dòng)了。我立刻奪過(guò)遙控器,把無(wú)人機(jī)操控回來(lái)?匆(jiàn)無(wú)人機(jī)回來(lái)了,我們倆都松了一口氣。唐博棟說(shuō):“你真厲害呀!”我聽(tīng)了這句話,既高興又自豪。

  這就是我的心愛(ài)之物,我愛(ài)惜它就像愛(ài)惜我的身體一樣。我經(jīng)常拿出來(lái)看一看,給它擦灰、充電。它將伴隨我整個(gè)愉快的童年。

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