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有個(gè)好心情作文4篇(優(yōu)選)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編整理的有個(gè)好心情作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
有個(gè)好心情作文1
一輛遠(yuǎn)行的火車上,兩個(gè)旅客各磕一堆瓜子,悲觀者從大磕到小,哀嘆曰:“我的瓜子越來越少,越來越癟。”樂觀者從小磕到大,驚喜道:“還有如此多瓜子且一個(gè)比一個(gè)大。”同樣事件,不同心情于是就有了南轅北轍的人生,我感嘆:“好心情哪里造!”
佛家曰:“生亦何歡,死亦何苦!钡拇_,茫茫人生,如一葉偏舟在汪洋漂泊,從浪尖到谷底,從孤島至荒山,風(fēng)風(fēng)雨雨:“不如意事常八九!”古有東施效仿西施而受嘲笑,有一代英雄項(xiàng)羽自刎烏江,有司馬遷受腐刑而茍且求生;今有***三起三落,有中東戰(zhàn)火紛飛,有工作升學(xué)的巨大壓力······雖寧靜無難以至遠(yuǎn),雖是英雄卻少用武之地,人人身在一切現(xiàn)代化之中,卻心中無法釋懷,人人擁有衣食住行之便卻無親近自然之閑,萬貫家財(cái)在手,卻無一份好的心情。小舟在風(fēng)雨中被吞吐,人生在爾虞我詐中倍受煎熬,于是悲觀者隨處可見。
然而造物主總喜愛受創(chuàng)造兩極,美好與丑惡,快樂與痛苦,有悲觀者,更不乏樂觀人。
范仲淹雖見那濁浪排空卻不滿目蕭然感兒悲,而是透過這“陰風(fēng)怒號(hào),濁浪排空”去“處廟堂,高則憂其尺,處江湖之遠(yuǎn)則憂其君”,于是我明白“不以物喜,不以己悲”是穿過迷霧的拐杖。
歐陽修雖是仕途坎坷去不為陰翳的'樹林感,卻能從這“醉能同其樂,醒能述從之”的豁達(dá)體味“醉翁之意不在酒,在乎山水之間!苯K于我感到“樂其樂”使撥開烏云的雙手。
杜甫雖被卷走屋上三重茅依然不為吾廬破床頭沾濕而痛恨,卻渴望“得廣廈千萬之間,大庇下寒士據(jù)歡顏,風(fēng)雨不動(dòng)安如山!弊詈笪依斫饬碎熜貞咽浅凶冿L(fēng)雨得保證。
還有憂國憂民得辛棄疾,為國獻(xiàn)生得文天祥,忠貞不渝得屈大夫……從他們風(fēng)風(fēng)雨雨人生中,卻見到了曙光。
難忘那悲觀者的傷痛,更佩服這樂觀者的氣概。好的心情源自窺見那伸手不見五指的夜空,一絲星光,發(fā)自那荒涼的大地上一縷花香,更是密不透風(fēng)的心靈中的一絲成功。
透過這風(fēng)風(fēng)雨雨我窺見了那一道彩虹,讓我們擁抱它,擁抱自己,擁抱明天吧!
有個(gè)好心情作文2
生活就如同一首朗朗上口的歌謠,一篇行云流水的文章,一幅五彩斑斕的油畫……生活是多姿多彩的,但如果你沒有好心情,就會(huì)在眼前籠罩著一層灰暗,便無法感受生活的美好。
曾經(jīng),我的眼前也籠罩著一層灰暗,是那個(gè)陌生小孩,幫助我驅(qū)散了那層灰暗。
翻開記憶的篇章,那是一年春天,萬物復(fù)蘇,鳥語花香,我卻"死氣沉沉",沒有一絲青少年該有的活力。童年時(shí)最疼愛我的姥爺離開了人世,我整天郁郁寡歡,沒有了前進(jìn)的動(dòng)力,也不在意自己的學(xué)業(yè)了。那段日子,壞心情緊緊地跟隨著我。
一天放學(xué),我到家附近的廣場上散心。前面有一對(duì)爺孫,孫女只有五六歲,扎著兩個(gè)羊角辮,身穿明黃色的`連衣裙,臉蛋胖乎乎的,我的腳步不禁跟隨著她。那爺孫倆經(jīng)過賣氣球的小攤,小女孩被各式各樣琳瑯滿目的氣球給深深吸引住了,她那雙明亮的大眼睛望著她爺爺,懇求她爺爺給她買一個(gè)。爺爺問商販,商販回答道:“一個(gè)二十塊!边@個(gè)價(jià)錢確實(shí)有點(diǎn)貴了,老一輩人一般都節(jié)儉,舍不得花這些閑錢。我見那爺爺猶豫了一會(huì)兒,還是答應(yīng)了小女孩的懇求。
小女孩如愿拿到心儀的氣球,將開心的表情完全掛在臉上,連我都被她甜美的笑容感染了,腳步都輕快了許多。小女孩走著走著,一個(gè)踉蹌,手中攥緊的氣球脫離了手心,氣球飛向了天空,我本想幫她抓住,但失手了。氣球越飛越高,已經(jīng)拿不回來了。我心想這下小女孩會(huì)大哭吧,但沒想到,小女孩驚呼了一聲:“爺爺,你看!氣球在天上飛,真漂亮呀。⑺臓敔敳]有責(zé)怪她把氣球弄飛,而是慈愛地看著開心的小女孩。
小女孩嘀咕著:“氣球飛上天空,廣場上的人都能看到它的美麗,我今天分享快樂了!”小女孩天真的一番話讓我心中一震,我豁然開朗:有個(gè)好心情,才能感受生活的美好,才能擁抱生活!
我抬起頭,看看飛天的氣球,隨后快步向前走。
有個(gè)好心情作文3
暖春,在柔美的柳樹林中穿梭,好心情與我隨行;夏夜,仰望繁星點(diǎn)點(diǎn)的天空,好心情與我隨行;金秋,在田野上與稻穗一起搖曳,好心情與我隨行;寒冬,在純白的雪簾中漫步,好心情與我隨行。
好心情是什么?是被微風(fēng)吹拂的舒暢,是靜如止水的恬謐,是困難后的成就感,亦或是沐浴陣雨時(shí)的暢快淋漓。
當(dāng)心中填滿了幸福,不由自主在臉上漾開了笑意,身邊的一切都會(huì)被這感染。當(dāng)一張陰云密布的臉碰到這張快樂自信的臉時(shí),它一定會(huì)被這美麗吸引,不禁咧開嘴,回報(bào)以微笑。此時(shí)此刻,它會(huì)發(fā)現(xiàn)自己以前是多么愚蠢,趕走了在自己心中的幸福。解決智者知道,好心情是這世界上最美最良的魔方,勝于一切的營養(yǎng)品。俗話說:“良藥苦口利于病!蹦鞘且?yàn)楫?dāng)時(shí)的人們不知道好心情是多么重要,現(xiàn)在應(yīng)改為“好心情甜美最利于病”!不僅是身體上的病,還有心靈上的病。如此說來,好心情真是勝于一切啊!
什么是最美的呢?莫過于一張笑臉,一個(gè)好心情!
好心情帶來的是精神飽滿,信心百倍。穿過荊棘叢的'人,不止只有耐心,他們的心中一定充滿了好心情;走過冰川的人,不止只有不畏嚴(yán)寒的氣節(jié),他們的心中也一定充滿了好心情;過沙漠的人,不止只有視死如歸的膽魄,不用說,他們的心中一定同樣充滿了好心情!這樣的好心情讓他們勇于挑戰(zhàn)困難,愈戰(zhàn)愈勇。
聽一首歌,有好心情的陪伴,它會(huì)更動(dòng)聽;看一篇文章,有好心情的存在,它會(huì)更感人;走一段路,有好心情的同行,它會(huì)更輕松;畫一幅畫,有好心情的鼓舞,它會(huì)更迷人……
因?yàn)橛辛撕眯那椋炜招Φ谜克{(lán),樹木笑得青綠,鳥兒笑得高歌,花兒笑得綻放……讓好心情與我同在,讓好心情與身邊的萬事萬物共存,讓好心情帶來一個(gè)美麗新世界!
上帝終于知道,他在造人時(shí),給人加了好心情是多么成功!
有個(gè)好心情作文4
今天,我覺得整個(gè)世界都在嘲笑我。這是一個(gè)陽光明媚的日子,陽光普照在我身上,很舒服,但我怎么也不開心,手里的成績單讓我不知所措,心又冷又冷一陣風(fēng)吹來,許多樹葉落下,發(fā)出“沙沙”的聲音。這聲音在我的耳朵里極其刺耳,仿佛諷刺的是,我辜負(fù)了老師和家人的期望。我憤怒地踢著樹葉,讓它們落在我的頭和肩膀上。
這時(shí),一只溫暖的手輕輕地拍了拍我身上的樹葉,接過我手里的成績單,握住我的手,輕聲說道,“來,我們回家吧“這個(gè)聲音在我聽來就像大自然的聲音,如此美麗而美妙那句話沒有責(zé)備或失望。只有母親對(duì)孩子的愛。在回家的路上,我媽媽一句話也沒說,這讓我很不安。當(dāng)我到家時(shí),我媽媽帶我進(jìn)了書房,幫我分析考試失敗的原因。我不記得這是多少次了。
母親的臉很平靜,一點(diǎn)陽光從窗戶溜到她的臉上,散發(fā)出金色的光芒,像圣母下凡我母親的手輕輕地摸了摸我的頭,我耳邊的一縷頭發(fā)輕輕地垂了下來。這時(shí),我發(fā)現(xiàn)母親的`頭發(fā)里藏著一根又一根的白發(fā)。時(shí)間在她臉上留下了不可磨滅的印記。我母親懇切地說:“不要害怕失敗。從你跌倒的地方站起來。我媽媽相信你。只要你努力工作,你一定會(huì)有所收獲。”說完這些后,媽媽走出房間,讓我獨(dú)自思考。
想起母親的白發(fā)和眼睛周圍的皺紋,我終于明白了她的苦心。從那時(shí)起,我決定我必須努力工作,不辜負(fù)我的母親,但也為自己贏得一個(gè)美好的未來。正當(dāng)我努力思考這個(gè)問題的時(shí)候,我媽媽輕輕地走了進(jìn)來,把一杯白開水放在我的桌子上?粗潜组_水,我意識(shí)到我母親對(duì)我的深深的愛,就像白開水一樣,無色無味,但最無害帶著這些想法,我心情很好,作業(yè)中的難題已經(jīng)解決了。媽媽給我?guī)砹撕眯那,讓我的心從烏云變成了陽光?/p>
今天,我心情很好,我發(fā)現(xiàn)生活是如此美好,世界是如此多彩!
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