日韩一级在线观看,青青在线视频免费看观看,亚洲一区二区三区免费视频,国产成人精品在线,久久青草免费91线频观看站街,久久毛片免费看一区二区三区,99热这里只有精品在线观看

不要拖延作文

時(shí)間:2023-08-08 14:14:44 好文 我要投稿
  • 相關(guān)推薦

不要拖延作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編收集整理的不要拖延作文,歡迎大家分享。

不要拖延作文

不要拖延作文1

  暖洋洋的暑假里的一天,我本來(lái)很開(kāi)心的,可是實(shí)卻相反,我被訓(xùn)了一頓,這次,我的印象非常深刻。

  那天,太陽(yáng)高高地掛在天上,仿佛要把大地烤熟似的。

  從假期第一天起,我和媽媽就制定了一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃,從制定計(jì)劃的那天起到那天。當(dāng)然,從那天之后,我就從沒(méi)違反過(guò)計(jì)劃。那一天的事情,我仍歷歷在目。

  “學(xué)習(xí)時(shí)間到了!”“等會(huì)兒”原來(lái)是媽媽在招呼我,我不去!“嘻嘻嘻……”我在看書(shū)呢!對(duì)了,你猜我看什么書(shū)?唉呀!還真被你猜中了,就是大名鼎鼎的`《哈利·波特》!“快點(diǎn)來(lái)!”咦?媽媽又來(lái)了!唉!我只好說(shuō)剛才一樣的話了。

  一眨眼,只見(jiàn)湖面上卷起了紅色的“波浪”,美極了!我抬頭一看表,“呀!”我不由自主地聽(tīng)吃驚地叫出了聲,可不得不吃驚,因?yàn)楝F(xiàn)在已經(jīng)7:30分了!我急匆匆地開(kāi)始寫(xiě)作業(yè),沒(méi)想到,我都看那么長(zhǎng)時(shí)間了!我對(duì)自己非常不滿。這時(shí),媽媽走過(guò)來(lái)了,道:“你現(xiàn)在這么著急,不因?yàn)榘滋觳粚?xiě)作業(yè),現(xiàn)在吃到苦頭了吧,所以你以后一定不要再那么慢了!”我肯定地點(diǎn)了點(diǎn)頭。那晚,我一直寫(xiě)到晚上9點(diǎn)鐘呢!

  經(jīng)過(guò)這次教訓(xùn),我知道了,以后遇到什么任務(wù),爭(zhēng)取第一時(shí)間做完。你們不要像我,在最后做,一定要吸取我的教訓(xùn)呀!

不要拖延作文2

  夜深了,昏暗的燈光閃爍著,那玻璃窗上映著一個(gè)熟悉的身影,弓著腰,伏在寫(xiě)字臺(tái)前,手不停地寫(xiě)著、畫(huà)著,不時(shí)取下眼鏡揉揉干澀的眼睛……日復(fù)一日,年復(fù)一年,就是這樣辛勤地耕耘,嘔心瀝血,送走一批又一批學(xué)生。啊!馬老師,您像蠟燭,燃燒自己,照亮別人。

  馬老師,您知道嗎?我有好多好多心理話想跟您說(shuō):那天, “叮鈴鈴”,上活動(dòng)課的鈴聲響起,我急匆匆地走向微機(jī)室,到了門(mén)口才猛地發(fā)現(xiàn)鞋套忘記帶了,我呆呆地站在微機(jī)室門(mén)口不敢進(jìn)去。這事,您那熟悉的聲音從我耳邊響起:“王洵,你是不是鞋套忘帶了,來(lái),老師給你一雙吧!”我抬起頭,看著您那親切的目光正注視著我,我結(jié)果鞋套,高高興興地穿著鞋套上課了。

  馬老師,我好感動(dòng),謝謝您!馬老師,您還是一位教學(xué)優(yōu)秀的好老師。您把我從一個(gè)呀呀學(xué)語(yǔ)的無(wú)知小孩培養(yǎng)成一個(gè)聰明機(jī)靈的三年級(jí)學(xué)生,我最喜歡上您的課了。您抑揚(yáng)頓挫的聲音總把我?guī)У揭粋(gè)奇妙的'世界,在您的帶領(lǐng)下,我認(rèn)識(shí)了互聯(lián)網(wǎng),學(xué)會(huì)了在網(wǎng)上繪圖、收集信息、發(fā)送賀卡……現(xiàn)在,我可以足不出戶(hù),就能了解這個(gè)豐富多彩的世界。

  啊!親愛(ài)的馬老師,您是人類(lèi)靈魂的工程師,培養(yǎng)出了一批又一批發(fā)展全面的學(xué)生;您是辛勤的園丁,讓我們這些小花茁壯成長(zhǎng)!真的謝謝您,親愛(ài)的馬老師!

【不要拖延作文】相關(guān)文章:

改網(wǎng)絡(luò)拖延癥的方法02-22

快速克服拖延癥的方法05-01

拖延癥的自我檢查書(shū)05-03

不要抱怨作文03-07

不要猶豫作文07-09

不要羨慕作文07-12

不要怕作文07-11

從拖延者到行動(dòng)派05-01

孩子拖延癥的應(yīng)對(duì)方法02-17