小書蟲作文15篇[優(yōu)]

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的小書蟲作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

小書蟲作文1

　　大家好，我是大家眼中的小書蟲劉晗藝，我有一頭烏黑光亮的頭發(fā)，圓圓的腦袋，和一雙濃眉大眼，還有一張袋子般大的口，而且我非常愛(ài)看書，是家里的“書蟲”，你們不信？那我就大發(fā)慈悲的舉個(gè)例子吧！

　　一天晚上我們正在吃晚飯，吃完后，我就和媽媽說(shuō)：“我去看書了”。我就拿起我最愛(ài)看的《一千零一夜》狼吞虎咽地“吃”了起來(lái)，我整整“吃”了一個(gè)小時(shí)，去上個(gè)廁所后，休息一會(huì)，又準(zhǔn)備去“吃”，但媽媽把我擋住了說(shuō)：“都八點(diǎn)了，還看！”我搶著說(shuō)：“不是我看書一、二、三年級(jí)的作文能有滿分嗎！”媽媽又搶著說(shuō)：“不能看就是不能看！你那姿勢(shì)，再看兩天你的眼睛就要近視戴上眼鏡了！”面對(duì)媽媽嚴(yán)厲的訓(xùn)斥，我只好哭著去睡覺(jué)了。晚上我偷偷的找到了我的《一千零一夜》鉆在被子里偷偷的“吃”了起來(lái)，一直困了才睡覺(jué)，早晨我無(wú)精打采的坐在了沙發(fā)上，眼睛還黑黑的，不停的眨啊眨，媽媽問(wèn)我：“是不是又晚上看書�！蔽覠o(wú)奈的說(shuō)：“好吧，晚上又看書了�！眿寢尵蜕鷼獾恼f(shuō)我這是為你好，戴眼鏡很不好的'，媽媽又把書收了起來(lái)，聽(tīng)到剛才的話，我就下定決心晚上不看書，每等到晚上我就讓媽媽把書收起來(lái)，慢慢的我養(yǎng)成了習(xí)慣，從而改了晚上看書的毛病。

　　這就是我，一個(gè)愛(ài)看書的我！

小書蟲作文2

　　我是一個(gè)愛(ài)讀書的小姑娘。我這個(gè)“小書蟲"可不是浪得虛名的，今天就讓我大顯身手一番。

　　對(duì)于我來(lái)說(shuō)，時(shí)間比金錢還要寶貴。只要有空，我便纏著媽媽光顧書店，管她有事沒(méi)事，拉著媽媽往外跑。媽媽也拿我沒(méi)轍，只好答應(yīng)。一到書店，我就徜徉在書的.海洋里，仿佛一只饑餓的耗子看見(jiàn)了久違的糧食。我拿起書就“啃”，吃飽了還不滿意，儲(chǔ)備著今后的“糧食”。瞧！我正坐在地板上捧著書津津有味地看著呢。一轉(zhuǎn)眼，3個(gè)小時(shí)過(guò)去了，媽媽無(wú)奈地幫我買了幾本書，我才依依不舍地離開(kāi)了書店。

　　我盼望已久的周末終于來(lái)了，三兩下完成了作業(yè)，就跟爸爸來(lái)到超市。不久，我像發(fā)現(xiàn)新大陸似的尖叫起來(lái)。不遠(yuǎn)處，正堆著一座小山一樣的圖書。我便像一個(gè)十幾年沒(méi)吃飯的人見(jiàn)到了豐盛的大餐，瘋子似的跑了過(guò)去，隨手拿了一本書往地上一坐，看了起來(lái)。爸爸不耐煩了，頭也不回就走了。我才沒(méi)空管他往哪兒，若無(wú)其事地繼續(xù)看書。不知過(guò)了多久，爸爸又轉(zhuǎn)回來(lái)，看見(jiàn)我又好氣又好笑，無(wú)可奈何地?fù)u了搖頭。我不禁開(kāi)懷大笑。

　　正因?yàn)檫@樣，我現(xiàn)在肚子里裝了不少知識(shí)，小伙伴有不懂的問(wèn)題總是問(wèn)我，所以她們送給我一個(gè)雅號(hào)———“百科全書”。我就是這樣一個(gè)陶醉在書海的小女孩，名叫謝逸飛，你們?cè)敢夂臀医慌笥褑幔?/p>

小書蟲作文3

　　大家別看我現(xiàn)在天天捧著書不肯放下，我以前只喜歡看動(dòng)畫片，可不愛(ài)看書，連畫報(bào)雜志都只是隨便翻翻就放一邊了。可現(xiàn)在我卻是一個(gè)十足的“小書蟲”，讓我來(lái)說(shuō)說(shuō)我是怎么進(jìn)化成“小書蟲”的吧！

　　上學(xué)后，媽媽給我買了很多書，可大部分我只關(guān)注其中的一些謎語(yǔ)、笑話，還有一些漂亮的插圖，然后就放書柜里了。我總想：那些像芝麻一樣的字，哪里好看啦？二年級(jí)時(shí)，學(xué)校通知說(shuō)可以把《兒童畫報(bào)》上的`文章通過(guò)“雛鷹廣播站”讀給大家聽(tīng)。這天輪到我讀報(bào)了，我既激動(dòng)又緊張，在書架上翻出來(lái)這幾年訂的畫報(bào)，選了好幾篇覺(jué)得還不錯(cuò)的故事試讀，可是總有一些不認(rèn)識(shí)的字，或者有些繞口的地方，怎么都讀不好。媽媽告訴我：“不會(huì)讀的字可以先查字典注上音，反復(fù)練習(xí)就可以了。”我照媽媽的方法來(lái)，選中了其中一篇堅(jiān)持讀起來(lái)，不會(huì)的字注音多讀幾次，在讀了幾遍后終于讀得很通順了。下午我聲情并茂地在廣播上讀了這篇文章，老師和同學(xué)都夸我讀得好。

　　我卻惦記著我的發(fā)現(xiàn)：畫報(bào)上的那些文章很有意思，上面的字并不是那樣無(wú)趣。那幾天我都沉迷在畫報(bào)里，不認(rèn)識(shí)的字查字典或者問(wèn)媽媽，把那幾年訂的《兒童畫報(bào)》，足足一尺多高，全部看了一遍。然后把家里的書一本一本地啃了一遍，有的書還看了好幾遍�？吹接幸馑嫉牡胤�，還一個(gè)人傻樂(lè)，到哪兒都帶著一本書，變成了一個(gè)“小書蟲”，因?yàn)槲淖值镊攘�可比�?dòng)畫片大多啦！

小書蟲作文4

　　我是一個(gè)名副其實(shí)的“小書蟲”，總是像蠶啃食桑葉一樣，在不�？惺持鴷�中的每一頁(yè)、每一行。每當(dāng)看到書，我總會(huì)忘記時(shí)間，像饑餓的人見(jiàn)到面包一樣。每次，都會(huì)讀很長(zhǎng)的時(shí)間，不知怎么的，竟然不覺(jué)得累！直到媽媽叫我，我才會(huì)慢吞吞地起身，慢吞吞地下樓，我這是邊走 邊 回味書中的情節(jié)呢！媽媽叫破了嗓子，我才會(huì)快一點(diǎn)，這還不都是為了看書？嘻，說(shuō)了你可別發(fā)笑！我甚至喜歡上廁所時(shí)拿著本書呢！

　　書一到家，我就迫不及待地撕開(kāi)包裝，猛讀了起來(lái)。哇， 真是太過(guò)癮了！ 跟隨著作者天馬行空的.想象 ， 我的心情跌宕起伏，沉醉在彼得夢(mèng)幻般的世界里 ，浸淫在他一個(gè)又一個(gè)的白日夢(mèng)中。 這本書充滿著 想象力 ， 毫無(wú)疑問(wèn)， 我 最喜歡的是彼得和貓的故事。當(dāng)看到兩個(gè)脫離形體的發(fā)著光的靈魂，互相交換身體時(shí)，心里有一種忍不住要喜悅得叫出來(lái)的沖動(dòng)。真好�。∫恢焕县埡托≈魅说哪欠N默契和信任，在這時(shí)找到了最好的 心靈世界……

　　嘻嘻，我就是一只快樂(lè)的“小書蟲”，我愿天天在書的海洋里翱翔。

小書蟲作文5

　　每天早上刷牙洗臉的時(shí)候，我總能從鏡子里發(fā)現(xiàn)自己身上新奇的地方，但那永遠(yuǎn)不變的是一頭烏黑的短發(fā)，一張頑皮活潑的臉，一雙聰慧的大眼睛與“皮球”般的身材。

　　我是一個(gè)“樂(lè)天派”。有一次，我和我的好朋友夏同學(xué)賭氣，我們倆都說(shuō)永遠(yuǎn)不再和對(duì)方玩了，我還說(shuō)永遠(yuǎn)不和他說(shuō)話了�？墒莾H一節(jié)課后，我就把這件事拋到九霄云外去了，以至于夏同學(xué)哭笑不得，無(wú)可奈何地說(shuō)：“即使有一場(chǎng)大地震，你也許只會(huì)樂(lè)觀地認(rèn)為它只能傷幾個(gè)人吧！”你們看，我是不是一個(gè)非常樂(lè)觀的人��！

　　我特別喜歡看書。一回家，我就“撲”到書桌前，打開(kāi)課外書看起來(lái)。這可是一把雙刃劍，一方面，因?yàn)槲铱催^(guò)的書較多，所以知識(shí)面較廣，我的好詞好句積累得也較多；另一方面，因?yàn)槲姨貏e喜歡看書，以至于在一年級(jí)的時(shí)候，偷偷看書的情況是屢見(jiàn)不鮮，老師甚至給了我同桌一個(gè)特權(quán)：可以把我的書收走。我現(xiàn)在還是一副老德性：做作業(yè)的間隙會(huì)翻看幾頁(yè)其它的書，晚上睡覺(jué)前必要看一會(huì)書；做一件事覺(jué)得有點(diǎn)累了時(shí)，看書就是我很好的'休息方式。平常休閑時(shí)我會(huì)看書，下雨時(shí)的娛樂(lè)活動(dòng)主要還是看書；候車時(shí)，我通過(guò)看書打發(fā)等待的時(shí)間；生病的時(shí)候，我通過(guò)看書與病魔斗爭(zhēng)。我看的書五花八門，從天文、地理、詩(shī)歌……到中、外名著等，包羅萬(wàn)象。以至于我和朱同學(xué)成了班上最負(fù)盛名的“小書蟲”。

　　這就是我，一個(gè)集普普通通與引人注目于一身的小男孩。

小書蟲作文6

　　她——張芯蕊，我的好朋友。高高的個(gè)子，時(shí)常扎著一個(gè)馬尾巴，一副紅色的眼鏡下面藏著一雙充滿智慧的眼睛。別看她斯斯文文的，腦袋瓜子可靈呢！她說(shuō)她如此聰明是因?yàn)榭戳撕芏鄷�，所以我給她起了一個(gè)“雅號(hào)”——“小書蟲”！說(shuō)起這雅號(hào)，還有一段來(lái)歷呢！

　　有一天下午，學(xué)校要播放一部有趣的電影，我一聽(tīng)到消息就迫不及待地去告訴她，邀請(qǐng)她一起去看。找了半天才在圖書室找到她，只見(jiàn)她一個(gè)人正津津有味地看書，我對(duì)她說(shuō)：“‘小書蟲’，我們?nèi)タ措娪鞍�！”她頭也不抬地說(shuō)：“行，稍等片刻，讓我把這點(diǎn)兒內(nèi)容看完！”我又不想一個(gè)人去，所以只好無(wú)奈的等著她。時(shí)間真的是一只調(diào)皮的小兔子，一會(huì)就跑遠(yuǎn)了。好不容易等到“小書蟲”看完，我們才手拉手跑向階梯教室看電影，可當(dāng)我們興沖沖趕到時(shí)，電影已經(jīng)放完了。我生氣地說(shuō)：“都是你看書惹的禍！電影都沒(méi)看到�！闭f(shuō)完我嘟著嘴巴，一副不高興的樣子。此時(shí)，“小書蟲”拉著我的.手，笑瞇瞇地說(shuō)：“書比電影好看，我請(qǐng)你去看吧！”說(shuō)完又把我拉到圖書室。我真拿她沒(méi)辦法，誰(shuí)讓她是我的好朋友呢！

　　瞧，這就是我的“書蟲”朋友，她是不是很愛(ài)閱讀呢？正因?yàn)橛羞@樣的朋友，我變得也喜歡閱讀。從閱讀中我感受到了快樂(lè)，學(xué)到了很多知識(shí)！感謝你——親愛(ài)的“小書蟲”！

小書蟲作文7

　　瞧，在你的面前有一個(gè)帥氣的小伙子正在看書呢！

　　他的臉圓圓的'，身高大概1米5左右，穿著藍(lán)色的羽絨服。想知道他是誰(shuí)嗎？嘿嘿，就是本人我--賴翔宇。

　　我酷愛(ài)看書，只要同學(xué)手上有一本書，我就會(huì)想方設(shè)法的借來(lái)看。我酷愛(ài)看書，只要一天不看書就好像缺了什么，我酷愛(ài)看書，只要給我一本書我可以一天到晚不動(dòng)一下。

　　有一次，一個(gè)同學(xué)買了一本《五·三班的壞小子》。我見(jiàn)后，就跟他說(shuō)：“哥，你的那本《五·三班的壞小子》借我看看唄？”“不可能，這書是我媽媽從深圳帶回來(lái)的，要46元。除非你肯…””肯什么�！蔽亿s緊追問(wèn)�！翱蠋臀覓呷齻�(gè)月的地�！薄昂��！蔽乙灰а来饝�(yīng)了。后來(lái)，我就幫他掃個(gè)三個(gè)月的地。唉，誰(shuí)讓我那么愛(ài)看書呢！

　　還有一次，我正在家里看《趣味作文》。媽媽接了個(gè)電話，就匆匆地走了。臨走前，交代我要看著點(diǎn)火。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，我仍在看書。當(dāng)我聞到燒焦的味道時(shí)，己經(jīng)晚了。

　　在生活中，我為了看書而搞砸事情的事夠你們聽(tīng)上一千零一夜了！

　　最后，借用高爾基的一句話來(lái)說(shuō)讀書，這個(gè)我們習(xí)以為常的平凡過(guò)程，實(shí)際是人的心靈和上下古今一切民族的偉大智慧相結(jié)合的過(guò)程。

小書蟲作文8

　　我是天長(zhǎng)小學(xué)四（3）班的袁憶寧，我有一雙明亮的大眼睛和一張能說(shuō)會(huì)道的嘴吧。我最愛(ài)我的爸爸和媽媽，我還是一個(gè)“小書迷”。

　　每天睡覺(jué)前我都要看上十幾分鐘書，早上起來(lái)也要拿起書看一會(huì)兒才吃飯，我牢記爸爸說(shuō)的：書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。可是，有時(shí)愛(ài)看書也是一個(gè)壞毛病。晚上放學(xué)回家，常因?yàn)榭磿�而耽誤了其他作業(yè)，因此爸爸媽媽經(jīng)常教導(dǎo)我說(shuō)：“看書要學(xué)會(huì)適可而止，要學(xué)會(huì)合理安排自己的時(shí)間�！�

　　對(duì)于看書，有時(shí)我到了癡迷的態(tài)度，有一次我正在入迷的'看著自己心愛(ài)的書，爸爸過(guò)來(lái)叫我吃飯說(shuō)：“寶貝，要吃飯了，不要看書了�！蔽一卮鸬溃骸拔抑�道了�！蔽倚南耄涸倏匆粫�(huì)沒(méi)關(guān)系的。我就這樣不再理老爸，等老爸叫第二遍的時(shí)候，我說(shuō)：“不行，我要看我的書�！崩习帜梦覜](méi)辦法，只好把飯端到我面前讓我吃，我就一邊吃一邊看。這本書太好看了，我沉浸在故事的內(nèi)容里。老爸看著我這樣一邊搖頭一邊說(shuō)：“連吃飯都要伺候，你太像一個(gè)小皇帝了！”

　　這就是愛(ài)看書的我——袁憶寧

小書蟲作文9

　　大家好，我叫張弛，名字出自一張一弛、張弛有度。爸爸希望我在生活、學(xué)習(xí)中做一個(gè)松緊有度、收放自如的人。我喜歡讀書，讀書入迷時(shí)可以忘記吃飯、睡覺(jué)，因此爸爸媽媽叫我小書蟲。

　　我每次走進(jìn)書店或圖書館時(shí)，雙腿就像灌了鉛一樣無(wú)法走開(kāi)；我每次取得好成績(jī)受到表?yè)P(yáng)時(shí)，爸爸媽媽對(duì)我的嘉獎(jiǎng)不是玩具、零食，而是給我買上幾本好書；我每次拿到一本新書時(shí)，都會(huì)迫不及待地打開(kāi)瀏覽一番，看書的時(shí)候就更專心了。媽媽總是說(shuō)：“不要看了，歇一會(huì)兒吧！”我也總是說(shuō)把這一點(diǎn)兒看完、把那一點(diǎn)兒看完，結(jié)果不是忘了吃飯就是忘了睡覺(jué)。就這樣，我?guī)е鴿夂竦淖x書興趣看了一篇又一篇，看了一本又一本。我看完的書，都會(huì)認(rèn)真收藏起來(lái)，有歷史的、文學(xué)的、科普的……現(xiàn)在足以開(kāi)一個(gè)小小圖書室了。

　　如果你想來(lái)我的圖書室借書，那你可要小心啦，我會(huì)不厭其煩地給你嘮叨：“不要弄丟了，不要弄破了……”哈哈——我可是一個(gè)愛(ài)書如命的吝嗇鬼呀！

　　這就是我，一只愛(ài)買書、愛(ài)看書、愛(ài)惜書的小書蟲。不過(guò)，自從我無(wú)奈地戴上300度的.近視眼鏡后，再也沒(méi)有人夸我的大眼睛了。唉，以后在看書時(shí)，我一定要保護(hù)好我的眼睛呀！

小書蟲作文10

　　我有一個(gè)好朋友，小臉，一副大眼鏡遮住半張臉，小鼻子，大嘴巴，很可愛(ài)。他是誰(shuí)？他是我的同桌王。

　　他非常喜歡閱讀。他的作品我在優(yōu)秀的作曲作品集里看過(guò)，很不錯(cuò)。有一次，王帶來(lái)一本很厚的書，叫《初中作文大全》。我很驚訝，好奇地問(wèn)：向皓，這是一篇初中作文。你能理解嗎？向皓笑著說(shuō)：“我當(dāng)然能理解。我看過(guò)幾篇文章�！蔽顼埡�，學(xué)生們趁機(jī)玩游戲，但向皓興致勃勃地看著他的厚書，目不轉(zhuǎn)睛地盯著它，看到了精彩的地方。他的眼睛似乎閃著綠光，不時(shí)笑起來(lái)。他周圍的一切都不能影響他。他完全沉浸在書的世界里。午休時(shí)，到了，在班長(zhǎng)幾次催促下，他才勉強(qiáng)放下手里的書。

　　他喜歡在學(xué)校看書，旅行時(shí)從不忘記帶一本書。在一次秋季旅行中，王又帶了一本書。午飯時(shí)，他拿著一本書，邊吃邊讀；在坐車的時(shí)候，他還一邊坐車一邊拿著書看書；休息時(shí)，他拿著一本書，一邊喝水一邊看書。我的心：他為什么那么愛(ài)看書？我很疑惑。回到家，我問(wèn)爸爸：爸爸，我的一個(gè)同學(xué)喜歡下課后看書。他為什么那么愛(ài)看書？爸爸摸著我的頭笑著說(shuō)：書里有金色的'房間，只要你靜下心來(lái)，沒(méi)有什么會(huì)打擾你。你會(huì)發(fā)現(xiàn)書中最有趣的東西！我恍然大悟。

　　我也想向王學(xué)習(xí)。我想多讀書，讓自己沉浸在書的世界里。我會(huì)發(fā)現(xiàn)很多有趣的事情。

小書蟲作文11

　　今天，在我的再三請(qǐng)求，爸爸媽媽終于同意去書店給我買那一本夢(mèng)寐以求的書了。

　　一回到家，爸爸就立即“命令”我去寫作業(yè)。才寫了不到一半的作業(yè)，我就開(kāi)始“三癢”新買的那本書了，手癢：想摸那本書；眼癢：想看那本書；腦袋癢：想記那本書。我趕快寫完作業(yè)，以百米速度沖到書房，和剛剛從書房出來(lái)的爸爸撞了個(gè)滿懷。爸爸問(wèn)我：“作業(yè)做完了嗎？”“做完了。呃，那個(gè)……我想看會(huì)兒書，行嗎？就一會(huì)兒！”我說(shuō)。爸爸果斷而堅(jiān)決地說(shuō)：“不行，剛寫完作業(yè)，不能看書！”“可是我還要學(xué)習(xí)呢！”爸爸沒(méi)聽(tīng)出我話中的意思，稀里糊涂地應(yīng)了一聲：“好，學(xué)習(xí)去吧！”一聽(tīng)這話，我立刻給爸爸讓了個(gè)道，然后“吱溜”一聲鉆進(jìn)書房�！澳氵@孩子，不是去學(xué)習(xí)嗎？”爸爸說(shuō)。我理直氣壯地說(shuō)：“可是您也沒(méi)有說(shuō)讀書不是學(xué)習(xí)呀！”“好吧”，爸爸無(wú)奈地說(shuō)，“只許看一個(gè)小時(shí)，知道嗎�！薄癘K！”說(shuō)完我就開(kāi)始在書的海洋里遨游，在書的.峽谷里探索了。

　　看，這個(gè)故事中的火狐和牧羊人是多么的善良，那個(gè)故事中的灰狼是多么勇敢。還有長(zhǎng)篇小說(shuō)《震動(dòng)》給我的內(nèi)心帶來(lái)了很大的震撼。“吃飯了！”這一聲女高音可差點(diǎn)讓我在書的海洋里溺水，在書的峽谷中迭暈。在女高音的主人—媽媽的一再催促下，我只好一步三回頭的離開(kāi)了書房。

　　這就是我——一只可愛(ài)的小小書蟲。

小書蟲作文12

　　我們班真可謂人才濟(jì)濟(jì)，最厲害的就是我們班的小書蟲—于文麗。

　　于文麗是一個(gè)很愛(ài)看書的人。每個(gè)星期都要到圖書館看書。她看過(guò)《克雷洛夫寓言》、《淘氣包馬小跳》、《潘多多的夢(mèng)幻日記》。

　　記得有一次我和她去圖書館看書，她的行動(dòng)很快。好像不愿意浪費(fèi)一分一秒，我跟在后面都快成慢烏龜了。到了那里，我在書架旁轉(zhuǎn)了幾圈都沒(méi)找到本我中意的。而于文麗隨手拿起一本書就津津有味的'看了起來(lái)。她一會(huì)兒歪著頭，一會(huì)兒臉上露出了笑容。我看了一會(huì)兒就不耐煩了，可她卻沉浸在書的海洋里，我叫她都叫不聽(tīng)。于文麗仿佛都成了書中的人，不愿意出來(lái)。時(shí)間飛逝如箭，圖書館都要快關(guān)門了，我急的象熱鍋上的螞蟻，可她照樣紋絲不動(dòng)。她拿起一本本子，在上面記上了看到的好詞好句。我心想：如果我能靜下心來(lái)看書該多好呀！

　　于文麗每天早晨都會(huì)起床看書，有一天她還因?yàn)檫@差點(diǎn)遲到了。她還經(jīng)常寫作文，參加過(guò)閱讀比賽，正因?yàn)樗�平日里的努力，才能寫出那么好的作文，我一定要向她學(xué)習(xí)。

　　于文麗真不愧是我們班當(dāng)之無(wú)愧的小書蟲！

小書蟲作文13

　　你想知道她是誰(shuí)嗎？那就來(lái)猜一猜吧！她的個(gè)子不高也不矮，有齊耳的短發(fā)和彎彎的眉毛，眼睛雖然不是很大但很亮。她笑起來(lái)的'時(shí)候特別可愛(ài)！你猜對(duì)了，她就是周天嬋。

　　想知道我為什么叫她“小書蟲”嗎？別著急，聽(tīng)我慢慢跟你講。

　　周天嬋愛(ài)書成癡在我們班可謂是“家喻戶曉”。記得有一次，我吃過(guò)午飯回到教室，發(fā)現(xiàn)桌子上多了一個(gè)鉛筆盒。這個(gè)鉛筆盒和我的鉛筆盒有點(diǎn)像，可并不是我的。我仔細(xì)瞅了瞅，原來(lái)是周天嬋的。我走到周天嬋的位子邊，輕輕地叫了一聲“周天嬋”。見(jiàn)她看得很入迷，好像沒(méi)聽(tīng)到我的聲音，于是我又叫了一聲。可是，她依然沒(méi)反應(yīng)。我只好放開(kāi)嗓子“吼”了一聲，這下子她終于有反應(yīng)了。我把鉛筆盒還給她，說(shuō)：“你的鉛筆盒和我的鉛筆盒很像，所以撿到鉛筆盒的同學(xué)就把你的鉛筆盒放我桌上了。喏，拿去�！彼�一邊接過(guò)鉛筆盒，一邊對(duì)我道了謝。老師還沒(méi)來(lái)，我本來(lái)還想跟她聊一聊天，可是她竟然把鉛筆盒放好之后又“扎”進(jìn)了書里……

　　看，“小書蟲”這名號(hào)是不是很適合她��！

小書蟲作文14

　　說(shuō)起“小書蟲”來(lái)，那非文憧憬莫屬!她胖乎乎的，腦袋也大大的，一雙黑葡萄似的眼睛圓溜溜的，因?yàn)樗�太喜歡看書了，所以肉肉的鼻子上早早地架上了眼鏡，這副形象和“書蟲”的美稱可般配啦!

　　“小書蟲”看書從不挑地點(diǎn)。有一天，剛下作文課，我和她一起下樓，想去操場(chǎng)玩玩。沒(méi)想到，她懷里還抱著《格列佛游記》。一坐到操場(chǎng)邊的長(zhǎng)椅上，她就專心致志地看了起來(lái)，把我晾在一邊。只見(jiàn)她臉上時(shí)而帶著一絲微笑，時(shí)而皺起了眉頭。看她聚精會(huì)神的樣子，仿佛天上打一百個(gè)響雷也不能讓她分神。我提高嗓門說(shuō)：“‘書蟲’，別看了!我們?nèi)ネ姘?”她充耳不聞，頭都沒(méi)抬。我看她如此認(rèn)真的.樣子，就不再打擾她，輕手輕腳地走開(kāi)了。

　　“小書蟲”什么書都愛(ài)看，懂的也多。一次科學(xué)課，老師提了一個(gè)課本之外的問(wèn)題，我絞盡腦汁也想不出來(lái)，再偷偷看看周圍的同學(xué)，個(gè)個(gè)也是冥思苦想狀。正在靜默時(shí)，一個(gè)聲音響起：“老師，我來(lái)試試�！蔽乙换仡^，只見(jiàn)文憧憬自信、從容地站了起來(lái)。聽(tīng)了她的精彩回答，大家恍然大悟。老師也頻頻點(diǎn)頭，向她投去贊許的目光。我暗暗佩服：“小書蟲”可真是知識(shí)淵博啊!

　　老師常對(duì)我們說(shuō)：“一分耕耘，一分收獲�！薄靶�書蟲”在背后肯定付出了很多的努力，以后我也要向她學(xué)習(xí)這種求知若渴的優(yōu)秀品質(zhì)!

小書蟲作文15

　　大家好，我叫孫振軒，是一名職業(yè)小書蟲，每當(dāng)我一看到新書，就兩眼放光了，迫不及待地讀了起來(lái)，就算是舊書，我也能翻來(lái)覆去地讀好幾遍，所以大家都叫我“小書蟲”。

　　今天是我的生日，媽媽答應(yīng)我去書店買一本書。一吃完午飯我就拉著媽媽的手，飛快地向書店奔去。我在書店里左瞧瞧，右看看，完全沉浸在書的海洋中了。正當(dāng)我如饑似渴地搜尋書時(shí)，一本《哈利波特》映入我的眼簾，我仿佛看到了我夢(mèng)寐以求的'“寶書”，連忙伸手抓住這本書，拉著媽媽奔向了收銀臺(tái)，一回到家我就撕開(kāi)一層塑料膜，趴在床上讀了起來(lái)。正當(dāng)我沉醉在《哈利波特》美妙的世界中時(shí)，媽媽忽然闖進(jìn)來(lái)，讓我去吃飯，我雙眼一直盯著書本，回答到：“我馬上就來(lái)，你們先吃�！庇只氐搅藭�的世界中，不知過(guò)了多久，門又被打開(kāi)了，媽媽一把奪過(guò)書，說(shuō)：“書沒(méi)收，快去吃飯！”我仍然沒(méi)有從書的世界中清醒過(guò)來(lái)，慢慢地走向餐桌回想著書中的內(nèi)容。

　　下課了，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地沖出教室，只有我還在座位上穩(wěn)穩(wěn)地坐著，閱讀一本新書。同學(xué)們把頭伸過(guò)來(lái)，對(duì)我喊道：“孫振軒，都什么時(shí)候了，還在看書，出來(lái)玩吧！”但我怎么肯拋下手中的書呢？我向他們搖了搖手，又一頭扎進(jìn)茫茫書海中。

　　怎么樣，我是不是一個(gè)名副其實(shí)的“小書蟲”呢？

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