一個(gè)夢(mèng)作文15篇【精選】
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家收集的一個(gè)夢(mèng)作文,希望對(duì)大家有所幫助。
一個(gè)夢(mèng)作文1
像一個(gè)夢(mèng),已走得太遠(yuǎn)…… 成長(zhǎng)是這一年永恒的話題。永恒的一年,是一年;一年的永恒,是永恒。從夢(mèng)想的羽衣里奮力掙脫,掙脫的不僅是稚嫩,也是一段段的人生,一段段自己走來又被自己推翻的路。
二十歲上下的.年紀(jì)是仗劍落花,翠袖寶馬的年紀(jì);也是游魚無尾,俊鳥失翼的年紀(jì),是現(xiàn)實(shí)的苦與殘余的悲交織成網(wǎng)的年紀(jì)。網(wǎng)住悸動(dòng),牢牢網(wǎng)住。即使沒有方向,也注定踏上這條路。雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越。我只想輕輕哼唱“終于走到這一天……”悄悄嘗嘗自己的淚。
回想起八月末在西湖泛舟的一日。想象湖水的清涼甜美,想象我把純潔和夢(mèng)想沉入湖底的某處。當(dāng)它們還請(qǐng)空間成長(zhǎng)的時(shí)候,我們用時(shí)間將它們扼殺。我想象我是我自己的劊子手。有一天它們學(xué)會(huì)游泳,也許可以從雷峰塔底振翼飛向天空或者天堂。
看看,走走,望望。投向豪情的目光是憐憫和假裝了解的目光,足以窒息青春的目光。于是,我們消融在這目光里,我們從孩子變成成人?释䥺?不游泳,我們讀書,日復(fù)一日,在這一年。
這是一座分水嶺。這是重要的一年。不僅為學(xué)業(yè)、事業(yè),更為——人生。這是人生重要的一年,是完成成人禮的一年。這是夢(mèng)的最終幻想last one。
一個(gè)夢(mèng)作文2
我坐在家里寫家庭作業(yè)時(shí),看見了這么一題“當(dāng)你在做夢(mèng)的時(shí)候,你會(huì)想夢(mèng)到什么呢?”我千思百想也想不出來,我嘆了一口氣,一直發(fā)著呆,不知不覺的睡著了。我穿越到了一個(gè)很奇妙很夢(mèng)幻的隧道,來到了一個(gè)從未見過的空間。
我自言自語地說:“這是哪?我在哪?”這里看起來像一個(gè)很大的城市,每個(gè)地方都充滿了潔白的顏色,這里沒有喧鬧的聲音,只有百靈那動(dòng)聽而美妙的歌聲,這里也沒有排出來的二氧化碳,全是樹木排出來的新鮮空氣,人們?cè)谝缓粢晃g都心曠神怡。這真是一個(gè)世外桃源,我不由得贊嘆!我慢慢靠近這座城市的城門,城門上有一個(gè)城牌,上面寫著兩個(gè)蒼勁有力的大字“天城”,看見這兩個(gè)字,我驚惶失措!半y道我死了嗎?”我很慌亂,慌亂了許久終于鎮(zhèn)定下來,我告訴自己說:“別慌,反正我已經(jīng)到了這里,我就一定要一探究竟。”
想著我便走進(jìn)了天城,這里的.路很柔軟,像棉花一樣,應(yīng)該是因?yàn)樘斐窃谠贫渲,這路正是云鋪墊的。我拐彎,走進(jìn)了一條小巷子,里面有人,我驚呆了,心想:這也太奇怪了,頭上帶著光環(huán),身穿白大衣,長(zhǎng)著一對(duì)潔白的翅膀不斷撲撲地扇著,這難道就是天使嗎?他看見了我,更驚呆了,說:“你是誰?為什么沒有穿白色的衣服,沒長(zhǎng)小翅膀,沒有帶小光環(huán)?”我說:“我是人,不是小天使,我們都有不同的模樣!比缓笪矣掷^續(xù)走了下去,聽見一個(gè)親切的聲音喊著我的小名!靶⌒ !蔽曳搭^一看,那熟悉的面孔。“是奶奶!”我沖上去抱住奶奶,奶奶讓我去她家做客,奶奶拿了個(gè)東西給我吃,我吃了下去很甜,很好吃。我問奶奶:“奶奶,這是什么呀?”奶奶說:“這是這里的特產(chǎn),名叫‘云糖’,這里有很多口味,清新而不膩味!蔽艺敫棠淘僬f點(diǎn)什么,卻突然驚醒過來。
這時(shí),我才恍然大悟,這原來是個(gè)夢(mèng)呀!我這個(gè)夢(mèng)也太好太真實(shí)了,讓我知道了奶奶現(xiàn)在過得怎么樣,也讓我感受到了奶奶一直沒有走遠(yuǎn)。
一個(gè)夢(mèng)作文3
在我看來,夢(mèng)是美麗的,它擁有現(xiàn)實(shí)生活中沒有的美麗空個(gè)房間。你可以發(fā)揮你無限的想象力空。
現(xiàn)在,在這個(gè)科學(xué)、技術(shù)和經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的新時(shí)代,大量的`污水流入河流,濃煙滾滾,大量的樹木被無情的斧頭砍倒,建筑從地面上拔地而起,占據(jù)了太多的土地&地獄導(dǎo)致了洪水和憤怒。洪水沖走了高樓和無情的人們。地震發(fā)生了,它再也無法忍受這些無知的人做了什么。看著他們骯臟的外表,它瘋狂地?fù)u晃著自己,仿佛要擺脫污漬和無情的人類。結(jié)果,人們的家園倒塌,他們的親人失蹤?諝庵谐錆M了悲傷的哭聲。
因此,我默默地向上帝祈禱,讓我有一個(gè)真正的夢(mèng),一個(gè)夢(mèng)!在我的夢(mèng)里,沒有污水,沒有煙,沒有懲罰。在夢(mèng)里,沒有斧頭,沒有地震,也沒有毀滅。
我希望我有一個(gè)沒有死亡,只有笑聲的夢(mèng)。在那里,魚在水中自由游動(dòng)。非常榮幸。鳥兒,享受陽光和白云的觸摸。人們倡導(dǎo)環(huán)保,節(jié)能環(huán)保的文章隨處可見。有節(jié)能電視、冰箱,甚至可以吸收陽光發(fā)電的房子!沒有煙,只有新鮮的空氣體。沒有變黑的河流,只有甜美可口的水。那里的一切都是如此美麗!
天啊。給我一個(gè)夢(mèng)想!
一個(gè)夢(mèng)作文4
我在科學(xué)書上看到了人類已經(jīng)成功的乘著太空飛船,降到月球表面。許多個(gè)世紀(jì)以來,人們夢(mèng)寐以求瀏覽月球的愿望,現(xiàn)在已成了事實(shí)。
我看了這些字,非常神往。我也多么想能夠成功的乘坐太空飛船,在太空里游覽。而在這個(gè)晚上,我在床上睡覺時(shí),竟實(shí)現(xiàn)了這個(gè)愿望,做了這個(gè)夢(mèng)。
在夢(mèng)里,我穿著又厚又重的太空衣,坐在太空飛船里背后還帶著氧氣桶,頭上罩著個(gè)原形的罩,這是為了防止氧氣出去的,因?yàn)樵谔丈蠜]有氧氣,而人類需要氧氣。
太空飛船的速度非?欤?zèng)_出大氣層時(shí),我的耳朵仿佛被堵住了,原來,這是沖出大氣層的壓力而造成的,太空飛船成功的`沖出了大氣層。這時(shí),速度便放慢了。我故意把太空船停下,走出船艙,在太空里游玩。
我在太空飛船里看著地球,太平洋就像一個(gè)小池塘,喜馬拉雅山好像盆景里的小假山,長(zhǎng)江簡(jiǎn)直就像一條條小小的白線。我又看到許多小星星在身邊閃過。啊!那長(zhǎng)長(zhǎng)的一條白帶是什么呢?我進(jìn)了太空船,往回開了一會(huì)兒,我才看清楚那是我國的萬里長(zhǎng)城呢!
不久,太空飛船好象降落到月球上了,一陣強(qiáng)烈的震動(dòng)把我驚醒過來。我揉揉眼睛,看看窗戶外那閃閃的星,還以為我在太空呢!我看了看樓下才知道剛才在做夢(mèng)呢!
一個(gè)夢(mèng)作文5
提起作文,我的頭就痛,因?yàn)槲冶緛砭筒皇呛芟矚g寫作文。媽媽知道了這回事后就給我報(bào)了一個(gè)很好的作文補(bǔ)習(xí)班,媽媽說那里有一個(gè)很好的老師。聽完媽媽說的話,我就更不想去了,因?yàn)樵跁峡催^好的'老師都是很兇的?墒菋寢尣煌,我也只好去了。
今天,是上課的第一天,我心里帶著好奇和一絲的痛苦。很快上課了,過了一會(huì),我才知道十一老師一點(diǎn)也不兇。轉(zhuǎn)眼間幾節(jié)課過去了,本來我寫作文不僅字?jǐn)?shù)少,而且好多都是大白話。上過課后果然不一樣,字?jǐn)?shù)越來越多,大白話也變得少了很多。作文寫得也變得更加生動(dòng)形象了,我也有一點(diǎn)喜歡寫作文了。又過了幾節(jié)課,我寫的也越來越好,寫起來也越來越輕松了。以前最只能寫到300多字,現(xiàn)字我最多可以寫到500多字了。
時(shí)間是過得那么得快,一下子,一個(gè)月過去了,我早已喜歡上了作文,雖然寫的時(shí)候非常非常累,但一寫完我就非常的有成就感,因?yàn)檫@是我寫的作文,我非常希望可以取得一點(diǎn)小成就。
我希望我的作文可以取得全班第一名!我一定會(huì)好好跟老師學(xué)本領(lǐng),這就是我的一個(gè)夢(mèng)!
一個(gè)夢(mèng)作文6
我有一個(gè)夢(mèng)最近我看了一本書,講的是小豆豆因?yàn)樘詺獗煌藢W(xué)了,到了一個(gè)與眾不同的學(xué)校,遇見啦一生中最重要的一個(gè)人小林校長(zhǎng),而由一個(gè)勸退生變成了一個(gè)著名作家。
巴學(xué)園的教室是由一節(jié)節(jié)廢棄的電車車廂組成的。巴學(xué)園的校長(zhǎng)第一次見小豆豆,就微笑著聽小豆豆不停的說了四個(gè)小時(shí)的話,沒有一絲不耐煩,沒有一絲疲倦,完全把她當(dāng)成了朋友。 每到吃飯的時(shí)候,校長(zhǎng)就會(huì)問:“大家?guī)Я恕昂5奈兜馈焙汀吧降奈兜馈眮砹藛幔俊薄昂5奈兜馈保?“山的味道”原來是校長(zhǎng)不想讓小朋友偏食同時(shí)不讓家境不好的孩子自卑,讓大家知道食物不分貴賤,所以蔬菜,肉類,魚類,都得吃。巴學(xué)園的教育方法:讓小朋友從喜歡的課程開始學(xué)起,上午,如果把課程都學(xué)完了,下午大家就集體去親近大自然學(xué)習(xí)各種知識(shí),在自然中學(xué)習(xí),農(nóng)民伯伯也可以是巴學(xué)園孩子的老師。
夜晚大家在大禮堂里講故事,搭帳篷,露營,讓孩子們?cè)⒔逃跇。巴學(xué)園的一切都是那么新鮮動(dòng)人,那么讓人向往! 小林先生很尊重孩子們的'好奇心并保護(hù)孩子的自尊心。他組織的運(yùn)動(dòng)會(huì)保護(hù)了永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的高橋;當(dāng)小豆豆的錢包掉到廁所里,小豆豆為了老錢包把地上搞得一團(tuán)糟,校長(zhǎng)也沒有去制止,指責(zé),而是讓她自己最后把衛(wèi)生處理好;學(xué)校的游泳課讓泰明的自尊受到了保護(hù)孩子們?cè)诎蛯W(xué)園里自由自在,無拘無束,沒有師生之分,無論老師,學(xué)生,校長(zhǎng)都是朋友,充分發(fā)揮了孩子的天性,讓上學(xué)變成了一件快樂的事。 巴學(xué)園保留了孩子們的天真、頑皮、快樂、自信、誠實(shí)、善良、熱情、友愛、勇敢、樂于探索。多好的學(xué)校!
那天我做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見我們中國的學(xué)校都變成了巴學(xué)園這樣,每個(gè)孩子都在快快樂樂的學(xué)習(xí)!
一個(gè)夢(mèng)作文7
每個(gè)人心中都有一個(gè)夢(mèng)。那么,我的夢(mèng)是什么呢?我曾經(jīng)無數(shù)次地幻想自己也許會(huì)拿著畫筆在潔白的紙上開滿燦爛的向日葵;自己也許會(huì)在案前奮筆疾書,構(gòu)思一篇篇春天的童話;自己也許會(huì)穿著華美的禮服,拿著話筒,站在鎂光燈下,用優(yōu)美的嗓音舉辦一場(chǎng)聽覺盛宴。
然而這些幼稚的幻想隨著年齡的增長(zhǎng)漸漸地被我遺忘在腦后。我開始思考,我心中的哪個(gè)夢(mèng)到底是什么?
終于,我在大江南北的錦繡河山,找到了答案:周莊的水鄉(xiāng)是一個(gè)溫婉的夢(mèng),溫溫的水流過古橋厚重的石磚,流過滿是青苔的石板,在我的夢(mèng)里蜿蜒流淌。
古老的'樓閣依舊是百年前的摸樣,來來往往的人都變了,嘴角揚(yáng)起的暖暖的笑容依舊未變。包著頭巾的老婦樸素的笑,孩童蹦跳間純粹的笑,游人仿佛穿越百年的會(huì)心一笑。周莊的水鄉(xiāng)如同一位江南的女子向我走來,喚醒了一個(gè)溫婉的夢(mèng),敦煌的壁畫是一個(gè)古老的夢(mèng)。精致的輪廓,千年里依舊明艷的色彩,飛檐走壁地飛進(jìn)人們的眼簾。滄桑的墻壁,滄桑的壁畫,閃爍著中國古代不朽的文明與不窮的智慧。
每一個(gè)人都有自己心中的夢(mèng),每一個(gè)人的夢(mèng)不同,我會(huì)勇敢走下去,荊刺里的花越是流淚,越仰望,為了心中的夢(mèng),奮不顧身的綻放!
一個(gè)夢(mèng)作文8
在這世界上,每一個(gè)人都會(huì)做夢(mèng),像我做過一只只吸血鬼追我的噩夢(mèng)。夢(mèng)的顏色有好多種,紅色、白色,在夜里有黑色的天空在搗蛋。
這個(gè)夢(mèng),是亂七八糟,是個(gè)惡夢(mèng),也是個(gè)燦爛的夢(mèng),是紅色的里面裝了紅色的血。在夢(mèng)里,看到各種不可思議景像,我看到恐怖的'吸血鬼,彷彿火災(zāi),那可怕吸血鬼讓我嚇到了,但是,做夢(mèng)還是很好玩。
在夢(mèng)里,吸血鬼一直追趕我,而我一直跑,跑的時(shí)候,七上八下,彷彿心臟要跳出來,嚇得我一身冷汗。當(dāng)吸血鬼追上我時(shí),一點(diǎn)也不害怕,因?yàn)橹皇亲鰤?mèng)。這個(gè)夢(mèng)五彩繽紛,又很刺激,醒來的時(shí)候昏昏沉沉
有時(shí)候,我們沒辦法完整記得整個(gè)夢(mèng)境,往往只記得最精彩那一幕。我喜歡做夢(mèng),美妙的夢(mèng),彷彿幸福的家;惡夢(mèng),彷彿心臟跳出來,但我還是比較喜歡惡夢(mèng),因?yàn)橛执碳び趾猛妗?/p>
一個(gè)夢(mèng)作文9
走遍那東南西北,走遍八方,才知道原來人生如此明朗,年少無知,年少輕狂,可我的心中一直有一個(gè)夢(mèng)。
我的夢(mèng),并不大,待我慢慢實(shí)現(xiàn)它;我的夢(mèng),很美好,愿我明天無煩惱;我的夢(mèng)很現(xiàn)實(shí),隨我一起追隨它。
記得,我哭過,笑過,絕望過,喜過,怒過,成功過,愛過,恨過,光彩過。但隨著時(shí)光的推進(jìn),歲月的流逝,一切都慢慢飄過。
我的夢(mèng)想就是下次考試進(jìn)班級(jí)前十名。我曾進(jìn)過班里前十名,那時(shí)的老師,班主任對(duì)我倍加關(guān)心,倍加呵護(hù),見面總是報(bào)以微笑。班前十名,成績(jī)證明。那時(shí)抬頭看看藍(lán)天,白雪在悠悠飄蕩,自由自在;那時(shí),低頭看看小草,生機(jī)勃勃且?guī)в行σ;那時(shí)仰頭喜迎雨露,好甜。如今,一切都灰飛煙滅,什么都沒有留下。唯一留下的就是同學(xué)間永不改變的友誼。
現(xiàn)在我退出了重視的舞臺(tái),無人察覺我的存在。你哭也好,笑也罷,不會(huì)有人理睬。在這個(gè)你是我非的社會(huì),成績(jī)就是金錢,沒有人去關(guān)注,發(fā)現(xiàn),欣賞你其他超越別人異樣的風(fēng)采。我知道這是人的一種正常思想。因?yàn)槊總(gè)人都有自私的心態(tài)。
每當(dāng)春去秋來,花謝花開,不知多少年輕有為的.少年被忽視,所掩埋,而被重視的人,也為能真正騰飛。這世界有那么多的不公平,但我希望,我的人生一片光明。所以我要造夢(mèng),造夢(mèng),超越夢(mèng),一切只因夢(mèng)的原因。
班級(jí)前十,我心飛馳。師重十名,國之棟梁。中國中國,我的母親,你何強(qiáng)大?你若強(qiáng)大,同西方一樣。公平,公正,公開,無私心,無偏心,無貪心。
我知道,我的未來不是夢(mèng),我認(rèn)真的過每一分鐘。為了自己的夢(mèng),努力拼搏,勇往直前。
一個(gè)夢(mèng)作文10
夢(mèng),是一個(gè)虛幻但又奇妙的”人”,在黑夜中,他帶來了歡樂,同時(shí)也帶來了懼怕。
黑暗中,月亮出來了;貓頭鷹醒來了,”他”也悄悄的來到了這靜謐的世界。大家也開始了那五花八門的夢(mèng)境……沉睡中的我,臉上也浮現(xiàn)了一抹淡淡的微笑。
“夢(mèng)”有著不同的色彩,我喜愛彩色的夢(mèng)──繽紛亮麗,那種彷彿置身于仙谷般的舒適感,真是妙不可言!我常常夢(mèng)見我躺在那廣闊無邊的草地上,凝望著蔚藍(lán)的天,心中的不快樂頓時(shí)消失了,心中的情緒也都涌出來了,這時(shí)的.我,多么的快樂,多么不想離開這兒。但,俗話說:”好景不!保鞓返臅r(shí)間總會(huì)消失的,不管是誰,都是如此,就這樣,鬧鐘把我回了現(xiàn)實(shí),那種暢快感卻依然清晰,讓我懷著輕飄飄的心情快樂上學(xué)。
夢(mèng),在我心中,往往都是快樂的,他,有著無窮的魅力,人人都想接近。但是,夢(mèng),就象是一個(gè)命運(yùn)大轉(zhuǎn)盤,你不能決定,只能接受。我由衷的感謝這大轉(zhuǎn)盤,常常給我轉(zhuǎn)到好夢(mèng),讓我感到:夢(mèng)對(duì)我特別偏心,把別人的好夢(mèng)送給我!
我喜歡夢(mèng),盡管他很難捉摸,但他無盡的魅力,仍然讓我想去追求。感謝你,繽紛了我的夜晚。
一個(gè)夢(mèng)作文11
今天,媽媽給我買了一本關(guān)于芭比仙女的故事書。仙女美麗善良,經(jīng)常幫助別人,我捧著書愛不釋手。
晚上睡覺了,我把這本書放在床頭邊,不自覺間進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。夢(mèng)中我變成了仙女,穿著粉紅色的短裙,長(zhǎng)出一對(duì)紫瑩瑩的翅膀,戴著一頂黃色小皇冠,還有一個(gè)好看的魔法棒,這個(gè)神奇的魔法棒可以幫助別人。
我飛了起來,看見了沙漠里有一些人非?,他們喊道:“好渴!”我看見有一些人渴得站都站不起來呢。我拿出了神秘的魔法棒說,魔法棒給我變出一條小河。我剛說完,就有一條小河變了出來,那水清澈無比。他們高興極了,他們急忙的喝了水,感激地說:“謝謝你!蔽艺f不客氣,再見了。
我又來到了一個(gè)山村。呀,這里在發(fā)洪水,我聽到有人在喊救命。洪水在不斷的流著,我急急忙忙的拿出神秘的`魔法棒說:“天呀地呀,讓洪水退掉!边@時(shí)洪水面積不斷縮小了,洪水鉆入泥土里。人們說謝謝我,我說不客氣,再見,再見。
我又來到了一個(gè)小區(qū),發(fā)現(xiàn)有一家著火了,我說道:“魔法棒讓水來撲滅大火吧。”說完,就有水噴了出來撲向大火。周圍的人們一下子圍過來感謝我,都盯著我的魔法棒看。
突然,我聽到了喊聲,是媽媽在叫我,我從夢(mèng)中醒來。
一個(gè)夢(mèng)作文12
在每一個(gè)人的心中都會(huì)有個(gè)夢(mèng),那個(gè)夢(mèng)可能會(huì)讓你放下一切,勇往直前去追求的;當(dāng)你在追求過程中,也可能會(huì)被人嘲笑,但只要有勇氣,就可能達(dá)成心里的夢(mèng)。
我也有個(gè)夢(mèng),我想成為世界上最富有的人,就像比爾.蓋茲一樣那么富有!但我相信,沒有人一開始就是成功的,一定是經(jīng)過風(fēng)風(fēng)雨雨、大風(fēng)大浪,以及各種困難和挫折的考驗(yàn),才能造就如今的成就。在我的心中就早已種下一顆帶著希望的種子,它在我的心房里漸漸扎根,慢慢地開花結(jié)果;可是,當(dāng)這棵希望的小樹放棄這艱難的任務(wù)時(shí),它將會(huì)枯萎。
當(dāng)我建立起這個(gè)夢(mèng)時(shí),我就早已有了準(zhǔn)備,我不怕別人取笑,不怕沒有勇氣,不怕沒有機(jī)會(huì)能讓我完成這個(gè)夢(mèng);這個(gè)夢(mèng)在別人眼中只是個(gè)不可能的'幻想,但在我的心中,永遠(yuǎn)是一個(gè)我追求的目標(biāo)。我就像是一株不畏艱難的小草,大雨來臨時(shí)我緊抓土壤;陽光照耀時(shí),我努力長(zhǎng)高,成為一顆大樹,結(jié)出希望的種子,得到了那挫折過后的成果。
人人都有個(gè)夢(mèng),只要人人都能征服恐懼,挑戰(zhàn)那不可能的任務(wù),迎向那重重危機(jī),走向世界的高峰,就會(huì)達(dá)成那盼望已久的夢(mèng)。
一個(gè)夢(mèng)作文13
九寥的夜,決不能喚為“幕布”,幕布皆有底面,而夜空卻高遠(yuǎn)無邊。空洞的深墨色,無盡地深,像是個(gè)神秘又令人向往的隧道,不知通往何方。
我尋覓著,偶爾見到零碎的星,一眨一眨地閃耀。明亮與黯淡的交織,為廣袤無垠的夜空更添一抹朦朧未知的色彩。
曾經(jīng)多少個(gè)這樣的夜晚,每每夜幕降臨,我便總是心馳神往。若是有輪明月,我會(huì)聯(lián)想到外婆所說的嫦娥玉兔的故事。聯(lián)想到那躲藏在明月上的神話。于是,從那以后,我總是吵嚷著買兔子。而如今,玉兔好像就在我眼前,就在掛于樹梢的圓盤中。我便試著伸手去抓,自然是夠不到的,不免要失落一晚。只好仰起脖子觀賞,盼望它落下來。可是脖子都僵掉了,他還是穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)貟煸谀莾骸?/p>
捉月不成,我稚幼的心靈受到了“打擊”。不過這種打擊不算什么,就像皮膚的微創(chuàng)很快能痊愈。幾天后,我又開始執(zhí)著于航天了,癡迷于酷酷的宇宙飛船。
想著發(fā)射火箭時(shí),我的心也同火箭一齊飛往太空。璀璨而繁華的星空在我眼前晃動(dòng)。而我,在失去重力的飛船中到處亂飛,好奇地碰碰這兒,摸摸那兒。我又開始胡言了,要是讓我去外面飛,豈不更好!現(xiàn)實(shí)中的“觀眾”捧腹大樂。或是因?yàn)槲艺J(rèn)真的表情,或是因?yàn)槲覈?yán)肅的語氣,或是因?yàn)槲遗匀魺o人的自娛自樂。
以后的幾年,我便開始追夢(mèng)。我總試著去飛。不知從哪兒打聽來,輕的身體才能飛。我信以為真,努力減肥———其實(shí)不知不覺吃得更多。我的這股鉚勁兒,終于換來一次“飛翔”。從高臺(tái)階上蹦下來,然后“砰”的一聲摔倒在地。這是我唯一的.一次摔疼也不哭。因?yàn)椴羵男⊥丛缫驯粌?nèi)心泉涌的滿足所淹沒。
現(xiàn)在,我已慢慢長(zhǎng)大。這些無厘頭的幻想已被時(shí)光磨去了飽滿熱情的棱角。真理也已填充了我的心靈,逐漸將那一個(gè)個(gè)夢(mèng)取而代之了。但如今只要見到漆黑的夜晚,見到閃爍的星辰,見到曾癡迷的圓月,我仍會(huì)念念不忘自己稚小的童心。想起我曾一次次被失敗打擊卻從未輕言放棄的決心。
這些夢(mèng)想和現(xiàn)實(shí)的糾葛又何嘗不是我終身受益的歷程呢?
一個(gè)夢(mèng)作文14
夢(mèng),每個(gè)人都有過,但怎樣的夢(mèng)才有意義呢?我也有夢(mèng),這個(gè)夢(mèng)猶如埋藏在地底下的種子正蠢蠢欲動(dòng),等待著破土而出的那一天。媽媽總說:“癡人說夢(mèng)”。但我覺得,只要敢于做夢(mèng),并付諸實(shí)踐,這個(gè)夢(mèng)想完全可以實(shí)現(xiàn)。
因?yàn)橛辛藟?mèng)想,中國人實(shí)現(xiàn)了神話傳說中的夢(mèng)想,中國宇宙飛船登上了太空,中國人像傳說中的嫦娥一樣,在太空中漫步,實(shí)現(xiàn)了古人認(rèn)為不可能實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想;因?yàn)橛辛藟?mèng)想,袁隆平爺爺培育出了品質(zhì)優(yōu)良的雜交水稻,轟動(dòng)了全世界;因?yàn)橛辛藟?mèng)想,中國的`深海潛艇下沉到5000米……有了先例,我的夢(mèng)想愈加強(qiáng)烈。
我有一個(gè)夢(mèng),長(zhǎng)大后,我也成了一名教育局局長(zhǎng)。這個(gè)局長(zhǎng)有著至高無上的權(quán)利,他能讓所有的教師扔掉課本,帶著孩子走進(jìn)大自然,在自然實(shí)踐中學(xué)得知識(shí);這位局長(zhǎng)還會(huì)讓教師和孩子一起玩耍,做游戲,搞小制作,不讓他們用作業(yè)、試卷來懲罰我們;這位局長(zhǎng)還會(huì)把校園布置得如花園般美麗,我們徜徉其中,和昆蟲對(duì)話,和蝴蝶舞蹈,和蜜蜂嬉戲;他還會(huì)為孩子們開辟一塊菜園子,讓孩子們播下種子,在勞作中觀察植物的生長(zhǎng),了解植物的特征。我們完全扔掉了課本,但我們卻學(xué)到了更多的知識(shí),并獲得了快樂。
我有一個(gè)夢(mèng),長(zhǎng)大后,我也成了一名植物專家。我把自己的勞動(dòng)收獲整理成冊(cè),并在此基礎(chǔ)上進(jìn)行科學(xué)研究。我種植出來的一棵果樹上會(huì)結(jié)出五六種不同的水果,而且形狀各異,既有觀賞價(jià)值,又有豐富的營養(yǎng)。我還把果園設(shè)計(jì)成集旅游、觀賞、研究、游樂于一體的生態(tài)式景區(qū),孩子們可以在這里種下自己設(shè)計(jì)、臆想出來的新品種,并記錄下他們的生長(zhǎng)、變化過程,提出整改方案,參與研究的整個(gè)過程。
也許你們也會(huì)認(rèn)為我的夢(mèng)想不切實(shí)際,但我相信:只要堅(jiān)持不懈的努力,我的夢(mèng)想終會(huì)實(shí)現(xiàn)。
一個(gè)夢(mèng)作文15
日出東海落西山,愁也一天,喜也一天。
——題記
清晨,當(dāng)殘夜從枕邊飛走,我轉(zhuǎn)醒過來,開始走一天的路。
我走著,走著,在忙忙碌碌的生活間留下一排排或深或淺的足跡。走到正午,路突然陡轉(zhuǎn)一下。仿佛只一溜,便溜到了一天的`末尾。
遠(yuǎn)處彌漫著白茫茫的煙,馬道旁的樹木,葉已脫完,落時(shí)在朔風(fēng)中飄散,樹枝上淡淡的涂上了一層金黃色,一群群的暮鴉馱著日色飛回來。我知道,夜色來了。
靜謐軟軟地粘粘地濃濃地壓在心頭;疑奶炜障褚粡埍∧海瑯淠、房屋、炊煙、白云、都像一張張剪影,靜靜地貼在這暮上。這里,那里,點(diǎn)綴著晚霞的紫曛和小星的微光,明月也開始不甘寂寞地在云中穿梭。
夜色朦朧了,遠(yuǎn)處,幾點(diǎn)昏黃的燈光。烘托出一片安靜而祥和的夜。臺(tái)燈一盞,我在夜色下讀詩。書頁輕翻,心旌微搖。嘆梁祝化身成蝶,喜崔張終成眷屬。羨東坡把酒臨風(fēng),暮清照泛舟浩淼。似有高山流水鳴于耳畔,瘦菊幽蘭馨于鼻間。芳草連天,長(zhǎng)亭古道。紅有櫻桃,綠有芭蕉。書香盈鼻。
終究,三更之夢(mèng),書當(dāng)枕。
又是一天落下帷幕。像一個(gè)春宵的輕夢(mèng),只是往心頭一掠,留下黑暗的夜,帶著它的寂寞飛走了。
哦,看,一個(gè)春宵的輕夢(mèng)正隨著時(shí)光的浮動(dòng),翩翩起舞…
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