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密碼的作文錦集(15篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編整理的密碼的作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
密碼的作文1
不知何時(shí),小草兒從泥土里頂出,面迎春風(fēng),在風(fēng)中搖滾!
朦朧的走出童年的迷夢(mèng),迎來(lái)了情感的青春年華﹑瀟灑走世界的勁頭兒……
桃花初春,又有一絲舍不掉的靦腆,紅了臉蛋兒,那嬌嫩的身姿,令人羨慕不已,發(fā)出沁人的'芬芳,一個(gè)個(gè)英姿颯爽[注: 英姿:英勇威武的姿態(tài);颯爽:豪邁矯健。形容英俊威武、精神煥發(fā)的樣子。]!
青春,要的就是這股勁兒!
百折不撓[注: 折:挫折;撓:彎曲。比喻意志堅(jiān)強(qiáng),無(wú)論受到多少次挫折,毫不動(dòng)搖退縮。],有的是勁兒。即便是一苗幼竹,也不曾被竹葉兒的茂密所壓垮。騎一匹駿馬,在竹林間,鞭撻著征程,向前奔馳,卻從未了解那遙遠(yuǎn)的方向……
青春,要的就是這股勁兒!
即使失敗,也倔強(qiáng)。擦干眼淚,不容縝密的思考,向前,向前。這,是勇敢,是青澀的味道。
累了,倦了,來(lái)到一片芳草間,躺在高高的山坡,四肢呈大字,毫不收斂心情,一片一片的云朵在空中流動(dòng),心中的憤懣與疲憊隨著流云遠(yuǎn)航。繼續(xù),前往……
青春,要的就是這股勁兒!
奔騰的小駒子……耳中塞著隨身聽(tīng),嘴里跟唱,微微搖擺著身體,為歌伴舞,腳踩節(jié)奏,雙手伸進(jìn)前褲兜。獨(dú)自走在灑滿(mǎn)陽(yáng)光的小路上……腳前已是家門(mén),摘下耳塞,“媽?zhuān)一貋?lái)啦,我來(lái)幫您……”,一句習(xí)慣的、清脆的話語(yǔ),是責(zé)任……面對(duì)家庭,承擔(dān)責(zé)任!
青春,要的就是這股勁兒!
密碼的作文2
若輸入一串密碼能使歲月變得溫柔,那么這密碼一定是愛(ài)的算式。
我始終不懂得爺爺與奶奶的相處,每天都要斗嘴爭(zhēng)吵,結(jié)果又像沒(méi)事人一樣,只好當(dāng)他們是“歡喜冤家”。清明前幾日,他們二人回老家,但沒(méi)幾日我就接到了奶奶的電話,說(shuō)爺爺?shù)耐葌恕敔敾爻呛髾z查,并無(wú)大礙。再去問(wèn)奶奶回來(lái)嗎?不回!奶奶很堅(jiān)決。她絮叨著從前她動(dòng)手術(shù)時(shí)爺爺沒(méi)給她燒過(guò)飯、送過(guò)菜……爺爺聽(tīng)著,也不作聲。
等掛斷了電話,爺爺才說(shuō)自己只是不會(huì)燒菜罷了,心意還有,哪像奶奶說(shuō)的。那時(shí)正是黃昏,落日溫柔地為人們披上金粉色的外衣,爺爺?shù)拿纨嫓厝釒Α?/p>
幾日之后,奶奶便妥協(xié)回來(lái)了。爺爺輕輕地?fù)P了一下嘴角,好像一個(gè)惡作劇成功的孩童。奶奶回來(lái)后伙食一下子變好了,排骨、雞湯、甲魚(yú)等等一齊上陣。餐桌上,奶奶見(jiàn)爺爺沒(méi)吃多少,不動(dòng)聲色地把老母雞湯往爺爺跟前推了推。他們之間隱晦的關(guān)心,才是陪伴的密碼。晚上我同奶奶出門(mén)散步,涼涼如水的夜色下,一顆顆銀亮的星子垂在她的白發(fā)上!拔夷睦锬懿粫缘盟男囊!”奶奶同我說(shuō),“我當(dāng)時(shí)在醫(yī)院里頭都聽(tīng)說(shuō)了,說(shuō)他想給我煲湯,但他不是一輩子沒(méi)下過(guò)幾趟廚房嗎,哪里燒得好!”她說(shuō)完就仰頭看著星辰。他們之間不點(diǎn)破的無(wú)言相伴,才是歲月溫情的密鑰。
放學(xué),我在小區(qū)里看見(jiàn)奶奶攙著爺爺,緩步走在漫天余暉斜陽(yáng)中,晚風(fēng)徐漾,捎來(lái)早春的歡聲笑言和茶花的清香。我駐在路口看他們攜著密碼,走在歲月的小徑上。
或許是因?yàn)槟棠痰南ば恼樟希瑺敔敾謴?fù)得很快。后來(lái)我歸家時(shí)看見(jiàn)他們沖我揮手,他們身后,是斜陽(yáng)與暗暗的星子遙遙相望。
誰(shuí)說(shuō)過(guò)這樣的'話:“我們生于夢(mèng)中,唯有愛(ài)才能將我們帶到夢(mèng)醒的邊緣。”但我更愿相信,推開(kāi)歲月之門(mén),仰望天地處落日熔金,夕陽(yáng)定在無(wú)言地親吻著大地。幾十年的相處中,他們都知道:能使來(lái)來(lái)去去又匆匆的歲月溫情的,只有無(wú)聲無(wú)言地陪伴,這才是歲月的、愛(ài)的密碼。
密碼的作文3
成功,是每個(gè)人都渴求的。那些點(diǎn)燈熬油苦讀的學(xué)生們渴望取得好成績(jī);那些兢兢業(yè)業(yè)工作的職員們渴望一次升職加薪;即使那些事業(yè)有成的大人物也渴望著自己能更上一層樓。但成功之樹(shù)的果實(shí)不是那么地容易得到的。有時(shí)候即使你努力也不一定會(huì)收獲成功。因此,我們需要一個(gè)成功密碼來(lái)打開(kāi)掛在成功之門(mén)的那道鎖,通向成功。
那天,朋友約我一起去體育場(chǎng)跑步,我到了體育場(chǎng)便像一支離弦的箭般沖了出去。再看朋友,他就好似閑庭信步般,慢慢跟了上去。隨著我與他之間的距離不斷拉大,我不禁得意了起來(lái),心想:“看我怎么把你扣圈的吧!彪S即又加快了腳步?僧(dāng)我跑完一圈之后,我發(fā)現(xiàn),我的.雙腿越來(lái)越沉重,呼吸越來(lái)越急促?晌覅s看見(jiàn),那道身影已經(jīng)離我不遠(yuǎn)了,我鼓起勇氣繼續(xù)加力使勁向前飛奔,可無(wú)論如何都趕不上他。試了幾次之后,我發(fā)現(xiàn)都只是徒勞無(wú)功。無(wú)奈之下,只得休息一會(huì),就當(dāng)作是讓讓他吧?稍谝粫(huì)之后,那道身影居然反超了我,我不禁氣結(jié),又快不向前沖去?膳笥延肋h(yuǎn)都在我前面勻速奔跑著,我只得看著我與他的距離逐漸加大。當(dāng)他再一次超過(guò)我的時(shí)候,我是真的跑不動(dòng)了,只好停下來(lái)向朋友求教:“為什么我總是跑不過(guò)你。俊迸笥研Φ来鸬溃骸澳闱皠盘,后勁則無(wú)。因此你跑不過(guò)那些勻速奔跑的人!蔽彝蝗话l(fā)覺(jué)我終于找到了我的成功密碼。
是啊,在人生的路上,我們需要的不是一味地向前沖,因?yàn)榭傆幸惶炷銜?huì)感到累的。兵家有一句話:“一鼓作氣,再而衰,三而竭!边@不正是它的最好寫(xiě)照嗎?同時(shí),在追尋成功的道路上,我們應(yīng)該張馳有度,勻速奔跑。十年樹(shù)木,百年樹(shù)人。我們以后的路還很長(zhǎng),不要因?yàn)橐粫r(shí)沖動(dòng),而陰差踏錯(cuò),走了錯(cuò)誤的道路。那樣只會(huì)白白空耗我們的時(shí)間與精力。
原來(lái)這就是成功密碼。
密碼的作文4
我們生活在這個(gè)世界上,每個(gè)人都希望擁有幸福,我也不例外,記得小的時(shí)候,我問(wèn)媽媽?zhuān)腋T谀睦铮粙寢屨f(shuō):“幸福就在我們身邊,只要擦亮你的眼睛,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)幸福就站在我們面前!迸叮寢?zhuān)俏以趺纯床坏侥?媽媽笑瞇瞇的說(shuō):“幸福是看不到的,幸福是一種感覺(jué),一種體會(huì),一種境界!毙腋5拇箝T(mén)為那些懂得努力,懂得感恩,懂得奉獻(xiàn),懂得分享,懂得寬容的人時(shí)刻敞開(kāi)著,我們要從生活中的點(diǎn)滴小事中發(fā)現(xiàn)幸福,享受幸福。
我生活在一個(gè)幸福,溫馨,快樂(lè)的家庭里,從小就被幸福包圍著,爸爸,媽媽非常愛(ài)我,疼我;在生活上無(wú)微不至的照顧我,盡量給我吃好的,用好的,上最好的學(xué)校,讓我快樂(lè)的成長(zhǎng),還教我做人的道理,當(dāng)我遇到困難的時(shí)候,他們讓我懂得克服;當(dāng)我失落的時(shí)候,他們做我堅(jiān)強(qiáng)的后盾。爸爸常常對(duì)我說(shuō):“兒子,記住一句話,吃了苦中苦,方為人上人;”在生活中你要對(duì)自己絕對(duì)的.自信,只有自信,你的人生才會(huì)精彩,你才能像雄鷹一樣在藍(lán)天上自由翱翔;而媽媽常常對(duì)我說(shuō):“兒子,做任何事情,都要盡自己最大的努力,不要推卸責(zé)任,在任何情況下都要學(xué)會(huì)換位思考,要有愛(ài)心,寬容心,站在別人的立場(chǎng)多考慮一點(diǎn)點(diǎn),這樣你就會(huì)每天很快樂(lè)!苯衲昃艢q的我,對(duì)幸福的要求不高,比如說(shuō):“每當(dāng)我放學(xué)回家,看到爸爸媽媽為我做的香噴噴,熱氣騰騰的飯菜,我幸福;每當(dāng)放假,我能看到喜歡的動(dòng)畫(huà)片,我幸福;每當(dāng)我?guī)椭鷦e人的時(shí)候,我幸福;每當(dāng)和好朋友一起做游戲,玩的時(shí)候,我幸福;每當(dāng)老師給我們上生動(dòng),精彩的課,我幸福,每當(dāng)?shù)玫嚼蠋煴頁(yè)P(yáng)和鼓勵(lì)時(shí)……我幸福,而這些生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是我幸福的部分。我的幸福密碼是不管什么時(shí)候我都幸福,只是品嘗到了不同的幸福味道。有人說(shuō),生命掌握在自己手中,那么幸福同樣掌握在自己手中。
我喜歡這樣幸?鞓(lè)的生活,我要告訴所有人,幸福無(wú)處不在,幸福就是這么簡(jiǎn)單。
密碼的作文5
小時(shí)侯,我就有一個(gè)愿望,就是發(fā)明一個(gè)奇妙的密碼門(mén)。這個(gè)門(mén)用處可大了,能讓人開(kāi)門(mén)開(kāi)得簡(jiǎn)便些,還能防盜。
這個(gè)門(mén)有二大好處。第一大好處就是讓人開(kāi)門(mén)簡(jiǎn)便些。有的人家里的門(mén)很容易被竅開(kāi)。而且鑰匙都很相似,很難認(rèn)出來(lái),有時(shí)要試八九分鐘,這樣就很麻煩。還有的人把鑰匙忘在家里,家里的門(mén)就不好開(kāi)了,就只能讓人家竅鎖了。還有一種不安全的地方,就是容易被盜賊搶家里的東西,搶的一無(wú)所有。
現(xiàn)在,我想出了一個(gè)既方便開(kāi)門(mén)和不容易被盜的新型密碼門(mén)。如果你覺(jué)得用鑰匙開(kāi)門(mén)太煩了,只要用你自己的聲音說(shuō)出本門(mén)的`密碼,門(mén)就可以開(kāi)了。如果聲音啞了,沒(méi)事,你只要用你的手在門(mén)上面撥一下,門(mén)就開(kāi)了。如果,你怕被竊,也沒(méi)事,如果賊想撥密碼只要連續(xù)三次撥的不對(duì)或者小偷把門(mén)竊開(kāi),門(mén)上就有一個(gè)微型的麥克風(fēng),然后通到保安室,保安人員看見(jiàn),就會(huì)在一分鐘之內(nèi)捕捉犯罪分子,保證沒(méi)有人員傷亡。
如果有一天,我們世界上有這種神奇的新型密碼門(mén)好了。不會(huì)給人帶來(lái)災(zāi)難了。也不會(huì)把鑰匙忘在家里,有這種可笑的事了 。
密碼的作文6
“嘩啦啦———”“嘩啦啦——”窗外,豆大的雨珠無(wú)情的擊打著玻璃,噼啪作響。我在黑夜中輾轉(zhuǎn)反側(cè),心中像被一把鎖緊緊鎖住,擺脫不去的悲劇把我包裹著,眼淚偷偷落下,打濕了枕頭。六月的悶熱,讓我有些喘不過(guò)氣。明天,就是畢業(yè)典禮了。六年的友誼即將結(jié)束,心中滿(mǎn)是留戀與不舍。
第二天,母親看著我紅腫的雙眼,摸摸我的頭,笑著對(duì)我說(shuō):“孩子,有空去看看《千與千尋》吧!
很快,我就對(duì)《千與千尋》這部電影入了迷。電影中千尋的堅(jiān)強(qiáng)、白龍的善良……讓我印象深刻。在電影的結(jié)尾處,有一段話深深打動(dòng)了我:人生就是一列開(kāi)往墳?zāi)沟?列車(chē),路途上會(huì)有很多站,很難有人可以自始至終陪著你走完。當(dāng)陪你的人要下車(chē)時(shí),即使不舍也該心存感激,然后揮手道別。
是啊,每次的分別都應(yīng)是這樣。面對(duì)眼前的畢業(yè),我們應(yīng)像電影中的千尋一樣,用樂(lè)觀的心態(tài)去面對(duì)它。六年的生活之中,我們獲得了友誼,獲得了快樂(lè)。我們應(yīng)感激這六年來(lái)的相互陪伴,在這最后的最后,我們能做的只有揮手告別。天下沒(méi)有不散的宴席,像電影中的白龍與千尋,再好的朋友,也終有一天會(huì)再見(jiàn)。我輕聲對(duì)自己說(shuō):“去和朋友說(shuō)聲謝謝吧。”
《千與千尋》這部電影,他讓我體悟到了許多道理。在看完它的時(shí)候,我感到一陣輕松,它像一串密碼,用情破解了我心中的鎖,驅(qū)散內(nèi)心的陰霾,使我豁然開(kāi)朗。
密碼的作文7
今天下午,爸爸媽媽出去辦事,碰巧好朋友冰冰到我家來(lái)玩。我們一會(huì)兒捉迷藏,一會(huì)畫(huà)畫(huà),玩得不亦樂(lè)乎。玩著玩著,我們便打起了電腦的主意,想偷偷玩一會(huì)電腦。
誰(shuí)知電腦一打開(kāi),發(fā)現(xiàn)電腦竟然被爸爸設(shè)置了密碼。我試著輸入爸爸的生日,可是只聽(tīng)見(jiàn)“噔”的一聲,失敗了。冰冰一看就泄氣了:“算了,還是別玩了吧!”“哼!我就不信破不了這小小的密碼!”我拉住冰冰,坐在電腦桌前試起密碼來(lái)。
我邊想邊歪著腦袋自言自語(yǔ):“老爸到底會(huì)設(shè)置什么密碼呢?”冰冰也撓撓后腦勺:“我爸爸上次在電腦上設(shè)置的密碼就是媽媽的生日,你也試試你媽媽的生日吧!”我趕緊在密碼框里輸入媽媽的生日,可電腦還是“噔”的一聲,發(fā)出了警告:“沒(méi)有記住密碼?請(qǐng)重新輸入密碼!蔽液捅戳诵箽鈽O了。
我正準(zhǔn)備關(guān)掉電源,這時(shí),冰冰突然機(jī)靈一動(dòng),眨了眨它的小眼睛對(duì)我說(shuō):“別急,還沒(méi)有試你的生日呢!”我二話不說(shuō),趕緊輸入我的'生日,那熟悉的電腦開(kāi)機(jī)音樂(lè)竟然響了起來(lái),耶!成功了!
密碼的作文8
你知道怎樣打開(kāi)幸福之門(mén)嗎?如果沒(méi)有,那是因?yàn)槟銢](méi)有幸福密碼。我有呢!今天我就來(lái)破譯一下的幸福密碼吧!
幸福是一種感覺(jué),各種各樣的幸福感自然有不同的密碼。
第一種密碼是我們?nèi)祟?lèi)最崇高的感情——愛(ài),有了愛(ài),才有家,有家了,才會(huì)幸福。我的家就充滿(mǎn)了愛(ài):我擁有爸爸媽媽對(duì)我暖暖的愛(ài),爺爺奶奶對(duì)我無(wú)私的愛(ài),外公外婆對(duì)我默默的愛(ài)……其實(shí),家里的愛(ài)何止這些?反過(guò)來(lái),我也非常愛(ài)我的所有親人啊;ゾ椿(ài)讓我的家成了幸福之家。
第二種密碼是我們所有家庭成員在一起才會(huì)有的——溫馨。我家到處都可以體現(xiàn)出溫馨,溫馨就在我身邊,你聽(tīng),全家人唱著那支歌,里面就唱響了溫馨;你看,一家人飯后坐在沙發(fā)上嗑瓜子、聊家常,里面就訴說(shuō)著溫馨;你聞,一家人坐在飯桌邊吃著散發(fā)著香味的飯菜,佳肴里盛滿(mǎn)了溫馨……你的家里也溢滿(mǎn)溫馨嗎?
第三種密碼是我們?nèi)祟?lèi)用來(lái)表達(dá)感情的——笑容。我的臉上時(shí)刻洋溢著笑容。受到老師的贊揚(yáng),我會(huì)自豪地笑;心情不錯(cuò)時(shí),我會(huì)傻傻地笑;聽(tīng)到好消息,我會(huì)縱情地笑;得到自己想要的東西時(shí),我會(huì)滿(mǎn)足地笑;取得好成績(jī)時(shí),我會(huì)更加快樂(lè)更加自信地笑……你的生活里也像我一樣充滿(mǎn)了笑聲嗎?
第四種密碼就是保持良好的'心態(tài),每個(gè)人的心態(tài)好了,身體就好,有了健康的身體,幸福就不難了。想怎么幸福,就怎么幸福。我們得把自己的心態(tài)都放松,不要隨便生氣,生氣會(huì)影響幸福哦!也不能隨便放縱自己,打亂生物鐘,怎么能幸福,請(qǐng)自問(wèn),你心態(tài)好嗎?
現(xiàn)在,你一定明白了幸福密碼是什么了吧?對(duì),就是愛(ài)、是溫馨、是笑容,是良好的心態(tài)……你一定別忘了還有別的密碼哦,自己去找找幸福,用自己的密碼打開(kāi)幸福的大門(mén)。
密碼的作文9
大家好!今天我給大家介紹的就是這本美麗的密碼本。看,本子的表面有很多漂亮的圖案:金燦燦的沙灘、碧藍(lán)碧藍(lán)的海水,還有可愛(ài)的海星和貝殼。每次捧在手里,我的眼前就會(huì)浮現(xiàn)出這樣的畫(huà)面:蔚藍(lán)色的海水藍(lán)得像被染過(guò)的'一樣,海面上不時(shí)有白鷗掠過(guò),一不小心,那潔白的翅膀也會(huì)變成藍(lán)色了。我光著腳丫走在金燦燦的沙灘上,沙子細(xì)細(xì)的,柔柔的,舒服極了。一個(gè)浪用來(lái),送來(lái)了許多禮物——貝殼和海星,我忙著低頭在沙灘上撿貝殼、找海星,真快樂(lè)。
這本密碼本不僅漂亮,還能藏秘密呢!日記本的右邊有一個(gè)流線型的密碼盤(pán),密碼盤(pán)上有四個(gè)白色的密碼鎖,中間還有一個(gè)白色的小按鈕。使用時(shí),把密碼鎖上的數(shù)字對(duì)準(zhǔn)標(biāo)記,再按一下按鈕,密碼本就會(huì)自動(dòng)打開(kāi),如果輸入的密碼不正確,無(wú)論你怎樣按,都打不開(kāi)密碼本。有了這本需要密碼才能打開(kāi)的本子,我們就能把自己心里的小秘密記進(jìn)去,再也不怕被別人看到了。
打開(kāi)密碼本,里面的每一頁(yè)都有美麗的圖案,這些圖案和顏色每間隔一段就會(huì)換一種,我們可以自己選擇喜歡的顏色和圖案寫(xiě)內(nèi)容,非常自由!
這就是我鐘愛(ài)的美麗、實(shí)用的密碼本。聽(tīng)了我的介紹,相信你們一定也喜歡上它了吧。
密碼的作文10
捧一卷書(shū),酌一杯香茗,放下心中執(zhí)念,打開(kāi)書(shū)籍大門(mén)。
書(shū),是萬(wàn)物之本。讀書(shū)可使人蕩滌心中污垢,它如一泓清泉,干凈透徹;如一塊翡玉清澈溫和;讀書(shū)方使人提高境界,抬升眼界,“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”。
幼時(shí),我們通過(guò)密碼打開(kāi)精神世界大門(mén),在心靈深處,我們與它共存,執(zhí)手相握。這扇大門(mén)里蘊(yùn)含著無(wú)數(shù)知識(shí)寶藏,我們開(kāi)始探索,尋求真知。通過(guò)不同的書(shū),我們領(lǐng)悟到不同知識(shí),懂得不同道理。我們或激昂;或澎湃;或憂(yōu)傷,只因?yàn)槲覀冇妹艽a開(kāi)啟它時(shí),一切齒輪開(kāi)始轉(zhuǎn)動(dòng)。
幼時(shí)常讀《魯濱遜飄流記》,常覺(jué)魯濱遜特了不起。自己動(dòng)手,豐衣足食,他用辛勤的雙手,智慧的大腦,開(kāi)辟出自己的一方凈土。尋山洞,馴服野人,與動(dòng)物博斗……這些看起來(lái)似乎只有在童話世界中才有的故事,和成為心中一個(gè)永恒的故事,世界這么大,多想去看看啊,是它開(kāi)啟了我心中的探索,想領(lǐng)略世界河山,看云卷云舒,十里桃林,閑云野鶴,無(wú)拘無(wú)束。
現(xiàn)在,我更想讀《平凡的世界》孫少平他們那個(gè)年代的故事,在路遙先生的筆下,似乎有種奇特的魔力,讓人側(cè)目,為之驚嘆。書(shū)中的人物故事,動(dòng)作,感情扣人心弦,腦海中的平行世界便愈發(fā)豐富。他們的故事在腦海中如電影般一幕幕浮現(xiàn),我便不在拘泥于“世界那么大,我想去看看”。似乎有其他東西在潛滋暗長(zhǎng)。我開(kāi)始用思想,更深的.領(lǐng)悟開(kāi)啟了一扇名曰:成長(zhǎng)的大門(mén)。
我用不同的密碼開(kāi)啟了一扇扇知識(shí)的大門(mén),這個(gè)密碼變得尤為重要。
碧草之芬,幽蘭之馨,有美一人,在海之濱。書(shū)之世界,如大海深邃,如巨人般高大,而我站在巨人腳下,穿梭世界,天馬行空,與名人交流,與書(shū)籍對(duì)話,不負(fù)好時(shí)光。
如果書(shū)籍是進(jìn)步的階梯,那么密碼便是踏上這階梯的基石;是它帶領(lǐng)我們走向了一個(gè)嶄新歲月,翻開(kāi)不同一頁(yè),領(lǐng)悟人生大道,閱歷世間,縱橫古今,現(xiàn)實(shí)交錯(cuò),飄香劍雨。
密碼是一只隱形之手,冥冥之中推動(dòng)一切……。
密碼的作文11
對(duì)于現(xiàn)代社會(huì)的人來(lái)說(shuō),幾乎每個(gè)人都有自己的密碼,但對(duì)于沒(méi)有密碼的我來(lái)說(shuō),想要玩手機(jī),只能去破譯密碼。
姐姐的手機(jī)密碼是四位數(shù),因此對(duì)于我來(lái)說(shuō),非常的好破,一次,我死纏爛打的要姐姐開(kāi)下手機(jī),當(dāng)然不讓我看見(jiàn),姐姐對(duì)此非常疑惑,問(wèn)我要干什么,我隨便找了個(gè)理由,在我的死纏爛打下,姐姐終于開(kāi)始解密碼,而在她解得途中,我會(huì)精聚神的盯著她的守,4、5、1、2,解出來(lái)了,我根據(jù)10格密碼的按鍵位置,成功的把密碼破了出來(lái),繼而一想,如果姐姐把密碼改了怎么辦,不行,先下手為強(qiáng),就這樣,我把密碼改了。
等姐姐要用手機(jī)時(shí),發(fā)現(xiàn)了這件事,便質(zhì)問(wèn)是不是我把密碼改了,我承認(rèn)了,她便問(wèn)我密碼是多少,我不告訴她,姐姐便打電話給媽媽?zhuān)鴭寢屖謾C(jī)沒(méi)有電關(guān)機(jī)了,她氣得大叫,可我就是不告訴密碼,她也沒(méi)辦法,只好求我,死纏爛打,小小的'四位數(shù)密碼就好似一個(gè)枷鎖,把姐姐給鎖住了,我還是不告訴她密碼,姐姐終于急了,但卻沒(méi)有法子,可能我心太軟了,最后跟姐姐約法三章,只要不改密碼,我就把密碼告訴她,姐姐答應(yīng)了。
唉,現(xiàn)在人人都是密碼人生,ipad有密碼,銀行卡有密碼、電腦有密碼,wifi要密碼,現(xiàn)代社會(huì)的人防備心太重了,還不如舊時(shí)代的人,生活透明,也因如此,生活中處處設(shè)密碼,自己往往也被密碼困住了,太可憐了。
人會(huì)被小小的幾個(gè)數(shù)字密碼所困,我也真是沒(méi)想到。
密碼的作文12
回首往事,五彩斑斕的記憶中,有一處難以忘懷,那次我終于找到了與母親溝通的正確密碼。
刺骨的寒風(fēng)從衣領(lǐng)悄悄的進(jìn)去,我不禁打了個(gè)哆嗦,裹緊了衣服,朝家的方向走去。
終于到家了,我抽出了凍得紅彤彤的手,打開(kāi)了家門(mén),剛一進(jìn)門(mén),便傳來(lái)了母親的斥責(zé)聲,“又上哪玩了?這都什么時(shí)候了,你才回家?現(xiàn)在是初四了,你要面對(duì)人生的第一次大考啦,還不趕緊復(fù)習(xí)。考不上高中,你等著回家干活!”母親不給我任何的解釋機(jī)會(huì),使心里有了莫大的委屈,本可以心平氣和的安慰母親,并告訴她原因,但內(nèi)心的委屈與怒氣戰(zhàn)勝了理智,“不用你管!”我撂下了一句話,便回到了房間。
打開(kāi)手機(jī),輸入密碼,登錄QQ,一張張別人與母親幸福歡樂(lè)的照片映入眼簾,回想起長(zhǎng)大后與母親的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,除了爭(zhēng)吵,再無(wú)其它。小時(shí)候被母親抱在懷里,聽(tīng)著母親講故事,臉上洋溢著幸福與歡樂(lè),那段時(shí)光多好啊!想到這里,淚水不停的'在眼里打轉(zhuǎn),我拭干眼角的淚水,努力讓自己平復(fù)心情。
我要和母親道歉,走出門(mén)去,發(fā)現(xiàn)母親不在客廳,我隱約聽(tīng)到了父母的對(duì)話,“這孩子啊,我都是為了她好,她怎么就……”母親的話傳入了耳朵,我打開(kāi)了父母房間的門(mén),沖到了母親的懷中,“媽?zhuān)瑢?duì)不起,我不應(yīng)該讓你生氣,你原諒我吧!”淚水已不經(jīng)意的流了下來(lái),我與母親講述了我回來(lái)晚的原因,母親聽(tīng)了,滿(mǎn)臉歉意,父親在旁邊滿(mǎn)臉笑容的說(shuō)道:“這下好了,皆大歡喜!”我與母親破涕而笑,以后我與母親感情越來(lái)越好,溝通越來(lái)越無(wú)障礙,我找到了與母親正確溝通的密碼。
與母親溝通的正確密碼其實(shí)很簡(jiǎn)單,那就是愛(ài)與理解,它讓我們?cè)絹?lái)越理解彼此,讓這個(gè)家越來(lái)越幸福!
密碼的作文13
“抱歉,您的密碼輸入錯(cuò)誤,無(wú)法獲取任務(wù),請(qǐng)重新輸入”。
奇怪,怎么又錯(cuò)了?既然寬容不是正確密碼,那什么才是構(gòu)建和諧社會(huì)的密碼呢?今天出去找找吧!
我漫無(wú)目的地走在大街上,懶散地打量著周?chē)男腥。突然一?duì)母女吸引了我的眼球,一位母親和她的孩子,這位母親只有一條腿,拄著一根拐杖,而他的女兒也正是蹣跚學(xué)步的年紀(jì),這對(duì)母女倆在大街上略顯艱難地走著。
他們停在了一家銀行前,銀行門(mén)前有三層臺(tái)階,這臺(tái)階對(duì)于我們非常容易,但對(duì)于這對(duì)母女卻是無(wú)法攀登的山峰。這位母親拄著拐杖艱難地上了臺(tái)階,一階,二階,三階,等登上了臺(tái)階后,她也已經(jīng)是滿(mǎn)頭大汗了。她的女兒伸出小手,想跟隨她的媽媽?zhuān)@位母親也伸出手極力地想把她的女兒拉上來(lái),可怎么也夠不到,這位母親的身體搖晃著,馬上就要失去平衡,似乎他她們所做的一切都只是徒勞。
這時(shí),一位年輕人走過(guò),將女孩兒的手放在了母親的手上。這位母親先是愣了一下,很快反反應(yīng)過(guò)來(lái),對(duì)著年輕人滿(mǎn)懷感激地笑了笑,便帶著孩子離開(kāi)了。就在這時(shí)我感到一股比陽(yáng)光還要溫暖的暖流席卷全身,那位年輕人只是蕓蕓眾生之一,他或許是位企業(yè)家,也或許是個(gè)無(wú)業(yè)游民,但他伸出的不只是一只手。他還伸出了一份溫暖,傳遞了人與人之間的愛(ài)。在那時(shí),他不僅代表了他自己。他還代表了一個(gè)民族的大愛(ài),他傳遞的不僅僅是民族的大愛(ài),更是國(guó)家的大愛(ài)。
“5·12”汶川地震,巴蜀大地劇烈晃動(dòng),舉國(guó)悲痛,這便是大愛(ài);溫總理在兩個(gè)小時(shí)后便趕到都江堰,親切慰問(wèn),這便是大愛(ài);譚千秋老師用自己的脊梁,撐起供學(xué)生生存的一片天地,這便是大愛(ài)……
頓時(shí),我明白了,人間的愛(ài)是傳遞美好情感的橋梁,是維系民族關(guān)系的`紐帶,更是構(gòu)建和諧社會(huì)的密碼!
“恭喜!您的密碼輸入正確,構(gòu)建和諧社會(huì)的任務(wù)已完成百分之二十。請(qǐng)接受下一個(gè)指令:動(dòng)員更多的人傳遞愛(ài),共同構(gòu)建和諧社會(huì)!”
那么,您愿意加入我們的行列嗎?共同為構(gòu)建和諧社會(huì)而努力嗎?
密碼的作文14
到不了的地方叫遠(yuǎn)方;回不去的地方叫故鄉(xiāng)。
——題記
水鄉(xiāng)氣息氤氳,再次踏上江南的青磚,輕撫那久違的冰格紋窗,一切都是如此的妖嬈清美。撐一尾烏篷,穿一身黑白分明的衣裙,走在清晨的江南里。
清晨的江南總是極好的。遠(yuǎn)處,幾處炊煙從一棟棟高低起伏的白色小樓中縷縷升起,籠罩著青山綠水,宛如唐代名手的水墨畫(huà)。近處,柔軟的水草在水中搖曳,歡快的魚(yú)兒在水中遨游,靈活地穿過(guò)一束又一束的水草,嬉戲著,打鬧著。在烏鎮(zhèn),時(shí)間仿佛都被放慢了,沒(méi)有了往日城市中的繁雜喧囂和飛快節(jié)奏,在這里,似乎每個(gè)人都能融雪烹茶,靜享時(shí)光。
幽深的老宅里,由于無(wú)人打掃,庭院落上了一層薄薄的灰塵,唯有那桃樹(shù)仍存留著過(guò)去的模樣。在歲月的磨礪中,只有它初心不改,仍是開(kāi)了又落,落了又花。四季輪回,唯獨(dú)那日益粗獷的樹(shù)干用年輪記錄著時(shí)間的變遷。
酒釀的清甜氣味,混雜著清苔微微濕潤(rùn)的氣息在老巷子里彌漫著,增添了一絲煙火氣息,墻上已爬滿(mǎn)了爬山虎,墻頭飛聳的馬頭墻正在回憶主人昔日的光鮮艷麗,殊不知,一切都已經(jīng)是物是人非了。舊時(shí)的門(mén)庭若市,如今卻芳華落盡,寂寞無(wú)主。報(bào)春的燕子還是年年歸來(lái),卻不知曾經(jīng)的往來(lái)賓客,去了哪里。
水袖輕竦,花期幾度流連,是誰(shuí)錯(cuò)過(guò)了時(shí)光?又是誰(shuí)偷走了歲月?只是心里所念的那個(gè)人,卻永遠(yuǎn)沉睡在時(shí)間的盡頭。淡淡的流連的薄煙籠罩在小鎮(zhèn)上空,那粉墻黛瓦的.簡(jiǎn)樸樓房,就像未經(jīng)裝飾的少女,裊裊婷婷立在河畔。煙雨中的江南是模糊的,似一個(gè)支離破碎的夢(mèng),但那就是江南獨(dú)自的特色,給人一種柔弱的美感。
忽地驚醒,我才發(fā)現(xiàn),剛才的景致不過(guò)是一場(chǎng)夢(mèng),真正的烏鎮(zhèn),可能只能在我夢(mèng)中追尋了。有人說(shuō),前世的千萬(wàn)次回眸,才能換來(lái)今生的一次擦肩而過(guò),那最純真的烏鎮(zhèn)水鄉(xiāng),一定藏在了我的童年里,記憶里,還有心里。
江南,我何時(shí)才能破解重重密碼,和你來(lái)一次完美的邂逅?
密碼的作文15
生命不息,奮斗不止。
——題記
暑假,在老家的農(nóng)村度過(guò)。沒(méi)有了便利的無(wú)線網(wǎng)絡(luò),沒(méi)有了涼爽的冰鎮(zhèn)冷飲,每天的生活平淡無(wú)奇。丟下了作業(yè),和爺爺一起去田里。
這個(gè)奇妙的'世界充滿(mǎn)吸引力。我一到那兒便興致大發(fā)。呼吸著帶著泥土和植物特殊氣味的空氣,獨(dú)自踱步在田壟上,帶著“山氣日夕佳,飛鳥(niǎo)相與還”的美好,我開(kāi)始了思考:生命的密碼是什么?
我俯下身子,注視著地上一塊凸起的東西,原來(lái)是螞蟻在筑巢。雖然這個(gè)小東西,螞蟻洞在我看來(lái)十分普通,甚至我一腳下去,它們都將覆滅。但對(duì)于它們,螞蟻來(lái)說(shuō),便不是這樣,你看——他們分工明確,有銜土粒的,有似在指揮的,也有來(lái)回奔波傳遞的。好一會(huì)兒,土丘才筑起了一小段高度。
我站起來(lái),望向爺爺,他也在勞動(dòng)。把農(nóng)作物上覆蓋的塑料薄膜用土壓好,再將周?chē)恢鸶。我也決定嘗試,可做起來(lái)并不像爺爺那樣?jì)故欤把膜弄破了,我倆兒都笑。
完活后,爺爺對(duì)我說(shuō):“別看下雨刮風(fēng)再平常不過(guò),莊稼卻不因?yàn)槔咸鞝斀o予多少而生存,還有像那蟲(chóng)鳥(niǎo)魚(yú),都要憑自個(gè)兒養(yǎng)活。現(xiàn)在我是可以給莊稼施肥澆水,但人自身呢,只能靠勞動(dòng)取勝!闭f(shuō)罷,我陷入沉思,望著不遠(yuǎn)處的樹(shù)林,生命的密碼已被我破解。
走在回家的路上,道旁有荊棘,路上也有坑坑洼洼,但我和爺爺安然無(wú)恙地回到了家。生命只是一場(chǎng)遠(yuǎn)足,道路上有什么無(wú)需考慮,重要的是邁開(kāi)雙腳,無(wú)畏前行。
因?yàn),生命的密碼在于奮斗。
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