我的興趣作文15篇【優(yōu)選】

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編整理的我的興趣作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

我的興趣作文1

　　整個(gè)暑假我都在各個(gè)學(xué)習(xí)班中穿梭，從早上八點(diǎn)到晚上九點(diǎn)半回家，真是披星戴月��！

　　可說(shuō)起興趣輔導(dǎo)班，我真能算是一位“資深的老前輩”了！四歲時(shí)我參加了人生的第一個(gè)興趣班，學(xué)習(xí)舞蹈，媽媽說(shuō)我那時(shí)的身體不太好，老愛(ài)生病，所以媽媽以鍛煉身體為目的讓我參加學(xué)習(xí)，我還是班里的一朵紅花呢！因?yàn)�，清一色的女孩子，只有我一個(gè)男生，我屬于濫竽充數(shù)那伙的，但還好啦，在文化宮參加了一次匯報(bào)演出，在跳了一曲《開(kāi)門紅》之后，我的舞蹈生涯就宣告結(jié)束了。

　　結(jié)束的原因是預(yù)示著另一個(gè)開(kāi)始-----乒乓球班。六歲起學(xué)習(xí)乒乓球，從沒(méi)乒乓球案子高，在腳下踩著一塊板子時(shí)開(kāi)始，一直到今天，五年了，冬練三九，夏練三伏，沒(méi)有一天間斷過(guò)，這還要得意于老媽的堅(jiān)持和執(zhí)著。很多時(shí)候我都有過(guò)放棄的念頭，因?yàn)檎娴氖翘�辛苦了，但每�?dāng)媽媽騎著自行車接我回家的時(shí)候，（因?yàn)槲疑掀古仪蛘n的時(shí)間都是在晚上，要九點(diǎn)半才能結(jié)束，）走在寂靜的夜里，我常常都愛(ài)攬著媽媽的腰，把頭輕輕的靠在媽媽的背上，那時(shí)，我卻什么都說(shuō)不出來(lái)了..........

　　媽媽的堅(jiān)持和執(zhí)著還體現(xiàn)在了數(shù)學(xué)和英語(yǔ)班上。為了能給我找個(gè)好點(diǎn)的學(xué)習(xí)班，她能親自到各個(gè)班去試聽(tīng)，雖然我不是很情愿，但還是聽(tīng)話的跟著她，真是把我累夠嗆，但還算學(xué)有所獲吧。

　　期間的例如笛子，美術(shù)什么的小插曲，就不必說(shuō)了，因?yàn)闀r(shí)間的關(guān)系都中斷了，但要說(shuō)我真正的興趣所在卻是書法和素描。這兩個(gè)班是我自己要求去學(xué)的，每天二、三個(gè)小時(shí)坐在那寫和畫，我都能全身投入，雖然學(xué)得時(shí)間不是很長(zhǎng)，但我真的是班上進(jìn)步最快的一個(gè)人，連老師都不住的表?yè)P(yáng)我呢！

　　在這些年的學(xué)習(xí)過(guò)程中，真是有苦有甜呀， 有的時(shí)候看到別的小朋友在外面玩，真是眼饞，有的時(shí)候也跟媽媽裝頭痛或肚子疼，在家耍賴，但最終都會(huì)被老媽的火眼金睛識(shí)破。媽媽也和我談過(guò)，如果真的'覺(jué)得累的話，讓我自己根據(jù)興趣做一個(gè)選擇或取舍，我掰著手指頭數(shù)來(lái)數(shù)去，又好像哪個(gè)也舍不掉的樣子，真是苦惱死了，但最終我和媽媽達(dá)成了共識(shí)，乒乓球由每天的訓(xùn)練改成了六、日的周末班，把周一到周五的時(shí)間留給了素描，雖然還是一個(gè)班都沒(méi)減少，但是我爭(zhēng)取到了我喜歡的畫畫，必竟興趣是學(xué)習(xí)關(guān)鍵嘛！不要以為我很悲哀呀，我很會(huì)安排自己的時(shí)間喲，我會(huì)讓自己的學(xué)習(xí)過(guò)程變得很快樂(lè)，我也希望和我一樣參加各種學(xué)習(xí)班的同學(xué)們都能輕松的學(xué)習(xí)，快樂(lè)的生活！

　　我在寫作品喲！

我的興趣作文2

　　我的興趣愛(ài)好，肯定少不了集郵。說(shuō)實(shí)話，我集郵雖然集了幾年，但結(jié)果并不樂(lè)觀——只集了一小本。不過(guò)，無(wú)論怎樣，始終澆滅不了我對(duì)集郵的熱情。

　　我對(duì)郵票簡(jiǎn)直愛(ài)到了極點(diǎn)，只要一收到信，就先小心地把郵票揭下來(lái)，然后高興地放在本子中，再去看信的內(nèi)容。只要有誰(shuí)毀壞我的郵票，決不輕饒！

　　記得有一次，朋友王靜到我家玩，我非常高興。因?yàn)槲液屯蹯o都愛(ài)集郵，所以我拿我的“寶貝”——郵票給王靜看。王靜知道我的`脾氣，所以，對(duì)我的郵票格外小心�？墒�，無(wú)論怎么小心，還是免不了意外的發(fā)生。當(dāng)時(shí)，她正在看一張印著“老鼠”的郵票，一不小心，撕了一個(gè)小口，愛(ài)郵票如命的我怎能容忍郵票有一點(diǎn)破損？我氣的“噌”一下從椅子上站起來(lái)，叫道：“王靜，你怎么”“對(duì)不起，我”王靜的話還沒(méi)說(shuō)完就被我打斷了：“你賠！你賠！”我嚷著。“我又不是故意的。”“讓你賠你就賠！”“你別小肚雞腸！”“小肚雞腸就小肚雞腸！這時(shí)，我變得毫不講理，血液一齊涌上了腦袋，一氣之下，我把王靜趕了出去�？粗�被撕破的郵票，我心里有點(diǎn)酸酸的，很不是滋味。因?yàn)檫@事，我整整一個(gè)月沒(méi)理王靜，直到寂寞來(lái)找我了，我才原諒她。

　　因?yàn)槲覑?ài)郵票而鬧出的事情有許許多多，如：小花貓咬破了一張郵票，被我餓了一整天；小母兔弄臟了一張郵票，被我“斷子絕孫”；小弟弟撕爛了幾張郵票，被我怪了半天媽媽說(shuō)我經(jīng)常小題大做，

　　可她哪能理解我？集郵，你是我的興趣愛(ài)好，你不僅給我?guī)��?lái)了苦惱，更給我?guī)��?lái)了快樂(lè)。

我的興趣作文3

　　愛(ài)好！愛(ài)好是什么？愛(ài)好是疲勞一天后還念念不忘的事；愛(ài)好是見(jiàn)縫插針也要做一做的事……我呀，有許多愛(ài)好：玩、畫畫、做手工……但我最大的愛(ài)好就是：讀書！

　　高爾基曾說(shuō)過(guò)：書是人類進(jìn)步的階梯。果然如此：作文書能使我提高作文水平；手工書能使我心靈手巧；閱讀書能提高我的閱讀水平；歷史書能使我了解中國(guó)悠久的'歷史……這么多書都能使我進(jìn)步，我怎能不喜歡讀書呢？

　　如果你想了解我是如何愛(ài)上讀書的？就要從一年級(jí)時(shí)說(shuō)起，一年級(jí)時(shí)我發(fā)現(xiàn)班上許多同學(xué)的知識(shí)十分豐富--知道地球的兩極有極晝和極夜現(xiàn)象；知道熱帶雨林里生活的各種各樣的動(dòng)物；知道地球上海洋的占地面積遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于陸地……我可羨慕了，便向本班的“百科全書”--李卓然請(qǐng)教：“請(qǐng)問(wèn)一下，你的知識(shí)怎會(huì)那樣豐富？”他只簡(jiǎn)單地回答了七個(gè)字：“當(dāng)然是多讀書啦！”我聽(tīng)了之后，驚訝至極。好不容易盼到周末，我“命令”媽媽帶我去圖書大廈，一到那兒，我立刻來(lái)到兒童讀物區(qū)，抱了一大堆書，坐下來(lái)，安安靜靜地看著，漸漸的，我發(fā)現(xiàn)書上的知識(shí)的確豐富多彩，天文、地理、繪畫……這可是大大滿足了我的求知欲望，下定決心要把這些知識(shí)都收入囊中。

　　讀書給我?guī)��?lái)了許多樂(lè)趣：我與魯賓遜一起在孤島上生活；我與海倫·凱勒一起“體驗(yàn)黑暗人生”；我與福娃一起漫游“奧運(yùn)的長(zhǎng)河”；我與歐陽(yáng)小小一起享受“快樂(lè)的假期”……我的心情也隨著故事情節(jié)的變化不斷變化著，時(shí)而喜，時(shí)而悲。

　　讀書給我?guī)��?lái)了無(wú)盡的歡樂(lè)，在此，我要大聲喊一句：我——愛(ài)——讀——書！

我的興趣作文4

　　雖說(shuō)我在班里成績(jī)不算太好，但在“文娛圈”內(nèi)，我可是首屈一指的“大腕明星”，不信，你聽(tīng)。

　　“哈哈……”咦，班里怎么會(huì)傳出笑聲?那當(dāng)然是我在表演小品，“笑星”嘛，天生有這個(gè)才。還不信，接著瞧吧。

　　我這時(shí)正在表演《鬼子打獵》，說(shuō)有個(gè)劇院在演《鬼子打獵》這出戲，因?yàn)槿右傍喌暮团湟舻娜伺浜喜缓茫�演出了一�?chǎng)鬧劇。我一邊繪聲繪色地講，一邊做著各種滑稽的動(dòng)作，還學(xué)日本鬼子的話，逗得同學(xué)們前俯后仰，有的還笑疼了肚子呢。怎么樣?這回信了吧。你說(shuō)什么?問(wèn)我怎么會(huì)“這一招”的?好，告訴你吧。

　　小時(shí)候，我最喜歡看《綜藝大觀》中“開(kāi)心一刻”這一欄目，每次笑過(guò)之余，我便進(jìn)行模仿，常逗得父母開(kāi)懷大笑，于是我的興趣越來(lái)越濃了。

　　三年級(jí)的一次文娛課上，我第一次登臺(tái)表演了《走馬觀花》，同學(xué)們聽(tīng)后無(wú)不驚訝萬(wàn)分，從此，我便在“文娛圈”里展露了頭角，有了點(diǎn)“小名氣”。每次班里有演出，我總能大顯身手，在緊張的學(xué)習(xí)生活中，帶給了同學(xué)們一串串笑聲，每當(dāng)這時(shí)，我總覺(jué)得自己是世界上最快樂(lè)的人。

　　當(dāng)然我能如此榮耀，受到同學(xué)們的喜愛(ài)，也得歸功于爸爸，爸爸是個(gè)“老笑星”，常言說(shuō)得對(duì)“有其父必有其子”。一有空我們就切磋“技藝”，你說(shuō)一個(gè)，我來(lái)一個(gè)，媽媽是我們唯一的最忠實(shí)的.觀眾。有時(shí)，我因?qū)W習(xí)緊張，而想偷懶時(shí)，老爸就對(duì)我說(shuō)：“一個(gè)人要把興趣愛(ài)好變成特長(zhǎng)，可不是容易的事，那必須持之以恒，那才能有所成就�！蔽夷�默地銘記了爸爸的話，并且一直在為成為趙本山這樣的大笑星而努力。每次，得到同學(xué)們的掌聲時(shí)，我總想：“要百尺竿頭，更進(jìn)一步。”

　　這學(xué)期，我榮幸地成為“小卓別林獎(jiǎng)”的得主，唉，麻煩也來(lái)了，同學(xué)們有空見(jiàn)著我就喊：“小卓別林來(lái)了，小卓別林來(lái)了�！蔽膴收n上，“小卓別林來(lái)一個(gè)，小卓別林來(lái)一個(gè)”的叫聲此起彼伏，不過(guò)我為此而驕傲。

　　怎么你羨慕我整天都開(kāi)心嗎?告訴你吧，多給別人歡樂(lè)，你一定也會(huì)收獲不小的。

我的興趣作文5

　　每個(gè)人都有自我的興趣愛(ài)好，而我的興趣愛(ài)好則數(shù)不勝數(shù)如看書，踢足球，打籃球等等。可我最喜歡的就是釣魚，它給我?guī)��?lái)了無(wú)窮無(wú)盡的歡樂(lè)。對(duì)我而言沒(méi)有釣魚的生活是那么的枯燥無(wú)味，是它讓我感到了生活的趣味。我是一個(gè)十足的釣魚迷，雖然釣魚讓我曾吃過(guò)不少的苦頭，甚至有那么幾次險(xiǎn)些掉入過(guò)河里，可我仍然樂(lè)在其中。

　　記得第一次釣魚是這樣的'……那天，我同老爸來(lái)到了釣魚場(chǎng)，便開(kāi)始做起釣魚的準(zhǔn)備。

　　只見(jiàn)老爸熟練的穿好了魚餌，迅速而又有力的甩出了魚竿，不一會(huì)兒就釣到了一條又大又肥鯽魚。看著被釣上來(lái)的大鯽魚，我那想釣魚的復(fù)雜心境立馬變得難以平復(fù)，一手抓過(guò)老爸為我準(zhǔn)備好的魚竿，使勁甩了出去，沒(méi)想到盡把水中的魚嚇跑了，過(guò)了數(shù)小時(shí)一條也沒(méi)釣到……

　　我似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭，老爸之后說(shuō)：“釣魚其實(shí)并不難主要的是要掌握對(duì)方法。1要穿好魚線；2要將魚鉤扔進(jìn)打窩處；3魚漂只要不沉就不要?jiǎng)拥�只要一沉立馬提鉤�！甭�(tīng)了老爸的教導(dǎo)后，我便立即試驗(yàn)了一下。果真，不一會(huì)兒魚漂沉了，我立即我上一提，竟是一條還沒(méi)長(zhǎng)大的'小鯽魚，可是我仍然十分開(kāi)心畢竟我釣到了我人生中的第一條魚。之后我繼續(xù)用老爸的方法釣魚，可過(guò)了半小時(shí)魚漂仍沒(méi)有動(dòng)靜。

　　我心想：老爸的方法怎樣不管用了，是不是被魚兒們識(shí)穿了想到這我便不耐煩的放下了魚竿到一邊休息去了。過(guò)了會(huì)兒，老爸找到了我，見(jiàn)我不在釣魚，好似明白了什么，語(yǔ)重心長(zhǎng)說(shuō)道：“做什么事都要有耐心，僅有有耐心，做事才能成功�！甭�(tīng)了老爸的話后，我感到十分的羞愧，便開(kāi)始繼續(xù)釣魚。就在那天我與老爸有了不小的收獲。釣魚仿佛就是我最好的朋友，陪伴在我的身邊，它教會(huì)了我受用一生道理，我十分的感激它，有它的生活讓我感到了無(wú)比的歡樂(lè)。

我的興趣作文6

　　一個(gè)朋友問(wèn)我：你最大的興趣是什么？這可把我難住了，我最大的興趣是什么呢？忽然記起法國(guó)著名數(shù)學(xué)家笛卡爾說(shuō)過(guò)的一句話：“讀一本好書就像和一位好朋友交談�！蔽一腥淮笪颍�讀書不就是我最大的興趣嗎？

　　還在我牙牙學(xué)語(yǔ)的時(shí)候，媽媽就經(jīng)常給我買繪圖本的'童話故事書，我看不懂，就纏著媽媽講給我聽(tīng)。爸爸媽媽還常常帶我去新華書店，只要有我喜歡的書，他們會(huì)毫不猶豫地給我買下。漸漸地，書成了我“忠實(shí)”的朋友。

　　現(xiàn)在，我每天做完作業(yè)后最喜歡的事情就是看書。每天睡覺(jué)前看書成了我的“必修課”。記得有一次，媽媽叫我關(guān)燈睡覺(jué)，我嘴上答應(yīng)，但依然沉浸在美妙的故事中。過(guò)了一會(huì)兒，媽媽又提醒我關(guān)燈睡覺(jué)，嗓門似乎也高了些。這一次，我向媽媽保證再看一頁(yè)就立即睡覺(jué)。可是媽媽聽(tīng)?wèi)T了這樣的保證，再也不信了。只聽(tīng)“啪”的一聲，不管三七二十一，媽媽把電燈給關(guān)了，我也只好乖乖睡覺(jué)了�？墒俏以趺茨芩�得著呢？那個(gè)賣火柴的小姑娘最后怎么樣了？忽然我靈機(jī)一動(dòng)，拿起了床頭備用的手電筒，然后鉆進(jìn)被窩里看了個(gè)夠。哈哈，看我聰明吧？從此，我再也不怕媽媽催我睡覺(jué)啦！

　　讀書有很多益處。我可是嘗到過(guò)甜頭的呢。去年放假，班主任趙老師布置了一篇作文，讓我們用井底之娃新編一個(gè)童話故事。因?yàn)槲铱催^(guò)很多童話故事，所以文思如泉，不一會(huì)兒就完成了，可真是“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神”啊！后來(lái)我寫的那篇童話故事還在班里朗讀呢！

　　由于我讀的故事多，經(jīng)常講給小伙伴們聽(tīng)，他們對(duì)我可佩服啦！這不，我書包里還放著他們“賄賂”我的巧克力呢！

　　讀書的好處可真不少。我愛(ài)讀書。朋友們，今天你讀書了嗎？

我的興趣作文7

　　每個(gè)人都會(huì)有自己喜愛(ài)的東西，我不想說(shuō)其他的，只要有人問(wèn)我喜歡什么？我一定毫不猶豫地說(shuō)：“舞蹈！”

　　好像這世上喜愛(ài)舞蹈的人很多很多，但真真正正熱愛(ài)舞蹈的人能有多少？我熱愛(ài)舞蹈，從小時(shí)候開(kāi)始。從我會(huì)走路起，我最有記憶的是對(duì)音樂(lè)的敏感。每次當(dāng)坐在電視機(jī)前，電視里響起音樂(lè)，我一定會(huì)哭鬧著讓媽媽給我換上舞蹈服，跟著電視里的演員扭扭腰，晃晃手，想起當(dāng)時(shí)的場(chǎng)景，真讓人好笑。

　　長(zhǎng)大一點(diǎn)了，我跟著一群小朋友們?cè)谒闹芏际晴R子的舞蹈房里，對(duì)著鏡子舞蹈，剛剛學(xué)會(huì)一點(diǎn)舞蹈就會(huì)特別高興，只要家長(zhǎng)們說(shuō)：“來(lái)一段”。我不論在超市、酒店、別人家里甚至在電梯上就“咿咿呀呀”的邊唱邊跳，那時(shí)的我還以為穿上裙子才是一個(gè)真正的舞蹈者。

　　后來(lái)，走在舞蹈夢(mèng)的道路上，我吃了不少的苦頭。學(xué)舞的人都知道，想要跳出好的舞蹈怎能沒(méi)有好的韌帶，但壓韌帶是令人辛酸的，每次我們壓韌帶時(shí)，要兩個(gè)人分別壓著兩條腿，一條腿放直，另一條腿要壓倒頭頂，那種感覺(jué)，韌帶就像是要被撕裂了一般。老師會(huì)在一旁一邊數(shù)“一、二、三……”數(shù)到二十才能放下。每次數(shù)到八的'時(shí)候我都覺(jué)得沒(méi)法再堅(jiān)持了，可是我總會(huì)握緊手掌告訴自己：“這點(diǎn)痛都忍不了，怎么成為舞蹈家？”就這樣一日日的練下來(lái)。

　　雖然舞蹈是要有痛苦的付出的。但是我更加享受舞蹈給我?guī)��?lái)的快樂(lè)。

　　老師還說(shuō)過(guò)：“舞蹈的最高境界，就是把自己融入舞蹈，去感動(dòng)他人�！彼�以，不管在什么人面前只要讓我跳起舞蹈，我一定會(huì)不由自主地把笑容、把最好的一面展現(xiàn)給大家。當(dāng)別人來(lái)贊揚(yáng)我跳得好時(shí)，我就覺(jué)得之前的汗水算不上什么了。

　　每當(dāng)我站在舞臺(tái)的中央，我享受五彩的燈光照耀在我身上，無(wú)數(shù)雙眼睛注視著我。我享受，跳起舞蹈的快樂(lè)，給別人帶式視覺(jué)上的享受。我享受，別人為我的舞蹈的掌聲，對(duì)我的舞蹈好的評(píng)價(jià)……

　　我快樂(lè)，我享受，我喜愛(ài)……舞蹈，我的最愛(ài)！

我的興趣作文8

　　童年的夢(mèng)是五彩繽紛的，也是富有天真的幻想和甜甜的希望的。朋友，您說(shuō)是不是？

　　曾記得上小學(xué)的我，開(kāi)始認(rèn)字時(shí)就對(duì)小人書發(fā)生了濃厚的興趣；后來(lái)一頭鉆進(jìn)安徒生老爺爺?shù)耐�話世界，什么《海的女兒》呀，《野天鵝》呀，《賣火柴的小女孩》呀，等等，讀完每一篇，都能使我遐思好久，我為主人公的悲慘遭遇掉過(guò)淚，為主人公的幸福而歡呼，童話使我明白了什么是人世間的真善美、假惡丑。

　　從三年級(jí)起，我開(kāi)始天天寫日記。我把每天的所見(jiàn)所聞和自己的感受，用童話的形式毫無(wú)保留地傾瀉在字里行間，那厚厚的日記本上記錄了我成功的每一個(gè)腳印。我成了我日記中的潔白的小鴿子、展翅飛翔的云雀、英勇的小老虎、強(qiáng)悍的飛龍……終于我的作文變成了鉛字，在學(xué)校的《小苗苗》報(bào)上出現(xiàn)了，它好似一股神奇的力量把我牢牢地吸引住，哪一天不寫上一篇文章，就好像還少了一點(diǎn)什么似的.睡不著覺(jué)。功夫不負(fù)有心人，不久報(bào)紙上就正式發(fā)表了我的優(yōu)秀作文和我的童話故事。老師們夸獎(jiǎng)，同學(xué)們羨慕，鄰居們贊嘆。我的心底萌發(fā)出一個(gè)大膽的、強(qiáng)烈的愿望：“我要當(dāng)作家，當(dāng)童話家！”

　　晚上，窗前灑滿了銀光，我向窗外望去，幽邃的天空中幾顆星星疲倦地眨著眼睛，閃閃爍爍……朦朦朧朧中，我發(fā)覺(jué)我變得好輕好輕，突然間，我長(zhǎng)大了，成了一名人人敬慕的作家，寫出的科幻童話故事不僅小孩愛(ài)看，大人也喜歡讀，我每天趴在桌子上寫呀寫呀……太累了，便沉沉睡去，醒來(lái)一看，原來(lái)自己只是做了一場(chǎng)夢(mèng)！

　　媽媽說(shuō)我整天光知道寫些小狗小兔什么的，不會(huì)有大出息。我卻只管不停地寫，我要我手中的筆在遼闊的文學(xué)土壤上辛勤耕耘，播下心中的種子。把我的愛(ài)，我的夢(mèng)，我的詩(shī)，我的歌，我的熱血，我的軀體，我的一切和那些小“玩意兒”們?nèi)谟谝惑w。也許，我永遠(yuǎn)不能成為一名作家，但我愛(ài)好寫作的意志不能磨滅，我要當(dāng)作家的決心不能動(dòng)搖。

　　我愛(ài)好童話寫作，我會(huì)沿著這條路走下去，直至永遠(yuǎn)。

我的興趣作文9

　　這個(gè)暑假，我的弟弟開(kāi)始學(xué)習(xí)鋼琴了，家里也多出了一架漆黑漂亮的鋼琴，而學(xué)習(xí)小提琴的我卻被老爸老媽命令和弟弟一起學(xué)習(xí)鋼琴起來(lái)。

　　前幾節(jié)課我都沒(méi)去聽(tīng)，但鋼琴的基礎(chǔ)部分并不算太難，所以我學(xué)會(huì)了指法和音符的位置后練就沒(méi)有覺(jué)得太困難�？偠�言之，這個(gè)暑假生活我過(guò)得十分忙碌，既要一邊寫暑假作業(yè)、背英語(yǔ)作文，又要一邊雙修小提琴和鋼琴，生活太痛苦了，嗚嗚……可是漸漸地，我發(fā)現(xiàn)其實(shí)練鋼琴也挺有趣的，只不過(guò)還需要練小提琴，練鋼琴的時(shí)間就不是特別的`充分了。一開(kāi)始學(xué)鋼琴的時(shí)候，我看著弟弟的鋼琴書來(lái)練習(xí)鋼琴的基礎(chǔ)。可是過(guò)了一會(huì)兒，我看著弟弟那本鋼琴基礎(chǔ)教書一臉的茫然，只好一把拉過(guò)弟弟，讓由老師親自教過(guò)的他幫我講解一下鋼琴書上的寫著的指法和音符。聽(tīng)完弟弟的解釋后，我豁然開(kāi)朗，由于我已經(jīng)學(xué)過(guò)小提琴的原因，鋼琴一開(kāi)始的基礎(chǔ)部分對(duì)我來(lái)說(shuō)并不算太困難。

　　然后，我開(kāi)始在鋼琴上試著練習(xí)書上的一些基礎(chǔ)練習(xí)曲，對(duì)鋼琴的鍵盤也越來(lái)越熟悉了。練完鋼琴之后，我感慨起了鋼琴和小提琴之間的種種不同，最后得出了一個(gè)結(jié)論：果然，鋼琴跟小提琴比起來(lái)，鋼琴要比小提琴簡(jiǎn)單得多了！不用去費(fèi)心自己的音標(biāo)按得準(zhǔn)不準(zhǔn)，升音降音有沒(méi)有踩準(zhǔn)了！剛開(kāi)始的練習(xí)曲上就出現(xiàn)了雙音，比小提琴書上學(xué)雙音時(shí)早了好久，鋼琴上按雙音也不像小提琴那樣需要擔(dān)心自己拉琴時(shí)兩個(gè)音符的聲音有沒(méi)有同時(shí)發(fā)出來(lái)。在鋼琴上只需要同時(shí)按下兩個(gè)鍵盤就可以簡(jiǎn)單地彈出雙音來(lái)，不用像小提琴那樣麻煩，比小提琴不知道簡(jiǎn)單了多少倍呢！我越練習(xí)鋼琴，心中真是越來(lái)越羨慕那學(xué)習(xí)鋼琴的弟弟了，鋼琴的指法比小提琴要簡(jiǎn)單了那么多，心中對(duì)弟弟真是羨慕嫉妒恨啊。跟弟弟比起來(lái)，我學(xué)鋼琴的速度更快，理解得也更透徹，這也是由于我之前已經(jīng)學(xué)過(guò)小提琴，一些技巧已經(jīng)學(xué)習(xí)過(guò)了的原因。

　　要雙修兩種樂(lè)器，我自己也不確定自己有沒(méi)有充足的時(shí)間來(lái)練琴，但是練不好一定是不行的，所以自己努力吧。唉……

我的興趣作文10

　　又要進(jìn)行女子800m的期中測(cè)試了�！�800測(cè)試”這句話不由得讓人心跳加速，班上不由得引起了一陣小小的轟動(dòng)。坐在旁邊的女生一直為這件事糾結(jié)了一節(jié)課，抱怨個(gè)不停。讓本來(lái)體育就不怎么樣的我感覺(jué)腿都有點(diǎn)軟了。好怕！如果考不及格那該怎么辦？考試真是折磨人。

　　本來(lái)我還是比較喜歡運(yùn)動(dòng)的，有的時(shí)候上完課會(huì)去跟同學(xué)打打羽毛球，大伙一起玩有說(shuō)有笑，感覺(jué)體育也是意見(jiàn)不錯(cuò)的項(xiàng)目。有的時(shí)候會(huì)從暖暖的被窩里早早的爬起來(lái)，到田徑場(chǎng)去跑上兩圈，感覺(jué)早上一切都那樣的美好。但是一想到是為了測(cè)試才跑的，就會(huì)覺(jué)得全身沒(méi)勁。我的選修本來(lái)是選了健美操，希望是考試容易過(guò)一點(diǎn)，但是后來(lái)陰差陽(yáng)錯(cuò)選到了足球，開(kāi)始一直擔(dān)心考試所以根本就沒(méi)有心思去好好地感受足球帶來(lái)的樂(lè)趣，感覺(jué)踢得好辛苦。但后來(lái)可能不知道是因?yàn)閷?duì)考試的擔(dān)心淡忘的原因還是怎么的，感覺(jué)上足球課并不累。但是，臨近要考試的'那幾周，又開(kāi)始覺(jué)的上足球課好無(wú)聊。

　　我一直在思考，為什么覺(jué)得現(xiàn)在的人的興趣越來(lái)越少了？我想對(duì)于大多數(shù)學(xué)生來(lái)說(shuō)，考試已經(jīng)將他們的興趣愛(ài)好奪走了一大截。現(xiàn)在為了考試的學(xué)習(xí)已成為學(xué)生的首要任務(wù)。因?yàn)橐�考試所以就抓緊時(shí)間去加強(qiáng)要考試內(nèi)容的記憶、練習(xí)，于是，忘記了這門課程其中的內(nèi)涵，當(dāng)然也就忽略了它所帶來(lái)的樂(lè)趣。大多數(shù)人對(duì)自己所學(xué)的內(nèi)容的印象就是“無(wú)聊”二字形容，有時(shí)候感覺(jué)很心痛。為了考試，真的好累，什么事也不想做。誰(shuí)偷走了我的興趣

　　我是一個(gè)不喜歡跟人家比的人。或許因?yàn)檫@一點(diǎn)，我有許多地方都不如別人�；蛟S，可以說(shuō)我沒(méi)上進(jìn)心。但是，總覺(jué)得跟人家比很沒(méi)必要，人為什么要活得跟別人一樣。有的時(shí)候沉溺于自己的世界感覺(jué)真的很享受。人不能只為自己活，但是需要為自己活。我們現(xiàn)在還不能改變要考試這一制度，但是，有的時(shí)候我們可以忽略考試，做一件自己真真想做的事。

我的興趣作文11

　　有的人喜歡打籃球，有的人喜歡畫畫，有的人喜歡下棋，也有我的興趣。下面我就講講我的興趣吧！高爾基曾說(shuō)過(guò)“書是人類進(jìn)步的階梯”我的第一興趣就是看書。那還要從我上幼兒園說(shuō)起。我四歲就上幼兒園了，那時(shí)老師教我們識(shí)字，并給我們看一些漫畫書，漫畫書上的字很簡(jiǎn)單�？晌疫�有不認(rèn)識(shí)的，我膽子小不敢問(wèn)老師。只好在老師教我們識(shí)字的時(shí)候認(rèn)真聽(tīng)，反復(fù)寫。因此，我認(rèn)識(shí)的字要比其他孩子多一些。從此我不認(rèn)識(shí)的字少了，我就多看書，只要一有時(shí)間，我就拿出書來(lái)看。漸漸的我長(zhǎng)大了，上一年級(jí)了。

　　老師開(kāi)始教我們課文了，課文中又出現(xiàn)許多我不認(rèn)識(shí)的字，老師就教我們查字典。從此，我一有不認(rèn)識(shí)的字就會(huì)請(qǐng)教我的.另一位老師----字典。這時(shí)，媽媽給我買了許多童話書，我便廢寢忘食的看，因?yàn)闀�里的故事太吸引人了，一直看到九點(diǎn)才戀戀不舍的去睡覺(jué)，也不出去玩了。

　　媽媽害怕我用眼過(guò)度，把我的書都鎖在一個(gè)大箱子里不讓看了。我只好用我的絕招---哭。媽媽終于心軟了，只好說(shuō)；“看書可以，但每次不能超過(guò)兩個(gè)小時(shí)，晚上看書不能超過(guò)八點(diǎn)。”為了能看書，我也只能讓步。至今我讀過(guò)的書上千本。讀書讓我獲得了知識(shí)，我愛(ài)讀書。在學(xué)習(xí)方面我愛(ài)讀書，而在運(yùn)動(dòng)方面我愛(ài)滑滑板。那要從我二年級(jí)說(shuō)起。我媽媽給我買了一個(gè)滑板，因?yàn)槲乙郧翱匆?jiàn)別人滑，覺(jué)得既簡(jiǎn)單又好玩，所以我一看見(jiàn)就想去滑。我剛一上滑板，滑板就像一匹野馬，把我摔了個(gè)四腳朝天，看來(lái)我真不能小看它，它也不是那么好駕馭的，我就不信我滑不好它。這回我吸取上次的教訓(xùn)，我先扶著墻滑，一米.二米``````摔倒了，爬起來(lái)，慢慢的，我能脫離墻這條拐棍了。當(dāng)我摔得鼻青臉腫.渾身是傷的時(shí)候，我終于學(xué)會(huì)了滑板，現(xiàn)在不論是轉(zhuǎn)彎，躲障礙，我都游刃有余，心理別提多高興了。這就是我的興趣，它使我獲得了知識(shí)，鍛煉了體質(zhì)，請(qǐng)你告訴我你的興趣吧！

我的興趣作文12

　　“興趣是最好的老師。”確實(shí)，興趣可以陶冶人的情趣，可以讓人獲取知識(shí)，可以提升人的品位。今天，我就來(lái)講講我的興趣——書法。

　　小班的時(shí)候，我就開(kāi)始學(xué)寫字。但那字簡(jiǎn)直是不堪入目，雖然認(rèn)認(rèn)真真地在寫，但毫無(wú)韻味，筆畫太鈍，字形僵硬，橫沒(méi)有橫的樣子，豎沒(méi)有豎的模樣，該出鋒不出鋒，該頓筆沒(méi)有頓筆。媽媽經(jīng)常說(shuō)我的字是名副其實(shí)的“鬼畫符”。

　　大班的時(shí)候，我開(kāi)始學(xué)硬筆書法。一看到老師教室里的書法作品，我就被迷住了，那柔美的線條拼接在一起，組成了一個(gè)個(gè)清秀的字。我心想：我一定要將書法學(xué)好！

　　到了一年級(jí)的時(shí)候，我的字已經(jīng)進(jìn)步許多了。字的一板一眼都工工整整，一絲不茍。但有一段時(shí)間，我忽然不想練了，甚至有一個(gè)月沒(méi)動(dòng)筆。媽媽鼓勵(lì)我、開(kāi)導(dǎo)我，終于，我硬著頭皮撐下去了。

　　三年級(jí)時(shí)，我開(kāi)始學(xué)毛筆小楷。這是一門很難的課程，要求“橫細(xì)豎粗”。一開(kāi)始，我的字就是個(gè)“丑八怪”，筆像一個(gè)不聽(tīng)話的小孩，在紙上撒歡，我的字一會(huì)兒漲墨，一會(huì)兒沒(méi)墨，弄得整張宣紙烏七八黑的。同學(xué)們調(diào)侃道：“同學(xué)啊，你是在寫毛筆字呢，還是在畫山畫水呢？如果這是山水畫的話，我覺(jué)得能賣個(gè)兩三萬(wàn)。”后來(lái)在老師的.指導(dǎo)下，我的字漸漸秀麗了許多，爸爸媽媽也給我的字“點(diǎn)贊”。

　　現(xiàn)在，我的毛筆字越來(lái)越好，用筆流暢自如，字跡清秀，成為了班上一名“小書法家”，還獲得了“中國(guó)書法大賽”的“優(yōu)秀獎(jiǎng)”，看過(guò)我作品的人都對(duì)我贊不絕口。我還會(huì)寫大楷字，已經(jīng)能給親朋好友寫春聯(lián)啦！別的人經(jīng)過(guò)我家都會(huì)停下腳步，欣賞我的字。我現(xiàn)在專攻顏體，雖然大家都不怎么看好這一書體，但是我相信，“只要功夫深，鐵杵磨成針。”只要認(rèn)真寫的字，就一定會(huì)被欣賞。

　　有一首歌唱的好：“最愛(ài)寫的字是先生教的方塊字，橫平豎直堂堂正正做人要像它�！睍�法，是我的最愛(ài)。它讓我體會(huì)到中華文明的奧妙神韻，它讓我領(lǐng)會(huì)漢字藝術(shù)的博大精深，它讓我在煩躁不安中平心靜氣。

我的興趣作文13

　　每個(gè)人都有自我的愛(ài)好，有的人喜歡看書，因?yàn)樵跁�中能夠�(qū)W到很多知識(shí)；有的人喜歡滑旱冰，因?yàn)槟菢幽苠憻捤麄兊囊庵酒焚|(zhì)；還有的人喜歡下象棋，因?yàn)樵趯?duì)局中能開(kāi)闊思維，而我的愛(ài)好是吹小號(hào)。

　　我從二年級(jí)就開(kāi)始學(xué)習(xí)吹小號(hào)，到此刻已經(jīng)吹了半年了，一些簡(jiǎn)單的曲子，我都能很熟練的演奏。在每周一的下午，其他同學(xué)都放學(xué)回家了，而我卻還要留在學(xué)校練習(xí)小號(hào)。盡管這樣很累，但是我依然每周堅(jiān)持，因?yàn)槲矣X(jué)得上小號(hào)課是一件十分有意思的事兒。在課上，我會(huì)認(rèn)真聽(tīng)老師示范、演奏，并且學(xué)著老師的樣貌一絲不茍的學(xué)習(xí)。有一次，我發(fā)燒了，沒(méi)去上學(xué)，媽媽說(shuō)下午的小號(hào)課也就別去了吧，我一聽(tīng)這話就急了，對(duì)媽媽說(shuō)：“那怎樣行，我必須要去上課。”在我的強(qiáng)烈反抗下，媽媽最后同意了。我明白媽媽是因?yàn)樾奶畚也挪蛔屛胰ド险n的，但是我不能因?yàn)樽晕也皇娣�，就耽誤了練樂(lè)器啊。我不光只是在上課的時(shí)候才吹，在家我也練習(xí)。

　　平時(shí)放學(xué)后回到家里，寫完作業(yè)，吃過(guò)飯，我就會(huì)迫不及待地拿起我心愛(ài)的小號(hào)。站在陽(yáng)臺(tái)上，看著樂(lè)譜，這樣，紙上的一個(gè)個(gè)像小蝌蚪一樣的.音符，就被我變成了一首首美妙動(dòng)聽(tīng)的曲子。當(dāng)遇到很難的曲子或者是樂(lè)句時(shí)，我會(huì)不怕困難，學(xué)習(xí)“明知山有虎，偏向虎山行”的精神，知難而上，克服它們。以后還會(huì)遇到很多難吹的曲子，我都會(huì)超越它們的。我相信，只要努力就必須會(huì)有結(jié)果，畢竟彩虹總在風(fēng)雨后才出現(xiàn)嘛。

　　我喜歡小號(hào)，是小號(hào)教會(huì)了我要克服困難，是小號(hào)陪我走過(guò)了這半年的時(shí)光，讓我每一天都健康成長(zhǎng)。

我的興趣作文14

　　每個(gè)人都有自己的興趣，而我的興趣則數(shù)不勝數(shù)如看書，踢足球，打籃球等等�？晌易钕矚g的就是釣魚，它給我?guī)��?lái)了無(wú)窮無(wú)盡的歡樂(lè)。對(duì)我而言沒(méi)有釣魚的生活是那么的枯燥無(wú)味，是它讓我感到了生活的趣味。我是一個(gè)十足的釣魚迷，雖然釣魚讓我曾吃過(guò)不少的苦頭，甚至有那么幾次險(xiǎn)些掉入過(guò)河里，可我仍然樂(lè)在其中。記得第一次釣魚是這樣的`……

　　那天，我同老爸來(lái)到了釣魚場(chǎng)，便開(kāi)始做起釣魚的準(zhǔn)備。只見(jiàn)老爸熟練的穿好了魚餌，迅速而又有力的甩出了魚竿，不一會(huì)兒就釣到了一條又大又肥鯽魚。看著被釣上來(lái)的大鯽魚，我那想釣魚的復(fù)雜心情立馬變得難以平復(fù)，一手抓過(guò)老爸為我準(zhǔn)備好的魚竿，使勁甩了出去，沒(méi)想到盡把水中的魚嚇跑了，過(guò)了數(shù)小時(shí)一條也沒(méi)釣到。在一旁釣魚的老爸終于看不下去了，連忙跑來(lái)，說(shuō)道：“釣魚是要講究技巧的，不是光靠蠻力就能輕松解決�！甭�(tīng)了后我似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭，老爸接著說(shuō)：“釣魚其實(shí)并不難主要的是要掌握對(duì)方法。1要穿好魚線；2要將魚鉤扔進(jìn)打窩處；3魚漂只要不沉就不要?jiǎng)拥�只要一沉立馬提鉤。”聽(tīng)了老爸的教導(dǎo)后，我便立即試驗(yàn)了一下。果真，不一會(huì)兒魚漂沉了，我立即我上一提，竟是一條還沒(méi)長(zhǎng)大的小鯽魚，但是我仍然十分開(kāi)心畢竟我釣到了我人生中的第一條魚。接著我繼續(xù)用老爸的方法釣魚，可過(guò)了半小時(shí)魚漂仍沒(méi)有動(dòng)靜。我心想：老爸的方法怎么不管用了，是不是被魚兒們識(shí)穿了？想到這我便不耐煩的放下了魚竿到一邊休息去了。

　　過(guò)了會(huì)兒，老爸找到了我，見(jiàn)我不在釣魚，好似明白了什么，語(yǔ)重心長(zhǎng)說(shuō)道：“做什么事都要有耐心，只有有耐心，做事才能成功。”聽(tīng)了老爸的話后，我感到十分的羞愧，便開(kāi)始繼續(xù)釣魚。就在那天我與老爸有了不小的收獲。

　　釣魚仿佛就是我最好的朋友，陪伴在我的身邊，它教會(huì)了我受用一生道理，我十分的感激它，有它的生活讓我感到了無(wú)比的快樂(lè)。

我的興趣作文15

　　我的興趣愛(ài)好與大多數(shù)人都不一樣，我不說(shuō)出來(lái)肯定沒(méi)人猜得到，因?yàn)檫@可是一種少見(jiàn)的民間手藝，那就是棕編。

　　我喜歡棕編主要是受到了爺爺?shù)挠绊�，爺爺是一個(gè)棕編大師。

　　我從小就跟在爺爺身后，時(shí)不時(shí)的就會(huì)去自家的園地采棕葉，爺爺是一個(gè)棕編高手，什么模樣的棕編都不在話下，我經(jīng)常瞧著爺爺?shù)氖炙�，每一天里都佩服得五體投地。

　　爺爺?shù)淖鼐幚锩婢幍米詈玫氖堑ろ旡Q，它紋理分明的翅膀，用細(xì)鋼絲支撐著的修長(zhǎng)雙腿，丹頂鶴的顏色是褪去了棕葉褐綠色的白色，這種白色并不純粹，還帶上一點(diǎn)點(diǎn)淡黃。丹頂鶴看起來(lái)栩栩如生，就像要展翅起飛了一般。

　　自從小時(shí)候親眼見(jiàn)著爺爺用棕葉將一只只丹頂鶴編出來(lái)后，我就對(duì)棕編這種手藝充滿著興趣，打從那時(shí)候起就一向囔囔著要爺爺教我。

　　一開(kāi)始，我的.學(xué)習(xí)是從最簡(jiǎn)單的動(dòng)物學(xué)起，比如那種簡(jiǎn)單的螞蚱，蜻蜓，蛐蛐等等，我到此刻都還記得我做出來(lái)的第一支螞蚱，當(dāng)我完工后，瞧著那松松垮垮不成模樣的小東西，我簡(jiǎn)直欲哭無(wú)淚，若我不說(shuō)出來(lái)這是螞蚱，我相信沒(méi)有人能夠看得出來(lái)。

　　可是在我之后不斷的練習(xí)之中，編出來(lái)的東西也就越來(lái)越來(lái)有模有樣了。我在不斷的嘗試編出難度系數(shù)更高的物體，每一天在爺爺?shù)闹笇?dǎo)下提高飛快，一年又一年下來(lái)，我也成了一個(gè)小大師了。

　　一向到此刻，我也能夠編出最讓我喜歡丹頂鶴來(lái)了，可是爺爺總說(shuō)，我的手藝還是太生疏了些，編出來(lái)的東西缺少了一種靈氣。

　　若是將我編出來(lái)的丹頂鶴與爺爺編出來(lái)的丹頂鶴放在一齊，雖然在外表上看相差不多，可是一旦看久了，就會(huì)發(fā)現(xiàn)爺爺編出來(lái)的丹頂鶴更有韻味一些，也更生氣一些。

　　可是，我堅(jiān)信總有一天我也能編出那種栩栩如生的丹頂鶴來(lái)。

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