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【優(yōu)選】寬容的作文15篇
在學習、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編幫大家整理的寬容的作文，歡迎閱讀與收藏。
寬容的作文1
昨天晚上，李婷來我家和我一起玩。
我們在玩老師和學生的游戲。
李婷當語文老師，我當數(shù)學老師和班長。因為我表現(xiàn)更好，所以就讓我當班長。體育也是我來帶隊，沒有體育老師。其余的課也就不上，因為太少人了。
上完了幾節(jié)課，下課了。休息的時候，李婷把我的語文書放到她的嘴巴上面，她的'口水都弄到我的語文書上面了。
我看見了，非常的生氣，就大聲的對她說：“你干什么，把你的口水都弄到我的語文書上面了�！彼犚娏�，愣了一下，就放下我的語文書走了。
李婷走了后，我覺得很無聊，就叫爸爸陪我玩。
爸爸就說:“哪個叫你對人家這么大聲的講話，兇巴巴的，把人家氣走了。你就不能寬容一點?人人都有缺點和優(yōu)點，我們要發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點，寬容別人的缺點。以后不要動不動的就大聲的訓別人，人人都有自尊心的，人家又不是聾子�！�
聽了爸爸的話后，我受到了很大的啟發(fā)。我有時真的很急躁，動不動就會對人發(fā)脾氣。以后我不管對哪個人說話，無論是同學朋友，還是父母老師，我都會學會溫柔的對待，不會像以前那樣大聲的兇巴巴的樣子了。
寬容的作文2
寬容，即允許別人自由行動或判斷，耐心而毫無偏見，她容忍與自己的觀點或公認的觀點不一致的想法。而我對寬容的詮釋是：選擇寬容他人，便是自我素養(yǎng)的體現(xiàn)——個人修養(yǎng)，是個人性格的最高境界。
選擇寬容分為自我選擇和被選擇寬容兩種。
選擇寬容會使你的形象瞬間提高一個檔次。哲學家康德說：“生氣是拿別人的錯誤懲罰自己。”事實的確如此，寬容如水的`溫柔，在解決矛盾時往往比報復更有效。它似一捧清泉，款款地抹去一時的敵視，使人們冷靜下來，從而看清事情的本來緣由。同時也會發(fā)現(xiàn)自己的問題，更有助于立足，還使對方看清你的為人，利人利己。
另一方面，被選擇寬容也是很重要，寬容別人是好，可寬容不等于放縱，一味寬容他人，從而失去底線是錯誤的，寬容是雙方的。如果在某件事上產生了矛盾，而你先被寬容，這說明對方的為人不錯，是值得交的朋友；同時說明對方已經(jīng)肯定了你是個怎樣的人，有利于看到對方善良的一面。
一山不容二虎，兩虎相爭，必有一傷。你若無法選擇寬容，猛虎也會變成病貓，換個角度說，能選擇對方是敵是友，才是最高境界的寬容。
那么，當季節(jié)偷偷交換，任大街曲曲折折地重疊，也轉不回昨天，所以，選擇寬容，釋放自我。
寬容的作文3
寬容，寬大而有氣量，不計較不追究，字面理解大略如此。而我認為如果把“寬容”以復合詞的形式分開理解，效果也許會更好。
“寬容”的“寬”應該是一個尺度，我們不能對任何人都寬容，不能在任何時候都能寬容，更不能對不同的人采取同樣的寬容。寬，應該是一種努力。我們只有具有正確的價值觀才能把握好這個尺度，否則會出現(xiàn)自己意想不到的后果。
“寬容”的.“容”是一種品格，我們只有擁有較高的素質，寬闊的胸膛才能包容別人一時的失誤，才能理解別人對自己無意的傷害，就像勞動模范徐虎，包容別人的不解與嘲笑，在平凡的崗位上做出了不平凡的事業(yè)。容，更是一種素質，我們必須具有較高的心理素質，較好的調節(jié)本領，才能理解別人，在寬容他人中得到快樂與滿足。
要做到寬容，也許極為容易，因為它只不過是要你收起那咄咄逼人之勢，讓你把一份愛心帶給別人。然而要做到寬容卻是極為困難的，因為我們不但要辨識，要忍讓，更要意識到該如何去使用自己的寬容。
寬容不是無原則的忍讓。我們的寬容應該是利人利己的，予人理解、予人鞭策的寬容。唯寬可以容人，唯厚可以載物。雨果說過：“世界上最寬闊的是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的胸懷�！�
寬容他人，就是寬容自己。
寬容的作文4
寬容，往往會使一些走上歧途的人改邪歸正。
有一個去被人家偷菜，被菜園的主人看見了。那主人見此轉身就走。那人連忙追去，不料，那主人把門關了。外公上前承認自己偷菜的行為。那主人堅持說自己沒有看見，還送了兩棵菜給那人。后來，那人成為鄰里眾口交譽的人。
這個故事說明了菜園主人的寬容大量，不像某些人一遇到小偷就大喊大叫，讓那些人失去了尊嚴，菜園主人維護了那人的`尊嚴，讓那人變成眾口交譽的人。
在現(xiàn)實生活中，人們都貪小便宜，生怕自己的東西被別人偷走，所以，菜園子人的這樣的人越來越少。
我在ipad上看到一條盜竊事件，張某和同伙一起洗劫了一家珠寶店，張某被捉。有人把他的偷盜的事件放網(wǎng)上，讓他失去了做人的尊嚴，每天都要背著盜竊的罪名過日子。
魯迅先生曾經(jīng)說過：“度盡劫波兄弟在，相逢一笑泯恩仇�！睂捜�，往往也能創(chuàng)造美好的境界。
寬容的作文5
大海懷揣一顆寬容的心，它能敞開自己的胸懷去容納每一條河流，所以大海寬闊浩瀚；高山懷揣一顆寬容的心，它能伸展自己的身軀去承載無數(shù)塊奇形怪石，所以高山魏峨高大
天空懷揣一顆寬容的心，它能呈現(xiàn)自己所有的空間，去容納每一朵白云，所以天空美麗無邊……
敞開自己的心靈去接納每一個人，懷揣一顆寬容的心去對待每一個人，于他人心與心地交流，坦誠相待，你會得到一份真正的情誼，用一顆寬容的心去對待別人，你會獲得別人對你的敬佩，一顆寬容的`心去接待他人，你將得到很多。
“海納百川，有容納大�！庇米约耗菍捜莸男娜Υ恳粋�人，每一件事，它將使你的心靈變的純潔、善良。
不以物喜，不以已悲，才能處廟堂之高則憂其民，處江湖之遠則憂其君，這樣我們才能更好去寬容。因為寬容，所以快樂。
人言道，退一步海闊天空，的確，我們寬容了，就不去計較太多的得與失，名與利。我們心中便少了一份憂傷，少了一份煩惱。而這樣我們就能活的更加快樂。
為了美好的未來，請相信寬容，學會寬容。
寬容的作文6
海納百川有容乃大，寬容使我們的心胸更加寬廣，生活才會有更少的憂愁；相反斤斤計較，會使我們的心眼變成針眼那么小，生活會有越來越多包袱，難道不是嗎？
我生平最討厭別人亂碰我的東西，看一看無所謂，弄壞了怎么辦。如果是好朋友只有淚水往肚子里咽了�？墒怯幸淮挝覅s變成了壞人。
那一次，我和我同學一起去買資料，剛買的新書，抱在手里，感覺是抱的寶一樣，即使是在下雨，心情也像開花一樣好。對了，我還沒吃早飯吶，去買一個餅吃吧。于是我讓她幫我拿著書，可是剛把書交到她手里，忽然傳來一聲尖叫聲，我轉頭一看，我心愛的書落地了。我顧不得吃了，彎下身子，撿起書。翻開一看，怎么多了一副天然的泥巴圖。哎，不管了，吃飯要緊。于是我抬頭一望，卻看見了她那紅紅的臉，我還沒有反應過來，她就一個勁的對我說對不起，她說重新幫我買一本書，可是我心里真的一點也不生氣，覺得沒什么就此罷休了。
寬容并是不與生俱來的.，而是被熏陶出來的，不僅是人，世間萬物都具有寬容的本能，只要我們細心觀察，就可以學到很多。
浩瀚的大海，并不是一個整體，它是由許許多多的小水滴組成的。如果不是這一滴滴小水珠，`浩瀚的大海是不會那麼美麗的，如果大海不寬容那一滴滴不起眼的小水珠，今天就不會有這麼廣闊無際、令人向往的大海。
寬容，是創(chuàng)造美麗的！
寬容的作文7
在很多活動中，我們要學會動手去做，比如做木筏。木筏是要自己親手做的，兩個組合成一個組，每個隊員都要發(fā)揮自己的智慧與動手能力。如果每個隊員不團結的話，那么做出來的木筏不完整，下水時大家都會抱著一起死。這正是教官所說的：一分耕耘，一分收獲。只要你付出過就會得到相應的回報。
相信大家最記得的'是“蒙眼走路”這個活動，這個活動是考驗大家的溝通能力與隊員之間的信任。雖然每個人的口頭上都說信任自己的隊員，但是實際上還是有點害怕的，怕自己會跌倒，會撞到東西等等。在走的時候，少不了的就是有些隊員跌倒、撞樹等，再就是有些指導員手說錯方向令隊員走錯，但他們都學會了去寬容別人，所以他們不會去埋怨指導員。
我們吃飯的時候，教官都不給我們說話，如果說話就表示你肚子不餓，如果椅子響就代表你不累所以要站著吃。在我們對老師不尊重時，教官會給我們講大道理，讓我們明白這是不對的。教官還給我們講了一些小故事，讓我們明白我們現(xiàn)在的生活比起山區(qū)沒衣服穿、沒書讀的小朋友好得多、幸福得多。這就是教官們給我的體會。
寬容的作文8
寬容是一個人的胸懷，寬容是一個人的美德，寬容能使冰雪融化，寬容能凈化人的心靈，寬容能使世界和平！
記得有一天，弟弟來我家寫作業(yè)，媽媽正好要去交電費，見弟弟來了就笑著對我說：“我有一個重大的任務交給你，媽媽要去交電費，你教弟弟寫作業(yè)，看好他�！蔽倚南�，太好了，這可是我的絕活�！芭椤钡囊宦晪寢尵妥吡�，家里就只有我和小弟弟了，我走過來問；“你的作業(yè)是什么呀？”小弟弟說；；“讀拼音�！迸�，這么簡單，我隨口說；“你讀吧，我聽著�！毙〉艿苈朴频刈x了一遍，急得我心里直冒火，可我還是心平氣和地說：“太慢了，再讀一遍！”小弟弟看看我，一動不動地坐在那不讀了，這時我急得滿臉通紅，真想打他一下，可一想，老師也不能打學生呀？我慢慢壓住火又說：“接著讀呀！要不哥哥教你？”小弟弟還是不讀，竟然跑出去了。媽媽回來了還說了我一頓，雖然我很委屈，但我還是原諒了他，因為他還小��！或許我的`方法不當？想到這里我高興多了。
是啊，寬容能平息心中的怒火，更能凈化人的心靈��！
寬容的作文9
一天， 陽光燦爛，風和日麗，小明和幾個男孩一起下樓踢球。
正玩的開心的時候，小明使勁的把球向球門踢，一不小心把一盆花砸破了，小明心里很害怕，心里想：“萬一那盆花的主人來責怪我，那我該怎么辦呢？
這時一位老爺爺從樓上下來了，問：到底是誰砸破了我的花盆呀？小明和那幾個男孩都不敢承認砸破了那盆花。這時，老爺爺說：”勇于承認錯誤，也是個好孩子“。小明想：”老爺爺竟然沒有責怪我們，自己覺得不好意思了�！白詈�，小明主動承認是他砸破了老爺爺?shù)幕ㄅ琛?/p>
第二天，小明去花店里買了一盆一模一樣的花還給老爺爺，又真誠地向老爺爺?shù)狼�。老爺爺也原諒了小明，并寬容地對他說：”勇于承認錯誤不但不是壞孩子，還是個好孩子呢！“
小明想了想，說：”我們以后要向老爺爺學習，不亂發(fā)脾氣，做一個寬容的'人。
寬容的作文10
寬容可以化解矛盾，寬容可以化干戈為玉帛，寬容是人際交往不可缺少的潤滑劑，我們要學會寬容。
星期一的第一節(jié)課，老師正在講課，忽然，我聽到一個聲音，扭過頭一看，原來是同桌向我借橡皮，我不加思索地把媽媽給我買的新橡皮借給了他，就又專心地聽起老師講課。
下課了，我正要出去玩，發(fā)現(xiàn)同桌有些異常，就問了他一句：“在干嘛呢？”可我的.同桌聽到我的問話，有些緊張起來，兩只小手急忙藏到身后。這時，我在心里想：不會是把我的橡皮弄壞了吧！果然不出我所料，淘氣的同桌把我的新橡皮切成了兩半，氣得我抬起拳頭就要打他，手抬起的剎那，腦海里想起了媽媽對我常說的一句話：忍一時風平浪靜，退一步海闊天空！我把抬起的拳頭又放了下來，望著同桌那雙歉意的眼睛，我的怨氣也消了下來，說：“橡皮送給你了，”同桌眼里閃著淚花說：“對不起，我不應該把你的橡皮弄壞�！薄皼]關系！沒關系！”我急忙說。通過這個小小的風波，我倆成了一對互相幫助的好朋友。
可見寬容是多么重要，寬容使人與人之間和睦相處，寬容讓人間更美好！
寬容的作文11
光陰似箭，日月如梭。如今我已經(jīng)是個五年級的學生了，但讓我失望的是今天我才懂得了寬容。
今天，陽光燦爛。小鳥在枝頭唱歌，悅耳的聲音傳到了教室。大家都快樂地迎著期中考的到來，只有我一個人悶悶不樂地盯著手上的數(shù)學試卷，因為昨天我和同桌吵架了。
昨天吃飯時，同桌不小心把碗掉在了地上，我正好經(jīng)過那里，不小心滑倒了，更讓人丟臉的是，我在大庭廣眾下摔了個四腳朝天，身上都是臟兮兮的，我趕緊跑回寢室換衣服。等我換好衣服下來時，看到她竟一動不動坐在那里聊天，而且看到我連半句道歉的話也沒有。頓時我火冒三丈，“戰(zhàn)爭”就這樣開始了�；亟淌液�，我們一直處于冷戰(zhàn)中，誰也不理睬誰。
數(shù)學考完后，讓我意想不到的`是同桌竟主動向我道歉了，我很高興，為知錯就改的同桌而高興，也暗暗為自己學會寬容他人而高興！
寬容的作文12
你和我都是地上的稻田，隨時需要陽光的普照和雨水的滋潤。
寬容就是：
細雨滋潤著大地，
陽光普照著眾生，
春風吹動著發(fā)梢。
我們要學會表達出對別人的寬容，也要學會接受別人的寬容，不要把別人的寬容當做對自己的施舍，更不要把自己的寬容當做是對別人的一種侮辱。
你將寬容獻給別人，別人也會獻給你他的寬容，如果你對別人首先不友好，那么要想得到寬容就是難中之難。
兩顆寬容的心是相互信賴的，如果每個人都懂得寬容，那將是一個多么完美的世界呀！
寬容別人其實是理解的另一種表達方式，理解和寬容是同鄉(xiāng)和諧的大橋。比如在自習課上，他無意間將水灑在了你的.身上，這時你可以瀟灑的一笑，這是寬容別人的最好姿態(tài)。
只有寬容別人才能擁有快樂，如果每天都為一點小事而大動干戈，那你會天天想著如何去對付他人而忘記自己學習的使命，更會讓你四處樹敵，失去許多朋友。
人生就如一朵花，特別嬌艷，要不得魯莽，要用寬容，理解，和愛心去澆灌，這樣才能使你的姿態(tài)長久保持。
朋友，為了快樂一生，快快擁有寬容，化敵為友，添一些朋友少一些敵對的目光，為自己編制一副美麗的花環(huán)，讓你用燦爛的笑容去迎接美好的明天！
寬容的作文13
寬容是一份真誠的期待，寬容是一份難得的明智，寬容是一份平等的交流，寬容是一份和諧的氛圍。
我記得有一次，我從窗戶上看美景，恰好看到了鄭植佳玩跳繩，一點也沒有注意他身后的一邊跑一邊往后看的王浩然，我從窗戶上沖著鄭植佳大喊一聲：“鄭植佳，王浩然馬上要撞上你啦！”我沒有想到鄭植佳居然沒聽見，我連忙跑下去，但為時已晚，只聽“啪”的一聲，王浩然的.臉上頓時留下了一條長長的紅印。鄭植佳回過頭來一看，見自己抽到了別人，連忙說：“對不起，我不是故意的，你在我后面跑我沒有注意到你�！编嵵布驯緛硪詾橥鹾迫粫戳R他一頓，沒想到王浩然居然沒有罵他，還說：“沒關系，下回只要注意和小心一下就好了�！�
如果世界上每個人都能互相寬容，就會除去一場又一場的戰(zhàn)爭，也會增加沒一個人對每一個人的友情。
寬容的作文14
忍一時風平浪靜，退一步海闊天空。
——題記
人生在世，免不了要和別人相處，由于各人的文化水平，工作生活，性格愛好不同，相處久了，難免會發(fā)生磕磕碰碰和矛盾沖突，如兄弟反目、婆媳不和、同事爭執(zhí)等。其實，這些矛盾充其量只是人民內部矛盾，只要有一方豁達一些，大度一些，該寬容的寬容，該忍讓的忍讓，該忘記的忘記，問題就會迎刃而解，干戈會化為玉帛�！昂＜{百川，有容乃大�！敝晾砻�，永不退色。
人非圣賢，孰能無過。用寬容來對待別人無意或有意的傷害，有如春風化雨，冰釋雪化，對方定會投桃報李。寬容永遠是人際關系的調和劑。因此，人生處世，當學會寬容。
當然，寬容決不是無原則的寬大無邊，也不是對現(xiàn)實的無可奈何和軟弱，而是一種“大事講原則，小事講風格”的態(tài)度；在短暫的`生命經(jīng)程中，學會寬容，意味著我們的人生更加快樂。
學會寬容別人，就是學會善待自己。怨恨只能永遠讓我們的心靈生活在黑暗之中；而寬容，卻能讓我們的心靈獲得自由，獲得解放。
寬容的作文15
每個人都會有不如意或者失敗的時候，當你遇到這些的時候，請不要忘記：生活需要寬容。
寬容是情感中最重要的一部分，這種感情能熔化心頭的冰霜，煥發(fā)重振旗鼓的力量，使你留得青山在，不怕日后沒柴燒。
寬容使一種無聲的`教育，“維寬可以得人”。寬容別人，給別人留條后路，別人才會報以寬容，給自己也留條后路，從某種意義上說，寬容別人是在保護自己。
寬容是心境，是涵養(yǎng)，是境界，更是處世待人的一門藝術和為人的心懷。失敗時，多一份寬容，少一份自責，早日走出“一年遭蛇咬，十年怕井繩”的陰影，就能在心底扶起一個堅強的自我。
人人多一份寬容，社會就會多一份理解，多一份善良與美好，生活的酸甜苦辣也將化作五彩的樂章。