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(優(yōu)秀)樂(lè)在其中作文15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家收集的樂(lè)在其中作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
樂(lè)在其中作文1
隨著一本又一本折了角的書的堆積，時(shí)光就在彈指間悄然滑過(guò)。
夜深人靜，信手拈來(lái)幾本書，或舊或新，一切顯得那么自然。舊的書，輕輕拈起那早已泛黃的.扉頁(yè)，用心感受著那蒼老的氣息;新的，就在你拆開包裝的那一刻，一縷縷油墨香氣裊然升起，縈繞心頭，久散不去……
正所謂書中自有顏如玉，書中自有黃金屋，如癡如醉的我依舊沉浸在書中，沒(méi)有任何的嘈雜之聲，只因我樂(lè)在其中。
讀歷史巨著，經(jīng)歷了一場(chǎng)又一場(chǎng)邊疆戰(zhàn)爭(zhēng)。沙漠之上，狼煙四起，就連太陽(yáng)都被那恐怖的鑼鼓聲以及浩然的戰(zhàn)氣所嚇倒，忙拉起厚厚的烏云遮蓋住自己。我，站在那城門之前，手握長(zhǎng)纓戰(zhàn)槍，騎在那戰(zhàn)馬之上，任狂風(fēng)卷起戰(zhàn)袍，我渾然不懼。一道劍光被狠狠地刺向敵人胸膛，臉上濺有著鮮紅的血液，看著戰(zhàn)友一的接著一個(gè)的倒下，這只會(huì)讓我越勇，犀利的攻勢(shì)勝過(guò)那雷霆萬(wàn)鈞!
讀唐詩(shī)宋詞，擯棄官場(chǎng)，逃遁人世，過(guò)著采菊東籬下，悠然見南山那般悠然自得生活;行于那接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅的美景中;但也有不如意的時(shí)候，只能在皎白月光之下，獨(dú)自舉著酒杯，對(duì)向月亮吟誦舉杯邀明月，對(duì)影成三人;但也可以……
樂(lè)在其中作文2
生命中總會(huì)有一些單調(diào)無(wú)味，溝溝坎坎的事情，令我們喪失了初始的激情，但總會(huì)有一些人對(duì)此樂(lè)此不疲，堅(jiān)持不懈，以飽滿的激情，樂(lè)在其中。
人們總認(rèn)為學(xué)習(xí)是一件日復(fù)一日，年復(fù)一年的枯燥無(wú)味的事情，可是那些成績(jī)好的人，他們卻覺得學(xué)習(xí)是一件快樂(lè)的事情，那是因?yàn)槲覀儧](méi)有了，對(duì)學(xué)習(xí)的樂(lè)趣，從而覺得學(xué)習(xí)是煎熬，枯燥無(wú)味的。那是因?yàn)槲覀兊难劬Ρ混F霾遮蔽了，失去了對(duì)世界的認(rèn)知，生活的美好，忘記了曾經(jīng)的白云藍(lán)天。
當(dāng)我們的努力沒(méi)有希望的時(shí)候，不要放棄！因?yàn)橛行⿻r(shí)候不是努力就會(huì)有希望，而是努力了才會(huì)看到希望。夢(mèng)想會(huì)給我們強(qiáng)大的力量，帶領(lǐng)我們跨過(guò)去一切艱難險(xiǎn)阻。不要覺得這個(gè)過(guò)程是煎熬的，讓我們跨過(guò)這個(gè)坎的時(shí)候，再重新回頭看，一切是多么的微不足道，所以一個(gè)人一定不能沒(méi)有信心和樂(lè)觀的心態(tài)，我們永遠(yuǎn)是看陽(yáng)光的一面，讓昏暗的一面留給成功后的自己。
人生就是耐得住寂寞，忍得住誘惑，從百無(wú)聊賴之中尋找樂(lè)趣。當(dāng)一個(gè)人生活枯燥的時(shí)候，是忘了，用心體會(huì)生活的美好，都是人生變得無(wú)味的.時(shí)候，是忘了培養(yǎng)幽默感，當(dāng)人的體力越來(lái)越差的時(shí)候，是忘了健身，當(dāng)孤獨(dú)狂傲的時(shí)候，是忘了謙虛，當(dāng)一個(gè)人覺得堅(jiān)持無(wú)奈的時(shí)候是，忘了最初的夢(mèng)想。
重拾最初的勇氣，面對(duì)風(fēng)風(fēng)雨雨，讓熱血澎湃的心中，追逐內(nèi)心的世界，讓夢(mèng)想的世界，其樂(lè)無(wú)窮。
樂(lè)在其中作文3
在人生中，有困苦、有傷心、有煩惱……但是也有快樂(lè)。有時(shí)候，我們只要換一種心態(tài)，以一顆快樂(lè)之心面對(duì)人生。也許就會(huì)發(fā)現(xiàn)樂(lè)趣就在其中。
劉禹錫的小屋雖然簡(jiǎn)陋，但是有苔痕草色、素琴金經(jīng)，便有了一番樂(lè)趣，又”何陋之有”呢？小草任由他人踐踏，可還是頑強(qiáng)地挺立在大地上，任憑風(fēng)無(wú)止息地吹刮，如果沒(méi)有樂(lè)觀的精神，又怎能如此呢?記得有一次，我家買了一輛新自行車。由于對(duì)它充滿好奇，我強(qiáng)烈要求姐姐教我
騎自行車。因?yàn)橄惹案緵](méi)接觸過(guò)自行車，所以學(xué)起來(lái)很吃力。剛一坐上，它就往一邊倒，不過(guò)還好有姐姐扶著自行車呢。一騎上后它就來(lái)回地左右搖擺，好像偏偏在和我作對(duì)一樣，就是不聽我的。啪啦一聲，我和自行車重重地壓在了我的.身上，是我起都起不來(lái)。接連好幾次都失敗使我頓時(shí)失去信心了，不想再學(xué)了。可我轉(zhuǎn)念一想:如果學(xué)會(huì)了騎自行車，每天騎著它去上學(xué)，那一定很有趣。如果我放棄了，那就什么都沒(méi)學(xué)到。再說(shuō)了，遇到這么一點(diǎn)小困難就要放棄，那還有什么樂(lè)觀精神可言哪？于是，我重新振作精神，認(rèn)認(rèn)真真地反復(fù)練習(xí)了幾遍。過(guò)了一段時(shí)間，我就學(xué)會(huì)了。心中有了一種快樂(lè)感。
生活中，有很多事情，只要我們用心去感受，認(rèn)真對(duì)待，以一顆樂(lè)觀心態(tài)去完成每一件事，你就會(huì)感受到樂(lè)在其中！
樂(lè)在其中作文4
關(guān)于“樂(lè)”，我能想到很多詞：快樂(lè)、樂(lè)趣、助人為樂(lè)、樂(lè)而忘返、樂(lè)此不疲、樂(lè)在其中……
關(guān)于“樂(lè)”，我有一段經(jīng)歷，就是助人為樂(lè)。在一次去學(xué)校的路上，我走到一家包子鋪買了幾個(gè)包子。這時(shí)，走來(lái)一位老人，他看著手上的幾塊硬幣，長(zhǎng)長(zhǎng)地嘆了一口氣。我走到他面前說(shuō)：“老爺爺，你吃早飯了嗎？”老爺爺嘆了一口氣說(shuō)：“每天撿瓶子賣，還不夠吃一頓飯的呢�！蔽衣犕�，下意識(shí)地把手上的包子遞給他，并又去買了幾個(gè)包子給他�！澳愠园伞！崩蠣敔斒指屑さ刂x過(guò)我，就低下頭狼吞虎咽地吃起包子來(lái)�？粗蠣敔敵缘媒蚪蛴形�，臉上露出幸福的笑容，我覺得助人為樂(lè)是一件很快樂(lè)的'事。
還有一件趣事，讓我感受到了童年的快樂(lè)。那時(shí)我才五歲左右，特別愛吃糖，因?yàn)橄矚g吃糖，去了好幾次醫(yī)院。一次媽媽在廚房做飯時(shí)，我跑到廚房幫媽媽洗菜。洗完菜后，我突然在棚架上看到一個(gè)透明的罐子，里面裝著很多的“白砂糖”。我十分激動(dòng)，就在媽媽轉(zhuǎn)過(guò)身炒菜時(shí)，迅速把罐子打開，挖了一大勺放在嘴里。那“糖”剛在我嘴里化開，我就急忙跑到水池邊把它吐了，使勁地漱口�！斑@是鹽啊！”我大叫著。媽媽見狀，哈哈大笑著說(shuō)我真是個(gè)“小糖迷！”晚飯時(shí)，媽媽在家人面前又提到了此事，大家都樂(lè)得合不攏嘴。
俗話說(shuō)得好：“溫暖別人，快樂(lè)自己�！蔽覀儜�(yīng)該用樂(lè)觀豁達(dá)的心態(tài)去面對(duì)人生，讓人生中處處充滿快樂(lè)。
樂(lè)在其中作文5
好久沒(méi)拍照了，每當(dāng)我拿起一張?jiān)诠珗@里, 拿著氣球微笑的小孩子的照片時(shí)，笑容總會(huì)又出現(xiàn)在我的臉上。
“最是一年春好處”呀！ 春天，我又一次來(lái)到了體育公園——這個(gè)去過(guò)幾十次的公園 ，驚嘆那兒的春天太美麗了。我跑到郁金香邊上，那時(shí)我才5歲，郁金香有我半個(gè)人高了，微風(fēng)撫過(guò)臉頰，春天的陽(yáng)光照在身上暖暖的，一切都是如此的平靜安詳，讓人昏昏欲睡。
“賣氣球嘍，賣氣球嘍!”一個(gè)喊聲打破了寂靜，接著是一堆小朋友的叫聲：“哈哈媽咪 ，我要這個(gè)�！薄澳莻�(gè)！那個(gè)！” 我站起來(lái)，向遠(yuǎn)處望了望隨之又轉(zhuǎn)向媽媽賣萌:"媽媽，媽媽!我也想要嘛。”老媽似乎被我萌化了：“好吧�！庇谑俏疫x了一個(gè)金色的心形氣球。
我站在小橋上， 風(fēng)兒吹散了頭發(fā)， 一碧千里的綠色中， 一顆金色的愛心，一張笑著的面龐 ，一座棕色的復(fù)古小橋，下面是小型的瀑布。這就是所稱乎的不和諧的美吧!
我奔跑在星星點(diǎn)點(diǎn)的陽(yáng)光下，是茂密的大樹遮掉了它，我拍了好多張照片，有自己家拍的.，也有別人家拍的。被說(shuō)了許多贊美，有熟悉的親人說(shuō)的，也有不熟悉的陌生人說(shuō)的。
這是我最快樂(lè)的事，那也是第一次讓我體會(huì)到了什么是樂(lè)在其中，我手中有一顆金色的心，一顆金光閃閃的在笑著的童心。
樂(lè)在其中作文6
讀書，讓我樂(lè)在其中，每一本書都傾訴著自己的故事，或是有著讓我們學(xué)會(huì)做人做事的至理名言，或是有著夢(mèng)幻般的童話故事一本書，是智慧的結(jié)晶。
科幻小說(shuō)類圖書，領(lǐng)我置身于神秘的宇宙空間。太空里的戰(zhàn)爭(zhēng)，曲折離奇，刺激無(wú)比，外星人和飛碟的故事出神入化，內(nèi)容更是精彩絕妙，這些書本引人入勝，使我進(jìn)入了科學(xué)的幻想世界。
品味唐詩(shī)宋詞，使我領(lǐng)悟了其中的奧妙，這里有山清水秀的風(fēng)景，有奇異可愛的動(dòng)物，有“人閑桂花落，夜靜春山空”的寧?kù)o淡雅，有“綠樹村邊合，青山郭外斜”的悠閑，有“春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還”的不舍思鄉(xiāng)之情，有“風(fēng)一更，雪一更，聒碎鄉(xiāng)心夢(mèng)不成”的悲壯，山是青的，天是藍(lán)的'，風(fēng)似滑的，云似夢(mèng)的 ，這些景色，這些感覺，都能從書本中體會(huì)到。
每聽到要寫作文，便覺眼前一片黑暗，思路全無(wú)，就像一只趴在窗戶上的蒼蠅，明明是真實(shí)的景色，卻有一個(gè)玻璃擋著飛不出去。
記得某次考試，作文的題材很簡(jiǎn)單，平時(shí)積累的好詞好句，很快就派上了用場(chǎng)，可是，好景不長(zhǎng)，寫到中間段落，我就快撐不住了，就在這時(shí)，我的腦海中浮現(xiàn)出一篇類似的文章，這時(shí)，我茅塞頓開，終于體會(huì)到了讀書的好處。
書讓我領(lǐng)悟了人生的真諦，每當(dāng)迷惑、彷徨時(shí)，書猶如一支明亮的火炬，指引我前進(jìn)的方向，為我排憂解難，增加了我的勇氣和信心。
書，讓我樂(lè)在其中。
樂(lè)在其中作文7
歷史的風(fēng)，翻閱著中國(guó)這本厚厚的書。在上下五千年來(lái)，中華美德傳承不息。神州大地上炎黃子孫銘記中華美德，身活中感人的瞬間無(wú)處不在，我就感受到助人為樂(lè)的精神。
故事發(fā)生在上周日，那天，我和朋友約定去共園玩。我去車站等車，車站的人真多，倆邊都是人，把車站圍得水泄不通�！� 車來(lái)了! “ 不知誰(shuí)喊了一聲，我向遠(yuǎn)處一看，氣車果然來(lái)了。車剛到站，門才開了個(gè)小縫，人們就一窩蜂似的向車上沖去。此時(shí)如果擠不上車，那就要來(lái)不急了，我只能隨著人群向車上擠去。人真是多，在擁擠中，有人的腳被踩了好幾下。車上的人喊:擠不上了，你們別擠了。車下的'人同時(shí)叫道;讓我們上去。頓時(shí)，車站上哭聲，叫喚聲響成一派。我力氣小，被擠的氣都緩不過(guò)來(lái)。車站上的人已經(jīng)上了車，但我因?yàn)槿诵�，沒(méi)有擠上車，連階梯都還沒(méi)有踏上去。
上去吧!一雙有力的大手頂住了我的后背，推著我上車。憑借這股力量，我抓住了車欄桿，兩臂一用力，腳踏上了階梯，我終于上車了。當(dāng)我回頭正要感謝推我上車的人時(shí)，我愣住了，原來(lái)他是一個(gè)殘疾人。
助人為樂(lè)，樂(lè)在其中。
樂(lè)在其中作文8
每次看到有人能像變魔術(shù)般飛快地還原好魔方，我心里就羨慕不已。今年小學(xué)生綜合素質(zhì)訓(xùn)練營(yíng)的選修課程里正好有魔方課，我就迫不及待地報(bào)名參加學(xué)習(xí)了。
老師告訴我們要玩好魔方首先要熟悉魔方。我仔細(xì)看著手中的魔方，它是一個(gè)六面體，共有六種顏色：紅、橙、黃、綠、藍(lán)、白，十分漂亮。我忍不住左轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)、右轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)、上轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)、下轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，結(jié)果魔方被我打亂了，我忙了半天也沒(méi)有辦法把它還原。老師說(shuō)：“魔方每個(gè)面有九個(gè)小塊，其中有一塊叫做中心塊的顏色始終不會(huì)變，而其他的小塊一轉(zhuǎn)顏色就會(huì)變化。要想學(xué)會(huì)還原六面，必須從學(xué)習(xí)做十字架色塊開始……”我按照老師的指導(dǎo)認(rèn)真地轉(zhuǎn)著，不一會(huì)兒就轉(zhuǎn)出了十字架圖案�！�"“還差最后一塊，嗯，現(xiàn)在先往右轉(zhuǎn)，再向上轉(zhuǎn)，啊，一面成功！”我欣喜若狂！學(xué)會(huì)了一層，再繼續(xù)學(xué)習(xí)兩層……現(xiàn)在我是一回家寫完作業(yè)就開始練習(xí)玩魔方，我不僅能還原魔方六面，還以一分十五秒的成績(jī)打敗了爸爸，心里真是比吃了蜜還要甜。聽說(shuō)三階魔方的世界紀(jì)錄是5秒多，看來(lái)要成為魔方的'高手還要繼續(xù)加油練習(xí)哦！
魔方就像一個(gè)充滿魔力的小精靈，我被它深深吸引，每次玩都樂(lè)在其中。
樂(lè)在其中作文9
今天，我和好朋友張曉鵬去滑雪，這次滑雪，我一點(diǎn)也不害怕，因?yàn)槲乙呀?jīng)打好了堅(jiān)實(shí)的滑雪基礎(chǔ)。
我們一早就出發(fā)了，八點(diǎn)二十到了滑雪場(chǎng)，我們穿好雪鞋，帶好帽子，興致勃勃地滑向滑雪場(chǎng)。
真是天公作美，昨晚下了一場(chǎng)大雪，讓滑雪道上變得更加柔軟，摔一跤都不太疼。我和朋友張曉鵬會(huì)面后，就開始正式滑雪了。這時(shí)，上坡的機(jī)器開動(dòng)了，我立馬滑向前去，乘上了機(jī)器車。朋友也隨后猶猶豫豫地上了機(jī)器車，機(jī)器車將我們帶到了頂峰，往下望，白茫茫的雪映襯著人群，就像一個(gè)個(gè)豆子，小的不起眼。
我告訴朋友：“張曉鵬，咱們可是要從這60度的.雪山上滑下去，你可要做好摔跤的準(zhǔn)備哦！”朋友膽子小，這句話反而使他不敢滑了。我給他做了一個(gè)示范，下了一次坡，他也和我一起下了。起初還好好地，可是到了一排雪波浪（雪地上形成的小坡）時(shí)，我告訴他：“這里不好滑，你的身子一定要隨之顛簸......”話音未落，他就以一個(gè)后空翻的動(dòng)作，后背給予了雪地一個(gè)深情的吻�？匆娝さ沽�，我以百米沖刺的速度滑到他面前，拉起他來(lái)，我看他的滑雪技術(shù)不行，就當(dāng)起了他的小教練。
我把我的“滑雪真經(jīng)”傳授與他，讓他練練。只見他從頂峰下來(lái)，就像一支離弦的箭一樣，然后以一個(gè)完美的漂移結(jié)尾。我贊嘆不已。
我們以依依不舍的心情結(jié)束了今天的滑雪歷程，我高興地不得了，對(duì)大家說(shuō)：“咱們一定下次再來(lái)！”
滑雪樂(lè)在其中，大家也快去試試吧！
樂(lè)在其中作文10
哇！今天真冷呀！我又可以玩冰了！
奶奶家的冰可真多。池塘里、水池里、盆子里。冰無(wú)處不在。池塘里的冰像棉被一樣給水保暖。水池里的冰像一塊大餅，讓人看了垂涎欲滴。
我拿了一大塊冰放在手上，情不自禁地說(shuō)了一句：“�。≌胬溲�！”我爺爺幫忙在冰上打了一個(gè)大洞，用繩子扣起來(lái)送給了我。我拎在手上像拎著一面透明的大鏡子，真好玩。我拎著冰塊出去向小伙伴炫耀，可那塊冰好像很不給力，才剛出去曬了一會(huì)太陽(yáng)就嘩嘩地“掉眼淚”！我想：難道是它怕熱嗎？我疑惑不解地又讓爺爺幫我做了一個(gè)“冰項(xiàng)鏈”。這次，我不讓它曬太陽(yáng)，可是過(guò)了一會(huì)兒它還是很傷心地在流淚。哎，我真拿它沒(méi)辦法。是不是冰不愿意離開自己的`家，所以才傷心了？
后來(lái)，我拿出《十萬(wàn)個(gè)為什么》查閱了一下，才明白了其中的奧秘。原來(lái)冰不是在流淚，而是熔化了。那冰為什么會(huì)熔化呢？因?yàn)楸蔷w，晶體熔化的條件有兩個(gè)：一、溫度達(dá)到其熔點(diǎn)（冰的熔點(diǎn)是0攝氏度）；二、繼續(xù)吸熱。只要冰不斷吸收熱量，溫度就會(huì)逐漸升高到熔點(diǎn)，然后繼續(xù)吸熱，就能熔化。
今天我不僅玩得快樂(lè)，還學(xué)到了知識(shí)，真是樂(lè)在其中！
樂(lè)在其中作文11
穿過(guò)幽長(zhǎng)的小道，陽(yáng)光與你不期而遇，集市的人鬧鬧嚷嚷，似乎不曾停息，耳旁是熟悉的還價(jià)聲，眼前的二三頑童正在嬉戲，俯身拾葉，城南往事，紛至踏來(lái)。
當(dāng)時(shí)正值狗嫌之年，陽(yáng)光明媚，紫藤正好，最愛來(lái)的是還是這兒，許多人，許多事，回憶，懷念，追逐……
暗紅色大門里的爺爺會(huì)做糖葫蘆，常來(lái)，得了錢便約小伙伴飛奔去買，輕叩木門，吱呀一聲便開了，爺爺若是問(wèn)我們是不是來(lái)買糖葫蘆的.，一群小饞貓便齊齊的點(diǎn)頭，煞是可愛。交了錢，一人一串便溜回家了。我總是嫌棄他們，至今不明淵源，可能僅僅是因?yàn)槊棵克麄兛偸呛弪_我付錢罷了吧。
從小巷右轉(zhuǎn)走百八十步，有個(gè)賣糖人的小鋪，糖人很甜，我很愛買，會(huì)絞糖人的師傅總是嫌棄我們，我們也嫌棄他�？赡軆H僅是因?yàn)橐粋�(gè)要的糖人奇奇怪怪，而一個(gè)偏偏又做不出奇奇怪怪的糖人吧，不過(guò)爾爾，還是愛來(lái)。
突然啊，微風(fēng)輕拂額間亂發(fā)，才發(fā)現(xiàn)自己傻傻笑著，小鎮(zhèn)的天邊只剩一抹溫柔至極的紅夕，孩子們?cè)缫迅骰馗骷�，又想起小時(shí)候和小伙伴們還未玩的盡興，各家的父母便拎著皮帶，扛著雞毛撣子，氣勢(shì)洶洶的朝我們走來(lái)了，趕著，拖著，拽著自己的孩子回家了。常常在回家的路上才發(fā)覺早已饑腸轆轆，餓到不行，叫著，喊著，催促著早已帶著我們飛?的父母快一點(diǎn)，再快一點(diǎn)。
樂(lè)在其中作文12
讀書之樂(lè)“讀書之樂(lè)，樂(lè)融融；讀書之樂(lè)，樂(lè)陶陶�！睕](méi)錯(cuò)！讀書就應(yīng)讀出快樂(lè)，讀出樂(lè)趣。一談到讀書的樂(lè)趣，我的話可就多了。
最早帶給我讀書樂(lè)趣的書不是幼稚的看圖識(shí)字，而是帶給我知識(shí)的《中華上下五千年〉〉。他那典雅的封面讓我一下子就看到了歷史的'厚重，我馬上就喜歡上了他。什么盤古開天地，秦始皇統(tǒng)一六國(guó)……使我越讀越有興趣。雖然有時(shí)把“秦”讀成“泰”，把愴讀成倉(cāng)，因?yàn)槲抑粚W(xué)過(guò)字的一半，但內(nèi)容和事件我還是明白的。雖然我第一次讀到李廣死了很傷心，但是我讀到秦檜死了，還是很高興。不知不覺之間我已讀完了這本書。我真正領(lǐng)略到“書是打開智慧之門的鑰匙。”
從那以后，我讀了許多給我思想啟迪乃至陶冶情操的書籍。比如《水滸傳〉〉，宋江那種只反昏臣不反昏君的舉動(dòng)暴露了他忠君的思想，具有一定的封建局限性�！度龂�(guó)演義〉〉讓我認(rèn)識(shí)了足智多謀的諸葛亮，忠心不二的關(guān)羽，粗中有細(xì)的張飛……使我的情感世界變得豐富多彩.
長(zhǎng)大了,對(duì)于現(xiàn)代的文學(xué)作品,那些無(wú)所適從的文字,我一看就從頭腦里消去,但是那些具有真情實(shí)感的文章,哪怕只有幾百幾千字,也讓我不能自已。盡管讀書不是像小貓、小鳥 小兔那樣的伴侶！但是小兔死了，小貓跑了，小鳥飛了，他卻不聲不響地記下我生活中的許多酸甜苦，成為我生活中最大的快樂(lè)！
讓我們一起讀書吧，因?yàn)楸哪棠淘?jīng)說(shuō)過(guò)：“讀書好，多讀書，讀好書�！弊屛覀円黄鹑ンw驗(yàn)讀書帶給我們的快樂(lè)吧！
樂(lè)在其中作文13
說(shuō)到樂(lè)趣，我想每個(gè)人都不同吧!有人的樂(lè)趣是讀書，有人的樂(lè)趣是踢足球……而我的樂(lè)趣則是下軍棋。
我清楚地記得，我人生中的第一場(chǎng)“戰(zhàn)斗”是在我和彭睿之間打響的。
彭睿見我是初來(lái)乍到的新手，便打算放我一馬，讓我先下。
我小心翼翼地翻開了第一枚棋子，是紅色的“司令”，這可把我高興壞了，因?yàn)橐婚_始就找到了一枚好棋，說(shuō)明之后的運(yùn)氣保準(zhǔn)差不了。
輪到彭睿，只見他雙手合十，嘴里不停地念著“上天保佑”，然后深呼吸一口氣，慢慢地翻開了“司令”左側(cè)的那一枚棋，居然是黑色的'“炸彈”。
慘了，司令很快就要被炸彈“炸”死了，怎么辦?哦，對(duì)了，棋子進(jìn)了“行營(yíng)”，不就不能“吃”了嗎?那我趕快進(jìn)“行營(yíng)”吧。于是，我把“司令”推進(jìn)了“行營(yíng)”。
不料彭睿反而一點(diǎn)也不傷心，還顯擺似地說(shuō)：“我可是‘棋圣’，吃不了‘司令’，我也會(huì)吃了你的‘軍長(zhǎng)’”。我聽完哈哈大笑，說(shuō)：“你又不知道‘軍長(zhǎng)’在哪兒�！�
“天靈靈，地靈靈，蘿卜白菜都顯靈!”彭睿一邊說(shuō)一邊翻開了一枚棋子，哦，天哪，居然是紅色軍旗，死定了。
“哈哈，問(wèn)你服不服，我馬上就會(huì)炸掉你的‘軍旗’了”，就在這名話剛說(shuō)完時(shí)，我的“軍旗”就進(jìn)入了棄牌堆。
“不要灰心，你只要多下，你的技術(shù)一定會(huì)有所提高的!”彭睿在一旁安慰道。
從此以后，我一有時(shí)間就和朋友下軍棋，經(jīng)過(guò)九九八十一次的失敗，我終于練出了“不敗金身”。
我愛下軍旗，它讓我樂(lè)在“棋”中。
樂(lè)在其中作文14
我喜歡和爸爸一起散步。在濃濃的夜色中，一邊散步，一邊推心置腹地和爸爸聊天。時(shí)而，我們捧腹大笑；時(shí)而，我們表情嚴(yán)肅，像是在開緊急會(huì)議。
記得那是一個(gè)潮濕的夜晚，我在數(shù)學(xué)考試中不慎錯(cuò)了好幾題，被媽媽臭罵了一頓，心情煩躁透了，對(duì)爸爸愛理不理�！皩氊悆�，我們一起出去透透氣，運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)。”客廳里傳來(lái)爸爸的喊聲。“煩死了，一邊去！”我怒氣沖沖地吼道�！皼](méi)事，到外面走走，我給你分析分析，下次努力就是了�！薄昂冒��！鞭植贿^(guò)爸爸，我只好沒(méi)精打采地應(yīng)著。我和爸爸手拉手，漫步在涼爽的小巷中，沐浴著輕柔的月光，我心情舒暢，煩惱早已化作煙云，無(wú)影無(wú)蹤。爸爸出了幾道題，想考考我。
“七十八”“九十六”“五十一”，我道道對(duì)答如流�！安诲e(cuò)啊，我家姑娘很棒嘛！”“ 真的嗎？ ”我怯怯地問(wèn)爸爸�！澳钱�(dāng)然，下次再細(xì)心一點(diǎn)就更棒了�！卑职钟职彦e(cuò)題一條一條分析給我聽，我茅塞頓開，題目其實(shí)很簡(jiǎn)單，都怪我太粗心了，難怪媽媽那么生氣�！昂俸伲瑒e說(shuō)這個(gè)了�！卑职纸苹匾恍Γ隽艘粋�(gè)刁鉆古怪的題目，逗得我開懷大笑，眼淚都出來(lái)了。
月光下，一大一小的.影子映在墻上，點(diǎn)點(diǎn)星光灑在他們的頭頂，如同碎金，在黑黑的頭發(fā)上歡樂(lè)地蹦跳著。
學(xué)習(xí)上，爸爸是我的良師，生活中，爸爸是我的益友。
散步，促進(jìn)了我們彼此的理解，散步中，也融進(jìn)了一片深深的父女之情。
散步，我樂(lè)在其中。
樂(lè)在其中作文15
當(dāng)我陶醉在想象中的時(shí)候，就會(huì)發(fā)現(xiàn)周圍事物都是不存在的；當(dāng)我陶醉在想象中的時(shí)候，就會(huì)覺得好像沉浸在自己的世界里一樣；當(dāng)我陶醉在想象中的時(shí)候，就感覺自己變成了一只蝴蝶，在我的想象里飛來(lái)飛去……想象使我“樂(lè)在其中”。
當(dāng)我很小的時(shí)候，我就會(huì)想象周圍的.事物。有一次，我把自己想象成一個(gè)很小的人，我走進(jìn)草叢就像走進(jìn)樹林一樣，那些草就像是參天大樹直沖云霄。我往前走，看到了一群螞蟻軍團(tuán)，很有序地從我身旁走過(guò)。走累了，我在一棵大樹底下休息，正想閉目養(yǎng)神，突然覺得頭上重重的，好像有什么東西壓到我了，我起身一看，原來(lái)是一只大蜘蛛！看它那饑餓的樣子，好像要吃了我，我拔腿就跑！可是我兩條腿怎么跑得過(guò)它八條腿呢？我最終還是被它抓住了，它用蜘蛛絲把我包住，抬到它的網(wǎng)上，它剛想吸我的血，一只狗就突然躥了出來(lái)，把蜘蛛咬死救了我。俗話說(shuō)得好：“狗是人類最忠實(shí)的伙伴”，這一條在我面前超大型的狗把我送回了家。可是剛進(jìn)家門，就差點(diǎn)被我媽踩死，我這一路上東躲西竄，好不容易到了我的房間。即使回到了房間里，我也沒(méi)好日子過(guò)，有一只蚊子飛過(guò)來(lái)想要吸我的血，我心里想：“它也太餓了吧，我就這么小，它還要了吸我的血！”我只好躲進(jìn)了被子里，等它飛走了我才安心地出來(lái)了。
這就是有著豐富想象力的我，我可以讓我樂(lè)在自己的世界里。
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