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我的好朋友作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的我的好朋友作文，歡迎閱讀與收藏。
我的好朋友作文1
哈羅，我是劉妍錦，我有一個(gè)摯友很值得像我們介紹哦！她就是——高王瑩雪。
高王瑩雪長得有些與眾不同，額頭上留著長長的劉海，一雙小卻有精神的眼睛上架著一副藍(lán)色的眼鏡，紅紅的小嘴里老愛嚼著什么東西。她可是個(gè)很時(shí)髦的人，每天穿的衣服都不一樣，每套衣服都很新潮。高王瑩雪是班里的“小百靈”，每次唱歌老師都讓她做“示范”�？伤齾s是個(gè)有名的“忘事精”。不信？往下瞧！
這不，一個(gè)星期六的早晨，我還沒有起床就被一陣討厭的'電話鈴聲從睡夢中叫醒了。
“喂，誰呀？”我有氣無力地問道。
“我，高王瑩雪�！�
“哦，怎么了？”
“這星期天的語文作業(yè)我忘記了，麻煩你告訴我一下�！�
“語文《同步學(xué)習(xí)》——”我有些生氣地說道。
“那數(shù)學(xué)那？”
“唉，是課本的第——”我不耐煩地答道。
“那——那——”她支吾起來。
“又怎么了？”我語氣加重了些。
“那么今天舞蹈老師讓練習(xí)的動(dòng)作是？——”她不好意思的問道，怕引來我的怒吼。
不出所料，我對(duì)她發(fā)了一通脾氣后才告訴她，并警告她以后牢牢記住老師留的作業(yè)�？伤�，這一次答應(yīng)了，下一次又忘了。每天
就這樣反反復(fù)復(fù)，弄得我現(xiàn)在都害怕接電話了，得了“電話恐懼癥”了。
這家伙雖然老忘事，卻很重情義。
一個(gè)星期三的下午，我和高王瑩雪一起去上舞蹈課。恰巧我忘記帶舞蹈鞋了。要知道忘記帶舞蹈鞋可是要挨舞蹈老師的“K”的呀！怎么辦哪？
正當(dāng)我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)時(shí)，高王瑩雪把自己的舞蹈鞋忘我手里一塞，說：“給你穿吧！大不了我挨頓批！”我忙把鞋又給了她：“不行，我再想辦法吧！”可她硬把鞋又塞給了我。
上課了，老師見高王瑩雪沒穿鞋，狠狠地批評(píng)了她。我心里很不是滋味，唉，要不是我忘帶鞋，高王瑩雪就不會(huì)愛批評(píng)了！可她卻毫不放在心上。通過這件事，我們的友誼更加深厚了。
高王瑩雪就是這樣的一個(gè)人，既重情義又是個(gè)“忘事精”，你們喜歡她嗎？
我的好朋友作文2
在記憶深處，大家的好朋友，可以是人物、動(dòng)物、玩具……我也不例外。當(dāng)然，我最要好的朋友還是伴我成長的玩具。那些玩具好像先我而生，埋伏在我成長的道路上。
我的玩具中有媽媽買的自行車，有六一兒童節(jié)叔叔送的橡皮泥，還有爸爸從公司帶回來的飛機(jī)模型等等。其中，漂亮可愛的洋娃娃是我的最愛。我?guī)缀鯖]把她當(dāng)玩具，我當(dāng)她是個(gè)人，她是我最最要好的朋友。我和她玩過家家，當(dāng)她是我的孩子，我還給她起了一個(gè)名字——陽陽。
你看，她胖乎乎的，有著蘋果型的臉蛋，大大的`眼睛水汪汪的，小耳朵藏在金發(fā)里，似有似無，真有趣@她那紅紅的小嘴，總好像說著什么，多么天真、可愛呀！
她頭上帶著一頂鵝黃色的帶有蕾絲的太陽帽，身上穿著底是綠色的印有碎花的連衣裙，腳蹬一雙白色的小皮鞋，多漂亮呀！不過，我總給她換衣服，樂此不疲。她似乎也都喜歡，總是笑著。
我每次見到她，就會(huì)情不自禁地親她的小臉，似乎每次都能聽到她的笑聲呢。不過，朋友之間也會(huì)鬧矛盾的，我也和她鬧過矛盾。有一回，我給她穿的太少了，她那小嘴嘟嘟著，好像在說：這么冷的天，怎么就給我穿這么點(diǎn)衣服，討厭！我也很生氣，就把她一丟在一旁，竟然不理她了。
過了幾天，不經(jīng)意間我看了一眼我的娃娃。她那可愛的小嘴依然嘟嘟著，好像在說話：“朋友，我們和好吧�！蔽液敛贿t疑，立刻給她換好漂亮的衣服，和她唱歌，和她跳舞，屋里的空氣似乎都流動(dòng)起來，發(fā)出泉水般的聲音……有時(shí)我們也玩上學(xué)的游戲，我給她做了一套校服，還給她一個(gè)作業(yè)本，每次她都把作業(yè)寫得工工整整。(噓，是我?guī)退龑懙摹?
有一天，媽媽不在家，我又教她數(shù)學(xué)1+1=2、1+2=3、2+3=5……洋娃娃忽閃著一對(duì)大眼睛，好像都明白了。那時(shí)，我感覺非常幸福、自豪。
于是，我即興又給她講了一個(gè)《卡夫卡變蟲記》的故事。我告訴她：有一個(gè)叫卡夫卡的男孩子，一天起床后變成了一只甲蟲，直到晚上才被家人發(fā)現(xiàn)，第二天又變回去的故事。每次我講故事時(shí)，娃娃的眼里閃著興奮的神情，好像很開心。我更開心，抱著她又是一頓親。
我和她經(jīng)歷了許許多多的事，反正，我不把她當(dāng)玩具看待。她就是我最最要好的朋友。
我的好朋友作文3
一說起朋友，大家一定不陌生，不過我的朋友有很多，不光有班級(jí)里的朋友，還有興趣小組的朋友。今天我要給大家講一個(gè)我和我班景怡發(fā)生的故事。
我們班的景怡，她有一雙水靈靈的.大眼睛，一口整齊、潔白的牙齒，漂亮極了。她是一個(gè)樂觀向上，樂于助人的好同學(xué)。
有一次，我在做數(shù)學(xué)作業(yè)時(shí)，遇到了難題，因?yàn)槲夷懽有�，不敢問老師這道題的解題方法。于是，我就問了我的幾個(gè)小伙伴，可是很失望，他們都不會(huì)做。唉，我只能去問我形影不離的景怡了，一開始，我不好怎么開口，而且我也是第一次向她求助，我吞吞吐吐，景怡看我這樣子，笑著說：“看你扭捏的樣子，一定是有什么事要說吧，我們倆是好朋友，有什么不不好意思的�！蔽衣犃它c(diǎn)點(diǎn)頭，呵呵一笑：“是是是，我有什么不好意思的呢，我這道題不會(huì)做，來請(qǐng)教你�！闭f著，我指了指本子上的題目。景怡說：“哦，我也正在思考呢，要不，我們倆比賽比賽誰先想出來�！蔽荫R上就答應(yīng)了，我心里想：誰怕誰呀，我不一定比你笨，但是我既然答應(yīng)了，就挑戰(zhàn)一下吧！可是我把題看了又看，想了又想，一會(huì)兒撓撓手，一會(huì)兒敲敲腦袋，絞盡腦汁也想不出來。我想認(rèn)輸，又怕眾人看笑話，還是憋一會(huì)兒吧。我反復(fù)讀題，一句句理解，還是有點(diǎn)想不明白，就在我苦思冥想時(shí)，景怡高呼一聲：“我解開啦！”我過去看了看，還真解開了呢。我不好意思地說：“我怎么也想不出來�！薄拔医棠惆伞！庇谑�，她耐心地告訴我解題的方法，我恍然大悟，原來是這樣啊，我就差那么一丁點(diǎn)，這次我輸了，我可是很好面子的，所以不好意思承認(rèn)輸了�？墒蔷扳]有得意洋洋，也沒有嘲笑我。而是拉著我的手說：“別不好意思了，有問題我們共同探討，一起解決。今天你沒解出，也許下次你比我先解開呢�！蔽覀z相視一笑，拉著手一塊去玩了。
在以后的學(xué)習(xí)道路上，景怡遇到了難題，我也盡量的去幫助她。我們相互鼓勵(lì)，相互幫助，一起努力，使我們的成績共同提高，也使我們的友誼更進(jìn)一步。
我的好朋友作文4
今天，我要向你們介紹一下我的好朋友——葉子淳。
他的頭發(fā)又長又硬，像刺猬似的。記得有一次，我和他玩跑跑抓。我準(zhǔn)備抓住他的時(shí)候，不小心摸到他的頭發(fā)。才摸了一下，我就覺得癢癢的。而他卻趁機(jī)逃走了。不得不說，頭發(fā)就是他的保護(hù)傘�。∷难劬λ敉舻�，顯得清澈透亮。鼻子高挺，笑起來時(shí)，嘴角會(huì)露出兩個(gè)小酒窩。他個(gè)子不高，但你別小看他，他可是學(xué)過太極拳的哦！記得一年級(jí)的時(shí)候，我們因?yàn)橐患∈麓蟠虺鍪�，結(jié)果我被打得鼻青臉腫。不過，不打不相識(shí)，現(xiàn)在我們成了最好的朋友。
葉子淳非常喜愛書法。記得有一次去他家玩時(shí)，我剛走進(jìn)他家，就被書桌上的擺設(shè)驚呆了。桌上有各種各樣的毛筆，有斗筆、大楷筆、中楷筆、小楷筆等等，還有各種墨水、硯臺(tái)和書法字帖。葉子淳手持毛筆，笑瞇瞇地說：“要不要我給你寫些毛筆字��？”“行��！”只見他把右手的食指與中指靠在筆桿的.外側(cè)，又將無名指和小拇指貼在里頭，然后大筆一揮，寫下了一幅對(duì)聯(lián)。那筆勢遒美健秀，令我驚嘆不已。
他還會(huì)扎馬步。有一次，葉子淳過生日，我們都來為他慶生。吃完蛋糕之后，阿姨讓我們比賽扎馬步，看誰堅(jiān)持得最久。葉子淳胸有成竹地說：“我肯定得第一啦！”我在心中默默地想：“別說大話了，有本事你試一試！”只見他眉頭緊鎖，雙拳緊握，半蹲著身子，扎起了馬步。我也趕緊跟上。三十秒過去了，我有些體力不支了�？膳ゎ^一看，葉子淳竟然一臉的輕松。又過了三十秒，我已經(jīng)雙腿打顫，無力地癱坐在地上。其余的小伙伴們也一個(gè)個(gè)敗下陣來。而葉子淳呢，像泰山一樣，一動(dòng)不動(dòng)。兩分鐘后，葉子淳才直起身，挺著腰對(duì)我們說：“還是我厲害吧！”“甘拜下風(fēng)！”我真是心服口服��！
這就是我的好朋友葉子淳，你想和他交朋友嗎？
我的好朋友作文5
你長著圓圓的臉，顯得你十分活潑；你有一雙丹鳳眼，眼眸是那么清澈而明亮；你的嘴巴總是微笑著，露出白白的牙齒。你，是我最好的朋友。
有一次數(shù)學(xué)考試，當(dāng)我從同學(xué)口中知道自己的成績時(shí)，我驚呆了——我考砸了。卷子發(fā)下來時(shí)，老師很嚴(yán)厲地批評(píng)我：“你是怎么搞的`？難道你上課沒聽講嗎？你可是班上的優(yōu)生��！”我十分的難過，一個(gè)人坐在位子上靜靜地哭泣。細(xì)心的你發(fā)現(xiàn)我在哭，便跑過來安慰我：“游游，別哭了啦！臉上掉金豆豆的你可不好看呀！那個(gè)以前總是笑嘻嘻的游游跑哪兒去了？我來給你講一個(gè)笑話吧！……”我破涕為笑。你這個(gè)可愛的鬼精靈，鬼點(diǎn)子還真多！
可是有一天，我們鬧矛盾了。那是暑假的一天。我本想叫你下去玩，你卻說沒時(shí)間�？珊髞�，你打來電話說：“游，下去玩嗎？”我說：“等一會(huì)兒吧，我吃完飯就下來�！苯Y(jié)果我吃完飯后，媽媽叫我去幫她做事兒。后來，你又打電話來，因?yàn)槲夷菚r(shí)正在做事情，便說：“對(duì)不起，我媽媽叫我做事，我沒時(shí)間�！钡诙�，你約我去游泳。半路上，你用質(zhì)問的語氣對(duì)我說：“你昨天為什么不下來？你知不知道，我在下面等了你一個(gè)多鐘頭！”我說：“我昨天不是跟你說了嗎，我當(dāng)時(shí)在做事，沒時(shí)間啊�！薄澳阋詾檫@是借口嗎？你這是不講信用！”你的眼眶中充滿了淚水。我生氣了，大聲說：“你以為你是我們學(xué)校老師的孩子就很了不起嗎？”說完，我再?zèng)]有心思游泳了，便跑回了家。只剩下你在那兒哭。我的眼角也泛起了晶瑩的淚花，這是我們五年的友誼啊！但幾天后，你向我道了歉：“對(duì)不起，游。我當(dāng)時(shí)被生氣沖昏了頭，對(duì)不起�！蔽乙舱f：“當(dāng)時(shí)我也是情急之下說出的氣話，我也對(duì)不起你�！蔽覀円黄鹦α�，笑得很甜很甜。畢竟，好朋友還是會(huì)有磕磕絆絆和斗嘴的嘛，但最后，我們還是會(huì)重歸于好。
時(shí)有歡聲笑語，時(shí)有磕磕絆絆。因?yàn)橛心�，才使我的生活變得豐富多彩。謝謝你，你的話語使我每天開開心心；謝謝你，你與我的吵架讓我更加珍惜我們的友誼。謝謝你，我永遠(yuǎn)的好朋友——唐硯秋。
我的好朋友作文6
我有一個(gè)好朋友，我們兩個(gè)人的名字很相似，而且我們從剛上學(xué)的時(shí)候就認(rèn)識(shí)了！
他長得比較瘦，而且他有一個(gè)不能形容的性格。平時(shí)他的力氣很小，但在打籃球的時(shí)候他的力氣就能增加好幾倍。他籃球打得很好，但是有時(shí)候他也會(huì)有一些糊涂。為什么這樣說呢？那你就聽我來講：有一次，第三節(jié)下課的時(shí)候，我們班舉行了一場籃球賽。比賽時(shí)，我好不容易把球搶了過來，但是我離籃框比較遠(yuǎn)，沒法投進(jìn)球去。我看準(zhǔn)機(jī)會(huì)，把球傳給了他。他接到球，看起來有點(diǎn)迷糊，也不知道去投籃，抱著球站在那里，還問我：“老金，你干嘛呀？”結(jié)果，在他迷迷糊糊不知道該干嘛的'時(shí)候，球就被敵方的劉辰雨搶去了。我氣得都快跳起來了，我對(duì)他說：“老張，我好不容易搶到一次球，傳給你讓你投籃，可你卻把球給了敵方�！彼@才明白過來，很遺憾地對(duì)我說：“好吧，下次我注意，一定要把球投進(jìn)去�！边@樣，我也只好就原諒他了。你看，他是不是有點(diǎn)糊涂？
他除了會(huì)打籃球，作文也寫得不錯(cuò)。他寫過很多科幻小說和破案小說，我很喜歡他寫的破案小說。我覺得讀他寫的破案小說可以讓我們開動(dòng)大腦。而且他寫的破案小說破案的難度很高，我覺得難度最高的是《長城追兇記》。
忘說他的長相了。他長著一對(duì)不大不小的耳朵，眼睛大大的，雙眼很有神，而且眼睛總是水汪汪的。他雖然長的比我苗條的多，但是飯量跟我差不多，這一點(diǎn)就讓我感到非常奇怪。
他雖然瘦，但是他跑的很快。在我們學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)的接力跑比賽中，我們班眼看就要落后變成第三了，可是輪到他跑的時(shí)候，他跑的飛快，馬上就超過了一班的同學(xué)，幫助我們班獲得了比賽第二名，我們班的同學(xué)都十分開心。比賽完以后，我便使勁夸獎(jiǎng)他，他也開心極了，笑得眼睛都變成一條縫了。
這時(shí)候你們知道他是誰了吧？他就是我的好朋友張啟源。有一個(gè)他這樣的朋友，我感到無比的自豪。
我的好朋友作文7
妍妍是我的好朋友，天天與我形影不離，接下來我來給大家講講我們之間的故事。
一年級(jí)時(shí)，老師要給我們排座位，我被分到和張欣妍一起坐。她長得眉清目秀，長長的頭發(fā)扎成一個(gè)馬尾辮，走起路來辮子一蹦一跳，可愛極了！她個(gè)子高挑，看起來文質(zhì)彬彬。當(dāng)時(shí)，我們相視一笑，算是認(rèn)識(shí)了。
可在我們建立真正的友誼之前，還有很多坎坷呢！
有一次，折紙老師讓我們?cè)诩揖毩?xí)折千紙鶴，再帶到學(xué)校里展示。我回家用心折出了一只精致的千紙鶴，等到了學(xué)校，我小心翼翼地把千紙鶴放好，滿足地欣賞著。就在這時(shí)，張欣妍看到了，她輕輕地碰了碰我：“能給我看一下嗎？”我答應(yīng)了。緊接著，她又問：“我可以拆開，按著折痕折，最后給你還原行嗎？”我堅(jiān)定地?fù)u了搖頭，可最后在她的央求下我勉強(qiáng)答應(yīng)了。張欣妍小心翼翼地放在桌上，慢慢地折，可就在這時(shí)，“咔”地一聲，紙被折爛了。我一看，急了：“你怎么能這樣呢？”她滿臉慚愧地說：“對(duì)不起，對(duì)不起！我不是故意的�！笨蛇@樣還是解不了我的氣，我重重地推了一下她，沒想到她也生氣了，竟把我的千紙鶴撕成粉碎。本來只撕破了一點(diǎn)，還能看，可現(xiàn)在成了片片雪花。我們頓時(shí)僵在了原地。就這樣，我們一個(gè)星期也沒說話。
終于有一天，友誼“復(fù)蘇”了。那是一次上美術(shù)課，我沒帶彩筆，張欣妍溫柔地對(duì)我說：“我借給你吧！”我卻不領(lǐng)情地說：“我才不稀罕呢！”她連忙說：“不涂顏色會(huì)不及格的�！闭f完，她把彩筆推到我面前，我實(shí)在也沒辦法了，就用了她的`彩筆。涂完后，一幅美麗的畫出現(xiàn)在我面前，美術(shù)成績出來后，我們倆都考得很好，最后我們倆和好了。
那以后，我們成了無話不談的好朋友，每天約對(duì)方到廣場一起玩，感情也越來越深，以后無論經(jīng)過什么有的困難，我都要緊緊拉著妍妍的手一起面對(duì)。
我的好朋友作文8
從來沒有想過，朋友，對(duì)我有多么重要。我只是認(rèn)為能夠在一起說說話，聊聊天，偶爾一起出去，玩一玩，就已經(jīng)很好了。至于有什么樣的定義，我其實(shí)并不太明白，直到一次我對(duì)她說出那一句，如此美麗動(dòng)聽的話語，我感覺，我的世界也有了另一方的光明。
我和小綠已經(jīng)認(rèn)識(shí)了三年了，剛開始的時(shí)候因?yàn)槲覀兌际寝D(zhuǎn)學(xué)生，所以自然而然的，就成為了很好的同學(xué)，進(jìn)而成為朋友，現(xiàn)在是閨密，是一個(gè)循序漸進(jìn)的過程。這個(gè)過程中我們相互鼓勵(lì)，相互成長，當(dāng)然當(dāng)中也會(huì)有一些分歧和爭吵。
直到有一天我們分開了，是因?yàn)楫厴I(yè)季的原因，我選擇離開，她選擇了留下，但是畢業(yè)季，我們都沒有因?yàn)楸舜穗x開而表現(xiàn)的特別感傷，也沒有過多的情緒。直到現(xiàn)在，我們都，只是在閑時(shí)的時(shí)候相互問候而已�？墒菍�(duì)于她，我并不想說，她僅僅只是我的.朋友而已，所以每當(dāng)別人問起我，你在跟誰聊天，我都會(huì)回答一句“跟閨蜜”。
這是一種很平淡，但是我又特別珍惜，回憶起來覺得特別美好的一段感情，我以前不相信友情，不代表以后不會(huì)，而現(xiàn)在，我就在體驗(yàn)其中。
在過去的那段日子里面，我們，和普通的朋友沒有什么差別，但是我們經(jīng)常會(huì)把自己的心事聊出來，我們之間沒有什么隔閡，我們可以很平淡的把我們之間的情緒說出來，原來我以為只是談話，后來我發(fā)現(xiàn)，并不是所有人，都能夠讓你把自己的心事透露出來，只有要好的人，才會(huì)如此。
有些感情在不知不覺當(dāng)中產(chǎn)生，又不知不覺當(dāng)中變得濃厚起來。
你不知道，你從什么時(shí)候開始，會(huì)向她表達(dá)自己的負(fù)面情緒。你不知道，你從什么時(shí)候開始，會(huì)在臨近周末時(shí)候，習(xí)慣性的隨口說一句一起去。你甚至不知道從什么時(shí)候開始，你會(huì)想過離開，你也沒有想過離開之后，以后還是朋友。故事很長，甚至有些曲折，可我們的關(guān)系，過渡的特別自然。
我喜歡這段感情，因?yàn)樗唵纹降植皇篮茫拖衲且痪湓捯粯�，簡簡單單，平平淡淡，卻足夠撼動(dòng)人心，是我和她認(rèn)識(shí)的那天，那句“nice to meet you”
我的好朋友作文9
在相處了長達(dá)五年半的時(shí)間中，我交了許多朋友，發(fā)現(xiàn)孫雨萌是最有特點(diǎn)的了。
NO.1膽小如鼠怕蟲子
有一次，我們班上有幾個(gè)男生，在操場上踢足球，突然發(fā)現(xiàn)的一只不知名的蟲子，便想拿它去嚇嚇女生，剛走進(jìn)教室，就遇到了一個(gè)男生，這個(gè)男生看見幾個(gè)男生手里拿了一只蟲子，很驚奇，研究了半天也沒想出這個(gè)蟲子叫什么名字，于是，便向這幫男生借去玩了好久才在這幫男生的再三催促下才依依不舍地還給他們，還沒拿到手，我就和孫雨萌一邊聊天，一邊走了過來。
孫雨萌見這個(gè)男生手里拿著一團(tuán)黑色的東西，好奇心使她停下了腳步，我見孫雨萌停下了腳步，也停下了腳步。她對(duì)我說：“看!那個(gè)男生手里拿了一團(tuán)黑色的東西，咱們?nèi)枂査玫氖鞘裁��！庇谑�，我們走到了那個(gè)男生旁邊，孫雨萌問：“這是什么呀?給我們看看，給我們看看嘛!”等他把這個(gè)東西放在孫雨萌的手里，孫雨萌看清是一只蟲子時(shí)，連忙使勁甩手，把蟲子甩到地上，接著發(fā)出一聲驚天地泣鬼神的尖叫，夸張一點(diǎn)說就是如同湍急的流水，撞上了礁石后濺起的浪花;又如艦艇劃過海面后蕩起的急流，沖到了那極高的地方;又似一條在崇山峻嶺間升空的飛龍，盤旋一陣后，向上急沖;隨后又力騁其千回百折的精神，如一只銀燕在時(shí)空的隧道里左右徘徊，最后直向上沖，一個(gè)“原”字出口，如同珍珠落下，擲地有聲。扭頭跑遠(yuǎn)了。我們被她如此大的反映給震住了，一個(gè)個(gè)都呆若木雞，好久才反映過來。
NO.2英語超棒!
孫雨萌還是我們班的'英語小達(dá)人呢。英語每次都考一百，再難的英語題到她那兒都迎刃而解了。
有一次英語老師突然讓我們被剛學(xué)完的課文，同學(xué)們聽了，個(gè)個(gè)都成了苦瓜臉，也難怪同學(xué)們都成了苦瓜臉，這篇課文長達(dá)4頁，每頁都有3段，每段又很長。我們都在埋怨著，只有孫雨萌在背。最后只有她一個(gè)人連貫的、一字不差的背下來了。
這就是我的朋友——孫雨萌，怎么樣?很有特點(diǎn)吧!
我的好朋友作文10
提起我的好朋友，一種敬佩之情便油然而生。她，就是xx。說起她的“三大特征”我應(yīng)當(dāng)向你介紹介紹，不信，你看看吧！
說起這第一個(gè)特點(diǎn)，那就是“高音喇叭”，只要你走進(jìn)吵吵鬧鬧的教室，第一個(gè)聽到的聲音就是她。因此，“宣傳委員”的桂冠就歸她啦！上課發(fā)言時(shí)，不管你在教室哪一個(gè)角落，都聽到她的聲音。
第二個(gè)特征嘛，就是“樂于助人”。記得有一次，學(xué)校組織到“黃金海岸”游玩，因?yàn)槲覀兪亲蟀腿サ�，路上，宇杰就暈車了，吐了一地。我想：倒霉，我偏偏坐在他前面，臭死了！“有誰能和宇杰換一下座位？”陳老師說�？纱蠹椅铱纯茨�，你看看我，誰也沒有回答。突然，一聲清脆的“我”！們循聲望去，��！是xx，xx便到宇杰的座位上坐下，好像沒聞到那一陣陣臭味似的，仍沒事兒似的`坐著�！皟儀x，自己找苦吃！”頓時(shí)，人群里議論紛紛，而我卻被她感動(dòng)了。
“鐵面無私委員來了！”不錯(cuò)，xx素來就鐵面無私。就拿上次我借書來說吧！一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我到圖書館借書，��！真巧，今天是xx值班，當(dāng)我借書時(shí)，xx還不停說：“小心點(diǎn)兒，不要弄壞了！”“行行行！煩死人了！”我不耐煩地說�？墒峭砩媳淼軄砦壹彝鎯簳r(shí)，卻不小心將書撕破了好幾頁�！鞍�，糟了，九點(diǎn)了，來不及補(bǔ)了，對(duì)了，或許xx明天會(huì)原諒我！”我安慰自己。第二天，我便到圖書館還書，xx見我來了，便笑著一邊和我說話，一邊檢查起來。突然，她皺起眉頭，“為什么破了這么多！”“噓，小點(diǎn)兒聲，我不小心將書撕破了，反正又沒有人看見，再說我們還是‘鐵姐們兒’呢！”“什么什么，不行，你補(bǔ)好了才可以還，還是回去補(bǔ)吧！”“嗯！補(bǔ)就補(bǔ)，咱們走著瞧！”我說完，嘴里還嘀咕著：“真不夠朋友，破了幾頁就這樣小題大做�！薄霸姇�，”xx追上來，“公物是要愛護(hù)的，如果每人都這樣，那......”“好的，我補(bǔ)！”我羞愧地低下頭，但心里卻佩服著她呢！
瞧！這就是我的朋友xx，你喜歡她嗎？
我的好朋友作文11
他身材魁梧，長相粗獷，但有時(shí)卻十分膽小。他一身正氣，為人仗義，對(duì)朋友可以兩肋插刀。他就是我的好朋友——王嘉銘。
他癡迷化學(xué)，可以說達(dá)到狂熱的境地，他現(xiàn)在最遠(yuǎn)大的理想就是到初三時(shí)當(dāng)一名化學(xué)課代表。他的長相可以用“粗獷”來形容。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去他是個(gè)瞇瞇眼，小眼睛炯炯有神，開懷大笑的時(shí)候兩只眼睛瞇成一條縫，十分可愛。近看時(shí)你就發(fā)現(xiàn)他的額頭上布滿了濃密的汗毛，尤其額頭出汗的'時(shí)候，會(huì)讓你情不自禁地聯(lián)想到一種聰明可愛的動(dòng)物，呵呵……
雖然他長相粗獷，但有時(shí)候卻十分膽小。記得有一次上完舞蹈課，他把校服落在了舞蹈教室，而且還是一節(jié)課后在我的提醒下才想起來的，只可惜舞蹈教室的門已經(jīng)鎖上了。我們商量后決定去辦公室找盧老師借鑰匙，可是到了盧老師辦公室門口，他卻止步不前，不敢進(jìn)去，哀求我說：“你就行行好，進(jìn)去找盧老師借一下鑰匙吧！”我覺得很奇怪，故意逗他說：“是要取你的衣服，應(yīng)該是你去借鑰匙啊�！蓖跫毋懡苹卣f：“假如你去跟盧老師借鑰匙，盧老師肯定會(huì)認(rèn)為你是一個(gè)樂于助人的好同學(xué)，我也會(huì)非常感謝你，這不是一個(gè)兩全其美的好事嗎？”在他的苦苦央求和大力慫恿下，我決定幫他一回。就在此時(shí)，王一舟和陶澍雨跑過來，手里拿著一件校服對(duì)王嘉銘說：“這是不是你的校服？160碼的�！蓖跫毋戭D時(shí)如釋重負(fù)，眉開眼笑，歡天喜地地接過衣服說：“是的，是的，謝謝！謝謝！”
雖然有時(shí)候很膽小，但王嘉銘對(duì)朋友非常仗義。有一次課間我和他在操場上玩，有一個(gè)足球突然向我迎面飛來，我連忙用手擋了過去，一位高年級(jí)的同學(xué)沖過來，不由分說朝我肚子上踹了一腳，我一個(gè)趔趄差點(diǎn)跌倒，那位同學(xué)還惡狠狠地罵了幾句后跑去追球了。我非常生氣但又不知所措，王嘉銘見狀火冒三丈，怒目圓睜，手往前一指說：“欺人太甚！追上去報(bào)仇！”話音未落就往前沖。我趕快拉住他說：“算了，算了，咱們別和這種人糾纏，我也不想惹是生非。”他這才停下腳步，嘆了口氣說：“唉，你咋這么沒出息！沒事吧？”之后幫我拍了拍身上的土，扶著我回教室休息。一股暖流上我的心頭，我打心眼里感謝這位一身正氣、為朋友兩肋插刀的好同學(xué)。
王嘉銘那小子是我最好的朋友！一輩子最好的朋友！
我的好朋友作文12
一說起她，我不禁會(huì)想起《紅樓夢》中秀氣可人的林黛玉。她一雙大大的眼睛像一潭秋水，雙眼皮，長長的睫毛烏黑發(fā)亮。雪白的皮膚光滑如玉，上面鑲著一張能說會(huì)道的櫻桃小嘴。扎著一種可愛的小丸子頭，既漂亮又時(shí)尚，她就是我的好朋友張佳鑫。
她可是一位標(biāo)準(zhǔn)的“淑女”，說話細(xì)聲細(xì)氣的，老師聽她回答問題時(shí)總會(huì)說：“哎，下次回答問題大聲點(diǎn)�！彼粌H很“淑女”，而且也是個(gè)善解人意的“知心小天使”。
記得，有一次我考試沒考好，很傷心，她見我心情不好，剛一下課就蹦蹦跳跳地來到我身邊�！罢�，我們出去玩吧!”“沒心情!”我冷冷地說。張佳鑫嘟著嘴，眼睛眨了眨，用她的“眼神殺”看著我，瞧著這架勢，她又要變身為“萌使者”來“迷惑”我了。她拉著我的衣襟，腰左扭扭，右扭扭，跟可愛的小白兔似的�？此@招，我又被她“打敗”了。“唉，好吧�！薄耙�!”張佳鑫高興地歡呼起來。我的心情立馬“陰轉(zhuǎn)晴”開心地和她出去玩了。
張佳鑫既善解人意又樂于助人。有一次，我忘記帶鋼筆，郁悶壞了。正急得抓耳撓腮的時(shí)候，一支漂亮的`鋼筆出現(xiàn)在眼前。抬頭一看，原來是張佳鑫。“這不是你最喜歡的鋼筆嗎?平時(shí)你都不讓我摸的，今天怎么……”我詫異地問�！敖裉炷銢]有帶鋼筆心情不好，就希望你別再郁悶了�！薄爸x謝!”我感激地說。張佳鑫微微一笑，就回到座位上了�！鞍パ�，糟糕!”一不小心，鋼筆蓋掉在了地上，可愛的小天使掛件摔碎了�！霸趺戳�?”張佳鑫急忙趕來�！皩�(duì)、對(duì)不起，我把你借給我的鋼筆……弄壞了�！蔽业椭^想：她一定很生氣，那可是她最喜歡的一支鋼筆呀!可沒想到，張佳鑫笑著拉起我的手說：“不就是一支鋼筆嘛，壞了就壞了唄!”語氣中還帶著一絲輕快�！拔�，我會(huì)再買一支給你的�！蔽也缓靡馑嫉卣f�！鞍�，不用了，我又不是沒有鋼筆�！彼樕弦琅f掛著那種安慰的笑容。頓時(shí)，一股暖流涌進(jìn)我心中。
哎——先不說那么多了，張佳鑫又來找我玩了!
我的好朋友作文13
每個(gè)人都有好朋友，我也不例外。今天，我就來講一講我最好的朋友。
她的眉毛又彎又黑，下面長著一雙黑亮黑亮的大眼睛。當(dāng)她眨巴眨巴雙眼時(shí)，眼里總會(huì)閃爍著光芒，比天上的星星還亮呢！她的鼻子高高的，嘴巴像抹了唇膏一般紅潤�？傊�，她長得非常漂亮。
她善良大方，有一副熱心腸。從小，我們兩個(gè)就是鄰居。她家的院子里種著一棵芒果樹和兩棵桃樹，巧合的是，我家院子里有三棵芒果樹和一棵桃樹。她知道我喜歡吃桃子，我也知道她喜歡吃芒果�？墒且�?yàn)橐淮闻_(tái)風(fēng)，爺爺怕風(fēng)把樹枝吹斷，樹枝倒下時(shí)砸壞窗戶，就把家里唯一的桃樹砍掉了。為此，我還悶悶不樂了好長一段時(shí)間。有一次上學(xué)的時(shí)候，她悄悄塞給我一袋沉甸甸的東西。我打開一看，正是我愛吃的.桃子。她笑嘻嘻地對(duì)我說：“我家的桃樹結(jié)了很多果子，你放心地吃吧！”我感動(dòng)極了，點(diǎn)點(diǎn)頭說：“我家的芒果也很多，你有空就來嘗嘗�！比缓�，我們倆都哈哈大笑起來。
她還是個(gè)樂于分享的人。因?yàn)槲覀儍杉业姆孔涌康媒�，她的小陽臺(tái)就和我的緊挨在一起。每到晚上，我們便會(huì)相約在小陽臺(tái)一起看書。有一次，我借了一本我覺得比較好看的書給她。沒想到，她剛看幾行便入迷了。她看書的時(shí)候一動(dòng)不動(dòng)，就像一座雕像一樣。而我卻一個(gè)字也沒看進(jìn)去，因?yàn)槲冶凰钦J(rèn)真看書的樣子吸引了。不知過了多久，夜色已深，她突然站起來說：“我還沒看完，明天再把書還你吧�！蔽覜]在意，只是點(diǎn)頭答應(yīng)。第二天，她早早地到了學(xué)校，把書還給了我。我發(fā)現(xiàn)書本變厚了，打開一看，原來里面還夾著讀書筆記，有好詞、好句、總結(jié)語和評(píng)價(jià)。最后一頁還夾著一張字條，上面寫著：好東西當(dāng)然要和好朋友分享！我感動(dòng)得熱淚盈眶，有這樣一個(gè)朋友在身邊真好！
她正是我的好朋友王佳樂，我想我們將會(huì)是永遠(yuǎn)的好朋友。
我的好朋友作文14
我的朋友名叫方磊，他胖乎乎的臉蛋上長著一雙圓溜溜的眼睛，笑起來兩個(gè)“小酒窩”就展現(xiàn)在我們的面前。最有趣的是他的耳朵又大又厚，就像如來佛祖。雖然今年才九歲，可就有八十多斤了。所以大家常叫他“胖石子”。
“胖石子”學(xué)習(xí)馬虎，不求上進(jìn)，老師們總是對(duì)他說：“你要加油！你要努力！”有一天，他傷心地對(duì)我說：“想要得到表揚(yáng)可真難�！蔽野参康溃骸澳阋尷蠋熽P(guān)注你，學(xué)著表現(xiàn)自己！”他答應(yīng)道：“從明天開始，上課認(rèn)真聽講，下課按時(shí)完成作業(yè)�！翱墒钦f到做不到。第二天，“胖石子”上課竟然睡著了，語文老師批評(píng)道：“方磊同學(xué)，趕快給我站起來！”他稀里糊涂地站了起來，不久，又睡著了。老師走到他面前，指著他肥大的耳朵說：“好失敗的`課堂，竟然成了你的吹眠曲�！邦D時(shí)班級(jí)里哄堂大笑！”胖石子“卻差點(diǎn)哭了！
一下課，我便來到他的座位，他又一次告訴我：“想要得到表揚(yáng)可真難！我爸媽也經(jīng)常說胖的孩子懶惰，貪睡，我是不是沒救了�！笨此y過，我也著急，我心里默默地想：等待機(jī)會(huì)吧！
機(jī)會(huì)總是給有準(zhǔn)備的人，兩周后，學(xué)校開冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)，我悄悄地在班主任那兒為他報(bào)了個(gè)拔河比賽項(xiàng)目。在賽場上，我看到“胖石子”雙手緊握麻繩，傾斜著身子，鼓著腮幫，瞪著眼珠，使出吃奶的力氣，拼命地往自己隊(duì)方拉，繩子一點(diǎn)一點(diǎn)地被他們隊(duì)拉了過來。他們的腳一點(diǎn)一點(diǎn)地往后退著。拉呀拉呀，系在繩子中間的紅色布條在一點(diǎn)點(diǎn)地往“胖石子”這一邊移動(dòng)著。這時(shí)，對(duì)方出現(xiàn)亂了陣腳的情形，“胖石子“隊(duì)立刻乘機(jī)一鼓足氣把對(duì)方給拉過了河。
頓時(shí)，同學(xué)們歡呼著“我們勝利了！我們勝利了！”班主任走過來，摸了摸“胖石子“的頭，一邊給他遞去面巾紙，一邊說：“這次你為班級(jí)出了力，很棒！”
“胖石子“靦腆地笑了笑，朝著我怒了努嘴巴，好像在說：“想要得到表揚(yáng)其實(shí)也很容易！”
我的好朋友作文15
俗話說：“在家靠父母，出門靠朋友�！鄙钪形乙灿性S多朋友，比如震天地，泣鬼神的“四小天王“中的叁好友，今日，我就給大家講講“四小天王“中的才子――唐龍。
我的朋友唐龍，說他是“才子”是因?yàn)樗膶W(xué)習(xí)很好，特別是數(shù)學(xué)超級(jí)棒，還獲得過奧數(shù)比賽的銅牌。說他多變是因?yàn)樗袝r(shí)認(rèn)真，有時(shí)搞笑，有事調(diào)皮，有時(shí)俠義……至于唐龍的模樣嘛!大大的眼睛？小小的嘴巴？高高的鼻子？NO，唐龍英俊的臉龐上有兩條彎彎的眉毛，有點(diǎn)陷進(jìn)去的眼眶上鑲了一雙會(huì)放電的小眼睛，有點(diǎn)貝克漢姆的影子呀!至于嘴巴，那可是一張能言善辨的嘴，說起話來頭頭是盜，滔滔不絕。
唐龍很愛動(dòng)腦筋，一次，老師出一道簡便算法題，問誰能用簡便算法做出來解出來。正當(dāng)同學(xué)們一籌莫展之際唐龍站了起來，不慌不忙地說出了一種十分簡便的算法，唐龍這出人意料的.一說，讓老師刮目相看，讓同學(xué)們贊嘆不已，真不愧為“才子”。
唐龍還是個(gè)“搗蛋大王”。十件壞事八件都有他的事，經(jīng)常被老師“打擊”！有次，唐龍看見了一群女同學(xué)正在追打，唐龍便上去湊熱鬧，故意將腳放在中間，害得一個(gè)女同學(xué)摔倒在地，痛得哇哇大哭。結(jié)果唐龍自然免不了老師的一陣狂批。唐龍可能真沒有想到自己“一足之失千古恨”呀！
唐龍雖調(diào)皮，但他也時(shí)常充當(dāng)和平大使的角色。記得上次，屈XX交作業(yè)時(shí)，一不小心把秦XX的本子碰在地，秦XX當(dāng)場把屈XX訓(xùn)了一頓，屈XX聽見這種語氣，憤怒油然而生，他便不甘示弱得還了一下，秦XX又還了回來……正當(dāng)兩人打得激烈時(shí)，有的同學(xué)還火上澆油，在一旁說風(fēng)涼話�！奥芬姴黄�，拔刀相助”唐龍立馬用身體擋住了兩人，并且抱住屈XX的腰，發(fā)出“咿呀，咿呀”的聲音，并擠著眉毛，十足可愛，使得在場兩人毫無心情再“戰(zhàn)斗”了。唐龍就這樣平息了這場“戰(zhàn)爭”。
我的好朋友唐龍就是這樣有時(shí)認(rèn)真，有時(shí)搞笑，有事調(diào)皮，有時(shí)俠義的多變才子！
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