(精選)我愛我的學(xué)校作文
在我們平凡的日常里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的我愛我的學(xué)校作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我愛我的學(xué)校作文1
秋姑娘悄悄地進(jìn)入了我們的校園,使用著她那神奇的畫筆,把我的校園變得更美麗,更迷人。
邁進(jìn)校門,首先映入眼簾的是一棵高大挺拔的榕樹。榕樹的葉子經(jīng)過秋姑娘的一番修剪,有一些已經(jīng)黃了,一陣涼爽的秋風(fēng)吹來,樹葉紛紛落下,有的像蝴蝶一樣翩翩起舞,有的像小鳥一樣飛翔,還有的'像飛碟一樣打著旋,榕樹下面是一個(gè)很大的菜坪,在往前走,那就是一個(gè)鮮艷的五星紅旗,在藍(lán)天下飄著,這棵榕樹就好像一個(gè)不分晝夜的守護(hù)著我們這美麗的學(xué)校。再往前是一個(gè)小樹林,走進(jìn)去仿佛自己是里面的一朵小花,樹的葉子互相交叉美得像亭亭玉立的少女互相談話。校園更迷人的要數(shù)小花園了。一進(jìn)小花園似乎到了植物世界。鋪在地上的小路周圍的米蘭花好像在歡迎我們的到來。在小路旁有許多的植物,有燈籠花,嫵媚多姿的垂柳,就像節(jié)日的禮花真是千姿百態(tài)。我俯下身子,湊近花叢聞了又聞,還有的是兩座教學(xué)樓,每當(dāng)上課的時(shí)候,校園里充滿了讀書聲,小鳥們醒了,和這“歌聲”一起跳舞。秋天姑娘把這些動(dòng)物們畫的栩栩如生。
!秋天的校園棄滿生機(jī),棄滿樂趣,棄滿自信。
我愛我的學(xué)校作文2
我是鄭州經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)錦程小學(xué)四年級(jí)三班的一名學(xué)生。我愛我的班級(jí),我愛我的學(xué)校。
四月的天是清亮的,四月的云是悠然的,四月的錦程小學(xué)是動(dòng)人的,四月的錦程人是向上的。
我的學(xué)校是一所新建小學(xué)。你們知道她有多么漂亮嗎?氣派的教學(xué)樓,整潔的`教室,藏書眾多的圖書館,親切的老師,和善的同學(xué),平整的塑膠操場,名目繁多的綠植……這樣的學(xué)校怎能不叫人喜愛呢?能在這樣的小學(xué)學(xué)習(xí)與成長是一件令人愉悅的事。
或許,你會(huì)覺得我有點(diǎn)小題大作了。不就是普普通通的一所學(xué)校嗎,有必要大肆渲染嗎?那是因?yàn)槟氵不了解我們以前所在學(xué)校的現(xiàn)狀。今日我們每一個(gè)錦程人所擁有的這一切來之不易。
冬冷夏熱的教室是我們之前學(xué)習(xí)的場所。狹小擁擠的操場是我們之前活動(dòng)的地方。塵土飛揚(yáng)的小道是我們之前上學(xué)所走的路。今日的我們坐在裝有大大玻璃窗,安有圖書墻柜,鋪著潔白瓷磚的教室里安靜學(xué)習(xí)。今日的我們?cè)诓挥脫?dān)心摔倒受傷的塑膠操場上奔跑玩鬧。今日的我們走在整潔干凈的上學(xué)道路上。今日的我們飽讀著類目豐富的圖書。今日的我們與友善的小伙伴分享著成長的故事。今日的我們與和藹的老師述說著生活中的喜怒哀樂。今日的我們呼吸著錦程清新的空氣,沐浴著錦程溫暖的陽光……
這里將是我夢(mèng)想發(fā)芽的地方,這里將是我揚(yáng)帆起航的地方,這里將是我奮發(fā)向上的地方,這里更是我茁壯成長的地方。
愿我的校,越來越好。
我愛我的學(xué)校作文3
學(xué)校,是我們成長的搖籃,是夢(mèng)想啟航的機(jī)場,將是我們一生不可忘記的地方。
我可愛的學(xué)校南灣學(xué)校將是我終生難忘的地方。一走近校門,你就會(huì)看到和藹可親的`熊爸站在校門口和同學(xué)們擊掌。啪一聲,熊爸溫暖的大手,擊出了我們和熊爸的親密,擊出了我們一天的學(xué)習(xí)熱情,擊出了我們的對(duì)學(xué)校的依戀。
走進(jìn)校門,一座藍(lán)藍(lán)的教學(xué)樓映入眼簾,旁邊的大樓上刻著幾個(gè)大字適合教育讓學(xué)生成長更精彩。每個(gè)孩子,有著不同的個(gè)性、不同的愛好、不同的家庭成長環(huán)境根據(jù)每個(gè)孩子的差異,老師因材施教,學(xué)校開展豐富多樣的活動(dòng),讓我們發(fā)揚(yáng)特長和愛好,培養(yǎng)自信,快樂成長。
南灣學(xué)校不僅美,還處處充滿了關(guān)心和愛。無論是老師夏日里一句多喝水,還是寒冬中一聲多穿點(diǎn)衣服,都包含了老師對(duì)我們無限的關(guān)心和愛。學(xué)校不僅關(guān)心我們的成長,還關(guān)心我們的家庭教育。前幾天,上公開課時(shí),熊爸在學(xué)校里巡視,把部分在走廊上玩手機(jī)的家長逮了個(gè)正著,當(dāng)場沒收了手機(jī),還教育了家長們。
今年,南灣學(xué)校已經(jīng)十歲了,這座教學(xué)樓也站了十年,我希望,南灣學(xué)校在我們的努力下,變得越來越美麗!
我愛我的學(xué)校作文4
我的智慧校園是位于杏灣路的綠都城小學(xué),它的里面充滿了智慧,就讓我?guī)闳タ纯窗桑?/p>
走進(jìn)學(xué)校,一座凹形的教學(xué)樓展現(xiàn)在眼前,共四層,樓頂上有一個(gè)大鐘表,地面上種植著各種各樣的花草樹木,教學(xué)樓的墻漆成了淡褐色,非常地顯眼,好看極了。瞧!孩子們坐在教室里認(rèn)真地讀書,那朗朗地讀書聲傳到了操場上。操場就在我們的教學(xué)樓后面,四周綠樹成蔭,為孩子們遮去了夏日的炎熱。操場上有一個(gè)二百米的紅色塑膠跑道和一個(gè)足球場地,跑道旁邊是籃球場和乒乓球臺(tái)。課間操,孩子們爭先恐后地跑到操場上玩耍。放學(xué)了,孩子們?cè)诶蠋煹貛ьI(lǐng)下排著整齊的路隊(duì),口中背著唐詩宋詞,高高興興地回家了。
我的學(xué)校不但充滿了智慧,還充滿了知識(shí)。學(xué)校有一個(gè)圖書館、借閱室和夢(mèng)想教室(閱覽室),圖書館里面擺滿了書架,每個(gè)書架有四層,每層約放50多本圖書,上面擺放著各種各樣的圖書,有:科技類,故事類,童話類等等;每本書都有編號(hào),由A,B,C,D等二十六個(gè)英文字母和數(shù)字組成。如果有人進(jìn)入去借閱圖書,就會(huì)覺得自己好像是一條魚兒,身體處在書的海洋里暢游。閱覽室是用鵝黃色的桌子配著葡萄紫或淡黃色的.椅子,坐在上面看書別提有多開心了!
這就是我的智慧校園,充滿了智慧和知識(shí)的校園,我愛我的智慧校園!
我愛我的學(xué)校作文5
早晨,教室里朗朗的讀書聲,充滿了整個(gè)校園,中午大家都在認(rèn)認(rèn)真真的、靜靜地看著書,到了晚上大家都安安靜靜的睡覺。
秋天到了,天高云淡,涼爽的秋風(fēng)習(xí)習(xí)吹來,夾雜著樹味的秋風(fēng),拂過我的臉龐,柔柔的,舒服極了。秋天的早晨,楓葉在陽光的照耀下,猶如熊熊烈火,燒成一片?茨!那不是桂花嗎!它雖然比不上別的花好看,但是它比別的花香多了,微風(fēng)把它的香氣傳滿了校園的每一個(gè)角落。桂花樹的周圍都是一些叫不上名字的小花、小草,真算的上是一個(gè)小花園了。它們的香氣把十里外的蜜蜂都吸引來了。啊,校園的秋天美不勝收。
教學(xué)樓的對(duì)面就是宿舍了,宿舍里有整潔的房間、干凈的地面、潔白的窗臺(tái),雪一般的墻壁,讓人看了賞心悅目?傊奚崂锏囊磺卸颊R齊。宿舍后面有一片樹林,每天早上起來總會(huì)聽見樹木沙沙地作響,鳥兒啾啾地歡唱。就像童話世界一樣。
這就是我們?nèi)蚀ㄦ?zhèn)中心小學(xué)的`宿舍,多么溫暖,多么美觀,多么舒適。
我們的校園如果是無邊無際的大海,那我們則是大海中一朵朵潔白的、翻騰的浪花;如果我們的校園是一望無際的大草原,那我們則是草原上一顆顆不平凡的小草。啊,校園是我成長時(shí)依偎的大樹。它為我們遮風(fēng)擋雨,它不僅帶給我們無窮的知識(shí)、也讓我們感受到了快樂和幸福!學(xué)校是我們學(xué)習(xí)的天地,學(xué)校是我們成長的樂園,學(xué)校是一個(gè)美麗的童話世界。
我愛我的學(xué)校作文6
我的學(xué)校很大,也很寬闊!名字叫——香港新屆扶輪社橫河天行小學(xué)!
進(jìn)入校門正中間就是我們的教學(xué)樓,一共有三層,其中第二層五年級(jí)一班就是我們的教室!左邊是師生的宿舍和飯?zhí),右邊是綜合樓,一樓是教室辦公室,二樓有電教室,電腦室,圖書室等等,三樓有檔案室,舞蹈室……我們每天晚上都要做早操,除了星期一是開校會(huì),其他都要做早操,我們學(xué)校有兩個(gè)籃球場,我們依靠兩個(gè)籃球場做早操,我們7:15分上早讀,7:50分下課做早操,做完早操回來課室,我們就吃早餐,吃完早餐,我們到球場玩耍,8:30分我們上第一節(jié)課,每節(jié)課40分鐘。
我們一個(gè)星期要上29節(jié)課,我們有三節(jié)英語,兩節(jié)體育,一節(jié)音樂,美術(shù),科學(xué),科技,9節(jié)語文,9節(jié)數(shù)學(xué),我們?nèi)昙?jí)和五年級(jí)都很喜歡上英語,因?yàn)橛⒄Z老師對(duì)我們很好,所以我們喜歡上英語。
我們學(xué)校有很多大王椰樹,我們每天都為學(xué)校打掃衛(wèi)生,我們的學(xué)校非常干凈,沒有一點(diǎn)垃圾,每一位老師對(duì)我們也很好,不過我們班最喜歡的老師還是音樂老師,英語老師,科技老師!
這就是我的`學(xué)!獧M河天行小學(xué)!
我愛我的學(xué)校作文7
寒來暑往,我已經(jīng)在東羅園小學(xué)度過了三個(gè)春夏秋冬.我的學(xué)校非常美麗.一進(jìn)大門有一片小竹林那是我們的校竹,教育我們清風(fēng)亮節(jié)。竹林的旁邊是一個(gè)紅色大影背,上面寫著八個(gè)金光閃閃的大字——好好學(xué)習(xí)天天向上。影背的后面是寬闊的大操場,操場上畫著長長的'跑道線,左邊有兩個(gè)藍(lán)色的投籃筐,右邊是教學(xué)樓。它有四層樓,走進(jìn)一樓門廳,左邊的墻上有一個(gè)大剪紙水果樹,水果樹的周圍貼著校長和老師們的照片和名字,右邊地上擺著我校優(yōu)秀同學(xué)的作品展出。二樓三樓是老師們的辦公區(qū)和我們的教室,每個(gè)教室里都配備著閉路電視、投影儀和電腦等。同時(shí)我們的樓上還有安靜的音樂教室、潔凈的計(jì)算機(jī)室、做實(shí)驗(yàn)的科學(xué)室、裝有體育用品的器材室。
在這美好的環(huán)境里,我學(xué)到了很多知識(shí),懂得了許多做人的道理,為實(shí)現(xiàn)理想奠定基礎(chǔ)。但我也有一些小毛。簮鄞蚣、有時(shí)不完成作業(yè)、不愛衛(wèi)生等。每到這時(shí)我尊敬的老師們總是耐心地對(duì)我教導(dǎo)、包容、和期待。直到我回心轉(zhuǎn)意改正錯(cuò)誤,重新回到學(xué)習(xí)的道路上為止。如今我們的學(xué)校又經(jīng)過了加固,教學(xué)樓煥然一新。我會(huì)更加努力學(xué)習(xí),我的心情也更加快樂。
我愛我的學(xué)!褪俏野残膶W(xué)習(xí)的家。
我愛我的學(xué)校作文8
清晨, 當(dāng)我漫步在校園內(nèi)的學(xué)峰池景前, 一幅美麗的圖畫就會(huì)映入我的眼簾。池面平靜的猶如鏡面, 一輪紅日已從東方冉冉升起, 把整個(gè)池景照得紅彤彤的。池中的巨象仿佛漸漸蘇醒, 幾只頑皮的小龜相互戲水, 五彩的金魚、鯉魚在池中自由自在地游動(dòng), 老魚翁專心致致地仰天垂釣, 酒仙學(xué)子在山間書廊中品酒吟詩, 切磋棋藝,與巨石上“勤為徑”三個(gè)大字遙相呼應(yīng)的是在陡峭的“日光巖”上那龍飛鳳舞的“學(xué)峰”二字。巖石上鑲嵌著一條由下而上的攀山鐵索直入云霄。只要沿著鐵索奮力向上攀登就會(huì)清晰地見到古人留下的足跡。那古老的`小亭, 那山間的流水, 那巧奪天工的自然造形, 這一切都倒映在池水中, 恰似一首婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽的古曲。
當(dāng)我如癡如醉地欣賞著這一池美景時(shí), 就會(huì)情不自禁地想起古人的詩句:“書山有路勤為徑, 學(xué)海無崖苦作舟! “騎牛掛角”、“映雪囊螢”的典故仿佛變成一幅美麗的畫卷展現(xiàn)在我的眼前。這是中華民族勤奮向上的美德。我們的祖先能做到的事情我們也能做到。馬克思曾經(jīng)講過: “在科學(xué)上沒有平坦的大道, 只有不畏勞苦沿著陡峭山路攀登的人, 才有希望達(dá)到光輝的頂點(diǎn)!
!學(xué)峰池景—是你給學(xué)校增添了無限樂趣!
!學(xué)峰池景—是你給學(xué)校帶來了綿綿詩意!
!學(xué)峰池景—是你激發(fā)起我們勤奮進(jìn)取的精神!
我愛你,我們學(xué)校的學(xué)峰池景!
……
我愛我的學(xué)校作文9
我在黃岡實(shí)驗(yàn)小校讀書,我愛我們的學(xué)校。
我們的校園十分美麗。春天,校園里迎春花開了,那一朵朵小黃花開在枝頭,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,好像一朵朵綴滿花朵的嫩綠色綢帶在風(fēng)中輕輕擺動(dòng)。夏天,火熱的太陽照在大地上把地面烤得滾燙,知了在操場邊的大樹上叫著,好像在說:“熱死啦,熱死啦!我快被烤熟啦!”所有的樹木都變成了翠綠色。秋天,一片片樹葉飄落下來,像一只只彩色的'蝴蝶在空中飛舞。冬天,寒風(fēng)像刺刀一樣刮在人的臉上,在花壇的一個(gè)不起眼的角落,一枝梅花挺立在寒風(fēng)中,這種精神多么可貴啊。就這樣,伴隨著我們的讀書聲,校園變化著四季。
我愛校園里的風(fēng)景,更愛校園里的老師。我們的老師不僅關(guān)心我們的學(xué)習(xí),而且教導(dǎo)我們做人。就在前幾天,陳老師給我們講解《語文單元自測(cè)》上面的題目,最難的一道閱讀題講了整整一節(jié)課,而且老師采用講一題,讓我們改一題的方式?墒,班里有部分同學(xué)還沒弄懂,陳老師又把著道題再講一遍,她和氣地對(duì)同學(xué)們說:“不懂就問,不要不懂裝懂。要做一個(gè)既好學(xué)又誠實(shí)的孩子!
我還愛我們的同學(xué)。同學(xué)們團(tuán)結(jié)友愛,互相幫助。學(xué)校開運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí),我在跑道上比賽,他們當(dāng)啦啦隊(duì),為我加油,為我拿衣服端水。還有一次,我的手被教室門上的玻璃劃破了,同學(xué)們主動(dòng)把我送到醫(yī)務(wù)室去包扎。同學(xué)們互相關(guān)愛的事兒多著呢。
我們學(xué)校有美麗的校園、可敬的老師、可愛的同學(xué),你說,我能不愛我們的學(xué)校嗎!
我愛我的學(xué)校作文10
我的學(xué)校有美麗的花草、高大的樹木,新鮮的空氣,還有可愛的蝴蝶翩翩起舞。校園真是鳥語花香,美不勝收!而我的學(xué)校就是-人民小學(xué)。
每天早上,看見圍墻上的杜鵑花盛開,五彩繽紛,隨風(fēng)搖曳,好像在跟我說:“早安。”而且,在充足的陽光照射下,花朵顯得更有活力,我也充滿了活力。到了學(xué)校,親切的校長和認(rèn)真負(fù)責(zé)的警衛(wèi)叔叔,不論是炎陽高照或是刮風(fēng)下雨,他們也一定會(huì)出來迎接我們上下學(xué),這讓我覺得好溫馨,因?yàn)椴徽撌鞘裁刺鞖,校長和警衛(wèi)叔叔都會(huì)來迎接我們。讓我們天天都可以有好心情,愉快的去學(xué)習(xí)。
在新棟那里有個(gè)籃球場,有幾個(gè)籃球架,不過,那是專門給五、六年級(jí)的`大哥哥、大姐姐去玩籃球的,中、低年級(jí)不能去,因?yàn)槟昙o(jì)比較小的小朋友容易受傷;在新棟和舊棟中間有個(gè)造型特別的地球儀廣場;在工地旁邊是我們的小操場,大家都在那里上體育課,下課在那里玩游戲。而我下課時(shí),最喜歡去舊棟的花園玩了,因?yàn)槔锩婢拖衩詫m一樣,繞來繞去、跑來跑去,真有趣!我心情不好時(shí),也會(huì)到花園散步,舒解功課的壓力,把所有煩惱都拋到九霄云外。所以,我覺得到花園散步是最快樂的事了。
我覺得人民小學(xué)是一個(gè)很好的學(xué)校,老師、同學(xué)也都很和善,我希望可以在人民小學(xué)畢業(yè),過一個(gè)快樂的童年。
我愛我的學(xué)校作文11
我親愛的母校,這些年來發(fā)生了很多變化,從我一年級(jí)剛踏入這個(gè)校園起的小校園,到現(xiàn)在五年級(jí)的大校園,這真是翻天覆地的變化!
我一年級(jí)剛進(jìn)入校園時(shí),對(duì)這個(gè)學(xué)校不太了解,步入校園,我看到了國旗臺(tái),每周一都有一次莊重的升旗儀式,到了五月份,會(huì)有一次同學(xué)們盼望的英語藝術(shù)節(jié),那是我第一次融入到外小的大家庭中。在二年級(jí)的時(shí)候,我就變成了小姐姐,再也不是以前不懂事的小屁孩兒了,那時(shí),我們學(xué)唱歌,學(xué)跳舞,與同學(xué)們更是親切和睦了,不過,有時(shí)還會(huì)轉(zhuǎn)來一些新同學(xué)來我們班,大家都會(huì)熱烈歡迎。到了三年級(jí)我們開展了興趣課堂,也就是每周四的上午后兩節(jié)課變?yōu)樾1菊n,那時(shí)同學(xué)們個(gè)個(gè)都興高彩烈的。我們班又來了三位新同學(xué),大家都?xì)g迎他們?nèi)谌氲秸麄(gè)大家庭中。四年級(jí)的我們變得更成熟了,不再玩兒以前幼稚的貼畫,而且學(xué)校也開展了錄播課,評(píng)比四格悅豆啦!現(xiàn)在五年級(jí)的我們,忙于學(xué)習(xí)中,沒有一點(diǎn)放松的時(shí)間,而我的學(xué)校,也發(fā)生了一些變化---我們開始擴(kuò)建操場了。這對(duì)我們來說是件好事,大家為此高興,可是......
大卡車每天都要拉土,而且上學(xué)、放學(xué)時(shí)車又那么多,人也很多,在前幾天,就出了一次交通事故,比較嚴(yán)重。學(xué)校的`領(lǐng)導(dǎo)和老師都很重視,為了學(xué)生們的安全,要求建設(shè)學(xué)校的工程車在上、下學(xué)時(shí)不得通過,要暫停避讓。
我愛我的學(xué)校,愛這里的老師、同學(xué),還有這里的一草一木。因?yàn)槲乙谶@里度過六年時(shí)光,我期待著它的創(chuàng)新與變化,期待它更美!
我愛我的學(xué)校作文12
時(shí)光匆匆,我小學(xué)學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)眼就快六年了,在這六年里,我從一個(gè)不懂事的小女孩變成一個(gè)獨(dú)立、積極地小學(xué)生,從一個(gè)貪玩的孩子變成勤學(xué)的學(xué)生。更主要的是時(shí)間匆匆流逝中,我對(duì)學(xué)校的感情更深了,更濃了。再過8個(gè)多個(gè)月,我們就要小學(xué)畢業(yè)了,這怎么不讓我留戀呢?我們坑梓中小學(xué)的老師和同學(xué)們?cè)趯W(xué)校的趣事。
學(xué)習(xí)就像是個(gè)大家庭,老師就是我們的'家長,同學(xué)就像兄弟姐妹。每當(dāng)想起陳老師帶病上課;和藹可親的方老師關(guān)心的問侯;閉老師的課后補(bǔ)習(xí)。沒有老師就失去了方向,沒有了同學(xué),就如同生活里失去了陽光,歡樂中沒有了笑語。
六年來,我們?cè)眯膶W(xué)習(xí),歡笑追逐,在碧藍(lán)的天幕下,用稚嫩的聲音,唱出一曲又一曲心靈的歌。回首往事,心靈的時(shí)間在逆轉(zhuǎn),幼年時(shí),人生百味,我只懂甜,驕傲任性,衣食無憂……然而,生活中畢竟不只是有甘甜。小學(xué)的經(jīng)歷,使我漸漸明白:生活是一個(gè)有酸、甜、苦、辣、咸的五味瓶,在生活中,不一定事事如意,在學(xué)習(xí)上,不一定一帆風(fēng)順,所有這些,都是我們成長必須承受。
是坑梓中心小學(xué)的學(xué)習(xí)讓我的童年無比美好,是坑梓中心小學(xué)的老師們讓我知道了世界,是坑梓中心小學(xué)的所有一切讓我懂得人生,我愛坑梓中心小學(xué)!
我愛我的學(xué)校作文13
xxx方洲小學(xué),一個(gè)我呆了五年的地方,那里環(huán)境優(yōu)美,景色秀麗。校園里有許多植物,每種植物都有著它獨(dú)特的香氣和風(fēng)姿。
校園里的桂花香飄十里,在桂花盛開之時(shí),整個(gè)校園都被桂花淡淡的香氣包裹著,就連校園外也被這淡淡的桂花香所浸透。金黃的桂花像星星般閃閃發(fā)光,每當(dāng)我們走過時(shí),它將它那那黃黃的'小腦袋伸向我們,一股香氣撲鼻而來,惹得我們四下尋找到底是什么這么香?原來是金黃的桂花啊!校園里也有白桂花,雪白的桂花在手里,就像捧著晶瑩剔透的雪花。
校園里的每個(gè)人都是那么熱情、有愛、勤奮。當(dāng)一年級(jí)的小弟弟小妹妹入學(xué)時(shí),老師們就像對(duì)待當(dāng)時(shí)的我們一樣溫柔可親;當(dāng)午餐時(shí),食堂的阿姨們是那么熱情,給每個(gè)小朋友們都打的滿滿的,生怕餓著我們,嘴里不時(shí)響著暖心的叮囑;每天清晨,朗朗讀書聲響徹校園;當(dāng)暑假來臨,保安叔叔們并沒有休息,每天堅(jiān)守崗位守護(hù)我們美麗的校園;當(dāng)六一兒童節(jié)到來時(shí),所有老師,食堂阿姨和保安叔叔們都快樂的像個(gè)孩子。
我愛你,方洲!你是我的老師,你是那么多師生的第二個(gè)家。我愛你的全部,祝您十歲生日快樂!
我愛我的學(xué)校作文14
我在華仕學(xué)校讀書,是我最最自豪的事情,在老師和同學(xué)的關(guān)愛下,我生活的非常開心,學(xué)到不少的知識(shí)。
我們的語文老師和數(shù)學(xué)老師總是鼓勵(lì)我,給我勇氣,課上讓我大膽發(fā)言,課下讓我們盡情的玩耍。在老師們的幫助下,我的各科成績都名列前茅。在班里我還是老師的得力助手,幫老師干那些力所能及的小事兒。我還是同學(xué)們的知心大姐,誰有了困難或不開心的時(shí)候都愿意找我傾訴。
語文課上,老師把課堂耕耘成一塊閃爍著最美聲音和文字的麥田,語文讓我愛上閱讀,愛上文字,愛上一切美好的事物,我們的課堂氣氛活躍,輕松愉快,從此我就愛上了語文,在學(xué)校舉行的`詩詞大會(huì)中,我和幾位同學(xué)為班里還贏得一個(gè)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)呢;學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),讓我的思維變得更加嚴(yán)謹(jǐn),我喜歡在數(shù)學(xué)的海洋里遨游;學(xué)習(xí)科學(xué)讓我們了解了實(shí)驗(yàn)發(fā)明;學(xué)習(xí)音樂舞蹈,讓我的氣質(zhì)變得更加優(yōu)雅;體育課上我們生龍活虎,朝氣蓬勃;美術(shù)課上,我們展開想象的翅膀,描繪心中的五彩世界
華仕學(xué)校不僅為我們提供了優(yōu)美的生活環(huán)境,還為我們開設(shè)了豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng),讓我們學(xué)到了許多課外知識(shí)和技能。丁校長還專門為我們的養(yǎng)成習(xí)慣編寫了《三字歌》。如今,在老師的辛勤培育下,我們像一棵棵幼苗,在華仕學(xué)校這片沃土上茁壯成長。
感謝華仕學(xué)校,感謝親愛的老師和同學(xué),我想大聲的說:我愛你們!
我愛我的學(xué)校作文15
自打幼兒園大班起,我就被送進(jìn)了永威學(xué)校。
剛來到一個(gè)陌生的環(huán)境,我有點(diǎn)不適應(yīng),整天哭,而且我是插班生,同學(xué)們都不愿意和我說話,只有李紀(jì)豫愿意和我玩兒,所以我們很快成了知心朋友。
她給我講幼兒園的要求,紀(jì)律,下課帶我到游樂設(shè)施那去玩兒?墒菚r(shí)間過得飛快,一轉(zhuǎn)眼幼兒園的美好時(shí)光就沒了,我升入了永威小學(xué)一年級(jí)。
因?yàn)槲沂侵苯訌拇蟀嗌弦荒昙?jí)的,沒有經(jīng)過學(xué)前班,所以好多知識(shí)我都不會(huì),每當(dāng)這時(shí)候我就會(huì)想媽媽,有時(shí)候還偷偷哭,但是班主任孟老師很和藹,對(duì)我們很溫柔,慢慢地我就喜歡上了這里的生活。
一年級(jí)我的第一個(gè)同桌是張恩瑞,他性格開朗,從不欺負(fù)同學(xué),我們下課互相學(xué)習(xí),共同進(jìn)步,雖然二年級(jí)我們沒有分到一個(gè)班,但直到現(xiàn)在我還對(duì)他印象深刻。
就這樣我在永威小學(xué)一直到了六年級(jí),雖然偶爾也和同學(xué)們鬧點(diǎn)小矛盾,但在老師的'幫助下,我們很快就重歸于好。我們的學(xué)校就像一個(gè)大家庭,每個(gè)同學(xué)都是家庭的一份子,這里有愛我們的老師,還有很多好朋友。
課余時(shí)間我最喜歡和同學(xué)一起去蕩秋千,秋千就在我們小學(xué)部操場西邊的小花園里,正對(duì)著一個(gè)水池,里面有好多魚兒在嬉戲。
秋千的旁邊有一座亭子,傳達(dá)室的爺爺和奶奶在亭子邊種了幾棵葡萄,春天葡萄藤能遮陰擋雨,秋天還有甜甜的葡萄可以供人采摘。
我喜歡我的學(xué)校,更喜歡這里的同學(xué)和老師……
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