(集合)我和書(shū)的故事
我和書(shū)的故事1
“讀書(shū)不覺(jué)已春深，一寸光陰一寸金�！边@句詩(shī)總令我覺(jué)得親切，我從小就喜歡讀書(shū)，家中最不缺乏的就是書(shū)，書(shū)房擺放著一整面的大書(shū)柜，里面全是古今中外的各種書(shū)籍。在假期里我更是閱讀了很多書(shū)籍，增長(zhǎng)了自己的知識(shí)面。
書(shū)本讓我從牙牙學(xué)語(yǔ)的嬰兒，變?yōu)榱烁矣谙蜻@個(gè)世界邁出第一步的孩子，讓我用腳步去證明書(shū)中文字描寫(xiě)的一切。但我認(rèn)為書(shū)本教會(huì)我的更多的是做人的道理，因?yàn)槭畞?lái)歲的孩子之間，最容易發(fā)生碰撞和摩擦，每當(dāng)我與他人產(chǎn)生了沖突，心頭無(wú)名火起的時(shí)候，我的眼神落在一旁安靜的書(shū)籍上，一顆心忽然沉淀了下來(lái)。我想起了每天捧書(shū)夜讀的日子，想起了我和書(shū)中人物同悲同喜的時(shí)刻，他們仿佛都變成了我的朋友，正在用真誠(chéng)的眼神看著我，讓我冷靜下來(lái)。因此我總是能保持清醒的'頭腦，學(xué)會(huì)平和地與人解決矛盾，最后握手言和。我最喜歡在假期的下午，溫暖的陽(yáng)光照進(jìn)書(shū)房的時(shí)候，捧著一本書(shū)閱讀，呼吸書(shū)籍散發(fā)的油墨氣息，然后慢慢閱讀書(shū)中的故事。我在書(shū)中看遍了祖國(guó)的江河湖海，甚至還穿越了上百年的時(shí)光，從古代去到炮火紛飛的抗戰(zhàn)年代。
“醒醒，怎么又在這兒睡著了？”我經(jīng)常會(huì)被媽媽推醒，誰(shuí)讓我總是看著書(shū)就趴在桌上睡著了，每次醒來(lái)以后我總會(huì)拍拍手中的寶貝書(shū)本，就怕把它給壓皺了或者是流口水潤(rùn)濕了。結(jié)果有一次我連自己臉上印上了書(shū)本上的字跡都不知道，頂著一張花貓臉在家里走來(lái)走去，把爸爸媽媽逗笑得前仰后合。我不理會(huì)他們的笑聲，帶上我的“小金庫(kù)”就出了門(mén)，目的地當(dāng)然是書(shū)店，我要再往家里買回幾本書(shū)，看書(shū)哪里有足夠的時(shí)候呢！
我覺(jué)得書(shū)籍就像一位人生的啟蒙老師，她擁有一雙富含智慧的眼和最寬廣的胸懷，張開(kāi)雙手擁抱每一個(gè)渴望知識(shí)的人。她不論貧富，更不論貴賤，只是將一頁(yè)頁(yè)滿是油墨氣息的紙張，作為一份份送到人們手中的禮物。我和書(shū)籍的緣分遠(yuǎn)不會(huì)結(jié)束，在我未來(lái)成長(zhǎng)的每一次旅程，我都會(huì)用書(shū)籍教會(huì)我的言行舉止，去做一個(gè)如書(shū)一般溫柔寬和的人。
我和書(shū)的故事2
歌德曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“讀一本書(shū)就是和高尚的人談話�！睍�(shū)就是一扇知識(shí)的大門(mén)，書(shū)就是智慧的海洋。從小時(shí)候起，我就十分喜歡讀書(shū)。在我讀書(shū)的過(guò)程中，發(fā)生了一些有趣的事。
有一次，我坐在沙發(fā)上，手里捧著一本書(shū)，津津有味地在看。書(shū)里面的故事太有意思了，深深地吸引了我。我看的太投入了，媽媽叫我吃飯，連喊幾次我都沒(méi)有聽(tīng)到。最后，是媽媽連拖帶拽，硬是把我拖到飯桌前。
還有一次，爸爸給我?guī)Щ貋?lái)整整一箱子的'書(shū)，這下可把我給樂(lè)壞了。太棒了，我可以盡情地看書(shū)啦。我的臥室里，書(shū)桌上堆滿了書(shū)，床上都堆成一座小山了。媽媽進(jìn)來(lái)一看，對(duì)我說(shuō)：“看你這孩子，喜歡讀書(shū)也不能這么拼命地讀啊，再說(shuō)了，你也應(yīng)該好好地收拾一下啊！”我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，這些書(shū)太有趣了，我迫切想把它們讀完，就先不收拾了�！眿寢寣�(duì)我無(wú)可奈何，也就隨我而去了。
讀書(shū)給我?guī)?lái)了無(wú)窮的快樂(lè)，而且，讀書(shū)讓我增長(zhǎng)了知識(shí)，開(kāi)闊了視野。以前，我的作文總是不知道該怎么寫(xiě)，一寫(xiě)作文就苦惱，現(xiàn)在，寫(xiě)起作文來(lái)，我感到很輕松。
書(shū)，我愛(ài)你，是你給我?guī)?lái)無(wú)限的樂(lè)趣，我還要讀更多的書(shū)。
我和書(shū)的故事3
記得上小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候，我讀過(guò)一本書(shū)，那本書(shū)使我記憶深刻，它就是《窗邊的小豆豆》。
記得當(dāng)時(shí)，是媽媽推薦給我讀的，它的作者是黑柳徹子，小豆豆因淘氣被原學(xué)校退學(xué)，來(lái)到巴學(xué)園，這本書(shū)講的是她在巴學(xué)園的故事，那時(shí)候，我還不太懂書(shū)里講的是什么意思，只是默默地讀。令我印象深刻的是純真可愛(ài)的小豆豆、充滿歡樂(lè)的校園，以及后來(lái)巴學(xué)園被戰(zhàn)火毀于一旦的情景。
終于有一年暑假，在老師的推薦、鼓勵(lì)下，我有機(jī)會(huì)進(jìn)一步閱讀這本書(shū)，并寫(xiě)出讀書(shū)筆記，一有時(shí)間，我便拿起書(shū)在上面圈圈畫(huà)畫(huà)，認(rèn)真寫(xiě)出自己的感受，就這樣，我寫(xiě)了整整一本讀書(shū)筆記，我對(duì)這本書(shū)更加了解了，這時(shí)，我看到了在巴學(xué)園老師的'關(guān)心教育下，小豆豆茁壯成長(zhǎng)著。
后來(lái)，當(dāng)我再拿起來(lái)看這本書(shū)的時(shí)候，我又學(xué)到了不少新知識(shí)，仿佛更加明白了作者的想法。陪伴我成長(zhǎng)的小豆豆給了我不同的感受，從一開(kāi)始的有趣到后來(lái)的津津有味。小豆豆，一個(gè)不甘平凡的她，在巴學(xué)園親切隨和的教學(xué)方式下度過(guò)了美好的時(shí)光，制造出種種“奇跡”，她告訴了我怎樣勇敢、樂(lè)觀地對(duì)待生活。
如果，你問(wèn)我，你以后還會(huì)關(guān)注小豆豆嗎？我會(huì)回答：是的！
一本好書(shū)，給予我們無(wú)窮的知識(shí)和力量。我們要認(rèn)真讀書(shū)、反復(fù)讀書(shū)、做好筆記，爭(zhēng)做一名合格的讀書(shū)人。讓我們與書(shū)為伴，讀一本自己喜歡的書(shū)吧！我們的成長(zhǎng)需要書(shū)的培養(yǎng)、教育，和對(duì)書(shū)的熱愛(ài)！
我和書(shū)的故事4
說(shuō)起我和書(shū)的故事，我9歲的時(shí)候才剛剛開(kāi)始看書(shū)，看的第一本課外書(shū)是安徒生童話。后來(lái)就從童話書(shū)到文學(xué)書(shū)籍。
記得，去年快考試了，我卻開(kāi)始迷上了漫畫(huà)書(shū)，例如：《阿衰》、《爆笑校園》這兩本書(shū)我每天必看，每天沉浸在漫畫(huà)的海洋里，結(jié)果，這次考試得的是歷史最低分。媽媽說(shuō)要讓我多看書(shū)，所以要帶我去買書(shū)。周六媽媽帶我去書(shū)店，嗨！我直奔漫畫(huà)專柜，被媽媽拽了回家，經(jīng)過(guò)回家的唇槍舌戰(zhàn)之后，周日再去書(shū)店，這回我可長(zhǎng)了記性，挑了一套文學(xué)方面的書(shū)—《四大寓言》，媽媽一看好幾百元呢！媽媽說(shuō)：“等你過(guò)生日在給你買”我說(shuō)：“不要嘛，離我過(guò)生日還有好幾個(gè)月呢，大人就是騙子。”就這樣這次買書(shū)又以失敗告終。一連幾天我都不理媽媽，直到幾天后的一個(gè)晚上，媽媽回來(lái)很晚，她一進(jìn)家門(mén)把一個(gè)沉沉的'東西放到桌上，說(shuō)：“超杰，打開(kāi)看看！”我打開(kāi)一看竟是“四大寓言”。媽媽說(shuō)：“只要是對(duì)你成長(zhǎng)有益的書(shū)，不管多貴，都會(huì)滿足你的�！�
就這樣，經(jīng)過(guò)這件事，我更加熱愛(ài)讀書(shū)，而如今我卻不再熱衷于讀漫畫(huà)，而是讀一些家長(zhǎng)和老師推薦的勵(lì)志、對(duì)成長(zhǎng)有益的書(shū)！
我和書(shū)的故事5
書(shū)，人類一生中不可缺少的一部分，人類文明的關(guān)鍵。每個(gè)人都喜歡讀書(shū)。書(shū)對(duì)所有人都有一種吸引力，讓那些人去讀書(shū)，去看書(shū)。爾每個(gè)人在讀書(shū)和看書(shū)的過(guò)程中都會(huì)有一些事情，然而沒(méi)有一個(gè)人的讀書(shū)經(jīng)歷和其他人是一樣的，也沒(méi)有一個(gè)人的一生沒(méi)有書(shū)的相伴。
每個(gè)人的讀書(shū)經(jīng)歷不同，讀書(shū)的事也不同。比如在《竊讀記》中的小女孩寫(xiě)了她讀書(shū)的經(jīng)歷，‘竊讀’。每個(gè)人的讀書(shū)經(jīng)歷都是寫(xiě)了一個(gè)人對(duì)書(shū)的渴望。比如在《我的長(zhǎng)生果》一課中寫(xiě)了作者對(duì)書(shū)的渴望，和對(duì)更多書(shū)的如饑似渴。今天我來(lái)說(shuō)說(shuō)我讀書(shū)時(shí)的經(jīng)歷。
我第一次接觸書(shū)是在3歲那年。那天我奶奶帶我去超市，在奶奶買東西的時(shí)候我看了我人生中第一本書(shū)《西游記》，故事中的情節(jié)使我如癡如醉。因此，我便開(kāi)始了我的`讀書(shū)欲望。我把那本書(shū)買回了家，一有功夫，我便看了起來(lái)。不過(guò)《水滸傳》，《紅樓夢(mèng)》什么的我都喜歡看。
我有的時(shí)候，該吃飯了我還在看書(shū)。有時(shí)，我上廁所時(shí)也會(huì)�？磶妆緯�(shū)，一上就是大半天。在晚上睡覺(jué)前我都會(huì)看上好幾頁(yè)，然后被催著放下書(shū)去睡覺(jué)，還真是依依不舍呢。有時(shí)我拿手電筒在被子里偷偷的看。
之后家里的書(shū)都看完了，我就去超市那去看書(shū)，我每天晚上都和奶奶去超市，在哪里看書(shū)。
每個(gè)人的一生中，要讀上千本書(shū)，然而每一本書(shū)都值得我們記下來(lái)。
我和書(shū)的故事6
我喜歡讀書(shū)。因?yàn)闀?shū)能夠讓我在喧囂的世界里，找到一份難得的寧?kù)o。
從小，我就愛(ài)讀書(shū)，從會(huì)識(shí)拼音起，爸爸就買來(lái)了一些帶拼音的書(shū)，什么《白雪公主》《拇指姑娘》雖然只是薄薄的'幾本，卻也讓我愛(ài)不釋手。
在長(zhǎng)大一點(diǎn)后，書(shū)便成為了我生活里必不可少的一部分。每天都擠出時(shí)間，來(lái)感受書(shū)字里行間的魅力。書(shū)柜便成為了一個(gè)小金庫(kù)，里面藏著無(wú)數(shù)寶貝，中外名著，童話，小說(shuō)……數(shù)不勝數(shù)。我卻仍不滿足，每半年都要去書(shū)店淘一圈。
再大一點(diǎn)，家里的書(shū)本已經(jīng)滿足不了我了，圖書(shū)館，便成為了除家外，去的最勤的地方。我徜徉在一排排書(shū)架中，有時(shí)并不著急借閱書(shū)目。而是漫步其中，聞著那紙墨所散發(fā)出來(lái)的淳樸幽香，你會(huì)發(fā)現(xiàn)整個(gè)世界都美好了起來(lái)。借完書(shū)后，便快步走到爺爺?shù)昀�，找個(gè)角落窩著，迫不及待地讀了起來(lái)。那時(shí)，我最愛(ài)看《笑貓日記》。每次一翻開(kāi)，便沉迷在這幾個(gè)主人公的故事中，仿佛我在與他們一起冒險(xiǎn)，又或者在一起悲傷……讀書(shū)就像聽(tīng)一首悠揚(yáng)的曲子，一個(gè)個(gè)漢字帶你進(jìn)入了一個(gè)美妙的世界。外面吵鬧的聲音并不能妨礙我。而當(dāng)我戀戀不舍地從這美好的世界走出來(lái)，回到現(xiàn)實(shí)時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)恍如隔世，天都暗了下來(lái)，抬頭一看表，才發(fā)現(xiàn)已經(jīng)過(guò)了三個(gè)小時(shí)。
通過(guò)大量的閱讀，是我無(wú)形中積累了不少優(yōu)美語(yǔ)句。每次同學(xué)們?yōu)樽魑脑趺磳?xiě)而絞盡腦汁時(shí)，我卻早已確定了主題，源源不斷的好詞從腦海里冒出來(lái)，動(dòng)筆寫(xiě)下。
我愛(ài)書(shū)，書(shū)帶我領(lǐng)略了一個(gè)更廣袤的天地。書(shū)給我?guī)?lái)了知識(shí)與快樂(lè)！
我和書(shū)的故事7
高爾基說(shuō)：“讀一本書(shū)，就像生活打開(kāi)了一扇窗戶。”培根說(shuō)：“讀書(shū)給人以樂(lè)趣，給人以光彩，給人以才干�！弊x書(shū)的確有很多好處，可是小時(shí)候的我聽(tīng)到“讀書(shū)”兩字就感到很枯燥。然而我是怎樣喜歡上讀書(shū)的.呢？接下來(lái)就讓我們看看吧。
一個(gè)假期，我們一家打算出去玩，這次火車要開(kāi)8個(gè)小時(shí)，我在火車?yán)锏鹊蒙细Z下跳，把周圍的人弄得不得安寧。
媽媽見(jiàn)我沒(méi)事做，說(shuō)：“你在這打擾別人，還不如讀上幾本書(shū)呢�！闭f(shuō)完，從包里拿出一本書(shū)叫做《淘氣包艾米爾》。只見(jiàn)艾米爾躺在樹(shù)干上，翹起二郎腿，嘴里叼著一根草，鞋子掛在樹(shù)枝上，眼睛瞄著樹(shù)下，好像在想什么東西。雖然我不大喜歡看書(shū)，但是我一下子被這個(gè)封面吸引住了。我從媽媽手里搶過(guò)來(lái)這本書(shū)，仔細(xì)讀著，我仿佛在和艾米爾一起住在農(nóng)場(chǎng)里，一起在做惡作劇，一起感受全村人對(duì)他的不理解，一起感受他被夸獎(jiǎng)時(shí)多么開(kāi)心的心情……正當(dāng)我讀得入迷時(shí)，火車卻到站了，我在去賓館的出租車上看，到了賓館，進(jìn)了房間，我把包里的東西倒出來(lái)，抓起書(shū)就看。我在飯店看書(shū)，在景點(diǎn)看書(shū)……
書(shū)像一個(gè)朋友，能在你無(wú)聊時(shí)給你講幾個(gè)趣事。書(shū)像一位老師，能讓你在作文方面急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)時(shí)助你一臂之力。書(shū)像一位有許多人生經(jīng)驗(yàn)的老人，能幫你完美的走完人生的道路。
我和書(shū)的故事8
莎士比亞說(shuō)：“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品”。
我想：書(shū)籍不僅僅是營(yíng)養(yǎng)品，還是一把開(kāi)啟智慧大門(mén)的鑰匙，更是一片知識(shí)的海洋。因?yàn)�，�?shū)，讓我們領(lǐng)略了生活的意義，教交給我們了許多的道理。其實(shí)，書(shū)的能量是無(wú)窮的。所以，作為一名小學(xué)生，我們更是要多讀書(shū)、讀好書(shū)。下面我來(lái)講一講，我和書(shū)在生活中的.故事。
有一次媽媽剛剛給我買了一套，由英國(guó)作者艾琳·亨特所著的《貓武士》。我便迫不及待的搶過(guò)第一本《呼喚野性》認(rèn)真的看了起來(lái)。書(shū)中講到寵物貓拉斯特，意想不到的進(jìn)入了四大貓族中的雷族，改名為火爪后，通過(guò)自身的努力，克服重重困難，最終被任命為雷族的族長(zhǎng)：火星�？吹恼习a，連爸爸叫我吃飯都左耳朵聽(tīng)，右耳朵冒。當(dāng)我看完整本書(shū)來(lái)到餐桌前，一看——餐桌上已經(jīng)空空如也了。哎！沒(méi)有飯吃了，誰(shuí)讓我看書(shū)看的太入迷呢！
家里的書(shū)已經(jīng)被我看了好幾遍了，媽媽看我這么愛(ài)看書(shū)，便給我在圖書(shū)館辦了兩張圖書(shū)卡。每周我都在盼望周末的到來(lái)。我可不是想著到哪里去玩兒，而是可以到圖書(shū)館去看書(shū)啦！圖書(shū)館的藏書(shū)還真不少，每一本書(shū)我都看得認(rèn)真、仔細(xì)、津津有味。一直看到快要閉館了，我還是戀戀不舍。抓緊時(shí)間再借上兩本回家看。
別人家可能都是父母給孩子講故事，而我家卻恰恰相反，每次我看完書(shū)都會(huì)給爸爸媽媽講，這本書(shū)講的什么內(nèi)容，什么地方寫(xiě)的好，什么地方值得我學(xué)習(xí)，書(shū)中告訴我們什么樣的道理。這就是我和書(shū)的故事。你們和書(shū)有什么樣的故事，也和我分享一下吧！
我和書(shū)的故事9
莎士比亞曾說(shuō)過(guò)：“書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品”。書(shū)是人類探索世界的指明燈，給迷途的人們帶來(lái)光明。
我上幼兒園的時(shí)候，媽媽就喜歡給我買帶有圖片的故事書(shū)。那個(gè)時(shí)候我還不明白書(shū)本帶給我更深層的意義，只是看到鮮明的圖片，精彩的故事，就已經(jīng)吸引我流連忘返了。
漸漸地，我長(zhǎng)大了，可以自己閱讀了，我對(duì)書(shū)的渴望就越來(lái)越大了。古詩(shī)、三字經(jīng)、童話、小說(shuō)……我都愛(ài)看。書(shū)成了我形影不離的伙伴。只要看到好書(shū)，我就會(huì)忘了時(shí)間，忘了地點(diǎn)，忘了周圍的人。我就像一塊干渴的海綿，碰到了書(shū)的海洋，拼命地吸收水分。
從三年級(jí)開(kāi)始有作文課，媽媽說(shuō)我需要在文字，詞語(yǔ)，經(jīng)典語(yǔ)錄上下大功夫，所以就給我買了許多作文書(shū)，讓我學(xué)習(xí)。一開(kāi)始我很不服氣，一目十行，馬馬虎虎，應(yīng)付過(guò)關(guān)。于是，頭一次作文課就讓我犯難了，別人都交作業(yè)了，而我，到寫(xiě)第二篇作文時(shí)，第一篇還沒(méi)交上去。當(dāng)然因?yàn)槲仪懊娴?錯(cuò)誤，我并沒(méi)有讓媽媽知道我碰上了難題。到了第二次作文時(shí)，老師發(fā)火了，媽媽才知道，兒子因?yàn)樽约旱鸟R虎嘗到了苦頭�；氐郊依铮瑡寢屇贸鲎魑臅�(shū)，讓我看，一點(diǎn)一點(diǎn)的給我講解，別人如何寫(xiě)，自己如何寫(xiě)。
我恍然大悟，書(shū)就是我的良師。別人寫(xiě)下的好詞好句和感想，我都可以用在我的作文里。因此，我在讀書(shū)時(shí)是認(rèn)認(rèn)真真的，遇到特別精美的句子，我還會(huì)摘抄在我的小本子上。
書(shū)使我懂得了什么是真善美，什么是假惡丑。我在書(shū)的陪伴下一天天的長(zhǎng)大，書(shū)是我永遠(yuǎn)的朋友！
我和書(shū)的故事10
我最愛(ài)看書(shū)了！書(shū)給我們?cè)鎏砹瞬簧僦R(shí)，也給我?guī)?lái)了豐富多彩的體驗(yàn)。書(shū)籍好比一架梯子，他能引導(dǎo)我們登上知識(shí)的殿堂。書(shū)籍如同一把鑰匙，它能幫助我們開(kāi)啟心靈之窗。
下面就一起來(lái)聽(tīng)我和書(shū)的故事吧！
從我記事那天起，就開(kāi)始給我講《狐貍和烏鴉》，《小紅帽》等等有趣的童話故事。這些故事我聽(tīng)了很多遍，每一遍都聽(tīng)得津津有味，從不厭煩。從此以后，每當(dāng)一有空時(shí)，我總是纏著媽媽講故事。隨著年齡的增長(zhǎng)，我上學(xué)，讀書(shū)，識(shí)字，不再光聽(tīng)媽媽的'了，自己捧著書(shū)，如饑似渴地。
看起來(lái)。
我從書(shū)中學(xué)到了很多知識(shí)：大禹治水色過(guò)家門(mén)而不入；雅典阿城的美麗傳說(shuō)；美國(guó)"阿波羅一號(hào)已經(jīng)在月球登陸"，這標(biāo)志著人類航天事業(yè)的發(fā)展······我讓為我寫(xiě)了一句格言：舒適力量的源泉。我將它貼在臺(tái)燈上，用來(lái)激勵(lì)我勤奮讀書(shū)。
去年，有一天我正在讀書(shū)，媽媽喊我"阿雅，吃飯了，快一點(diǎn)！"我應(yīng)了聲，但是仍然埋頭看書(shū)。我完全被書(shū)中的情節(jié)深深迷住了我，有時(shí)還不由自主地模仿書(shū)中的動(dòng)作和語(yǔ)言，連媽媽端碗的呻吟都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。一本書(shū)看完啦，接著又從書(shū)桌抽出一本書(shū)來(lái)看，我完全沉浸在書(shū)的里啦！這一頓我只吃了一個(gè)包子和一點(diǎn)點(diǎn)面條湯。
我愛(ài)讀書(shū)，書(shū)就像一把鑰匙為我打開(kāi)知識(shí)的大門(mén)，就像一位知心；就像一架飛機(jī)在我從地面飛向高高的空中，童年陪我度過(guò)一天又一天。
我和書(shū)的故事11
今天天氣非常好，我放學(xué)后還要去圖書(shū)館，我邊走向?qū)W校邊想。
到了學(xué)校已經(jīng)上課了，可能是因?yàn)槲以谙霑?shū)的事兒吧？過(guò)了一會(huì)兒終于放學(xué)了，我興奮地飛奔到圖書(shū)館，今天圖書(shū)館里的人比昨天還要多，我心想，剛開(kāi)始這家圖書(shū)館人非常少，過(guò)了幾天，這就快成菜市場(chǎng)了。我小心地從人們的腳邊穿過(guò)去，我從密密麻麻的書(shū)架上找到了那本書(shū)，是楊紅櫻寫(xiě)的.，非常精彩。我埋著頭讀起書(shū)來(lái)，我已經(jīng)把這本書(shū)讀了一半兒了，但是天色已黑，快七點(diǎn)了，我戀戀不舍地離開(kāi)。
第二天放學(xué)后我還是來(lái)到原來(lái)的圖書(shū)館，今天人很少，我怕被店長(zhǎng)看見(jiàn)，就趁他不注意溜進(jìn)去了。我在一排排一列列的書(shū)架上找那本書(shū)，可就是找不到，正當(dāng)我失望的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)那本書(shū)跑到書(shū)架的最上層了，我怎么拿也拿不到，我又失望起來(lái)。這時(shí)我腦子靈機(jī)一動(dòng)，就跟旁邊的一個(gè)要買書(shū)的叔叔說(shuō)：叔叔您能幫我拿一下那本書(shū)嗎？謝謝！叔叔幫我拿下書(shū)說(shuō)：小朋友，你這么愛(ài)看書(shū)啊！我家兒子打死也不看。我聽(tīng)完叔叔的話，想：記得我小時(shí)候也不愛(ài)看書(shū)，上了小學(xué)之后家人給我借書(shū)看，從此我就很喜歡看書(shū)了。
我的媽媽知道我很喜歡看書(shū)，就買了一大堆書(shū)，她說(shuō)：你看看《魯賓遜漂流記》吧。剛開(kāi)始我對(duì)這本書(shū)不感興趣，因?yàn)槲也幌矚g看厚書(shū)，但是后來(lái)我看了很多厚書(shū)：《秘密花園》《草房子》《假想國(guó)歷險(xiǎn)記》。
我和書(shū)的故事12
書(shū)是一位優(yōu)良的教師，它伴隨我們成長(zhǎng)，讓我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)。高爾基說(shuō)過(guò)：“我撲在書(shū)上，就像饑餓的人撲在面包上。”
每天晚上8點(diǎn)，我寫(xiě)完作業(yè)，都從書(shū)柜上拿本書(shū)再上床。上了床，打開(kāi)書(shū)，便一字一句地慢慢細(xì)讀，每當(dāng)我看到十點(diǎn)時(shí)，媽媽總會(huì)給我關(guān)燈，媽媽一關(guān)燈我就打開(kāi)燈繼續(xù)看，看到媽媽發(fā)火，我才放下書(shū)。
在學(xué)校里，我迷上了同學(xué)的一本書(shū)，叫《他有全則》。于是，每到下課，我就一直向他借書(shū)，嘴里叨叨著：“給我那幾本看看，借我看看，看完了就給你了，就給我看看吧�！蔽移疵叵蛩�，他給我后，我立馬說(shuō)：“謝謝，太感謝你了�！蔽夷闷疬@本書(shū)后，就放不下了，老師來(lái)上課了，我還是在看，打鈴了，我就當(dāng)沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，老師看見(jiàn)我了，準(zhǔn)備走過(guò)來(lái)，我同位拍了拍我，我才放下書(shū)。
星期六那天，我媽媽把我的.書(shū)不小心弄濕了，我見(jiàn)狀說(shuō)了句：“哎呀，你可真是我親媽呀！”“你都看完了，濕了沒(méi)事�！蔽胰套鈶嵳f(shuō)：“唉！我可喜歡這本書(shū)了，媽……你給我弄濕了！”我拿起吹風(fēng)機(jī)，一頁(yè)頁(yè)的慢慢地吹，吹了差不多半個(gè)多小時(shí)才停下，又拿出去曬了曬，我一看還行，能看清，這才放心。
書(shū)，帶我遨游大海；書(shū)，帶我去探索奧秘；書(shū)，給我講了好多感人、有趣的事。我愛(ài)書(shū)，讓我們讀書(shū)吧！
我和書(shū)的故事13
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯�！鄙勘葋喺f(shuō)：“書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品�！笨梢�(jiàn)，書(shū)對(duì)于我們有多么重要，書(shū)就像是知識(shí)海洋的一座燈塔，一把打開(kāi)知識(shí)大門(mén)的鑰匙，在黑夜中的一盞明燈，這些比喻十分的貼切。
打開(kāi)書(shū)本，迎面飄來(lái)一陣清風(fēng)，書(shū)中散發(fā)出了陣陣墨香的味道，讓我又想起了我和書(shū)的故事。
在小時(shí)候，我十分不喜歡讀書(shū)，每當(dāng)我看見(jiàn)書(shū)中的文字，就不耐煩的合上書(shū)，去玩了，媽媽總是告訴我，你得讀書(shū)，有一次媽媽給我買了一本漫畫(huà)書(shū)，我看著很搞笑，于是就一直看，把這本書(shū)讀完了，媽媽又給我買了一本帶注音的書(shū)，我看著看著才知道書(shū)是這么的好玩，于是我就開(kāi)始讀書(shū)了，那時(shí)候我還小，有的生字還不認(rèn)識(shí)，我就看有注音的書(shū)，我看的十分投入，我和主人公一起在跌宕起伏的情節(jié)里，主人公高興開(kāi)心我就想笑，而主人公傷心我也跟著一起傷心，我就像一匹餓狼，貪婪的讀著。
早上太陽(yáng)升起來(lái)了，道路上人山人海，大家都在忙碌，晚上，太陽(yáng)落山了，月亮出現(xiàn)了，天空中閃著幾顆星星，人們都回家了，我整天一直都在看書(shū)，媽媽說(shuō)：“寶貝該睡覺(jué)了�！蔽覔u了搖頭，繼續(xù)看書(shū)，媽媽又說(shuō)了一邊，：“寶貝該睡覺(jué)了�！蔽疫�是在那里看書(shū)，眼看著媽媽就要生氣了，我趕緊睡覺(jué)了，媽媽走了，我又偷偷起來(lái)找到了手電筒和我的書(shū)，繼續(xù)津津有味的看書(shū)，看完了一本再看一本，在晚上，月亮像一輪玉盤(pán)嵌在藍(lán)色的天幕中，我看著美麗的月亮，有些困意了，于是就躺下來(lái)睡覺(jué)，可是我的腦海里還想象著書(shū)中的.情景。
我吸收著書(shū)里的知識(shí)，書(shū)就像是通往知識(shí)海洋的一個(gè)引導(dǎo)牌，而我就是通過(guò)書(shū)籍來(lái)到了知識(shí)海洋，在那里游玩，這里有新的世界，更多的知識(shí)在這里等著你，所以為何不讀書(shū)呢？
朋友們，都開(kāi)始讀書(shū)吧！都熱愛(ài)讀書(shū)吧！
我和書(shū)的故事14
一本你喜愛(ài)的書(shū)就像一扇窗戶，為我開(kāi)啟那通向未來(lái)的道路;一本你喜歡的書(shū)就像一艘油輪，帶我暢游知識(shí)的海洋;一本你喜愛(ài)的書(shū)就像一個(gè)寶庫(kù)，等我去打開(kāi)那知識(shí)的來(lái)源。我記得曾經(jīng)有人對(duì)我說(shuō)過(guò)“讀一本好書(shū)，就等于跟一個(gè)高尚的人談話”。
我以前一點(diǎn)也不喜歡看書(shū)，但是媽媽只要一有空就去新華書(shū)店幫我買書(shū)，我家的書(shū)堆積如山，有《格林童話》、《一千零一夜》、《水蓮花》等等。有一天媽媽又給我買了一本叫《一百個(gè)孩子一百個(gè)夢(mèng)》，剛買來(lái)的.時(shí)候我一直放在書(shū)柜動(dòng)也沒(méi)動(dòng)過(guò)，媽媽看見(jiàn)了便硬逼我看。一看我竟然看入迷了。走路的時(shí)候看，寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候也偷偷地看，甚至連上廁所你也能看到我捧著看。
媽媽一般都很早讓我睡覺(jué)，一吃完飯，洗完澡就上床，我連一點(diǎn)看書(shū)的時(shí)間都沒(méi)有。我知道媽媽的套路，所以早就在被窩里藏了手電筒。有一次媽媽關(guān)上燈就走了。“秘密行動(dòng)”開(kāi)始，我環(huán)顧了一下四周，安全了，我馬上蒙上被子，開(kāi)啟手電筒“哈哈”地看著�！斑郛�(dāng)”一聲響，讓我這個(gè)“小偷”忐忑不安。膽戰(zhàn)心驚，我一動(dòng)不動(dòng)地躺在床上直冒冷汗，過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間都沒(méi)有動(dòng)靜。哦，原來(lái)是媽媽在洗手間洗衣服呀!我又繼續(xù)看，“咔嚓”一聲響。慘了這回真被媽媽給發(fā)現(xiàn)了，她把我拉下床痛打了一頓并嘮叨說(shuō)：“別整個(gè)晚上像個(gè)小幽靈似的�！眿寢屍鋵�(shí)打得一點(diǎn)也不痛，只是警告我罷了。
但是從那以后我還是“賊心不改”，而且對(duì)書(shū)的喜愛(ài)更加深厚了。
我和書(shū)的故事15
像蝴蝶飛過(guò)花叢，像泉水流經(jīng)山谷，我每憶及童年時(shí)代，就禁不住涌起視聽(tīng)的愉悅之感。
我一入小學(xué)，老師就建議我們訂閱學(xué)校發(fā)的圖書(shū)，當(dāng)時(shí)我訂的是《快樂(lè)作文與閱讀》、《快樂(lè)童話》，每天只要一有時(shí)間就看這兩本書(shū)，每次都看的廢寢忘食。從小小年紀(jì)我就喜歡看書(shū)，經(jīng)常讓媽媽帶我去大圖書(shū)館，每次一看就是幾個(gè)小時(shí)，在媽媽的催促下我只好依依不舍的`回家。吸引我的首先是故事，是各種人物的命運(yùn)遭遇，他們的悲歡離合常常使我牽腸掛肚。莎士比亞說(shuō)：“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品�！睂�(duì)我這樣如饑似渴閱讀的少年，它的作用更是不可言喻的。從開(kāi)始讀書(shū)時(shí)，我的口述能力特別好，慢慢的，隨著年齡的增長(zhǎng)，這些書(shū)已經(jīng)不能滿足我了，我開(kāi)始買書(shū)看，借書(shū)看，比如《世界上下五千年》、《三國(guó)演義》、《水滸傳》等等書(shū)籍，特別是《水滸傳》里的林沖林教頭風(fēng)雨山神廟一回，看的我氣憤填膺！-----武松、魯智深等人，都有其自己極其生動(dòng)的人物性格。
在記憶的心扉中，少年時(shí)代的讀書(shū)生活恰似一副流光溢彩的畫(huà)頁(yè)，也似一闋跳躍著歡快音符的樂(lè)章。書(shū)籍是輛多么質(zhì)樸無(wú)華的車騎，可是它卻裝載了人類靈魂中全部的美麗！
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