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（實(shí)用）校園一角范文
校園一角范文1
我愛我的校園，更愛校園里的——大榕樹。因?yàn)樗撐規(guī)?lái)了童年的回憶。無(wú)論是“春、夏”還是“秋、冬”，大榕樹還是生機(jī)盎然，充滿活力。它使校園多了一份生機(jī)勃勃的景象。
春天，大榕樹發(fā)出了嫩綠的葉子，校園也滿園春色了，大榕樹上午樹干變得粗壯，一片片綠得像寶石的嫩葉像一個(gè)個(gè)頑皮的小朋友一樣在樹杈上快樂(lè)的玩耍。
夏天，大榕樹已變得枝繁葉茂，矯健挺拔。下課了，同學(xué)們到操場(chǎng)玩耍，同學(xué)們玩累了，就在大榕樹下乘涼，太陽(yáng)火辣辣的時(shí)候，大榕樹就是一把綠色的大傘為同學(xué)們遮陽(yáng)。
秋天，大榕樹的葉子慢慢變黃，變黃，最終枯萎了，金黃色的葉子像金色的小鳥一樣從天空慢慢的慢慢的'飄落下來(lái)，落在地上。
冬天，寒風(fēng)不留情的狠狠的的向兩棵大榕樹刮去，而我們?cè)诩掖┲窈竦拿夼郏局婧娴幕�，可是大榕樹一件衣服也沒(méi)穿，但是大榕樹依然穩(wěn)穩(wěn)的站在學(xué)校兩旁，守衛(wèi)著學(xué)校，大榕樹的那種精神值得我們學(xué)習(xí)。我愛我的校園，但是我更愛校園里的——大榕樹!
校園一角范文2
我的學(xué)校是陽(yáng)江市實(shí)驗(yàn)學(xué)校，它位于東門路。
我的學(xué)校鳥語(yǔ)花香，像一個(gè)美麗的花園。我愛我的學(xué)校，不過(guò)我更愛校園里的芬芳亭。
首先走進(jìn)校園的大門，再繞開小操場(chǎng)，就到了芬芳亭山腳下，只要再攀登上小小的山坡就到了童話般的`芬芳亭。
芬芳亭的頂是由堅(jiān)硬的方磚砌成的，頂上還有一個(gè)圓圓的球，上面刻著三個(gè)蒼功有力的大字———芬芳亭。芬芳亭的椅子是由木頭建成的，十分堅(jiān)硬。芬芳亭晚上的時(shí)候，很多初中的哥哥姐姐們?cè)谀抢锷⒉�，一陣風(fēng)輕輕地吹過(guò)來(lái)，使人神清氣爽。
芬芳亭很美，周圍的景色更美，接下來(lái)讓我給你介紹一下吧！芬芳亭的東邊有一顆高大挺拔大榕樹，大榕樹的根須很長(zhǎng)，像年邁的老爺爺?shù)暮�。大榕樹的樹干也很粗壯，差不多要五、六個(gè)人才可以抱起來(lái)。從遠(yuǎn)處看，大榕樹像一把大火的雨傘，為我們遮風(fēng)擋雨。
芬芳亭的西邊有一塊像鋪上了綠地毯的草地，草地上栽滿了五顏六色的鮮花，一陣風(fēng)吹過(guò)，鮮花好像在舞臺(tái)上跳舞呢！風(fēng)停了，它們也漸漸停下了舞蹈，在那筆直地站著。
芬芳亭的北邊有一條小路，沿著小路往前走，就來(lái)到了初中部。小路的兩旁都有一排松樹。這些松樹高大挺拔，像一個(gè)個(gè)戰(zhàn)士保衛(wèi)著芬芳亭。松樹下面有一排石子路，只要脫了鞋子在上面走，就會(huì)感到很舒服。
我愛你，我的學(xué)校，我更愛學(xué)校的芬芳亭，是你為學(xué)校增添了無(wú)限的生機(jī)。
校園一角范文3
在我們美麗干凈的校園里，有一處美麗迷人的風(fēng)景，這處風(fēng)景帶給我們美的享受。
春回大地，萬(wàn)物復(fù)蘇。教學(xué)樓前的柳樹伸出了柔軟的枝條，長(zhǎng)出了嫩嫩的綠葉，遠(yuǎn)看像一把撐開的'綠傘;近看，它像一個(gè)害羞的小姑娘。那些柳葉寶寶從枝里探出頭來(lái)，好像在偵察有沒(méi)有敵人。
春風(fēng)拂過(guò)，一根根柳條像小姑娘的頭發(fā)被春風(fēng)姑娘梳理著�？吹竭@樣的柳樹，我想到了賀知章的一首詩(shī)：“碧玉妝成一樹高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀。”我終于明白這首詩(shī)的真正含義了。
在柳樹的左邊，有一個(gè)好朋友——白玉蘭。她好美，像仙女下凡似的�？粗粗路鹉切┗ㄏ褚欢涠浒自频袈湓跇滂旧�。有的是花骨朵，飽脹得馬上要破裂似的;有的是半開半放的花蕾，悄悄露出了一點(diǎn)她那美麗動(dòng)人的笑臉;還有的已經(jīng)完全開放，這一朵，那一朵，仿佛她們是在比賽看誰(shuí)最漂亮，看誰(shuí)最迷人。
春姑娘來(lái)了，她撫摸著柳樹，柳樹更綠了;她撫摸著白玉蘭，白玉蘭更白了;她撫摸著我們的校園，我們的校園更美麗了!
校園一角范文4
我們的的學(xué)�！卤苯W(xué)，座落在清遠(yuǎn)市小市三號(hào)區(qū)中央。
校園里有許多道亮麗的風(fēng)景，我最喜歡的是噴泉旁邊夏天時(shí)的花壇。夏天，這里很美麗。從校門進(jìn)來(lái)，繞著石板路來(lái)到花壇中央，眼前的美景是大自然畫的畫。高大的樹木挺立著，守衛(wèi)著花壇，樹蔭下格外涼爽。它們伸展著綠得發(fā)亮的葉子，仿佛要把自己的綠色獻(xiàn)給校園。清晨，那些綠葉上，晶瑩的露珠像珍珠粒一樣滾來(lái)滾去。地上的小草綠油油的；灌木叢中盛開著五顏六色的'小花，有幾只蝴蝶和蜜蜂在上面飛不飛去；樹上的知了歡快地叫著；還有幾只小鳥在唱歌……朗朗的讀書聲，從各個(gè)教室飛出來(lái)，像動(dòng)人的大合唱，回蕩在校園。下課時(shí)，這里便成了同學(xué)們的樂(lè)園。同學(xué)們?cè)诖髽溟g、灌木叢中捉迷藏、跳繩……有此同學(xué)坐在石凳上聊天，有些同學(xué)觀察這些綠色植物�；▔锍鱽�(lái)同學(xué)們的歡笑。花壇給校園帶來(lái)了勃勃生機(jī)。
我愛美麗的花壇，更受夏天的校園！
校園一角范文5
我喜歡我的校園，尤其喜歡校園里那美麗的花園。
花園在學(xué)校的西南角，大概有三進(jìn)房子那么大。一進(jìn)大門，往左拐，就會(huì)看見一塊石碑上寫著“勤奮”二字。石碑后面就是花園了。
現(xiàn)在雖然是早春，萬(wàn)物還在慢慢的蘇醒，可小草已經(jīng)奮力沖破泥土，露出了嫩芽。清晨，小草上掛滿露珠，亮晶晶的，如同許多珍珠被仙女無(wú)意地灑落下來(lái)，正好落在小草上。
花園里還有一條用鵝卵石鋪成的蜿蜒的小路，上面有各種圖案，有五角星、笑臉、太陽(yáng)……還有一些不知名的。走在小路上，腳下有些墊，不過(guò)很舒服。
花園里的樹樣子很多，有的像無(wú)數(shù)條手臂來(lái)回?cái)[動(dòng);有的像婀娜多姿的少女;還有的.像士兵一樣站在那里。
走著走著，我就到了月季花跟前。北方的春天來(lái)得有一些晚，花還沒(méi)開，但是，走過(guò)去，還能感到一陣陣清香。一陣春風(fēng)吹來(lái)，我仿佛看到：月季連忙換上了新衣，立刻招來(lái)了蜜蜂和蝴蝶……
這就是我的學(xué)校，這就是我學(xué)校里的花園。
校園一角范文6
我們校園有許多美麗的景物，但我最喜歡的是學(xué)校的悅鈉湖。
校園的南邊就是悅鈉湖，悅鈉湖是圓形的，悅鈉湖的水可真清啊，清的能看見湖底的沙石，悅鈉湖的水可真靜啊，靜的都能聽到湖水在流動(dòng)，悅鈉湖的水可真綠啊，綠的像一塊無(wú)暇的`翡翠，旁邊有一座假山，有的像尖刀，有的像利斧，有的像怪獸——悅鈉湖里有許多小魚和烏龜，小魚有金色的黃色——有的三五成群的在做游戲，有的在你追我趕，好象在比賽游泳，有的在水底下一動(dòng)不動(dòng)，好象在說(shuō)悄悄話，還有的在上面吐泡泡，好象在歡迎同學(xué)和老師的到來(lái)。
每當(dāng)看到烏龜時(shí)，它都是孤孤單單地爬在假山上走來(lái)走去，好像在觀察著我們的成長(zhǎng)。周圍還有杏樹、柳樹、桃花······春天一來(lái)，柳樹姑娘的頭發(fā)就飄了起來(lái)，春風(fēng)一吹，柳樹姑娘的頭發(fā)隨風(fēng)飄起，好看極了，周圍還有很多小草，春天一來(lái)，小草們仿佛剛剛睡醒，伸著懶腰，露出了頭，花兒們好像也是剛剛睡醒，穿著一件漂亮的衣裳，出來(lái)觀賞風(fēng)景······
我喜歡學(xué)校的悅納湖，更喜愛老師和同學(xué)。
校園一角范文7
校園里充滿了無(wú)窮的樂(lè)趣!
當(dāng)你跨進(jìn)校園的大門，第一眼就可以看見鮮艷的五星紅旗在晴朗的天空中迎風(fēng)飄揚(yáng)。
在國(guó)旗的前面有一個(gè)長(zhǎng)方形的操場(chǎng)。每當(dāng)下課鈴一響，同學(xué)們都從教室里紛紛跑出來(lái)，到操場(chǎng)上玩起有趣地游戲來(lái)。
操場(chǎng)的左右兩邊各中著花草樹木，當(dāng)春天一來(lái)，這兩旁的花草樹木變得生機(jī)勃勃的一片。國(guó)旗臺(tái)上的.兩邊各種著一珠小樹，它們站得昂首挺胸，像兩位哨兵忠實(shí)地守衛(wèi)著莊嚴(yán)的國(guó)旗似的。再來(lái)看看右邊的兩棵冬青樹，冬青樹雖然不能與婀娜多資的楊樹并提，也不能和高大挺拔的梧桐的、相比，但它有著旺盛的生命力，能四季長(zhǎng)綠。它的幼枝也同樣如此，只要一鉆進(jìn)泥土，無(wú)論嚴(yán)寒酷暑，他便會(huì)一年年地茁壯成長(zhǎng)，長(zhǎng)青不衰。所以，我喜歡著四季長(zhǎng)綠的冬青樹。你瞧，它站在那里多有精神呀!
在這兩棵冬青樹樹下，幾朵粉紅的月季在微微向人們點(diǎn)頭，好象在說(shuō)：“快來(lái)看呀，這兒多美呀!
看!幾只美麗的采蝶好像聽見了月季的呼喚，飛了過(guò)去，有的輕輕地落在花上，有的盤旋在冬青樹的上方久久不愿離去。
啊，校園里充滿了無(wú)窮無(wú)盡的樂(lè)趣!
校園一角范文8
我們的校園風(fēng)景如畫，景色秀麗，特別是學(xué)校里的那個(gè)美麗的讀書亭，更是讓人流連忘返。
走進(jìn)學(xué)校大門，一陣陣清香撲鼻而來(lái)，校園旁的兩排樟樹好像在歡迎我們的到來(lái)！向西望去，一座六角形的讀書亭屹立在池塘的`中央。沿著石子路走，就能看見一座銀灰色的師生情雕塑，那模樣，仿佛在稱頌著人間這美好的師生情誼。繼續(xù)往前走，終于來(lái)到了讀書亭。S形的臺(tái)階登上了讀書亭，紅漆的柱子、綠漆的欄桿、向上翹起的流角、綠色的琉璃瓦在太陽(yáng)的照耀下顯得格外耀眼。在這兒讀書，簡(jiǎn)直是神清氣爽、心曠神怡��！正前方，池塘里的蝌蚪、金魚正在歡樂(lè)地玩著捉迷藏。池塘旁的假山上怪石嶙峋，像青龍，像駿馬，像駱駝，真是形態(tài)萬(wàn)千。假山里的水真清啊，清得可以看見水底的沙石；假山里的水真靜啊，靜得讓你感覺不到它在流動(dòng)；假山里的水真綠啊，綠得仿佛那是一塊無(wú)瑕的翡翠。
走進(jìn)菜地，里面種滿了各種蔬菜：有彎彎的茄子、長(zhǎng)長(zhǎng)的豆角、圓圓的卷心菜環(huán)顧讀書亭四周綠樹成蔭、鮮花明艷：有高大的樟樹、蒼翠的玉蘭樹、花紅似火的的菊花、婀娜多姿的百合花��！學(xué)校的讀書亭真是個(gè)讀書的好地方。
校園一角范文9
一年四季，綠草如因，鮮花盛開。今天我來(lái)寫寫，學(xué)校里的草坪。
春天，小草從地下探出頭來(lái)，鮮花也一朵朵地盛開，它們都迫不及待地想看看大千世界。草坪中間有一條用鵝卵石鋪成的小路，踩上去特別舒服。小路上還有兩只梅花鹿的雕像，一只是媽媽，另一只是鹿寶寶，小鹿臥在媽媽的腳下，好像在睡覺，大鹿眼望天空，好像在看著火紅的太陽(yáng)，雕刻的栩栩如生，不仔細(xì)看還以為是真的.草坪上還種著芭蕉樹特別美麗。
夏天，小草變成深綠色，草坪顯得更加繁茂，鮮花也變得更加艷麗，各種顏色的花再加上濃濃的深綠，眼前一片明艷。芭蕉樹長(zhǎng)出一大片一大片的葉子，像巨大的雨傘，同學(xué)們可以到葉子下避暑，一陣涼風(fēng)拂過(guò)，讓人們感到神清氣爽。
秋天，小草漸漸變成了金黃色，也為冬眠做好了一切準(zhǔn)備，花朵也伸了伸懶腰，準(zhǔn)備睡覺了。小鹿依然站在那里等候冬天的'到來(lái)。
冬天，一場(chǎng)大雪過(guò)后，草坪變得一片銀白，枯萎的小草經(jīng)過(guò)雪姑娘的化妝形成了一朵朵盛開的白蓮。小路也有了一層厚厚的棉被，雪姑娘也送給了小鹿一件白棉襖。
我愛我的學(xué)校，更愛學(xué)校美麗的草坪。
校園一角范文10
我們學(xué)校教學(xué)樓后面的小操場(chǎng)，有一個(gè)很大的花壇，花壇里的花朵，為我們學(xué)校增添無(wú)限生機(jī)。
春天，一朵朵迎春花綻開了美麗的笑臉，小草也迫不及待的從地下探出頭來(lái)，來(lái)看看這個(gè)陌生的世界。微風(fēng)一吹，桃花的香氣便撲鼻而來(lái)，讓我不禁走到了桃樹下，做了一個(gè)大大的深呼吸，仿佛躺在花海中，報(bào)春使者——小燕子也從南方急急忙忙地飛回來(lái)。
夏天，花壇里的花圈盛開了，姹紫嫣紅可漂亮了，有些花朵紅的似火，有些黃的如金，有些白的似雪，有些紫的如霞……把校園打扮得絢麗多彩，讓我都有點(diǎn)兒依依不舍了。
秋天，雖然樹葉都黃了枯了，小草也沒(méi)有了昔日的光彩，各種在夏天爭(zhēng)奇斗艷的花朵也都凋零了，可它們?nèi)匀辉跒榇蟮貖y點(diǎn)，就在這時(shí)，菊花卻開了，它不像其他花兒那么艷麗，但它有獨(dú)特的金黃色。
冬天，冰雪覆蓋了整個(gè)花壇，小草都鉆進(jìn)了暖和的'雪被下面，甜甜的睡一個(gè)好覺。就連花朵們都忍不住打了一個(gè)大大的哈欠，但倔強(qiáng)的梅花偏偏要這個(gè)時(shí)候開，它不怕寒冷，也爭(zhēng)香開放。
我喜歡校園里的花，因?yàn)橐荒晁募�，這些花都生機(jī)盎然，讓我忘不了校園的這一處美景。
校園一角范文11
校園里，處處都有美景。而我最喜歡的是我們學(xué)校的木棉樹這一處風(fēng)景。
它，一年四季變化多樣，不管哪個(gè)季節(jié)它總是那么好看。
春天，木棉花開了。雖然種類相同，但也互不相讓�；ǘ錉�(zhēng)奇斗艷，你不讓我，我不讓你，爭(zhēng)先恐后地開放了，熱鬧非凡，引來(lái)了許多路過(guò)的“觀眾”來(lái)觀賞這場(chǎng)專屬于花朵們的“比賽”。
夏天，賽場(chǎng)終于安靜了下來(lái)。綠色的“清潔工”正在清掃“賽場(chǎng)”，為選手們打造煥然一新的賽區(qū)。
秋天，片片黃葉如同翩翩起舞的蝴蝶，從樹上飄落在地上，像是給地上鋪上一層黃色的地毯，踩上去軟塌塌的.，十分有趣！
冬天，樹上的葉子都掉光了，只剩下光禿禿的枝干，寒風(fēng)中，藏在枝干里的“選手們”蓄勢(shì)待發(fā)，等待明年的春天，再一次登上屬于它們的賽場(chǎng)，開始激烈的比賽。
我愛學(xué)校，更愛學(xué)校的一角——木棉花。
校園一角范文12
在我們校園，有一個(gè)角落，角落那有一個(gè)涼亭，叫蘑菇亭。
遠(yuǎn)看蘑菇亭，像一只綠色的蝴蝶展翅飛舞，上面有一朵朵的花，好像蝴蝶的花紋。�。《嗝疵赖男∧⒐酵ぐ�！
近看蘑菇亭，上面有無(wú)數(shù)根枝條在微風(fēng)中歡快地跳著舞，好像小姑娘的.辮子。枝條上的葉子千奇百怪，有橢圓形的，有心形的，還有針形的。枝條上還開著五顏六色的喇叭花，有紅的，有黃的，還有藍(lán)的。
蘑菇亭下面有一個(gè)花壇，泥土很松軟，花兒紅的像火，葉子綠油油的，好像碧玉一般，還有些花是白的，像白云一般�；▔仙l(fā)著一絲迷人的清香。
多么美的蘑菇亭啊！我喜歡蘑菇亭。
校園一角范文13
我在彰武縣第二小學(xué)讀書。我們校園的北邊有一個(gè)角落總吸引著我，我一下課就到那里去玩，我可喜歡那里了。
那里有幾棵大樹，墻底下有些松軟的沙土，大樹旁邊還有單杠，爬梯。
春天，大樹下面的小草發(fā)芽了，大樹長(zhǎng)出了鮮綠的葉，地上的土捧起來(lái)也不凍手了，一下課我們就跑到那里去玩。
夏天，草都長(zhǎng)大了，變成了一片草地，踩上去軟軟的。樹葉變大了，密密層層的'。太陽(yáng)從樹葉縫里射進(jìn)來(lái)給樹蔭畫上了點(diǎn)點(diǎn)光斑。我們?cè)跇湎麓蚩ǎ娌Ａ�，跳皮筋，跳方格。就算再熱的天我們也不怕，有大樹為我們遮擋著，怕啥呀！小一點(diǎn)的孩子們捧著沙土堆著玩，一堆、兩堆，在上面插上小樹棍過(guò)家家玩，可有意思了。
秋天，天氣變涼了，樹葉兒變黃了。一陣秋風(fēng)吹過(guò)，黃葉紛紛落下來(lái)。一片、兩片、三片，越來(lái)越多，像一張張小郵票，又像一只只翩翩起舞的蝴蝶，可美了！一下課，我們就去那邊玩。在落葉上來(lái)回走，聽到腳下發(fā)出沙沙的聲音，就咯咯笑。我可喜歡了！
冬天，天上飄起了小雪花，落在樹上一片、兩片，一會(huì)兒就給它穿上了白衣服。我們一下課就去那邊，為了防止大樹著涼，我們晃晃這棵樹，搖搖那棵樹。雪末簌簌往下落，落在我們臉上可爽了！
校園的這一角落，留下了我們無(wú)數(shù)個(gè)足跡，給我們帶來(lái)了無(wú)限的快樂(lè)。
校園一角范文14
我喜歡寬闊平坦的操場(chǎng)，高大挺拔的楊樹，寬敞明亮的教師，但更喜歡別有情趣的西南角。
靠墻角是一排松樹。筆直的干，蒼翠的枝，像守衛(wèi)校園的忠誠(chéng)衛(wèi)士。松樹的'前面是一顆楊樹。春天，樹下落滿“毛毛狗”，可好玩兒了。夏天，楊樹像一把撐開的綠絨大傘，我們?cè)跇湎鲁藳�、做游戲。秋天，葉子黃了，樹葉從樹上飄落下來(lái)，男生撿了一些粗大的葉子玩“勒寶”。女生撿了一些整齊的樹葉做書簽。冬天，我們?cè)跇湎露蜒┤�、打雪仗�?/p>
楊樹的東面是籃球場(chǎng)。這是高年級(jí)同學(xué)最喜歡的地方，每到課間，這里總有籃球比賽。籃球像流星似的飛來(lái)飛去。雙方隊(duì)員你爭(zhēng)我奪，十分激烈。觀眾圍在四周，為自己喜歡的隊(duì)伍加油助威。
楊樹的北邊是一座滑梯。這是低年級(jí)同學(xué)最喜歡的地方。每到課間，他們就爬上滑下，像一群快樂(lè)的小鳥。
我喜歡校園的西南角。
校園一角范文15
我的校園總是很美。尤其是秋天的時(shí)候，我的校園更是處處充滿了生機(jī)。
校園里的小池塘格外引人注目。樹葉飄飄，一片片金黃的葉子像翩翩起舞的.蝴蝶一樣輕輕的拈著腳尖，落到了清澈的小池塘里。一個(gè)小水車，它不停的旋轉(zhuǎn)著，好像追著什么人似的，池塘旁邊，有一排奇形怪狀的石頭，有的石頭像一只小狗，有的石頭像一匹正在奔跑的馬兒，每次下課，都有許多同學(xué)騎在石頭馬上，還不停的大喊：“沖��！沖��！我是小騎士！”
小池塘的旁邊是我們喜愛的大操場(chǎng)。操場(chǎng)熱鬧非凡，你看，那邊一排同學(xué)正在跑步，他們邁著整齊的步伐，按照老師的規(guī)定，一起慢跑。這邊還有一群同學(xué)在進(jìn)行跳繩比賽，你幫我數(shù)數(shù)，我?guī)湍銛?shù)數(shù)，好熱鬧。旁邊還有一些同學(xué)們?cè)谕嫣啧葑印?/p>
我們的校園真美啊！
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