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我的好伙伴作文14篇(通用)
在學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的我的好伙伴作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的好伙伴作文 篇1
我有一個好伙伴，她的名字叫“姚嘉欣”。她既是我的妹妹，也是我的好伙伴。
她有彎彎的眉毛，又黑又密。眉毛的下面有一雙水汪汪、又大又圓的眼睛，看起來非常有神，好像會說話似的。每當她用大眼睛看我的時候，我就感覺很親切。有時候，只要她突然安靜下來，睜大眼睛看著我時，我就能猜出她想干什么，有什么需要幫助。最為神奇的是，每次我都能猜對。最值得一提的是她的嘴巴，她的嘴唇紅紅的，特別能說會道。跟她吵架，我根本不是她的對手，每次吵架，到最后，都是我默默地認輸。我想，這大概是因為我作為姐姐應(yīng)該謙讓她的原因吧？
她是我的好伙伴，而在她需要幫助，遇到困難的時候，她就成了我的親妹妹。作為姐姐，我總是幫助她，謙讓她。當我們一起學習，一起玩耍，一起勞動的'時候，她又從妹妹變成了我的好伙伴。在學習上，我認真地幫助她解難題。當然，她也很懂事，也會時常幫助我。比如，有時候幫我削鉛筆，有時候還提醒我寫作業(yè)不要太快了，因為太快了我容易寫錯。當然，在一起玩耍的時候，她又變成了我的玩伴。玩耍時，我們有時候一起合作拼拼圖，有時候一起跳皮筋。特別是捉迷藏，這是我最喜歡玩的游戲了。在這方面，我感覺她最聰明，因為我藏到床底下她都能找到我。一起勞動的時候，我們首先分工，然后再合作。我們先把分好的工作完成，比如，她擦桌子，我掃地，她整理書桌，我拖地，最后我們再一起合作，把椅子，還有地上的各種箱子，合力抬起來挪開，把所有的地方都整理得干干凈凈、整整齊齊。
我為自己有一個可愛的妹妹，而且是我的好伙伴而慶幸，因為我比其他人多一個好伙伴，而且她是我的親妹妹。因此，同學們都很羨慕我。最后，我想說：我的好妹妹，我的好伙伴，我會一直陪著你慢慢長大！
我的好伙伴作文 篇2
我的好伙伴叫史文麗，她長著一雙會思考的大眼睛，一頭烏黑發(fā)亮的秀發(fā)，扎著兩個蝴蝶結(jié)。紅撲撲的臉笑起來會露出了兩個小酒窩,看上去恬靜可愛。
她是一個愛思考的女孩。有一天，我和她一起在父母的陪伴下去平?jīng)隽珗@游玩，我們一塊兒劃小船,小船在我們的“指揮”下，時而快，時而慢。我們在小船上有說有笑，好開心了！便唱起了《讓我們蕩起雙槳》這首歌，唱著，唱著……忽然她對我說：“菲菲,快看,好多漂亮的蜻蜓, 在水面點來點去，真是蜻蜓點水��！”我說：“是啊，好漂亮！可那有什么奇怪的.呀？我都看膩了�！倍齾s認真地說：“可是蜻蜓為什么要點水呢？”聽了這些我頓時愣住了。“是呀，為什么蜻蜓要點水呢？難道它想喝水還是游泳,或者模仿我們劃船呢？”我疑惑不解。正在這時，她又對我說：“你快看，它們在一起飛！”“可不是嘛，蜻蜓結(jié)對在水面上飛呀飛!”下午一回到家，她就在網(wǎng)上查了查這到底是怎么一回事，并把結(jié)果告訴了我。原來蜻蜓點水是蜻蜓在產(chǎn)卵呢！我頓時對她刮目相看,心里想:一定要向她學習,做一個愛思考的好學生。
還有一次，我有一道題想了好久也沒做出來，看著旁邊認真做題的她，就向她請教。她一看，說：“先讓我仔細分析一下這道題吧。”只見她一會兒列算式，一會兒在草稿上寫來寫去，時而雙眉緊鎖，時而托腮思考……看來這道題是有點難度。“算出來了！”麗麗興奮地對我說。這時老師走過來，看了看答案，滿意地笑了。
你說，我的好伙伴麗麗是一個多么愛思考的好女孩��！
我的好伙伴作文 篇3
有人為母愛而感動；有人為成功而感動；有人為久別重逢而感動……但有時最平凡的友誼也能讓人深深的被感動。
小學的時候，有一位同學叫尚霓花，雖然名字頗似女生，但他卻是一位地道的純爺們。
他個子不高，也不矮，皮膚白白的，而且身材很瘦，但唱起歌來卻爆發(fā)力十足。
記得那還是二年級，尚霓花還沒轉(zhuǎn)學。我們是非常好的朋友，每天稱兄道弟，勾肩搭背，上學回家都走在一起。
一天中午放學，突然下起了傾盆大雨，我們只帶了一把折疊傘。那把傘，是橙黃色的，很小，也很精致，只是護不住我們倆。我們又找了一塊硬紙板，我正要頂在頭上，尚霓花一把奪去�！笆歉鐐兙徒o我，反正夏天淋淋雨也挺不錯的�！闭f著一把搶過了硬紙板。我搶不過他，只好讓給他。
出了班級，我們一起下了樓。這時，仿佛天公有意為難我們，下得更大了。一道藍色的閃電劃破寧靜的.天空，一道石破天驚的炸雷在天空炸開。我和尚霓花一起，走在回家的路上。我有意把傘偏向他，而他卻用手又擋了回來，等我到家時，他已是全身濕透，我執(zhí)意要把傘給他，而他去笑著說：“那有什么，淋淋雨，看看能不能再長高一點”。然后頂著硬紙板向遠處跑去，我的目光凝固在他的身影上，直到他消失在雨簾中。這時，我的眼眶濕潤了，我感覺手中這把傘無比沉重，我趕忙收起傘，慢慢的走上了樓。
過了幾個月，一天，他突然沒有上學。后來老師告訴我們，他轉(zhuǎn)學了，去了杭州。
現(xiàn)在，我還一直掛念著他，一看到霓虹燈，還會想起他。
我的好伙伴作文 篇4
我是紫陽一小的學生，在這所學校里，我交到了一群好伙伴。
這是一個陰天，我們正在上體育課。我們圍著跑道內(nèi)圈跑，可是，卻發(fā)生了意外。一個籃球正向我的頭上飛來，那速度堪比流星。我站在那兒，不知所措。我知道，我躲不了。
“砰！”我聽見一聲巨響，我的頭也隨之痛了起來，痛得非常劇烈。淚水在眼中打轉(zhuǎn)，嘴巴也嘟了起來。
一位位同學像風一般從我旁邊跑過，他們都冷冷地看了我一眼，眼神里沒有安慰，沒有同情�？粗@一張張冰冷的面孔，我的心中不禁泛起一絲委屈：“這些同學怎么能這樣，我被籃球砸了，還在旁邊當吃瓜群眾！打籃球的同學也不道歉，我真是夠慘的。”
“張妍彥，你怎么了？”有三個女生問。我抬頭一看，是程丹、周瀅和王婷。我為了讓她們別為我擔心：“沒什么�！背痰だ鹞业氖郑骸澳菫樯犊蓿俊蓖蹑门牧伺奈业募绨�，安慰道：“有什么事都跟我們說，我們是朋友��！”聽了這些話，我心里暖洋洋的.。
聰明的周瀅看見我頭上紅經(jīng)的大包，猜測出我哭得原因：“你被籃球砸了，對吧�！蔽尹c了點頭，程丹聽了，愛撫地摸了摸我的頭，像安慰寶寶一樣：“好，乖啦，不要哭了，我給你吹吹�！闭f著，她溫柔地吹了吹我那個大包。頓時，我感到很清涼，不再疼痛了。王婷笑了笑：“哈哈，你還是別再跑了，我去請個假�！�
周瀅和程丹伴在我身邊，說些笑話讓我開心。最終，我破涕為笑。
陽光突破了云層，金色的光芒照在她們仨臉上。這時，她們像極了天使，這個校園也變得格外美麗。
我的好伙伴作文 篇5
此人姓徐，我平時總叫他“徐老板”或“徐總”，因為他曾經(jīng)揚言以后要當個企業(yè)家，因此，我給他取了外號。
他頭上總戴著一頂時尚的黑色鴨舌帽，嘴角老掛著微笑。頭發(fā)約有一寸長，顯然好久沒打理過了，一根一根的油光發(fā)亮，并且直豎著。身上總背著一個迷彩布式的'雙肩包，顯出一兩分大方感。他，就是我從小到大的好伙伴兼死黨！
路見不平，撥刀相助
一天，我與阿徐正在教室外的走廊上談天說地，忽然看見功夫高手阿任正在襲擊“武術(shù)”不高的三徒弟小張。阿任騎在他身上叫道：“看我壓死你！讓你偷襲我！哈！泰山壓頂！”有的同學提議去告訴老師�？砂⑿煳⑽⒁恍φf：“不！等老師來了，“戰(zhàn)斗“早結(jié)束了，讓我來解決他！”要知道阿任和阿徐一直是死對頭，而且阿任打不過阿徐，這次也不例外，他先輕松將其脫離，倒沒有真的“撥刀”，而是一個倒掛鉤把他鉤倒，輕松制服。然后二人相互道歉之后就紅著臉走開了。我的徐凡死黨啊，你真有辦法呀！
“飛球之功”
他不但“武藝”高超，而且體育項目也是樣樣精通。田徑，足球，羽毛球，兵兵球等，每次都輕輕松松擊敗對手。一次，我?guī)Я艘桓庇鹈蚺�，邀他對打。我想：先打一球一定會有�?yōu)勢。于是，果斷地將發(fā)球權(quán)要了過來，他也不反抗，爽快答應(yīng)了。我心里暗想：太傻了！這次我贏定了。哪曉得，我一個飛球射過去后，他不僅接住了，還狠狠還擊了我，我使出九牛二虎之力也沒能接住，只得看著球眼巴巴地飛到一邊去了。最終，他以5：0戰(zhàn)勝了我！
徐兄，你這技藝��！真讓我甘拜下風！真希望你我不會分別��！
我的好伙伴作文 篇6
每個人的生活中總會有自己的小伙伴，傷心時，他會安慰你；快樂時，他會陪你一起笑；失敗時，他會激勵你前進。小伙伴總是會帶給你樂趣，如果說童年是一幅畫，那么伙伴就是色彩；如果說童年是一劇電影，那么伙伴就是一個個小鏡頭。每個人都有自己的伙伴，當然，我也有我的小伙伴。
她是一名轉(zhuǎn)學生，從五年級轉(zhuǎn)到我們學校。
一次課間，我看到她在與別的同學玩耍，就出于好奇心，去問了一句，你是從哪個學校轉(zhuǎn)來的？而就這短短的.一句話，讓我們從素不相識，變成了最好的朋友。我們一起經(jīng)歷了喜、怒、哀、樂，一起學習，一起玩�！�
她剛來的時候，還是一頭短發(fā)，像一名假小子。相處了一段時間后，她的頭發(fā)長長了，也變漂亮了，她有一雙大大的眼睛，笑起來有深深的酒窩，瘦瘦的。
有一次我們剛考完試，我們都特別激動，希望自己的成績好一點。第二天，成績終于出來了，終于發(fā)卷子了。我的卷子是一位同學幫我拿過來的，瞬間，一盆冷水潑了下來，而這盆冷水，并不是我的成績，而是那位同學的話，她說，“你怎么考的那么差？”我激動的心情，瞬間沒了，她的那句話，讓我心灰意冷，我瞬間不高興了起來。直到下課。
我得壞心情一直持續(xù)到課間，知道我的好伙伴來安慰我，說讓我別再不開心了，我的心情才好了一點。我非常感謝我的好伙伴，我最好的朋友。
但是自從她上次告訴我，她媽媽說她的成績不大好，怕她考不上好的初中，要去別的地方學習的時候，直到現(xiàn)在，我都沒有再見到她。
她是一個助人為樂，善良活潑的一位女生，是我最好的伙伴。
不過我相信，只要我們有緣，那就可以再次相見。
期待與你的下一次相見，我的好伙伴。
我的好伙伴作文 篇7
你知道我的好伙伴是誰嗎？不是他們，不是她們，而是它們！它們是誰？它們就是我的好伙伴——小金魚和巴西龜。
我的伙伴小金魚有四個，一個是小黑魚“花花”，一個是小金魚“點點”還有兩個雙胞胎小金魚：“貝貝”和“皮皮”。兩只小巴西龜一只叫“吵吵”一只叫“乖乖”。我的小伙伴們都非常喜歡和我玩:我把手指頭一伸進魚缸里，小金魚就游上來舔我，小巴西龜更親熱，用嘴巴咬我的手，甚至還用手上的.爪子來和我“握手”呢！
小黑魚“花花”是最特殊的，因為它的品種和其它小魚不一樣，所以平時幾乎沒小魚來陪花花玩。平時我一有空就陪著“花花”玩。當然，別的小動物我也會陪他們玩。
小巴西龜“吵吵”天天都很調(diào)皮，而“乖乖”卻非常聽話，天天一動不動的。突然有一天，我想來場龜龜賽跑，，看看是天天鍛煉身體的“吵吵”跑得快還是深藏不露的“乖乖”跑得快。比賽開始了，我在終點處放了一點，誰先吃到就算誰贏。開始，兩只小巴西龜都無動于衷，突然，生性好動的“吵吵”先發(fā)現(xiàn)了食物，向終點沖了出去。接著，“乖乖”也發(fā)現(xiàn)了目標，心里來了股“吃勁”，以超速向終點沖去。越來越近，越來越近，三，二，一!等我看清楚比賽結(jié)果后，令我大吃一驚，又令我哈哈大笑：兩只小巴西龜打成了平手，又為已經(jīng)到手的食物而爭個你死我活！“啊哈哈哈哈哈”……
“哈哈哈！”我的小伙伴們啊，你們真有趣，為了食物而爭個你死我活。其實你們無論輸贏，我都會獎你們食物的！這就是我的好伙伴。
我的好伙伴作文 篇8
我有一個非常友好的伙伴。她雖然比我大，但心智比其他同齡的人幼稚多了。因為她家在香港，所以很少見到她。我們只見過一次面，顯然我不太記得她的長相了。她是一個長頭發(fā)的女孩，她的頭發(fā)和我的一樣長。她喜歡在腦后扎馬尾。一雙明亮的黑眼睛裝飾著她洋娃娃般的臉。不高不低的鼻子和一張小嘴。她和我一樣瘦�？雌饋砦覀兪莾山忝�。
她是去年八月份來我們家的，因為我參加了泉州的國際少兒歌會。她代表香港兒童合唱團來泉州參加合唱節(jié)。如果我沒有參加這個合唱節(jié)，我們就不會認識了。我記得那天她來我家的時候，穿著一件有英文字母的短袖上衣，一條七分的牛仔褲。一個藍肩包，13歲的女孩變得像16歲的少女。中午一點半左右，我和四個遠方的朋友一起下樓，和我的叔叔阿姨們在花園的物業(yè)管理局玩。
我們下樓的時候，看到兩個六七歲的孩子在追著玩�！芭尽币宦暰揄懀也恢浪菑哪睦飦淼�，哦！原來花園里一棟樓的垃圾桶被其中一個孩子掀翻了，兩個孩子焦慮得火燒火燎。垃圾房東西太多，很臭。他們扛不住，還怕臭。哎，把垃圾桶扔到一邊多不雅觀��！這時，她跑了過去，然后剩下我們?nèi)齻�跟著。我們一起推起躺在地上的.垃圾桶，把躺在一旁的垃圾清理干凈。完成后，看看你的手。哦，又黑又臭。我們對視一笑。洗完手，我們來到了物業(yè)管理局。叔叔阿姨知道了，都夸我們。
現(xiàn)在回想起來，如果不是錢在那件事上起了帶頭作用，我們其他三個就不會受到表揚了。應(yīng)該說，其實我們?nèi)齻�人在這件事上得到的贊美，都應(yīng)該是她的。她做了一件多么可敬的事�。∵@件事不僅體現(xiàn)了她助人為樂的良好品格，也體現(xiàn)了她對公共財產(chǎn)的關(guān)懷。我們應(yīng)該向她學習。我永遠不會忘記她。
我的好伙伴作文 篇9
我十分愛狗，所以我養(yǎng)過的狗有很多，有的已經(jīng)被我的記憶長河給沖刷了，也有的卻使我永遠無法忘記。
那是一個陽光明媚的早晨，一向了解我的爸爸帶著十分愛狗的我，去給我買一只小狗。我們?nèi)チ速u狗的地方，那里有很多的`狗，品種也有很多，有拉布拉多犬、有薩摩犬，還有哈士奇……爸爸讓我挑一個，我一眼就看中了那一只哈士奇，爸爸毫不猶豫地給我買下了它�；氐郊椅易屑毧戳丝此^上有一個明顯的火字，他的背上是黑色的，胸部是白色的，就像披上了黑色的袍子。它正可憐巴巴地望著我，我對它說別害怕，我是絕對不會傷害它的。我給它取了一個名字叫浩天。
我和浩天相處了一個月。它漸漸地接受了我，我去上學的時候，它送到我們學校的門口。我做作業(yè)的時候它靜靜地看著我，好像再說：小主人，趕快學習吧！我每個星期都要為它洗一次澡，不過我也不能小瞧它對我的回報——時不時濺我一身水花。在我高興的時候，它會在我身旁活蹦亂跳，一會兒咬我的褲腳，一會兒撲到我的腿上。當我悲傷的時候，它會逗我開心。當我驕傲的時候，他好像在說:小主人不要驕傲，驕兵必敗。
那一次我們?nèi)チ送馄偶遥覀儼押铺旒酿B(yǎng)在鄰居家。過了幾天鄰居家給我們打來了電話，說浩天每天不吃不喝，現(xiàn)在身體很虛弱。我們火速來到了鄰居家，浩天一見到我就發(fā)瘋似的跑到我身邊。我們更加親密了。
也許小狗并不是世界上最出色的，但它卻是我最忠誠的朋友。有了小狗的陪伴，我覺得我每天都過得很精彩，我愛你，我最好的朋友。
我的好伙伴作文 篇10
我是插辦到第十九幼兒園的，每天放學后，我和我們班上的一個叫伊萌的小女孩一起玩到靜園才走。這樣慢慢的我們倆人就成了好伙伴。
有一天，我把媽媽新給我買的童話書帶到了幼兒園，向伊萌炫耀：“我有《白雪公主》的童話書，你有嗎？”伊萌用羨慕的眼光看著我，小聲對我說：“彬彬，借我看看行嗎？”我說：“不行！我還沒看呢！”“那讓我摸摸行嗎？”我想了想說：“好吧！但是只能摸一下書皮�！币撩雀吲d地說：“行!行!行！”我把童話書遞給了伊萌，讓她摸一下。她拿到書后，不僅摸了書皮，還打開書看起了圖片來。這下我可急了，“你說話不算數(shù)，不是只說摸書皮嗎？誰讓你看里面圖片的！”說著，我就去搶伊萌手里的書。她使勁地往懷里護著，就像是自己的書一樣，只聽“喳”的一聲，童話書的書皮被撕掉了一個角�？粗夷切膼鄣臅慌闪怂牟幌瘢覀牡卮罂奁饋�，大聲嚷著要她陪書。
這時老師走了過來，看到我們的情況，幫我們調(diào)解，并用膠帶幫我把書粘好了，還讓伊萌給我道了歉。表面上我接受了她的道歉，可是從此我再也不和她玩了。
時間過得真快，轉(zhuǎn)眼就要告別幼兒園去上小學了。在歡送會結(jié)束后，我坐在第一排，伊萌坐在我的旁邊。我用眼睛看看他，正好她也看著我，我們一起笑起來，我才發(fā)現(xiàn)她抱著一個鼓鼓的小書包。這時她說：“上星期日是我的生日，我媽媽送給我一套童話書。今天我把它送給你了，你收下吧！以后留作紀念�！彼皇职涯菚f給我，我接下了。過了一會兒，我們不約而同地說:“以后我們要能見面的話，我們還是好朋友!”
過了一年，聽姥姥說，伊盟和她的媽媽去河西上小學了。
現(xiàn)在，這套有著非凡意義的童話書一直在我的書架上珍藏著，看見那本書就像看見了伊萌臉上永遠抹不掉的`笑，就想起了我和伊萌深厚情誼；就會想起了和伊萌在操場上做游戲時的情景，在歡聲笑語中渡過的美好又難忘的三年的童年時光。
我的好伙伴作文 篇11
初中同窗三年，我沒見過她掉過一滴眼淚，她是我們班女孩子的驕傲，男孩子對她也照樣刮目相看，她給人的印象就是：自尊、自強、自信。
父母離婚，這種不幸竟落到她那瘦瘦的肩膀上，媽媽希望她能夠生活在自己身邊，看似瘦弱嬌小的.她卻倔強地搖搖頭，回到她那雙腿殘廢地父親身邊，從那時起，她就“宣告“要靠自己的雙手來養(yǎng)活父女倆。暑假，她賣冰棍攢學費，嚴冬，她上工地做工，星期日，她去飯店幫忙……為了生計，她忙于奔波，卻從來未落過一節(jié)課，缺過一節(jié)勤。不止一次，她將向她伸出救援之手的母親拒之于門外，不止一次她呆望著別的孩子和母親手拉手走過大街；不止一次，她呆望著別的孩子甜甜地啃著父母買的蘋果；一次，她舔舔干裂的嘴唇，喃喃地說：“我爸爸媽媽們原來也是這樣�！八Ｔ谀赣H那亮著燈地小窗下徘徊著……可當我們說：”英子，去看看你的媽媽吧！“可她卻噙著眼淚，咬著發(fā)白的嘴唇，將臉紐過去，再別過去，像是對我們，又像是對她自己說：“她不要我，我也不要她，我會生活得很好的。”
學校舉行英語競賽，老師心疼地對她說：“英子，別來了，你地課本知識念好就很不簡單了，注意休息�！彼櫚櫭碱^，用狐疑的目光看著老師問：“老師，你是怕我沒時間，考不過他們！“接著又釋然地笑了笑說：“我能行，老師，我能比他們強。”競賽結(jié)果出來了，她果然名列榜首，她緊緊地抱住獎狀和獎品，將她那蒼白地臉緊緊地貼在上面……老師要她說兩句，她很自信地笑了笑：“我能成功地，你們也同樣行……”掌聲雷動，淚卻從我們地臉上流下來，咸咸的。
放暑假，她到外地打工掙學費了，她要外出求學了，我收到了她的來信：“……她外過得很好，請?zhí)嫖覇柡蚶蠋熀屯瑢W，我相信我能行，我會以自己的成績來報答所有關(guān)心我的人……”
聽聽，她還那么自信。
我的好伙伴作文 篇12
鼻子小而清秀，一雙眼睛炯炯有神，小嘴櫻桃紅紅。她，就是我形影不離的好朋友——楊淼。
我和她青梅竹馬，從幼兒園到現(xiàn)在已經(jīng)相處六年了，但我們彼此還是互相信任和關(guān)心。
一次，我和楊淼做游戲。我一不小心撞到了墻上，楊淼緊跟其后沒剎住腳，也跟著撞了墻。她趕緊爬起來，慌里慌張地問我有沒有受傷。“沒有�！蔽衣掏痰卣f。她松了一口氣，轉(zhuǎn)身往座位走去。我發(fā)現(xiàn)楊淼走路姿勢有些異常，一拐一拐的。我緊張起來，心砰砰直跳，趕緊跑過去，問了她的.傷勢，并把她扶到座位上……
小學開學的第一天，我找到自己班級。發(fā)現(xiàn)墻上貼了一張班級同學的名單。我開始找楊淼的名字，一個、兩個、三個……“太好了，楊淼跟我一個班！”我激動得又蹦又跳，抬頭一看，楊淼正在人群里向我打招呼呢！我也開心地向她揮了揮手，沖過去。
老師安排座位，巧得很，我和楊淼竟然是同桌。發(fā)課程表，因為印少了，楊淼沒拿到，我毫不猶豫地把我的那份塞給楊淼，自己抄了一份，楊淼感激地朝我笑了笑。
剛適應(yīng)小學生活，就迎來一場考試。我考得不理想，就如淋雨的“落湯雞”，悲觀失望。楊淼成績也不理想，可她卻鼓勵我，和我一起探討錯誤，有不會的，就去問老師。在互相幫助下，我倆的成績有了很大的進步。
我們也會鬧一點小矛盾。一次，我寫班級日志，她看見了，大聲嚷嚷：“這是該我寫的，不用你來寫�！保瑳_過來奪筆�！笆前嚅L讓我寫的！”我爭辯道。我倆就你一句我一句地吵開了……我一氣之下扔了筆氣沖沖地跑了�；丶液螅胂胱约赫媸遣粦�(yīng)該啊，為這點小事傷害了友誼。第二天到學校我倆一照面，云開霧散，都會心地笑了。
楊淼是值得深交的朋友。我為有她這個朋友而自豪！
我的好伙伴作文 篇13
幾個月前的一天，我回家剛一進門，就看見了一只小狗。它一身金黃的卷毛，烏黑的眼睛，鼻尖濕濡濡的，短尾巴搖來晃去。這是爸爸帶回來的，是我最喜歡的貴賓犬，我給它起名“毛毛”.
現(xiàn)在，毛毛的毛色越來越濃，它已經(jīng)>長大了，也越來越可愛，但卻老是“欺負”我。毛毛有四大絕招，瘋狂奔跑、咬褲管、奪食、賣萌。尤其是賣萌的樣兒，它想跟你玩的時候，要是不理它，就會躺在沙發(fā)上滾來滾去，然后用鼻子去拱你，真是太有趣了。
每天晚上，毛毛乖乖地回自己窩里睡覺。到了凌晨，只要聽見房間里有響動，就會開始“碰門”,一旦讓它進來，就得寸進尺地跳到床上，匍匐著舔我的臉，癢得我“咯咯”直笑。有時候，它看我賴床不肯起來陪它玩，就在我身邊賴著不走，直到我起身為止。
“毛毛”是我的好伙伴，愛撒嬌、愛賣萌，很討人喜歡，它每天都讓我很快樂！
捉泥鰍
休息天，天氣很涼快，我在外婆家附近的田野玩耍。水溝的青苔下有什么在蠕動，我湊近一看，原來是一條又黑又長的`泥鰍。我高興得跳了起來，飛快地回去拿了捕魚的網(wǎng)兜。我輕手輕腳地又來到水溝邊，用網(wǎng)兜輕輕一撈，卻沒有逮住泥鰍。我再用力一撈，連青苔也撈了起來，不知泥鰍是不是也被裹在里面。我小心地翻開青苔一看，一條泥鰍鉆了出來，它想逃跑已經(jīng)來不及了。我用手去捉泥鰍，它身體太滑了，捉了幾次才捉住它。
水溝里會不會還有泥鰍呢？我繼續(xù)尋找下一個目標，結(jié)果，真的又捉到了一條。我好高興啊，它倆可以做朋友了。
我的好伙伴作文 篇14
書，被人們稱為人類文明的好“伙伴”。這個比喻，我覺得特別親切。
在生活中，人們離不開書，因為它是開啟智慧大門的鑰匙，是人生的啟明星。人們一刻也離不開它。
我就是一個一刻也離不開書的人，在生活中，我也讀過不少書。我最早的讀物是一種無字的小畫書，上面全都是花花綠綠的圖畫。當時我不識字，是拿著小畫書嘰里咕嚕的叫一陣，然后就像和尚一樣盤膝而座，仔細地看了起來。
開始看得津津有味，后來漸漸就感到?jīng)]意思了。一點一點的，我漸漸長大了，識的字也不少，我開始讀一些有字的連環(huán)畫了。爸爸給我買了幾本連環(huán)畫，我看得如醉如癡�！逗谪埦L》讓我心潮澎湃，，《黑天鵝》讓我淚落如珠……后來，爸爸媽媽又給我買了好多書。看都看不過來。因此，我讀得很多，三天都能讀下五六本書，悲歡離合常常使我牽腸掛肚。但我有點囫圇吞棗，大有“不求甚解”之意。
隨著時間的推移，我一眨眼上了三年級。連環(huán)畫一類的小書已不能使我滿足了，我又發(fā)現(xiàn)了一塊“綠洲”——文海書城，那里有幾千冊故事書！我每個周六周日都要去看書，幾個月的功夫，我就讀了幾十本書了。
古人曰：“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚”。像我這樣對閱讀如饑似渴的少年，它的功用更是不言而喻。醉心閱讀使我得到了報償。從三年級開始，我的作文便常常居全班前幾名，閱讀也擴展了我的想象力。
如今，我又不滿足只看故事書了，那些古今中外的名著像滋石一樣吸引著我。我重點會記那些優(yōu)美的段落和句子。做筆記鍛煉了我的'記憶力，也增強我的理解力。每每看見書，我就如饑似渴的讀起來。
一本你喜愛的書就是一個朋友，也是一處你想去就去的故地。
讀書破萬卷，下筆如有神。寫作，要寫真情實感；寫作練習，離不開借鑒和模仿，但是真正打動人心的，應(yīng)該是自己嘔心瀝血的創(chuàng)造。
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