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樂(lè)在其中作文[必備]
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家整理的樂(lè)在其中作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
樂(lè)在其中作文 篇1
當(dāng)你幫助別人的時(shí)候,你會(huì)感到很快樂(lè),你會(huì)感到很幸福,會(huì)感到很安全,會(huì)感到很輕松。
一天,我在樓下玩兒,順便去買(mǎi)點(diǎn)菜,看到馬路上有個(gè)賣(mài)鳥(niǎo)的,我很感興趣,于是走過(guò)去看了看,這時(shí),一位阿姨走了過(guò)來(lái)說(shuō):老板,給你500塊,這鳥(niǎo)全買(mǎi)了!我真不明白,難道她也對(duì)鳥(niǎo)感興趣?那為什么她要買(mǎi)這么多鳥(niǎo)呢?我很好奇,便跟著這位阿姨,只見(jiàn)她回到了小區(qū)的草地上,打開(kāi)籠子把鳥(niǎo)兒都放了,我這才明白,她是救了小鳥(niǎo)們。其中有一只小鳥(niǎo)站在她的肩膀上,好像在感謝她。
這件事后,我一直在想什么時(shí)候也能做一件好事。
又一天,我和小伙伴們一起玩耍,不巧的是一個(gè)小朋友摔傷了,于是我拿出口袋里的那瓶從家里帶來(lái)的紅藥水,給她涂上,就在那一刻,我感覺(jué)十分快樂(lè),好像心里一點(diǎn)壓力都沒(méi)有。
還有一次,我坐公共汽車(chē)去上課,在第二站時(shí)有一位七八十歲的.老奶奶上來(lái),可是已經(jīng)沒(méi)有空位了,眼看,眼看又沒(méi)人讓座,怎么辦呢?于是我鼓起勇氣說(shuō):老奶奶,您坐這兒吧。謝謝,小朋友,那你呢?,哦,沒(méi)關(guān)系,我可以站的我說(shuō),這時(shí),我真的理解到了幫助別人的幸福。
人人為我,我為人人,如果你幫助了別人,別人也會(huì)幫助你,當(dāng)你幫助別人時(shí)你會(huì)覺(jué)得很輕松,心里沒(méi)了壓力你自然就會(huì)高興起來(lái)。
其實(shí),愛(ài)與幫助就在每個(gè)人的身邊,哪怕只是一個(gè)小小的細(xì)節(jié),一個(gè)微不足道的角落,卻從未走遠(yuǎn)。
樂(lè)在其中作文 篇2
說(shuō)到樂(lè)趣,我想每個(gè)人都不同吧!有人的樂(lè)趣是讀書(shū),有人的樂(lè)趣是踢足球……而我的樂(lè)趣則是下軍棋。
我清楚地記得,我人生中的第一場(chǎng)“戰(zhàn)斗”是在我和彭睿之間打響的。
彭睿見(jiàn)我是初來(lái)乍到的新手,便打算放我一馬,讓我先下。
我小心翼翼地翻開(kāi)了第一枚棋子,是紅色的“司令”,這可把我高興壞了,因?yàn)橐婚_(kāi)始就找到了一枚好棋,說(shuō)明之后的運(yùn)氣保準(zhǔn)差不了。
輪到彭睿,只見(jiàn)他雙手合十,嘴里不停地念著“上天保佑”,然后深呼吸一口氣,慢慢地翻開(kāi)了“司令”左側(cè)的`那一枚棋,居然是黑色的“炸彈”。
慘了,司令很快就要被炸彈“炸”死了,怎么辦?哦,對(duì)了,棋子進(jìn)了“行營(yíng)”,不就不能“吃”了嗎?那我趕快進(jìn)“行營(yíng)”吧。于是,我把“司令”推進(jìn)了“行營(yíng)”。
不料彭睿反而一點(diǎn)也不傷心,還顯擺似地說(shuō):“我可是‘棋圣’,吃不了‘司令’,我也會(huì)吃了你的‘軍長(zhǎng)’”。我聽(tīng)完哈哈大笑,說(shuō):“你又不知道‘軍長(zhǎng)’在哪兒!
“天靈靈,地靈靈,蘿卜白菜都顯靈!”彭睿一邊說(shuō)一邊翻開(kāi)了一枚棋子,哦,天哪,居然是紅色軍旗,死定了。
“哈哈,問(wèn)你服不服,我馬上就會(huì)炸掉你的‘軍旗’了”,就在這名話剛說(shuō)完時(shí),我的“軍旗”就進(jìn)入了棄牌堆。
“不要灰心,你只要多下,你的技術(shù)一定會(huì)有所提高的!”彭睿在一旁安慰道。
從此以后,我一有時(shí)間就和朋友下軍棋,經(jīng)過(guò)九九八十一次的失敗,我終于練出了“不敗金身”。
我愛(ài)下軍旗,它讓我樂(lè)在“棋”中。
樂(lè)在其中作文 篇3
夏天總是最令人難忘的,不僅因?yàn)樗谉岬奶鞖夂脱该偷谋┯,還因?yàn)榘l(fā)生在夏季的許多趣事。
我上六年級(jí)的那一個(gè)夏天,是我人生中最美好的夏季,美中不足的`是別離,小學(xué)六年的師生情,三張?jiān)嚲砭彤?huà)上了句號(hào),但那個(gè)夏天也發(fā)生了一件很有趣的事捉蝎子。
夏天因?yàn)樘鞖馓珶峋筒幌氪诩依铮谑俏冶愫吧吓笥褌內(nèi)ド缴匣蛘咂婆f房子里捉蝎子。蝎子非常狡猾,它常常躲在石縫之間,不拿著特殊的燈根本看不見(jiàn)。我就跟在哥哥的后面,他在前面捉,我拿著瓶子,捉到蝎子就把瓶口打開(kāi),讓他放進(jìn)去,再蓋上。我和哥哥出去捉蝎子,常常都是出去一整夜,第二天太陽(yáng)出來(lái)的時(shí)候才回到家中,然后向父母炫耀我們一晚上的戰(zhàn)利品。雖然經(jīng)常被父母批評(píng),但是捉蝎子是真的快樂(lè)!
有一次,我與哥哥進(jìn)了一個(gè)很老舊的磚瓦房里去捉蝎子。我看著頭上密密麻麻的蜘蛛網(wǎng),看著屋頂漏進(jìn)的絲絲月光,感到背后一陣發(fā)涼,還有咝咝的聲音,我告訴哥哥這里可能有蛇。哥哥拿著燈照了一下,真有一條蛇,不過(guò)是一條很小的蛇,渾身都是綠色的,大概有五十厘米的長(zhǎng)度。我拿起塊磚剛準(zhǔn)備扔下去,想把蛇砸死,哥哥阻止我說(shuō):“萬(wàn)物皆有靈,別扔!這里應(yīng)該是它的地盤(pán),我們誤闖了進(jìn)來(lái),走吧,換個(gè)地方!庇谑牵@條小蛇逃過(guò)了一劫。聽(tīng)了哥哥的勸話,我明白了:動(dòng)物也是有靈性的,我們應(yīng)該保護(hù)它們,不去打擾它們。不過(guò),我也感到惋惜,它是我人生中遇到的第一條蛇,為什么當(dāng)時(shí)沒(méi)有仔細(xì)看它呢。
整個(gè)夏天都是陽(yáng)光的氣息,那個(gè)夏天讓我銘記,不管是那個(gè)夏天,還是那個(gè)夏天發(fā)生的事。
秋風(fēng)帶走了那個(gè)夏季,卻帶不走屬于那個(gè)夏季的回憶。
樂(lè)在其中作文 篇4
一陣“起床了,太陽(yáng)都曬屁股了!钡穆曇舭盐覐乃瘔(mèng)中驚醒。原來(lái)是同學(xué)來(lái)叫我打乒乓球了,趕緊穿好衣服和褲子,拿著我的乒乓球上了樓。
打了一會(huì)兒,他開(kāi)始胸有成竹地說(shuō):“你打的轉(zhuǎn)球是不對(duì)的,轉(zhuǎn)球打過(guò)來(lái)的時(shí)候是往外邊飛的,而不是那樣直直地沖過(guò)來(lái)的',F(xiàn)在,我們小學(xué)生一般都打不出來(lái)真正的轉(zhuǎn)球的。”“難道田浩宇他的爺爺也打不出來(lái)的!蔽逸p聲問(wèn)道!八湍惆l(fā)的轉(zhuǎn)球是一樣的。”他很神氣地答道。
我們倆開(kāi)始拉球。發(fā)一個(gè)球,得往上提起來(lái),要讓它直直沖過(guò)去,“轉(zhuǎn)球一般要快速地提起來(lái),如果你不這樣做是接不住的!蓖瑢W(xué)像一位技術(shù)非常高地乒乓球教練教導(dǎo)我。(原創(chuàng)作文 )
“我說(shuō)你教我,我練一下反扇,和反提扇,另外還有正提扁!蔽艺(qǐng)教道!昂冒!我給你示范一下標(biāo)準(zhǔn)的動(dòng)作。”果然,我真的練成了我想要的成果。晚上,我一定要給我外公下一個(gè)挑戰(zhàn)書(shū)才好。
到了晚上,我已經(jīng)準(zhǔn)備好了打敗外公。規(guī)則是三局兩勝,11個(gè)球。第一局開(kāi)始了。外公發(fā)球,哇!他居然發(fā)的是真正的轉(zhuǎn)球。猛然想起今天早上同學(xué)教我的動(dòng)作,啪的一下,給他扇了過(guò)去。他居然沒(méi)接到,我率先贏了一球,第一局我贏了?墒俏姨湴亮耍诙滞夤o我打平了。我不由緊張了起來(lái),心驚膽戰(zhàn)著打著最后一局。哎呀!姜還是老的辣,最后一局,我被外公完美擊敗。打完了,外公鼓勵(lì)我:“你呢,還是要多練一練。等你什么時(shí)候覺(jué)得自己能夠打敗我的時(shí)候再來(lái),加油!加油!讓我們一起努力起來(lái)吧!
這一次對(duì)戰(zhàn)我雖然輸了,但是卻收獲了很多東西:勇敢面對(duì)失敗,提高技術(shù)和向外公發(fā)起挑戰(zhàn)的勇氣。
樂(lè)在其中作文 篇5
在寒假里的一天早晨,雪從灰蒙蒙的天空中飄落下來(lái)。開(kāi)始雪還是稀稀疏疏的,但過(guò)了一會(huì)兒,鵝毛般的大雪漫天飛舞,像一只只白色的蝴蝶在空中翩翩起舞。
大雪下了整整一天一夜。第二天早晨,雪停了。我走出家門(mén),啊,好大的'雪!天地間就好像是一個(gè)粉妝玉砌的世界。地上白了,樹(shù)上白了,屋頂也白了,樹(shù)枝被積雪壓彎了腰,有的樹(shù)枝上還掛滿了毛茸茸的銀條,那些常青樹(shù),則掛滿了沉甸甸的雪球兒。路面上厚厚的積雪,踩上去會(huì)發(fā)出“咯吱咯吱”的響聲。啊,我仿佛置身于一個(gè)銀白色的夢(mèng)幻世界中了。
下雪是孩子們的最?lèi)?ài),而我也不例外。我迫不及待地叫上樓下的姐姐,來(lái)到新村的小公園里玩雪。在那里,我看到了許多小朋友已早早來(lái)了。他們有的打雪仗,有的堆雪人,還有的特意在雪地里留下了一個(gè)個(gè)腳印……我和姐姐在雪地里堆起了雪人。姐姐做雪人的身體,而我自然就做雪人的頭了。我先做了一個(gè)小雪球,然后把它放在地上慢慢地滾了起來(lái),不一會(huì)兒那個(gè)小雪球就“胖”了許多。我們堆了雪人的頭和身體。這時(shí)姐姐問(wèn)我:“我們?nèi)绾蝸?lái)打扮雪人呢?”于是我靈機(jī)一動(dòng),匆匆地回到家,在車(chē)庫(kù)里找來(lái)了一個(gè)籃子當(dāng)作雪人的帽子,一個(gè)塑料袋做雪人的披風(fēng),用兩個(gè)瓶蓋做雪人的眼睛,用半根胡蘿卜做雪人的鼻子,這樣一個(gè)雪人就做好了。因?yàn)槟羌L(fēng)雪人看上去就像一個(gè)小超人,所以我和姐姐給它取了一個(gè)名字:“雪超人”。我們?cè)诳峥岬难┤伺赃呌姓f(shuō)有笑,開(kāi)心極了!
我愛(ài)雪,更愛(ài)這美麗的季節(jié),它能給我?guī)?lái)無(wú)窮的樂(lè)趣。
樂(lè)在其中作文 篇6
在我二年級(jí)的時(shí)候,每次我回家時(shí)經(jīng)過(guò)樓下傳達(dá)室。
看了王大爺手里拿著一支毛筆沾上一些墨汁在宣紙上揮來(lái)?yè)]去不知在寫(xiě)什么,我?guī)е鵁o(wú)數(shù)個(gè)“?”悄悄走進(jìn)傳達(dá)室問(wèn):“王爺爺,你在寫(xiě)什么?”王爺爺把毛筆放在硯臺(tái)上后,一本正經(jīng)地告訴我:“我在寫(xiě)毛筆字,寫(xiě)毛筆字可以陶冶一個(gè)人的情緒,那時(shí)我很調(diào)皮,常常把墨汁倒在地上,或拿筆在墻上亂涂亂畫(huà),我大概7歲是開(kāi)始練毛筆,后來(lái)漸漸地我就變得文靜了許多!甭(tīng)著王大爺說(shuō)的話,我確實(shí)有點(diǎn)想學(xué)毛筆字的念頭,我跑回了家,急忙把這個(gè)想法告訴了爸爸,爸爸再三考慮后說(shuō):“好吧!寫(xiě)寫(xiě)毛筆字也改改你這個(gè)野脾氣要不不知你長(zhǎng)大要成什么了?”我高興的一蹦三尺高。從那天起我便走上了書(shū)法的道路。
第二天,爸爸帶我到書(shū)法老師家,我看見(jiàn)了那些大哥哥大姐姐端正的.坐在那兒寫(xiě)字,我真想馬上就學(xué)會(huì)。沒(méi)想到我剛起步就遇上了挫折,光學(xué)拿筆就用了3節(jié)課,基本筆劃一直寫(xiě)不好,看著和我同來(lái)的同學(xué)寫(xiě)的比我好我,我心里不時(shí)有些著急。寫(xiě)的越快,但效果不好。這時(shí)老師走了過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“著急是沒(méi)有用的,你要一筆一劃地去寫(xiě),這樣才會(huì)進(jìn)步。”我按照老師的方法去寫(xiě),漸漸地我悟出其中道理,越寫(xiě)越好。后來(lái)我通過(guò)了考級(jí),還奪得福建省書(shū)法大賽二等獎(jiǎng)……現(xiàn)在我的臥室都擺著那些獎(jiǎng)狀獎(jiǎng)杯。
這就是我的生活中的樂(lè)趣,親愛(ài)的讀者,你們是不是也想去學(xué)學(xué)呢?
樂(lè)在其中作文 篇7
兒童時(shí)期,不知所云,但學(xué)習(xí)勁頭比之同齡人多一些,所以學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)谇。少年成長(zhǎng)時(shí),因?yàn)橛袩⿶,因(yàn)橛兄渌南敕ê图彝サ乃魇拢际刮嵊胁荒芤煌聻榭熘袊@,也有不能盡情發(fā)揮之怨憤。所以自卑之心油然而生,放棄之想常涌胸懷。記得老師曾勸誡說(shuō),無(wú)論在哪,無(wú)論何時(shí),只要有一顆向上心的,有一腔熱血,有一種舍我其誰(shuí)的信念,成功總會(huì)來(lái)到,即使經(jīng)歷過(guò)千難萬(wàn)險(xiǎn),陽(yáng)光總在風(fēng)雨后的。
當(dāng)你走出校園,對(duì)于自己在學(xué)生時(shí)代的想法,自己的做法,幼稚的看法,都在學(xué)生中加以指點(diǎn),好在現(xiàn)在的學(xué)生比我當(dāng)初之時(shí)要明白許多,但心理上受干擾的'能力去差一些,總會(huì)被外物所折腰,常為花花世界所陶醉。有時(shí)也想人就是不能抵制身外之物的誘惑,所以才有人犯罪,這也是世界生存的道理,有正就有反,有陰就有陽(yáng)。
學(xué)習(xí)時(shí)雖然總在外奔波,可對(duì)自身的提高也是有好處,多交了朋友,學(xué)會(huì)洗衣,也學(xué)會(huì)了自立,既增長(zhǎng)了知識(shí),也增長(zhǎng)了能力。
有時(shí)自己也想,高中三年,大學(xué)三年,共六年的時(shí)間,我得到了什么,失去了什么。校園中的一幕幕常我夢(mèng)中出現(xiàn),讓我在年令的增長(zhǎng)中,多一些美好的回憶,少一些對(duì)如今現(xiàn)實(shí)社會(huì)的抱怨。
人有紛爭(zhēng),世有多變。我想如果我們都懷著一顆求同存異的心,我們的家園更會(huì)美好,我們生活更會(huì)美妙。
走出了校園里的學(xué)生時(shí)代,又回到了校園里的老師生涯,學(xué)生們一批批走上社會(huì),看著自己的學(xué)生在年復(fù)一年的成長(zhǎng),倍感生命的短暫。事事無(wú)常,其心自清,也許有一天當(dāng)我們?nèi)ヒ?jiàn)上帝時(shí)就會(huì)不多一些憒憾,而多一些快感。
樂(lè)在其中作文 篇8
今天,我和好朋友張曉鵬去滑雪,這次滑雪,我一點(diǎn)也不害怕,因?yàn)槲乙呀?jīng)打好了堅(jiān)實(shí)的滑雪基礎(chǔ)。
我們一早就出發(fā)了,八點(diǎn)二十到了滑雪場(chǎng),我們穿好雪鞋,帶好帽子,興致勃勃地滑向滑雪場(chǎng)。
真是天公作美,昨晚下了一場(chǎng)大雪,讓滑雪道上變得更加柔軟,摔一跤都不太疼。我和朋友張曉鵬會(huì)面后,就開(kāi)始正式滑雪了。這時(shí),上坡的機(jī)器開(kāi)動(dòng)了,我立馬滑向前去,乘上了機(jī)器車(chē)。朋友也隨后猶猶豫豫地上了機(jī)器車(chē),機(jī)器車(chē)將我們帶到了頂峰,往下望,白茫茫的雪映襯著人群,就像一個(gè)個(gè)豆子,小的不起眼。
我告訴朋友:“張曉鵬,咱們可是要從這60度的`雪山上滑下去,你可要做好摔跤的準(zhǔn)備哦!”朋友膽子小,這句話反而使他不敢滑了。我給他做了一個(gè)示范,下了一次坡,他也和我一起下了。起初還好好地,可是到了一排雪波浪(雪地上形成的小坡)時(shí),我告訴他:“這里不好滑,你的身子一定要隨之顛簸......”話音未落,他就以一個(gè)后空翻的動(dòng)作,后背給予了雪地一個(gè)深情的吻?匆(jiàn)他摔倒了,我以百米沖刺的速度滑到他面前,拉起他來(lái),我看他的滑雪技術(shù)不行,就當(dāng)起了他的小教練。
我把我的“滑雪真經(jīng)”傳授與他,讓他練練。只見(jiàn)他從頂峰下來(lái),就像一支離弦的箭一樣,然后以一個(gè)完美的漂移結(jié)尾。我贊嘆不已。
我們以依依不舍的心情結(jié)束了今天的滑雪歷程,我高興地不得了,對(duì)大家說(shuō):“咱們一定下次再來(lái)!”
滑雪樂(lè)在其中,大家也快去試試吧!
樂(lè)在其中作文 篇9
快樂(lè)是一幅色彩濃厚的油畫(huà),使我身臨其境;快樂(lè)是一支扣人心弦的樂(lè)曲,使我敞開(kāi)心扉;快樂(lè)是一面哈哈鏡,使我只有笑容,遠(yuǎn)離憂愁。
學(xué)習(xí)上的各種壓力困擾著我,家長(zhǎng)對(duì)我的期盼也成了我的負(fù)擔(dān)。在一個(gè)晨光曦微的早上,我坐在沙發(fā)上沉思冥想,品著一杯咖啡,耳邊又響起父母的嘮叨:“哎呀,你怎么又不看書(shū)了?昨天上課的內(nèi)容你都聽(tīng)的懂嗎?下一次月考你有沒(méi)有作好準(zhǔn)備?你在班里排名第幾?......”他們的催促使我不堪重負(fù),我對(duì)有規(guī)律的生活感到無(wú)聊,轉(zhuǎn)念一想,何不放下心頭的包袱,以一顆平常心去做點(diǎn)自己喜歡的事情呢?
帶上耳機(jī),與世隔絕,聽(tīng)不見(jiàn)世俗的嘈雜,優(yōu)美典雅的鋼琴曲一遍遍在我的耳畔回響。閉上眼睛,聆聽(tīng)那來(lái)自于內(nèi)心深處的訴說(shuō),每一首樂(lè)曲都在描繪著每一位作曲家心中的`喜怒哀樂(lè),以及他們的坎坷人生。
不一會(huì)兒,我聽(tīng)到了那首熟悉的《神秘園之歌》。大提琴和鋼琴的合奏,奏出一首憂傷凄婉、動(dòng)人心弦的樂(lè)曲,如溪流的嗚咽,已故淡淡的憂傷中我的心頭悄悄地彌散開(kāi)來(lái)。接著一曲《沙之印》將我的心拉到了大海邊,漫步在沙灘上,拾起一枚小小的貝殼,放在耳邊,細(xì)細(xì)傾聽(tīng)大海深處的訴說(shuō)。海浪時(shí)不時(shí)地拍打著岸邊,激起無(wú)數(shù)浪花,似一絲絲銀針,又好似大朵大朵的云彩,蕩漾在我的心頭。
這時(shí),我欣然睜開(kāi)了眼睛,周?chē)是那么熟悉,但心中的煩躁早已消失得無(wú)影無(wú)蹤,取而代之的是一份莫名的快樂(lè)。音樂(lè)使我的生活比以往更加明朗絢麗,色彩斑斕,音樂(lè)點(diǎn)綴了我的生活,我的心靈,放下心中的重負(fù),去輕松快樂(lè)地生活。
樂(lè)在其中作文 篇10
在我四年級(jí)的時(shí)候,我只會(huì)騎自行車(chē),對(duì)滑板、暴走鞋……一竅不通。媽媽看在眼里,急在心里,于是,媽媽到超市給我買(mǎi)了雙溜冰鞋,讓我在家里練。
說(shuō)起來(lái)也奇怪,我剛剛穿上溜冰鞋,就能控制它原地不動(dòng)了。溜冰鞋似乎是一只馴良的兔子,又像一個(gè)隨時(shí)聽(tīng)候命令的`奴隸,可我不敢向前走一步,只是一小步一小步地挪著,媽媽說(shuō)我像拖拉機(jī),我看還真有點(diǎn)像。媽媽勸我:“你這樣,就像斷了腿的兔子,比你平常走路還慢呢!”媽媽還帶我去廣場(chǎng),希望我在那兒找到靈感,可我并沒(méi)有想象中的那樣,反而越來(lái)越慢,都快成蝸牛了。于是,媽媽請(qǐng)“溜冰高手”——楊欣雨來(lái)教我。
一開(kāi)始,楊欣雨一步步教我,說(shuō):“你要想溜冰,就必須要勇敢地踏出一步。”就這樣,我的耳根子從未清靜過(guò)。最后,我想:“真煩人,不過(guò)試試也無(wú)妨”。于是我抱著嘗試的心態(tài)去踏出那一步。!成功了!成功了!我大喜過(guò)望,就像關(guān)在籠中的鳥(niǎo)兒獲得了自由。就這樣,現(xiàn)在我溜冰的時(shí)候,我可以控制溜冰鞋的速度了,時(shí)而快,時(shí)而慢,有時(shí)快得像一支離弦的箭,有時(shí)慢得像一只斷了腿的兔子,鞋任意地運(yùn)動(dòng)著,我的心像吃了蜜一樣甜,早就飛上了天。
溜冰讓我樂(lè)在其中,從溜冰中,我得到了一個(gè)啟示:世上無(wú)難事,只怕有心人。一個(gè)人只要勇敢地邁出第一步,總會(huì)到達(dá)夢(mèng)想的彼岸。不要害怕困難,要向困難挑戰(zhàn),才會(huì)登上最美的云朵。
樂(lè)在其中作文 篇11
好久沒(méi)拍照了,每當(dāng)我拿起一張?jiān)诠珗@里, 拿著氣球微笑的小孩子的照片時(shí),笑容總會(huì)又出現(xiàn)在我的臉上。
“最是一年春好處”呀! 春天,我又一次來(lái)到了體育公園——這個(gè)去過(guò)幾十次的公園 ,驚嘆那兒的春天太美麗了。我跑到郁金香邊上,那時(shí)我才5歲,郁金香有我半個(gè)人高了,微風(fēng)撫過(guò)臉頰,春天的陽(yáng)光照在身上暖暖的,一切都是如此的平靜安詳,讓人昏昏欲睡。
“賣(mài)氣球嘍,賣(mài)氣球嘍!”一個(gè)喊聲打破了寂靜,接著是一堆小朋友的叫聲:“哈哈媽咪 ,我要這個(gè)!薄澳莻(gè)!那個(gè)!” 我站起來(lái),向遠(yuǎn)處望了望隨之又轉(zhuǎn)向媽媽賣(mài)萌:"媽媽?zhuān)瑡寢?我也想要嘛!崩蠇屗坪醣晃颐然耍骸昂冒伞!庇谑俏疫x了一個(gè)金色的心形氣球。
我站在小橋上, 風(fēng)兒吹散了頭發(fā), 一碧千里的綠色中, 一顆金色的愛(ài)心,一張笑著的面龐 ,一座棕色的復(fù)古小橋,下面是小型的'瀑布。這就是所稱(chēng)乎的不和諧的美吧!
我奔跑在星星點(diǎn)點(diǎn)的陽(yáng)光下,是茂密的大樹(shù)遮掉了它,我拍了好多張照片,有自己家拍的,也有別人家拍的。被說(shuō)了許多贊美,有熟悉的親人說(shuō)的,也有不熟悉的陌生人說(shuō)的。
這是我最快樂(lè)的事,那也是第一次讓我體會(huì)到了什么是樂(lè)在其中,我手中有一顆金色的心,一顆金光閃閃的在笑著的童心。
樂(lè)在其中作文 篇12
樂(lè)是我們的樂(lè),苦是別人的苦。一個(gè)人對(duì)于苦樂(lè)的看法并不是一定的,也不是永久的。在我看來(lái)關(guān)鍵是覺(jué)悟,人生的快樂(lè)痛苦都是覺(jué)悟,我們只需樂(lè)在其中。
歐陽(yáng)修就是一個(gè)有覺(jué)悟的人,他也懂得樂(lè)在其中。歐陽(yáng)修因上書(shū)為范仲淹等人辯解,被貶滁州兩年,剛開(kāi)始的'他還有些內(nèi)心抑郁,可后來(lái)的他發(fā)揚(yáng)“寬簡(jiǎn)而不擾”的政策使百姓和樂(lè),他自己也樂(lè)在其中了,正如他的《醉翁亭記》寫(xiě)道“山水詩(shī)之間,得之心而寓之酒也。”全文絲毫不見(jiàn)一個(gè)憂,以樂(lè)字貫穿全文。雖說(shuō)“醉翁之意不在酒”但自己也是樂(lè)在其中。因?yàn)橐粋(gè)真正有思想有覺(jué)悟的人是憂樂(lè)分明的,既懂得樂(lè)在其中的樂(lè)道,又知曉民間的疾苦。
人生的憂歡都只是過(guò)客而已。蘇軾是一個(gè)極懂樂(lè)道的人,他把“不以物喜,不以己悲”做到了極致。最高官至禮品尚書(shū),可他并不因此而極度興奮,后來(lái)因?yàn)闉跖_(tái)詩(shī)案淪為階下囚時(shí),他也安貧樂(lè)道。在他看來(lái),成敗、權(quán)力、財(cái)富、憂歡,都是生命中的匆匆過(guò)客。因?yàn)榫拖駰钌髟凇杜R江仙》中道:“話說(shuō)天下大事,分久必合,合久必分!蔽覀兊娜松彩沁@樣:“人生成敗成久必?cái),敗久必成!笔欠浅蓴∞D(zhuǎn)頭即是空,我們的心情不必為成敗所起伏,我們需要的只有樂(lè)在其中。
要說(shuō)尋找快樂(lè)源泉的鼻祖,莊子真是不得不提的人物,在他與惠子辯論中就可以看出,《莊子與惠子游于濠梁之上》中就可以看出,即使他已是暮年,也依然像個(gè)小孩子一樣,為取得辯論勝利而詭辯。不僅自己為取勝而樂(lè),還一同討論“知魚(yú)之樂(lè)”,自己更是樂(lè)在其中。
其實(shí),樂(lè)本是無(wú)畏有,無(wú)畏無(wú)的。學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)的人多了,那也就自在其中了。樂(lè)與苦本就是人定的,那何不讓自己快樂(lè)一點(diǎn),活得更有趣、更幸福,樂(lè)也在不經(jīng)意間出現(xiàn)了。
樂(lè)在其中作文 篇13
國(guó)慶節(jié)是舉國(guó)歡慶的日子,到處張燈結(jié)彩,喜氣洋洋。今年的國(guó)慶節(jié)對(duì)我來(lái)說(shuō)是個(gè)非常特殊的日子,因?yàn)檫@一天也是我參加縣“致遠(yuǎn)杯”棋類(lèi)大賽的日子。一大早,媽媽把我送到比賽現(xiàn)場(chǎng),叮囑我要沉著、冷靜,千萬(wàn)不可輕敵,更不可輕易認(rèn)輸。我信心十足地進(jìn)了賽場(chǎng)。第一輪和我對(duì)殺的是唐慶陽(yáng),一開(kāi)始他和我都是走星位,看他那小心翼翼的`樣子,我覺(jué)得他的棋力肯定不怎么樣,所以根本不把他放在眼里。誰(shuí)知道下到中場(chǎng)他突然用伽吃把我的棋給伽住,我的一小片就這樣輕易的被他吃掉了,我后悔莫及。這時(shí)才知道他是深藏不露的高手。于是開(kāi)始緊張起來(lái),雖然我態(tài)度端正了,但由于前面失利,已無(wú)優(yōu)勢(shì),最后他用了樓梯吃,真不愧是“征子又叫扭羊頭,逼著對(duì)方上下樓”,我被他逼得無(wú)處可逃。真是“一子走錯(cuò),滿盤(pán)皆輸”啊!最終只能以慘敗收?qǐng)觥?/p>
第二輪我的對(duì)手是一個(gè)小胖墩。只見(jiàn)他大搖大擺地走過(guò)來(lái),看他那模樣就像一只驕傲的孔雀。“吃一塹長(zhǎng)一智”,我絲毫不敢大意,步步為營(yíng)。我先用大吃,下到一半的時(shí)候我又用了伽吃,最后用了樓梯吃,再我的緊逼之下,他亂了手腳,滿頭大汗,越下越亂,結(jié)果被我打得落花流水。
比賽一共七場(chǎng),我贏了五輪輸了兩輪,得了10分。雖然我沒(méi)有大獲全勝,不過(guò)還是贏得了水晶玻璃杯。通過(guò)這次比賽,我明白了“天外有天,人外有人”。下圍棋,使我養(yǎng)成愛(ài)動(dòng)腦、勤思考的好習(xí)慣。讓我在勝利中獲得快樂(lè),在失敗中品嘗痛苦。圍棋讓我懂得了“落子無(wú)悔”,“勝不驕,敗不餒”等道理。圍棋讓我樂(lè)在其中????
指導(dǎo)老師:楊葉紅
樂(lè)在其中作文 篇14
周末,我在樓下看書(shū),這時(shí), 傳來(lái)幾聲“喵喵”的貓叫聲。哪來(lái)的貓呢?我巡著聲音走過(guò)去,發(fā)現(xiàn)聲音是從雜物間里傳來(lái)的.,可我怎么都找不到那只貓。
第二天,我又聽(tīng)到叫聲,我輕手輕腳地走進(jìn)雜物間。我看到一只可憐巴巴的小貓,它一看見(jiàn)我,就躲了一個(gè)柜子下。我一邊走近, 一邊溫柔地呼喚道:“小花貓,你快出來(lái)呀!”它似乎聽(tīng)懂了我的話,輕聲回應(yīng)著,并且探出了小腦袋。我走到柜子前蹲下來(lái)看著它,它非常可愛(ài)。它身體只有15厘米,米黃色的毛,看起來(lái)很亮;臉上鑲嵌著一對(duì)晶瑩的大眼睛,警惕地盯著我;粉嫩嫩的小爪子不停地刨著地。我想:它餓了吧?我找來(lái)一瓶魚(yú)骨頭,撒出來(lái)一些。果然,小貓聞見(jiàn)味道,小心翼翼地走上前,把它們吃掉。它舔了舔嘴,發(fā)出喵喵聲,像是在感謝我。我蹲下來(lái),伸出手,撫摸著它那柔軟的頭。它沒(méi)有躲開(kāi),反而瞇著眼,昂起頭,用它柔軟的小身體在我褲腿上蹭來(lái)蹭去,它一定是非常信任我。我抱起它,把它放在了鞋盒里,準(zhǔn)備收養(yǎng)它。
這幾天,無(wú)論我畫(huà)車(chē),還是寫(xiě)作業(yè),它都會(huì)安靜地陪著我。媽媽笑著問(wèn)我:“苗苗,你和喵喵快樂(lè)嗎?”我看著小貓,它也看著我,我想:我們當(dāng)然快樂(lè)。
這個(gè)假期,因?yàn)橛辛诉@個(gè)親密的小伙伴,我都沉浸在快樂(lè)之中!
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