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散步同步練習(xí)
散步同步練習(xí)1
一、積累運(yùn)用
1.給下列加粗的字注音。
(1)煎熬()(2)波光粼粼()(3)一霎時(shí)()
2.運(yùn)用下列詞語(yǔ)造句。
各得其所:
分歧:
委屈:
3.改正下面句子中的錯(cuò)別字。
。1)樹上的嫩芽也蜜了。()
。2)我想折散一家人,終不愿意。()
(3)兒子雖然很胖,畢競(jìng)幼小。()
。4)不過(guò),一切都取絕于我。()
二、閱讀理解
、傥覀?cè)谔镆吧⒉剑何遥业哪赣H,我的妻子和兒子。
②母親本不愿出來(lái)的。她老了,身體不好,走遠(yuǎn)一點(diǎn)就覺(jué)得很累。我說(shuō),正因?yàn)槿绱,才?yīng)該多走走。母親信服地點(diǎn)點(diǎn)頭,便去拿外套。她現(xiàn)在很聽我的話,就像我小時(shí)候很聽她的話一樣。
、酆髞(lái)發(fā)生了分歧:母親要走大路,大路平順;我的兒子要走小路,小路有意思。不過(guò),一切都取決于我。我的母親老,她早已習(xí)慣聽從她強(qiáng)壯的兒子;我的兒子還小,他還習(xí)慣聽從他高大的父親;妻子呢,在外面,她總是聽我的。一霎時(shí),我感到了責(zé)任的重大。我想一個(gè)兩全的辦法,找不出;我想拆散一家人,分成兩路,各得其所,終不愿意。我決定委屈兒子,因?yàn)槲野橥臅r(shí)日還長(zhǎng)。我說(shuō):“走大路!
、艿悄赣H摸摸孫兒的小腦瓜,變了主意:“還是走小路吧!彼难垭S小路望去;那里有金色的菜花,兩行整齊的桑樹,盡頭一口水波粼粼的魚塘!拔易卟贿^(guò)去的地方,你就背著我!蹦赣H對(duì)我說(shuō)。
⑤這樣,我們?cè)陉?yáng)光下,向著那菜花、桑樹和魚塘走去。
4.選文第①段從記敘的.要素看,交代了散步的________和________。
5.下邊的文字是從選文中抽出來(lái)的,聯(lián)系選文內(nèi)容,放在哪兒最合適呢?
我和母親走在前面,我的妻子和兒子走在后面。小家伙突然叫起來(lái):“前面也是媽媽和兒子,后面也是媽媽和兒子!蔽覀兌夹α。
6.對(duì)選文第③段中“強(qiáng)壯”“高大”該怎樣理解?請(qǐng)結(jié)合文意說(shuō)一說(shuō)。
7.為什么說(shuō)“一霎時(shí),我感到了責(zé)任的重大?”把你的理解說(shuō)一說(shuō)。
8.下面兩句話,表現(xiàn)了人物什么樣的道德品質(zhì)?
散步同步練習(xí)2
1.熟記下列詞語(yǔ):
信服嫩芽霎時(shí)拆散委屈水波粼粼
2.選字填空:
椹湛堪斟莢夾頰狹
。1)桑樹上掛滿了顏色紫紅的桑。
。2)體操隊(duì)員精的表演博得了觀眾雷鳴般的掌聲。
。3)這件事情怎樣才能辦好,請(qǐng)你酌。
。4)秦始皇兵馬俑稱世界奇跡。
。5)豆棵上掛滿了豆。
。6)寒風(fēng)吹得她兩通紅。
。7)城內(nèi)的小胡同非常窄。
(8)敵人處在兩面擊之中,無(wú)法逃脫。
3.選擇沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng),你能成為冠軍嗎?()
A.不過(guò),一切都取絕于我。
B.那邊,露出一條攬著小山羊的滾園的胳膊。
C.小山羊,在田埂上悠閑地啃著青草。
D.姐弟倆坐著,任平雨水洗刷四只并排的光腳,腳指頭
還在得意地動(dòng)呢。
4.指出下列各句使用的手法。
(1)金黃的大斗笠下還遮著笑,遮著小山羊偶爾發(fā)出的咩咩聲,遮著姐姐和弟弟的笑語(yǔ)。()
(2)烏云被太陽(yáng)照得受不了,越縮越緊,于是擠下了雨。()
。3)樹枝掛滿綠葉,歌謠般親切、柔和。()
。4)遠(yuǎn)看,斗笠像個(gè)大蘑菇,是那么美。()
。5)風(fēng)來(lái)啦!它抱住每一棵它遇到的樹,用力搖,搖得葉子嘩嘩響。()
5.加點(diǎn)字注音全對(duì)的一組是()
A.溜來(lái)liū田埂jīng翹小辮qiáo攬lǎn著斗笠lì
B.蘑mó菇咯咯gē散sàn步熬áo過(guò)粼粼lín
C.分歧qí霎shà時(shí)蹲cūn下梳shū理咩咩miē
D.揣chuǎi摩啃著kěn嫵wǔ媚吟lín唱粗獷guǎng
6.加點(diǎn)詞解釋有誤的一項(xiàng)是()
A.我的'兒子要走小路,小路有意思。(趣味,情趣)
B.好像我背上的同她背上的加起來(lái),就是整個(gè)世界(人生的使命)
C.咱家屋后的竹林告訴我的。(“咱”和“我”所指不完全相同)
D.我決定委屈兒子。(受到不應(yīng)有的指責(zé)或待遇,心里難過(guò))
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