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演講稿的自我介紹

時(shí)間:2024-10-23 04:56:21 自我介紹演講稿 我要投稿

【推薦】演講稿的自我介紹范文3篇

  演講稿具有觀點(diǎn)鮮明,內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。在社會(huì)一步步向前發(fā)展的今天,我們使用上演講稿的情況與日俱增,來(lái)參考自己需要的演講稿吧!下面是小編整理的演講稿的自我介紹6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【推薦】演講稿的自我介紹范文3篇

演講稿的自我介紹 篇1

各位領(lǐng)導(dǎo),老師:

  大家好!

  非常感謝××雙語(yǔ)學(xué)校能夠給予我這樣的一個(gè)機(jī)會(huì)讓我來(lái)到這個(gè)地方作自我介紹,我叫趙春曉,聽(tīng)起來(lái)是一個(gè)很女性化的名字,但是它卻具有非常主要的意義。它除了能夠說(shuō)明我是出生于春天的清晨,更重要的是這個(gè)名字飽含了一個(gè)父親對(duì)一個(gè)兒子的期望,這個(gè)名字飽含了三個(gè)“第一”:趙,百家姓之首,春,四季之首,曉,一天之首。寓意是一年之際在于春,一天之際在于晨。

  不過(guò)很令我愧疚的是,我在很長(zhǎng)的一段時(shí)間里面是愧對(duì)于我的父親和我的名字,因?yàn)槲覠o(wú)法用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回答我的父親。但是我一直沒(méi)有放棄過(guò),我一直在努力,從初中一年級(jí)的差生到初三年級(jí)的尖子生,并出人意料地考入了淮陰縣中學(xué)就是現(xiàn)在的淮州中學(xué)。從進(jìn)入高一時(shí)候的700多名到高三年級(jí)的300名,這些表現(xiàn)都在見(jiàn)證著我的努力和進(jìn)步。在高中的生活中,我擔(dān)任了班級(jí)里面的學(xué)習(xí)委員,并在“建團(tuán)八十周年的征文”大賽中,我的詩(shī)歌《林中的黑影》榮獲了征文大賽一等獎(jiǎng),并在《淮安日?qǐng)?bào)》上發(fā)表,我想那是我在中學(xué)生活中,最開(kāi)心和最驕傲的事情了。在六年的生活中,從一個(gè)農(nóng)村走出來(lái)的孩子,為他的生活,為他的理想而奮斗著,有成功有失敗。在這個(gè)六年中,我知道了如果你認(rèn)準(zhǔn)一個(gè)目標(biāo),只要你堅(jiān)持不懈,那么你一定會(huì)獲得成功。即使沒(méi)有雷雨之后沒(méi)有彩虹,至少是一個(gè)好天氣。

  如果用“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)”來(lái)形容我的中學(xué)生活的話,那么我想用一幅對(duì)聯(lián)來(lái)形容我的大學(xué)生活,那就是“風(fēng)聲,雨聲,讀書(shū)聲,聲聲入耳;家事國(guó)事,天下事,事事關(guān)心”來(lái)形容我的大學(xué)生活。

  我想大學(xué)生活是我在受教育以來(lái),最為開(kāi)心,收獲最多,感悟最深的一次經(jīng)歷。從進(jìn)入大學(xué)擔(dān)任班級(jí)宣傳委,團(tuán)支書(shū)到擔(dān)任院信息協(xié)會(huì)副會(huì)長(zhǎng),再到和同學(xué)一起創(chuàng)辦淮陰師范學(xué)院首個(gè)專業(yè)的心理學(xué)社團(tuán)——博愛(ài)心理咨詢社,擔(dān)任網(wǎng)絡(luò)部,編輯部?jī)蓚(gè)部門(mén)的部長(zhǎng),讓我受益匪淺,組織能力和策劃能力有了很大的提高。尤其是在我們策劃的`面向新生的“首屆新生老生面對(duì)面”和“淮安市首屆心理學(xué)校園行”活動(dòng),對(duì)我的交際和團(tuán)隊(duì)合作能力也有非長(zhǎng)大的提高。創(chuàng)辦社團(tuán)的兩年,我們社團(tuán)由一個(gè)默默無(wú)聞變成了院三星級(jí)社團(tuán),并獲得了十佳社團(tuán)活動(dòng),為此我也榮獲了“院優(yōu)秀社團(tuán)干部”的稱號(hào)。

  當(dāng)然在組建社團(tuán)的同時(shí),我并沒(méi)有忘記對(duì)自己學(xué)業(yè)的要求,順利地通過(guò)了國(guó)家英語(yǔ)和計(jì)算機(jī)二級(jí)考試,在學(xué)有余力的情況下我閱讀很多課外書(shū)籍,自學(xué)了網(wǎng)站設(shè)計(jì),成立自己的心靈工作室,探討心理學(xué)的應(yīng)用前景,尤其是與一些人文學(xué)科結(jié)合的途徑與方法,同時(shí)我也非常關(guān)注家庭教育方面的信息,尤其是我在大二那一年,在友人的幫助下,我們創(chuàng)建了“教子有方家庭教育研究中心”,雖然最后結(jié)果失敗了,但是給我們一個(gè)最大的印象是,學(xué)校教育不是萬(wàn)能的,對(duì)孩子起決定性影響的是家庭教育。我相信我在今后的工作中,也會(huì)非常關(guān)注這個(gè)方面的信息。

  大學(xué)四年的生活是非常精彩的,但是留下了一些遺憾,比如沒(méi)有看更多的書(shū),現(xiàn)在偶爾碰見(jiàn)一些大一的學(xué)生,向我詢問(wèn)一些大學(xué)里面的成功的方法。我都會(huì)笑著說(shuō),學(xué)我吧,從我身上就可以知道成功的方法,因?yàn)槲易鳛橐粋(gè)失敗的典型是非常的成功的!

  在結(jié)束我的介紹之前,我想用自己寫(xiě)的一幅對(duì)聯(lián)來(lái)結(jié)束自己的介紹,同時(shí)也把這幅對(duì)聯(lián)送給××雙語(yǔ)和在坐的大家。這幅對(duì)聯(lián)是:“××雙語(yǔ)心育淮楚英才,師苑學(xué)子愿奉犬馬之勞”。

演講稿的自我介紹 篇2

  您好!

  我是**大學(xué)中文專業(yè)的本科畢業(yè)生。步入教育事業(yè)一直是我的夢(mèng)想,幾年大學(xué)的礪煉為我實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想打下了堅(jiān)實(shí)的'基礎(chǔ),專業(yè)特長(zhǎng)更使我明確了擇業(yè)目標(biāo):做一名中學(xué)語(yǔ)文教師。

  久聞貴校是培養(yǎng)人才的重要基地,教師成長(zhǎng)的舞臺(tái),重視能力,重視教育,上下團(tuán)結(jié)一心,有堅(jiān)實(shí)的教育基礎(chǔ),對(duì)此,我十分仰幕,F(xiàn)把一個(gè)真實(shí)的我以自薦書(shū)的形式展現(xiàn)給您,望貴校給我一個(gè)展示才華的機(jī)會(huì),為貴校出力爭(zhēng)光,同時(shí)也圓我的育人夢(mèng)想。

  選擇了教育事業(yè),選擇了山東大學(xué),春風(fēng)化雨育桃李的信念便銘刻于心。進(jìn)入大學(xué)以后,我抓緊每一天進(jìn)行專業(yè)知識(shí)的積累和教學(xué)基本功的培養(yǎng),不斷充實(shí)自己的頭腦。才高為師,身正為范。作為師范生,我在思想上積極要求進(jìn)步,樂(lè)觀向上,對(duì)大是大非保持清醒認(rèn)識(shí),不畏難繁,有信心、有責(zé)任感。在能力培養(yǎng)上,校內(nèi)積極參加各項(xiàng)活動(dòng),校外廣泛嘗試,多次進(jìn)行教學(xué)實(shí)踐,既實(shí)踐了所學(xué),又鍛煉了能力。

  大鵬展翅,駿馬飛馳都需要有自己的天地。貴?茖W(xué)管理體制和明達(dá)的以人為本的理念;使我堅(jiān)信到貴校工作是我的明智選擇。

演講稿的自我介紹 篇3

  心理健康知識(shí) 心理健康的意義:

  1.了解自己,接納自己、肯定自己。

  2、對(duì)自己的生活負(fù)責(zé)。

  3、擁有一個(gè)偉大的夢(mèng)想,設(shè)立明確的生活目標(biāo)。

  4、學(xué)會(huì)自我控制,克服誘惑,活在現(xiàn)實(shí)當(dāng)中。

  5、學(xué)會(huì)舒緩舒解憤怒、低落、憂郁、厭倦的情緒。

  6、對(duì)自己要時(shí)常鼓勵(lì)增強(qiáng)自信心。

  一、什么是心理健康:

  人是一個(gè)整體,人的健康包括身體健康和心理健康兩個(gè)方面,身體的健康是指人的身體符合人的正常生理現(xiàn)象,也就是我們平常說(shuō)的沒(méi)有疾病的發(fā)生;心理健康是一個(gè)人的認(rèn)知,情緒、情感和意志,需要和動(dòng)機(jī);能力和人格的內(nèi)在關(guān)系協(xié)調(diào),心理的內(nèi)容與客觀現(xiàn)實(shí)保持統(tǒng)一,并能促使人體內(nèi)、外環(huán)境平衡和促使個(gè)體與社會(huì)環(huán)境相適應(yīng)的狀態(tài),并由此不斷地發(fā)展健全的人格,提高生活質(zhì)量,保持旺盛的精力和愉快的情緒。

  心理健康從心理學(xué)的角度介定心理健康,其基本標(biāo)準(zhǔn)有:

  1、有基本的自我安全感;

  2、能很好地了解自己,并能恰當(dāng)?shù)毓纼r(jià)自己的能力;

  3、生活理想切合實(shí)際;

  4、不脫離周?chē)F(xiàn)實(shí)環(huán)境;

  5、能保持人格的完整與和諧;

  6、善于從經(jīng)驗(yàn)中學(xué)習(xí);

  7、能保持良好的人際關(guān)系;

  8、能適度地宣泄情緒和控制情緒;

  9、在符合團(tuán)體要求的`前提下,能適當(dāng)?shù)貪M足個(gè)人的基本要求。 珍愛(ài)生命,活在當(dāng)下

  擺脫憂郁情緒的方法:

  1、不要為自己尋找借口

  2、再給自己一點(diǎn)愛(ài)

  3、分散你的注意力

  4、 改變你的行為

  5、 走出憂郁,創(chuàng)建“三人空間”

  6、 了解自己的極限

  7、 尋找心靈的綠洲----讓身心安寧的放松術(shù)和冥想術(shù)心理工作站工作內(nèi)容

  1. 每個(gè)月就各月心理主題及日常工作上報(bào)召開(kāi)一次工作站例會(huì)并有會(huì)議記錄。

  2. 推薦學(xué)生加入校心協(xié)和校朋輩咨詢隊(duì)伍,與學(xué)校心理工作組織保持密切聯(lián)絡(luò)。

  3. 積極發(fā)現(xiàn)學(xué)院中存在心理亞健康的同學(xué),并及時(shí)上報(bào)指導(dǎo)老師,做好心理工作站檔案建設(shè)與管理。

  4. 積極組織同學(xué)們參加學(xué)校組織的相關(guān)心理健康教育活動(dòng)和承辦學(xué)校的心理健康活動(dòng)。

  5. 創(chuàng)新性的開(kāi)展學(xué)院心理健康活動(dòng),將學(xué)生和工作站聯(lián)系起來(lái)。 6. 積極組織推廣團(tuán)體輔導(dǎo)式各班班會(huì)以及以學(xué)院和班級(jí)為集體的心理拓展活動(dòng),研討會(huì)等(學(xué)年達(dá)到學(xué)院所有班級(jí)全覆蓋)。 7. 積極向校心理健康網(wǎng)站及心理總站微博投稿。

  8. 進(jìn)行心理工作室的值班工作,并開(kāi)設(shè)心理宣傳欄,每?jī)稍赂乱淮,進(jìn)行日常心理知識(shí)普及教育、學(xué)生自助平臺(tái)的介紹、心理求助途徑宣傳。

  9.配合參與學(xué)生會(huì)的各項(xiàng)工作。

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