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關(guān)于優(yōu)秀的作文500字合集六篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀的作文500字6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
優(yōu)秀的作文500字 篇1
我是一只鳥(niǎo)。我整天在大自然中飛翔。在我的夢(mèng)里，我在一棵千年老樹(shù)上筑巢。我一整天都在大自然中遇到許多事情。
一年春天，我剛從睡夢(mèng)中醒來(lái)。我不得不自己準(zhǔn)備早餐。我飛到樹(shù)上去捉蟲(chóng)子，然后回來(lái)吃東西。我問(wèn)候所有大自然的兄弟姐妹。首先，我問(wèn)候我最好的朋友，他就在我家樓下。那是我用來(lái)做我家的'大樹(shù)。他的名字叫假惺惺。我一整天都在問(wèn)候他。沒(méi)有這棵大樹(shù)，我的家就會(huì)消失。我的敵人是寒冷的冬天。冬天一到，我就必須離開(kāi)這個(gè)家庭，去南方生活。在這個(gè)過(guò)程中，我經(jīng)歷了許多風(fēng)險(xiǎn)。冬天毀了我的生活。
一天早上，我看見(jiàn)烏云。太可怕了。要下雨了。這時(shí)候，清澈的白云出來(lái)了。那時(shí)，我躲在虛偽的樹(shù)下避雨。那時(shí)，我更喜歡這棵大樹(shù)。當(dāng)早晨來(lái)臨時(shí)，我屏住呼吸，在樹(shù)下取一些肥料。這一次樹(shù)更快樂(lè)了。
夏天快結(jié)束了，秋天也快到了。這棵大樹(shù)的葉子正在變色。當(dāng)我看到這一幕時(shí)，我以為鱷魚(yú)的眼淚快要流出來(lái)了。我只是靜靜地站在一旁哭泣。當(dāng)我看到它時(shí)，流下了鱷魚(yú)的眼淚，并立即問(wèn)我為什么哭。我悲傷地說(shuō)，“因?yàn)槟愕娜~子變黃了，你要死了嗎？”為什么我們的大樹(shù)會(huì)在秋天之前變黃甚至掉在地上？這很正常，什么也沒(méi)發(fā)生。
冬天，我會(huì)假惺惺地離開(kāi)。我非常感激他。我很欣賞今年虛偽的光芒。此刻，我將飛往南方，再也見(jiàn)不到它了。
優(yōu)秀的作文500字 篇2
說(shuō)到雪碧，人們總會(huì)想到“透心涼，心飛揚(yáng)”的廣告詞和雪碧入口時(shí)清涼的爽快感�？晌医裉煲榻B的“雪碧”不僅可以飛，還會(huì)“嘰嘰喳喳”的叫。你看見(jiàn)過(guò)會(huì)飛的雪碧嗎？你聽(tīng)見(jiàn)過(guò)“嘰嘰喳喳”叫的雪碧嗎？如果沒(méi)有，請(qǐng)跟我來(lái)看一看這個(gè)“雪碧”吧！
“雪碧”長(zhǎng)著一身綠色的皮毛，腹部有著像老虎皮毛一樣的圖案，顏色由淺到深；一張金黃色的小嘴，彎彎地非常像一輪彎月，卻喜歡這里啄啄，那里咬咬；一雙眼睛像兩顆黑珍珠，經(jīng)常骨碌骨碌地轉(zhuǎn)著；一雙靈活的翅膀不停的撲哧著，淡黃色的小爪子十分鋒利，這樣就構(gòu)成了一只綠色虎皮鸚鵡“雪碧”。它是我10周歲生日媽媽送我的禮物，那時(shí)我圍著它轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)，忽然想到“雪碧”這個(gè)名字，大概是因?yàn)樗G色的羽毛讓我想到了雪碧飲料的瓶身吧！
“雪碧”是個(gè)愛(ài)臭美的“女生”，喜歡學(xué)我說(shuō)話，單說(shuō)有一次吧，弟弟惹我生氣了，我特想罵他又不敢，怕弟弟跑去跟媽媽告狀，只好呆坐在那里，忽然，靈光一閃，我心生一計(jì)：古人有“借刀殺人”我為什么不可以“借口罵人”呢？于是我提著鳥(niǎo)籠跑到弟弟跟前，對(duì)“雪碧”小聲地講了一句“臭皮蛋”，“雪碧”就學(xué)著叫起來(lái)“臭皮蛋！臭皮蛋！”，弟弟哪知這是我的計(jì)謀，只好悻悻的走開(kāi)了。
“雪碧”很喜歡玩水，我每個(gè)星期天都要幫她洗一次澡，那是我們倆最快樂(lè)的.時(shí)光，以至于我每次把她抱出浴盆后，她又馬上飛進(jìn)去把全身弄得濕漉漉，然后伸展出自己像虎皮斑紋的翅膀不停的拍打著，弄的周圍水花四濺，這是我會(huì)假裝生氣，“雪碧”就會(huì)害羞的躲進(jìn)籠子角落開(kāi)始慢條斯理的梳著羽毛。
這就是那個(gè)又會(huì)飛又會(huì)“嘰嘰喳喳”叫的“雪碧”，你們要不要也來(lái)一“瓶”？
優(yōu)秀的作文500字 篇3
一天清晨，在一所山村小學(xué)里，我看到了一幅感人的畫(huà)面：一位小女孩把一束沾著露水的野山菊送給了老師，因?yàn)槟翘焓墙處煿?jié)。
這位小女孩很早就起床了，她穿過(guò)薄霧來(lái)到一座小山坡上，這兒到處是紅的、黃的野山菊。她高高興興地采了許多水靈靈的野山菊，回到家顧不上吃飯，背上書(shū)包就飛快地跑向?qū)W校。她躡手躡腳地跨進(jìn)老師的辦公室，這時(shí)小女孩才發(fā)現(xiàn)，老師在辦公室里，但是他趴在桌上睡著了，手里還抓著正在批改的作業(yè)本，鋼筆從他的手中滑落下來(lái)。她的眼睛濕潤(rùn)了，她的腦海里浮現(xiàn)出了一幅畫(huà)：夜已經(jīng)很深了，老師還在燈下，握著鋼筆，拿著作業(yè)本，一邊看，一邊改。有時(shí)老師會(huì)皺一下眉頭，有時(shí)老師滿臉堆笑，有時(shí)又會(huì)手扶鏡框沉思一會(huì)兒……小女孩擦干眼淚，輕輕地把一大束野菊花放在老師的筆筒中，然后悄無(wú)聲息地離開(kāi)了老師的辦公室。她在心里說(shuō)：“老師真辛苦��！我以后一定要認(rèn)真聽(tīng)講，不辜負(fù)老師的希望。”
老師醒來(lái)后發(fā)現(xiàn)筆筒里多出了一束盛開(kāi)的'野菊花，這束野菊花就像一顆甜蜜的種子瞬間迅速在老師的心窩里生根、發(fā)芽，讓老師心里暖洋洋的。老師很想感謝這位送花的人，于是，上課時(shí)老師在班上詢問(wèn)是誰(shuí)送他這么漂亮的花，可是這位小女孩沒(méi)有站起來(lái)說(shuō)出事實(shí)，她想永遠(yuǎn)守著這個(gè)秘密，她要用好的學(xué)習(xí)成績(jī)來(lái)回報(bào)老師對(duì)自己的關(guān)心和愛(ài)護(hù)。
有了這束野菊花的教師節(jié)是一個(gè)令人難忘的教師節(jié)，是一個(gè)充滿甜蜜的教師節(jié)。
優(yōu)秀的作文500字 篇4
今天我去參加休業(yè)典禮，在去教室的途中，看見(jiàn)男同學(xué)拎著大西瓜走進(jìn)辦公室。于是很好奇:老師這是要做什么，難道……請(qǐng)同學(xué)們吃西瓜?
休業(yè)典禮開(kāi)始后，老師給同學(xué)們頒發(fā)了各類獎(jiǎng)狀，并且一一和老師合影，我有幸跟點(diǎn)點(diǎn)被評(píng)為“優(yōu)秀班干部”，心里挺開(kāi)心的。各類獎(jiǎng)項(xiàng)都頒發(fā)結(jié)束了，奇怪，怎么還沒(méi)有切西瓜分享啊？這西瓜難道不是給我們的？
休業(yè)典禮結(jié)束了，我們排著整齊的隊(duì)伍準(zhǔn)備回家。我還有點(diǎn)失望呢，因沒(méi)吃上西瓜。就在這時(shí)，老師把這大西瓜給了我，同學(xué)們都驚呼起來(lái)，同時(shí)響起了雷鳴般的掌聲，我真是受寵若驚啊。當(dāng)我接過(guò)這10斤重的大西瓜，第一感覺(jué)，好重，好重。老師在同學(xué)們面前贊賞到:“這是獎(jiǎng)勵(lì)在這次統(tǒng)考中成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)。”聽(tīng)到這話，心里頓時(shí)挺自豪的，原來(lái)老師是對(duì)我平時(shí)努力的認(rèn)可。就這樣，我拎著這個(gè)大西瓜，到家已經(jīng)是滿頭大汗，手心都被塑料袋扯出勒痕，但一想到平生第一次請(qǐng)爸媽吃西瓜心里美滋滋的，而且還是通過(guò)我努力得到的獎(jiǎng)品。
傍晚爸媽下班后，我們一起分享著老師給我的'獎(jiǎng)品，爸爸一直夸西瓜很甜。媽媽就問(wèn)我了：“老師獎(jiǎng)勵(lì)你西瓜，你知道啥寓意嗎?”“還有寓意嗎？”我順口而出。媽媽意味深長(zhǎng)地說(shuō)：“當(dāng)你從學(xué)校把西瓜拎到家，是不是很重？當(dāng)你吃西瓜的時(shí)候，你會(huì)發(fā)現(xiàn)西瓜是不是很甜？這就好比你平時(shí)學(xué)習(xí)一樣，過(guò)程是很累，但當(dāng)你通過(guò)自己努力，取得好成績(jī)，你心里是不是很甜？”聽(tīng)媽媽這么一席話，我突然明白了，老師送我西瓜的用意。希望我以后的學(xué)習(xí)生活，能夠像西瓜一樣圓滿，一樣甜蜜。
雖然我這次統(tǒng)考成績(jī)不錯(cuò)，但我不能驕傲，要更加努力。做一個(gè)積極向上的陽(yáng)光少年。
優(yōu)秀的作文500字 篇5
夜深人靜的晚上，三年級(jí)1班的教室里傳來(lái)了一陣哭聲，仔細(xì)一聽(tīng)，原來(lái)是小勇的桌椅在哭泣。 桌子哥哥邊哭邊說(shuō)：“我的小主人真是不好！他在不會(huì)做題的時(shí)候便把我美麗的臉當(dāng)成草稿紙亂畫(huà)，心情不好的時(shí)候甚至?xí)眯〉对谖业哪樕峡獭熬馈钡膱D案！真是太氣人了！”椅子弟弟安慰哥哥說(shuō)：“別哭了，別哭了！我比你還慘呢，這個(gè)小主人整天坐在我的身上，還搖搖晃晃的，差點(diǎn)兒就把我晃成瘸子了！
最可氣的是，他淘氣的時(shí)候還把我的螺絲拆了，我都快要?dú)垙U了！”桌子哥哥接著說(shuō)：“那你用不用去醫(yī)院看看呀？”“不用了，”椅子弟弟說(shuō)：“你看我們旁邊的小雪，她不但很愛(ài)護(hù)桌椅，經(jīng)常擦的'干干凈凈的，還給他們穿上漂亮的外套呢！”桌子哥哥無(wú)奈地說(shuō)：“真的好羨慕小雪的桌椅呀！唉！誰(shuí)讓我們這么倒霉呀！碰到小勇這樣的主人，要是我們的小主人也像小雪一樣那該多好��！”椅子弟弟悄悄地對(duì)哥哥說(shuō)：“我有個(gè)辦法！
要不咱倆明天好好懲罰一下這個(gè)調(diào)皮的小主人吧！”于是他們商量起來(lái)。 第二天上課的時(shí)候，正當(dāng)同學(xué)們都專心致志地聽(tīng)老師講課，小勇的桌子和椅子開(kāi)始不斷搖晃起來(lái)，小勇坐不住了。突然，桌子一用勁，小勇的書(shū)本文具嘩嘩地扔了一地，椅子也開(kāi)始用勁，把小勇摔到了地上。
大家都哈哈大笑起來(lái)，老師和同學(xué)都批評(píng)小勇平時(shí)對(duì)桌椅的不好行為，小勇也意識(shí)到了自己不愛(ài)護(hù)公物的下場(chǎng)，慚愧地低下了頭。 從那以后，小勇變成了一個(gè)愛(ài)護(hù)公物的好學(xué)生，還和他的桌椅交上了好朋友呢！
優(yōu)秀的作文500字 篇6
叮鈴鈴，叮鈴鈴
又到了星期三的作文課了，陳老師昨天放學(xué)時(shí)就布置讓我們今天帶兩個(gè)橘子來(lái)上作文課�，F(xiàn)在同學(xué)們都把桔子放在自己的桌子上，“難道是要讓我們一邊吃橘子一邊寫(xiě)作文好好享受一下？還是要用一堆火來(lái)烤橘子吃？”同學(xué)們七嘴八舌，各有各的猜想，陳老師只是神秘的一笑，巧妙地回避了我們提出的各種問(wèn)題。
終于，陳老師在同學(xué)們的懇求下，公布了今天的主題一一創(chuàng)意剝桔！聽(tīng)到了這個(gè)重要的消息，我既激動(dòng)又好奇“創(chuàng)意剝桔？”剝桔子不就是用大拇指在橘子的`表皮層上使勁的按摳一下并往下撕就開(kāi)了嗎？還沒(méi)多想，陳老師打開(kāi)電腦給我們看了一組圖片，這組圖片讓我大開(kāi)眼界。原來(lái)還可以這樣剝桔子。有的剝出了憨厚的大象，有的剝出了交通工具一一自行車，還有的剝出了一朵美麗的花
輪到我們動(dòng)手啦，剝什么呢？有啦，就剝一個(gè)可愛(ài)又俏皮的小兔子吧。于是我腦海中出現(xiàn)了兔子的形狀先把桔子的頭頂拿出。然后用剪刀剪出小兔子水汪汪的眼睛，小兔子的鼻子和櫻桃般的小嘴巴，再撥下桿上的葉子插進(jìn)“頭頂”的窟窿里。瞧！既可愛(ài)又俏皮的兔子完成啦，我高興的跳了起來(lái)。
同學(xué)們“創(chuàng)意剝桔”位剝好后，陳老師就宣布，今天我們寫(xiě)的作文就是剛才同學(xué)們做的，并說(shuō)了作文的要求。寫(xiě)作開(kāi)始，40分鐘開(kāi)始好！時(shí)間到，同學(xué)們都把自己的杰作交給老師。
哈哈！今天的作文課真有趣，真希望這樣的作文課多上幾堂
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