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優(yōu)秀作文600字

時(shí)間:2023-07-29 18:33:23 優(yōu)秀作文600字 我要投稿
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優(yōu)秀作文600字4篇[實(shí)用]

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的優(yōu)秀作文600字4篇,希望對(duì)大家有所幫助。

優(yōu)秀作文600字4篇[實(shí)用]

優(yōu)秀作文600字 篇1

  有的人喜歡柳樹(shù)的婀娜多姿,有的人喜歡冬青樹(shù)的四季常綠,有的人喜歡梧桐樹(shù)的粗壯魁梧……我喜歡樹(shù)木,但我更喜歡堅(jiān)貞的松樹(shù)。

  秋天,花凋謝了,草枯萎了,許多樹(shù)的葉子都落盡了,可松樹(shù)似乎還陶醉在綠色的世界里,仍在秋風(fēng)秋雨中舒展松樹(shù)的枝葉。松樹(shù)的葉子像一根根深綠色的`長(zhǎng)針,皮也好像一塊塊膠布交錯(cuò)著貼在樹(shù)干上一樣。一陣風(fēng)吹過(guò),松樹(shù)的枝條搖搖擺擺,一束束針一樣的葉子在秋風(fēng)中擺動(dòng),好像在跳舞,發(fā)出的“沙沙”聲,似乎是松樹(shù)唱著的歌兒,歡樂(lè)無(wú)比。

  寒冷的冬天來(lái)到,鵝毛大雪在空中飛舞,凜冽的寒風(fēng)咆哮著,猛烈地?fù)u擺著樹(shù)木,許多樹(shù)木的葉子都枯萎了,光禿禿的殘枝上落滿了潔白的雪花,大片大片的雪花往松樹(shù)身上壓,松樹(shù)的枝杈上都積滿了厚厚的雪。風(fēng)和雪都想征服松樹(shù),但是,雪下的松葉似乎變得僵硬,松樹(shù)以松樹(shù)頑強(qiáng)的毅力和松樹(shù)的抗寒能力一次又一次地戰(zhàn)勝了風(fēng)和雪,等待著春天的來(lái)到。

  春天,蒙蒙細(xì)雨哺育著萬(wàn)物。草木都穿上了新衣服,嫩綠的芽苞里孕育出新的生命,松樹(shù)也在春雨的哺育下開(kāi)花了。一朵朵黃色的小花長(zhǎng)在枝頭,迎著溫暖的春風(fēng),笑著、笑著……松樹(shù)雖沒(méi)有花那么美麗,可是在和煦的眼光下也蓬勃的生長(zhǎng)著。只要用手一碰樹(shù)枝,那黃綠色的花粉就像煙霧一樣落下來(lái),隨著溫暖的春風(fēng)慢慢地飄去。

  松樹(shù),我喜歡松樹(shù)頑強(qiáng)的生命力,不論貧瘠的荒地還是肥美的沃土,松樹(shù)都能茁壯成長(zhǎng)。松樹(shù),不像柏樹(shù)那樣筆直挺立,莊重肅穆,不像榕樹(shù)那樣枝葉茂盛,綠陰如蓋,也不像桂花樹(shù)那樣翠綠,閃爍著油亮的光澤?墒,松樹(shù)一切困難都?jí)翰坏梗瑘?jiān)忍不拔、英勇不屈,就如邊疆的建設(shè)者、警察、醫(yī)生……默默地為人民做出犧牲和貢獻(xiàn),終生為民服務(wù),為國(guó)效勞。

優(yōu)秀作文600字 篇2

  大家都會(huì)面臨許多十字路口,有時(shí)不知道要去哪兒,就只好用“孔子下山來(lái)點(diǎn)名”了;可是人生不一樣,走錯(cuò)一步,也可能因此就走入虎口、掉進(jìn)萬(wàn)丈深淵。有時(shí)考試大家選擇題會(huì)用“轉(zhuǎn)筆找答案”,這一種作法是無(wú)可救藥的人才會(huì)做的愚蠢行徑,如果我用這種方法,考卷發(fā)下來(lái),可能會(huì)是慘不忍睹的“滿江紅”。

  在四年級(jí)的時(shí)候,有一次英語(yǔ)月考,我朋友的班級(jí)已先考完,他想要告訴我答案,可是我心里的正義天使說(shuō):“這是惡貫滿盈的人才會(huì)作弊,不要聽(tīng)!”邪惡的惡魔卻說(shuō):“沒(méi)關(guān)系啦!機(jī)會(huì)可遇不可求,聽(tīng)他的就可以十拿九穩(wěn)的拿高分!”我理智的想著:如果聽(tīng)惡魔的,雖然可以考一百分,但是若被發(fā)現(xiàn),可能會(huì)罵得狗血淋頭,而且老師每天都苦口婆心的告訴我們,人要誠(chéng)實(shí)面對(duì)一切,況且考試只是為了測(cè)試自己的學(xué)習(xí)效果,所以我想用自己的`認(rèn)真和實(shí)力去應(yīng)考,應(yīng)該就可以考出好成績(jī)了,這才是我每天孜孜不倦讀書的目的和成果,因此我那時(shí)斬釘截鐵的對(duì)自己說(shuō):“我不需要用邪門歪道來(lái)求取高分!”

  人人心里的惡魔就是壞的一面,心里的天使就是大家善良的、好的一面,惡魔會(huì)把你洗腦,讓你走入虎口,走入旁門左道,陷入萬(wàn)劫不復(fù);心中的天使會(huì)讓惡魔的法力無(wú)用武之地,還會(huì)讓你回心轉(zhuǎn)意,亡羊補(bǔ)牢,為時(shí)未晚!有時(shí)我也會(huì)不小心聽(tīng)惡魔的話,做出錯(cuò)誤的抉擇,做出不好的事。生活中也有許多天使來(lái)校正我的行為,大家都知道那就是:爸爸、媽媽、老師和好的朋友,他們都是求好心切,“恨鐵不成鋼”才會(huì)責(zé)罵你,你可千萬(wàn)不要覺(jué)得他們對(duì)你不好,他們都是善良的,不會(huì)陷害你,所以要聽(tīng)天使的話才會(huì)成為好人,才不會(huì)誤入歧途,成為“霸道”之人!

  其實(shí),大家都知道惡魔是不好的,天使是善良的,可是有時(shí)候也會(huì)“目珠給蛤仔肉糊著”,而選擇了惡魔,我們大家都要向?qū)Χ酒芬粯,勇敢的?duì)惡魔說(shuō):“不!”當(dāng)我們?cè)趶厢宓氖致房,做出這樣正確的抉擇時(shí),我深信,我們的前途就會(huì)倒吃甘蔗——漸入佳境,看見(jiàn)光明和希望!

優(yōu)秀作文600字 篇3

  走進(jìn)和諧的春天,讓我們一起品讀愛(ài)的味道。

  古人云:“人以和為貴。”和,在我們現(xiàn)代化的詞語(yǔ)里,就是和諧,愛(ài)。從這里,我們可以體會(huì)到,古往今來(lái),人們都是以和為貴,以和為美的。人們都是非常重視和諧的

  和諧,是一種美好的`東西,它能增加人與人之間的感情,能淡化嚴(yán)冬的刺骨冰寒,也能使春天更溫暖,更能使所有人快樂(lè)——無(wú)論是付出還是接受。

  和諧,是多么的神奇,多么的美妙,又是多么的令人感到快樂(lè)和滿足!但是,它卻又不是那么遙不可即,其實(shí),它反而是觸手可即,它就在我們的身邊。

  有時(shí)候,多和別人分享一些,就能創(chuàng)造和諧,你,也會(huì)發(fā)現(xiàn),分享的同時(shí),你的快樂(lè),也增加了一分。有時(shí)候,多給別人付出一些,就能創(chuàng)造和諧,你,也會(huì)發(fā)現(xiàn),付出的同時(shí),你的快樂(lè),也增加了一分。有時(shí)候,多樂(lè)于助人一些,就能創(chuàng)造和諧,你,也會(huì)發(fā)現(xiàn),幫助的同時(shí),你的快樂(lè),也增加了一分。和諧,是不是無(wú)處不在呢?

  新年將至,想必,你的爸爸、媽媽,也會(huì)拉著你,一幢一幢地去拜訪鄰居、親戚,給老人道聲問(wèn)候,給孩子一個(gè)紅包,給鄰居拜個(gè)年吧?其實(shí),這,也是一種和諧的表現(xiàn)。瞧,政府也不甘落后,在新年來(lái)臨之際,給我們每人發(fā)了個(gè)大大的“紅包”——100元的市民消費(fèi)券!退休老人還有200元!讓大家去買書、看電影、去博物館增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)……也讓退休老人可以平平安安、快快樂(lè)樂(lè)地過(guò)個(gè)年?梢(jiàn),為了讓我們學(xué)習(xí),政府也是花了不少苦心的呀。所以,我們也要好好利用這次難得的機(jī)會(huì),用這100塊錢,自己去創(chuàng)造和諧的春天。

  走進(jìn)和諧的春天,讓我們一起品讀愛(ài)的味道。愛(ài)的味道很甜美,而和諧,更是令人滿足,讓我們一起努力,讓和諧之花開(kāi)遍全世界!

優(yōu)秀作文600字 篇4

  一位哲人曾經(jīng)說(shuō)過(guò),世界上沒(méi)有兩片完全相同的樹(shù)葉。人也一樣。每個(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二。但我們每個(gè)人都應(yīng)該具有講文明,懂禮儀的優(yōu)秀品質(zhì)?捎钟卸嗌偃诉@樣想過(guò),做過(guò)呢

  “叮,叮。!狈艑W(xué)了,同學(xué)們?yōu)榱瞬蛔屪约旱亩亲邮茏,如離弦之箭般從教室直射向食堂。老師禮貌的讓道一旁:還不時(shí)的提醒同學(xué),小心,別跌倒了!我們的同學(xué)啊,你可曾想過(guò)駐足一下,立正站好,向老師鞠躬并說(shuō)一聲:“老師好!”呢?因?yàn)槲覀兊睦蠋,為了我們不也餓著肚子嗎?

  食堂里早已人山人海,剛下課的老師端著碗站在旁邊?捎械腵同學(xué)不但不排隊(duì)。反倒硬生生地掐在老師前面。戴著紅袖章的同學(xué)不停的提醒他們,排好隊(duì)吧,這樣會(huì)更快一點(diǎn),看又有誰(shuí)想到站在一旁的老師呢!同學(xué)啊,在你的字典里可曾還有“尊師重道”幾個(gè)字喲!

  吃了午飯,同學(xué)們紛紛回到教室。有幾位同學(xué)路過(guò)自己班的工地,看見(jiàn)地上有垃圾。其中有兩位同學(xué)立刻彎腰拾起,而另外幾個(gè)同學(xué)卻在旁邊說(shuō)風(fēng)涼話:“你們真是勤快,要是我有這么勤快,那可就好了!”另一位同學(xué)也打趣了一下,說(shuō):“哪里!哪里!這怎能叫勤快,只是覺(jué)得哪些垃圾擋擋了他們的路而已!逼渌瑢W(xué)也隨聲附合起來(lái):“對(duì),我們才沒(méi)有那么勤快哪!因?yàn)樗鼈儞醪涣宋仪斑M(jìn)的道路!贝藭r(shí),他們前面明明也有缺少塑料袋、水果皮一類的東西,但他們卻不愿意把拾起,把它們送回扔進(jìn)垃圾桶里去。

  同學(xué)們,朋友們,難道我們就不應(yīng)該好好的反省一下嗎?講文明,懂禮儀這是我們中小學(xué)生應(yīng)該具備的最最起碼的素質(zhì)呀!要知——文明校園是有許許多多的講文明,懂禮儀的學(xué)生構(gòu)建的呀!

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