小學生優(yōu)秀作文匯編（7篇）
在平平淡淡的日常中，大家對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編整理的小學生優(yōu)秀作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學生優(yōu)秀作文 篇1
親愛的解放軍叔叔：
您好！我是來自衡陽的一名小學生，自從學了《東方第一哨》之后，我對您的敬佩之情，“恰似一江春水向東流”。
您每天凌晨三、四點起來，站在哨臺上站崗，您每天要把那"祖國母親最俊美的臉龐"------國旗展現(xiàn)給太陽，您作為中華民族的一員，每天爬冰臥雪，檢查有沒有人侵犯我們祖國的領土，這種高貴品質(zhì)，令人敬佩，我真為您感到驕傲��！
您每天都要在哨所附近走走值勤，我真佩服你們的愛國之心，但你們的堅強更令我敬佩，你們的冬季，每天晚上的溫度可以低至零下40多度，白天有時也會低至零下10度，連夏天最高可能都只有十多二十度。
您們用鐵鎬鏟平小土坡，建起了升旗場。這里月月繁華似錦，各種各樣的花兒在那里競相開放；這里，天天紅旗飄揚，紅色的國旗，在花朵的簇擁上顯得更加美麗；這里簡直就是一個“小小板中國�！�
解放軍叔叔，你們還好嗎？我對您的'感激之情也是“恰似一江春水向東流”著的，您守衛(wèi)著我國的僵土，像界牌一樣屹立在中國的最東端。幾百年后，解放軍叔叔們雖已化為灰骨，但是你們的精神，您們的品質(zhì)將永存！
此致！
敬禮！
來自衡陽的小學生：***
20xx年9月26日
小學生優(yōu)秀作文 篇2
雨和雪都是自然現(xiàn)象，它們可以滋潤土地，可以使酷熱的夏天變得涼爽，但也可以引發(fā)水災，使嚴寒的冬天更加寒冷。
春雨，滋潤大地，萬物復蘇，春天的號角奏鳴，一切都欣欣然張開眼，花兒在雨中飄揚，小草在雨中成長，淘氣的小雨滴在空中玩耍著，嬉鬧著，談論著地下的情景與它們將來的處境。
暴雨，在暴雨之前，空氣悶悶的，仿佛老天爺一不小心就會哭出來似的。突然，像一道光劃破天際，伴隨著轟轟隆隆的雷聲，從淅淅瀝瀝的小雨一下子變成了傾盆大雨，仿佛有人從天上往地下倒水似的，過了一會兒，水就倒完了，雨也不下了。
秋風之中加雜著秋雨，風一吹，樹葉飄落，這可不得了了，把秋雨給吹來了，秋雨像一個愛哭的小姑娘，哭哭啼啼的，開始眼淚只是一滴一滴地往下落，后來她越哭越傷心，眼淚像斷了線的珠子一樣往下落，淚水根本止不住，雨，也就沒完沒了地下著……
冬天的雪，不僅白而且還發(fā)著圣潔的亮光，雪無聲地下著，樹上、地上都積滿了雪，到處都是白茫茫的一片，路上的行人都在小心翼翼地走著，生怕滑倒。
有人說，它們是上帝創(chuàng)造的，神奇而又普通。
優(yōu)爸點評：小作者的文章選材十分新穎，敘述的視角也比較獨特，讓文章在一開始就能很好的吸引讀者的眼球，瞬間抓住讀者的注意力。雨和雪都是很常態(tài)的自然現(xiàn)象，但是，小作者卻從春夏秋冬不同的季節(jié)來描述不同的.雨和雪。春天的春雨像一個略帶清新俏皮女孩，夏天的暴雨卻像生氣坐地大哭的孩子，秋天的秋雨像個愛哭的小姑娘一樣延綿不斷，冬天的雨變成的冬雪又像個純潔的少女。這樣的描寫層次分明，詳略得當，又賦予了雨和雪更豐富的內(nèi)容和生命力，十分巧妙，可讀性強。從選材和視角上來看，優(yōu)爸認為是一篇不可多得的文章，內(nèi)容飽滿，值得小朋友們共同欣賞。
小學生優(yōu)秀作文 篇3
當你停下腳步，聽——從遠處傳來一種美妙的聲音，似乎是飄渺的風聲，又似乎是優(yōu)柔動聽的鳥鳴聲，從空蕩的山谷里傳來，從遙遠的天邊傳來，從深邃的地底下傳來……
那是春天的腳步聲，悄悄地——近了。
當泥土散發(fā)出芳香的時候，到處都悄無聲息的忙碌起來。一股新勢力在土地里拼命地掙扎著，都想在春天來臨之際展現(xiàn)出自己最旺盛的一面。螞蟻們排著一支長長的隊伍從地穴里爬出來，興奮轉告其它的生命：“大家快點噢！春天快來啦！”花兒姑娘們在悄悄地梳妝打扮，準備以婀娜的風姿來迎接春天的到來。森林里的動物們紛紛從睡夢中醒來，想要一睹春天的風采。所有的生命都像被召喚，整裝待發(fā)。
不知不覺地，春天已經(jīng)來了，悄悄地來了，誰也不知道春天是什么時候來的.，從哪兒來的。但是，春天為這個世界帶來了巨變，沉睡了整個冬天的生命都醒來了，小草們從泥土里掙扎出來，像一群欣欣向榮的少年，生機勃勃，為世界帶來了一大片綠色，花兒們?nèi)季`開了笑臉，遠遠看去，像一片五彩斑斕的彩云，引來了一只只小蜜蜂、小蝴蝶。大樹的枝條上，也長出了一株株嫩芽，綠得發(fā)亮！小河愉快的奔跑著，魚兒們在水面上跳躍、旋轉，動聽的鳥鳴又重新回歸大自然，春天把一冬天蘊藏的精神、力量都盡情釋放出來。大自然的一切是多么美妙，猶如一幅五顏六色的水彩畫。
春天好像在告訴大家：快去學習，快去播種吧！春天不光為世界增添了美麗，還給世界帶來了生機和希望。
哦！春天還有一個好聽的名字——春！
小學生優(yōu)秀作文 篇4
幾個月前我家來了一個寄宿的小客人，白天他和爺爺奶奶相處得很融洽，可一到晚上就又哭又鬧想要找我的爸爸媽媽。這不由讓我想起四五歲時發(fā)生在我身上的事。
那時候我同小客人一樣白天玩的很快樂，可哥哥總給我講鬼故事，鬼故事總在晚上發(fā)生，所以每到晚上我的心總要緊緊的揪著。直到在我的爸爸媽媽身邊睡下，感受到那令人舒適的體溫，那緊緊揪住的心才能安穩(wěn)下來。我的爸爸一離開我的`心就緊張到不行。膽小而又想象力豐富的我，總是不知不覺中在腦子里想象出幾個青面獠牙的怪物，圍著我垂涎三尺的樣子。
我的爸爸一走了我連睡覺都討厭。心思細膩的媽媽一眼就看到了我心里所想。于是她帶著獎勵似的表情說：“只要你睡覺，我的爸爸就會回來�！蔽以诖采系任业陌职只貋恚�在猜著什么時候回來，想著想著就睡著了。第二天沒看見，第三天沒看見，第四天沒看見……第十幾天時看到的只有我的爸爸鞋子上的灰塵。
漸漸的我發(fā)現(xiàn)我的爸爸根本就沒回來過。我不相信媽媽了，每天晚上夢到的妖魔鬼怪，每一次從夢中驚醒都只能獨自一人躲在被子里哭泣。
因為這個謊言我睡不好，玩不好……干什么都沒有興趣。
我討厭謊言！
小學生優(yōu)秀作文 篇5
星期日晴
今天下午陽光明媚，萬里無云，我和爸爸一起去單位打乒乓球。因為今天2月2，傳統(tǒng)節(jié)日中的.龍?zhí)ь^，于是我們來到了理發(fā)店，剪完頭發(fā)后，我們才去到單位的乒乓球室，打乒乓球。
到了乒乓球室，我和爸爸先打了一會兒乒乓球熱身。然后，我們在發(fā)球機那兒玩兒了一會兒。發(fā)球機發(fā)的球有好多種，比如：上旋、下旋、左則下、右則上等等，可我一個也打不了，所有我和爸爸打了兩局，三局兩勝。不用說，爸爸打了十幾年了，我肯定贏不了。
小學生優(yōu)秀作文 篇6
今天，我買了一只小倉鼠。
這只倉鼠是白色的，摸起來如絲綢般柔滑；它的耳朵是棕褐色的，尖尖的軟軟的；它的小眼睛黑溜溜的，宛如兩顆夜明珠嵌在它的眼眶中，小巧可愛。
它吃東西的`時候也很好玩兒，頭埋得低低的，雙手放在胸前，把手上的香蕉去掉，就像一個虔誠的祈禱者一樣，可愛極了！
我喜歡這只小倉鼠。
小學生優(yōu)秀作文 篇7
舅爺爺因身體不好，來長沙湘雅三醫(yī)院住院，心情一直不好，爺爺、奶奶要我們陪舅爺爺?shù)酵饷嫱嫱妫⑸⑿摹?/p>
20xx年1月11日星期六，趁天氣晴朗，陽光明媚，爸爸開著小車，我、爺爺、阿姨陪著舅爺爺游覽了動物園、烈士公園、橘子洲頭。
首先出車來到動物園，舅爺爺是老干，不要門票，我們買了四個大人票，一個小人票，共花了90元。爸爸把車停在動物園內(nèi)一個坪里，我們就下車開始參觀。
首先我們看到的是鳥類：四只鸚鵡正在高聲叫喚；又看到了一只珍珠鳥；孔雀開屏十分漂亮；火紅火紅的火雞、虎皮鸚鵡、白鸛、丹頂鶴、大頭鳥……
然后我們參觀了獅虎類：老虎不少，并不十分兇猛，可能是因為圈養(yǎng)時間太長的緣故；美洲豹、金錢豹、花豹、黑豹它們好多在打瞌睡；又見到幾頭大獅子，它們顯得很兇猛。
我們來到了大象館，大象正在用鼻子鉤取游客們送去的食物，我們看的正高興的時候，它很不裝相，竟拉起了大便，真臭，我們只好趕快離開。
在水族館，我們看到了河馬，一個黑色的大河馬正在懶洋洋的睡覺。還看了長頸鹿、斑馬、熊貓、鱷魚、各種蛇類……
我們漫步來到了猴山，一群群大大小小的猴子，正在打鬧嬉戲，哄搶游客們丟下的食物，我爺爺?shù)囊黄康V泉水不小心掉下去后，一只頑皮的小猴子撿了就送到洞里去了，好玩極了。
最后我們觀看了各種動物的精彩表演，首先出場的是猴子走鋼絲，好玩極了；左手打把小紅傘，右手拿著小紅花在鋼絲上走前退后，十分靈活；狗熊也不示弱，在兩根鋼絲上翻前滾后，十分靈活自如；三個小猴子騎自行車比賽也很精彩；猴子、狗熊投籃也很有趣；獅子鉆火圈十分驚險；最有趣的應該是猴子騎在山羊身上走鋼絲，山羊的四只腳站在放在鋼絲上的花瓶上，旋轉360°的時候，頑皮的猴子抓著山羊的兩個角倒立著，還在上面撒著尿，逗得大家哈哈大笑。
我們看舅爺爺玩得很開心，也很有精神，所以我們決定在到烈士公園玩玩。首先我們在烈士塔前照了張合影；再到棚，我打了30發(fā)子彈，打中了28個氣球，舅爺爺和在場的.叔叔阿姨們都夸我的槍法好，我心里美滋滋的；我們擔心舅爺爺太累，最后我們選擇了劃船，我們花60元，租了一條6人乘坐的小船，我主動當舵手，遇到大船時，我們迎著浪花沖了過去，船搖的十分厲害，姑姑害怕極了，我講不要怕，沒有事。一直玩到16點30分，我們乘車漫游了橘子洲頭，回到家里正好吃晚飯。
舅爺爺感謝我們陪他度過了十分愉快的一天。
【小學生優(yōu)秀作文】相關文章：
優(yōu)秀的小學生作文10-03
小學生優(yōu)秀作文02-02
優(yōu)秀小學生作文10-03
小學生的優(yōu)秀作文11-11
小學生作文[優(yōu)秀]07-05
(優(yōu)秀)小學生的作文07-20
小學生的作文（優(yōu)秀）07-29