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(優(yōu)秀)優(yōu)秀的作文400字5篇
在平日的學習、工作和生活里,大家總少不了接觸作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編精心整理的優(yōu)秀的作文400字5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
優(yōu)秀的作文400字 篇1
晚上,我們一家吃了色味俱全的“糊辣沸”,就出門了。一到公園,公園里熱熱鬧鬧。有的在放煙花,煙花五彩繽紛、各種各樣的,我和王丹妮也加入了進去,我們拿來煙花,急急忙忙地把它點燃,只聽“哧——”的一聲,炸開了,像噴泉、又像火山爆發(fā),美極了!接著,我們又拿來另一種煙花,點燃后,拿在手上畫畫,我畫了各種各樣的的圖形,真好玩!要數最熱鬧的還是放孔明燈,我們點燃蠟燭,放在孔明燈里,為了不讓熱氣跑掉,我們四、五個人各踩一邊,慢慢的',我們放開了腳,燈就升上了天空。真不知道孔明燈會飛到哪里去呀?煙花玩了,孔明燈也放了,上街去湊湊熱鬧吧。到了街上,大街上人山人海、川流不息,好擁擠哦。本來,我們想去猜燈謎的,可惜沒地方能猜。不過,媽媽也出了幾個字謎讓我和丹妮猜,其中一題是:一人一口(打一字),
我一時猜不出,最后才知道是“合”字。我想:“只要努力學好知識,才能猜更多的燈謎。”媽媽還給我們買了一盞六個角的紅色燈籠,燈籠上畫著一條龍,真好看!我和丹妮拿著燈籠當路燈,高高興興地回家去吃湯圓了。
優(yōu)秀的作文400字 篇2
星期六的下午,我和爸爸媽媽一起去江邊和田野采風。
我們先來到江邊,一眼望去,我看到有許多船在江面上游動。有五、六條船連在一起的拖船,有裝滿貨物的大船,還有漁民用來捕魚的小船。在我的遠處有一座橫跨長江兩岸的大橋。聽爸爸媽媽說這是泰揚大橋,它就像一條長長的絲帶飄在空中。在我的近處看到一個漁民在江面上捕魚。風兒一吹,一浪接一浪的浪花打向岸邊,我聽到嘩啦啦的響聲,就像奏起了美妙的樂曲聲。一眼望去岸上的小草還有枯黃的顏色,走進仔細一看,有一些已經露出了綠色的腦袋。江面上一排排的柳樹,也要發(fā)出綠色的嫩芽。
接著我們來到田野,在我的左邊看到一排排的白色塑料大棚,里面住著秧草寶寶。爸爸說:“那里是我們村的秧草基地,它們會被送到其它的城市的.菜市場和飯店。”每一根秧草上有三片心形的葉子,非常好看。在我的右邊是我家的麥田,走進一看它們已經長到十五厘米高了,每一根麥苗都長出有五、六片細細長長的葉子,遠遠望去像給大地鋪上了綠色的地毯。
優(yōu)秀的作文400字 篇3
我叫姚崢嶸,14歲。流著短短的碎發(fā),個子偏低,白白的,略有些胖。
我喜歡看書,無論是名著、小說,還是散文,我都愛看,而且是孜孜不倦。每當夜幕降臨,喧鬧的城市安靜下來的時候,我都會安靜的坐在書桌前,打開臺燈,看著課外書。享受著生活的美好與讀書的`快樂。
我喜歡聽鋼琴曲。那優(yōu)美舒緩的旋律,會讓我煩躁的心瞬間安靜下來;那一個個跳躍的音符,會將我所有的煩惱都驅除,讓我靜靜的在琴聲中放松自己,將生活的不如意,學習的負擔統統放下。
我喜歡事事獨立,不喜歡依靠他人,總是自己的事情自己做,不讓他人代替。我認為,任何事情的結果并不重要,享受這個過程才是最美的。只有自己體驗過,才知其滋味才能鍛煉自己。很多人往往都喜歡成功后的喜悅。試想,如果失去了過程的艱辛,成功后的喜悅就會顯得淡然無味。正是因為對成功后喜悅的憧憬,所以我們更該珍惜努力的過程。
我不喜歡別人評價我,更不喜歡評價別人。如果我做錯了事,別人可以指責我,批評我,我都會接受,并改正錯誤,接受懲罰。但他們不能評價我個人是好是壞。誰都可以改變,由壞變好或由好變壞,好壞不是永遠不變的。我認為學生沒有好壞之分,只有成績上的差別,不能因其學習好,就說其是好學生,更不能因其學習差就說其是壞學生。
我不喜歡太過張揚,也不喜歡過于文靜,處于兩者之間甚好。簡單些,可愛些。
這就是我-------姚崢嶸
優(yōu)秀的作文400字 篇4
今天,我又來到了外婆家,去重聽一下美妙的自然之聲。
一步一步走進竹林,一股竹子的清香撲鼻而來,漸漸流入我的身體,舒服極了。一陣清風徐來,“沙啦啦,沙啦啦……”竹葉在風中搖晃,發(fā)出一陣陣輕響,就像沙錘一樣,動聽悅耳,令人心身舒暢。
慢走出竹林,在鄉(xiāng)間小路上,隱隱約約傳來“叮咚,叮咚”的聲音,我循聲走去,看見一條小溪正在歡快地流淌,發(fā)出清脆的響聲。小魚兒在水中嬉戲、打鬧,時而一個急轉彎,激起一個浪花。
鳥兒在枝頭唱歌,“嘰嘰喳喳”,好像在說:“大自然真美呀!”這時小狗也來了,“汪汪汪,汪汪汪!边@兩個小家伙一唱一和,可愛極了。
天色逐漸暗了下來,夜晚悄悄地來了,夜里并沒有沉寂,忙碌了一天的人們躺在床上休息,可蟲子們卻恰好相反,它們開啟了音樂派對。小提琴手甲蟲扇動著翅膀,拉著曲子,連他自己也沉醉在自己的音樂當中,鼓手金龜子也幫著烘托氣氛,主唱手蛐蛐,展開他那嘹亮的歌聲大聲唱著,在我看來,蟲子的音樂優(yōu)于人間的`一切音樂,這是只有蟲子才會演奏的音樂。
眼皮沉重的閉上,我進入了夢鄉(xiāng),在夢中我夢到了今天看到的一切,美極了。
優(yōu)秀的作文400字 篇5
上周四的下午,我們上體育課,這是我一周最喜歡的課了,但也就是在這節(jié)課上,我變成了落水雞,那天我可真是太倒霉了。
那天,我好不容易才把語文課上的作業(yè)寫完了,這才去上體育課?刹賵錾系难┑浆F在都沒有化,哎!沒辦法!于是我就先帶著大家再操場上跑了幾圈,結果這幾圈跑下來,我們已經非常累了?墒牵覀儼l(fā)現雪踩下去向下沉,減慢了我們的速度,但是不累。若是跑快了,不但會吃力,速度也提高不好多少。發(fā)現這個問題之后,大家都覺得非常有意思。體育老師看見后,允許我們自由玩一會。
班里男生聽了這句話之后,就精神煥發(fā),開始打起雪杖來了。我被好幾個厲害的男生追著一起打,真是倒霉。其中一個本來是我的隊;友,但背叛了我。他和敵人們從東南西北四個方向來夾擊我,有的向我扔雪球,還有的.用散雪往我的頭上拋,使我冷的要命。后面的一輪進攻更恐怖,簡直是要人命!一大堆寒冷刺骨的雪球都快把我活埋了。我還被一個可惡的家伙當成了馬騎,而且還用雪往我的嘴里面塞。當時,我凍的渾身發(fā)抖,心里就在想:“這個仇,我遲早會報的。早知道今天會被這些家伙一起攻擊的話,我就不來上體育課了,再教室里多暖和!”
哎!這只是幻想,這幫家伙還在圍攻我。我那時,最大的愿望就是馬上下課。
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