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優(yōu)秀的作文

時(shí)間:2024-03-03 08:21:44 優(yōu)秀作文 我要投稿

優(yōu)秀的作文

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編整理的優(yōu)秀的作文3篇,希望能夠幫助到大家。

優(yōu)秀的作文

優(yōu)秀的作文 篇1

  光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間二十年就過(guò)去了,昔日的一個(gè)個(gè)老同學(xué)都功成名就,我則如愿以?xún)敵蔀橐幻⒄Z(yǔ)老師。清晨,我將開(kāi)著我的環(huán)保小汽車(chē),帶著我的機(jī)器人助手,來(lái)到教室中,滔滔不絕地為同學(xué)們講課,我會(huì)請(qǐng)我的助手機(jī)器人打開(kāi)電腦,使同學(xué)們進(jìn)入到電腦魔幻的世界,在電腦上一起學(xué)習(xí)英語(yǔ),電腦上的人物、背景、動(dòng)作、神態(tài)會(huì)深深吸引住他們,而在人物的對(duì)話(huà)中,會(huì)出現(xiàn)中文解釋?zhuān)瑔卧~注釋和注意點(diǎn),興趣是最好的老師,這樣一來(lái),同學(xué)們既提高了興趣也學(xué)到了知識(shí),豈不是一舉兩得。

  有時(shí),我還會(huì)帶著學(xué)生去野外,親近大自然,春天,我會(huì)帶學(xué)生到春意盎然的山坡觀景,在樹(shù)下與昆蟲(chóng)聊天;夏天,我會(huì)帶學(xué)生去欣賞一望無(wú)際的大海,在海邊聽(tīng)海浪聲,拾貝殼,砌城堡;秋天,我會(huì)帶學(xué)生到果實(shí)累累的果園和一望無(wú)際的田野里,體會(huì)豐收的喜悅,領(lǐng)悟一份耕耘一份收獲的道理;冬天,我會(huì)帶學(xué)生去雪地里堆雪人、打雪仗,讓他們?cè)谕娴臅r(shí)候?qū)W習(xí)單詞,教學(xué)質(zhì)量就能提高了。

  在上課的同時(shí),我也會(huì)帶來(lái)外國(guó)正宗的`西餐,例如:意大利披薩,美國(guó)冰淇淋,俄羅斯列巴使他們更加地了解各國(guó)風(fēng)情。我也不會(huì)布置太多的作業(yè),學(xué)生不會(huì)被作業(yè)壓得喘不過(guò)氣來(lái),我會(huì)發(fā)給他們一本電子音樂(lè)本,聽(tīng)著英文歌,看著英文視頻,對(duì)他們的口語(yǔ)也會(huì)有極大的提高。

  有時(shí),我會(huì)把教室布置得漂漂亮亮,讓學(xué)生把自己的拿手菜都帶來(lái)給我們品嘗,使我們沉浸在美食的海洋里,也讓學(xué)生們明白要樂(lè)于分享的道理。

  叮鈴鈴鬧鐘響了,我的夢(mèng)也醒了,不過(guò),我相信,只要我通過(guò)努力,就一定會(huì)夢(mèng)想成真的。

優(yōu)秀的作文 篇2

  “我的老父親,我最疼愛(ài)的人,人間的甘甜有十分,你只......”,每次聽(tīng)到這首《父親》,我都會(huì)不由得想起我的爸爸,他是一個(gè)很善良的人,也是我最敬佩的人,以前是,現(xiàn)在是,將來(lái)也是。

  我爸爸是農(nóng)民出身,由于幼時(shí)家里窮,爸爸沒(méi)能上高中,而是考了個(gè)師范,后來(lái)便當(dāng)了一所中學(xué)的老師。爸爸是個(gè)對(duì)工作極負(fù)責(zé)任的人,他的愛(ài)總是平均分成兩份,一份給學(xué)生,一份給我們這個(gè)家,而關(guān)鍵時(shí)候,我們的這份還“不足稱(chēng)”。有爸爸這位好老師,他的學(xué)生總是第一名。爸爸班上有一個(gè)很調(diào)皮的學(xué)生,讀書(shū)讀到一半,就不愿意讀了,準(zhǔn)備外出打工,或許是爸爸很看好這位學(xué)生吧,幾次到他家家訪(fǎng),把這位學(xué)生帶到學(xué)校來(lái),跟他講道理,讓他用心讀書(shū)。最后,這名學(xué)生考上了一個(gè)很好的大學(xué),現(xiàn)在是一所中學(xué)高三重點(diǎn)班的班主任,而他每年都會(huì)來(lái)看看爸爸,聲稱(chēng)爸爸為“恩師”。有時(shí)我問(wèn)爸爸:“您教書(shū)這么多年了,為何熱情還是不減當(dāng)年?”爸爸則很認(rèn)真的對(duì)我說(shuō):“列夫·托爾斯泰說(shuō)過(guò)‘一個(gè)人若是沒(méi)有熱情,他將一事無(wú)成,而熱情的基點(diǎn)正是責(zé)任心!藛?”我好久才反應(yīng)過(guò)來(lái),點(diǎn)了點(diǎn)頭。 在工作之外的空余時(shí)間里,爸爸都是陪著我們一家人。在我年幼的時(shí)候,別人家和我同齡女孩子,學(xué)著跳舞,彈著鋼琴,練著書(shū)法,請(qǐng)著家教,而我只喜歡玩沙子,光著腳到處跑。媽媽看著那些同齡的孩子捧著獎(jiǎng)狀回家,獨(dú)自羨慕著……爸爸卻高興地對(duì)我說(shuō):“寶貝,那些小朋友都沒(méi)有你快樂(lè),我們不去學(xué)那些東西,是不是?!”我高興的點(diǎn)頭說(shuō):“是的,我們不要學(xué),那些東西不好玩,呵呵!卑职衷谖倚〉臅r(shí)候,就從來(lái)不強(qiáng)迫我做一些我不喜歡的事,到現(xiàn)在也一樣,所以,我有一個(gè)很快樂(lè)的童年,沒(méi)有學(xué)業(yè)的壓力,這都要感謝我的爸爸。 到了初二,開(kāi)始步入青春期的我,情緒很不穩(wěn)定,開(kāi)始有些叛逆。于是我在學(xué)校犯了些錯(cuò),而且是比較嚴(yán)重的錯(cuò)誤,那一次,爸爸出手打了我,因?yàn)樗氩煌,一向乖巧的女兒怎么?huì)變的這樣,我是他唯一的希望。《欢碌奈,當(dāng)時(shí)竟然怨爸爸,覺(jué)得他不近人情。后來(lái),爸爸找我談了心,告訴我:“你不能這么做,你知道人為什么活著嗎?人活著,就是為了給他人帶來(lái)幸福,而如果你在學(xué)校犯錯(cuò),不認(rèn)真讀書(shū)的話(huà),給你的老師添了麻煩,讓你的親人感到傷心,使你的.同學(xué)對(duì)你另眼相看,這樣多不好,爸爸其實(shí)那天不應(yīng)該打你的,爸爸也是在氣頭上,你是我唯一的希望,不要讓我對(duì)你感到失望。我知道這幾天你怨爸爸,但是天底下哪個(gè)父母不愛(ài)孩子呢?爸爸是因?yàn)樘珢?ài)你,太想你成才了!”那一次,我認(rèn)識(shí)到了自己的無(wú)知和不懂事。

  這是我的爸爸,他與其他的父親不同,他敢于表達(dá)對(duì)女兒的愛(ài)。他有責(zé)任心,我覺(jué)得他是世界上最好的爸爸。當(dāng)我在知識(shí)的瀚海里開(kāi)始起步,有爸爸的一路陪同,我在坎坷的求知路上跌跌撞撞,總有爸爸寬厚的胸膛為我療傷。父愛(ài)無(wú)私,父愛(ài)無(wú)價(jià)!

優(yōu)秀的作文 篇3

  一個(gè)漫長(zhǎng)的假期已過(guò)去,新的一學(xué)期又開(kāi)始了。迎著早晨的第一縷陽(yáng)光,我們又重新回到美麗的校園,開(kāi)始了新一學(xué)期的征途。

  在過(guò)去的征程中,曾擁有過(guò)歡笑,擁有個(gè)陽(yáng)光,這都已成為永遠(yuǎn)的記憶,現(xiàn)在加上一把鎖將它封鎖起來(lái),擺在我們面前的一切都是新的,看呀?新的學(xué)期正在向我們招手。經(jīng)過(guò)多年的鍛煉,我們不都是一個(gè)個(gè)戰(zhàn)士,抹去心靈的'灰塵,拿上我們的武器,整裝待發(fā),新學(xué)期的目標(biāo)向我們沖擊!

  我們又迎來(lái)了新學(xué)期,在每一個(gè)全新的起點(diǎn),我們每個(gè)人都會(huì)有一種期盼:明天的我要更精彩。因此,我一定在對(duì)美好未來(lái)的憧憬中,展現(xiàn)著自己迎接新學(xué)期的新氣象。今天的老師,同學(xué)們都把自己打理得漂漂亮亮,辦公室。教室都打掃得干干凈凈,這樣就營(yíng)造了一種生機(jī)勃勃。祥和向上的新氣象。相信在這種新氣象的感染和鼓舞下。我一定要在新學(xué)期取得新進(jìn)步。

  在新學(xué)期里,我有一個(gè)新的目標(biāo)——不要做語(yǔ)言的巨人,要成為行動(dòng)的主人!我知道了成功不是靠夢(mèng)想來(lái)實(shí)現(xiàn),而是靠自己的行動(dòng)……

  當(dāng)然,在新的學(xué)期中,在學(xué)習(xí)要有新的成績(jī),這就要不懈地努力!付出一份努力才會(huì)換取一份收獲。學(xué)習(xí)并不是一種興趣,而是一種責(zé)任,是我應(yīng)該做而且必須做好的事情,同時(shí)學(xué)習(xí)必定會(huì)有負(fù)擔(dān)。沒(méi)有苦的。累的過(guò)程,就不會(huì)有進(jìn)步和提升,無(wú)論是過(guò)去,還是未來(lái)不都這樣的道理嗎?我把自己的喜悅,悲傷都化作前進(jìn)的助力和動(dòng)力,就會(huì)因此不斷克服困難取得新進(jìn)步。成功中是我們的喜悅,成功背后是我們辛勤的汗水,沒(méi)有耕耘就哪有收獲 沒(méi)有付出哪有所得。我即將升入初中了,就更應(yīng)該好好珍惜這段寶貴的時(shí)光充實(shí)自己,把自己的理想變?yōu)閯?shì)不可當(dāng)?shù)膭?dòng)力!

  書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。向著自己的目標(biāo),奮力前進(jìn)! 新的一學(xué)期又開(kāi)始了,開(kāi)始了新的旅程,楊啟新的風(fēng)帆吧!我們要加油,在絢麗多彩的高中生活中,好好學(xué)習(xí),這是沖刺,面向新的征程,也許會(huì)有坎坷,艱險(xiǎn), 我一定會(huì)戰(zhàn)勝一切困難避過(guò)所有的淺灘到達(dá)成功的彼岸!

  莫泊桑說(shuō):“人生活在希望之中,一個(gè)希望破滅了或?qū)崿F(xiàn)了,就會(huì)有新的希望產(chǎn)生!毙麓壕褪切碌钠笈、新的希望,新的征程,新的收獲。新學(xué)期,新起點(diǎn),新面貌,讓我們憧憬更美好的明天,讓我們?cè)僖淮翁ど险魍?

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