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朋友的優(yōu)秀作文600字

時(shí)間:2024-04-29 08:18:54 優(yōu)秀作文600字 我要投稿
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實(shí)用的朋友的優(yōu)秀作文600字[匯編3篇]

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家一定都接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的朋友的優(yōu)秀作文600字3篇,歡迎大家分享。

實(shí)用的朋友的優(yōu)秀作文600字[匯編3篇]

朋友的優(yōu)秀作文600字 篇1

  一提起我的好朋友,我就想起了四年級(jí)時(shí)他的所作所為。他有“三絕”,在我們班可謂是“家喻戶曉”。

  有淚輕彈

  他天性好哭,無論遇到大事小事,只要不順心就眼圈發(fā)紅,鼻子發(fā)酸,一會(huì)就“傾盆大雨”,哭得好似一個(gè)淚人。就拿今天的早讀來說吧,他興高采烈地交上作業(yè),老師順勢(shì)打開了他的作業(yè)本。不好,老師的臉就像六月的天孩子的臉——說變就變,立刻把他叫住,剛批評(píng)了兩句,這位兄弟大人在0。01秒內(nèi),就“熱淚盈眶”,鼻子還不停地抽搭,那樣子真讓人心疼?墒抢蠋焻s不吃他這一套,還是秉公執(zhí)法,嚴(yán)肅的說:“男兒有淚不輕彈,你寫的這樣潦草,說你兩句你哭什么!甭牭竭@話,他只好強(qiáng)忍眼淚,點(diǎn)頭稱是。他呀,就是這樣,有淚輕彈。

  本性難移

  他是個(gè)猴急的性子。要說我們班誰發(fā)言最積極,非他莫屬。他的舉手動(dòng)作堪稱一絕!在四年級(jí)時(shí),有一次老師提出一個(gè)問題,我這個(gè)高材生還沒有想明白,他就站起身來,手舉得簡(jiǎn)直比最精確的直尺還要直,嘴里大聲怒吼:“老師!老師!我!”針對(duì)此癥,老師一劑“良藥”,就是應(yīng)了一聲:“今天上你家吃飯!彼宦,心領(lǐng)神會(huì),立刻規(guī)矩了許多?墒呛镁安婚L(zhǎng),不到兩分鐘,故事重演。我知道,這就是江山易改——本性難移呀!

  高音喇叭

  他很愛說話,嗓門又大,像高音喇叭似的,你在班級(jí)的`任何角落聽他的發(fā)言,都能聲聲入耳。這不,最近學(xué)校舉行廣播操比賽,他的大嗓門也就有了用武之地。盡管嗓子喊的嘶啞了,他仍然堅(jiān)守崗位,這種精神著實(shí)讓人感動(dòng)。

  我的好朋友就是這樣一個(gè)勤學(xué)好問、活潑可愛的人。不好,他“兩眼噴火”,正朝我走來。我得三十六計(jì)——走為上策了……

朋友的優(yōu)秀作文600字 篇2

  他,有著圓圓的,紅撲撲的臉蛋,笑起來眼睛彎彎的,微胖的身體,有著一點(diǎn)小肚腩,留著小平頭,別看眼睛小,但炯炯有神。他就是我的好朋友,樊鴻煊。

  說起來我和樊鴻煊,我們還真是有緣分,同一天來到珠江學(xué)校報(bào)名,同一天考試,而且巧合的是我們還分到同一個(gè)班級(jí),所以自然而然,我們也就成了好朋友。這不,夏天又來啦,我們一起報(bào)了游泳班。起初我不想學(xué),但是想到樊鴻煊都去學(xué)了,我也不能落在他的后面,一開始我一點(diǎn)都沒有他游的好,因?yàn)槲遗滤,每次把頭潛進(jìn)水里的時(shí)候,不能呼吸,那種窒息的感覺我都特別害怕,好幾次都想放棄了,都是樊鴻煊鼓勵(lì)我,在我經(jīng)過幾天的不懈努力,我們倆成為了“”游泳健將”,一次訓(xùn)練完,我倆想出了個(gè)好玩的點(diǎn)子,玩水上捉迷藏,你潑我,我潑你,你捉我趕,我一下子趴在他身上,沒想到他把我一甩,讓我一下喝了幾口水,就在我們玩的不亦樂乎的'時(shí)候,教練口哨響了……還有一次,我倆提議,一起跳水,看誰跳的遠(yuǎn),我最喜歡玩跳水,每次看到樊鴻煊他那笨拙的小身體跳水的時(shí)候,就像一只笨笨的“小鴨子”我就忍不住的想笑,我倆剛跳下去,救生員一個(gè)口哨大吼一聲:“那邊那兩個(gè)給我站過來!薄,不好,這下教練又要知道了,“你們兩個(gè)來回十個(gè)回合,不準(zhǔn)休息。,”旁邊傳來教練熟悉的聲音,我們一邊忍住笑,一邊低著頭,快速地的走到泳池里,默默的地相互看了一下對(duì)方,沒想到還是沒忍住,都笑了出來。

  現(xiàn)在回想起來當(dāng)時(shí)的情景,我還忍不住想笑,短短的學(xué)期就要結(jié)束,我們到了考試的時(shí)候,每個(gè)學(xué)員都要進(jìn)行考核,通過的畢業(yè),沒通過的繼續(xù)學(xué)習(xí),最后我們一起高興的地拿到了畢業(yè)證書,快樂的學(xué)期總是那么短暫,現(xiàn)在想想這已是前年的事,期待我們下一次更有趣的假期。

朋友的優(yōu)秀作文600字 篇3

  或許,你們都見過鱗光閃閃、五彩斑斕、小巧靈動(dòng)的金魚吧!你們也一定和我一樣,深深地認(rèn)為小金魚是那樣的惹人憐愛吧!

  小金魚小燈泡般鼓起的眼睛透著呆萌的神情,指甲般的鱗片白里透著金黃或淡淡的粉色,在陽光下如同調(diào)色盤,把小金魚炫染得披紅戴彩,強(qiáng)勁而柔美的尾巴像扇子一樣打開,不時(shí)地劃出一串浪漫的水珠。

  小金魚進(jìn)食的樣子最讓我著迷,當(dāng)它的肚子空空的,好似還在咕嚕地叫時(shí),金魚總會(huì)乖乖地在我時(shí)常喂食的地方打轉(zhuǎn),有時(shí)甚至?xí)䦷е鴳┣蟮哪抗庾箢櫽遗,四處覓食。它一看見我來送食物,便悄悄地浮出水面,張開饞嘴,瞪大的眼睛好像散發(fā)出金光。不等我把食物丟下,小金魚便一躍而起,噼里啪啦地跳幾下,隨后好奇地打量起我手中的.食物。食物剛落入水面,它便眼疾口快地含住,隨即狼吞虎咽起來。我從臥室走到客廳的功夫,它已毫不費(fèi)力地把食物消滅個(gè)精光。還挺著個(gè)大肚子眼巴巴地望著玻璃外,神情呆滯可愛?次矣帜脕眙~料,小金魚這才興奮起來,嘴唇不時(shí)上下擺動(dòng),魚鰭快速滑動(dòng),尾巴上下左右一刻不停地?cái)[動(dòng)。一次次地?fù)潋v,跳躍,接住食物,直到吃完為止,這才扭動(dòng)魚尾去尋找同伴

  小金魚有時(shí)會(huì)一反常態(tài)地表現(xiàn)得優(yōu)雅安靜。當(dāng)四周一片靜謐,小金魚便會(huì)尋一處舒適的棲息之地,靜靜地依偎在柔軟的水草上,似睡非睡。我把腳步挪得輕了又輕,生怕驚擾到它。

  我家就有這樣亦舒暢亦慵懶,亦潛亦跳的小金魚,就算它把魚缸弄得底朝天,我也不會(huì)責(zé)怪它,因?yàn)樗嵌嗝疵,多么可愛!這樣的小金魚你們喜歡嗎?

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