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優(yōu)秀作文400字集合（3篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編整理的優(yōu)秀作文400字3篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
優(yōu)秀作文400字 篇1
我們讀五年級(jí)了!為了慶祝這個(gè)日子，我們?nèi)昙?jí)到杭二中舉行了一場(chǎng)別具一格的開(kāi)學(xué)典禮。
走進(jìn)二中，那里的一切似乎都帶有書(shū)香氣，刻著字的石頭，水潭邊的樹(shù)，莊重的教學(xué)樓，都顯得朝氣蓬勃;走進(jìn)二中，我們的腳步不由得放輕、放輕，生怕打擾了這神圣的地方。
在開(kāi)學(xué)典禮上，大家又一次深刻地認(rèn)識(shí)了杭二中歷史，當(dāng)明白這座古老又聞名的學(xué)校已有111歲時(shí)，我不禁對(duì)周圍的一切肅然起敬。老師為我們講新學(xué)期寄語(yǔ)，二中的大哥哥大姐姐為我們傳授了學(xué)習(xí)方法，使每個(gè)同學(xué)都很興奮。
接著，我們?nèi)⒂^了二中的學(xué)校，最讓我難忘的.是圖書(shū)館里的幾個(gè)大字：立志、努力、為公!這幾個(gè)字寫(xiě)得遒勁奔放、自由灑脫，印在圖書(shū)館里，更給人一種別樣的感受。是啊，這些字是寫(xiě)給所有二中學(xué)子聽(tīng)的。對(duì)!就從現(xiàn)在開(kāi)始!先立一個(gè)目標(biāo)，然后為這個(gè)目標(biāo)努力，我一定能夠成功的!我激動(dòng)地想著。
快要回去了，我們?cè)趯?xiě)有“走進(jìn)二中，走進(jìn)夢(mèng)想”的紅布上記下了自己的理想與愿望。太陽(yáng)火辣辣地曬著，趴在紅布上，地是火熱的，布是火紅的，我們的血液也沸騰起來(lái)。我寫(xiě)的夢(mèng)想是——身體好，學(xué)習(xí)好，會(huì)把握時(shí)間!這個(gè)目標(biāo)簡(jiǎn)單，可是又很難做到。
不過(guò)，在這新學(xué)期里，我會(huì)努力的!
優(yōu)秀作文400字 篇2
金秋時(shí)節(jié)，桂花飄香，杭州迎來(lái)了一個(gè)萬(wàn)眾矚目的會(huì)議——G20峰會(huì)。因?yàn)镚20峰會(huì)，是我們的西湖更有名氣了。讓全世界認(rèn)識(shí)了杭州，認(rèn)識(shí)了西湖�！吧嫌刑焯茫掠刑K杭”就讓我這個(gè)杭州人帶領(lǐng)你游覽這人間天堂。
西湖有著名的十大景點(diǎn)，今天就讓我來(lái)介紹我最喜歡的景點(diǎn)是：西湖音樂(lè)噴泉、蘇堤。
每當(dāng)夜幕降臨時(shí)，西湖邊人潮涌動(dòng)，都從四面八方趕來(lái)欣賞這美麗又好看的.西湖音樂(lè)噴泉。那噴泉時(shí)大時(shí)小，時(shí)高時(shí)低，像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的小娃娃在追逐打鬧，又像一位美麗的少女在翩翩起舞。之前我都是在電視上欣賞這些美麗的景色。有一天我去現(xiàn)場(chǎng)親眼目睹到西湖音樂(lè)噴泉，真讓我大飽眼福。
我們?cè)趤?lái)講講風(fēng)景如畫(huà)的蘇堤吧，蘇堤是由宋代大詩(shī)人蘇軾修建的，現(xiàn)在蘇堤變得更加美麗了。楊柳吹拂，綠草茵茵，有人漫步走在蘇堤上感覺(jué)像在畫(huà)中。站在橋上放眼望去，小魚(yú)在游泳，荷葉挨挨擠擠。調(diào)皮的游客把面包屑灑進(jìn)水里，小魚(yú)就開(kāi)始你爭(zhēng)我搶。但是我作為小主人我不建議大家這么做，要文明游覽。
這就是我們美麗的杭州，我頓時(shí)覺(jué)得我是一個(gè)杭州人，真的是太幸福了。西湖明珠永遠(yuǎn)閃耀，我為杭州驕傲，我為杭州自豪。
優(yōu)秀作文400字 篇3
今天，我們上體育課，老師讓我們帶好跳繩，我們集合好后，老師過(guò)來(lái)了，站在對(duì)面的正好是我的敵友。老師說(shuō)：“1分鐘要跳80個(gè)以上！”這時(shí)，我的心里又害怕又緊張，完了完了，我可能跳不上呀！體育老師說(shuō)：“準(zhǔn)備開(kāi)始了，你們要加油，誰(shuí)要是跳不上80個(gè)，就要跑三圈！”我心想：我一定要跳80個(gè)以上。
老師說(shuō)：“跳”，我們都跳了起來(lái)，我數(shù)著：1、2、3……到39個(gè)了，我覺(jué)得很累，慢慢停了下來(lái)，旁邊的好朋友小紅說(shuō)：“加油加油，你一定能行！”聽(tīng)了小紅的話，我又咬咬牙跳了起來(lái)，50……70……79……，啊，我跳到80個(gè)了，我又使勁堅(jiān)持，努力甩起手中的跳繩，終于堅(jiān)持到了85個(gè)，我實(shí)在太累了，我心想：這下總該可以了吧，于是我停下腳步，這時(shí)，我看著對(duì)面的那個(gè)同學(xué)，他跳了103個(gè)，我不服，可我實(shí)在累的.不行了。老師說(shuō)：“停”，我們就全都停下了，問(wèn)到我時(shí)，我說(shuō)：“我跳了85個(gè)”。老師說(shuō)：“你以后要努力，爭(zhēng)取跳的更多！”我想：哎，還是我沒(méi)練，我回去一定好好練！
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