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【精華】?jī)?yōu)秀高中作文600字合集10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀高中作文600字10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
優(yōu)秀高中作文600字 篇1
輕風(fēng)卷走了歲月的浮塵,朦朧的迷霧隨著日出而消散,模糊的風(fēng)景漸漸清晰起來(lái)。悠悠歲月,一路風(fēng)景讓我眼花繚亂,其中,有你,有他,有大家。
松樹(shù)
“大雪壓青松,青松挺且直”陳毅的寥寥數(shù)字卻將松樹(shù)的堅(jiān)強(qiáng)刻畫(huà)的淋漓盡致。爸爸,你,就是我人生路上的一株青松。都說(shuō)父愛(ài)如山,母愛(ài)如水,大概就是說(shuō)父愛(ài)的顯而不露吧。的卻,父愛(ài)就像流水,靜悄悄的.,卻不聲不響的載你駛向遠(yuǎn)方;父親就像一株松樹(shù),為你遮風(fēng)擋雨,在寒冷的冬天給你心靈的慰藉。
遭受挫折時(shí),你是我的支柱,無(wú)力拼搏時(shí),你是我的動(dòng)力,電閃雷鳴時(shí),你為我遮風(fēng)擋雨,清風(fēng)細(xì)雨時(shí),你祝我春暖花開(kāi)。
爸爸,你是我人生途中的一株松樹(shù),有你,我不再軟弱。
香樟
香樟不思憶,不再思念與回憶,有你,我的快樂(lè)觸手可及。
少年,我喜愛(ài)的主題,“愛(ài)美之心,人皆有之”。安靜的少年,白色襯衫,挺拔的身軀,臉上掛著明亮而潔凈的微笑,這樣的美景,賞心悅目。靈活的手指,在鍵盤(pán)上龍飛鳳舞,課桌上亂七八糟的堆著未寫(xiě)完的作業(yè),潦草的字跡張揚(yáng)無(wú)比。
按捺住心中的激動(dòng),低下頭看著本子上的難題,心中一片清明,修長(zhǎng)的手指指揮著鋼筆,快速劃過(guò)潔白的紙。望望少年,望望題,心中一片坦然。少年,你是我人生途中的一株香樟,有你,我不再我孤單。
風(fēng)景畫(huà)
人總是在漸漸長(zhǎng)大的,或許,奮斗的過(guò)程是艱苦的,但是,有你。有他,有大家,我相信,我成長(zhǎng)的一幕幕都會(huì)是一幅幅風(fēng)景畫(huà),都會(huì)是一路迷人的風(fēng)景。
無(wú)論成長(zhǎng)的道路上有多少苦難,我始終堅(jiān)信我的身邊會(huì)是一路風(fēng)景,因?yàn)橛心悖兴,有大家…?/p>
優(yōu)秀高中作文600字 篇2
我經(jīng)常喜歡跑到四樓的平臺(tái)上,疊紙飛機(jī),在紙飛機(jī)上寫(xiě)些情緒,或者心愿。并不覺(jué)得幼稚,《放牛班的春天》中孩子們也是以這種方式來(lái)跟他們的老師告別的。
陽(yáng)臺(tái)上風(fēng)很大,我只是近看風(fēng)站著,雙臂伸直,風(fēng)就呼啦啦灌進(jìn)我的襯衫里,把我的衣服撐得鼓鼓的。
記得以前的時(shí)候,家里還是二樓的老房子,屋頂上蓋滿了黑色的瓦片,頂上四周是凸起的圍欄,很寬,好多次房子漏雨,父親就從圍欄上走到前面去修補(bǔ)瓦片?晌也桓遥敹辔乙仓皇欠鲋鴩鷻,輕輕地踩在瓦片上,然后迅速地蹦到前面,立在平地上。
還是老房子的時(shí)候,房子經(jīng)常漏雨,一下暴雨,水就滴滴答答地淌下來(lái),而家里那時(shí)候便遭了災(zāi),搬床的搬床,拿臉盆的拿臉盆,忙得不亦樂(lè)乎。
新房子還沒(méi)有建的.時(shí)候我家屋后有兩棵很大的杏樹(shù),杏樹(shù)非常高,濃郁的樹(shù)葉一直長(zhǎng)到了二樓的窗口,五月初杏子熟了,爺爺就搬梯子上去采杏子,無(wú)奈杏子樹(shù)太高了,頂頭紅到裂開(kāi)的杏子采不到,總被麻雀啄掉。我記得那個(gè)時(shí)候我才小學(xué)五六年級(jí),很調(diào)皮,回家第一件事就是放下書(shū)包去采杏子。
那個(gè)時(shí)候想盡了一切辦法采杏子:爬樹(shù)、搬凳子、甚至學(xué)我爺爺一樣搬梯子,但唯一擔(dān)憂的是樹(shù)上的毛毛蟲(chóng),那種很小的蟲(chóng)子,在樹(shù)葉背面冬眠,被咬一口,手上就紅一大片,很癢。
我們家的杏樹(shù)是我剛出生那會(huì)爺爺種的,杏子很小,但是非常甜,我采了杏子之后爺爺總會(huì)叫我拿過(guò)去給鄰居們吃,我就很聽(tīng)話地,赤著腳,跑過(guò)去“叔叔阿姨”地送杏子。
現(xiàn)在造了四層樓的房子,地基比以前大了很多,杏樹(shù)也被砍掉了。
家里的房子造了兩年多才造好,夏天的時(shí)候吃不到杏子了,誰(shuí)知道鄰居家送來(lái)一大袋子杏子,原來(lái)我一直沒(méi)注意到,他們從我家攀的杏樹(shù)枝,也長(zhǎng)成了挺大的一棵樹(shù),黃燦燦的杏子掛滿了枝頭。
新房子裝修完畢之后全家搬了進(jìn)去,最近我去以前種杏樹(shù)的地方,發(fā)現(xiàn)那兒爆出了三枝杏樹(shù)小樹(shù),到人大腿。父親說(shuō),再過(guò)個(gè)兩三年,它們就能長(zhǎng)成樹(shù)了,到時(shí)候就能吃到自己的杏子了。
優(yōu)秀高中作文600字 篇3
鈴鈴測(cè)試結(jié)束了。一個(gè)星期就過(guò)了,久違的星期六來(lái)了,以作理科的速度做文科的試卷,時(shí)間真快,一眨眼就做完了。就和往常一樣叫她教我語(yǔ)文(或者我教她數(shù)學(xué)),嘟嘟喂,你什么時(shí)候有空教我。拷裉焱砩峡。那在哪?不知道。哪里可以學(xué)習(xí)而人又少的呢?我的電腦把水東的地圖翻了一下,思索了許久,還是沒(méi)有找到合適的地方,怎么辦呢?你想一下有沒(méi)有拜拜!
一陣羽毛球的搏殺之后,全身濕透,衣服散發(fā)出汰嘖洗衣粉的味道。可可天色漸漸暗了,大概已經(jīng)有7;30了吧。拖著沉重的身體回到宿舍,站在風(fēng)扇下拿著電話按著熟悉的`電話號(hào)碼didi“對(duì)不起你所撥打的電話號(hào)碼暫時(shí)無(wú)法接通”
唉,注定今晚孤單一個(gè)人了站在花灑下,一陣陣冰涼的水涼透了心,趕緊穿起衣服,著涼了就不好。帶著幾本資料,一杯水,一支筆,一個(gè)橡皮差一張小桌子就開(kāi)始了和以往不一樣的星期六!
怎么一個(gè)寂寞了得!
不是因?yàn)榧拍畔肽悖且驗(yàn)橄肽悴偶拍。沙沙的翻?shū)聲,在宿舍的每一個(gè)角落都聽(tīng)得見(jiàn),一個(gè)人靜靜的坐在床上看書(shū),看著窗外的天空,一片漆黑,一個(gè)星星也沒(méi)有,月亮也沒(méi)有出來(lái),一片寂寞的天空。
腦中不斷有一絲絲回憶在閃過(guò),回想起以往的星期六多么希望這個(gè)星期六也那么美好。內(nèi)心深處的自己向現(xiàn)實(shí)中的自己?jiǎn)枺耗阋趺醋觯楷F(xiàn)在的我也無(wú)法回答,或許明天會(huì)有答案。
人人都希望擁有愛(ài)情,但是又怕受到愛(ài)情的傷害。我不希望有什么轟轟烈烈的愛(ài)情,只想擁有一個(gè)屬于自己的平凡的愛(ài)情。初戀是苦澀的,但我還是覺(jué)得是甜蜜的。遇見(jiàn)你是最美的意外,喜歡你是最可愛(ài)的執(zhí)著,希望見(jiàn)到她跳,希望見(jiàn)到她笑,希望我會(huì)法術(shù)留住你,希望自己在愛(ài)情的道路上不要受到太多的傷害。
這個(gè)無(wú)聊大使天天都找你,不知怎么開(kāi)始害怕被處死,何時(shí)開(kāi)始我會(huì)妒忌?合適我會(huì)擔(dān)心魔鬼?yè)屪吣?何時(shí)我每次都不知不覺(jué)越來(lái)越想你?
這就是我的初戀!
優(yōu)秀高中作文600字 篇4
冬的寒冷是循序漸進(jìn)的,讓我們還在不斷地準(zhǔn)備著,不斷地適應(yīng)中,有所期待地走進(jìn)冬的城堡。
滿天飛雪時(shí),我們不再像雨天那樣糾結(jié),怕毀了自己的妝容,怕道路的泥濘侵污了自己的鞋襪,而且透骨的寒涼,總會(huì)讓人拒絕秋的逼近。雪花飛舞時(shí),輕盈嫵媚,仿佛盛開(kāi)在心底的一朵蓮花,深情飽滿,瑩潤(rùn)著思緒飛揚(yáng),內(nèi)心便開(kāi)始氤氳在憧憬的美好中了。
我喜歡冬天,特別是大雪紛飛,白雪皚皚的時(shí)候,世界在我的眼中,變得單一而美好,想象著圣潔掩映下,或蟄伏,或冬眠,或孕育的生命胚芽,蓄積一冬的力量,又開(kāi)始新一輪的勃發(fā)。
冬像極了一位冰雪美人,滿樹(shù)的枝椏是她風(fēng)情的秀發(fā),城市的百媚是她華貴的容顏,茫茫的原野是她野性張揚(yáng)的點(diǎn)綴,想領(lǐng)略冬的情懷,那就與冬來(lái)一場(chǎng)冬之約吧!
與冬相約,感受冬的.無(wú)所畏懼,脆弱的心就仿佛生出了一層盔甲,有了抵御風(fēng)寒,抗擊挫折的能力。
我喜歡冬,因?yàn)闊o(wú)論怎樣的一種心境,無(wú)論怎樣的一種歲月容顏,仿佛都能在冬雪的格局下,掩隱了腐朽,剔除了糟粕,摒棄了凋零,光陰就像這飛舞的雪花,美麗在眼前,轉(zhuǎn)瞬即逝,散了去了,心中有一個(gè)執(zhí)念,冬去春來(lái)。
一路走來(lái)的歲月,仿佛看四季更迭,揮手作別的好似是昨日時(shí)光,事實(shí)上那確是一去不復(fù)返的生命時(shí)光,我們回不去的童年,我們還沒(méi)有瀟灑作別的青春,以為失去的不過(guò)是一些時(shí)間而已,卻在些微細(xì)小的衰老頹廢中,難掩無(wú)望,無(wú)助,失眠與糾結(jié), 越來(lái)越多的年輕人,喚我阿姨時(shí),一聲禮貌的問(wèn)候,卻仿佛一柄歲月的利刃,讓我不寒而栗。
我們老了,KTV房里,曾經(jīng)主角的我們漸趨隱退,酒桌上我們也失去了曾經(jīng)的豪言壯語(yǔ),遇事時(shí),我們不自覺(jué)間收起了年少時(shí)的鋒芒畢露,學(xué)會(huì)了退讓,這是生命慢慢成熟的標(biāo)志,也是預(yù)示著生命從萌芽成長(zhǎng),鮮活水靈,瑩潤(rùn)光亮,到不可阻擋的頹廢凋零,猶如四季的變換,一切才剛剛開(kāi)始,一切又慢慢地趨于老矣。
優(yōu)秀高中作文600字 篇5
“老鼠過(guò)街——人人喊打”這句話說(shuō)得一點(diǎn)也不錯(cuò)。因?yàn)檫@無(wú)惡不作的小東西無(wú)處不在,無(wú)時(shí)不有,經(jīng)常在我家神出鬼沒(méi)。白天躲在陰暗的地方睡大覺(jué);晚上夜深人靜的時(shí)候,再偷偷地跑出來(lái)啃這個(gè)咬那個(gè),吃包喝足了就和它的鼠兄鼠弟追逐游戲,“鼠”聲鼎沸,吱吱作響,吵得我們不得安寧。更可恨的是,有時(shí)當(dāng)我們氣得咬牙切齒,準(zhǔn)備消滅它們時(shí),它們卻一下子躲得無(wú)影無(wú)蹤。望著被弄得一塌糊涂的房間,你說(shuō),我能不討厭這狡猾的“害人精”嗎?
早上,媽媽在天花板的隔層里發(fā)現(xiàn)了一窩剛出生不久的小老鼠,一共有八只!看著這些賊眉賊眼的小東西,我想:好你個(gè)“害人精”竟然把我們家當(dāng)成你們傳宗接代的好地方,想世世代代住下去真是膽大包天。這次一定要想個(gè)計(jì)策把老鼠家族消滅個(gè)精光。
說(shuō)干就干,我依計(jì)行事,在廚房里安裝了一個(gè)老鼠夾,里面還掛著一塊香噴噴的魚(yú)頭,等的老鼠上鉤。
第二天早上,一只足足有一斤重的大老鼠被關(guān)在籠子里,只見(jiàn)它裝出一副可憐相,在吱吱地求饒。貪吃的老鼠,這下是罪有應(yīng)得,看你以后還敢害人嗎?
晚上十二,我正睡得模模糊糊的,突然聽(tīng)見(jiàn)“啪”的一聲響,不知是什么東西又被打翻在地上,這肯定又是老鼠的杰作。我們?nèi)胰硕急惑@醒了,紛紛拿起了“武器”,找老鼠算帳去。
“吱——”我聞聲而去,在廚房里四處搜索,一分鐘,二分鐘,三分鐘……十分鐘過(guò)去了,老鼠還遲遲不肯露面,我有點(diǎn)不耐煩了,爸爸看出了我的'心思,小聲地說(shuō):“別急,老鼠肯定不會(huì)呆很久的,它餓了就會(huì)忍不住沖出來(lái)的!”果然不出爸爸所料,過(guò)了一會(huì)兒,老鼠悄悄的把頭伸出來(lái),四處張望。說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,我們不約而同地拿起手中的“武器”向它打了下去,老鼠頓時(shí)頭破血流,一命嗚呼!
這場(chǎng)“人鼠大戰(zhàn)”終于以勝利告終。
優(yōu)秀高中作文600字 篇6
太陽(yáng)從東方升起,新的一天又開(kāi)始了。我用遙控器打開(kāi)了“遠(yuǎn)程教學(xué)”的開(kāi)關(guān),根據(jù)自己的需要選擇了相應(yīng)的學(xué)習(xí)內(nèi)容,電腦博士便立刻出現(xiàn)在熒屏上。我用語(yǔ)音輸入法向電腦博士提出了一些在學(xué)習(xí)中出現(xiàn)的問(wèn)題,他都一一給我做了解答。之后,電腦博士還叮囑我:“你以后上課可不能遲到,否則就會(huì)有許多問(wèn)題弄不明白。”我暗自吃驚,電腦博士怎么會(huì)知道我昨天遲到了?電腦博士看透了我的心思說(shuō):“昨天上課時(shí),我發(fā)現(xiàn)你的計(jì)算機(jī)終端服務(wù)系統(tǒng)未開(kāi)啟。”我聽(tīng)了不好意思地低下了頭。 遠(yuǎn)程教學(xué)結(jié)束了,我又點(diǎn)擊了網(wǎng)友王剛的網(wǎng)址,王剛的一舉一動(dòng)便都顯現(xiàn)在屏幕上。
我和他約好九點(diǎn)鐘在時(shí)代公園門(mén)口見(jiàn),一抬頭看到還有五秒就到九點(diǎn)了,我便立即乘上超光速列車(chē),一轉(zhuǎn)眼就到了時(shí)代公園門(mén)口,一看,王剛早就在那里等候多時(shí)了。 我們走進(jìn)大門(mén),一位機(jī)器人熱情地接待了我們,還為我們介紹了里面的各種游戲項(xiàng)目。首先,他帶領(lǐng)我們乘坐了虛擬的時(shí)空機(jī),把我們帶回了朱羅紀(jì)時(shí)代。我們騎在恐龍背上在水邊玩耍,我摘下一片嫩綠的樹(shù)葉喂到恐龍嘴里,恐龍用它的大舌頭輕輕地舔了我一下,像是表示感謝。聽(tīng)了機(jī)器人的講解我才知道,這是一臺(tái)數(shù)碼仿真恐龍,它的造價(jià)十分昂貴。接著我們乘坐了利用電腦立體映像制成的`超級(jí)蹦極,我做好準(zhǔn)備縱身一跳,就像掉進(jìn)了萬(wàn)丈深淵,我一直往下掉,往下掉…… “鈴——”一陣鈴聲響起,把我從酣夢(mèng)中驚醒。我睜開(kāi)惺忪的睡眼,不禁為自己剛才的蹦極行為捏了一把汗。躺在寬大舒適的床上,我一直在想并深深地相信:我的未來(lái)不是夢(mèng)。
優(yōu)秀高中作文600字 篇7
光明與黑暗在大部分時(shí)間總是共同存在的。在生活中也是一樣。在有黑暗的地方不必驚慌,我們能辨認(rèn)出那是黑暗,不正是因?yàn)槲覀円?jiàn)到過(guò)陽(yáng)光?所以我們應(yīng)當(dāng)堅(jiān)信我們會(huì)再次見(jiàn)到光明。
“如果你看到面前的陰影,別怕,那是因?yàn)槟愕谋澈笥嘘?yáng)光!
這句話是很早的時(shí)候在網(wǎng)上看到的,我并不知道這句話的作者是誰(shuí),但是在我看來(lái)這句話真的很有道理,就記在了腦中。這是對(duì)生活一種樂(lè)觀的看法。就像“塞翁失馬,焉知非!边@個(gè)故事中的老人。在丟失了一匹馬或是兒子在摔成終生殘疾的時(shí)候他并不是一味的抱怨命運(yùn)的不公,甚至沒(méi)有一句抱怨的`話,反而說(shuō)沒(méi)準(zhǔn)這不是一件壞事。我們不是塞翁,也許并沒(méi)有那位老人的這般豁達(dá)。我們的生活并不是有結(jié)局的電視劇,在死之前的任何一刻我們都不能判斷我們的生活是喜劇又或是悲劇。在無(wú)法判斷的時(shí)候不如去相信我們看到黑暗是因?yàn)槲覀兊谋澈笥嘘?yáng)光,有巨大的力量支持著我們。所以有黑暗,不必害怕。
“黑夜給我了黑色的眼睛,我卻用它來(lái)尋找光明!
當(dāng)人一開(kāi)始便是從不幸的狀態(tài)中度過(guò),這個(gè)人最不該的就是自我放棄。這句話是出自已故的作家顧城的《一代人》。這個(gè)作家寫(xiě)出的文章雖然讓人很喜歡去讀,但在看過(guò)他的生平后我連看他的照片都心生寒意。他死于自殺,自殺前他殺了妻子。或許他遇到了人生中不可解的結(jié),也許他再也尋找不到光明,更或許他放棄了去尋找光明。很多人都和作者一樣,在最后無(wú)法找到光明的時(shí)刻便放棄了光明。但從他的那句話中我知道他在之前還是堅(jiān)信自己擁有希望。
人在面對(duì)生活態(tài)度上只會(huì)分為兩種,便是消極與積極。不確定生活是喜是悲的我們?yōu)楹尾蝗ミx擇積極的方式來(lái)面對(duì)生活?光明與黑暗同在,黑暗便不再可怕,因?yàn)樗⒍〞?huì)被有心尋找到光明的我們發(fā)現(xiàn)。
優(yōu)秀高中作文600字 篇8
公元前278年,汨羅江畔。
或許你們永遠(yuǎn)都體會(huì)不到我此刻的心情。望著這片大好河山與滾滾東逝的江水除了哀嘆,心痛,我還能做些什么!還能怎么辦啊?天啊!地啊!你們?yōu)槭裁床槐犙劭纯?睜眼看看!
民生多艱,奸佞當(dāng)?shù),靈修浩蕩。朝堂之上,背繩追曲,競(jìng)以周容。余是不忍此態(tài),寧孤獨(dú)窮困,寧溘然流亡。
既遭放逐,游于江潭,行吟畔澤。漁夫見(jiàn)我,顏色憔悴,形容枯槁,問(wèn)吾非三閭大夫?何故至于此態(tài)?吾曰,舉世皆濁我獨(dú)清,眾人獨(dú)醉我獨(dú)醒。漁夫笑我,既然皆濁,何不掘其泥而揚(yáng)其波?既然眾人皆醉,何不哺其糟而歆其醴?
自前世固然,鷙鳥(niǎo)不群。老人家,異道何以相安?方圜豈能周兮?世人笑我愚昧無(wú)知,不會(huì)審時(shí)度勢(shì)。罷了,芳與澤雜糅,唯昭質(zhì)其未虧也。寧赴湘流,葬于魚(yú)腹之中;安能以皓皓之白,而蒙世俗之塵埃。
此時(shí)的心真痛,楚地民眾,屈原無(wú)能。無(wú)力回天,唯有一死以示我清白之心。別了!
說(shuō)罷,如斷線的紙鳶似掙脫束縛般一頭扎入江中。
江水東流,無(wú)痕無(wú)跡。歷史留筆,名垂千古。
回到現(xiàn)在,跨越五千年歷史長(zhǎng)河。屈原之心如滔滔江水般奔流不止。
不會(huì)忘了,那位抗倭的名將戚繼光。不會(huì)忘了,淮海之上那位身披戰(zhàn)甲的`老人關(guān)天培,不會(huì)忘了,那位為棄醫(yī)從文的一代大師魯迅……
永遠(yuǎn)記得,范仲淹的“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)”;文天祥的“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”;顧炎武的“天下興亡,匹夫有責(zé)”;林則徐“茍利國(guó)家生死以,豈因禍福避趨之”
五千年華夏,五千年積淀。中國(guó)形成了以愛(ài)國(guó)主義為核心的中華民族精神。而屈原,隨與我們相隔遙遠(yuǎn),但是屈原的愛(ài)國(guó)之心去猶如一顆明星,歷經(jīng)千年仍然綻放著熠熠的光輝。
仰望星空,它是那樣莊嚴(yán)而圣潔;那凜然的正義讓人充滿熱愛(ài),感動(dòng)敬畏!
仰望星空,它是那樣壯麗而輝煌,那永恒的熾熱,讓人燃起希望的烈焰,響起春雷!
優(yōu)秀高中作文600字 篇9
煙雨的季節(jié)注定了曇花的開(kāi)謝,氤氳的氣息潮濕了少年的心事。這個(gè)易碎而又剔透的花季,我們注定要對(duì)一些事心馳神往,注定要微微緊張地踮起腳尖,窺視心中的伊人。
愛(ài)絕不是可恥的事,即使是未熟的青果,亦有著它美好的芬芳。花期已到,任何東西都阻止不了它的綻放。淺淺的,淡淡的,內(nèi)斂的我也有著心中的伊人,有著讓胸腔中的心兒撲撲亂跳的人。
曾幾何時(shí),走廊上的一次擦肩而過(guò)便能讓我喜悅半天;曾幾何時(shí),他的一個(gè)笑靨便能使我精力充沛;曾幾何時(shí),一個(gè)字眼,一句問(wèn)候,在他口中吐出,都似搽了蜜一般,能甜到心里去……
這些話實(shí)在有些“大逆不道”的意味,可我真的沒(méi)什么好羞愧的。一直以來(lái),我都是站在警戒線之外,安心地念書(shū),安靜地看著他。他并不完美,我也同樣厭惡他的“惡行”和缺點(diǎn)?蛇@就足夠了,看他,望他,累時(shí)偶爾想他,足夠了。
我們,或許說(shuō)是所有置身于花季的少男少女,都是阻隔于河流兩岸的孩子。站在胡側(cè),我們虔誠(chéng)地窺視著他或她的倒影,夢(mèng)幻而又現(xiàn)實(shí),在心中當(dāng)起一層層漣漪。這是美妙的。我們心中神圣的思念與萌動(dòng),是我們生命最原始的成長(zhǎng)形式,節(jié)節(jié)拔起,微微癢痛。
然而,我要說(shuō),家長(zhǎng)與老師的'擔(dān)憂.制止并沒(méi)有錯(cuò)。這個(gè)年齡的“奢求”實(shí)在是一副自以為是的毒藥,是最最可笑的幼稚。風(fēng)箏掙開(kāi)了線便是流亡,小舟迷失了燈塔只會(huì)悲傷;蛟S有些張揚(yáng)的少年會(huì)笑,說(shuō)我的“迂腐”,笑我的“傻”?墒牵瑫r(shí)間是最公平的,只有它能證明孰是孰非。
愛(ài)情
并不是單靠空泛的思想構(gòu)造的草棚,而應(yīng)是堡壘。由成熟的光芒與責(zé)任澆筑而成,經(jīng)得住考驗(yàn)。而我們?nèi)崛醯募,?dān)不起它的重量;我們孱弱的手指,左右不了愛(ài)的方向。
所以,請(qǐng)別踐踏愛(ài)情。
只要偷偷地,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,看著就好。
優(yōu)秀高中作文600字 篇10
夢(mèng)幻的橡皮泥啊,收藏著我如跳躍的音符般精彩的童年回憶,它多像一個(gè)收藏家啊。
奇妙的橡皮泥啊,引導(dǎo)著我如蓬勃的生命般向上的高遠(yuǎn)志向,他多像一個(gè)哲學(xué)家啊。
小時(shí)候,每天捧著這橡皮泥在窗沿,在桌上,在床邊留下痕跡。或開(kāi)心,或悲傷的時(shí)候我都會(huì)用這洋溢著幸福與快樂(lè)的橡皮泥給大地留下親吻。把一團(tuán)團(tuán)橡皮泥置于手掌中,感受到橡皮泥的冰冷,心卻一下子熱騰起來(lái),把那悲傷的感情拋到九霄云外。隨后,那一個(gè)個(gè)可愛(ài)的形狀便印入我的眼簾之中,我便露出那兩顆門(mén)牙哈哈的笑了起來(lái)。我不相信當(dāng)你生活中的樂(lè)趣,你生活中的調(diào)味劑,你的物質(zhì)上的朋友就在你眼前,或在你伸手便可以觸摸到的地方,難道你心中不會(huì)蕩漾起那股激動(dòng)與歡樂(lè)并存的漣漪嗎?我不相信你的心還能平靜得如春晨的西湖一樣。
長(zhǎng)大后,不知道是不是成熟了的原因,還是已經(jīng)不需要那份只有橡皮泥能帶來(lái)的快樂(lè)了,那盒裝著橡皮泥的精致的盒子被我遺忘在角落,覆蓋著很厚很厚的灰,和那昔日干凈得有些刺眼的盒子有了天壤之別。
沒(méi)有了玩耍橡皮泥的日子,陪伴我的只有一疊一疊的試卷壓在我的肩上,我的生活便像一塊白布,沒(méi)有任何的點(diǎn)綴,只有那空洞而又忙碌的生活。
我開(kāi)始懷戀橡皮泥,懷戀它帶給我的快樂(lè),懷戀它帶我的微笑,懷戀它的一切,懷戀懷戀!
所以我又打開(kāi)了那個(gè)盒子,在那最不起眼的.角落中,找到了那個(gè)盒子。當(dāng)盒蓋旋轉(zhuǎn)著打開(kāi)時(shí),我的心猛然抽搐了一下。瞬間那種復(fù)雜的心情一下子涌上心頭。那么多種顏色仿佛有一束束刺眼的光,灼傷著我的眼睛。這時(shí)候,我對(duì)橡皮泥有了新的認(rèn)識(shí),它既不是我刻出的各種花紋及圖案,也不是我捏出的小貓小狗,而是我對(duì)生活的渴望與追求。我渴望有一個(gè)如橡皮泥般五彩的人生,追求橡皮泥豐富。
橡皮泥,就是捏出那自由的人生追求。
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