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歡度元旦作文（通用27篇）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖峭ㄟ^文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的歡度元旦作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
歡度元旦作文 篇1
零七年十二月的最后一個(gè)星期六下午，我們班舉行了有趣的元旦聯(lián)歡會。
班主任田老師前兩天宣布要開元旦聯(lián)歡會時(shí)，同學(xué)們個(gè)個(gè)開心極了，因在聯(lián)歡時(shí)既可吃又可玩還可以表演。
終于到星期六下午，每位同學(xué)都準(zhǔn)備很多自己喜歡吃的東西，準(zhǔn)備在聯(lián)歡會上“大顯身手”，把自己的特長展現(xiàn)出來。有跳舞的、唱歌的、拉二胡的、演小品的……有趣極了。
聯(lián)歡會沒開始前，同學(xué)們聊得熱火朝天，趁老師沒來，有的同學(xué)把自己帶的.糖、果凍向四周拋去，其他同學(xué)則不停彎腰去撿，整個(gè)教室可熱鬧了。突然，我們班的“小機(jī)靈”大聲喊到：“歡迎田老師‘駕到’!”這時(shí)，教室里立刻掌聲四起，歡迎班主任田老師的到來，接著，我們看到田老師白里透紅的臉上帶著笑容，心里就像開了花一樣。同時(shí)，兩個(gè)主持人走上講臺，聯(lián)歡會伴著同學(xué)們的笑聲拉開了序幕。
首先是琳琳和夢麟上場，她們共同合唱了一首歌《天路》，不愧是高手，全班都被她們的歌聲吸引住了，當(dāng)她們唱完時(shí)，我們都情不自禁的為她們鼓掌，為她們喝彩。掌聲中我聽到主持人叫我的名字，演唱《十二月花》。開始我十分緊張，心跳越來越快，但唱著唱著我開始進(jìn)入狀態(tài)，終于，功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過了自己的努力，班里像開了四季的花兒，我的歌聲打動了同學(xué)們，他們也認(rèn)可了我的歌聲，更給了我熱烈的掌聲。掌聲剛停，鳳兒的二胡聲把我們帶進(jìn)了遼闊的內(nèi)蒙古大草原。我們仿佛有了騎馬的感覺到。那種騎馬在大草原上奔跑，受到風(fēng)的吹拂的感覺真是太棒了。然而，聯(lián)歡會最有意思的還是我們班的“調(diào)皮名角”和“小機(jī)靈”的踩氣球節(jié)目，本節(jié)目一開始，同學(xué)們在他們倆的帶動下一涌而上，都去踩氣球，你一腳，我一腳，這兒“砰!”，那兒“啪!”，個(gè)個(gè)興高采烈。這個(gè)環(huán)節(jié)雖然有點(diǎn)亂，可那是同學(xué)們的童心。踩的氣球雖然的點(diǎn)響，但那是歡樂的響聲，那是快樂的響聲。響聲、笑聲把聯(lián)歡會推向了高潮，它會讓我們在新的一年里幸福、快樂。
時(shí)間像流水，一眨眼，元旦聯(lián)歡會結(jié)束了，但今天的聯(lián)歡會讓我們每個(gè)人都會銘記在心中。
歡度元旦作文 篇2
昨天，是元旦，是我們最高興的一天，因?yàn)椋覀兛梢栽谶@一天“禁吃”、“禁喝”可是，這一位童心老班呢，實(shí)行“改革開放措施”，讓我們“盡吃”、“盡喝”，這一次可讓我們高興了!有的帶了兩大瓶飲料，有的帶了一大袋子零食，有的……
終于一年一度的元旦晚會終于開始了。等上課鈴響起來之后，我們就開始狂歡了。四個(gè)主持人先上場，誦讀了一會兒，瞪著演到喜劇學(xué)院的時(shí)候，李校長進(jìn)來了，先讓他們表演完了，之后，李校長讓我們同學(xué)們說一些祝福的話語，我們有的同學(xué)感動得流下了淚水，并且讓郭俊迪把祝福學(xué)校的話語寫上去，之后，就走了。
我們的'節(jié)目又開始了，周炳瑞等幾個(gè)同學(xué)演了《八桿煙槍》、董翰欽、龔柏巖《三只小豬氣死一只狼》，孫子涵和張靜欣演了《雙簧表演》，逗的同學(xué)們哈哈大笑，有的同學(xué)捂嘴偷笑，有的同學(xué)張嘴大笑，有的同學(xué)笑得肚子疼開了，有的同學(xué)笑出眼淚來了。
最后一個(gè)環(huán)節(jié)是踩氣球，只聽見噼噼啪啪的幾百聲響，上百只氣球化為烏有，噼噼啪啪，元旦聯(lián)歡晚會過完了!
歡度元旦作文 篇3
今天，是新一年的開始，有一年的結(jié)束，也是冬的結(jié)束，春的開始;今天，我們要翻開一幅嶄新的畫卷;今天在這個(gè)歡慶的日子里，我們共同迎接元旦節(jié)的到來。
今天，我們使我們六年級二班首次舉行元旦晚會，也是最后一次舉行，全班同學(xué)臉上洋溢著幸福的表情來到學(xué)校，只見黑板上寫著四個(gè)大字：元旦快樂，桌子也變樣了，大家把桌子圍成了圓形，全班同學(xué)圍著桌子，開心極了。
開始表演了，第一個(gè)節(jié)目是朱笑顏和楊涵茜的節(jié)目《蘿卜回來了》，她們不一會就表演完了，十分精彩，全班同學(xué)都鼓起了掌。
第二個(gè)節(jié)目是我和郭萌表演的《賣火柴的小女孩》也十分精彩，這是我們辛辛苦苦排練出來的節(jié)目，聽到掌聲，我覺得我們的`辛苦沒有白費(fèi)。
第三個(gè)節(jié)目是郭萌和賈澤虹表演的觀眾(同學(xué))互動，同學(xué)們個(gè)個(gè)爭先恐后的要參加，第一個(gè)游戲是搶椅子，聽說冠軍還能得獎(jiǎng)呢，不知道獎(jiǎng)品是什么。游戲開始了，同學(xué)們因?yàn)槭堑谝淮瓮�，還很生疏，每次都有下臺的。但是，下臺可不是免費(fèi)的，還要表演節(jié)目呢。同學(xué)們有的表演腦筋急轉(zhuǎn)彎，有的表演唱歌，有的表演跳舞、講笑話，各式各樣。最后，獎(jiǎng)品揭曉了，原來是一個(gè)果凍。第二個(gè)游戲是唱歌，兩個(gè)人在前面手拉手，同學(xué)們在中間穿過，然后歌曲完了后，誰通過失敗誰表演節(jié)目，但這個(gè)游戲有一點(diǎn)不足，曲子太短了，還沒通過幾個(gè)人就完了，但很刺激，同學(xué)們也很喜歡。
本來還想跳舞，但老師卻宣布晚會結(jié)束，時(shí)間老人今天也太勤快了，走的也太快了吧!晚會結(jié)束了，但同學(xué)們還沉浸在剛剛的歡聲笑語中。
歡度元旦作文 篇4
走進(jìn)四二班教室，這里花花綠綠，張燈結(jié)彩。聯(lián)歡會開始了，同學(xué)們有的表演小品、有的表演魔術(shù)、有的表演雙簧……我表演的是傣族舞蹈，雖然沒有音樂伴奏，但我嘴里小聲的`唱著，擺出孔雀的造型，隨著節(jié)拍，我展開了美麗的翅膀，翩翩起舞，好象在向觀眾展示五彩繽紛的羽毛。一個(gè)開屏的孔雀給同學(xué)們帶來歡樂，教室里爆發(fā)出陣陣掌聲……
聯(lián)歡會在擊鼓傳花中繼續(xù)進(jìn)行著：高家寶、王明雷、李靜等表演的小品《老笨警察》既形象又搞笑，“警察”高大威嚴(yán)、“小偷”縮手縮腳，演員很投入，他們精彩的表演把大家逗的哈哈大笑。
不知不覺兩個(gè)小時(shí)過去了，聯(lián)歡會在同學(xué)們的笑聲中結(jié)束了。
班長與主持人有感情的宣讀著開幕詞：“親愛的同學(xué)們……我宣布元旦party現(xiàn)在開始。全場立即爆發(fā)出一陣陣的掌聲。歡呼聲、鼓掌聲、音樂聲，交接成一曲動聽的交響曲。
佛在那黑暗的天簾里看到了十二個(gè)大字，好好努力，不斷上進(jìn)。”我笑了，期末我一定會已最優(yōu)異的成績來報(bào)答他們！
歡度元旦作文 篇5
一年一度的元旦晚會在雄壯動聽的英華交響曲中拉開了序幕。演員們盡心盡力地演奏，臺下的同學(xué)們專心致志地看著演員們精心排練的節(jié)目。元晚會就這樣開始了！
這次元旦晚會的節(jié)目各個(gè)精美絕倫、美不勝收。臺下的觀眾們看得如醉如癡。元旦節(jié)目中還有小品，演員們那一個(gè)個(gè)動作，那一句句語言，然人聽了看了就想要笑。臺下的爆笑聲接連不斷。同學(xué)們笑的都倒地起不來了。
我們班的節(jié)目叫《吉祥孔雀》，我們班的張玄儀是主演之一。演員的服裝是綠色的，音樂的旋律很動聽，演員的那一個(gè)個(gè)舞姿美麗極了。一只只美麗的'孔雀在舞臺上舞蹈、轉(zhuǎn)圈，有趣極了。掌聲時(shí)不時(shí)地響起，我們拼命的鼓掌，演員們更加努力地舞蹈。隨著高昂的音樂，我們班的節(jié)目結(jié)束了。雖然節(jié)目已經(jīng)結(jié)束了，但一個(gè)個(gè)舞姿依然浮現(xiàn)在我的腦海之中，那優(yōu)美的旋律依然在我耳畔回響起來。
元旦節(jié)目中還有其他舞蹈、歌曲。同學(xué)們動人的舞姿、嘹亮的歌聲、主持人精彩的主持詞都使我們?nèi)缱砣绨V。在在最后一個(gè)大合唱中，元旦節(jié)目結(jié)束了。
之后，我們戀戀不舍地離開餐廳。雖然節(jié)目結(jié)束了，但我依然心潮澎湃，因?yàn)槲乙廊粫胫輪T動人的舞姿。
歡度元旦作文 篇6
新年的第一天，爸爸媽媽領(lǐng)我去買新衣服，我最喜歡藍(lán)色，我挑了一個(gè)藍(lán)色的上衣和一件褲子，試穿一下，看到鏡子里面的我，感覺自己很帥，我對著鏡子笑了笑，告訴媽媽，我就要這套衣服，否則什么衣服也不要。
買完衣服后，發(fā)現(xiàn)外面天已經(jīng)黑了，我就要爸爸媽媽帶我去吃肯德基，媽媽說，肯德基是垃圾食品，對小孩子的身體成長沒有什么好處，但今天過節(jié)，可以滿足一下我的'要求。吃著我最愛吃的漢堡和雞腿，開心極了，感覺過元旦節(jié)真快樂呀。但是我一直在想，我為什么愛吃垃圾食品呢?
歡度元旦作文 篇7
這個(gè)星期的星期五，也是2010年的最后一天，我們在學(xué)校里舉辦了元旦聯(lián)歡會，同學(xué)們都帶著大包小包的零食，興沖沖地來到學(xué)校，總是覺得，這一天充滿了歡樂。原本我們的老班說“禁吃”，但是因?yàn)槲覀冊姼枥收b朗誦的好，所以老班不得不把“禁吃”改成了“盡吃”。
下午開校門以后，我們走進(jìn)教室，滿目都是簇?fù)淼臍馇蚝屠�，漂亮極了，吃小飯桌的同學(xué)真是煞費(fèi)苦心呀。上課鈴響了，當(dāng)孫子涵宣布“元旦聯(lián)歡會正式開始”的時(shí)候，全班都沸騰了，我們有的吃，有的喝，臉上都露出了喜悅的笑容。這次聯(lián)歡會舉辦的非常好，同學(xué)們表演了令人哈哈大笑的.《喜劇學(xué)院》，還有笑翻肚皮的《八桿煙槍》，還有搞笑的《三只豬氣死一只狼》，當(dāng)然少不了張靖欣和孫子涵表演的《雙簧·80元的手術(shù)》，都非常精彩。在我們盡情表演的時(shí)候，李校長進(jìn)來了，她對我們說了一些語重心長的話，另許多同學(xué)熱淚盈眶，我們共同觀看著演出，享受著2010年的最后一天。
同學(xué)們的吃相很豐富，有張開大嘴使勁往里面塞零食的，有拿起零食用牙齒一節(jié)一節(jié)地咬的，還有左手拿著個(gè)，右手拿那個(gè)的，各式各樣，看著這些同學(xué)們，我忍不住笑了起來。
時(shí)光過得很快，轉(zhuǎn)眼間，放學(xué)鈴就響了，我們還沒有吃的盡興，這次聯(lián)歡會就又要結(jié)束了，在放學(xué)即將來臨之際，同學(xué)發(fā)給我們一些禮品，祝我們新年快樂，在這里，我也祝同學(xué)們新年快樂。
新年到了，希望同學(xué)們把不愉快和不如意都拋回2010年，去迎接一個(gè)新的希望——2011，恭祝大家新春快樂！
歡度元旦作文 篇8
元旦是歡樂的。街道上不用說，就是天上也顯出新年的景象來。蔚藍(lán)的天空像一塊碧玉一樣逗人喜愛，偶然間也有幾朵白云在萬里晴空里愉快地追逐著。大街上、小巷里，擠滿了穿著新衣的游人。頑皮的孩子，口里含著口香糖，手拿著紅紅的大氣球，在人群里鉆來鉆去，嬉笑歡鬧的.打玩著。
大街變成了人的河流，秧田隊(duì)像奔流的河水打起的旋渦，腰鼓隊(duì)的槌穗一起一落，好似歡快的流水騰起的浪花。廣場也搞起了節(jié)目，歌聲、鼓聲交集成氣勢磅礴的交響曲。光彩奪目的節(jié)日盛裝，喜氣洋洋的張張笑臉，把城市描繪成最動人的圖畫。
吃完中午飯我也坐不住了，便快快樂樂的來到廣場。吃著串烤羊肉，觀看著上面的表演，別提有多高興了!夜晚，我和媽媽隨著人流盡情地在花燈的海洋中漫游著，就像漫游在群星璀璨的宇宙中，漫游在風(fēng)景無美好的體育廣場里。
走近重百商場，顧客們大包小包擠出柜臺，個(gè)個(gè)臉上掛著笑，心里淌著蜜。在重百柔和燈光輝映下，各色精美的糖果、巧克力、果凍和售貨員親切的笑語融為一體，使人賞心悅目。還有那各種各樣的衣服，讓人眼花繚亂，目不暇接。
朋友們，讓我們普天共慶這歡樂無限的元旦吧!讓我們在新一年中更加快樂，過得更加美好!
歡度元旦作文 篇9
當(dāng)我走進(jìn)煥然一新的教室，老師同學(xué)們早已把教室布置得井井有條，氣球們?nèi)缤粋�(gè)個(gè)頑皮的娃娃，不停的搖擺。粗粗的大拉花橫掛在吊燈之間，好似一條條別致的彩繩，將同學(xué)們的心串聯(lián)起來。同學(xué)們也陸續(xù)坐到了自己想坐的座位，我們開始發(fā)同學(xué)們帶來的飲料和點(diǎn)心。元旦聯(lián)歡開始了，同學(xué)們也許是太興奮了，使勁的鼓掌。
第一個(gè)節(jié)目是相聲，這道"開胃菜"得到了同學(xué)們的`喜愛，只見兩位說相聲的同學(xué)作著滑稽的動作，講著幽默的語言，還時(shí)不時(shí)展現(xiàn)自己的"絕技"，逗得同學(xué)們哈哈大笑，可謂是"菜譜中最美味的一道菜"！
第二個(gè)節(jié)目讓我們體會到了大自然中的天籟之音，那悠揚(yáng)的二胡聲是那么的令人心曠神怡，就像帶我們來到了《奔馬》的世界！
最有趣的還要數(shù)玩游戲，同學(xué)們都熱情高漲，躍躍欲試，有的還摩拳擦掌，脹紅了臉，頗具熱情。更有趣的是老師也加入了其中，在第一個(gè)游戲環(huán)節(jié)中，我們玩"嘴巴手指不一樣"的游戲，同學(xué)們被不停的淘汰，老師呢？一上來，就因"誠實(shí)"而出局，同學(xué)們也興致高漲，繼而進(jìn)行了下面幾個(gè)游戲，幾輪過后，得到獎(jiǎng)品的同學(xué)十分高興，沒有得到獎(jiǎng)品的同學(xué)也絲毫沒有減掉他們的"聯(lián)歡熱"，反而更激動了！
其實(shí)魔術(shù)表演也是十分神奇的，只見變魔術(shù)的同學(xué)故弄玄虛的將紙牌洗來洗去，嘴里嘰里呱啦的念著什么，然后讓另一位同學(xué)抽牌，有的同學(xué)還開玩笑似地說是他的"托"，但沒有一個(gè)人生氣，是啊，這歡快的日子還能有幾次呢？
最后的一個(gè)小品《反義詞練習(xí)》為這個(gè)聯(lián)歡會收了尾，成了菜后的甜點(diǎn)，同學(xué)們樂得絲毫沒有聯(lián)歡要結(jié)束時(shí)的沮喪，反而笑得更歡，我作為小品中的一員，更是心里樂開了花，沒想到回頭率這么高！
歡樂的時(shí)光總是這么短暫，團(tuán)聚的日子特別讓人難忘，一元復(fù)始，萬象更新，我們要記住那辭舊迎新的時(shí)刻，憧憬明天。元旦聯(lián)歡圓滿的收了場，為這次活動劃上了一個(gè)令人難忘的句號！
歡度元旦作文 篇10
歡慶元旦今天，是2021元旦節(jié)。同學(xué)們都早早得來到了學(xué)校。一進(jìn)教室，就可以看到“歡慶元旦四個(gè)大字坐落在黑板的正中央。教室里的桌子擺成了u字形，桌子上放滿了好吃的好喝的，還放了幾多含苞待放的玫瑰花，使我們的教室更美麗更加有氣氛了�！艾F(xiàn)在聯(lián)歡會正式開始了!”主持人講到。
有彈吉他的，有拉大提琴和拉小提琴的，有跳舞的，有說相聲的，以打快板的，有唱歌的，真是應(yīng)有盡有。但令我印象最深刻的'還是彈琵琶著項(xiàng)節(jié)目�！跋旅�，由彭月欣為大家演奏琵琶�！迸碓滦肋~著步子走到了教室中間，并坐了下來靜靜的彈，當(dāng)她彈到令一首曲子時(shí)，哪聲音好像百鳥爭鳴，哪曲子真是清脆動聽。她彈的時(shí)候仿佛融入到了里面。她的曲子彈的既流暢又優(yōu)美，我的身心都陶醉其中了。不一會，彭欣的演奏完畢了。
啊!聽這一首歌，我的腦海中的煩事、愁事，都拋到九霄云外了，聽著一首曲子，我已經(jīng)沉浸其中，真是百聽不厭。我們班梅表演完一個(gè)節(jié)目，臺下的小觀眾，都回響起一陣熱烈的掌聲。輪到我上場了，彭驛航竟然把我的名字念成趙鑫，下面的同學(xué)說：“錯(cuò)了，是趙甲，不是趙鑫”，彭驛航不好意思說：“念錯(cuò)了，下面是趙甲為我們表演魔術(shù)”。我上場了，但是我的心怦怦直跳，心里想：“千萬不要演砸了”。沒有想到竟然一次成功，同學(xué)們看的目瞪口呆，之后大家都躍躍欲試都想試一試，可惜都演砸了。
元旦晚會快接近尾聲了，我們女生一齊演唱了一首“隱形的翅膀”，博得眾人的熱烈的掌聲。隨后，男生又助興，為我們演唱了好幾首歌。可以說，他們把嗓子都喊啞了。我們即興表演，連老師都克制不住參加進(jìn)來了。一會兒，郭校長進(jìn)來，我們敬過禮后接著唱，郭校長在旁邊津津有味得聽著，絲毫沒有厭倦。我們高興極了!最后是拜年，龍微大大方走上講臺，對陳老師行個(gè)隊(duì)禮，說：“祝陳教師新年快樂!”他又對同學(xué)們拱拱手，彎彎腰拜拜年。
不知不覺2個(gè)小時(shí)過去了，聯(lián)歡會也結(jié)束了!元旦結(jié)束之后，我們還是意猶未盡。雖然我們裝飾得不行，但我們那種活潑的歌聲，同學(xué)的友誼，是別的班不能相比的!2021元旦，讓我們收獲滿滿。
歡度元旦作文 篇11
“哈哈!”“哈哈!”教室里歡呼聲、喊聲響亮得不得了。原來是我們班為了慶祝元旦，正在舉行活動。
一大早，我們來到學(xué)校，全校冒著大雨到操場，準(zhǔn)備為一年級舉行入少先隊(duì)儀式。
回到班級后，我們玩了四項(xiàng)游戲，有：搶位置、搶板凳、畫笑臉和對對子。其中，我最喜歡的游戲是搶板凳。
這個(gè)游戲規(guī)則是：在教室中間畫一個(gè)圓圈。在在圓圈中放四張板凳，然后讓六名同學(xué)圍著圓圈跑，最后讓其他的同學(xué)唱歌，一唱完看這六名同學(xué)誰能先搶到坐板凳的`位置。
快看!我們班的高天石被五個(gè)同學(xué)擠下板凳了!啊!
哈哈!真是好笑。過了不久，終于輪到我們上場了，我們速度越轉(zhuǎn)越快越轉(zhuǎn)越快，連我們的頭都混了。施老師她一會兒叫我們往那兒轉(zhuǎn)，一會兒叫我們往這轉(zhuǎn)，搞得連我們的頭都昏了。哎呦!我的頭好昏吶!
今天，我可真是又高興又興奮!
歡度元旦作文 篇12
元旦快到了，我們班舉辦了一場“慶祝元旦”的演出。我們班四十五個(gè)小朋友都是小主角！
演出開始了！小朋友們都拿出各自的看家本領(lǐng)。表演很精彩：有酷酷的架子鼓表演；有精彩的變魔術(shù)；有優(yōu)美的舞蹈；有悅耳的`琵琶聲；有好看的書法；還有讓人眼花繚亂的古箏表演……場面十分熱烈！
終于輪到我上臺了，我戴著和媽媽一起做的小白兔帽子，拿著竹笛，興高采烈地走上了臺。
開始，我有一點(diǎn)緊張。后來，我轉(zhuǎn)念一想，我一定要把曲子認(rèn)認(rèn)真真，完完整整地吹完！
我感覺調(diào)皮的音符就像一群小精靈，從我的竹笛中輕輕地跳出來。我真希望這些音符能給大家?guī)砜鞓罚?/p>
一首曲子吹完啦，臺下的老師和同學(xué)們紛紛鼓起掌來。那時(shí)，我的臉已經(jīng)是通紅通紅的了！但是，我心里卻美滋滋的！
演出結(jié)束了，我想正是因?yàn)槊總�(gè)小朋友都有各自的優(yōu)點(diǎn)和長處，所以，這個(gè)世界才能變得如此有趣，如此豐富多彩！
這真是令人難忘的一天�。�
歡度元旦作文 篇13
時(shí)光就像一條永不停息的小河，匆匆地、悄悄地從人們身邊流過。不知不覺中，一個(gè)值得回憶的2011年匆匆地走了，迎來了一個(gè)新的歲月，開始了人們的又一段旅程。
我在元旦那天早早起床，跑到陽臺上吮吸著早晨最新鮮的空氣，伸了伸懶腰。往遠(yuǎn)處一看，哇!不看不知道，一看嚇一跳，大街上是人山人海，密集的人流中似乎連一只小蒼蠅也不能鉆進(jìn)去，“哎!”我無奈地?fù)u搖頭，心想:那么多人，媽媽一定不肯出去，那是當(dāng)然的拉，誰會放著舒服的床和沙發(fā)不管，去連蒼蠅也難鉆進(jìn)去的人群里擠呢?我抬頭望了望正在沙發(fā)上坐著的媽媽，正好對上了媽媽那堅(jiān)定的眼神，那更是沒希望了!不過，我不是遇到一點(diǎn)挫折就放棄的人，我馬上摟住媽媽的手臂“媽…”“不行�！眿寢尯翢o語氣地說道。“媽媽，我還說完呢，你怎么知道我要說什么啊?”我不解地問道。媽媽笑著說:“我就是你肚子里的蛔蟲，你想什么我會不知道嗎!”我用撒嬌地語氣對媽媽說:“媽媽，元旦我們?yōu)槭裁床恍谐鋈グ?元旦是新的一年的.來臨耶，怎么能失去那么重要的機(jī)會呢!就是那么值得珍惜的東西所以才要抓住一分一秒珍惜它呀!媽，就出去了，大不了明年我不吵你咯!”媽媽保持沉默是金的態(tài)度。我用可憐巴巴的眼神看著媽媽。“好拉好拉，你真的很煩人耶，明年不許來吵我，懂嗎?”媽媽無奈地說著。我使勁地點(diǎn)點(diǎn)頭，興奮地都快要跳上宇宙去了!
歡度元旦作文 篇14
星期五下午，我們?nèi)熒鸀榱藨c祝元旦活動，大家都從家里拿來自己的手工制作。老師說：“班級也應(yīng)該搞一個(gè)慶�；顒��！蓖瑢W(xué)們一聽樂了。下午，大家在老師的帶領(lǐng)下麻利地布置教室。
第二天清早，我和同學(xué)們一樣早早地來到了學(xué)校。一進(jìn)教室門，只見門上貼著許多風(fēng)鈴紙片，上面還掛著四個(gè)火紅的小燈籠。我放下書包，又看見兩面的玻璃上還噴灑了“Happy New Year”等祝賀語。同學(xué)們在教室中央拋、接氣球，大家的歡呼聲響徹教室上空。
元旦慶祝活動開始了，我們先去了大操場，李校長向我們?nèi)c祝元旦；大家并向一年級的同學(xué)表示祝賀。接著，大家回到了教室做游戲：我們先玩了搶圓圈，老師說：“每組的成員必須團(tuán)結(jié)合作�！陛喌轿覀冞@組了，我的心“咚咚”直跳，生怕自己沒站到圓圈內(nèi)。我們不緊不慢地圍著圓圈外邊走著。忽然，老師大喊道：“停－－－！”大家一擁而上，我快被擠出圈外了，一只強(qiáng)勁有力的.手把我拉進(jìn)圈內(nèi)，我一看：原來是周健。然后我和他擁在一起。比賽結(jié)束后，我說：“謝謝你的幫助！”我們又玩搶板凳、畫臉和對春聯(lián)等游戲�？傊�，我們今天玩得不可開交。
雖然這美好的時(shí)光過去了，但是我還是記憶猶新。
歡度元旦作文 篇15
我迎來了上小學(xué)以來的第五次元旦聯(lián)歡，心情無比的激動。
清晨，我迎著朝陽來到學(xué)校，這時(shí)，教室里已經(jīng)不斷出現(xiàn)很多同學(xué)了。喲，一條條拉花掛在燈上，正中央還掛著燈籠形的大拉花，漂亮極了，黑板也被同學(xué)們畫上了一個(gè)個(gè)喜慶的圖案，整個(gè)教室被裝扮得煥然一新。
首先是李校長講話，然后我們收看了才藝大賽的錄像，接著是畫畫，贈賀卡。最后，讓人期待的班級聯(lián)歡終于開始了。一陣悅耳的二胡曲，回蕩在教室里，原 來是安雪琦同學(xué)正在演奏呢，瞧她多投入啊，一招一式還真有音樂家的風(fēng)范呢！宋曉月演唱的《圓圓的心愿》，我也很喜歡聽，好多同學(xué)都和我一樣隨著樂聲，一起 唱了起來，簡直成了集體合唱了，真是熱鬧。胡云天還為我們帶來了薩克斯表演，讓我們百聽不厭，他呢，也越吹越來勁，什么《小白船》、《雪絨花》、《新年 好》等等，一連吹了五六首，把整個(gè)表演推向了高潮。演出中我們還玩起了有趣的.游戲：詞語接龍。從“空調(diào)”開始接，一路都很順利，只聽最北行一個(gè)同學(xué)接道 “人們”，這下可把他旁邊的同學(xué)急壞了，嘴里不停地說著“們，們，們”。半天也沒想出來，只好為大家表演節(jié)目了。接下來的節(jié)目，一個(gè)比一個(gè)精彩，一個(gè)比一 個(gè)好看，教室不時(shí)爆發(fā)出陣陣笑聲。
時(shí)間過得真快啊，轉(zhuǎn)眼間，聯(lián)歡會就在歡聲笑語中結(jié)束了。
歡度元旦作文 篇16
元旦節(jié)來臨了，這一天也是新的一年的開始，自然也就是舊的一年的結(jié)束，也意味著冬天的即將結(jié)束而春天也即將到來。在元旦這天，意味著我們從那天就要和過去說再見了，而在這個(gè)歡慶的節(jié)日的氛圍之中我們迎來了元旦。
在今年的元旦節(jié)的時(shí)候，我們班級決定在教室里面舉行慶祝的活動。由于這是我們班首次舉行慶祝活動也是我們班最后一次的集體的活動，所以大家都是十分的重視的，因此不少的同學(xué)也精心準(zhǔn)備了表演的活動。
開始的時(shí)候，我們班的班長在臺上主持了今天的節(jié)目，所以大家都還是比較興奮的，基本上班長的每一句話都引起了大家的陣陣的喝彩聲。接下來便是同學(xué)們的精彩的表演，由于是大家辛辛苦苦排練出來的，所以基本上每一個(gè)節(jié)目都是十分的精彩的。而我和我的同桌上臺表演了一段相聲，這可是我們花了一個(gè)周末的時(shí)間，并且在課間的時(shí)候認(rèn)真排練的，而且由于我們的準(zhǔn)備的`時(shí)間比較長，雖然不少的同學(xué)是知道了我們的表演的內(nèi)容，但是還是被我們的表演給逗笑了。而且更讓我們十分驚喜的是我們的各科的老師也出現(xiàn)在學(xué)校里面，而且老師也給我們表演了節(jié)目，特別是我們平時(shí)里面比較嚴(yán)肅的數(shù)學(xué)老師，竟然給我們表演了一段恰恰舞。
隨后，我們在一起玩了小游戲，比如真心話大冒險(xiǎn)以及誰是臥底的游戲，感覺大家之間的關(guān)心變得十分的友好，即使是平時(shí)關(guān)系不是特別好的同學(xué)之間也似乎有所的緩解。但是愉快的時(shí)間畢竟十分的短暫，所以很快就到了活動結(jié)束的時(shí)候，因此我們大家都似乎有些不舍。
歡度元旦作文 篇17
星期前，老師宣布：“元旦快到了，班要搞聯(lián)歡會，同學(xué)們回去以后，可以些拿手的節(jié)目”。聽了一蹦三尺高，異口同聲地說；“同意”大家都很。
盼望著元旦那天早點(diǎn)到來，等呀等呀，終于等到了元旦，那天我興沖沖地來到學(xué)校，教室被班委們布置的充滿節(jié)日的氣氛，教室里掛滿了氣球和彩帶，最引人注目的是黑板上三個(gè)大字：“新年好”，同學(xué)們帶來了許多零食，有薯片、水果、糖果、飲料等，把我饞的直流口水，幸好我也帶來零食。
主持人宣布：活動開始了，同學(xué)們爭先恐后的表演節(jié)目，唱歌、跳舞、講笑話，最有趣的是小明有吃剩的`餅干盒做道具“鱷魚”，一直盯著他看，最熱鬧的是猜腦筋急轉(zhuǎn)彎。
最后老師對說了些祝福話，戀戀不舍地走出教室，我耳邊還回蕩著開心的笑聲。
歡度元旦作文 篇18
今天上午放學(xué)的時(shí)候，老師說：“今下午開元旦聯(lián)歡會，同學(xué)們來時(shí)帶點(diǎn)零食�！彼�吩咐幾個(gè)同學(xué)把黑板裝飾一下。
我回家后，媽媽幫我買了幾樣零食，有上好佳、小魚果和香蕉。來到學(xué)校后，走進(jìn)教室，我一眼就看到黑板上的幾個(gè)大字：元旦快樂。字的周圍用粉筆畫了好多裝飾圖案，像一只只美麗的'蝴蝶。老師說：“同學(xué)們，我們先上一節(jié)課，元旦聯(lián)歡會下一節(jié)課再開。”
我們好不容易等到第二節(jié)課，老師來了，說：“同學(xué)們，元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始！”我們一聽，馬上把零食都拿到桌子上。這時(shí)，李佳薈同學(xué)上臺表演節(jié)目，唱了一首《螢火蟲》。同學(xué)們紛紛登臺，表演了舞蹈和歌曲，比如《小烏鴉愛媽媽》、《我和星星打電話》……
我們高高興興地看節(jié)目，津津有味地吃零食。不一會兒，下課鈴響了。
時(shí)間過得真快，我們戀戀不舍地結(jié)束了元旦聯(lián)歡會。
歡度元旦作文 篇19
今天是六一，也是我們學(xué)校第14屆藝術(shù)節(jié)閉幕式，于是我們學(xué)校在保利大劇院舉行了一場演出。我們一年級小朋友有一個(gè)節(jié)目就是三字經(jīng)誦讀，我就是其中的一分子哦。
表演結(jié)束后，老師又安排我們到下面看其他同學(xué)的表演，沒想到每個(gè)節(jié)目都那么的精彩，只可惜我們沒能看完全部的表演，但我覺得我們每一個(gè)四小的同學(xué)都好棒哦！
今天是我過的最開心的'一天，也是最有意義的一天！
歡度元旦作文 篇20
冬天的一個(gè)早晨，房屋、地面、樹上都照上了暖暖的陽光。今天我早早的就來到了學(xué)校，因?yàn)榻裉煳乙獏⒓釉┞?lián)歡會表演節(jié)目，這也是我第一次為大家表演節(jié)目。
上午我們上了一節(jié)課后，慶祝元旦活動的準(zhǔn)備工作開始了。老師把桌子圍成了一個(gè)圈，為我們準(zhǔn)備了一個(gè)小小舞臺。活動開始了，在幾個(gè)小朋友表演完節(jié)目后得到了大家的鼓掌。終于輪到我出場的時(shí)候了，我心里十分的緊張，但還是出色的完成的了表演，等我表演完節(jié)目的.時(shí)候，也得到了大家的掌聲，那時(shí)我又非常激動。
我們就這樣共同度過了一次開心的元旦聯(lián)歡晚會。
歡度元旦作文 篇21
等待著，等待著!2021年的鐘聲敲響了，可我依然在等待著，你們猜我在等待什么呢?其實(shí)呀，我在等待著上“妙筆”作文班呢!看到這兒你們肯定又會問：“那有人會喜歡上補(bǔ)習(xí)班的呀?”可我要告訴你們，今天是個(gè)例外!因?yàn)榻裉煳?..
又過新年了!元旦，媽媽特地去買了，五顏六色的糖果和各種各樣味道的食物。元旦多么好啊，可惜太少了，如果我有權(quán)利，我一定制定一條法律一年有兩個(gè)一月份，可以過兩次新年!我相信誰都會同意的`!因?yàn)樵�，你們都吃了不少�?但是，吃歸吃。
今天，在快樂新作文培訓(xùn)班里，老師和我們一起慶祝了2021年的第一天——元旦節(jié)。老師先拿出一袋瓜子和棒棒糖，同學(xué)們都沖了上去。有的同學(xué)拿了一大把，有的同學(xué)才拿了幾顆。同學(xué)們回到座位上，一邊吃糖一邊看表演。
歡度元旦作文 篇22
馬上就到春節(jié)了，我們學(xué)校舉行了元旦晚會，我們每個(gè)人都得參加。
吃完晚飯，我們到了集合地點(diǎn)，主任讓我們先練習(xí)練習(xí)互動的歌曲，現(xiàn)是小蘋果“我種下一個(gè)種子”······很快，主任開始講會了，觀看元旦的地點(diǎn)是餐廳，讓我們做一個(gè)文明觀眾，我們都有序地遵守主任的需求。
我們進(jìn)了餐廳，老師給我們選位置，我們坐在了前幾排，我很幸運(yùn)坐到了看舞臺的最佳之地，誰能說這不是上天對我的恩惠。首先演出的《英華唱響曲》，那樂曲高昂，聲音悅耳，仿佛置身在音樂天堂。演員們都盡心盡力地演奏，而同學(xué)們都認(rèn)真傾聽，元旦就這樣開幕了。
我們都認(rèn)真傾聽，沒有一個(gè)人說話，認(rèn)真觀看優(yōu)美的舞蹈，就這樣了我們班級的.舞蹈——《吉祥孔雀》，我們班的主演是張玄儀，我們班選上了4個(gè)，舞衣是綠色的，音樂的旋律也很美，一只只孔雀仿佛在慶賀新年，送走碩果累累的2020年，迎來美麗的2021年，每一個(gè)人都迷在了這種境界，我們都熱烈鼓掌，都把手鼓紅了，演員們是盡心盡力地演出，隨著音樂的高昂，我們班的節(jié)目結(jié)束了。除了優(yōu)美的舞蹈和高昂的音樂，還有小品，小品更是搞笑，不僅動作優(yōu)美，而且語言精練。
就這樣這次元旦就在最后的音樂中結(jié)束，大家都依依不舍地離開了餐廳。
歡度元旦作文 篇23
今天，我們班舉行了一場盛況空前的慶元旦活動。
首先，四位主持人神采奕奕﹑閃亮登場，他們異口同聲﹑抑揚(yáng)頓綽的說：實(shí)驗(yàn)小學(xué)六年級慶元旦活動現(xiàn)在開始
第一個(gè)節(jié)目是演奏《西班牙斗牛曲》，演奏者：張同學(xué)，工具：鋼琴。張同學(xué)演奏的《西班牙斗牛曲》讓我們激情奔放，讓我們徹徹底底的溶入了《西班牙斗牛曲》中，讓我覺得自己是一位地地道道的斗牛士，在西班牙斗牛場上，身穿紅色的戰(zhàn)袍，正和一頭窮兇極惡﹑健壯無比的牛搏斗。
第二個(gè)節(jié)目是由十位女生合演的《街舞》。她們個(gè)個(gè)興高采烈﹑精神抖擻，上身穿著清一色的﹑潔白無瑕的毛衣，下身穿著碧藍(lán)色的長褲，頭戴一頂黑色的牛仔帽，她們活像一個(gè)個(gè)朝氣蓬勃的'西部牛仔。她們表演的街舞在慶元旦活動中熠熠生輝，使別的節(jié)目變的遜色。
慶元旦活動在一陣山呼海嘯般的掌聲中落幕了
我覺得這次慶元旦活動真是舉辦的太好了，我希望學(xué)校以后多舉辦這樣的活動，既可以讓我們得到多方面的發(fā)展，又可以點(diǎn)燃我們心中的激情，讓我們茁壯。
歡度元旦作文 篇24
啊，盼望已久的元旦終于來到了!
這一天，我把書包里的書全部倒出來，塞上滿滿一包零食，帶上譜子、笛子、給好朋友寫的賀卡，高高興興來到了教室。為了慶祝元旦節(jié)的到來，我們?nèi)嗝趿撕瞄L時(shí)間，有的'人在折騰主持詞，有的人在布置教室，有的人在準(zhǔn)備節(jié)目……。以上這三項(xiàng)，我全都要干!
我先是幫助老師系彩龍，我漸漸的學(xué)會了，自己接了3條彩龍;然后我?guī)屯瑢W(xué)抄主持詞，抄了好久好久;最后放學(xué)回家時(shí)，我把昨天入選的幾首曲子用笛子各吹了三四遍，最終還是認(rèn)為『媽媽的心』這首曲子最好聽，而且還富有我們對媽媽的感激之情，吹起來動人、流暢、方便、好聽、優(yōu)美。我拿著小抄，走到臺上念起來“元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!”我們5個(gè)同學(xué)配合的非常好，各個(gè)節(jié)目都贏得了同學(xué)們的陣陣喝彩，我也不例外。
10個(gè)節(jié)目全部在我們的主持下完成了，因?yàn)槲覀兲释缘舭锏牧闶沉�，就是因�(yàn)檫@一天，所以買來零食后我將嘴巴“粘住”了，但因?yàn)榭刂撇蛔�，還是吃了兩三個(gè)果凍。一想起這事，我就什么都不顧的下臺吃起了零食。
歡度元旦作文 篇25
在這美好的日子里，媽媽帶我去了溫州馬鞍池公園，這里好美好熱鬧啊！
一到公園，最引人注目的是五顏六色的彩旗拉起了花壇的圍墻，空中的繩子上掛滿了五彩繽紛的彩燈，一閃一閃的，好像是綴滿珍珠的彩帶。花壇里繁花點(diǎn)點(diǎn)，紅的`、黃的、白的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像滿天星斗。公園兩旁的飲食攤點(diǎn)爐火正旺，香氣撲鼻，我饞得直流口水，就掏出了幾塊錢，在這摩肩接踵的人海中又?jǐn)D又鉆，終于擠了進(jìn)去，買了一串羊肉串。元旦的公園真是獨(dú)有一番�。�
接著，我像一只歡蹦亂跳地小鳥來到了廣場，最先映入我眼簾的就是噴泉�；ǔ氐闹虚g，噴泉在起勁的仰天噴射，絲絲水柱起落交織，像一朵綻開的白色大菊花。走到近處一看，被風(fēng)一吹，好似下著毛毛細(xì)雨，飄飄灑灑，又像有人在悄悄地抖動著燦爛的錦鍛。那邊多熱鬧��！原來是小朋友在蹦蹦船上都笑得合不攏嘴了。我也情不自禁地上了蹦蹦船，玩得多開心�。g聲、笑語、喜氣洋洋，整個(gè)元旦充滿了濃濃的氣氛。不知不覺太陽西下，我在回家的路上還不時(shí)的回頭張望，是啊！我的心還留在廣場里。
元旦將我?guī)雺翮R，帶進(jìn)了天堂。
歡度元旦作文 篇26
�。保苍拢常比盏南挛�，我們班舉行了一場別開生面的元旦聯(lián)歡會。
下午，同學(xué)們早早地來到了學(xué)校，有的布置黑板，有的打掃教室，還有的在排桌子，個(gè)個(gè)忙的不可開交。
聯(lián)歡會開始了，６個(gè)主持人走上了講臺，大聲地說：“元旦聯(lián)歡會正式開始！”正說著，仲元慶同學(xué)就沖上了場。他表演的節(jié)目是魔術(shù)，死里逃生。只見他用兩根繩子把自己綁起來，然后，又請童元浩和楊思成兩個(gè)人拿著繩子的兩端，再使勁往兩端拉，繩子竟然斷了。原來是這樣的死里逃生。
下一個(gè)節(jié)目是陳墨菲的小提琴獨(dú)奏——《春天在哪里？》她的琴聲很動聽，仿佛把我們也帶進(jìn)了美麗的春天。一曲終了，贏得了全班熱烈的.掌聲。
接下來是游戲，搶椅子。主持人邀請了１０名同學(xué)，當(dāng)然，也包括我。音樂一響，我們便繞著椅子轉(zhuǎn)圈圈，眼睛死死的盯著椅子，音樂一停，我們便急急忙忙搶椅子坐，可是，我還是被同學(xué)們擠了出來，雖然被淘汰了，但是我還是很開心，下面的同學(xué)也被逗得哈哈大笑。
就在這歡聲笑語中，元旦聯(lián)歡會結(jié)束了。聯(lián)歡會是結(jié)束了，可歡樂的場景卻還縈繞在我們的腦海里，讓我們久久不能忘懷。
歡度元旦作文 篇27
“砰！”2020年12月31日的下午，五（4）班傳出一聲氣球爆炸聲，這一聲，似乎震開了我們班慶祝元旦活動的帷幕。
下午第二節(jié)的鈴聲響起，大家都飛一般地跑進(jìn)教室，因?yàn)槲覀兌贾澜裉鞂⑴e行慶祝元旦的活動。鈴聲響過，主持人陳睿琦和冷一凡先是說了幾句話，把我們引入正題，然后就是沈澤侖的薩克斯表演，一曲結(jié)束，同學(xué)們鼓起了掌。
接下來，是第二組的猜字謎游戲，同學(xué)們的興致很高，一個(gè)又一個(gè)謎語被猜了出來。
游戲結(jié)束后是沈澤侖的《彩云追月》，這是一首懷念親人的曲子，所以顯得沉靜、幽遠(yuǎn)。
然后，是第一組的傳話游戲和第四組的猜成語游戲，我最喜歡的是第一組的'傳話游戲，這個(gè)游戲就是主持人給每組的第一個(gè)人發(fā)一張紙條，然后一聲令下，，第一個(gè)人就開始把紙條上的話傳給第二個(gè)人，后面的人也要這樣做，等到傳至最后一人，他就要跑過去，把聽到的話告訴主持人，如果正確，就可以讓全組的人上臺抽獎(jiǎng)。第四組的猜成語游戲也不錯(cuò)，只是演得不太到位，如“螳螂捕蟬，黃雀在后“，應(yīng)該讓三個(gè)人分別當(dāng)黃雀、螳螂和蟬，不能只讓一個(gè)人又是抓又是跳的，讓人感覺莫名其妙。
夕陽西下，我們的活動也結(jié)束了，但我依然想再搞一次這樣的活動。
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