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高中經(jīng)歷作文

時(shí)間:2025-03-12 17:00:04 秦彰 高中作文 我要投稿

有關(guān)高中經(jīng)歷作文(精選26篇)

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編為大家整理的高中經(jīng)歷作文,希望能夠幫助到大家。

有關(guān)高中經(jīng)歷作文(精選26篇)

  高中經(jīng)歷作文 1

  新的學(xué)期又開(kāi)始了,同學(xué)們懷揣著新學(xué)年的夢(mèng)想,背著書(shū)包返回母校學(xué)習(xí)。我特別的興奮,因?yàn)槲覀兊男绿飶竭\(yùn)動(dòng)場(chǎng)就要落成了,作為班級(jí)的運(yùn)動(dòng)健將,我將有機(jī)會(huì)在嶄新的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)一展身手,為班級(jí)增光添彩。

  運(yùn)動(dòng)會(huì)的那一天,陽(yáng)光特別明媚。我穿著整潔的校服,踏著輕松的腳步,興趣勃勃地來(lái)到學(xué)校。然而就在走進(jìn)校門的那一刻起我的.心好像被什么拎了起來(lái),只覺(jué)得自己的心跳得越來(lái)越快。到了教室,我急匆匆地拿了一把椅子,飛速地向操場(chǎng)跑去。按照日程,我的項(xiàng)目在下午,老師看見(jiàn)我,就說(shuō):“呂堅(jiān)鑌,你要加油!”同學(xué)見(jiàn)了我就說(shuō):“呂堅(jiān)鑌,我們?yōu)槟慵佑停 蔽衣?tīng)了,無(wú)比激動(dòng),恨不得現(xiàn)在就是下午了。

  終于到了下午,我要開(kāi)始跑了,那時(shí)的氣氛多么激烈啊!還剛開(kāi)始檢錄呢,同學(xué)們有的在我耳邊吶喊,有的在我身邊摩拳擦掌,仿佛參加比賽的是他們似的。我進(jìn)了跑道,有點(diǎn)兒垂頭喪氣,因?yàn)槲以诘谖宓,離發(fā)令處很遠(yuǎn),總覺(jué)得形勢(shì)于我不利!案骶透魑,預(yù)備——”裁判準(zhǔn)備鳴槍了,容不得我再多想了,我馬上蹲了下去!芭椋 彪S著一聲巨響,我立刻起身向前,奮力擺動(dòng)雙臂,向前挺進(jìn)。跑道旁邊的同學(xué)一個(gè)勁地為我加油?墒,一匹又一匹的駿馬從我身邊掠過(guò),我離前面的運(yùn)動(dòng)員越來(lái)越遠(yuǎn),腳步也漸漸變得沉重起來(lái),我知道自己離心中那個(gè)目標(biāo)越來(lái)越遠(yuǎn)了。殷紅的跑道在我的眼前變得越來(lái)越刺眼,明亮的天空一下子變得灰暗了。結(jié)果我得了最后一名。

  就在我心灰意冷跑到終點(diǎn)的時(shí)候,一雙雙熱情的手向我伸來(lái),攙的攙,扶的扶。暖意在我冰冷的心底升騰起來(lái)。是啊,比賽場(chǎng)上總有勝負(fù),無(wú)論你勝也好,敗也好,一次比賽的結(jié)束就是新一輪比賽的開(kāi)始,要做到勝不驕,敗不餒很難,但這是邁向下一個(gè)勝利的唯一通道,這就是那次失敗的經(jīng)歷給我的啟示。

  高中經(jīng)歷作文 2

  我是一只蒼蠅,一只垂死的蒼蠅。我想在彌留之際給世界留下點(diǎn)什么,于是我便將我剛剛經(jīng)歷的,造成我目前這種狀況的事記錄下來(lái),留待后者予以評(píng)價(jià)。

  我與別的蒼蠅一樣出生在臭水溝中,但也許是人類所謂的基因突變吧,我會(huì)識(shí)些字,明白一點(diǎn)事,盡管這最終導(dǎo)致了我的悲劇,但我無(wú)悔。

  每日趴于學(xué)校窗口之外,飽嘗那些被遺棄的零食之后,腆著肚子也學(xué)了點(diǎn)文化,知道要誠(chéng)信,不可以幫別人作不好的事,有個(gè)詞叫什么來(lái)著,不可“為虎作倀”,也許沒(méi)那幺嚴(yán)重,但我文化不高,還請(qǐng)?jiān)彙?/p>

  就在昨天晚上,我飛進(jìn)了一家居民樓。當(dāng)時(shí)大概有12點(diǎn)左右吧。我見(jiàn)到千萬(wàn)個(gè)(實(shí)際上是一個(gè))清純可人的小姑娘仍坐在燈下苦讀。我想她也許是在應(yīng)付那叫什么期末考試的事情吧。她有一雙明亮而又水靈的`眼睛(我的眼可沒(méi)法比),看上去是個(gè)好人。我突然有與她交談的欲望。

  我先在墨水瓶上觀望一陣,她也發(fā)現(xiàn)了我,沒(méi)有驅(qū)趕我的意思。壯起膽子,我鉆進(jìn)墨水瓶,用尾部沾了些墨水,再飛出來(lái),在旁邊一張白紙上拖出了“你好”字樣。她似乎一驚,?但是很快明白了什么。閃著滿是疑惑的眼睛,她小心翼翼地問(wèn):“你在和我‘說(shuō)話’嗎?”作為回答,我劃出了一個(gè)老師常給學(xué)生的“√”。

  疑惑轉(zhuǎn)為驚喜。

  “真有意思,你懂我的話。你是怎學(xué)會(huì)的?……嗨,這倒也沒(méi)關(guān)系!

  欣喜過(guò)后是一陣沉默。接著她似乎想到什么了。她用甜甜的聲音說(shuō):“明天是高考,你幫我看別人卷子,再悄悄地寫(xiě)在我稿紙上,行嗎?那可是關(guān)系到我未來(lái)的大事呀!”

  什么?這算幫你做壞事吧,要誠(chéng)信,這可不行。我要做第一只“誠(chéng)信”的蒼蠅!我想。

  她似乎有些惱火!澳懵(tīng)不懂我的意思嗎?明天的考試關(guān)系到我的榮譽(yù),未來(lái)的金錢、幸福呀!你真不答應(yīng)?”聲音都變了。

  我靜默。她怎么會(huì)是這樣一個(gè)女孩呀?哎喲,有點(diǎn)不妙,她目透兇光。不行,不幫別人做壞事。

  飛的過(guò)程中,有陣惡風(fēng)襲來(lái),幸好我反應(yīng)靈敏,飛開(kāi)了,但翅膀還是受了傷。

  我飛的過(guò)程中,回頭望去,那清純的臉蛋似乎不再那樣可愛(ài)了。

  高中經(jīng)歷作文 3

  您別看我現(xiàn)在寫(xiě)字寫(xiě)得還不賴,以前我寫(xiě)字是非常糟糕,其實(shí)我寫(xiě)字的結(jié)構(gòu)還不算差,但字體掌握得不好,一個(gè)大、一個(gè)小,父母常常對(duì)我說(shuō):“孩子,你學(xué)習(xí)成績(jī)雖然好,但字跡非常潦草,寫(xiě)出來(lái)的字不堪入目,這樣下去,你會(huì)吃虧的”。而我了,卻對(duì)父母的話充耳不聞。但是那次的經(jīng)歷后改變了我寫(xiě)字的態(tài)度。

  那是我四年級(jí)暑假的時(shí)候,母親給我安排好了任務(wù),每天20頁(yè)暑假生活、10道奧數(shù)題、七天一篇作文。按照母親的安排去做,暑假才過(guò)去10天,我的作業(yè)就全部做完了,我把作業(yè)交給母親檢查后,便去玩去了,渾然不知噩夢(mèng)已經(jīng)降臨在我的身上。

  隨著作業(yè)一頁(yè)一頁(yè)地向后翻,母親的表情越來(lái)越復(fù)雜,終于母親忍不住了,將作業(yè)使勁一扔,蹭的站起了身,踢開(kāi)了門一邊走一邊抄起旁邊的掃帚,噔噔噔地沖進(jìn)書(shū)房,正當(dāng)我丈二和尚——摸不著頭時(shí),“啪啪啪”在我的屁股上留下了幾道紅印,并把我拖進(jìn)臥室里,抓起作業(yè)大喊:“張瀚珂,你自已看看你寫(xiě)的字,一大一小的',鬼畫(huà)桃符,這樣好看嗎?從現(xiàn)在開(kāi)始,你必須給我好好的練字!”于是我開(kāi)始了瘋狂的練字生涯。

  母親從書(shū)店背回來(lái)一大堆字帖,要求我每天必須寫(xiě)10篇,叫我好好練,我回到書(shū)房,靜下了心,認(rèn)認(rèn)真真地練了起來(lái),可剛練了幾個(gè)字,就聽(tīng)見(jiàn)外面同伴的嬉戲聲,打鬧聲,紛紛鉆進(jìn)我的耳蝸,如磁石般吸引著我,我動(dòng)了心,也跑了下去。傍晚我回了家,只見(jiàn)母親坐在沙發(fā)上,見(jiàn)我回了家,便把我叫到了身旁,眼睛直直地看著我問(wèn):“孩子,你是不是沒(méi)有寫(xiě)了?”我心里大驚,眼睛不敢望著媽媽,說(shuō):“是……不是…。是……。”媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“孩子,練字是關(guān)于你自己的事,你應(yīng)該要自覺(jué)完成,不要認(rèn)為這是媽媽(ma)逼你的,以后你就知道一手好字對(duì)一個(gè)人的重要性了!”。我聽(tīng)后,感到十分慚愧,便用力的點(diǎn)點(diǎn)頭,鉆進(jìn)書(shū)房又開(kāi)始練起字來(lái)。從那以后,我每天堅(jiān)持練字,字也越來(lái)越好了。

  現(xiàn)在的我,回憶起來(lái)那次練字經(jīng)歷,總是十分感激,如果不是當(dāng)時(shí)媽媽的那番教誨加上我的堅(jiān)持,我也不會(huì)有現(xiàn)在的一手好字。

  高中經(jīng)歷作文 4

  我是一名普通高中生,我身份比較特殊我在孤兒院長(zhǎng)大,我長(zhǎng)大后想當(dāng)一名老師,可我現(xiàn)在不太想去上學(xué),因?yàn)樵趯W(xué)校我總是收到排擠。在學(xué)校有一名女生她總是被別的女生欺負(fù),在有一天我真的看不下去了,我走上前幫助了那位女生,從此以后,她們?cè)僖膊黄圬?fù)那名女生了,不是因?yàn)槲夷敲磪柡Γ撬齻冝D(zhuǎn)移對(duì)象,將對(duì)象轉(zhuǎn)移成我了。

  有一天,我被莫名其妙帶到學(xué)校的小巷里,她們抓著我不放,我開(kāi)始大叫起來(lái)。我看到三個(gè)女生走過(guò)來(lái),中間的女生閉著眼睛。旁邊兩位正在說(shuō)著生日快樂(lè),過(guò)了沒(méi)多久便走到我身邊。我身邊的兩位女生是在力氣太大抓著我根本不放,我無(wú)奈大叫,問(wèn)他們要干什么!

  旁邊女生說(shuō)做蛋糕的第一步,就是要撒面粉,他們將早已準(zhǔn)備好的面粉灑在我的身上。第二步就是雞蛋,說(shuō)著就向我砸向雞蛋,還倒了特制的醬料。那女老大開(kāi)心的大叫起來(lái)。

  我有個(gè)雙胞胎姐姐,我們的性格大不相同。她非常的霸氣。她將這件事公布于校園內(nèi),讓那女孩得到了應(yīng)有的懲罰,她轉(zhuǎn)學(xué)了,我的.生活總算過(guò)得安穩(wěn)了。我也轉(zhuǎn)學(xué)了,開(kāi)始了新的生活,在新的環(huán)境里過(guò)著正常的生活。

  校園欺凌真的會(huì)給孩子帶來(lái)巨大傷害,我希望社會(huì)能關(guān)注校園暴力問(wèn)題,正確看待校園暴力。給孩子們伸出援助之手。

  高中經(jīng)歷作文 5

  一個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的日子,我---一片樹(shù)葉出生了,我伸了伸懶腰,睜開(kāi)眼睛,與大樹(shù)媽媽和兄弟姐妹打招呼:“你好,你好!

  不知過(guò)了多少天,我長(zhǎng)大了,我的哥哥姐姐也長(zhǎng)大了,它們含著淚水,與我和弟弟妹妹們道別:“再見(jiàn)!媽媽,再見(jiàn)了,弟弟妹妹們!辈还芪覀兌啻蔚膭裾f(shuō),它們還是離開(kāi)了我們。

  它們隨風(fēng)而行,有的飄到小溪中,在小溪中暢快的游泳;有的飄到樹(shù)底下,回到大樹(shù)媽媽和我們的身邊,成為大樹(shù)媽媽的養(yǎng)料;有的飛到世界的某一個(gè)角落,留在了那個(gè)角落。

  看著哥哥姐姐們隨風(fēng)而去,我想到:哥哥姐姐們,已經(jīng)離開(kāi)我們,不久的'將來(lái)我也會(huì)離開(kāi)媽媽和弟弟妹妹的!我沉思著,很久,很久……..

  秋天到了,大樹(shù)媽媽給我們每人都買了一件新衣裳,有淡青的,淡黃的,有檸黃的,有火紅的?善亮!可是,就在第二天的早晨,一陣微風(fēng)拂過(guò),我搖搖欲墜,我明白了,我趕緊與媽媽和弟弟妹妹們告別。突然,一陣狂風(fēng)吹來(lái),我與我的朋友們落到了河里,隨風(fēng)而行,慢慢地向前游著游著…….

  一天又一天過(guò)去了,我一路上遇到了很多朋友,與他們交談。我隨著河流飄到了礁石上,突然,一個(gè)十來(lái)歲的小女孩跑了過(guò)來(lái),撿起我們,坐在草地上一張一張的挑選著。不一會(huì)兒,她把我的朋友放在一棵大樹(shù)下,把我?guī)Щ亓思摇?/p>

  回到家,她將我洗干凈,晾干,然后與一支帶著幽幽清香的干花放在一個(gè)信封里,里面有一封信。在里面,我看見(jiàn)整篇信的內(nèi)容,都是寫(xiě)著小女孩對(duì)爸爸的思念。從她與奶奶的口中得知,女孩的媽媽離開(kāi)了她,她與她的奶奶一起生活,爸爸在大城市工作。我看了這封信,我不禁想到:女孩的爸爸一定在大公司上班吧!他一定很有學(xué)問(wèn)吧,長(zhǎng)的很斯文吧!想著想著,我就到了那個(gè)地方。

  女孩的爸爸剛拆開(kāi)信封,我就探出頭來(lái)。呀!我看見(jiàn)了什么?我看見(jiàn)了一個(gè)滿臉都是胡須的一個(gè)黑老漢,他難道是女孩的爸爸嗎?我看了看周圍,這哪里是大公司,這明明是監(jiān)獄嗎?可我明明看見(jiàn)寫(xiě)的是“某某省某某市幸福小區(qū)9號(hào)的嗎?”為什么…….頓時(shí),我明白了,原來(lái)奶奶用善意的謊言給女孩帶來(lái)了希望,帶來(lái)了渴望。

  每當(dāng)女孩的爸爸心煩的時(shí)候,就會(huì)拿出我和干花來(lái)欣賞。女孩爸爸頓時(shí)煩惱消除,看著我們就眉開(kāi)眼笑,那是因?yàn)榧抑械呐?duì)爸爸的思念,對(duì)爸爸的牽掛,想著他早點(diǎn)回家。

  一年又一年過(guò)去了,女孩的爸爸被釋放的那天,他拿著一本沉厚的日記本----中間夾著我和那支干花,走出監(jiān)獄大門,回到了那充滿愛(ài)和幸福的家。

  高中經(jīng)歷作文 6

  人的一生離不開(kāi)奮斗,就像生命離不開(kāi)水一樣。人如果沒(méi)有了奮斗,就會(huì)變得懶惰,不思進(jìn)取,終一事無(wú)成。

  奮斗是生命?奮斗是歷練獲得新生,奮斗是在風(fēng)雨之中懷揣絢麗的彩虹,奮斗是用汗水去澆灌開(kāi)希望的花朵,奮斗是無(wú)數(shù)次失敗后換回成功。

  人沒(méi)有了奮斗就像魚(yú)兒離開(kāi)了水,失去了生命的活力,不久就會(huì)墮入無(wú)底的深淵。沒(méi)有了奮斗,人生就失去了光彩,變得索然無(wú)味。

  學(xué)習(xí)需要奮斗。努力去超越自己的對(duì)手,刻苦鉆研,在題海中遨游,奮斗讓我們摘到成功的果實(shí)。世界上的道理、知識(shí)數(shù)不勝數(shù),學(xué)無(wú)止境,在奮斗體會(huì)學(xué)習(xí)的快樂(lè),學(xué)海無(wú)涯樂(lè)亦可以作舟。

  運(yùn)動(dòng)需要奮斗。在跑到雙腿發(fā)酸的時(shí)候,離終點(diǎn)只有一步之遙,這時(shí)就需要拼上一把,奮力向前沖去。在累得氣喘吁吁的時(shí)候,大汗淋漓,咬咬牙,再做幾個(gè)俯臥撐,再做幾個(gè)引體向上,這樣就不斷地超越了自己。在奮斗中你就會(huì)體驗(yàn)到運(yùn)動(dòng)的酣暢。

  人生需要奮斗。從一個(gè)不起眼的小店到各國(guó)連鎖的跨國(guó)公司,哪一個(gè)不是艱苦奮斗之后才成功的呢?因奮斗而取得輝煌成就的古人更是不勝枚舉。范仲淹小時(shí)家貧,實(shí)在饑餓難耐的`時(shí)候才會(huì)吃一點(diǎn)冷粥。他夜以繼日地學(xué)習(xí),在經(jīng)歷了奮斗之后,他成為了著名的文學(xué)家名揚(yáng)千古。

  不經(jīng)一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香?學(xué)習(xí)需要奮斗,運(yùn)動(dòng)需要奮斗,人生需要奮斗。奮斗是堅(jiān)持,是忍耐,是努力,更是人生道路上不可或缺的一道風(fēng)景線。

  讓我們奮斗起來(lái),用奮斗點(diǎn)燃什么之火,放出耀眼而溫暖的光芒,照亮我們前進(jìn)的方向。2我在奮斗中成長(zhǎng)

  人生中會(huì)有無(wú)數(shù)次奮斗,它們會(huì)使我們變的成熟,堅(jiān)強(qiáng)。只有奮斗,人生才不會(huì)平淡如水,才會(huì)讓人回味無(wú)窮。

  我從一年級(jí)開(kāi)始學(xué)習(xí)拉二胡,一開(kāi)始,我看著一拉弓,就發(fā)出聲音,挺好玩,就認(rèn)真學(xué)起來(lái)?蓻](méi)過(guò)多久,我就覺(jué)得索然無(wú)味了,拉的時(shí)間越來(lái)越少,一次比一次差。這時(shí),有一個(gè)和我一起學(xué)二胡的小伙伴高興地拿著一張二級(jí)優(yōu)秀的證書(shū)給我看,說(shuō):"我都考上二級(jí)了,你怎么什么也沒(méi)有呀?"我十分羨慕,在那一段時(shí)間里,我每天都拉的很認(rèn)真,經(jīng)常受到老師的表?yè)P(yáng),看著其他小伙伴,一個(gè)個(gè)羨慕的樣子,我不禁得意起來(lái),又不常常練習(xí)了,水平立刻直線下降,就這樣學(xué)了下去。一晃三年過(guò)去了,我雖然技巧有些增長(zhǎng),但比起其他幾個(gè)小伙伴可就差遠(yuǎn)了。有一天,又有幾個(gè)小伙伴拿著一張證書(shū)來(lái)了,"看,七級(jí)良好,怎么樣,我厲害吧?你怎么還是一級(jí)也沒(méi)考?"聽(tīng)了他的話,我不禁怔住了,對(duì)呀,他們都有了,我呢?我咬了咬牙,說(shuō):"祝賀你,但你等著,我一定會(huì)超過(guò)你!"從此,我真正開(kāi)始苦練二胡。在我的努力下,我的水平如芝麻開(kāi)花——節(jié)節(jié)高,與幾個(gè)小伙伴的距離越來(lái)越近。終于,老師讓我考八級(jí),在考場(chǎng)里,我拉起悠揚(yáng)的樂(lè)曲,令評(píng)委們拍手叫好,終于獲得一張八級(jí)優(yōu)秀的證書(shū)。經(jīng)過(guò)努力,我又考上十級(jí),其他小伙伴都說(shuō):"你真行!"我也露出了會(huì)心的笑。在奮斗中成長(zhǎng),奮斗讓我的人生十分充實(shí),我愛(ài)在奮斗中成長(zhǎng)。

  高中經(jīng)歷作文 7

  笑傲磨難吧!——你的努力和付出永遠(yuǎn)和成就成正比! 感謝磨難

  什么是磨難?或許有人認(rèn)為,磨難,必須是身患頑疾,或家破人亡。而事實(shí)上,磨難可以很小很小,小到讓你不易察覺(jué)。

  五歲的時(shí)候,媽媽讓我選擇一門特長(zhǎng)班,我選擇了英語(yǔ),在我的印象里英語(yǔ)是最簡(jiǎn)單的,不象舞蹈,還要劈腿,下腰等。

  可是后來(lái)我才發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了,或許剛開(kāi)始有些興趣,可時(shí)間一長(zhǎng),我就堅(jiān)持不下去了,每天要花時(shí)間去溫習(xí),可不是一件簡(jiǎn)單的事。

  記得有那么一段時(shí)間,我十分貪玩,一看到那些英文字母,就感到厭惡,煩躁,每當(dāng)那時(shí),媽媽就會(huì)惡狠狠地說(shuō):“這不是你當(dāng)初自己選擇的嗎?怎么,沒(méi)興趣了?既然選了就要堅(jiān)持到底!”于是我只好流著淚繼續(xù)讀,記。

  學(xué)英語(yǔ)有個(gè)過(guò)渡期,就是從簡(jiǎn)單的單詞,句子到復(fù)雜的語(yǔ)法,時(shí)態(tài),閱讀,翻譯等。九歲時(shí),初遇到那些陌生的語(yǔ)法,我就一陣茫然,感到煩躁不安,于是我只好更努力的讀,記。

  我這些年的努力沒(méi)有白費(fèi),我有得到很多收獲。這些磨難帶給我的是堅(jiān)強(qiáng),它讓我學(xué)會(huì)了微笑面對(duì)以后的生活。

  因?yàn)槟ルy,生命的光彩怦然而現(xiàn);因?yàn)槟ルy,人們更加成熟,不斷磨去了年少輕狂的棱角,磨去了沖動(dòng),愛(ài)表現(xiàn)的.鋒芒。

  磨難,是墜入人間的天使,雖然有著惡魔的外表,但卻具有著善良的心靈,因?yàn)樗菫槟サZ人類,教育人類而來(lái)。

  學(xué)會(huì)感謝磨難吧。迎接磨難,昂首挺胸;一路微笑,燦若夏花!

  答案補(bǔ)充

  感謝磨難

  對(duì)于我們這種在知識(shí)的大海里徜徉的學(xué)生來(lái)說(shuō),最大的困難莫過(guò)于那一個(gè)個(gè)令人百思不得其解的難題了,我總是絞盡腦汁把它們攻克。

  這天,窗外正下著傾盆大雨,遠(yuǎn)處的景物一片朦朧,雨點(diǎn)敲擊著大地,蕩起一圈又一圈的漣漪。我正端坐在窗前,思考著一道數(shù)學(xué)題,它給了我們一個(gè)長(zhǎng)方形,把它分成四個(gè)大小不一的三角形,卻只告訴了其中一個(gè)三角形的面積!這下,智商一向不太差的我也犯了難,冥思苦想也沒(méi)得出個(gè)所以然來(lái)。雨仍然淅淅瀝瀝地下個(gè)不停,敲打著地面。我又查書(shū)又翻筆記,可也愣找不出一點(diǎn)提示來(lái)解題。

  我揉著太陽(yáng)穴,緊皺著眉頭,努力回憶著以前做過(guò)的題目,希望能有些線索。忽然,我靈機(jī)一動(dòng):“對(duì)了!我用算術(shù)不行,用方程總行吧!”可是,到底設(shè)哪一個(gè)未知數(shù)呢?我不禁又陷入了沉思。設(shè)長(zhǎng)方形面積?不行。設(shè)三角形面積?也不行。設(shè)……想了半天,我突然眼睛一亮,對(duì)!設(shè)長(zhǎng)為x!順著這條思路,我很快找出了等量關(guān)系,興奮不已地算了起來(lái)。不料,這道題難度太大,一列方程這才發(fā)現(xiàn)也解不出來(lái)。我一會(huì)兒咬著筆頭,一會(huì)兒撐著腦袋,一會(huì)兒含著手指,怎么想也想不出來(lái)。

  正當(dāng)我百思不得其解時(shí),我猛然想起了以前老師講過(guò)的方程。想起了這個(gè)解法,我不禁喜形于色,興奮地拍起了手,埋頭仔細(xì)算了起來(lái)?墒,當(dāng)我運(yùn)用各種規(guī)律即將成功的時(shí)候,卻又出現(xiàn)了一個(gè)新的問(wèn)題——等號(hào)前后符號(hào)不同!我嘆了一口氣,再度陷入了沉思。此時(shí),窗外的大雨漸漸地小了,沒(méi)有了之前的狂暴。

  我默默地思考著,可卻依然沒(méi)有一點(diǎn)頭緒。忽然,爸爸以前的話又縈繞在耳際——“方程左右兩邊可以同時(shí)擴(kuò)大若干倍,加減可以抵消。”我霎時(shí)間茅塞頓開(kāi),一切問(wèn)題迎刃而解,不一會(huì)兒,一個(gè)數(shù)字“4”呈現(xiàn)在我眼前。“別高興太早!”我提醒自己又驗(yàn)算起來(lái)。哇1它全正確!我再也按捺不住內(nèi)心的喜悅,開(kāi)心地叫了起來(lái):“耶!我想出來(lái)嘍!萬(wàn)歲!”窗外,雨停了,太陽(yáng)公公的笑臉重新露了出來(lái)。

  我終于戰(zhàn)勝了困難,更明白了一個(gè)真理:只要盡自己所能,不懈地努力,就一定能克服困難,嘗到成功的喜悅!

  高中經(jīng)歷作文 8

  巴爾扎克曾說(shuō):“世界上的事物永遠(yuǎn)沒(méi)有絕對(duì),就如苦難,完全因人而異。對(duì)于智者而言,它是一塊向上的墊腳石;而對(duì)于愚者,則是萬(wàn)丈深淵!

  人生難免遭遇風(fēng)雨肆虐,經(jīng)歷著成長(zhǎng)路上的痛苦,我們或許會(huì)覺(jué)得在這條漫長(zhǎng)而坎坷的路上疲于奔勞未免太不值得,又或許會(huì)對(duì)未來(lái)產(chǎn)生迷茫,擔(dān)憂和恐懼。這時(shí),你是選擇畏縮不前,還是篤定前行?朋友,不管你的抉擇如何,都請(qǐng)相信,風(fēng)雨過(guò)后,定有彩虹。

  敢于面對(duì)挫折,經(jīng)歷風(fēng)雨,是對(duì)人生夢(mèng)想的執(zhí)著,是一種豁達(dá)的人生姿態(tài)。

  倫敦奧運(yùn)會(huì)冠軍焦劉洋,在4年前的北京奧運(yùn)會(huì)上與金牌失之交臂。然而,面對(duì)失敗,她毫不氣餒,不斷地激勵(lì)自己勇往直前。于是,她的干勁更足了,加大訓(xùn)練量,改進(jìn)技術(shù),努力拼搏。終于在4年后的倫敦,她化繭成蝶,夢(mèng)想成真。在“中國(guó)達(dá)人秀”中,一個(gè)男孩讓我們刻骨銘心。小時(shí)因意外失去雙臂,而劉偉卻在面對(duì)這常人無(wú)法忍受的傷痛中選擇坦然接受和面對(duì),沒(méi)有抱怨命運(yùn)的不公。十年如一日刻苦訓(xùn)練,終于成就了用腳彈琴的絕技。那在他腳下演繹出來(lái)的樸實(shí)而生動(dòng)的樂(lè)章,是對(duì)他人生的禮贊!

  直面挫折,敢于經(jīng)歷風(fēng)雨,是一種曠達(dá)的人生態(tài)度是一種智者方可企及的境界。

  從懵懂無(wú)知的少年,到如今的經(jīng)濟(jì)學(xué)家,郎咸平用戰(zhàn)勝一切的決心和對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)實(shí)現(xiàn)了人生華麗的蛻變;從北大法學(xué)院的打雜工到版本界權(quán)威的郭松平,憑借直面困境的勇氣讓夢(mèng)想開(kāi)出了燦爛的花朵;從自己一手創(chuàng)立的巨人集團(tuán)轟然倒下,到后來(lái)又重新站立,商海驕子的商界奇才史玉柱用不服輸?shù)娜松笾菫樽约黑A來(lái)了春光無(wú)限好的未來(lái)。有誰(shuí)敢說(shuō)他們不是在一番歷練之后,穿越陰霾,才迎來(lái)自己人生的一片晴天呢?

  相反,若是在人生路上遇見(jiàn)風(fēng)雨就畏縮不前,就會(huì)使人陷入懦弱,悲觀,痛苦的境地而不能自拔,最后只能讓所謂的.夢(mèng)想在疲于奔忙的半路上爛掉罷了。

  古語(yǔ)有云:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!狈N子沒(méi)有開(kāi)花結(jié)果的信念,就沖不破早春堅(jiān)硬的土地;雛鷹沒(méi)有經(jīng)歷摔打錘煉,就不能翱翔于湛藍(lán)的天際;人生若沒(méi)有經(jīng)歷風(fēng)雨,就不能見(jiàn)到陰霾過(guò)后那抹絢麗的彩虹。

  康德說(shuō):“既然我已經(jīng)站在這條路上,那么任何事情都不能阻止我走下去!笔前,荊棘就在那里,只有鼓起勇氣,堅(jiān)守夢(mèng)想,不因?yàn)槁飞系娘L(fēng)雨而停止前行的腳步,才能贏得人生的風(fēng)采。

  一路播種,一路花開(kāi),風(fēng)雨過(guò)后,便是彩虹!

  高中經(jīng)歷作文 9

  在學(xué)校帶了這么多天,一直想找點(diǎn)兼職做做,但我們這種地方,兼職真的不好找,特別是周六周日的兼職,更不好找。我每個(gè)周五都時(shí)刻關(guān)注著各個(gè)兼職群,發(fā)現(xiàn)每個(gè)兼職群都有一個(gè)共同點(diǎn),那就是一到周五,周六周日的兼職就沒(méi)了,煩躁。對(duì)于學(xué)生狗來(lái)說(shuō)沒(méi)錢真的特難受,一到月底就只能啃饅頭了。

  我二姨也在我學(xué)校附近擺攤子賣烤魷魚(yú)掙點(diǎn)錢,學(xué)校附近有好多商販都在白糖西做生意。每天一到中午或晚上的某個(gè)點(diǎn),各個(gè)小吃門口都站滿了人。果然,在學(xué)校旁邊,賣吃的都能掙錢。我感覺(jué),在學(xué)校附近,只要你賣的東西能吃,不管好吃難吃都能召來(lái)人很多人。

  這不我前幾天沒(méi)事去幫二姨的忙,然后跟她順便提了下想找兼職做。結(jié)果今天二姨就跟我講,她幫我找了一個(gè),去麻辣燙店幫忙收錢,那家的'老板娘懷孕了,店里少了個(gè)人,想找個(gè)人。正好我二姨認(rèn)識(shí)那個(gè)老板,就把這事定下了,每天晚上六點(diǎn)到九點(diǎn)。今天晚上是我第一天上班,有時(shí)候店里忙不過(guò)來(lái)我也會(huì)過(guò)去幫忙收拾下桌子。又一個(gè)客人過(guò)來(lái)結(jié)賬了,那人給了我一百,我算了下,給他找了76,結(jié)果剛把錢給他沒(méi)一會(huì),只聽(tīng)那小伙子說(shuō),你多找了我十塊!你算錯(cuò)了。老板正好又在旁邊,瞬間我那個(gè)尷尬的!真想找個(gè)地洞鉆進(jìn)去。還好老板大方,沒(méi)說(shuō)啥。

  通過(guò)這次尷尬的經(jīng)歷,我明白了,以后不管做什么事都要認(rèn)真仔細(xì),做事不能不經(jīng)過(guò)大腦。凡事多想一會(huì),也許你會(huì)有更多的發(fā)現(xiàn)。

  高中經(jīng)歷作文 10

  在我的成長(zhǎng)過(guò)程中,經(jīng)歷過(guò)不少事,遇見(jiàn)過(guò)大多數(shù)人。你知曉對(duì)于我來(lái)講非常重要的人是哪個(gè)嗎?他就是我的班主任趙老師,我是在趙老師的伴隨下、教會(huì)下慢慢成長(zhǎng)的,是趙老師教誨我做人的道理和如何去做人,幫我培養(yǎng)了一個(gè)好的習(xí)慣,是趙老師讓我打造了遠(yuǎn)大的志向。

  記得有一次,我和一個(gè)同學(xué)有點(diǎn)矛盾,所以那位同學(xué)就踢了我一腳,我就和他打起來(lái)了。幸好班長(zhǎng)制止了我的行為,不然我還真不知到大家會(huì)打成什么樣呢?后來(lái)班長(zhǎng)告訴了趙老師,趙老師知道了事情的來(lái)龍去脈將來(lái),把我叫到了辦公室。用非常溫和語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō);“大家做人不可以太心胸狹窄了,要把心胸放寬一些,不就啥事也沒(méi)了嗎?

  反之就會(huì)愈加激化矛盾,越鬧越兇不是嗎?就說(shuō)他踢了你一腳的'時(shí)候,假如你心胸大度一點(diǎn),去包容他,那不就大事化小,小事化無(wú)了嗎?要不然你就告訴老師,我會(huì)批評(píng)、教育他,給他講道理的。你為何非要?jiǎng)邮秩ジ锝镉?jì)較呢?”剛才我還怒氣重重的,目前卻被老師問(wèn)得啞口無(wú)語(yǔ)了。從老師的辦公室出來(lái)將來(lái),一直到目前,我就在也沒(méi)和同學(xué)打過(guò)一次架,紅過(guò)一次臉,吵過(guò)一次嘴。經(jīng)過(guò)趙老師的一番教育后,我也成了一個(gè)心胸寬闊的三好學(xué)生啦!

  在大家的成長(zhǎng)的道路上,哪個(gè)沒(méi)犯過(guò)錯(cuò)誤呢?就連偉人小時(shí)候也犯過(guò)錯(cuò)誤啊,犯了錯(cuò)誤不要緊,但大家需要要改正錯(cuò)誤,還要了解感恩,要永遠(yuǎn)記得那些幫和教會(huì)過(guò)你的人,長(zhǎng)大將來(lái)還要衣錦還鄉(xiāng)去感謝他們!

  高中經(jīng)歷作文 11

  在我的成長(zhǎng)過(guò)程中,經(jīng)歷過(guò)很多事,遇到過(guò)很多人。你知道對(duì)于我來(lái)說(shuō)最重要的人是誰(shuí)嗎?他就是我的班主任趙老師,我是在趙老師的陪伴下、教導(dǎo)下慢慢成長(zhǎng)的,是趙老師教誨我做人的道理和怎樣去做人,幫我養(yǎng)成了一個(gè)良好的習(xí)慣,是趙老師讓我建立了遠(yuǎn)大的志向。

  記得有一次,我和一個(gè)同學(xué)有點(diǎn)矛盾,所以那位同學(xué)就踢了我一腳,我就和他打起來(lái)了。幸好班長(zhǎng)制止了我的行為,不然我還真不知到我們會(huì)打成什么樣呢?后來(lái)班長(zhǎng)告訴了趙老師,趙老師了解了事情的來(lái)龍去脈以后,把我叫到了辦公室。用很溫和語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō);“我們做人不能太心胸狹窄了,要把心胸放寬一些,不就什么事也沒(méi)有了嗎?

  反之就會(huì)更加激化矛盾,越鬧越兇不是嗎?就說(shuō)他踢了你一腳的時(shí)候,如果你心胸大度一點(diǎn),去包容他,那不就大事化小,小事化無(wú)了嗎?要不然你就告訴老師,我會(huì)批評(píng)、教育他,給他講道理的`。你為什么非要?jiǎng)邮秩ジ锝镉?jì)較呢?”剛才我還怒氣重重的,現(xiàn)在卻被老師問(wèn)得啞口無(wú)語(yǔ)了。從老師的辦公室出來(lái)以后,一直到現(xiàn)在,我就在也沒(méi)有和同學(xué)打過(guò)一次架,紅過(guò)一次臉,吵過(guò)一次嘴。經(jīng)過(guò)趙老師的一番教育后,我也成了一個(gè)心胸寬闊的三好學(xué)生啦!

  在我們的成長(zhǎng)的道路上,誰(shuí)沒(méi)有犯過(guò)錯(cuò)誤呢?就連偉人小時(shí)候也犯過(guò)錯(cuò)誤啊,犯錯(cuò)不要緊,但是我們必須要改正錯(cuò)誤,還要懂得感恩,要永遠(yuǎn)記得那些幫助和教導(dǎo)過(guò)你的人,長(zhǎng)大以后還要衣錦還鄉(xiāng)去感謝他們!

  高中經(jīng)歷作文 12

  許多人一直都敢突破自己的極限,比如:一次次打破記錄的劉翔,不管寒冬酷暑都堅(jiān)持訓(xùn)練的郭晶晶……我因?yàn)橐患∈露鴳?zhàn)勝自己的恐懼。

  那天下午,媽媽讓我試一試自己回家。起初,我心里有一種莫名的興奮,似乎是在歡呼:耶!一個(gè)人回家,像大人一樣!

  放學(xué)了,我收拾好東西,便踏上回家的“旅程”,但剛剛走出幾米,心里的興奮卻煙消云散了看著周圍來(lái)來(lái)往往的陌生人,我心里突生一絲不安,可轉(zhuǎn)念一想:我怎么能怕呢?一定要鼓起勇氣!于是,我便邁著步子走著。

  又走了一百多米,我的.整個(gè)內(nèi)心就被恐懼給占領(lǐng)了:后面有沒(méi)有人跟蹤我?旁邊有沒(méi)有小偷?前面有沒(méi)有帶著兇器的壞人……

  我?guī)缀跏侨揭换仡^,十步一觀察,看到旁邊既沒(méi)有看我的人,也沒(méi)有跟蹤我的人,我心里得到一絲安慰。

  我過(guò)馬路了,我看著川流不息的汽車,心里有犯了愁:這么多車,萬(wàn)一我被撞到了怎么辦?于是,我左看看,右看看。確定兩邊沒(méi)車,便趁著綠燈走了過(guò)去。我用汗津津的手拍著胸脯,心里生出一絲小小的快樂(lè)。

  我進(jìn)了小區(qū),在小區(qū)里林蔭道旁,聽(tīng)著花語(yǔ),慢慢地走進(jìn)家。

  終于到家了!這時(shí),我感到從未有過(guò)的輕松。一路懸著的心終于落了地。我?guī)е鴳?zhàn)勝了恐懼的喜悅,驕傲德在記事本上寫(xiě)道:這一次,我戰(zhàn)勝了自己,戰(zhàn)勝了心里的恐懼!

  是啊,戰(zhàn)勝了恐懼,說(shuō)明自己能有勇氣獨(dú)自完成事情,有勇氣嘗試了。成長(zhǎng)不正是需要這樣能克服困難的勇氣嗎?

  高中經(jīng)歷作文 13

  我,一個(gè)討人喜歡的女生,在時(shí)間成長(zhǎng)的河流中,我享受著幸福和快樂(lè),感受著失敗與教訓(xùn)。讓我知道了一個(gè)個(gè)生活的道路,隨著著我一路成長(zhǎng)。

  從我兒時(shí)記事起,大約是三歲時(shí)曾祖母喂臭豆腐給我吃,我感受到食物的美味。目前聽(tīng)父親講起才隱約了解,臭豆腐雖然聞起來(lái)臭,但吃起來(lái)非常香。所以做人不可以著重外表,要著重內(nèi)在。大家目前就是要著重德、智、體、美、全方位進(jìn)步,我肯定會(huì)朝這個(gè)方向不斷努力的。

  在我上小學(xué)一年級(jí)時(shí),母親帶我去動(dòng)物園玩,讓我認(rèn)識(shí)了不少動(dòng)物的樣子、名字。它們喜歡吃那些、干什么,這讓我愛(ài)上了大自然。每逢節(jié)假日,父母都會(huì)帶我去開(kāi)長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。這個(gè)“五一”,他們就帶我去參觀了科技館,讓我知道了神奇的'科學(xué)世界,學(xué)習(xí)了很多科學(xué)常識(shí),我對(duì)科技更有興趣了。我立志長(zhǎng)大成為一位科學(xué)家,探索科技的奧秘。

  當(dāng)然,在我的成長(zhǎng)道路上,不能離開(kāi)老師的辛勤培育。他們無(wú)私地澆灌著我這一個(gè)小花朵,讓我感受了您們的愛(ài)和辛勞。當(dāng)我獲得成績(jī)時(shí),您們總會(huì)給我鼓勵(lì)和一定,當(dāng)我成績(jī)降低時(shí),您們會(huì)和藹可親地幫我找出緣由,沒(méi)您們的無(wú)私付出。在我的成長(zhǎng)道路上,總有您們的細(xì)心守護(hù)。

  在我成長(zhǎng)的這十幾個(gè)精彩年頭里,有同學(xué)純真熱情的友誼,有爸爸媽媽含辛茹苦的哺育,更有老師無(wú)微不至的關(guān)懷……

  高中經(jīng)歷作文 14

  人這一輩子,能夠經(jīng)歷多少事呢?成長(zhǎng),戀愛(ài),結(jié)婚,生子,生病,創(chuàng)業(yè),得到,失去……真的是,想想就覺(jué)得,活著,真的是一件特別不容易的事。

  而人生的這些經(jīng)歷里,有的比較大,有的比較小,有的可以一笑而過(guò),有的卻得用很長(zhǎng)的時(shí)間去治愈,去遺忘,去成長(zhǎng)。

  可是,在人生的每一個(gè)階段,我們所經(jīng)歷的這些事情,或大或小,真的是得根據(jù)當(dāng)時(shí)的情況而定。

  小的時(shí)候,我們會(huì)因?yàn)閬G了五毛錢而哭泣,也會(huì)因?yàn)樗ち艘货佣?hào)啕大哭,那個(gè)時(shí)候,你會(huì)覺(jué)得,丟了的錢,真的像是塌了的天,摔得那一跤,真的是痛死了。

  可是長(zhǎng)大以后,當(dāng)我們回想起來(lái),會(huì)覺(jué)得當(dāng)時(shí)自己真的.好傻啊!

  長(zhǎng)大以后的我們會(huì)因?yàn)橐淮问俣床挥,感覺(jué)被整個(gè)世界拋棄了,一般,可是等我們活到五六十歲,回過(guò)頭來(lái)發(fā)現(xiàn),其實(shí)那只是青春里不可避免的一次成長(zhǎng)!30歲的時(shí)候,日子過(guò)得窮困潦倒,每天都想著掙錢掙錢,可是一不小心被騙了幾千塊錢,你會(huì)感覺(jué)整個(gè)天都塌下來(lái)了,說(shuō)實(shí)話,有那么一瞬間,你甚至感覺(jué)活著沒(méi)有任何的意思!

  可是哭過(guò)以后,你發(fā)現(xiàn)世界上還有太多牽掛的人,你不敢給你的爸媽告,正因?yàn)樗麄兪悄阕畲蟮臓繏,你不敢跟你的兄弟姐妹們說(shuō),因?yàn)槟阌X(jué)得特別的丟臉,更多的時(shí)候,你害怕看到他們可憐你的目光。

  所以你只能一個(gè)人默默的承受著所有的眼淚和后悔?墒且苍S多少年以后你會(huì)發(fā)現(xiàn),你當(dāng)時(shí)丟失的,也不過(guò)是人生中的一次教訓(xùn)吧!

  那也只不過(guò)是人生的一次經(jīng)歷而已!

  高中經(jīng)歷作文 15

  在校期間學(xué)習(xí)態(tài)度端正,成績(jī)優(yōu)良,善于創(chuàng)新。具有良好的道德品質(zhì),嚴(yán)格遵守學(xué)校學(xué)生行為準(zhǔn)則和學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)決定。嚴(yán)于律己,寬以待人,做事認(rèn)真謹(jǐn)慎,能吃苦耐勞,團(tuán)隊(duì)及協(xié)作精神較強(qiáng),是一名綜合素質(zhì)合格的高中生

  自入學(xué)以來(lái),你出眾的表現(xiàn)給老師留下了深刻的印象。你是一個(gè)智慧而禮貌的女孩,富有青春朝氣和活力,有著積極樂(lè)觀向上的生活態(tài)度。在學(xué)習(xí)上,始終嚴(yán)格要求自己,以提高自身的綜合素質(zhì)為目標(biāo),以自我的全面發(fā)展為努力方面,樹(shù)立正確的人生觀,價(jià)值觀以及世界觀。你認(rèn)真謹(jǐn)慎,刻苦鉆研,堅(jiān)持不懈。在日常生活中,十分重視鍛煉身體,具有良好的心理素質(zhì)和身體素質(zhì)。平時(shí)積極參加校內(nèi)外各項(xiàng)活動(dòng)和假期生活實(shí)踐,不怕挫折,勇于挑戰(zhàn)。生活上,具有良好的行為習(xí)慣,為人正直,穩(wěn)定,謙虛。能設(shè)身處地為他人著想,作風(fēng)優(yōu)良,待人真誠(chéng),總是不忘以一顆真誠(chéng)感恩的心對(duì)待生活中的每一個(gè)人。能較好的處理人際關(guān)系,處事冷靜穩(wěn)健,能合理安排生活中的'事務(wù)。責(zé)任心強(qiáng),獨(dú)立又協(xié)同,熱愛(ài)集體,熱愛(ài)祖國(guó)。

  三年來(lái)你的努力和進(jìn)步得到了老師和同學(xué)們的贊成。成功者就在于一貫的堅(jiān)持,你有這樣品質(zhì)。取得輝煌的成就就在于默默無(wú)聞的實(shí)干,你具備這樣的作風(fēng)。細(xì)心謹(jǐn)慎的完成每一件事情,就是為你的成功之路打好了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。相信你一定能用信心加恒心,贏得未來(lái)更遼闊的天空。

  高中經(jīng)歷作文 16

  我,一個(gè)可愛(ài)的女孩,在時(shí)間成長(zhǎng)的河流中,我享受著幸福和快樂(lè),感受著失敗與教訓(xùn)。讓我懂得了一個(gè)個(gè)生活的道路,伴隨著我一路成長(zhǎng)。

  從我兒時(shí)記事起,大約是三歲時(shí)曾祖母喂臭豆腐給我吃,我感受到食物的美味。現(xiàn)在聽(tīng)爸爸講起才隱約明白,臭豆腐雖然聞起來(lái)臭,但吃起來(lái)很香。所以做人不能注重外表,要注重內(nèi)在。我們現(xiàn)在就是要注重德、智、體、美、全面發(fā)展,我一定會(huì)朝這個(gè)方向不斷努力的。

  在我上一年級(jí)時(shí),媽媽帶我去動(dòng)物園玩,讓我認(rèn)識(shí)了很多動(dòng)物的樣子、名稱。它們喜歡吃什么、做什么,這讓我愛(ài)上了大自然。每逢節(jié)假日,爸爸媽媽都會(huì)帶我去開(kāi)開(kāi)眼界。這個(gè)“五一”,他們就帶我去參觀了科技館,讓我了解了神奇的科學(xué)世界,學(xué)習(xí)了許多科學(xué)知識(shí),我對(duì)科技更感興趣了。我立志長(zhǎng)大成為一位科學(xué)家,探尋科技的奧秘。

  當(dāng)然,在我的成長(zhǎng)道路上,離不開(kāi)老師的.辛勤培育。他們無(wú)私地澆灌著我這一個(gè)小花朵,讓我感受了您們的愛(ài)和辛勞。當(dāng)我取得成績(jī)時(shí),您們總會(huì)給我鼓勵(lì)和肯定,當(dāng)我成績(jī)下降時(shí),您們會(huì)和顏悅色地幫我找出原因,沒(méi)有您們的無(wú)私付出。在我的成長(zhǎng)道路上,總有您們的細(xì)心守護(hù)。

  在我成長(zhǎng)的這十幾個(gè)精彩年頭里,有同學(xué)純真熱情的友誼,有父母含辛茹苦的哺育,更有老師無(wú)微不至的關(guān)懷……

  高中經(jīng)歷作文 17

  有時(shí),我會(huì)仰望夜空,在農(nóng)村,那里有數(shù)不勝數(shù)的星星;在城市,只有星星點(diǎn)點(diǎn)的幾顆。于是我就想,這幾顆一定是最亮的,不然又怎么能透過(guò)厚厚的云層呢?

  每當(dāng)此時(shí),我就會(huì)想起外婆說(shuō)過(guò)的話。

  “你看,天上這么多星星,一定有屬于你的,”外婆抱著我,她的手向外一指,對(duì)我說(shuō)”瞧,那顆最亮的'是屬于你的!巴,那是我的?”我又驚又喜,揮動(dòng)著手臂,眼神中透露出一種光芒。書(shū)上說(shuō),這是貪婪。

  幼時(shí)的我,喜愛(ài)跳舞。由于先天的優(yōu)勢(shì),我被老師器重,同學(xué)也在這方面是我為榜樣。因此,舞蹈室最前方學(xué)生示范的位置一直都是我的。只不過(guò),長(zhǎng)久的在這種氣氛下的我,漸漸感到壓力......

  我覺(jué)得我必須每個(gè)動(dòng)作都要做到最好,但有一個(gè)動(dòng)作把我擊垮了,就像是一塊完美的圓形蘋(píng)果派被偷偷叼走了一小塊。當(dāng)那個(gè)橫劈出現(xiàn),當(dāng)另一個(gè)女孩兒出現(xiàn)在我一直呆的地方,我內(nèi)心開(kāi)始沮喪。我努力的練,常使用各種方法,最終以失敗告終。我坐在床上,分不清臉上究竟是汗水還是淚水。

  外婆見(jiàn)狀,將我抱到天臺(tái)上,待我情緒穩(wěn)定后,她說(shuō)“你瞧,天上有許多星星呢。”“可是屬于我的已經(jīng)沒(méi)有了,就是那顆最亮的!”我哭著說(shuō)。外婆笑笑:“你看,這顆星星最亮嗎?”我眨巴眨巴眼睛,嘟囔句:“看不出來(lái)!笔前。究床怀鰜(lái)。

  也許,我不適合舞蹈,但夜空之所以那么大,也不是一顆最亮的星星造成的。那么多星星組成的星空,一定有屬于我的那一顆。唯有不斷尋找,才能找到。

  現(xiàn)在我依舊不知道我走得路對(duì)不對(duì),但這次經(jīng)歷告訴我:人生其實(shí)有很多條路,要去找最適合自己的,尋找過(guò)程中,也許會(huì)迷茫,要快速調(diào)整心態(tài),選擇另一條路接著奮進(jìn)。

  高中經(jīng)歷作文 18

  今天,老師上課時(shí)提到了去年學(xué)校的三位低年級(jí)同學(xué)在蓄水池,不幸溺亡的往事,“看!這就是因?yàn)樗麄儾欢米跃,沒(méi)有安全常識(shí),所引發(fā)的令人心痛的后果,可見(jiàn),在危急時(shí)刻,冷靜、智慧是多么重要啊!”聽(tīng)到這里,我心頭微微一震,想起了那次難忘的經(jīng)歷……

  那是三年級(jí)的一件事了。剛走進(jìn)教室,就看見(jiàn)同學(xué)們手中都拿著許多小蝌蚪,用透明塑料瓶裝著,十分可愛(ài),我不禁瞪大了雙眼。 “哇!你們?cè)趺从羞@么多小蝌蚪啊?” “你還不知道哇?咱們學(xué)校后面的小河里有很多啊,也不知道是別人放養(yǎng)的還是野生的! “哇塞!那今天下午你們跟我一起去抓一些唄?”我向她們投去了祈求的目光。 “好吧。那你今天下午可早點(diǎn)兒來(lái)呀。” “嗯!我滿心歡喜的回到了自己的座位上。

  下午,我們?cè)缭绲囊黄鸬搅诵『舆叀K芮,貌似是死水,沒(méi)有流動(dòng)的痕跡。水剛過(guò)膝蓋,能看清水底厚厚的黑淤泥。我們蹲在一塊水邊的.大石板上,用手伸下去撈小蝌蚪!把!那個(gè)好大呀!”“跑的真快,我還沒(méi)下手呢!”“快看快看!那兒有一群!”我們抓到了好多,過(guò)了一會(huì)兒,我的周圍蹲滿了沉浸其中的同學(xué),不免有些擁擠,怕一頭栽下水去,我向后退了退,站在岸邊觀看著我捕獲的“戰(zhàn)利品”,忽然一聲“哎呀”嚇到了我,急忙循聲望去,原來(lái)是一位男同學(xué)跌入了水里,那位男同學(xué)一只腿踩了進(jìn)去,正慌忙向上拔腳,我們也都顧不得抓蝌蚪了,趕忙伸手拉住他,把他拽上來(lái),他的腿上沾滿了淤泥,不得不先回家換衣服。來(lái)到學(xué)校老師教育了我們:“弄臟褲子是小事,萬(wàn)一有危險(xiǎn)了呢?你們?cè)谝黄饠D什么,怎么能拿生命開(kāi)玩笑呢?”我們一個(gè)個(gè)沒(méi)了起先那股興奮勁兒,像霜打的茄子,低著頭,不敢吭聲。

  從這次令我難忘的經(jīng)歷中,我懂得了:在遇到危險(xiǎn)時(shí),要冷靜想辦法,要互助,量力而為的救助同伴,更重要的是要遠(yuǎn)離危險(xiǎn)!

  高中經(jīng)歷作文 19

  記憶,是深深記在每個(gè)人腦海深處點(diǎn)點(diǎn)滴滴的生活。我清楚地記得,最深刻的感動(dòng)印在了家門口上那塊窄窄的黑板上,永遠(yuǎn)揮之不去。

  小時(shí)候,爸爸媽媽常不在家,一直把我托給奶奶照顧。奶奶是我最知心的朋友,最要好的玩伴。我的一切都與她分享,我的一切都由他照料。隨著我的成長(zhǎng),父母回到了身邊,漸漸地與同學(xué)熟絡(luò),我與奶奶的關(guān)系也就漸漸地淡了,但在我每次出站前奶奶依舊要說(shuō)一句:“路上小心”。

  一次,朋友來(lái)家找我玩,正要出門前,奶奶急匆匆地從里屋跑出來(lái)說(shuō):“孩子,路上小心,注意安全!”我聽(tīng)見(jiàn)周圍的朋友都在忍著笑,臉一下子就紅了,裝作不屑地說(shuō):“我又不是小孩子了,這些不用你一直給我嘮叨了!甭(tīng)了這話,奶奶失落地回到了里屋。在路上,朋友調(diào)侃道:“你奶奶還把你當(dāng)小孩呢!小朋友,哈哈哈!”聽(tīng)了朋友的戲謔,我不禁低下頭,想:“回家以后一定要好好跟奶奶說(shuō)說(shuō),別再說(shuō)這些讓我丟人的話了。”

  回到家中,一片寂靜。地上多了許多粉筆頭和粉筆灰,一反奶奶打掃過(guò)屋子的常態(tài)。走進(jìn)里屋,只見(jiàn)奶奶安詳?shù)厥焖,手里拿著一塊小黑板,手指、手心滿是粉筆灰,心想:奶奶又不會(huì)寫(xiě)字,用黑板粉筆干嘛,真是莫名其妙。拿起奶奶手中的黑板,看見(jiàn)黑板上幾個(gè)歪斜的字:“孩子,路上小心,注意安全!笨粗棠膛c手中的黑板,我不禁回想起自己當(dāng)時(shí)竟把這感人值得驕傲的.話當(dāng)作羞恥,心里滿是愧疚。淚水也漸漸從眼里溢出,我抱了抱熟睡的奶奶。奶奶被我吵醒,不知狀況的她像小時(shí)一樣地安慰著我,愛(ài)撫著我。之后,奶奶的黑板就一直掛在家門口,在每次出門時(shí)總要看幾次,重溫這黑板上的感動(dòng),回味著黑板上的記憶。

  這次美好的經(jīng)歷,將會(huì)永遠(yuǎn)印在家門口的黑板上,永遠(yuǎn)揮之不去,讓我體驗(yàn)親情的美好,奶奶的疼愛(ài)。

  高中經(jīng)歷作文 20

  一個(gè)夜深人靜的夜晚,微風(fēng)穿過(guò)樹(shù)葉,發(fā)出窸窸窣窣的聲音,天上星星閃爍著微弱的光芒,小明正走在回家的路上。他嘆了一口氣,滿懷著遺憾地想:怎么辦呀?這次語(yǔ)文考試只考了61分,雖然及格了,卻是全班最低分呀!別說(shuō)媽媽了,同學(xué)們都在放學(xué)的時(shí)候嘲笑我,說(shuō)我是個(gè)沒(méi)出息的孩子,唉!就在他不知道如何回家向媽媽交代時(shí),小明突然靈機(jī)一動(dòng):我可以把61改成91呀!說(shuō)著,他掏出了紙和筆,將61改成了91,興奮地回家了。

  小明興沖沖地跑回家,對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我考了91分,全班第二,為我驕傲吧!”“是嗎?快把試卷拿給我看看。”媽媽接過(guò)去看了看,高興地說(shuō):“兒子,我真為你驕傲!明天我去給你買你最喜歡的遙控車。”小明說(shuō):“不用啦,媽媽,謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后嘛!我給您爭(zhēng)氣是我應(yīng)該做的!甭(tīng)到這句話,媽媽感到非常欣慰。

  第二天,小明剛起床,就發(fā)現(xiàn)媽媽拿著衣架子怒氣沖沖地站在小明床前,大聲喊道:“小明,你給我下來(lái)!”小明感到渾身發(fā)抖,冷汗直流,嚇得面如土色,驚慌失措地問(wèn):“媽媽,我……我怎么了?”“你還敢給我裝,你去看看你的試卷!”小明看了看,覺(jué)得自己做的天衣無(wú)縫呀!媽媽說(shuō):“雖然上面有91分的`成績(jī),但是卷子上怎么這么多叉?”媽媽以為小明會(huì)承認(rèn)錯(cuò)誤,但是她卻沒(méi)有料到小明會(huì)說(shuō):“媽媽,這是老師讓同學(xué)改的試卷,課代表字寫(xiě)得丑。”“胡說(shuō),老師怎么會(huì)讓同學(xué)們?nèi)ジ脑嚲?”“因(yàn)槔蠋熖哿耍要批改昨天的家庭作業(yè),所以沒(méi)空去改卷子呀!”“同學(xué)們改得再差也絕不可能把對(duì)號(hào)寫(xiě)成錯(cuò)號(hào)!”說(shuō)著,媽媽一把把小明的水杯向地上摔去,并扇了小明一記耳光,“啪”的一聲,小明隨之掉下了眼淚。他后悔極了,真誠(chéng)地說(shuō):“媽媽,我錯(cuò)了,對(duì)不起。”媽媽抱著小明說(shuō):“對(duì)嘛,這才是我的好孩子!眿寢尠研∶鞅У酶o了。

  是!如果人們不講誠(chéng)信,那就沒(méi)有那種人人皆知的誠(chéng)實(shí)品德了。

  高中經(jīng)歷作文 21

  一個(gè)失憶的人,總之所有尋找失去的記憶,一個(gè)沒(méi)有過(guò)去的人是不完整的。以往的經(jīng)歷,是每個(gè)人不可或缺的一部分。正是因?yàn)樗鼈冊(cè)炀土爽F(xiàn)在的自己,而又將作為前世之師引領(lǐng)著我們向前。

  經(jīng)歷,是一個(gè)復(fù)雜而保羅萬(wàn)象的詞匯,它象征著酸甜苦辣,代表著人生的起落浮沉。甜蜜的經(jīng)歷,固然值得珍藏,而苦難也不失是一種財(cái)富。年至古稀的老人的眼中總能泛出柔和而睿智的光芒,這便是經(jīng)歷的沉淀;飽經(jīng)滄桑的旅人身上除卻風(fēng)塵與疲憊,總透著一股堅(jiān)定剛毅和處變不驚的沉靜,這便是經(jīng)歷的淬煉。每一個(gè)人身上,都或多或少、或大或小有著經(jīng)歷的影子。它可以是一條傷疤,一個(gè)身姿,一抹眼神。這些匯聚在一起,便在我們身上烙下了獨(dú)屬自己的烙印,打磨我們的心性,開(kāi)拓我們的眼界,濯清我們的靈魂。

  而一個(gè)富于經(jīng)歷的人更會(huì)站在往事上,以更高的姿態(tài)活在當(dāng)下、創(chuàng)造未來(lái)。飽受尿毒癥折磨的史鐵生正是經(jīng)歷了母親的嘔血離世,才懂得了怨天尤人、自暴自棄只會(huì)令親者痛,與其抱怨上蒼,不如樂(lè)觀地面對(duì)世界的不公,在病痛中感受當(dāng)下一點(diǎn)一滴的美好,并把這份善意記錄下來(lái)傳遞給更多的人。苦難的'經(jīng)歷,如若沒(méi)有將人打倒,那么鳳凰終將浴火重生。而世界聞名的喬布斯、馬云等諸多商業(yè)大亨,都不乏有令人唏噓的過(guò)往。他們或許貧困,或許失意,或許如累累喪家之犬般遭人驅(qū)逐。但“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,增益其所不能”,沒(méi)有以往的經(jīng)歷,他們?nèi)绾文苊鎸?duì)風(fēng)云變幻的世界而作出正確的抉擇?如何能夠面對(duì)接踵而來(lái)的刁難而如磐石般巋然不動(dòng)?正是經(jīng)歷,使他們變得強(qiáng)大,變得堅(jiān)不可摧。所以沒(méi)有過(guò)去的經(jīng)歷就不會(huì)有現(xiàn)在的成就,更不會(huì)有未來(lái)的發(fā)展。

  經(jīng)歷,是一筆財(cái)富,更是我們前行的錦囊與動(dòng)力。讓經(jīng)歷成為那砥礪心性的磨刀石,讓我們?cè)谒崽鹂嗬敝惺斋@成長(zhǎng)。

  高中經(jīng)歷作文 22

  當(dāng)我們感到大地一陣寒風(fēng)–“冷颼颼”,就知道惱人的冬天來(lái)了。來(lái)了﹗它悄悄探出頭來(lái),無(wú)聲無(wú)息,將整個(gè)身子挺立在空氣中,傲視著大地萬(wàn)物。它像一座大冰床怖滿了天地各個(gè)角落,身上的寒氣無(wú)孔不入,發(fā)出呼﹗呼﹗呼﹗的聲音不斷,宛如在尋找比武練功的對(duì)象,枝頭上的花兒看見(jiàn)它,原本眉開(kāi)眼笑的臉龐變得愁眉不展,害怕的啜泣起來(lái)。瓜架上的.南瓜撞見(jiàn)它,慌慌張張的逃跑,一不小心連身上的藤蔓都扯斷了。就連我也抵不過(guò)他的“寒風(fēng)刺骨”真叫我“不寒而慄”。

  由于寒流來(lái)襲使溫度驟降,我的身體來(lái)不及適應(yīng)氣溫變化而感冒。每次出門前媽媽總是會(huì)對(duì)我耳提面命,交代一番﹕“天氣涼了,要多穿一件衣服再出門。”但迷糊的我老是沒(méi)把話聽(tīng)進(jìn)去,現(xiàn)在得了重感冒才悔不當(dāng)初。

  還記得寒流來(lái)那個(gè)晚上,我高燒不退、喉嚨疼痛。媽媽見(jiàn)到我無(wú)精打采的樣子感到十分困惑,一量體溫才驚覺(jué)事態(tài)嚴(yán)重,連忙讓我服藥退燒。但是過(guò)了一陣子高燒仍沒(méi)減退的跡象,心急如焚的她趕緊用熱水幫我擦拭身體,一整夜媽媽都沒(méi)闔過(guò)眼,深怕有個(gè)閃失,造成不必要得遺憾。幸好,擦澡后我燒退了,這時(shí)媽媽才笑顏逐開(kāi)放下心中那塊大石頭,等天亮后爸爸再帶我到附近診所就醫(yī)。

  當(dāng)時(shí)我的心中懊悔不已,如果聽(tīng)媽媽的話就好了﹗不但不會(huì)生病,也不用讓媽媽整夜為我擔(dān)心害怕,這一次生病可真得讓媽媽忙得焦頭爛額。事后,媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)對(duì)我說(shuō)﹕“妹妹,希望你能記取這次教訓(xùn),別再重蹈復(fù)轍,身體健康比什么都重要!

  有了這次經(jīng)驗(yàn)我領(lǐng)悟到一件事,唯有健康的身體才能抵抗寒流的侵襲。因此,我開(kāi)始慢跑希望借由慢跑運(yùn)動(dòng)來(lái)增加抵抗力,因?yàn)橹挥械挚沽?qiáng)的人才能禁得起寒流的考驗(yàn)。同時(shí)我也將媽媽的話謹(jǐn)記在心,寒流來(lái)時(shí)我會(huì)添加衣物再出門。最重要的是,在天氣寒冷的日子里我會(huì)喝些熱茶來(lái)暖暖身體袪寒氣,這樣子就能順利打敗這頑強(qiáng)的敵人——“寒流”了。

  高中經(jīng)歷作文 23

  我一個(gè)人一人走在回家的路上,金色的陽(yáng)光攜帶香氣照在我身上。多么美好的天氣呀,可我卻絲毫感受不到溫暖,幾次考試的失利已經(jīng)讓我心灰意冷,老師如利刃一樣的話語(yǔ)時(shí)時(shí)在我耳邊回響,我感覺(jué)自己就像笑話一樣存在于同學(xué)之間。

  忽然一個(gè)趔趄,我被一塊石頭絆了一下,我更傷心了,老天爺都跟我過(guò)不去,我憤怒地踢開(kāi)石頭,發(fā)現(xiàn)石頭下面有一棵綠色的小草,它雖在頑石下成長(zhǎng),卻這樣倔強(qiáng)、這樣生機(jī)勃勃,沒(méi)一縷陽(yáng)光,也沒(méi)一滴露水,卻努力還給這世界一抹綠色。

  我震撼了,頑石的.妨礙,使小草愈加堅(jiān)強(qiáng)。沒(méi)風(fēng)雨的磨練,大家也絕不會(huì)練就一雙強(qiáng)勁有力的翅膀。

  大家在成長(zhǎng)的過(guò)程中不免遇見(jiàn)挫折,這要看你如何面對(duì)。詩(shī)人汪國(guó)真說(shuō):“報(bào)我以不幸嗎?我是一根勁竹經(jīng)的起千擊萬(wàn)磨”。對(duì)!我要做一株小草,一根勁竹,我感覺(jué)全身有了力氣,疾步跑回家。將來(lái),這世界上少了一個(gè)自卑的我,多了一個(gè)自信的女生。

  后來(lái)在期中考試的時(shí)候,我獲得了優(yōu)秀的成績(jī)。我第三取得了老師的贊許和同學(xué)們的欽佩。陰霾伴隨我的努力,已經(jīng)成為了過(guò)去,燦爛的陽(yáng)光時(shí)刻隨著著我。

  現(xiàn)已是冬季,那株鼓勵(lì)我的小草早已枯萎,但它的種子,已在我心中發(fā)芽,明年的春季我一定能再與它相見(jiàn)。我攜帶期望奔向夢(mèng)想,由于“冬季來(lái)了春季還會(huì)遠(yuǎn)嗎?”

  經(jīng)過(guò)這次挫折,我已經(jīng)變得堅(jiān)強(qiáng)。我了解了,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?每一個(gè)人成長(zhǎng)的過(guò)程都不可能是一帆風(fēng)順的,成長(zhǎng)的道路上布滿了挫折與坎坷。挫折就像一把匕首,將你傷的鮮血淋漓,體無(wú)完膚,甚至?xí)心闶ビ職夂投分。直面它、不退縮、迎向它、還擊它,展示在你面前的將會(huì)是另一番天地。在逆境中成長(zhǎng)、在逆境中奮斗、在逆境中拼搏,抖落身上的塵土,繼續(xù)奮勇前行。

  毛毛蟲(chóng)忍痛蛻變,是為漂亮的蝴蝶,大家也要忍痛蛻變、忍痛成長(zhǎng),為更完美的自己,只有自我改變,自我強(qiáng)大,才能迎來(lái)愈加美好的明天。

  高中經(jīng)歷作文 24

  不知不覺(jué)之間,我已經(jīng)走過(guò)了十幾年的風(fēng)風(fēng)雨雨,生命成長(zhǎng)的意義也在不知不覺(jué)的生活

  之中體現(xiàn)出來(lái),或許成長(zhǎng)之中一直伴隨我的,是奮斗!

  詮釋著奮斗的意義的正是我們的成長(zhǎng),人從降生到衰亡,都伴隨著奮斗的過(guò)程,那或許偉大或許渺小的奮斗。從年幼的咿呀學(xué)語(yǔ),到現(xiàn)在的努力學(xué)習(xí)。這一切都伴隨著奮斗的過(guò)程,滲透著奮斗的腳步。似乎人成長(zhǎng)的'歷史,就是一部奮斗的歷史。

  小時(shí)候,奮斗似乎是個(gè)很渺茫的詞。雖然身邊總是環(huán)繞著奮斗,但真正要理解奮斗的含義,似乎卻又無(wú)從說(shuō)起。要想把奮斗付諸于實(shí)踐之中,更是又顯得離我們那樣遙遠(yuǎn),只是在腦海中不知不覺(jué)印下了奮斗的影像,但還是僅僅的一個(gè)模糊的剪影,沒(méi)有更深刻的含義。后來(lái),或許年齡的增長(zhǎng)使得我和奮斗的關(guān)系拉近了許多,過(guò)去遙不可及的奮斗,似乎已不再那么遙遠(yuǎn)。但卻沒(méi)有切實(shí)的深入我們的生活,奮斗雖然不算觸手可及,但已經(jīng)或有或無(wú)的接近了我們,體現(xiàn)在了方方面面。奮斗的意義似乎更加明了,只是還有一層隔膜橫在了我們之間。

  而現(xiàn)在,奮斗已經(jīng)成為了我們生活的一部分,也更深入的鑲?cè)肓宋覀冃闹校憩F(xiàn)得也更加真切。或許奮斗正是生命的含義,詮釋著生命的意義。奮斗的過(guò)程是滲滿著汗水的路,一條需要堅(jiān)持走到底的路。

  人的一生,是奮斗的一生,是夢(mèng)想的一生。之所以長(zhǎng)久的奮斗是因?yàn)橛幸簧膲?mèng)想。人都是因?yàn)榛蛟S偉大或許渺小,或許很近或許很遠(yuǎn),或許簡(jiǎn)單或許困難的夢(mèng)想和目標(biāo)而生存的。而動(dòng)力,正是我們不懈的奮斗和努力。

  奮斗伴隨著我們的長(zhǎng)大而成長(zhǎng),他緊跟我們走過(guò)的每一步,給我們理想,給我們磨礪,給我們信心。更重要的不是理想和目標(biāo)能否實(shí)現(xiàn)的結(jié)果,而是我們努力和奮斗的過(guò)程。奮斗需要我們用內(nèi)心去感悟去聆聽(tīng)。奮斗是必須的,也是我們不可缺少的,真正的奮斗是精彩的,是明艷的。

  高中經(jīng)歷作文 25

  每個(gè)人都希望成功,但成功來(lái)之不易,要經(jīng)過(guò)很多考驗(yàn)才能成功。我每次來(lái)到溜冰場(chǎng),就會(huì)想起我第一次溜冰的樣子。

  溜冰場(chǎng)上有很多人都在練習(xí)溜冰;有的初學(xué)者像個(gè)笨鴨子似得扶著欄桿慢慢地挪動(dòng)步子;有的手牽著手一起“搭人車”,結(jié)果兩個(gè)人都摔了個(gè)“四腳朝天”;有的卻像舞蹈明星在跳芭蕾舞一樣的動(dòng)作流暢。我看著看著,心也慢慢的激蕩起來(lái)了,于是也換上了溜冰鞋。唉,這鞋可真重呀!我樂(lè)呵呵地走上溜冰場(chǎng),可還沒(méi)站穩(wěn),雙腳仿佛不受控制般不由自主起來(lái),我的心就像被吊在半空中一樣惴惴不安。我小心翼翼的滑啊滑,突然身子一仰,可憐的我就和大地來(lái)了一個(gè)親密接觸,摔了個(gè)狗啃泥。真痛呀!我邊摸著屁股邊站了起來(lái),抓住欄桿,一步一步慢慢地向前走,圍著欄桿繞了幾圈。唉,看來(lái)滑旱冰也是一門難學(xué)的技術(shù)活!說(shuō)實(shí)話,真的.是摔怕了,都有點(diǎn)想打退堂鼓了。

  一個(gè)朋友看出了我的心思,忙對(duì)我說(shuō):“阿政,學(xué)一件事就要學(xué)到底,學(xué)溜冰摔跤是經(jīng)常的事,這里的人哪一個(gè)沒(méi)摔過(guò),我雖然在溜冰上數(shù)一數(shù)二,但我也有摔過(guò)跤,摔幾跤就會(huì)了”。我聽(tīng)了這番話,好像明白了什么,便站在欄桿旁,觀察那些人的動(dòng)作。我發(fā)現(xiàn)他們都是身子稍稍探著,兩腳叉開(kāi)成“八”字形,總是把重心放在溜冰一條腿上。我看準(zhǔn)了,就開(kāi)始學(xué)著他們的動(dòng)作溜。剛開(kāi)始的時(shí)候還是會(huì)跌倒了,但是我堅(jiān)持哪里跌倒了就從哪里爬起來(lái)的原則,一直堅(jiān)持不懈、不斷轉(zhuǎn)換滑冰技術(shù),屁股跌青了,膝蓋也腫了,但最后我終于能在溜冰場(chǎng)上溜冰了。這讓我開(kāi)心極了,我就像一只剛剛學(xué)會(huì)飛翔的小鳥(niǎo)那樣,貪婪的在滑冰場(chǎng)上自由自在的翱翔著!

  雖然最后我全身上下都很疼,但我心里很高興,因?yàn)槲医K于學(xué)會(huì)了溜冰,我成功了!我品嘗到了成功的喜悅,還明白了一個(gè)道理:做任何事都要腳踏實(shí)地,不放棄,那么成功就一定會(huì)在眼前。

  高中經(jīng)歷作文 26

  一閃一閃亮晶晶,滿天都是小星星。是啊,我們童年的記憶就像天上的星星,數(shù)也數(shù)不清。天上的星星點(diǎn)綴著黑夜,使黑夜變得更加美麗!而我們的記憶點(diǎn)綴著我們的童年,使童年更加多姿多彩!

  記得在我讀三年級(jí)的.時(shí)候,那天正是周末!我一如既往地去找好伙伴到家后面的空地上玩耍。當(dāng)我們玩得正要起勁的時(shí)候,一個(gè)聲音高吼著:“幾個(gè)小鬼頭,沒(méi)交保護(hù)費(fèi)就像在我大爺?shù)牡乇P上撒野!”我抬頭一看,只見(jiàn)三個(gè)穿著短T恤的,高高壯壯的初中生。一個(gè)叉著腰,歪這頭表情很不爽;一個(gè)是比較瘦的,站在那個(gè)叉著腰的初中生身后,好像是他的跟班;還有一個(gè)是三個(gè)里面最壯的,他也是站在那個(gè)初中生身后,但看他那個(gè)兇惡的雙眼,我就感到背上一涼,有些害怕了。我不敢直視他們,低著頭支支吾吾地問(wèn):“要交什么保護(hù)費(fèi)?”那個(gè)最強(qiáng)壯的用他那高昂的聲音叫道:“就是錢,你不懂嗎!沒(méi)錢,識(shí)相的就給我滾!”我聽(tīng)了是又氣憤又害怕,心想:“什么交保護(hù)費(fèi),分明就是要趕我們走嘛!不行!我得想個(gè)辦法……”就在這時(shí),我看見(jiàn)了一個(gè)身穿西裝,手里拿著一份文件的大人走在我前面,我想:“對(duì)了!有辦法了,這還得看看那個(gè)大人明不明白我的意思了!”我臉上露出喜色,高興地大叫:“爸爸!”那個(gè)大人聽(tīng)見(jiàn)了,愣了一下,轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),看見(jiàn)了我們旁邊有三個(gè)氣勢(shì)洶洶的初中生,還有聽(tīng)見(jiàn)我叫他爸爸,他頓時(shí)就明白了,笑著對(duì)我說(shuō):“兒子,原來(lái)你在這里玩!”我聽(tīng)見(jiàn)了大喜,瞬間又假裝哭了起來(lái):“爸爸,那三個(gè)大哥哥欺負(fù)我們!”“爸爸”聽(tīng)了,裝得威嚴(yán)起來(lái),問(wèn)道:“你們這些家伙,這么小就會(huì)欺負(fù)小孩子了!長(zhǎng)大了該怎么辦!你們的家在哪里?我要告訴你們家長(zhǎng)去,讓你們家長(zhǎng)好好教育一下你們!”那三個(gè)初中生聽(tīng)了,一下子臉色發(fā)青,嚇得落荒而逃了!“爸爸”趕走了那幾個(gè)壞蛋之后,對(duì)我微笑了一下,就走了!我和朋友很快又高興地玩耍了起來(lái)!

  這件事雖然過(guò)了很久,但是卻深深地印在我的心里,成了我最難忘的經(jīng)歷!

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