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敘事作文300字
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編為大家收集的敘事作文300字7篇，歡迎閱讀與收藏。
敘事作文300字 篇1
3080年冬夜。
地球村。
（幕啟：北風(fēng)呼呼，風(fēng)中傳來(lái)“咔嚓咔嚓”的折裂聲，伴以“轟隆隆”的汽車(chē)馬達(dá)聲。）
梧桐樹(shù)（打一個(gè)寒顫）喂！快醒醒！
啄木鳥(niǎo)（睡眼惺忪）大哥，三更半夜你發(fā)什么“惺”啊？
梧桐樹(shù)（身子搖了一下）你聽(tīng)，遠(yuǎn)處是什么聲音？
啄木鳥(niǎo)（揉了揉眼睛，豎起了耳朵）大哥，莫不是伐木的聲音？
梧桐樹(shù)��！快……快去通知你們禽族，趕快離開(kāi)……
啄木鳥(niǎo)大哥您的`病……我還只診治了一個(gè)療程��！
梧桐樹(shù)我還診治什么��？我現(xiàn)在只有面對(duì)鋸刀了！
啄木鳥(niǎo)（心在滴血）大哥，您保重！（欲急下）
梧桐樹(shù)喂！大妹，你的藥箱子？
啄木鳥(niǎo)（返回）大哥！我還要藥箱子干啥？
梧桐樹(shù)帶回去給大家治病呀！
啄木鳥(niǎo)（無(wú)限的深情）大哥！你們家族以面臨滅頂之災(zāi)，我還給誰(shuí)去治病啊，我也要下崗了！
梧桐樹(shù)（睜大眼睛）
�。ó�(huà)外音：這個(gè)故事對(duì)那些盲目破外生態(tài)平衡，不懂得愛(ài)惜地球家園的人有警示作用。）
敘事作文300字 篇2
今天，我當(dāng)了回老太太。
我是今天學(xué)校的紅領(lǐng)巾監(jiān)督員，在這么嚴(yán)肅的事情上，我還犯了糊涂。
中午回家的時(shí)候，我把崗牌擺在了婆婆家的沙發(fā)上，當(dāng)時(shí)我認(rèn)為我放的地方是非常醒目的。吃完飯，睡個(gè)午覺(jué)，一覺(jué)醒來(lái)，迷迷糊糊的`，記不得要帶什么東西了，于是我拎著作業(yè)袋直接上車(chē)了，根本就沒(méi)看到沙發(fā)上還有一個(gè)重要物品!當(dāng)快要到學(xué)校時(shí)，我的腦子清醒了許多，開(kāi)始看看包里有什么東西沒(méi)帶的，突然，我在包里看到了紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的扣分表，看見(jiàn)這個(gè)我聯(lián)想起掛在脖子上的牌子，我低下頭，“不好，牌子沒(méi)帶!”我忽然心跳加快，著急地自言自語(yǔ)道。我又在包里找了一陣子，也不見(jiàn)牌子的半點(diǎn)蹤影，我快想哭了，因?yàn)橄挛缫唤o明天的監(jiān)督員。我拳頭緊握，眉毛皺著直跺腳，嘴唇一直發(fā)抖。怎么辦呢?沒(méi)辦法，只好明天再交。
我老了嗎?記性退化了嗎?
敘事作文300字 篇3
今天，我自己做了一道菜——番茄炒蛋！
首先，我準(zhǔn)備了：2個(gè)番茄、3只雞蛋、4勺白糖，一些鹽、蔥花、油。
準(zhǔn)備好了，就開(kāi)始動(dòng)手了。我先把番茄洗凈，切成小塊。然后，把準(zhǔn)備好的3個(gè)光滑的雞蛋打碎，放在一個(gè)碗里，加進(jìn)一些水，搞成糊狀。到了開(kāi)始炒菜的時(shí)候了，我的心“怦怦怦”直跳，緊張極了！縮在一邊不敢動(dòng)。奶奶幫我打開(kāi)火。一會(huì)兒，鍋熱了，我往鍋里放少許油，等油冒小泡后，再放入準(zhǔn)備好的雞蛋糊。雞蛋糊到了油鍋里，立刻冒起了小泡泡。顏色真好看。等雞蛋炒熟了，就裝在盤(pán)子里。
接著，放油炒番茄。哇！香氣直向我撲來(lái)，惹得我一邊流口水，一邊翻炒番茄！蓋上蓋子，大概過(guò)了5分鐘，我把雞蛋倒入鍋中，加了鹽和白糖，放入蔥花一起炒了1分鐘左右，番茄炒蛋熟了。我小心地把它們裝進(jìn)盤(pán)子里。
炒完這道菜，我心里美滋滋的.，聞了聞，哇，好香��！我迫不及待地嘗了一口，味道好極了！馬上拿給媽媽吃，媽媽舔了舔嘴巴，笑著說(shuō)：“真好吃！做得和奶奶的水平相當(dāng)了！”我聽(tīng)了，高興地蹦起來(lái)！
第一次炒菜，我既緊張又興奮！原來(lái)炒菜沒(méi)有想象中那么難，只要我們肯嘗試，就有可能成功！
敘事作文300字 篇4
我后悔的一次
我們?cè)诔砷L(zhǎng)的過(guò)程中，每個(gè)人有時(shí)候都會(huì)做一些讓自己后悔 ，但是當(dāng)時(shí)在做的時(shí)候沒(méi)有想過(guò)后果會(huì)這樣，就去做一些不對(duì)的'事情，做完后才覺(jué)得自己是不對(duì)，才會(huì)去后悔，當(dāng)初為什么這樣做，真是讓我很后悔。
有一次自己不知在想什么，有一個(gè)人來(lái)叫我去打架，而自己什么都沒(méi)有去想過(guò)后果，就跟著那個(gè)人去了。自己回到宿舍后回想自己當(dāng)初為什么這樣做，而現(xiàn)在才知道自己做錯(cuò)了，才會(huì)去后悔當(dāng)初。
你們別像我這樣那么的傻去做一些不是文明人去做的事，如果你又像我這樣的話，我勸你不要去做了，做完了，你會(huì)后悔的。你還是去做一些對(duì)自己有用的事。我勸你還是放棄它。做完你會(huì)后悔的。
我現(xiàn)在真的后悔當(dāng)初的做法。你千萬(wàn)不要想我那么傻。去做這樣的事只會(huì)給你害不會(huì)給你好。
我們?cè)诔砷L(zhǎng)過(guò)程中，要做就去做文明人的事，我要做對(duì)自己有害的事情，你干了這樣的事，你會(huì)后悔一輩的。
敘事作文300字 篇5
我有一個(gè)無(wú)法忘記的童年，里面有喜、怒、哀、樂(lè)，非常完美，有趣。
記得暑假有一次，我學(xué)會(huì)了做巧克力奶油蛋糕，學(xué)了整整一星期，為了展示自己，就把小舅，哥哥，姐姐，妹妹，爺爺奶奶都拉來(lái)了。
咳咳，今天，有我來(lái)做蛋糕給你們吃，請(qǐng)點(diǎn)您想要的。妹妹說(shuō)：嗯我要草莓奶油蛋糕。姐姐說(shuō)：我要純巧克力蛋糕。哥哥說(shuō)：我要跟妹妹一樣的。小舅說(shuō)：我要等一下，我都不記得了，我先做。
之后，我拿了該拿的，我開(kāi)始弄面，三個(gè)面團(tuán)做好了，放入微波爐15分鐘后烤好了，草莓味的奶油
擠擠的好亂。我拿出了模型，照著做了。嗯！不錯(cuò)，放上草莓，好啦。
給，小朋友，請(qǐng)品嘗。妹妹吧唧吧唧的吃了起來(lái)，呵，天哪，你別說(shuō)，還真不賴，好好吃啊，姐姐你真厲害�。�
我又開(kāi)始做姐姐那份，10分鐘后
姐姐吃了起來(lái)，哇！好香啊，怪不得讓我們來(lái)吃呢，哈哈！姐姐說(shuō)，大家都看我那個(gè)得意洋洋的`樣子笑了，哼哼，如果不是我的手藝，那我來(lái)讓你們吃？
我挨個(gè)給大家做著吃，大家都豎起了大拇指，我心里美滋滋的，高興極了。
就這樣，我就經(jīng)常做給他們吃了。
從此，他們都叫我蛋糕王了。
敘事作文300字 篇6
許多人希望在通往成功的道路上一帆風(fēng)順，沒(méi)有困難；而我卻喜歡出現(xiàn)在前進(jìn)道路上的這些困難，因?yàn)樵谕黄评щy之后所獲得的一切特別讓人興奮。
以前，英語(yǔ)學(xué)習(xí)一直是我的弱項(xiàng)，記住英語(yǔ)單詞是我最難突破的困難。很長(zhǎng)一段時(shí)間，我的'英語(yǔ)單詞聽(tīng)寫(xiě)成績(jī)都不太理想，老師也找我談過(guò)幾次話，雖然成績(jī)有所進(jìn)步，但是仍然不能讓人滿意。我曾想，就這樣吧，隨它去！但是我很快又打消了這個(gè)念頭，并付出更多的時(shí)間和精力去學(xué)習(xí)英語(yǔ)。后來(lái)，我的英語(yǔ)水平有了很大的提高，記住英語(yǔ)單詞也沒(méi)有以前那么困難了。現(xiàn)在，英語(yǔ)學(xué)習(xí)對(duì)我來(lái)說(shuō)已經(jīng)比以前容易多了。
突破了這些困難，我獲得了老師的表?yè)P(yáng)，獲得了家長(zhǎng)的鼓勵(lì)，也獲得了同學(xué)的稱贊。但我認(rèn)為最有意義的是我有過(guò)這樣的經(jīng)歷，它讓我得到了太多太多有意義的東西，使我懂得了許多道理：困難并不可怕，逆水行舟固然辛苦，但突破逆境進(jìn)入順境，就能品嘗到成功的甜蜜。
或許，有許多人討厭困難，因?yàn)樗浅晒β飞暇薮蟮慕O腳石。但我卻喜歡困難，因?yàn)樗憻捔宋业慕罟牵ゾ毩宋业囊庵�，�?jiān)定了我的信念……。
我喜歡你，困難。
敘事作文300字 篇7
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”同學(xué)們隨著清脆的下課鈴聲來(lái)到了操場(chǎng)上我也信步走出教室，扶在走廊的欄桿上，俯身向樓下的操場(chǎng)望去。
這個(gè)操場(chǎng)不大，但人卻不少。有的打羽毛球，有的在玩單杠，有的在跳繩……大家都玩得很起勁。可最熱鬧的還是西北角，十來(lái)個(gè)一年級(jí)的女同學(xué)正在玩“丟手絹”的游戲。
十來(lái)個(gè)人圍成一個(gè)圓圈，拍著手，唱著歌：“丟手絹，丟手絹，輕輕第放在小朋友的后面……”她們雖然嘴里唱著歌，眼睛卻偷偷地輕瞄，生怕手絹丟在自己身后，自己又沒(méi)有及時(shí)發(fā)現(xiàn)。
一個(gè)扎蝴蝶結(jié)的小女孩撇著手，拿著一條花手絹，正繞著園圈在悄悄地走著，走啊，走啊，小女孩找到了目標(biāo)，把手絹放在一個(gè)小個(gè)子的女孩身后，又裝著若無(wú)其事的樣子向前走了幾步，然后猛跑起來(lái)。
小個(gè)子女孩很機(jī)靈，馬上就察覺(jué)身后的手絹。她扭轉(zhuǎn)身，抓起地上的`手絹，一躍而起，向小蝴蝶結(jié)的小女孩追去�！翱�！快！抓住她！”“加油！加油！別讓她抓住！”圍坐著的小女孩們?yōu)槟莾蓚�(gè)你追我趕的小女孩助威，到底還是沒(méi)有抓住蝴蝶結(jié)的小女孩，被罰唱了一首歌。
在繼續(xù)進(jìn)行，快樂(lè)的笑聲、優(yōu)美的歌聲……
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