- 小學(xué)敘事作文 推薦度:
- 小學(xué)敘事作文 推薦度:
- 小學(xué)敘事作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
實(shí)用的小學(xué)敘事作文(薦)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的小學(xué)敘事作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學(xué)敘事作文 篇1
我很愛(ài)吃餃子,每次吃餃子都是讓爸爸媽媽來(lái)給我包餃子,現(xiàn)在,我漸漸長(zhǎng)大了,心想也該學(xué)會(huì)幫媽媽包餃子了。
大年三十早上,我剛醒來(lái),就聽(tīng)見(jiàn)媽媽在廚房“砰砰”的剁餃子餡。噢,要包餃子啦!心想這下可以大顯身手了,就急迫而又興奮地穿好衣服等待著。
待媽媽搟好餃子皮,調(diào)好餃子餡后,我們?nèi)揖蛣?dòng)手包了起來(lái)。我心里不斷地提醒自己:這是我第一次包餃子,一定要包得又快又好,顯出我的真本事。于是,我就學(xué)著爸爸媽媽的樣子包了起來(lái)。
首先,我不慌不忙地拿起一塊餃子皮放在手心,再放上一大勺餡料,小心翼翼地把餃子皮對(duì)折過(guò)來(lái),學(xué)爸爸熟練地把餃子皮捏合起來(lái)。“啊,不好了!币恍F(tuán)餃子餡從“肚子”里被擠出來(lái)。我連忙再拿一塊餃子皮補(bǔ)了上去,就這樣湊湊合合地包好了這個(gè)餃子。一眼看過(guò)去,就像一只剛出世的“丑小鴨”。這時(shí),我又著急又不服氣,于是下定決心再包個(gè)好看的,一定不能被爸爸媽媽看扁了。這次我吸取了教訓(xùn),少放一些餡料,不料卻包出一個(gè)瘦骨嶙峋的“瘦子”。媽媽不禁“撲哧”一聲笑了。我不由自主慚愧地低下了頭,原來(lái)包餃子也不是一件易事。這樣包不好,那樣又包不好,我就不想再包了。爸爸似乎看出了我的心思,就對(duì)我說(shuō):“世上無(wú)難事,只怕有心人。你第一次包餃子,雖然包得不好,但你有信心跟著學(xué),一定不會(huì)讓人失望的'。”我看著爸爸那期待的目光,點(diǎn)點(diǎn)頭答應(yīng)了爸爸。他十分耐心地教我:“無(wú)論做什么事都得要有個(gè)把握,就像包餃子放餡料這樣。要有一定的量,才能把‘肚子’填飽。如果過(guò)多就會(huì)消化不良,如果過(guò)少又會(huì)餓,就是這個(gè)道理!甭,我能熟練地包餃子,包得又快又好。“丑小鴨”終于變成了“白天鵝”。
第一次包餃子,我不僅從中學(xué)會(huì)了包餃子的技巧,還學(xué)會(huì)了為人處事的道理;做任何事情都要有一個(gè)適當(dāng)?shù)摹岸取保@個(gè)“度”就是恰到好處。
小學(xué)敘事作文 篇2
今天一大早,姐姐便帶著我那可愛(ài)的小外甥女來(lái)到我家,姐姐一進(jìn)門便問(wèn)我:“孫可瑩,我要出去買下菜,你幫我看一下糖糖好不好?”我一聽(tīng),心想:幫忙帶糖糖,不僅可以和糖糖玩,還可以讓姐姐安心去買菜,真是樁“好差事”,我爽快地答應(yīng)了姐姐。
糖糖才7個(gè)月大,圓嘟嘟的臉上鑲嵌著兩顆寶石般的眼睛,可愛(ài)極了!
我一只手抱著她的腰,一只手撐著她的頸,上下抖動(dòng)著。突然我感到肩膀上濕漉漉的,我迅速轉(zhuǎn)過(guò)頭去看,哎呀,原來(lái)是糖糖在流口水,我不禁皺起了眉頭,嘴撅的老高的,心想:糖糖還流口水,真是臟死了!于是我便把她放到床上跟她玩,問(wèn)哦一會(huì)兒跟她做作鬼臉,一會(huì)兒讓她站起來(lái)練練腳勁,小糖糖在那“咯咯”直笑。我跟她玩累了,便把她放在床上,自己一個(gè)人道一旁休息去了,誰(shuí)知她趁我不注意,腳一蹬,手一撐,一個(gè)咕嚕便翻了過(guò)來(lái),然后迅速的向我的書(shū)本爬去,她爬到了書(shū)的附近,吃力地拿到了一本書(shū),隨后便把書(shū)向嘴里塞,左一下右一下的便把那一本原先完好無(wú)損的書(shū)撕得“面目全非”,我見(jiàn)了一個(gè)箭步?jīng)_了上去,從她手中奪過(guò)那本書(shū),仔細(xì)看原來(lái)是本沒(méi)用的.書(shū),看看她我真是又好氣又好笑。
也許是我已經(jīng)怕了她了,無(wú)可奈何的我只好挺起精神接著跟她“嬉戲”,可過(guò)了好一會(huì),她便吵鬧了起來(lái),我對(duì)她說(shuō):“好糖糖,聽(tīng)話,乖!不哭了,喏,奶瓶給你,你自己喝。”可是她還是照哭不舊,我的目光在四處搜索著,想找到一個(gè)玩具給她玩,忽然,我眼前一亮,撥浪鼓!我連忙下床去拿撥浪鼓,我搖著撥浪鼓來(lái)到糖糖面前,糖糖望著眼前那玩意,漸漸地不哭不鬧了,我輕輕地舒了口氣,耳根終于清靜嘍!可人算不如天算,剛平息的哭聲又來(lái)了,而且變本加厲,我又好言哄她,誰(shuí)知道,她竟然用力揪我的頭發(fā),我疼得“哇哇”大叫,揪我頭發(fā)還不夠,居然還拿我眼鏡,按捺不住心中的怒火的我大喝道:“你再煩,再煩我就打你!”她應(yīng)該是聽(tīng)懂了我的話,應(yīng)該是怕我了,慢慢地安靜下來(lái),我心想:哎,真倒霉,這個(gè)小東西,什么時(shí)候才能讓我省心哦!不過(guò)姐姐你也真是的,到現(xiàn)在還不來(lái)“救”我。
我盼星星,盼月亮,終于把姐姐給盼回來(lái)了,她一進(jìn)門,我就趕緊把糖糖還給了她,她笑著問(wèn)我:“怎么了?就帶著這一會(huì),就把你折磨成這樣了?”我氣呼呼地說(shuō):“哼,什么叫一會(huì)?我簡(jiǎn)直是度日如年啊。這小祖宗可把我給累壞了!苯憬懵(tīng)后,笑著搖了搖頭。
當(dāng)著這一會(huì)的保姆,我終于體會(huì)到了當(dāng)媽媽的難處了。
小學(xué)敘事作文 篇3
一年又一年,我們轉(zhuǎn)眼間長(zhǎng)大了,伴著我的中秋夜,也在發(fā)生著變化,一年勝似一年。
記憶中很清晰,前幾年快到中秋節(jié)時(shí)分,家家忙著打月餅,特別是我奶奶家。那時(shí)候,奶奶到加工廠里打的月餅,我吃起來(lái)很香很甜,雖然僅僅是瓜子白糖面粉的。
我記得,我家鄰居如果先打好了月餅,就拿來(lái)給我們嘗嘗鮮,不管是一塊還是兩塊。我看到后,歡歡喜喜的樣子,拿一塊放在嘴里吃著,還不停地問(wèn):“奶奶,我們家什么時(shí)候打月餅啊?”
中秋節(jié),蘋果和梨是必有的。我經(jīng)常抱起一大個(gè)梨,吃的不亦樂(lè)乎。晚上,全家人居在一起賞月,談?wù)撝议L(zhǎng)里短。我是快快樂(lè)樂(lè)的,心里總想著,月亮上會(huì)不會(huì)有嫦娥。
時(shí)間過(guò)的多快,我已走過(guò)了16個(gè)中秋節(jié)了。有時(shí)候想想,還真的`很喜歡以前的中秋。 和以前不同,今年的中秋,總感覺(jué)來(lái)的有些快。
今天,吃完早飯,開(kāi)始學(xué)習(xí),并沒(méi)有感覺(jué)到中秋的不同。中午,我們一家人坐在一起,吃餃子,吃月餅?沙酝晡顼,媽媽就去玩了。爸爸去午休了。屋子里空落落的,好清靜的中秋節(jié)啊!
晚上,期盼已久的中秋晚會(huì)來(lái)臨了。邊吃著月餅,月亮從窗外灑來(lái)一束束皎潔的幽光,正好照在我身上?粗頃(huì),感覺(jué)一點(diǎn)意思也沒(méi)有。人呢,也沒(méi)有了以前的歡快勁兒。
小學(xué)敘事作文 篇4
慈母手中線,游子身上衣。我想對(duì)您說(shuō):“媽媽我愛(ài)您。因?yàn)槟囊慌e一動(dòng);一個(gè)眼神,總使我感到深深的愛(ài),
在我的成長(zhǎng)冊(cè)里,“存放”了許多故事讓我記憶猶新,因?yàn)槟切┘?xì)小的愛(ài),讓人捕捉不到。用心才能感受得到。
記得,我六歲那年,一個(gè)寒冷的`晚上,風(fēng)吹著,讓人感覺(jué)冷極了,于是,我便和您在姥姥家住了下來(lái),我感覺(jué)太冷了,就去火爐那里烤火了,我把手放到爐上的一瞬間,和火爐來(lái)了個(gè)一秒鐘的“親密接吻”,疼得我哇哇大叫起來(lái),頓時(shí),我的手上就出了幾個(gè)大泡泡,您聽(tīng)見(jiàn)了我的尖叫聲急忙跑了過(guò)來(lái),我說(shuō)道:“燒手了”。我看見(jiàn)了您臉上焦急不安目光,您急忙抱著我就去醫(yī)院,一路跌跌撞撞,不知道絆了多少次,可您總是保護(hù)著我,到了醫(yī)院,您焦急的詢問(wèn)醫(yī)生我的情況,當(dāng)醫(yī)生說(shuō)沒(méi)事的時(shí)候您才松了口氣,然后細(xì)心告訴我做什么事情都要小心不要過(guò)于求急。
媽媽,我想對(duì)您說(shuō):“如果我是小草,您就是雨水滋潤(rùn)我成長(zhǎng),我愛(ài)您,媽媽!”
小學(xué)敘事作文 篇5
一天,我和媽媽還有我一個(gè)同學(xué)去放風(fēng)箏,可好玩了。
我們到了幸福公園,那里人真多,放風(fēng)箏的人也不少,有的'小朋友放不起風(fēng)箏,但是還要努力著,媽媽對(duì)我和韓林言說(shuō):“看她們,放不起風(fēng)箏還在努力著,你們一定要像她們學(xué)習(xí)喲!我們倆異口同聲的說(shuō):“好”!
接著媽媽又開(kāi)始放自己的風(fēng)箏,我們帶了三個(gè)風(fēng)箏,韓林言帶了一個(gè)風(fēng)箏,加起來(lái)有四個(gè)風(fēng)箏了。
我問(wèn)媽媽:“先放哪個(gè)風(fēng)箏”?
媽媽笑著說(shuō):“你說(shuō)吧”!
我又去問(wèn)韓林言放什么風(fēng)箏,韓林言笑著說(shuō):“你媽媽說(shuō)放什么風(fēng)箏”?
“媽媽說(shuō)放章魚(yú)風(fēng)箏”!韓林言馬上跳了起來(lái)說(shuō):“好!就放章魚(yú)風(fēng)箏吧!”
我把嘴噘了噘說(shuō):“忘了不告訴你了”!
媽媽拿起章魚(yú)風(fēng)箏說(shuō):“我要放了啊”!
我拿著風(fēng)箏媽媽扯著線,風(fēng)箏迎風(fēng)飛起來(lái)了。太好了!
章魚(yú)的尾巴各種顏色都有,放在空中,尾巴和身子在天空中跳舞。也像是章魚(yú)在藍(lán)色的大海里游泳。
我和韓林言放小風(fēng)箏,也在天空中飛。
難忘的一天很快結(jié)束了,下次我要把風(fēng)箏放飛的高高的。
小學(xué)敘事作文 篇6
嗯這文就是給你們看的。所有的女生都是敏感的,即使女漢子也應(yīng)會(huì)有她脆弱的一面。有些人會(huì)想:“欸,她明明就不在乎,我說(shuō)一兩句也沒(méi)事吧?”
比如你好黑啊,你好漢啊這類話語(yǔ)有些女孩子是不在意。但是有沒(méi)有想過(guò),你說(shuō)的這句話,刺進(jìn)了她心最柔軟的角落,也許在半夜,她會(huì)一個(gè)人縮在被子里偷偷的`哭。
第二天上學(xué),她也許還會(huì)故作堅(jiān)強(qiáng),把自己當(dāng)作小丑一樣供你們?nèi)⌒,但是,也?qǐng)?jiān)谌⌒χ,?duì)她說(shuō):“嘿,沒(méi)事吧?”
她也許會(huì)大大咧咧的回答:“沒(méi)事啊,你怎么了?”也許還會(huì)回答:“你有病啊,老娘能有什么事!”
她們也許會(huì)奇怪你的突然轉(zhuǎn)變,也許也會(huì)奇怪你怎么了,但是,有人在取笑后的安慰,可能會(huì)變成一股暖流流入她心。
我是女孩子,我知道很多女生的心里話,比如她說(shuō)沒(méi)事的時(shí)候,也許會(huì)在想:“你最好馬上把我為什么生氣的原因知道了來(lái)哄我”“快來(lái)哄我”“現(xiàn)在哄我才是你的王道”,是的,女孩子就是口是心非,但是也請(qǐng)好好對(duì)待,不然有一天她發(fā)火了就和你恩斷義絕,不管是朋友還是男票。
有些女孩子做事是很干脆的,斷了就是斷了,你無(wú)法修復(fù),也有一些女孩子,斷了一次也許會(huì)修復(fù),但是第二次她會(huì)頭也不回的、絕情的走掉。
所以,表面上不在意的女生,終究也會(huì)敏感。
【小學(xué)敘事作文】相關(guān)文章:
小學(xué)敘事作文10-07
敘事小學(xué)作文11-19
[精選]小學(xué)敘事作文07-25
小學(xué)敘事作文[精選]07-29
【精選】小學(xué)敘事作文08-13
小學(xué)敘事作文(精選)10-31
小學(xué)敘事作文11-05