【精品】以考試的作文匯總8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家收集的以考試的作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
以考試的作文 篇1
“最近都在忙什么。俊边@是朋友見面必問的話。我總是眉頭一皺,“咳,別提了,還不是為了考試,”“考別門子試啊你?!”“這不,期末嘛”“不不不,是自己看不過去自己,”“自找的!”“是是是,沒事干!
回頭,自己問自己——
“看的怎么樣了?”“早呢!”“怎么了?”“一大堆亂七八糟的事,沖沒了,”“譬如?”“前一陣子班里忙的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),回家還得干家務(wù)!薄俺榭昭健薄笆前,抽空就看,可是記不住。”“那你看的哪門書?”“交的錢都白費(fèi)了。”“笨死了!”“是是是”——汗珠直冒。
那個(gè)陽光明媚的冬天,我把自己鎖在書桌前,盯著眼前的一大堆的書,信誓旦旦地說:“我要吃了你們!闭f真的,一個(gè)月的工夫,倒也看了一本書,做題,聽課,井井有條,雖記的不怎么樣,倒也理解了一大半,暗自慶幸,照這個(gè)速度下去,看完三本書,沒問題。接下來的日子,完全不是這樣子的嘍,年底了,學(xué)習(xí)越來越緊,白天的勞累,叫人頭痛,晚上還得盡做子之責(zé),留給自己的時(shí)間少之又少了。剛看完的一本書,沒來得及溫習(xí)。終于的忙完了,一看,1個(gè)星期過去了,媽呀,1個(gè)星期哎,一年的X分之X,365天中的7天過去了,距我考試的時(shí)間只有兩個(gè)月!一陣頭暈,忙拿著看過的那本書,翻來倒去的看,已然不知其中味了。這三個(gè)月沒好好看它,全然陌生了,我的記性也太差了吧。
考試啊考試!為何讓我如此的頭痛欲裂?
我總是給自己制定了許多的條條框框:要有個(gè)更好的地位,就要發(fā)憤圖強(qiáng),爭取更多的勝利果實(shí):要有更多更多大把大把的'銀子,就要埋頭苦干,在所不惜;要給同學(xué)樹立一個(gè)學(xué)習(xí)的好榜樣(炫耀),就要天天悶頭書中,給予自己視覺上的沖擊等等,諸如此類的冠冕堂皇之言。不對(duì)呀,這大多的念頭是我上學(xué)的時(shí)候就有的,怎么到現(xiàn)在還有?我不會(huì)白活了這么多年吧?看樣子,這幾年,沒長大多少!
再想,為什么總給自己制定了許多的條條框框,我的本性本是特別喜歡玩的人,而今,為了日后的生活,卻把自己牢牢禁錮在了幾個(gè)方寸的小地之中,學(xué)習(xí),家庭,一個(gè)都不能少,少了的,只有自己,還要應(yīng)付那擋也擋不走的考試,也許,對(duì)于考試,我的思想負(fù)擔(dān)是重了,若是為了考而考,我想,一輩子,我也通不過,若是為了提高知識(shí)而考,我想,我也通不過,若是為了生存而考,我更沒這個(gè)能力,因?yàn),我最怕的就是考試,從來,它在我的心中,都是一道可怕的陰影,譬如,小學(xué)的音樂、社會(huì),自然,思想品德等,在考完了試之后,我義無反顧地全部還給了老師,想來慚愧,記得,每到什么課,多數(shù)第一個(gè)被老師提問的總是我(老師很厚愛我),我多半是瞠目結(jié)舌地看著那皺著眉頭看著我的老師,而后,被拎著站在了墻角邊,現(xiàn)在想想,老師的這種做法,一定不對(duì),對(duì)于站,我不怕,我怕的是,這堂課,因了這站,我的內(nèi)心受到了創(chuàng)傷,再也無心聽講,所以,初中一年級(jí),我的物理、化學(xué),因了太多的罰站,而差點(diǎn)點(diǎn)就掛了紅燈。不得已啊,如果可以分科,我肯定進(jìn)文科,嘿嘿,我喜歡文科,雖談不上特別好,但是不象物理、化學(xué)般排斥,而那年的數(shù)學(xué),也學(xué)的完完全全進(jìn)了角色,這,許是因了心靈的放松吧。
可如今的考試哦,想放松的進(jìn)入狀態(tài),都是奢想了。不能很好地把握住一心二用的狀態(tài),我還沒煉成那種做事情可以分的特別清楚的境界,唉,這考試的夢(mèng),不知何時(shí)再會(huì)延續(xù)完成呢!
以考試的作文 篇2
雖然我的學(xué)習(xí)成績不怎么樣,但是我知道父母、老師對(duì)我還有著很大的期望。這次考試我卻又考砸了,而且考得特別糟(數(shù)學(xué)倒數(shù))
今年的期中考試題非常簡單,但老師說過:“考試題越簡單越是會(huì)錯(cuò)題連篇!币虼耍覀兌疾桓逸p視這次考試。但是,最終簡單的考試題把我們征服了,使快速答完題的我們閑下來,并且認(rèn)為:“這么簡單的考試題,一定不會(huì)錯(cuò)誤百出”有了這個(gè)念頭,我們便不去仔細(xì)檢查,而是飛快的游覽著卷面,任憑讓錯(cuò)題在那里擺著,即使特別顯眼,我們也無法發(fā)現(xiàn)它,更不會(huì)去將它們改一下,就這樣我們交了卷兒,考后家長問:“考得怎么樣?”我們一律回答說:“可以的'。”
可是,老師給我們判卷,告訴我們卷子的一、二、三、四題丟分兒丟得很多,這下我心里也沒底了,因?yàn)槲移綍r(shí)老也寫錯(cuò)字,而且還有一個(gè)給“高”字加部首組成新字的題不會(huì),平時(shí)還不注意留心這種類型題,使這次考試造成了無法彌補(bǔ)的失誤!
唉!考試已經(jīng)過去,考試的過失也無法彌補(bǔ)了,只能今后注意、并改正。以后,我會(huì)多積累形近字、給字加部首組成新字等類型題。我要多積累錯(cuò)題,分析錯(cuò)題原因,對(duì)比正確答案,使我更好掌握豐富的語文基礎(chǔ)知識(shí),活學(xué)活用。
考試題是多變的,我們不但要積累,還要靈活運(yùn)用,這樣我們才能對(duì)考試題應(yīng)對(duì)自如。
時(shí)間如流水般淌過,轉(zhuǎn)眼間期中段考也已結(jié)束,成績也已經(jīng)公布了。望著試卷上的分?jǐn)?shù),我驚訝了。因?yàn)檫@并不是我真正想要的分?jǐn)?shù)。為什么我不能考得再高一些呢!于是,我開始自我檢查。
我每到考試的時(shí)候總因緊張而很著急,為此,我想出了幾個(gè)辦法。1.解答題時(shí),不要急于下筆,要先在草稿紙上列出這道題的主要步驟,然后按照步驟一步步做下來,不忽略每一個(gè)細(xì)節(jié),盡量把每一道題都答得完整;2.平時(shí)多做一些不同類型的題,這樣就會(huì)對(duì)大多數(shù)題型熟悉,拿到試卷心中就有把握;3.適當(dāng)做一些練習(xí)。我想如果我能做到我以上提到的這幾點(diǎn),我一定能把考試中的失誤降到最低。因此,我一定會(huì)盡力做到以上幾點(diǎn)的。
但我想單單只靠以上幾點(diǎn)還是不夠的,我還就該擁有幾點(diǎn)科學(xué)應(yīng)試技巧。于是,我根據(jù)我自己的實(shí)際情況想出了幾點(diǎn)。
以考試的作文 篇3
今天,期中考試試卷發(fā)下來了,我數(shù)學(xué)得了98分,語文得了100分,雖然考得還好,但是數(shù)學(xué)考得不太理想。
回家后,我把試卷的成績告訴了媽媽,還把試卷上錯(cuò)的地方告訴了媽媽,媽媽聽了,批評(píng)我太粗心。
這件事就像《植物媽媽有辦法》里的那句話“粗心的'小朋友卻得不到它。”一樣,我就是粗心了,要不然期中考試就能得雙百。
以考試的作文 篇4
有一種花叫白玉蘭,它在別的花都競相開放時(shí)默默無聞,卻在百花凋零之時(shí)綻放出美麗圣潔的花朵,并釋放出那獨(dú)屬于它的陣陣清香。
——題記
“你聽說過白玉蘭嗎?一種百花爭艷時(shí)沉寂、萬物沉寂時(shí)悄然開放的花,它的花開得不艷、香味也不濃,但它的綻放,那在寂寞中的悄悄綻放,卻是最美麗的綻放。”
考試失利,成績一下子從那種拔尖的層次掉到了中下游,我的心情真的是無法言說的,試卷被交上去檢查,又發(fā)了下來。而當(dāng)發(fā)下來時(shí),上面已經(jīng)有了語文老師送給我的這樣一段文字。
傍晚回到家中,最終還是因?yàn)檫@次考試而一直無法沉下心來,直到媽媽對(duì)我說:“你出去走走吧!
我來到了一條林蔭小道,邊散步,邊思考著老師送給我的那段話,可是,無論我如何努力去忘掉考試的不愉悅,就越是忘不掉。這使得我有了一種想要奔跑、想要擺脫那些煩惱的沖動(dòng)。
突然,我在身旁的樹木從中發(fā)現(xiàn)了一點(diǎn)白,繼續(xù)往前走——兩點(diǎn)、三點(diǎn)、四點(diǎn)……白色越來越多、越來越密,我走近了些,仔細(xì)觀察著:那一點(diǎn)一點(diǎn)的白色,原來是一朵朵潔白的花!點(diǎn)綴在枝頭,遠(yuǎn)看還以為是這越來越冷的天氣里下的第一場小雪呢!我湊近些、再湊近些,白色的`仙女映入眼簾,那花瓣便是她的翅膀,帶著她飛翔,飛到每個(gè)人的心中,使我們的心靈變得像一張白紙一樣潔白無瑕;她又如同一位芭蕾舞者,旋轉(zhuǎn)著、飛舞著,那花瓣便是她高貴的裙擺,帶著她一同舞蹈,一同踮起腳尖,在舞臺(tái)上展現(xiàn)自己的身姿……這些花朵在我們心中變化著各種身影,與此同時(shí),淡淡的幽香也從我的鼻尖傳來,沁人心脾,引人遐思,就如同那淡淡的茶香,在那一瞬間,將我引領(lǐng)到另一個(gè)更為美好的世界。我,似乎有些恍惚了;我,只記得告訴自己:這,便是白玉蘭;這,便是那最美麗的綻放!
天氣漸變漸冷了,白玉蘭也開始展現(xiàn)她的風(fēng)采了,那么我呢?我暗自想著。我,是不是也應(yīng)該克服困難,勇敢向前,釋放出那奇特的幽香,開始那美麗的綻放?
我,為自己打著氣:這是一個(gè)屬于白玉蘭的季節(jié),也是一個(gè)屬于你的季節(jié),白玉蘭美麗地綻放了,而你,你也可以飛翔著,做一個(gè)仙女;你也可以旋轉(zhuǎn)著,做一個(gè)舞者;甚至你還可以為自己插上翅膀,為夢(mèng)想插上翅膀,一個(gè)華麗的轉(zhuǎn)身,讓翅膀帶領(lǐng)著你遨游書海,飛向更為遼闊的天空,讓心底的生命之花美麗地綻放!
我,對(duì)自己說:“即使未來再坎坷、再艱難,我也會(huì)以白玉蘭的品質(zhì)堅(jiān)持到底,我也會(huì)勇敢地綻放出自己的美麗!”
以考試的作文 篇5
唉!光陰似箭,才開學(xué)幾星期就要月考!
考試前夕,我們都子在書桌前拼命溫習(xí),都是為了一樣?xùn)|西——分?jǐn)?shù)!
“叮鈴鈴!”伴隨著考試的鈴聲開始了可怕的考試!當(dāng)監(jiān)考老師下發(fā)考卷時(shí),似乎能聽見“砰砰”直跳的心,心情緊張得好像快要從懸崖上跳下萬丈深谷似的。只見每個(gè)同學(xué)都在埋頭苦干,奮筆疾書,教室里出奇地安靜,只能聽見“刷刷”的聲音,風(fēng)兒“呼呼”地吹著,樹葉搖擺的聲音能聽見,監(jiān)考老師的高跟鞋在教室里走動(dòng)的聲音也聽得清清楚楚,同學(xué)們的呼吸聲能聽見,在這緊張的氣氛中,有的同學(xué)胸有成竹,筆一直在動(dòng)個(gè)不停;有的同學(xué)為了一道難題而不知所措,咬著筆,皺著眉頭;有的同學(xué)可能在考前,沒有充分復(fù)習(xí),正在用手托著下巴,冥思苦想著;偶爾能看到一開始想不出而后來又開竅了的正在喜滋滋的同學(xué)。等過了一個(gè)多鐘頭,大家都差不多完成的時(shí)候,教室里開始熱鬧了!監(jiān)考老師上任了!有的同學(xué)閑著沒事,用筆頭敲打著桌子;有的同學(xué)正在細(xì)心地檢查;而有些同學(xué)因?yàn)閯?dòng)作太慢還沒有做完,仿佛冒著一身冷汗,在與時(shí)間賽跑!還有的同學(xué)東張西望,好像盼著快點(diǎn)結(jié)束考試,而監(jiān)考老師則忙得滿身是汗,一會(huì)兒走到這位同學(xué)身邊說:“不要吵!”一會(huì)兒走到那位同學(xué)身旁催到:“快點(diǎn)呀!來不及了!”總而言之,統(tǒng)而言之整場考試不安寧!不管如何教室里依然保持著一種緊張的氣氛,每個(gè)同學(xué)心里都是七上八下的'!
漫長的考試終于結(jié)束了!同學(xué)們紛紛圍在一起校對(duì)答案,有的同學(xué)因?yàn)樽鰧?duì)了而處于興奮狀態(tài),有的同學(xué)因?yàn)樽鲥e(cuò)了而灰心!有的干脆不參與活動(dòng)。
考試分三大程序:考前、考中、考后,最令人緊張的不是考中,而是考后的分?jǐn)?shù)揭曉!每個(gè)人都盼望自己能取得好成績,但總以失敗告終,我想:我們應(yīng)該保持良好的心態(tài),讓考試不再可怕!
這次我明白了:如果你一味地感覺良好,你是永遠(yuǎn)不會(huì)成功的!學(xué)會(huì)做一個(gè)穩(wěn)重的人!
以考試的作文 篇6
“分分分,孩子的命根!”這句話說得可真不賴,F(xiàn)在的'家長都是這樣,不管你考試之前怎么的復(fù)習(xí),只要你的分?jǐn)?shù)讓他們不滿意,不是挨罵就是吃“皮帶燉肉”。
就像我。有一次,數(shù)學(xué)要考試,于是,我抓緊時(shí)間復(fù)習(xí),第三天,考試成績出來了,我只考了85分。回家后,他們倆冷笑著對(duì)著我,使我感覺心里像長了毛一樣,那時(shí),我心里面想下次一定要考好!
就算是考好了,回家后他們也會(huì)對(duì)我說:“還有比你更好的呢!你只會(huì)跟那些差的比”這時(shí),我會(huì)反駁道:“我這次也考過了以前比我好的人呀!”爸爸會(huì)說:“一次兩次不算什么,你能次次都考過嗎?”哎,真是考差了會(huì)打我罵我,考好了又不表揚(yáng)我。
如果我考差了,在回家的路上,我的心里便會(huì)打鼓,是回家,還是不回?是回家還是不回?,總之,在大人心里,我們,都還沒有分?jǐn)?shù)重要,難道一個(gè)分?jǐn)?shù)就那么重要嗎?難道一次沒考好,就那么重要?
有一次,我因?yàn)樯《绷苏n,復(fù)課那天,正好考試,當(dāng)然,考砸了,回家后,我向媽媽說我考砸了,媽媽一聽,怒氣沖沖,那樣子似乎要把我吃了,馬上就罵了我一頓。
難道一個(gè)分?jǐn)?shù)就那么重要?難道一次沒考好就那么重要?
指導(dǎo)老師:劉瓊芳
以考試的作文 篇7
考試是一件可怕的事情,但作為學(xué)生,你必須面對(duì)它。盡管這對(duì)許多學(xué)生來說是一個(gè)頭疼的問題,但只要你認(rèn)真面對(duì),它就會(huì)迎刃而解。我也是一個(gè)害怕考試的學(xué)生。我還擔(dān)心我在考試中不會(huì)取得好成績。我擔(dān)心考試失敗后,我將無法面對(duì)我的家人、朋友、老師和同學(xué)。因此,每次我參加考試,我的心都涼了一半,雖然我的腦海里仍然有老師不可磨滅的痕跡:“你在和平時(shí)期經(jīng)歷了許多戰(zhàn)斗,所以你可以安全地測(cè)試你自己的水平!”但我仍然如此緊張,以至于感到羞愧。在我到達(dá)考場之前,我顫抖了一下,我無法控制自己內(nèi)心的緊張。
因?yàn)榭荚噷?duì)我來說非常重要,一旦我參加考試,我就會(huì)想到孫山的成績、排名和名氣...這個(gè)月的明天,我將有一次月考,我渴望枯燥的課本。在我旁邊努力學(xué)習(xí)的學(xué)生給了我很大的壓力。我無法想象其他人的不眠之夜。我只知道我必須為考試付出沉重的代價(jià),因?yàn)槲沂且粋(gè)基礎(chǔ)差的人,所以我總是擔(dān)心事情。其他人晚上靜靜地睡覺,而我晚上工作到很晚。我也知道熬夜的后遺癥是失眠,但是為了參加考試,我不得不在課堂上睜開睡眼。我知道我必須冷靜地面對(duì)考試。我別無選擇。我的生活總是充滿了莫名其妙的考試。一些學(xué)生對(duì)我說:“這只是一場考試!隨便處理就行了,何必這么辛苦?”我毫不猶豫地說:“如果全世界的人都如此漫不經(jīng)心地為考試做準(zhǔn)備,那么教育有什么意義呢?”考試能反映我的知識(shí)水平,我認(rèn)為我需要努力學(xué)習(xí)。考試那天,三年級(jí)的高年級(jí)和高年級(jí)的姐妹自信地走進(jìn)考場,二年級(jí)的高年級(jí)和高年級(jí)的姐妹也微笑著走進(jìn)考場,而我們的高年級(jí)學(xué)生則帶著冷漠的表情走進(jìn)考場。相比之下,我們的高年級(jí)學(xué)生與他們的大不相同。
因?yàn)楦咧猩霙_刺高考,考試是他們的生命!誰會(huì)拿自己的生活開玩笑!奇怪的是,他們粗心大意,對(duì)自己的生活沒有信心。大二離高考還有很長一段路要走,所以他們?cè)诿鎸?duì)考試時(shí)很平靜。那高年級(jí)的呢?剛從初中畢業(yè),他們對(duì)考試漠不關(guān)心。他們認(rèn)為考試只是一個(gè)特殊的練習(xí),不值得一提。
在高中生的眼里,考試和書本不一樣。然而,在我看來,我對(duì)考試的看法完全不同?荚嚳梢园l(fā)現(xiàn)我的缺點(diǎn),激勵(lì)我繼續(xù)努力。我認(rèn)為考試非常重要的是單沖,我沒有理由不認(rèn)真面對(duì)它們。我也帶著內(nèi)心的緊張進(jìn)入了考場。當(dāng)我來到我的座位號(hào)時(shí),有一個(gè)非常漂亮的姐姐坐在我旁邊。她帶著自信的表情對(duì)我微笑。我看著她的大眼睛,覺得她有一種平靜的氣質(zhì)。我羞愧地坐了下來,但我內(nèi)心的不安突然變得有點(diǎn)平靜。也許我被姐姐傳染了。監(jiān)考人員在三英尺高的講臺(tái)上吐痰,不停地談?wù)摽荚囍械囊?guī)章制度。以防學(xué)生違反規(guī)章制度,教室里還配有監(jiān)視器,即360度高清攝像機(jī)。即使有很重的設(shè)備,學(xué)生的作弊手段也無法被擊敗。這是我親眼目睹的事實(shí)。老師匆匆分發(fā)試卷后,就發(fā)出了開考信號(hào)。
我周圍美麗的女學(xué)生寫了一個(gè)又一個(gè)清晰可見的筆跡,我非常欣賞她。她的專注、認(rèn)真和誠實(shí)的品質(zhì)在教室的空氣氛中浮動(dòng),我印象深刻。但是讓我感到惡心甚至厭惡的是,有學(xué)生在光天化日之下用手機(jī)作弊。坐在我前面的`一個(gè)高年級(jí)男生無法無天。當(dāng)我寫問題時(shí),我很生氣。這次考試公平競爭嗎?我一直咬牙切齒,希望監(jiān)考人員有一雙透視的眼睛,這樣我就能看到考場上的丑態(tài)。他假裝做事的能力很有說服力。不認(rèn)識(shí)的人認(rèn)為他在低頭看自己的褲襠,但很少有人知道。可以想象,他在初中時(shí)也是一樣的。一如既往,他是個(gè)老手,比騙子還老。如果他繼續(xù)這樣下去,不考慮悔改,我想他在兩年內(nèi)一定會(huì)好起來的。我真的不忍心再看下去了?峙抡x會(huì)背叛我。如果我大聲說出來,我將成為千古罪人,因?yàn)槲覍_亂整個(gè)考場的學(xué)生,這將受到成千上萬人的指責(zé)。
我咽下那些我只想喊回喉嚨的話,就像咽下正義之氣一樣。當(dāng)氣體隨血液回流后,它可以提供五臟之間的聯(lián)系。此刻,我比吃黃蓮還要苦。很難說。我一直控制著自己的情緒,對(duì)寫主題沒有信心。我一直在傷害春天和秋天,我的擔(dān)心來自于此。我認(rèn)為這是我中文的強(qiáng)項(xiàng)!我在第一節(jié)課上表現(xiàn)不好。今后如何面對(duì)一個(gè)又一個(gè)的課題!時(shí)間飛逝,交論文的時(shí)間越來越快。我周圍漂亮的女學(xué)生們幾乎寫完了作文,他們即將給出一個(gè)滿意的答案。我太緊張了,以至于無法觸摸到北方。我以一種混亂的方式完成了所有的主題。當(dāng)我看這篇作文的主題時(shí),我一點(diǎn)也不知道,而且時(shí)間只短了十分鐘。我想這次又完成了。想到這,雨下得很大。當(dāng)時(shí),我真的有想哭的沖動(dòng),但我卻哭笑不得。真的是那天殺了我!我忍心死去。
這時(shí),我美麗的姐姐完成了。她看著我,不會(huì)寫字。她被嚇傻了。她只是看著我,讓我毛骨悚然。所以,不管三七二十一,我潦草地寫下我的作文,寫下我想到的任何東西。當(dāng)你寫了600多個(gè)單詞的時(shí)候,該考試了。當(dāng)老師來卷時(shí),我痛苦地哭了:“還有250個(gè)字!”我身邊美麗的姐姐像夢(mèng)一樣醒來:“你沒事吧!”沒什么,我沮喪地對(duì)她說:“沒什么,只是有點(diǎn)難過。”大雨中,我像一只自由的鴿子在雨中飛翔。我試圖飛往我的目的地。當(dāng)我到達(dá)宿舍時(shí),我全身都濕透了,尤其是我的臉?荚嚻陂g我不能哭,但考試后,我總是有理由大哭。
以考試的作文 篇8
望著這幾道題,他茫然了。
筆桿愈來愈滑,時(shí)間愈來愈少。這天殺的考試!他暗暗罵道。
想想以前,考試算什么?他是學(xué)校的驕傲,同學(xué)的偶像,老師的寵兒??“意興風(fēng)發(fā),恰同學(xué)少年??”是他自豪的寫照。想到這兒,他嘴角漾起一絲笑容。但他馬上清醒過來,分?jǐn)?shù)!這兩個(gè)字眼拼命地嚙咬著他蒼白的心臟。因?yàn)橐淮纬晒Φ目荚,他進(jìn)入了這所讓莘莘學(xué)子魂?duì)繅?mèng)縈的學(xué)府。本想在這里盡情發(fā)揮,開辟自己的天地,然而又是考試,讓這個(gè)肥皂泡瞬間破滅。那是一個(gè)陰郁的下午,眼見同學(xué)們都握著一張張漂亮的成績單,他低下頭去??老師的冷漠,同學(xué)的嘲笑令他不得不痛哭。其實(shí)那次考試,只不過是因?yàn)橐粋(gè)失誤,一個(gè)農(nóng)村孩子又怎知將答案填在答題卡上?!只是一個(gè)考試的失誤,令他不得不接受冷眼。又有一次,一個(gè)成績很好的`同學(xué)踏上講臺(tái)大聲叫道:“我的目標(biāo)是――超過X X X !”全班嘩然。他聽到自己的名字后立馬轉(zhuǎn)將過去,任憑眼淚肆意地流淌??
日復(fù)一日,想要用考試證明自己的想法破滅了。他在努力,而尖子班的題也在偏多增難。成績?nèi)找嫦禄屠溲圩I笑,令他不得不承認(rèn)失敗。而這次期末,為何在筆記上算過千萬遍的公式竟突然忘記?英語口語的優(yōu)秀,物理實(shí)驗(yàn)的天才,化學(xué)熟練的操作卻不起任何作用。他不懂,為何這些城區(qū)的老師只看考試的剎那,而對(duì)于平時(shí)??他抬頭看了看四周,同學(xué)們都在沙沙地寫著??他恨這些同學(xué)。不知為何,恨來自心中,就點(diǎn)點(diǎn)擴(kuò)散開來。“我是被逼的!”他把手放入桌肚,手指觸到了冰涼的紙頁。一絲恐懼掠過心間,“但為了這次考試??分?jǐn)?shù)分?jǐn)?shù)分?jǐn)?shù)分?jǐn)?shù)??”嘴里顫抖地念著。分?jǐn)?shù),這個(gè)分?jǐn)?shù),可是他關(guān)系中考命運(yùn)的弦!為了應(yīng)付考試,應(yīng)付??看見了,??看見了??
“拿出來吧!币粋(gè)柔和的聲音響起。他頭頂“轟”地一響,迎上了一雙和藹的眼眸。監(jiān)考?對(duì)了??他忽然清醒。同學(xué)們慢慢望向這邊,帶著似笑非笑的表情。這些目光??他低下了頭。
他把本子拿給監(jiān)考老師,淚水又一次爬滿臉頰?荚囍,他還向母親保證??而如今??他不能再想,只是流著淚水,像陷入了一個(gè)考試深淵,往下掉卻又發(fā)不出聲音,想求救卻又沒有力氣,只好任由自己不斷地下沉、下沉??
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